rumus bahasa inggrisd.pdf

18
1 click this picture RUMUS BAHASA INGGRIS

Upload: aj-tresna

Post on 09-Aug-2015

61 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

RUMUS BAHASA INGGRIS

click this picture1

BAB I PENDAHULUAN

Kuasai terlebih dahulu pemahaman yang berkaian tentang penggunaan bahasa sebagai alat komunikasi. Dapat digambarkan dengan diagram di bawah ini: Prinsip Berkomunikasi

membuat kalimat sbg dasar berkomunikasi

BAHASA(ALAT KOMUNIKASI)

Ketrampilan bicara Berkomunikasi

A.

Prinsip Pada hakikatnya prinsip berkomunikasi ada dua yakni:

1. Kemampuan Menyampaikan Pernyataan. Maka harus memiliki kemampuan:

Memilih kata-kata yang tepat seperti yang dimaksud. Menyusun kata-kata menjadi kalimat sederhana yang mudah di mengerti. Menyampaikan kalimat kepada orang lain secara lisan atau tulisan (untuk lisan agar mudah dipahami maka disertai bahasa isyarat/ gesture)

2. Kemampuan Memahami Pernyataan Orang Lain Dapat dilakukan dengan cara:

B.

Menangkap atau mendengar susunan kata dalam kalimat (baik lisan, tulisan atau gerak-gerik) Memahami maksud yang terkandung dalam kalimat tersebut Kemampuan Membuat Kalimat sebagai Modal Dasar Berkomunikasi Untuk melakukan hal ini, maka diperlukan modal dasar yakni:

C.

Pemahaman sejumlah kata-kata yang lazim digunakan tiap harinya (daily vocabulary). Kemampuan membuat kalimat yang mudah dimengerti oleh orang lain. Ketrampilan Berbicara adalah Ketrampilan Membuat Kalimat Untuk membuat kalimat yang mudah dimengerti oleh orang lain adalah:

D.

Memilih kata-kata yang tepat dan relevan dengan hal yang dibicarakan Menyusun kata-kata tersebut dalam bentuk sederhana sehingga menggunakan tata bahasa (grammar) yang sederhana pula. Inti Kalimat Terdiri atas Pelaku dan Peristiwa

2

Biasakan diri untuk membuat kalimat yang sederhana yang mudah di mengerti. Sebagai langkah awal, pahami terlebih dahulu bentuk kalimat atau inti sari kalimat yang pada dasarnya terdiri atas hal-hal berikut:

Pelaku /Subyek yaitu orang atau apapun yang menjadi pusat pembicaraan dari kalimat yang disampaikan. Peristiwa yakni segala kegiatan yang terkait langsung maupun tidak langsung dengan pelaku atau subjek dalam kalimat tersebut.

MEMAHAMI PELAKUBerbagai pelaku dalam bahasa Inggris perlu dipahami benar karena jenis pelaku tersebut akan mempengaruhi bentuk kalimat, terutama dalam penggunaan kata kerja dan to be sebagai salah satu kata kerja Bantu.TO BE No Subject Artinya Keterangan Sekarang (To be 1) 1. 2. 3. I We You You (all of you) He She It They Nama orang Tony, Marry Saya Kami Kamu Kalian Dia (lk) Dia (Prm) Dia (benda / Hewan) Mereka Mis:Tony Pelaku ke-1 tunggal Pelaku ke-1 jamak/lbh dr 1 orang Pelaku ke-2 tunggal Pelaku ke-2 Jamak Pelaku ke-3 tunggal Pelaku ke-3 tunggal Pelaku ke-3 tunggal Pelaku ke-3 jamak Pelaku ke-3 tunggal Pelaku ke-3 tunggal am Are Are Are Is Is Is Are Is are Lampau (To Be 2) Was Were Were Were Was Was Was Were Was Were

Keterangan: Pelaku ke -1 adalah orang yang bebicara Pelaku ke -2 adalah orang yang diajak bicara(lawan bicara) Pelaku ke -3 adalah orang yang dibicarakan

MEMAHAMI PERISTIWABentuk peristiwa dalam berbahasa Inggris sangat mempengaruhi bentuk kalimat yang dibuat. Maka perlu memahami bentuk peristiwa di dalam bahasa Inggris yang secara garis besar terdiri atas 2 bagian: 1. Kalimat Verbal (kalimat yang mengandung kata kerja) Contoh: Saya pergi ke kantor setiap hari I go to office everyday Go = pergi = kata kerja Contoh kata kerja lain yang bisa dipakai dalam kalimat verbal diantaranya makan (eat), belajar (learn), bermain (play), menangis (cry) dan masih banyak yang lain 2. Kalimat non Verbal (kalimat tidak mengandung kata kerja) Kalimat bahasa Inggris harus mengandung kata kerja sehingga jika tidak ada kata kerja maka kalimat tersebut harus menggunakan kata kerja Bantu atau TO BE. 3

S+V+O

Contoh: Dia (perempuan) orang kaya She is rich Now Is = Kata kerja Bantu /to be Contoh kata-kata yang bukan kata kerja dan biasa di dalam kalimat diantaranya bahagia (happy), sedih (sad), marah (angry), jelek (ugly), sabar (patient), bertanggungjawab (responsible), tinggi (tall). E. Alat Utama yang Digunakan untuk Membuat Percakapan Percakapan dapat berjalan lancer jika terjadi tanya jawab. Maka diperlukan kata ganti penanya (interrogative pronoun). Kata Ganti Penanya (interrogative pronoun) English Who When Where Why What How How Many Time (How often How many Indonesia Siapa Kapan Di (ke) mana Mengapa Apa Bagaiman Berapa kali Berapa banyak (benda yang dapat dihitung dengan satuan Berapa banyak (benda yang tidak bisa dihitung tanpa satuan) F. Langkah mudah membuat kalimat percakapan Supaya dapat praktik langsung dengan menggunakan bahasa inggris maka gunakan hal-hal di bawah ini: 1. Mengidentifikasi secara spesifik pernyataan yang hendak disampaikan 2. Mengidentifikasi pelaku dan peristiwa yang ada dalam pernyataan tsb. 3. Melihat bentuk hub pelaku dan eristiwa sehingga dapat dibuat bentuk kalimat yang benar. 4. Bentuk kalimat yang sudah dibuat dengan benar selanjutnya disampaikan dengan ucapan yang benar atau disampaikan secara tertulis untuk keperluan surat menyurat. Perkembangan dari interrogative pronoun English Indonesia Whit Whom Dengan Siapa To Whom Kepada Siapa What Time Jam berapa What day Hari Apa What Date Tanggal berapa What Month Bulan apa What Year Tahun apa

S + to be + O

sekarang

How much

BAB II CARA DASAR MEMAHAMI KALIMAT SEDERHANA

4

Diperlukan metode yang mudah dan cepat, praktis efektif agar tidak terjebak dalam penggunaan tata bahasa inggris (English grammar) yang bertele-tele, hingga merasa kesulitan bicara bahasa Inggris. English grammar harus dipelajari agar tidak menimbulkan salah pengertian pada lawan bicara. Maka pada kesempatan kali ini akan dibahas secara ringkas cara menggunakan bahasa Inggris yang sederhana. Sebelumnya, identifikasi dahulu kalimat yang hendak dinyatakan dengan cara berikut: 1. Tetapkan kalimat yang akan dinyatakan. Kemudian lihat cirri-ciri bentuk kalimat tersebut dalam bahasa Indonesia. 2. Kemudian lihatlah ciri-ciri dalam bahasa Inggris. 3. Ciri-ciri bahasa Inggris itulah maka dapat dibuat kalimat bahasa Inggris A. Praktik Penggunaan Tabel untuk membuat Kalimat Pecakapan 1. Kalimat Tanpa Kata Kerja (Non verb) Berhubung tidak ada kata kerja maka digunakan kata kerja bantu yakni TO BE 1.1 Untuk bentuk sekarang Contoh: "Sekarang Ia miskin" English: "Now She is poor." 1.2 Untuk bentuk lampau Contoh: "Dulu Ia kaya" English: "Formerly, She was rich." 1.3 Kunci Tanya Jawab Gunakan kata-kata yang terdapat dalam bahasa Inggris. Perhatikan letak To Be pada kalimat dibawah ini. Tanya : Was she poor formerly? (Apakah dulu dia miskin ) Jawab: No, She was not / No, She wasn't (Tidak) Formerly, she was rich. Tanya : Is she poor now? (Apakah dia miskin sekarang) Jawab: Yes, She is Pronounce/Percakapan dapat dikembangkan dengan menggunakan kata ganti penanya (Interrogative pronoun/IP) who, when, where, what, how.Sekarang:Jawab : Lampau : Jawab :

(To be 1)

Sekarang:

S + To Be 1Lampau:

S + To Be 2

To Be 2 + S + ? Yes/No + S + To Be2

To Be 1 +S +..? Yes/No + S + To Be 1

5

Tanya formerly?

: Why was she richLampau :

IP +To Be 2 + S + ?

(Mengapa dulu dia kaya?) Jawab: Because formerly, She was diligent (Karena dahulu dia rajin) Tanya : Why is she poor now? (Mengapa dia miskin sekarang?) Jawab: because she is lazy now. (karena sekarang) 2. Kalimat Dengan Kata Kerja ( Verb) Artinya pelaku berhubungan dengan kata kerja (verb) tanpa diselingi kata lain Untuk bentuk sekarang (Simple present) Gunakan kata kerja ke 1 (Verb 1) Untuk pelaku ke-3 (he,she,it, nama orang) gunakan Verb 1 + s/es Contoh: "Saya pergi kesekolah setiap hari" Pelaku ke-1 : (pelaku ke-1) "Tata hari."(pelaku ke-3) English: "I go to school everyday"(pelaku ke-1) "Tata goes to school everday."(pelaku ke-3) 2.2 Untuk bentuk lampau (simple past) gunakan kata kerja ke-2 (verb 2) Contoh : "Tata pergi ke toko buku hari minggu English: Tata went to the book store last Sunday." Kunci Tanya Jawab Jika bentuk sekarang gunakan: Do ------ bila pelakunya bukan pelaku ke-3 Does --- bila pelakunya pelaku ke-3 (maka selanjutnya gunakan kata kerja tanpa s/es) Jika bentuk lampau gunakan: Did ----- pada kalimat tanya atau negative maka gunakan karta kerja 1 pergi kesekolah setiap dia malasSekarang:

IP + To Be 1 +S +...?

S+V1

Pelaku ke-3 :

S

+ V1+ s/es

S + V 2 + .

lalu."

Does

Pe l a k u k e - 3 :

Do

Pe l a k u k e - 1 :

(Verb 1) Percakapan dengan bentuk sekarang

+

S+ V 1 ?

+

6

S + V

?

Tanya

: Does Tata go to the book store everyday? (Apakah Tata pergi ke toko buku tiap hari?)

Jawab: No, She does not/ No, She doesn't Tata doesn't go to the book store everyday (Tata tidak pergi ke toko buku setiap hari.) Tanya : Do you go to school everyday? (apakah kamu berangkat ke sekolah setiap hari?) Jawab: Yes, I do. (ya) Percakapan dengan bentuk Lampau Tanya night? (apakah tata pergi ke bioskop kemarin malam?) Jawab: No, She did not / No she didn't (did) Tata didn't go to cinema last night. (tata tidak pergi ke bioskop kemarin malam) Tanya : Did Tata go to the book store last night? (apakah tata pergi ke toko buku kemarin malam?) Jawab: Yes, She did (Iya) Percakapan dengan perkembangan Interrogative pronoun (IP) untuk bentuk sekarang : Did Tata go to cinema last

D id+

S+ V 1?7

: Who goes to school? (siapa yang pergi ke sekolah?) : Tata does (Tata) Jawab : How does she go to school? Tanya (bagaiman/naik apa dia ke sekolah?) : He goes to school by bus Jawab (dia ke sekolah dengan naik bus) : Why doesn't she go on foot to school? Tanya (mengapa dia tidak berjalan kaki ke sekolah?) : Because her school is far from her house *bentuk tanpa kata kerja Jawab (karena sekolahnya jauh dari rumah) Tanya : With whom does she go to school? (dengan siapa dia pergi ke sekolah?) : She goes to school with her friends Jawab (dia pergi ke sekolah bersama teman-temannya.) : who are tata's friends? *bentuk tanpa kata kerja Tanya (siapa teman tata?) : Eka and Helen are tata's friends *jawab dengan menggunakan To Be Jawab yang sama (Eka dan Helen adalah teman tata) Tanya : What time do they go to school everday? *do juga digunakan untuk pelaku ke-3 jamak (jam berapa mereka berangkat ke sekolah setiap hari?) Jawab : Everyday, They go to school at six to thirty. (tiap hari, mereka pergi ke sekolah jam 6.30) Tanya : Where does she usually go after school? (kemana dia biasanya pergi setelah sekolah?) : After school usually she goes to library directly. Jawab (setelah sekolah biasanya dia langsung ke perpustakaan.) : Where do they usually go after school? Tanya (kemana mereka biasaya pergi setelah sekolah?) : After school usually they go home directly. Jawab (setelah sekolah biasanyaq mereka langsung pulang ke rumah) Percakapan dengan perkembangan Interrogative pronoun (IP) untuk bentuk lampau

Tanya

Tanya

: Who went to the book store last night? (siapa yang pergi ke toko buku kemarin malam?) Jawab : Tata did. Tanya : How did she go to the book store? (Bagaimana/ naik apa dia ke toko buku?) Jawab : She went to the book store by taxi. (dia pergi ke toko buku dengan taxi) Tanya : With whom did Tata go to the book store? (dengan siapa tata pergi ke toko buku?) Jawab : She went to the book store with Tasya. (dia pergi ke toko buku dengan Tasya.) : Who is Tasya? Tanya (Siapa tasya?) : Tasya is Tata's friend Jawab (Tasya adalah teman Tata.) : What did they buy in the book store? Tanya (apa yang mereka beli ditoko buku?) : They bought English book * kata kerja 1(V1) = buy; V2 = bought; V3 Jawab = Bought (Mereka membeli buku bahasa Inggris)

8

Maka dari table tersebut maka diperoleh kunci grammar Bentuk Sekarang:

IP + V1 + ..? IP + Do / Does + S + V1 + ..?Bentuk Lampau:

IP + V2 + ?3. Kalimat yang menunjukkan sedang Kalimat bahasa inggris yang menyatakan sedang selalu disertai Ving (kata kerja +Ing) 3.1 Untuk bentuk sekarang (present continuous) Contoh: "Saya sedang bermain sepak bola sekarang" English: "I am playing football now." Untuk bentuk Continuous) Contoh: "Saya sedang tidur ketika hujan kemarin" English: "I was sleeping when it rained yesterday" 3.3 Kunci Tanya Jawab Membuat pertanyaan dengan Sekarang: lampau (past Sekarang:

S + To Be 1 + V1 + ingLampau :

S + To Be 2 + V1 + ing

To Be 1 + S + V1 + ingLampau :

To Be 2 + S + V1 + ing

menggunakan memindahkan katakata yang telah ada.

Percakapan bentuk waktu sekarang Tanya Jawab Tanya Jawab : Are you playing football now? (apakah kamu sedang bermain sepak bola sekarang?) : Yes, I am (Iya) : Are you playing guitar now? (Apakah kamu sedang bermain gitar sekarang?) : No, I am not

Percakapan bentuk waktu lampau Tanya Jawab Tanya Jawab : Were you working when it rained yesterday? (apa kamu sedang bekerja saat hujan kemarin? ) : No, I was not /No I wasn't : Were you sleeping when it rained yesterday? (Apa kamu sedang tidur saat hujan kemarin?) : Yes, I was (Ya) 9

Percakapan yang berkembang dengan interrogative pronoun untuk waktu sekarang Tanya Jawab Tanya Jawab Tanya Jawab : What are you doing now? (apa yang sedang kamu lakukan saat ini?) : I am playing football (Aku sedang bermain sepak bola) : Where are you playing football? (di mana kamu sedang bermain sepak bola?) : I am playing football in the yard (saya sedang bermain sepak bola di lapangan) : With whom are you playing football? (dengan siapa kamu sedang bermain sepak bola?) : I am playing football with my friends. (Saya sedang bermain sepak bola dengan teman-teman saya)

Percakapan yang berkembang dengan interrogative pronoun untuk bentuk lampau Tanya Jawab Tanya Jawab : What were you doing when it rained yesterday? (apa yang sedang kamu lakukan ketika hujan kemarin?) : I was sleeping when it rained yesterday. (saya sedang tidur ketika hujan kemarin) : Where were you sleeping when it rained yesterday? (dimana kamu tidur ketika hujan kemarin?) : I was sleeping in the badroom (saya sedang tidur di kamar.)

Maka diperoleh kunci grammar sebagai berikut:

Sekarang: Lampau : 1. Kalimat menunjukkan sudah

IP + To Be 1 + S + V1+ing IP + To Be 2 + S +V1 +ingyang

Sudah artinya diantara pelaku dan kata kerja diselingi kata "sudah". 4.1 Untuk bentuk sekarang (present perfect) Have digunakan untuk waktu sekarang Has digunakan untuk waktu sekarang , pelaku ke 3 (he, she, it, John, Marry, dsb) Contoh: "Saya sudah makan nasi goreng pagi ini" (pelaku ke 1) "Rio sudah makan nasi goreng pagi ini" (pelaku ke 3) English: "I have eaten fried rice this morning " (pelaku ke 1) 10 Pelaku ke-1 :

S + Have + V3Pelaku ke-3 :

S + Has + V3

"Rio has eaten fried rice this morning" (pelaku ke 3) Untuk bentuk lampau (past perfect) Had digunakan untuk waktu lampau Contoh: "Saya semalam" English: "I had watched that film last night" 4.3 Kunci Tanya Jawab Membuat pertanyaan dengan menggunakan memindahkan kata-kata yang telah ada. Percakapan bentuk waktu sekarang Tanya Jawab Tanya Jawab : Have you eaten a piece of bread this morning? (apakah anda sudah makan sepotong roti pagi ini?) : No, I Have not/ No, I haven't (Tidak/ belum) : Have you eaten fried rice this morning? (Apakah anda sudah makan nasi goreng pagi ini?) : Yes I have sudah melihat film itu

S + Had + V3

Percakapan bentuk waktu lampau Tanya Jawab Tanya Jawab : Had you watched musical film last night? (Apakah anda sudah menonton film musical semalam?) : No, I had not /No I hadn't : Had you watched horror film last night? (Apa kamu sudah menonton film horror semalam?) : Yes, I had (Ya)

Maka di peroleh kunci tanya sebagai berikut: Sekarang:

HAVE / HAS + S + V3 ? Lampau : HAD + S + V3 ?

Percakapan yang berkembang dengan interrogative pronoun untuk waktu sekarang

Tanya Jawab Tanya Jawab Tanya Jawab

: Have you had breakfast this morning? (Apakah anda sudah sarapan pagi ini?) : Yes I have (ya/sudah) : What have you eaten for breakfast? (Apa yang sudah anda makan untuk sarapan?) : I have eaten fried rice (saya sudah makan nasi goreng) : What have you drunk after eating fried rice? (Apa yang sudah anda minum setelah makan nasi goreng?) : I have drunk tea (Saya sudah minum teh)

11

Percakapan yang berkembang dengan interrogative pronoun untuk bentuk lampau Tanya Jawab : What film had you watched last night? (Film apa yang telah kamu lihat semalam?) : I had watched horror film last night. (saya sudah melihat film horror semalam)

Maka diperoleh kunci grammar sebagai berikut: Sekarang: Lampau :

IP + HAVE/HAS + S + V3 + .? IP + HAD + S + V3 + ?

2. Kalimat yang menunjukkan akan Akan artinya diantara pelaku dan kata kerja diselingi kata "akan". 5.1 future) Shall/Will digunakan untuk waktu sekarang Contoh: "Saya akan membeli sebuah mobil baru besok" (bentuk akan datang) English: "I will buy a new car tomorrow" Untuk bentuk lampau (past Future) Should / Would digunakan untuk waktu lampau Contoh: "Saya akan pergi kepasar ketika saya bertemu anda kemarin" English: "I would go to the market when I met you yesterday." 5.3 Kunci Tanya Jawab Membuat pertanyaan dengan menggunakan memindahkan kata-kata yang telah ada. Percakapan bentuk waktu sekarang Tanya Jawab Tanya Jawab : Will you buy a new motorcycle tomorrow? (apakah anda akan membeli sepeda motor baru besok?) : No, I Will not/ No, I won't (Tidak) : Will you buy a new car tomorrow? (Apakah anda akan membeli sebuah mobil baru besok?) : Yes I will Untuk bentuk sekarang (simple present

S + Shall/Will + V1

S + Should/Would + V1

Percakapan bentuk waktu lampau Tanya Jawab Tanya Jawab : Would you go to office when I met you yesterday? (Apakah anda akan pergi ke kantor ketika saya bertemu anda kemarin?) : No, I would not/ No, I wouldn't (Tidak) : Would you go to the market when you met me yesterday? (Apakah Anda akan pergi ke pasar ketika anda bertemu saya kemarin?) : Yes, I would (Ya)

12

Maka di peroleh kunci tanya sebagai berikut:

Shall/Will + S + V1 ? Lampau : Should/Would + S + V1 ?Sekarang: Percakapan yang berkembang dengan interrogative pronoun untuk waktu sekarang Tanya Jawab Tanya Jawab : What will you buy a new car tomorrow? (apakah anda akan membeli mobil baru besok?) : No, I will not/No, I won't : Will you buy a new car tomorrow? (Apakah anda akan membeli sebuah mobil baru besok?) : Yes, I will (Ya)

Percakapan yang berkembang dengan interrogative pronoun untuk bentuk lampau Tanya Jawab Tanya Jawab Tanya Jawab : Would you go to the cinema when you met me yesterday? (Apakah anda akan pergi ke bioskop ketika bertemu saya kemarin?) : Ni, I would not. (Tidak) : Where would you go when you met me yesterday? (ke mana Anda akan pergi ketika anda bertemu saya kemarin?) : I would go to the market (Saya akan pergi ke pasar) : What would you buy at the market? (apa yang akan anda beli di pasar?) : I would buy fruits (Saya akan membeli buah2an.

Maka kunci sebagai

Sekarang: Lampau :

IP + Shall/Will + S + V1 + .? IP + Shouls/would + S + V1 + ?

diperoleh grammar berikut:

13

RINGKASAN KALIMAT YANG DIBUAT MENGGUNAKAN TABELN o1.

IndonesiaKalimat Tanpa Kata Kerja (Non Verb) Lampau + .. Contoh: Sekarang dia kaya

InggrisSekarang: S + To Be 1 + : S + To Be 2

Kalimat TanyaSekarg: TOBE + S + ? Lmpau: TOBE + S + ?

KetTo Be sebagai Kata

Is she rich Now? Was she poor formally?

Kerja Bantu

Now, She is Rich Dulu dia miskin Formerly, She was Poor 2. Kalimat dengan Kata Kerja (Verb) a. Kalimat sekarang (simple present) Contoh: Saya pergi ke sekolah setiap hari Tata pergi ke sekolah setiap hari b. Kalimat Lampau (simple past) Contoh: Tata pergi ke pasar last Sunday. Kalimat menunjukkan sedang a. Sekarang (present continuous) Saya sedang bermain sepak bola sekarang. b. Lampau (past Continuous) Saya sedang tidur ketika hujan kemarin. Kalimat menunjukkan sudah a. sekarang (present perfect) Contoh: S + HAVE + V3 S + HAS + V3 (pelaku ke 3) Have you eaten fried rice HAVE / HAS + S + V3 ? S + TOBE 2 + V1 + ing I was sleeping when it rained yesterday. 4. TOBE 2 + S +V1 + ing + ? Were you sleeping when it rained yesterday? Pelaku ke 3: He, She, It, nama S + TOBE 1 + V1 + ing I am playing football now TOBE 1 + S + V1 + ing + ? Are you playing football now? Tata went to the market minggu lalu Did Tata go to the market last Sunday? S + V1 S + V1 + s/es (pelaku ke 3) I go to school everday Tata goes to school everday S + V2 Do + S + V1.? Does + S +V1.? Do you go to school everyday? Does tata go to school everyday? Did + S + V1 + ? Pelaku ke 3: He, She, It, nama orang

3.

14

Saya sudah makan nasi goreng pagi ini. Rio sudah makan nasi goreng pagi ini. b. Lampau (past perfect) Contoh: Saya sudah melihat film itu 5. semalam. Kalimat menunjukkan akan a. Sekarang (present future) Contoh : Saya akan pergi ke bogor besok. b. Lampau (past future) Contoh: Saya akan pergi ke pasar ketika bertemu anda kemarin.

I have eaten fried rice this morning Rio has eaten fried rice this morning. S + HAD + V3

this morning?

orang

HAD + S + V3

?

Had you watched that I had watched that film last night. S + Shall / Will + V1 Shall / Will + S + V1? film last night?

I will go to Bogor tomorrow S + Should / would + V1

Will you go to Bogor tomorrow? Should /Would + S +V1?

I would go to the market when I met you yesterday

Would you go to the market when you met me tomorrow?

Kata-kata bahasa Inggris ada dalam delapan bagian yang lazim di sebut The Eight parts of speech, yakni: 1. Noun : Kata Benda

Rumah, meja, kuda, orang, guru, murid, nasi dll.. 2. Verb : Kata Kerja

Berjalan, tidur, berkata, menangis, tertawa, mimpi, memanggil, pergi dll. 3. Adjective : Kata Sifat

Baik, buruk, rajin, cantik, tinggi, pendek, malas, menarik hati, indah, sedih dll. 4. Adverb : Kata Keterangan Adverb ini hampir sama dengan adjective, kalo adjective menerangkan kata benda , maka adverb menjelaskan kata kerja. Kebanyakan kata-kata adverb diperoleh dari kata adjective + ly. Ex: You can do it easily. Easily adjective15

adalah

adverb

easy

yang

merupakan

5. Pronoun : Kata Ganti Saya, engkau, dia, mereka, dll 6. Prepostion : Kata depan

di atas, di bawah, di dalam, dekat, ke, oleh, untuk, tentang, dengan, luar, di muka, dll. 7. Conjunction : Kata Sambung

Dan, sebab, kalau, maka dari itu, sebelum, sesudah, walaupun, bahwa, sehingga, dll. 8. Interjection : Kata seru Hallo! Waduh!, Diam!, Ya Allah!, Hi!, Baik!. Kalimat: Hem! The black cat runs very fast that I can not run after him8 3 1 2 4 7 5 2 2 7 5

Pengenalan CUNJUCNTION !!!

But Wile Until Till

: Tetapi melainkan : sedang, sementara : Sampai : Sampai

That maka

:

Bahwa,

yang,

There for

: sebab itu

Consequently : dari itu Accordingly Yet : menurut : Meskipun demikian And First Secondly Further Or For Though Other wise : dan : pertama : ke dua : selanjutnya : atau : untuk : walaupun : Jika tidak

Now that: sekarang, marilah As if In case Seing Even Even if : seperti : dalam hal : oleh sebab : begitu juga : Sehingga

Whereas : Lain dr pd itu /melainkan When If As : Kapan, ketika, bila : Jika : Kalau, sebab, seperti Because : Karena How After Before Since : Bagaimana : Sudah : sebelum : Semenjak

Like wise : Serupa In as : Selamanya

Much as : Sebanyak Than : Kemudian

In other than: Supaya As (so) soon as: demi/ serta Namely : yaitu

16

Pengenalan PREPOSITION !!!

In At Near To By For About

: di dalam : di /ke/ sampai : dekat : ke/bagi : oleh : untuk : tentang

On

: di atas

Behind

: di belakang

A cross : sebrang Over Under From : atas : bawah : dari

Towards : menuju Up Into : di atas : ke dalam

Out side : di luar Befor Beyond : di muka : melebihi

Through : melalui Round Off Inside Out of : mengelilingi : keluar : di dalam : luar

Between : antara Together: bersama With : dengan

Pengenalan INTERJECTION !!!

My God !

: Ya Allah !

Fie !

: Cih !

What a pity! : Alangkah sayangnya ! I is pity! Bravo ! : Sayang sekali ! : Hebat !

Oh ! that hurt me! : ah ! itu membuat sakit saya saja!

17