rpp_bin_smt_1

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

1/40

PRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )

Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas / Semester : IX / 1Standar Kompetensi : Memahami dialog interaktif pada tayangan

televisi / siaran radio ( Mendengarkan Kompetensi !asar : Menyimp"lkan isi dialog interaktif #e#erapa nara

s"m#er pada tayangan televisi / siaran radioIndikator 1$ Menent"kan tema dialog interaktif

%$ Menyimp"lkan isi dialog interaktif denganalasan yang logis

&lokasi 'akt" : % )* menit

A. Tujuan PembelajaranSis+a dapat menyimp"lkan isi dialog interaktif #e#erapa naras"m#er padatayangan televisi / siaran radio

B. Materi PembelajaranPenyimp"lan dialog interaktif1$ !ialog interaktif%$ Isi dialog

C. Metode Pembelajaran1$ Pemodelan%$ !isk"si

D. Keiatan Pembelajaran,angkah-langkah kegiatan pem#elajaranKeiatan A!ala$ Sis+a dan g"r" #ertanya ja+a# tentang siaran televisi / radio#$ Sis+a dan g"r" #ertanya ja+a# tentang kegiatan dialog pada siaran

televisi / radio.$ Sis+a menye#"tkan siaran dialog yang pernah dilihat pada televisi /

radio

Keiatan "ntia$ Sis+a mendengarkan siaran rekaman ata" tayangan / siaran

dialog interaktif #$ Sis+a mendisk"sikan pokok-pokok dialog.$ Sis+a menent"kan tema dialogd$ "r" menyimp"lkan isi dialog dengan alasan yang logis

Keiatan A#$ira$ Salah sat" sis+a meng"ngkapkan isi dialog se.ara logis#$ "r" menegaskan hasil pem#elajaran.$ "r" men"t"p kegiatan pem#elajaran

E. Sumber Belajar1$ Media elektronik

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

2/40

%$ 0ekaman dialog interaktif%. Penilaian

1$ eknik : es ert"lis%$ Bent"k : 2raian3$ Soal/ Instr"men

a$ ent"kan tema dialog interaktif yang akan diperdengarkan ini 4

Pendoman penskoran : Bo#ot %A&'e# an dinilai S#or Bobot

1$ ema ses"ai dengan isi dialog interaktif%$ ema k"rang ses"ai dengan isi dialog

interaktif 3$ ema tidak ses"ai

%1*

#$ Simp"lkan isi dialog yang kam" dengar 4

Pedoman penskoran : Bo#ot %A&'e# an dinilai S#or Bobot

1$ Keses"aian simp"lan yang dit"lis dengan isidialog interaktifa$ Sangat ses"ai#$ K"rang ses"ai.$ idak ses"ai

%1*

Pedoman penskoran : Bo#ot %

A&'e# an dinilai S#or Bobot%$ Keefektifan kalimat

a$ Sem"a kalimat efektif #$ erdapat sat" kalimat tidak efektif .$ erdapat 3 5 3 kalimat tidak efektif

d$ Sem"a kalimat tidak efektif

3%1

*

Pedoman penskoran : Bo#ot %A&'e# an dinilai S#or Bobot

3$ Pengg"naan ejaana$ Sem"a ejaan dit"lis dengan #enar#$ erdapat #e#erapa ejaan yang tidak

#enar.$ erdpat #anyak ejaan yang tidak #enard$ Sem"a ejaan tidak #enar

3%1*

Perhit"ngan nilai akhir dalam skala * 5 1** adalah se#agai #erik"t :

NilaiA#$ir

Perole$an S#or * S#or "deal( +,, ) S#or Ma#&imum

( +, )

Mengetah"iKepala Ms$ &l-Majidiyah 6'Majidi

H. ILHAMDI, QH. S.PdI

NIP

Majidi7%*1*"r" Mata Pelajaran

BAIQ ERMA ZAHRIANI, S.Pd

NIP

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

3/40

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )

Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas / Semester : IX / 1

Standar Kompetensi : Memahami dialog interaktif pada tayangantelevisi / siaran radio ( Mendengarkan

Kompetensi !asar : Mengomentari pendapat naras"m#er dalamdialog interaktif pada tayangan telelvisi / siaranradio

Indikator 1$ Mendata pendapat tiap-tiap naras"m#er%$ Mengomentari pendapat naras"m#er dengan

meyakinkan&lokasi 'akt" : ) )* menit

A.Tujuan PembelajaranSis+a dapat mengomentari pendapat naras"m#er dalam dialog interaktif

pada tayangan telelvisi / siaran radio

B.Materi Pembelajaran8ara mengomentari pendapat dalam dialog dan implementasinya

C.Metode Pembelajaran1$ Pemodelan%$ !isk"si

D.Keiatan 'embelajaranLan#a$-lan#a$ Keiatan PembelajaranPertemuan PertamaKeiatan A!al1$ Mengkondisikan kelas menjadi #e#erapa kelompok%$ Sis+a dan g"r" #ertanya ja+a# tentang dialog pada siaran telelvisi /

siaran radioKeiatan "nti1$ Sis+a mendengarkan siaran rekaman ata" tayangan / siaran dialog

interaktif%$ Sis+a mendata pendapat tiap-tiap naras"m#er3$ Sis+a mendisk"sikan pendapat tiap-tiap naras"m#er)$ Sis+a mengomentari pendapat tiap-tiap naras"m#er dengan alasan

yang meyakinkanKeiatan A#$ir1$ Per+akilan kelompok melaporkan hasil disk"si (mem#erikan komentar

tentang pendapat%$ "r" dan sis+a mere9eksi kegiatan pem#elajaran

Pertemuan KeduaKeiatan A!al1$ sensi%$ &persepsi

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

4/40

Keiatan "nti1$ iap-tiap kelompok mendengarkan kem#ali siaran rekaman ata"

tayangan / siaran dialog interaktif%$ iap-tiap kelompok men"karkan hasil kerjanya3$ iap-tiap kelompok mem#erikan komentar se.ara tert"lis terhadap hsil

kerja kelompok lain dengan alasan yang meyakinkan

Keiatan A#$ir1$ Meng"mp"lkan hasil komentar%$ "r" dan sis+a mere9eksi kegiatan pem#elajaran

E. Sumber Belajar1$ Media lektronik%$ 0ekaman dialog interaktif

%. Penilaian1$ eknik : es ert"lis%$ Bent"k : 2raian3$ Soal/ Instr"men

a$ "liskan pokok pendapat naras"m#er#$ Berikan komentar terhadap pendapat para nara s"m#er


H. ILHAMDI, QH. S.PdINIP



NIP

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

5/40


Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/ Semester : IX/ 1Standar Kompetensi : Meng"ngkapkan pikiran7 perasaan dan informasi

dalam #ent"k komentar dan laporanKompetensi !asar : Mengkritik / mem"ji #er#agai karya ( seni /

prod"k dengan #ahasa yang l"gas dan sant"nIndikator : 1$ Mamp" menent"kan kek"rangan dan

ke"ngg"lan karya%$ Mamp" mengkritik dan mem"ji dengan

#ahasa yang sant"n&lokasi +akt" : ) )* menit ( % pertem"an

A. Tujuan Pembelajaran

Sis+a dapat mengkritik / mem"ji #er#agai karya ( seni / prod"k dengan#ahasa yang l"gas dan sant"n

B. Materi Pembelajaran8ara mengkritik karya dan implementasinya

C. Metode Pembelajaran1$ Pemodelan%$ Ink"iri3$ !isk"si

D. Keiatan Pembelajaran,angkah 5 langkah kegiatan pem#elajaranPertemuan pertamaKeiatan A!ala$ Sis+a mengamati karya seni / prod"k#$ Sis+a dan g"r" #ertanya ja+a# tentang karya seni / prod"k.$ Sis+a mengidenti;kasi ke#ermaknaan$Keiatan "ntia$ Sis+a mengidenti;kasi karya seni / prod"k#$ Sis+a mendata kek"rangan dan ke"ngg"lan karya seni / prod"k.$ Sis+a mendisk"sikan kek"rangan dan ke"ngg"lan karya seni / prod"kd$ Sis+a mengidenti;kasi kek"rangan dan ke"ngg"lan karya seni / prod"ke$ Sis+a menyampaikan kek"rangan dan ke"ngg"lan karya seni / prod"k

se.ara individ"$Keiatan A#$irSis+a dan g"r" melak"kan re9eksi

Pertemuan KeduaKeiatan A!ala$ Sis+a dan g"r" #ertanya ja+a# tentang kegiatan #er#i.ara

se#el"mnya

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

6/40

#$ Sis+a #erkelompok ses"ai dengan kegiatan #er#i.ara se#el"mnya

Keiatan "ntia$ Sis+a mengamati pemodelan dalam mengkritik dan mem"ji karya seni

/ prod"k

#$ Sis+a mendisk"sikan kel"gasan #ahasa dan kesant"nanpeng"ngkapan yang dilak"kan oleh model

.$ Sis+a mengkritik dan mem"ji karya seni / prod"k dengan #ahasa yangl"gas dan sant"n se.ara individ"

Keiatan A#$ira$ Sis+a dan g"r" melak"kan re9eksi#$ Sis+a dan g"r" menyimp"lkan .ara mengkritik / mem"ji karya seni /

prod"k.$ Sis+a dan g"r" melak"kan re9eksid$ Sis+a mendapat t"gas "nt"k mengkritik / mem"ji karya seni / prod"k

yang lain

E. Sumber Belajar1$ Karya seni / prod"k%$ B"k" teks

%. Penilaian1$ eknik : es ert"lis%$ Bent"k : es "raian3$ Soal / Instr"men

a$ ent"kan d"a ke"ngg"lan dan d"a kek"rangan l"kisan yang ada dikelas ini se.ara lisan

No A&'e# Deri'tor , + / 0

1$ Kes"aian Isi Pernyataan ses"ai dengan karya

%$ Pelafalan Pelafalan kata jelas dan tepat3$

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

7/40

Keterangan :* > Sangat K"rang1 > K"rang% > Sedang3 > Baik) > Sangat Baik


Nilai A#$ir Perole$an S#or

* S#or "deal( +,, ) S#or ma#&imum (

0, )



NIP



NIP

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

8/40


Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas/ Semester : IX/ 1Standar Kompetensi : Meng"ngkapkan pikiran7 perasaan dan informasi

dalam #ent"k komentar dan laporanKompetensi !asar : Melaporkan se.ara lisan #er#agai peristi+a

dengan mengg"nakan kalimat yang jelas

Indikator : 1$ Mamp" mendeskripsikan peristi+a se.ararin.i

%$ Mamp" melaporkan #er#agai peristi+adengan kalimat yang jelas

&lokasi +akt" : % )* menit

A. Tujuan PembelajaranSis+a dapat melaporkan se.ara lisan #er#agai peristi+a denganmengg"nakan kalimat yang jelas

B. Materi PembelajaranPelaporan #er#agai peristi+a

C. Metode Pembelajaran!isk"si

D. Keiatan Pembelajaran,angkah 5 langkah kegiatan pem#elajaranKeiatan A!ala$ Mengkondisikan kelas#$ "r" menyampaikan t"j"an pem#elajaran.$ "r" dan sis+a #ertanya ja+a# tentang materi yang akan di pelajariKeiatan "ntia$ Sis+a #erkelompok men.ermati #e#erapa laporan peristi+a#$ Sis+a menent"kan sistematika laporan peristi+a.$ Sis+a menent"kan pokok 5 pokok peristi+a se#agai dasar kerangka

laporand$ Sis+a mendeskripsikan pokok 5 pokok peristi+a dalam jalinan

sistematika laporanKeiatan A#$ira$ Sis+a melaporkan se.ara lisan peristi+a yang terjadi di lingk"ngan

sis+a dengan kalimat yang jelas

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

9/40

#$ Sis+a dan g"r" mere9eksi hasil kegiatan

E. Sumber Belajar1$ Karya seni ata" prod"k%$ B"k" teks


Pak made memp"nyai seekor ker#a" "nt"k mem#ajak sa+ahnya$S"at" hari seekor ker#a" Pak made mati aki#at terkena vir"s antraks$ Pakmade #egit" terp"k"l$ Matanya #erka.a 5 ka.a7 ia tidak #isa lagi keimanansa+ahnya$ etapi se#"lan kem"dian ada k"nj"ngan B"pati keimanandesanya$ Pak made mendapat #ant"an se#"ah traktor tangan7 +ala"p"nhar"s dengan kredit l"nak$

Deskripsikan suasana hati, peristiwa yang dialami oleh pakMade.

Rubri# PenilaianA&'e# an dinilai S#or Bobot

1$ !eskripsi peristi+a rin.i ( ses"ai denganperisti+a

%$ !eskripsi peristi+a k"rang rin.i3$ !eskripsi peristi+a tidak rin.i)$ idak mendeskripsikan

3%1*

1$ ,aporan peristi+a mengg"nakan kalimatdengan jelas

%$ ,aporan peristi+a mengg"nakan kalimatk"rang jelas

3$ ,aporan peristi+a mengg"nakan kalimatyang tidak jelas

)$ idak mem#ent"k laporan

3

%

1

*




0, )



NIP



NIP

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

10/40


Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas/ Semester : IX/ 1Standar Kompetensi : Memahami ragam +a.ana tert"lis dengan

mem#a.a intensif ata" mem#a.a memadai

Kompetensi !asar : Mem#edakan antara fakta dan opini dalam teksdi s"rat ka#ar melal"i kegiatan mem#a.a intensif

Indikator : 1$ Sis+a mamp" mendapatkan fakta yang adadalam teks

%$ Mamp" mendata opini yang ada dalam teks3$ Mamp" mem#edakan fakta dan opini

&lokasi +akt" : ) )* menit

A. Tujuan PembelajaranSis+a dapat men.eritakan kem#ali per#edaan antara fakta dan opini7dengan mengg"nakan kata dan kalimat yang efektif

B. Materi Pembelajaran- 8ara mem#edakan fakta dan opini- Mengimplementasikannya

C. Metode Pembelajaran8eramah7 tanya ja+a#7 disk"si

D. Keiatan Pembelajaran,angkah 5 langkah kegiatan pem#elajaranPertemuan PertamaKeiatan A!ala$ Sis+a dapat men.eritakan per#edaan antara fakta dan opini yang ada

dalam teks#$ Sis+a dan g"r" #ertanya ja+a# tentang fakta dan opiniKeiatan "ntia$ Sis+a mengidenti;kasi pengalaman masing 5 masing tentang fakta

dan opini#$ Sis+a mer"m"skan fakta dan opini yang ada dalam s"rat

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

11/40

.$ Sis+a mendisk"sikan per#edaan antara fakta dan opini yang paling#anyak ditent"kan se#agai #ahan informasi

d$ Sis+a dan g"r" menyepakati kalimat penilaian tentang fakta dan opinie$ Sis+a #erlatih men.eritakan pengalaman masing 5 masing se.ara

individ"alKeiatan A#$ir

Sis+a dan g"r" melak"kan re9eksi

Pertemuan KeduaKeiatan A!ala$ Sis+a dan g"r" #ertanya ja+a# tentang fakta dan opini#$ Sis+a #erkelompok ses"ai dengan kegiatan se#el"mnyaKeiatan "ntia$ Sis+a men.eritakan pengalaman individ"al tentang fakta#$ Sis+a men.eritakan opini yang telah di#a.a se.ara individ".$ Se.ara #rgantian sis+a menilai temannya yang tampil dan

mem#erikan komentarKeiatan A#$ir

a$ Sis+a dan g"r" menyimp"lkan .ara #er.erita terhadap fakta dan opinidengan #aik

#$ Sis+a dan g"r" melak"kan re9eksi.$ Sis+a dan g"r" meran.ang pem#elajaran #erik"tnya #erdasarkan

pengalaman saat it"$

E. Sumber Belajar1$ Identi;kasi pengalaman%$ S"rat ka#ar3$ 6ara S"m#er)$ B"k" pelajaran Bahasa Indonesia

%. Penilaian1$ eknik : es 2nj"k kerja%$ Bent"k : es 2nj"k kerja3$ Soal / Instr"men

a$ !atalah d"a #"ah pengalaman tentang fakta dan opini yangmengesankan

Keiatan S#or Bobot1$ Sis+a men"liskan d"a pengalaman tentang

fakta dan opini ses"ai dengan teks%$ Sis+a men"liskan pengalaman tentang fakta

dan opini ses"ai isi teks3$ idak ses"ai isi teks

3

%

*

#$ ent"kan sat" pengalaman tentang fakta dan opini yang kam"anggap paling mengesankan dari teks s"rat ka#ar yang telah kam"#"at

.$ S"s"nlah pokok 5 pokok fakta dan opini yang paling mengesankanKeiatan S#or Bobot

Sis+a meny"s"n pokok 5 pokok fakta dan opiniyang mengesankan #erdasarkan pokok 5 pokok

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

12/40

.erita yang kam" letakkan #ers"s"n denganpilihan kata yang tepat dan kalimat yang efektif

Rubri# Penilaian memba1a berita di&e'a#ati dulu ole$ urudan &i&!aNama 2Tana 2

Judul 3a#ta dan o'ini 2No A&'e# Deri'tor , + / 01$ Keses"aian

IsiIsi .erita ses"ai denganpokok 5 pokok .erita tentangfakta dan opini yang dis"s"n$

%$ Keses"aian?is"alisasi

?is"alisasi mend"k"ng isi.erita fakta dan opini

3$ Pelafalan Pelafalan se.ara jelas dantepat

Jumla$ S#or




0, )



NIP



NIP

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

13/40

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( R P P )

Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas/ Semester : IX/ 1Standar Kompetensi : Memakai ragam +a.ana tert"lis dengan

mem#a.a intensif ata" mem#a.a memindaiKompetensi !asar : Menem"kan informasi yang diperl"kan se.ara

.epat dan tepat dari indeks #"k" melal"ikegiatan mem#a.a memindai

Indikator : 1$ Mamp" menem"kan kata dalam #"k" yangdir"j"k dalam indeks

%$ Mamp" menem"kan informasi dengan

pand"an indeks&lokasi +akt" : % )* menit

A. Tujuan PembelajaranSis+a dapat menem"kan informasi yang diperl"kan se.ara .epat dantepat dari indeks #"k" melal"i kegiatan mem#a.a yang memadai

B. Materi Pembelajaran8ara menem"kan informasi se.ara .epat dan implementasinya$

C. Metode Pembelajaran!isk"si dan tanya ja+a#

D. Keiatan Pembelajaran,angkah-langkah kegiatan pem#elajaranKeiatan A!ala$ "r" mengkondisikan kelas#$ Sis+a dan g"r" #ertanya ja+a# tentang #"k" yang #erindeks.$ Sis+a menye#"tkan #"k" - #"k" yang #erindeksKeiatan "nti

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

14/40

a$ Sis+a mem#a.a sekilas se#"ah #"k" yang #erindeks#$ Sis+a mem#a.a #"k" yang #erindeks.$ Sis+a #ertanya ja+a# "nt"k menem"kan kata dalam #"k" yang dir"j"k

dalam indeks se.ara .epat dan tepatd$ Sis+a menem"kan informasi se.ara .epat dan tepat dari kat 5 kata

yang dir"j"k dalam indeks

Keiatan A#$ira$ Per+akilan tiap kelompok mem#a.akan hasil disk"si#$ Kelompok yang lain mem#erikan tanggapan.$ "r" dan sis+a menyimp"lkan tentang mem#a.a #"k" yang #erindeks

E. Sumber BelajarB"k" yang #erindeks

%. Penilaian1$ eknik : es 2nj"k kerja

%$ Bent"k : es 2nj"k kerja





NIP

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

15/40


Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/ Semester : IX/ 1Standar Kompetensi : Meng"ngkapkan informasi dalam #ent"k iklan

#aris7 resensi dan karanganKompetensi !asar : Men"lis iklan #aris dengan #ahasa yang singkat7

padat dan jelasIndikator : 1$ Mamp" menem"kan o#jek yang akan

diiklankan%$ Mamp" menyingkat kata 5 kata ses"ai dengan

ke#iasaan iklan #aris3$ Mamp" men"lis iklan #aris dengan #ahasa

yang singkat7 padat dan jelas)$ Mamp" meny"nting iklan #aris

&lokasi +akt" : ) )* menit ( % pertem"an

A. Tujuan PembelajaranSis+a mamp" men"lis iklan #aris dengan #ahasa yang singkat7 padat dan

jelas

B. Materi PembelajaranPen"lisan teks iklan #aris :1$ eks iklan%$ 8ara pen"lisan iklan3$ Praktek pen"lisan iklan

C. Metode Pembelajaran1$ anya ja+a#%$ Ink"iri3$ !emonstrasi

D. Keiatan Pembelajaran,angkah-langkah kegiatan pem#elajaranPertemuan pertama

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

16/40

Keiatan A!ala$ Sis+a men.ermati iklan #aris#$ Sis+a dan g"r" #ertanya ja+a# tentang isi iklan #arisKeiatan "ntia$ Sis+a mem#a.a dan men.ermati iklan #aris#$ Sis+a mendisk"sikan singkatan 5 singkatan yang ditem"kan dalam

iklan #aris.$ Sis+a menent"kan jenis iklan #arisd$ Sis+a menent"kan isi iklan #arise$ Sis+a menent"kan o#jek iklan #aris yang akan dit"lisf$ Sis+a dan g"r" menyepakati format penilaian iklan #arisg$ Sis+a #erlatih men"lis iklan #aris ses"ai dengan o#jek yang telah

ditent"kanKeiatan A#$irSis+a dan g"r" melak"kan re9eksi

Pertemuan KeduaKeiatan A!al

a$ Sis+a dan g"r" #ertanya ja+a# tentang kegiatan men"lis iklanse#el"mnya

#$ Sis+a #erkelompok ses"ai dengan kegiatan se#el"mnyaKeiatan "ntia$ Sis+a men"lis iklan #aris#$ Sis+a men"kar pekerjaannya dengan teman se#angk" "nt"k dis"nting.$ Sis+a menganalisa pekerjaan temannyad$ Sis+a menent"kan #enar ata" salah iklan #aris yang dit"lisKeiatan A#$ira$ Sis+a dan g"r" menyimp"lkan .ara pen"lisan iklan #aris yang #aik#$ Sis+a dan g"r" melak"kan re9eksi

E. Sumber Belajar- Koran- B"k" pelajaran Bahasa indonesia

%. Penilaian1$ eknik : es 2nj"k kerja%$ Bent"k : es 2nj"k kerja3$ Soal / Instr"men a$ B"atlah iklan #aris ses"ai dengan o#jek yang telah ditent"kan

dengan mengg"nakan #ahasa yang sangat ses"ai dengan yang #iasadig"nakan dalam iklan #aris7 padat dan jelas$

Penoran "#lan Bari&

No A&'e# Deri'tor S#or S#orMa#&imum

1$ Keses"aian Isidengan o#jekyang diiklankan

- Ses"ai- K"rang ses"ai- idak Ses"ai

3%1

3

%$ Ketepatan - epat 3 3

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

17/40

pen"lisansingkatan

- K"rang tepat- idak tepat

%1

3$ Kemenarikan#ent"k

- Menarik- K"rang

menarik- idak menarik

3%1

3

#$ S"ntinglah iklan #aris yang kam" t"lis #erdasarkan hasil penilaiantemanm"7 g"r" dan #erdasarkan pendapatm"$

No A&'e# Deri'tor Jumla$ andibetul#an

S#or

1$ Pilihankata

Pem#ent"kanpilihan kata

- Sem"a kesalahandi#et"lkan/tidak adakesalahan

- Se#agian kesalahandi#et"lkan

- Kesalahan tidakdi#et"lkan

3

%

1

%$ Keefektifan kalimat

Pem#ent"kkankalimat

- Sem"a kesalahandi#et"lkan/tidak adakesalahan

- Se#agian kesalahandi#et"lkan

- Kesalahan tidakdi#et"lkan

3

%

1

Keteranan 2Skor maksim"m6o$ 1 > @6o$ % > A

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

18/40


Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas/ Semester : IX/ 1Standar Kompetensi : Berbi1ara

Meng"ngkapkan kem#ali .erpen dan p"isi dalam#ent"k lain

Kompetensi !asar : Menyanyikan p"isi yang s"dah dim"sikalisasikandengan #erpedoman pada keses"aian isi p"isidan s"asana/irama yang di#ang"n

Indikator : 1$ Mamp" menent"kan s"asana p"si

%$ Mamp" mengh"#"ngkan s"asana p"isidengan irama m"sikalisasi p"isi

3$ Mamp" menyanyikan p"isi yang s"dahdim"sikalisasi dengan #erpedoman padakeses"aian isi p"isi dan s"asana/irama yangdi#ang"n

&lokasi +akt" : A )* menit ( 3 pertem"an

A. Tujuan PembelajaranSis+a mamp" men"lis dan menyanyikan p"isi yang s"dah dim"sikalisasidengan #erpedoman pada keses"aian isi p"isi dan s"asana/irama yangdi#ang"n

B. Materi PembelajaranPenyampaian p"isi1$ !aftar p"isi%$ 8ara mem#a.a p"isi3$ Menyanyikan p"isi

C. Metode Pembelajaran- Pemodelan- Ink"iri

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

19/40

- !emonstrasiD. Keiatan Pembelajaran

,angkah-langkah kegiatan pem#elajaranPertemuan pertamaKeiatan A!ala$ Sis+a men.ermati se#"ah p"isi

#$ Sis+a #erdisk"si "nt"k menent"kan p"isi yang dinyanyikan.$ Sis+a dan g"r" #ertanya ja+a# tentang p"isi yang dinyanyikanKeiatan "ntia$ Sis+a mendisk"sikan p"isi yang akan dinyanyikan#$ Sis+a memahami larik 5 larik p"isi.$ Sis+a menent"kan s"asana p"isid$ Sis+a dan g"r" menyepakati format penilaian p"isi yang dinyanyikane$ Sis+a #erlatih menyanyikan p"isiKeiatan A#$irSis+a dan g"r" melak"kan re9eksiPertemuan keduaKeiatan A!al

a$ Sis+a dan g"r" #ertanya ja+a# tentang kegiatan se#el"mnya#$ Sis+a #erdisk"si ses"ai dengan kegiatan se#el"mnyaKeiatan "ntia$ Sis+a mengh"#"ngkan s"asana p"isi dengan irama m"sikalisasi#$ Sis+a melak"kan pemantapan #erlatih menyanyikan p"isiKeiatan A#$irSis+a dan g"r" melak"kan re9eksi

Pertemuan KetigaKeiatan A!ala$ Sis+a dan g"r" #ertanya ja+a# tentang kegiatan se#el"mnya#$ Sis+a #erkelompok ses"ai dengan kegiatan se#el"mnyaKeiatan "ntiSis+a menyanyikan p"isi yang s"dah m"sikalisasi dengan #erpedomanpada keses"aian isi p"isi dan s"asana/irama yang di#ang"n se.ara#ergiliranKeiatan A#$ir- Sis+a dan g"r" melak"kan re9eksi- Sis+a dan g"r" meran.ang pem#elajaran #erik"tnya

E. Sumber Belajar- K"mp"lan p"isi- Kaset / ?8! lag" 5 lag" / alat m"sik- B"k" teks

%. Penilaian1$ eknik : es 2nj"k kerja%$ Bent"k : es 2nj"k kerja3$ Soal / Instr"men

a$ Identi;kasikanlah minimal tiga analisis tentang p"isi yangdinyanyikan

Pedoman Penoran

Keiatan S#or

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

20/40

- Sis+a menye#"tkan 3 analisis p"isi- Sis+a menye#"tkan 1 - % analisis p"isi- Sis+a tidak menye#"tkan analisis

p"isi

%1*

#$ 6yanyikan p"isi yang s"dah dim"sikalisasi dengan #erpedoman padakeses"aian isi p"isi dan s"asana/irama yang di#ang"n se.ara

#ergiliranBerita #e'ada #a!an

Perjalanan ini sangat terasa menyedihkanSayang engka" tak d"d"k disampingk" ka+anBanyak .erita yang mestinya ka" saksikan!i tanah kering #e#at"an

"#"hk" terg"n.ang dihempas #at" jalananati #ergetar nampak kering rer"mp"tanPerjalanan inip"n seperti jadi saksiem#ala ke.il menangis sedih

Ka+an .o#a dengar apa ja+a#nyaKetika ia k" tanya mengapaBapak i#"nya telah lama mati!itelan #en.ana tanah iniSesampainya di la"t k"ka#arkan sem"anyaKepada karang7 kepada om#ak7 kepada matahai

etapi sem"a diam7 tetapi sem"a #is" inggal ak" sendiri terpak" menatap langit

Barangkali disana ada ja+a#nyaMengapa ditanahk" terjadi #en.ana

M"ngkin "han m"lai #osan melihat tingkah kita Cang selal" salah dan #angga dengan dosa 5 dosa

&ta" alam m"lai enggan #ersaha#at dengan kita8o#a kita #ertanya pada r"mp"t yang #ergoyangDi#uti' dari &air lau Ebiet berjudul Berita kepada kawan

0"#rik Penilaian menyanyikan p"isi ( perl" disepakati d"l" oleh g"r"dan sis+a

No A&'e# Deri'tor S#or1$ Pelafalan - Sis+a menyanyikan p"isi dengan

pelafalan yang tepat- Sis+a menyanyikan p"isi dengan

pelafalan yang k"rang tepat

%

1

%$

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

21/40

S#or ma#&imumNo. + No. 4

Jumla$ 5Perhit"ngan nilai akhir dalam skala * 5 1** adalah se#agai #erik"t :



0, )


Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas/ Semester : IX/ 1Standar

Kompetensi: Meng"ngkapkan informasi dalam #ent"k iklan #aris7

resensi dan karanganKompetensi

!asar

: Meresensi #"k" pengetah"an

Indikator : 1$ Mengidenti;kasi #ent"k ;sik dan isi #"k" sertamen"nj"kkan kele#ihan serta kek"rangannya

%$ Merangk"m isi #"k"3$ Men"lis pendapat pri#adi se#agai tanggapan atas

isi #"k")$ Meresensi #"k" pengetah"an=$ Meny"nting resensi

&lokasi +akt" : % )* menit ( 1 pertem"an

A. Tujuan PembelajaranSis+a dapat meresensi #"k" pengetah"an

B. Materi Pembelajaran8ara meresensi #"k" pengetah"an dan implementasinya

C. Metode Pembelajaran1$ !isk"si%$ anya ja+a#

D. Keiatan Pembelajaran





NIP

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

22/40

,angkah-langkah kegiatan pem#elajaranKeiatan A!al1$ "r" mengkondisikan kelas dengan mem#agi kelas menjadi #e#erapa

kelompok%$ "r" dan sis+a #ertanya ja+a# tentang materi yang akan dipelajari3$ "r" menyampaikan t"j"an pem#elajaran

Keiatan "nti1$ Kelas di#agi menjadi ) s$d$ = kelompok%$ "r" mem#agikan #"k" pengetah"an dan sis+a menent"kan #"k"

pengetah"an yang akan di#a.a3$ Sis+a mem#a.a dan men.ermati #"k" pengetah"an)$ Sis+a mengidenti;kasi #ent"k ;sik dan isi #"k"=$ Sis+a #erdisk"si "nt"k menent"kan kele#ihan dan kek"rangan #"k"A$ Sis+a meny"s"n rangk"man isi #"k"D$ Sis+a men"liskan pendapat pri#adi se#agai tanggapan #"k"@$ Sis+a meresensi #"k"E$ Sis+a meny"nting #"k"Keiatan A#$ir

1$ Per+akilan tiap kelompok maj" ke depan kelas "nt"k mem#a.akanhasil disk"si

%$ "r" dan sis+a menanggapi hasil disk"si3$ "r" dan sis+a mem#erikan pendapat terhadap hasil disk"si)$ Sis+a memper#aiki hasil disk"si=$ "r" dan sis+a mere9eksi kegiatan

E. Sumber Belajar1$ B"k" 5 #"k" perp"stakaan%$ B"k" teks

%. Penilaian1$ eknik : es ert"lis%$ Bent"k : es "raian3$ Soal / Instr"men : B"atlah sat" resensi #"k" karya sastra ata" ilm"pengetah"an%ormat Penilaian

No A&'e# an dinilai S#orMa#

Len#a'

KuranLen#a'

Tida# Ada

1$ Identi;kasi #"k" 1* A *

%$ Mengem"kakan :a$ kele#ihan #"k"

#$ kek"rangan #"k"

1*

1*

A

A

*

*3$ Mengem"kakan pendapat tentang #"k"

yang di#a.a1* A *

)$ Mem#eri saran kepada pem#a.a/ .alonpem#a.a yang lain

1* A *


8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

23/40



0, )


Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas/ Semester : IX/ 1

StandarKompetensi

: Meng"ngkapkan kem#ali pikiran7 perasaan danpengalaman dalam .erita pendek

Kompetensi!asar

: Men"liskan kem#ali dengan kalimat sendiri .eritapendek yang pernah di#a.a

Indikator : 1$ Mamp" menent"kan ide 5 ide pokok ses"ai tahap 5tahap al"r dalam .erpen

%$ Mamp" mengem#angkan ide 5 ide pokok menjadi.erpen

3$ Mamp" meny"nting .erpen

&lokasi +akt" : ) )* menit ( % pertem"an

A. Tujuan Pembelajaran1$ Sis+a dapat Men"liskan kem#ali dengan kalimat sendiri .erita pendek

yang pernah dialami%$ Sis+a dapat men"lis .erita pendek #ertolak dari peristi+a yang pernah

dialami

B. Materi Pembelajaran





NIP

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

24/40

Pen"lisan .erpen

C. Metode Pembelajaran1$ !isk"si%$ anya ja+a#3$ Ink"iri

D. Keiatan PembelajaranPertemuan PertamaKeiatan A!al1$ Sis+a men.ermati .erpen%$ "r" dan #ertanya ja+a# tentang .erpenKeiatan "nti1$ Sis+a mem#a.a .erpen%$ Sis+a #ertanya ja+a# "nt"k menent"kan ide 5 ide pokok .erpen ses"ai

dengan al"r .erpen3$ Sis+a menent"kan "ns"r-"ns"r intrinsik yang terdapat dalam .erpen)$ Sis+a men"liskan kem#ali .erpen terse#"t yang telah di#a.a dengan

kata-kata sendiriKeiatan A#$irSis+a dan g"r" melak"kan re9eksi

Pertemuan KeduaKeiatan A!al1$ Sis+a men.eritakan .erpen yang telah dit"lis dengan kata-kata sendiri%$ Sis+a dan g"r" #ertanya ja+a# tentang peristi+a yang terdapat dalam

.erpenKeiatan "nti1$ Sis+a mem#a.a .erpen yang dit"lis kem#ali di depan kelas%$ Sis+a #ertanya ja+a# tentang isi .erpen

3$ Sis+a saling #ert"kar .erpen yang telah dit"lis dengan kata-katasendiri

)$ Sis+a meny"nting hasil t"lisan temannya dan t"lisan sendiriKeiatan A#$irSis+a dan g"r" melak"kan re9eksi

E. Sumber Belajar1$ B"k" teks%$ B"k" referensi3$ Media .etak)$ Pengalaman pri#adi

%. Penilaian1$ eknik : Pen"gasan dan "nj"k kerja%$ Bent"k : "gas3$ Soal : Ba.alah se#"ah .erpen 4

a$ "lislah ide 5 ide pokok .erpen ses"ai alasannya4#$ Kem#angkanlah ide 5 ide pokok menjadi .erpen 7 dengan kalimatm"

sendiri.$ ent"kan al"r .erpennya 4

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

25/40

No A&'e# an dinilai S#or1$ Ide pokok dalam .erpen 3%$ Pengem#angan ide pokok 33$ &l"r .erpen 3



Kompetensi: Meng"ngkapkan kem#ali pikiran7 perasaan dan

pengalaman dalam .erita pendekKompetensi

!asar: Men"lis .erita pendek #ertolak dari peristi+a yang

pernah dialamiIndikator : 1$ Mamp" mendata peristi+a 5 peristi+a yang pernah

dialami%$ Mamp" menent"kan kon9ik yang ada dalam

peristi+a yang dipilih3$ Menent"kan al"r .erita

)$ Mamp" men"lis .erita pendek #ertolak dariperisti+a yang pernah dialami=$ Mamp" meny"nting .erpen

&lokasi +akt" : 4 )* menit ( % pertem"an

A.Tujuan Pembelajaran1$ Sis+a dapat Men"liskan kem#ali dengan kalimat sendiri .erita pendek

yang pernah dialami





NIP

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

26/40

%$ Sis+a dapat men"lis .erita pendek #ertolak dari peristi+a yang pernahdialami

B.Materi PembelajaranPen"lisan .erpen

C.Metode Pembelajaran1$ !isk"si%$ anya ja+a#3$ Ink"iri

D.Keiatan PembelajaranPertemuan PertamaKeiatan A!al1$ sensi%$ &persepsiKeiatan "nti1$ Sis+a mem#a.a .ontoh .erpen

%$ Sis+a #ertanya ja+a# "nt"k menent"kan ide 5 ide pokok .erpen ses"aidengan al"r .erpen

Keiatan A#$irSis+a dan g"r" melak"kan re9eksi

Pertemuan KeduaKeiatan A!al1$ Sis+a men.eritakan peristi+a yang pernah dialami%$ Sis+a dan g"r" #ertanya ja+a# tentang peristi+a yang pernah dialamiKeiatan "nti1$ Sis+a mendata peristi+a mengesankan yang pernah dialami%$ Sis+a memilih peristi+a yang paling mengesankan

3$ Sis+a menent"kan kon9ik .erita)$ Sis+a merangkai peristi+a menjadi al"r / kerangka .erita=$ Sis+a mengem#angkan al"r / kerangka menjadi .erpenA$ Sis+a meny"nting .erpen karya sendiri dan teman$Keiatan A#$irSis+a dan g"r" melak"kan re9eksi

E. Sumber Belajar1$ B"k" teks%$ B"k" referensi3$ Media .etak)$ Pengalaman pri#adi

%. Penilaian1$ eknik : Pen"gasan dan "nj"k kerja%$ Bent"k : "gas3$ Soal : B"atlah se#"ah .eren #erdasarkan peristi+a yangpernah kam" alami 4

a$ "lislah ide 5 ide pokok .erpen ses"ai alasannya4

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

27/40

#$ Kem#angkanlah ide 5 ide pokok menjadi .erpen dengan kalimatm"sendiri

.$ ent"kan al"r .erpennya 4

No A&'e# an dinilai S#or1$ Ide pokok dalam .erpen 3

%$ Pengem#angan ide pokok 33$ &l"r .erpen 3



Kompetensi: Memahami +a.ana sastra melal"i kegiatan mem#a.a

#"k" k"mp"lan .erpenKompetensi

!asar: Menganalisis nilai 5 nilai kehid"pan pada .erpen 5

.erpen dalam sat" #"k" k"mp"lan .erpenIndikator : 1$ Mamp" menem"kan nilai 5 nilai kehid"pan yang

positif ma"p"n negatif dalam k"mp"lan .erpen

%$ Mamp" mem#andingkan nilai kehid"pan dalam.erpen dengan nilai kehid"pan sis+a3$ Mamp" menyimp"lkan nilai kehid"pan dalam

.erpen yang menjadi teladan sis+a&lokasi +akt" : % )* menit ( 1 pertem"an

A. Tujuan PembelajaranSis+a dapat menganalisis nilai 5 nilai kehid"pan pada .erpen dalam sat"#"k" k"mp"lan .erpen



NIP



NIP

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

28/40

B. Materi PembelajaranPenganalisisan nilai 5 nilai kehid"pan pada .erpen

C. Metode Pembelajaran1$ !isk"si

%$ anya ja+a#3$ Ink"iri

D. Keiatan PembelajaranKeiatan A!al1$ Sis+a men.eritakan isi .erpen yang pernah di#a.a%$ "r" dan sis+a #ertanya ja+a# tentang nilai 5 nilai kehid"pan pada

.erpenKeiatan "nti1$ Sis+a mem#a.a #"k" k"mp"lan .erpen%$ Sis+a #erdisk"si "nt"k menem"kan nilai 5 nilai kehid"pan yang positif

ma"p"n negatif dalam k"mp"lan .erpen

3$ Sis+a mem#andingkan nilai kehid"pan dalam .erpen dengan nilaikehid"pan sis+a

)$ Sis+a menyimp"lkan nilai kehis"pan dalam .erpen yan menjaditeladan sis+a

Keiatan A#$ir1$ Per+akilan kelompok ma" keimanan depan mem#a.akan hasil disk"si%$ Kelompok yang lain menanggapi3$ "r" dan sis+a #ertanya ja+a# tentang nilai 5 nilai kehid"pan pada

.erpen)$ "r" dan melak"kan re9eksi hasil kegiatan pem#elajaran

E. Sumber Belajar1$ B"k" .erpen%$ B"k" teks3$ Perp"stakaan

%. Penilaian1$ eknik : Pen"gasan%$ Bent"k : "gas3. Soal :

1$ Ba.alah Se#"ah .erpen 4&nalisislah nilai kehid"pan yang ada dalam .erpen terse#"t 4

No A&'e# an dinilai S#or1$ Menem"kan nilai kehid"pan

a$ Positif #$ 6egatif

==

%$ Mem#andingkan nilai kehid"pan dalam.erpen dengan nilai kehid"pan sendiri

=

3$ Menyimp"lkan =


8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

29/40



0, )



Kompetensi: Memahami +a.ana sastra melal"i kegiatan mem#a.a

#"k" k"mp"lan .erpenKompetensi

!asar: Menem"kan tema7 latar7 penokohan pada .erpen 5

.erpen dalam sat" k"mp"lan .erpenIndikator : 1$ Mamp" menyimp"lkan tema .erpen

%$ Mamp" menem"kan latar .erpen dengan #"ktifakt"al

3$ Mamp" menem"kan karakter tokoh .erpendengan #"kti yang meyakinkan


A. Tujuan PembelajaranSis+a dapat menem"kan tema7 latar7 penokohan pada .erpen 5 .erpendalam sat" k"mp"lan .erpen





NIP

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

30/40

B. Materi Pembelajaran8ara menem"kan "ns"r 5 "ns"r .erpen dan implementasinya

C. Metode Pembelajaran1$ !isk"si

%$ anya ja+a#3$ Ink"iri

D. Keiatan PembelajaranKeiatan A!al1$ "r" mengkondisikan kelas%$ "r" menyampaikan t"j"an pem#elajaran3$ "r" dan sis+a #ertanya ja+a# tentang .erpen dan "ns"r intrinsiknyaKeiatan "nti1$ "r" mem#agi kelas menjadi #e#erapa kelompok "nt"k #erdisk"si%$ Sis+a mem#a.a k"mp"lan .erpen3$ Sis+a menent"kan .erpen

)$ Sis+a mem#a.a .erpen=$ Sis+a #erdisk"si "nt"k menent"kan tema7 latar7 penokohan pada

.erpen 5 .erpen dalam tiap 5 tiap .erpenA$ Sis+a men"nj"kan keterkaitan antar "ns"r .erpen se#agai dasar

pem#"lat .ermatan makna .erpen se.ara "t"h$Keiatan A#$ir1$ Setiap kelompok menyerahkan hasil disk"si%$ "r" dan sis+a #ertanya ja+a# tentang hasil disk"si3$ "r" dan sis+a melak"kan re9eksi hasil disk"si

E. Sumber Belajar1$ B"k" teks%$ B"k" k"mp"lan .erpen3$ B"k" perp"stakaan

%. Penilaian1$ eknik : Pen"gasan%$ Bent"k : "gas3$ Soal :1$ Ba.alah .erpen terse#"t kem"dian tent"kan tema7 latar7 dan enokohan

dalam .erpen terse#"t4No A&'e# an dinilai S#or1$ ema7 latar dan penokohan dalam

.erpen tepat3

%$ ema7 latar dan penokohan dalam.erpen k"rang tepat

%

3$ ema7 latar dan penokohan dalam.erpen tidak tepat

1

%$ &nalisislah keterkaitan antar "ns"rNo A&'e# an dinilai S#or

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

31/40

1$ &nalisis .erpen ses"ai 3%$ &nalisis .erpen k"rang ses"ai %3$ &nalisis .erpen tidak ses"ai 1


Nilai A#$ir Perole$an S#or * S#or "deal( +,, ) S#or ma#&imum (

0, )



Kompetensi: Meng"ngkapkan kem#ali .erpen dan p"isi dalam

#ent"k yang lainKompetensi

!asar: Men.eritakan kem#ali se.ara lisan isi .erpen

Indikator : 1$ Menent"kan #agian 5 #agian .erita denganpand"an tahap tahap dalam al"r

%$ Men.eritakan kem#ali se.ara lisan isi .erpenses"ai dengan al"r aslinya


A. Tujuan PembelajaranSis+a dapat men.eritakan kem#ali se.ara lisan isi .erpen

B. Materi PembelajaranPen.eritaan .erpen

C. Metode Pembelajaran



NIP



NIP

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

32/40

!isk"si dan tanya ja+a#

D. Keiatan PembelajaranKeiatan A!al1$ "r" mengkondisikan kelas%$ "r" menyampaikan t"j"an pem#elajaran

3$ "r" dan sis+a #ertanya ja+a# tentang .erpenKeiatan "nti1$ "r" mem#agi kelas menjadi #e#erapa kelompok%$ Sis+a memilih .erpen yang dis"kai3$ Sis+a mem#a.a .erpen)$ Sis+a mendisk"sikan #agian 5 #agian al"r=$ Sis+a mendisk"sikan isi .arita yang mer"pakan #agian al"rA$ Sis+a men.eritakan kem#ali se.ara lisan isi .erpen ses"ai al"r aslinyaKeiatan A#$ir1$ Per+akilan kelompok maj" keimanan depan men.eritakan .erpen dan

#agian 5 #agiannya%$ Kelompok yang lain menaggapi

3$ Sis+a menyemp"rnakan hasilnya)$ Sis+a dan g"r" melak"kan re9eksi

E. Sumber Belajar1$ B"k" k"mp"lan .erpen%$ B"k" 5 #"k" perp"stakaan3$ B"k" teks7 #"k" re9eksi dan media .etak

%. Penilaian1$ eknik : Pen"gasan / es ert"lis%$ Bent"k : "gas / es "raian3$ Soal / Instr"men

Ba.alah .erpen #erik"t kem"dian .eritakan kem#ali isi .erpen ses"aidengan al"r aslinya 4

No A&'e# an dinilai S#or1$ Isi .erpen ses"ai dengan al"r aslinya 3%$ Isi .erpen k"rang ses"ai dengan al"r

aslinya%

3$ Isi .erpen tidak ses"ai dengan al"raslinya

1


Nilai A#$ir Perole$an S#or * S#or "deal

( +,, ) S#or ma#&imum (0, )





NIP

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

33/40



Kompetensi: Meng"ngkapkan informasi dalam #ent"k iklan #aris7

resensi dan karanganKompetensi

!asar: Meny"nting karangan dengan #erpedoman pada

ketepatan ejaan7 tanda #a.a7 pilihan kata7 keefektifankalimat7 keterpad"an paragraf7 dan ke#"latan +a.ana

Indikator : 1$ Mamp" menem"kan kesalahan ejaan7 tanda #a.a7pilihan kata7 keefektifan kalimat7 keterpad"anparagraf7 dan ke#"latan +a.ana

%$ Mamp" memper#aiki ejaan7 tanda #a.a7 pilihankata7 keefektifan kalimat7 keterpad"an paragraf7dan ke#"latan +a.ana


A. Tujuan Pembelajaran

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

34/40

Sis+a dapat meny"nting karangan dengan #erpedoman pada ketepatanejaan7 tanda #a.a7 pilihan kata7 keefektifan kalimat7 keterpad"anparagraf7 dan ke#"latan +a.ana

B. Materi PembelajaranPeny"ntingan karangan

C. Metode Pembelajaran1$ !isk"si%$ anya ja+a#3$ Ink"iri

D. Keiatan PembelajaranKeiatan A!al1$ Sis+a mem#a.a teks #a.aan%$ Sis+a dan g"r" #ertanya ja+a# dalam hal meny"nting yang terdapat

dalam teks #a.aanKeiatan "nti

1$ "r" mem#agikan teks #a.aan%$ Sis+a mem#a.akan teks #a.aan3$ Sis+a mendisk"sikan teks "nt"k menandai kesalahan ejaan7 tanda

#a.a7 pilihan kata7 keefektifan kalimat7 keterpad"an paragraf7 danke#"latan +a.ana

)$ Sis+a menent"kan #ent"k yang #enar=$ Sis+a memper#aiki kesalahan ejaan7 tanda #a.a7 pilihan kata7

keefektifan kalimat7 keterpad"an paragraf7 dan ke#"latan +a.anadengan .ara mengganti #ent"k yang salah dengan #ent"k yang #enar

Keiatan A#$ir1$ Per+akilan kelompok melaporkan s"ntingan%$ "r" dan sis+a menyimp"lkan peny"ntingan karangan

3$ "r" dan sis+a melak"kan re9eksi kegiatan #elajar

E. Sumber BelajarMedia .etak dan #"k" teks


S"ntinglah naskah #erik"t 4---------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------

No A&'e# an dinilai S#or1$ Menem"kan kesalahan ejaan 1*%$ Menem"kan kesalahan kalimat 1*3$ Menem"kan kesalahan paragraf 1*

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

35/40




0, )



Kompetensi: Memahami +a.ana sastra jenis syair melal"i kegiatan

mendengarkan syairKompetensi

!asar: Menem"kan tema dan pesan syair yang

diperdengarkanIndikator : 1$ Mamp" menem"kan tema syair #erdasarkan inti

peng"ngkapan syair%$ Mamp" menangkap pesan syair g"r" #"kti yang

meyakinkan&lokasi +akt" : % )* menit ( 1 pertem"an

A. Tujuan PembelajaranSis+a dapat menem"kan tema dan pesan syair yang diperdengarkan





NIP

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

36/40

B. Materi Pembelajaran1$ Syair%$ 8ara menem"kan tema dan pesan syair dan implementasinya

C. Metode Pembelajaran1$ Pemodelan

%$ anya ja+a#3$ !emonstrasi

D. Keiatan Pembelajaran,angkah-langkah kegiatan pem#elajaranKeiatan A!al1$ "r" mengkondisikan kelas%$ "r" menyampaikan t"j"an pem#elajaran3$ "r" dan sis+a #ertanya ja+a# tentang materi yang akan dipelajariKeiatan "nti1$ Sis+a mendengarkan model pem#a.aan syair%$ Sis+a mendisk"sikan tema dan pesan syair

3$ Sis+a menyimp"lkan tema syair)$ Sis+a menyimp"lkan pesan syairKeiatan A#$ir"r" dan sis+a melak"kan re9eksi

E. Sumber BelajarB"k" teks dan #"k" referensi

%. Penilaian1$ eknik : es ert"lis%$ Bent"k : es "raian3$ Soal 2

1$ ent"kan tema syair yang diperdengarkan 4

No A&'e# an dinilai S#or1$ ema ses"ai dengan isi syair %%$ ema k"rang ses"ai dengan isi syair 13$ ema tidak ses"ai dengan isi syair *

%$ ent"kan pesan syair yang diperdengarkan 4No A&'e# an dinilai S#or1$ Pesan yang disampaikan sangat tepat %%$ Pesan yang disampaikan k"rang tepat 1

3$ Pesan yang disampaikan tidak tepat *




0, )

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

37/40



Kompetensi: Memahami +a.ana sastra jenis syair melal"i kegiatan

mendengarkan syairKompetensi

!asar: Menganalisis "ns"r 5 "ns"r syair yang

diperdengarkanIndikator : 1$ Mamp" menyimp"lkan syarat 5 syarat syair

%$ Mamp" menganalisis syair yang diperdengarkan#erdasarkan "ns"r 5 "ns"r syair


A. Tujuan PembelajaranSis+a dapat menganalisis "ns"r 5 "ns"r syair yang diperdengarkan

B. Materi PembelajaranPenganalisisan "ns"r 5 "ns"r syair





NIP

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

38/40

C. Metode Pembelajaran1$ Pemodelan%$ anya ja+a#3$ !emonstrasi

D. Keiatan Pembelajaran

Lan#a$-lan#a$ #eiatan 'embelajaranKeiatan "nti

1$ "r" menyampaikan t"j"an pem#elajaran%$ "r" dan sis+a #ertanya ja+a# tentang tentang materi yang akan

dipelajariKeiatan "nti1$ Sis+a mendengarkan #e#erapa pem#a.aan syair%$ Sis+a mengidenti;kasikan syarat 5 syarat syair3$ Sis+a menganalisis syair #erdasarkan "ns"r 5 "ns"r syairKeiatan A#$irSis+a dan g"r" melak"kan re9eksi

E. Sumber BelajarK"mp"lan p"isi7 #"k" teks7 #"k" referensi


1$ Se#"tkan syarat 5 syarat syair 4

No A&'e# an dinilai S#or1$ Syarat 5 syarat yang dise#"tkan tepat 3%$ Syarat 5 syarat yang dise#"tkan

k"rang tepat%

3$ Syarat 5 syarat yang dise#"tkan tidaktepat

1

%$ &nalisislah syair yang diperdengarkan #erdasarkan "ns"r 5"ns"rsyair4

No A&'e# an dinilai S#or1$ &nalisis yang di#erikan ses"ai 3%$ &nalisis yang di#erikan k"rang ses"ai %3$ &nalisis yang di#erikan tidak ses"ai 1


Nilai A#$ir Perole$an S#or * S#or "deal

( +,, ) S#or ma#&imum (0, )

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

39/40



NIP



NIP

8/17/2019 RPP_BIN_SMT_1

40/40

MADRASA6 TSANA7"8A6 AL-MAJ"D"8A6 N7 MAJ"D"

,+,

rpp_bin_smt_1

Documents