RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

Mata Pelajaran : Bahasa Melayu

Tahun : 3 Hormat

Tarikh : 25 Mac 2015 (Rabu)

Masa : 7.40 – 8.40 pagi

Bilangan Murid : 40 orang

Tema : Kesihatan dan Kebersihan

Tajuk : Makanan Seimbang

Fokus :

Standard Kandungan : 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat

dengan betul.

Standard Pembelajaran : 3.3.4 Membina dan menulis pelbagai jenis ayat

berdasarkan bahan grafik dalam satu perenggan dengan

betul.

Objektif : Pada akhir pengajaran, murid dapat :

1. Melengkapkan rangkap pantun 4 kerat dengan betul.

2. Membina dan menulis ayat berdasarkan perkataan yang diberi.

Sistem Bahasa : Tatabahasa : kata kerja

Kosa kata : makan

Pengisian kurikulum : Ilmu : Pendidikan Kesihatan

Nilai Murni : mementingkan kesihatan

Kemahiran Bernilai Tambah : Kemhiran Berfikir : Menghubung kait, menjana idea

Kecerdasan Pelbagai : Verbal linguistik, Interpersonal.

Pembelajaran kontekstual : Menghubung kait , Menjana

idea

Bahan Bantu Belajar : slide gambar, petikan pantun, lembaran kerja

Langkah

/ Masa

Isi pelajaran Aktiviti Pengajaran dan

Pembelajaran

Catatan

Set Induksi

(5 minit)

1) Slide

gambar

- Burger

- Sayur-

sayuran

- Buah-

buahan

- Ayam

goring

- Susu dan

roti

1) Murid ditayangkan slide gambar

makanan seimbang.

2) Murid dan guru bersoal jawab

berkaitan slide yang telah

ditayangkan.

3) Guru mengaitkan dengan isi

pelajaran pada hari ini.

- BBB : slide

gambar

Langkah 1

(15 minit)

1) Petikan

pantun

1) Guru mengedarkan petikan

pantun kepada semua murid.

2) Semua murid diminta membaca

pantun tersebut secara senyap.

3) Guru melafazkan pantun tersebut

mengikut sebutan dan intonasi

yang betul.

4) Guru meminta beberapa orang

murid untuk melafazkan pantun

mengikut sebutan dan intonasi

yang betul.

5) Guru dan murid bersoal jawab

tentang isi pantun.

- BBB :

petikan

pantun

- BCB :

kemahiran

membaca

- Nilai :

prihatin

Langkah 2

(15 minit)

1) Melengkap

kan pantun.

1) Guru mengedarkan lembaran

kerja 1.

2) Murid diminta melengkapkan

petikan pantun.

3) Murid dan guru membincangkan

jawapan.

- BBB :

lembaran

kerja 1

- KB :

banding

beza

Langkah 3

(20 minit)

1) Aktiviti

pengayaan:

- Membina

ayat

1) Guru mengedarkan lembaran

kerja 2 (A) kepada murid.

2) Murid diminta membina ayat

berdasarkan perkataan yang

- BBB :

lembaran

kerja 2 (A)

- KB :

diberi.

3) Guru dan murid membincangkan

jawapan yang betul.

menngenal

pasti

2) Aktiviti

pemulihan:

- Menyusun

perkataan

1) Guru mengedarkan lembaran

kerja 2 (B) kepada murid.

2) Murid diminta menyusun

perkataan supaya membentuk

ayat yang lengkap.

3) Murid menulis ayat mengikut

susunan perkataan

- BBB :

lembaran

kerja 2 (B)

- KB :

menyusun

Penutup

(5 minit)

1) Rumusan

isi

pelajaran.

2) Nilai murni :

- Mementing

kan

kesihatan

- Kasih

sayang

1) Guru dan murid bersoal jawab

tentang kepentingan menjaga

kesihatan.

2) Guru menyatakan nilai murni

yang terdapat dalam isi pelajaran

pada hari ini.

- Nilai :

bekerjasam

a