roteiro de estudos 2º. ano ensino médio beatriz buganeme lingüista
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ROTEIRO DE ESTUDOS
2º. ANOEnsino Médio
Beatriz Buganeme
Lingüista
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• CAI TUDO! Estude pelo caderno, livro e folhetos.
• COMPREENSÃO LEITORA• SINTAXE DO PERÍODO SIMPLES• MORFOLOGIA (revisão)• VOZES VERBAIS• IMPERATIVO • TEXTO VERBAL / NÃO VERBAL• CONOTAÇÃO / DENOTAÇÃO
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COMPREENSÃO LEITORA
• Como ler um texto?
3 leituras
INTRATEXTUAL
EXTRATEXTUAL
INTERTEXTUAL
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Quem escreve?Quem lê?
• Quando alguém escreve um texto há sempre, invariavelmente, um objetivo central nessa atitude.Todo texto,em princípio, quer dizer algo,comunicar.
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MODALIDADES DISCURSIVAS
• MODALIDADES DISCURSIVAS constituem as estruturas e as funções sociais (narrativas, dissertativas, argumentativas, procedimentais e exortativas), utilizadas como formas de organizar a linguagem.
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• NARRAÇÃO• DESCRIÇÃO• DISSERTAÇÃO Vestibulares
• Textos híbridos
Verbais
• TEXTOS
Não verbais
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GÊNEROS TEXTUAIS• Gêneros textuais são tipos específicos de
textos de qualquer natureza, literários ou não.
• Dessa forma, podem ser considerados exemplos de gêneros textuais: anúncios, convites, atas, avisos, programas de auditórios, bulas, cartas, comédias, contos de fadas, convênios, crônicas, editoriais, ementas, ensaios, entrevistas, circulares, contratos, decretos, discursos políticos, histórias, instruções de uso, letras de música, leis, mensagens, notícias.
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Angeli
Folha de S.Paulo
15/03/2008
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• 15/07/2007Folha de S.Paulo
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CONHECIMENTOS GRAMATICAIS
• SINTAXE– Sujeito / Predicado– Complementos Verbais (OD / OI)– Complementos Nominais (CN)– Agente da Passiva– Adjunto Adnominal (aa)– Adjunto Adverbial (AA)– Predicativos (OS / PO)– Aposto– Vocativo
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CONHECIMENTOS GRAMATICAIS
• MORFOLOGIA
SUBSTANTIVO
ADJETIVO
ARTIGO
PRONOME
NUMERAL
VERBO
ADVÉRBIO
PREPOSIÇÃO
CONJUNÇÃO
INTERJEIÇÃO
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PREDICAÇÃO VERBAL
VTD VTIVTDI
VI não tem objeto
VL tem PS
VTD VTIVTDI
VI não tem objeto
VL tem PS
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Determine a função do "se": IIS ou PA• a) Organizaram-se as eleições
• b) Precisa-se de ajuda para que se mantenha
o time. • c) Guerra se faz com armas e não com
palavras. • d) Trata-se de indivíduos aproveitadores. • e) Ainda se viam ali carros torcedores
alegres. • g) Necessita-se de mais gols para a vitória.
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ADVÉRBIOAA
Adjunto adverbial
ADVÉRBIOAA
Adjunto adverbial
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Há uma construção errada. Identifique-a.
• a) Plantou-se muito neste inverno.
• b) Plantou-se muitas árvores neste inverno.
• c) Planta-se grama.
• d) Aqui, assistiu-se a várias tragédias.
• e) Faz-se, sob encomenda, roupa infantil.
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VOZES VERBAIS• VOZ ATIVA (sujeito agente)
O jornal publicou a notícia.• VOZ PASSIVA (sujeito paciente)
– Analítica (verbo SER + V. princ. no part.)
A notícia foi publicada pelo jornal.– Sintética (V.princ + pron. SE .)
Publicou-se a notícia.• VOZ REFLEXIVA (sujeito agente e paciente)
Nós nos beijamos.Ele se feriu.
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CONOTAÇÃO / DENOTAÇÃO
• CONOTAÇÃOMETAFÓRICO
• DENOTAÇÃO DICIONÁRIO
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IMPERATIVO
•
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ADEQUAÇÃO PRONOMINAL
• [Pergunta] Na capa de uma revista de saúde pode ler-se a frase: pais olhem pelos seus filhos. Depois de a ler várias vezes encontro nela algo que não me soa bem: será a "concordância" de olhem com seus? Quer-me parecer que qualquer coisa naquela frase não estará muito bem ou serei eu que me viciei devido à leitura repetida? Não deveria a frase escrever-se: pais olhem pelos vossos filhos?Grata pela atenção aguardo o vosso esclarecimento. (sic)
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