ribeirão preto, novembro de 2004 1 teleinfo ix congresso brasileiro de informática em saúde –...

Ribeirão Preto, novembro de 2004Ribeirão Preto, novembro de 20041 TELEINFO

IX Congresso Brasileiro de Informática em Saúde – CBIS 2004

Karoline Lira Dantas da Costa, MsC - UFPB

Lourdes Mattos Brasil, PhD - UCBNilton Freire Santos, MsC - CEFET-PB

Utilizando a Educação a Utilizando a Educação a

Distância na Promoção da Distância na Promoção da

Educação Continuada em Educação Continuada em

TelemedicinaTelemedicina


2 Ribeirão Preto, novembro de 2004Ribeirão Preto, novembro de 2004TELEINFO

Apresentação

Objetivos

O TelEduc

Metodologia

Resultados

Conclusões

RoteiroRoteiro



ApresentaçãoApresentação

Este trabalho apresenta a criação e análise

de um curso de capacitação à distância em

telemedicina, denominado TELEINFO,

desenvolvido na Internet utilizando o

TelEduc como ambiente virtual de

aprendizagem.



Instituições ParticipantesInstituições Participantes



ObjetivosObjetivos

Desenvolver um curso à distância para capacitação

em Telemedicina, utilizando a Internet, para

promover a atualização e a educação continuada

de estudantes e profissionais de saúde;

Proporcionar o conhecimento e a interação dos

participantes com um ambiente virtual de

aprendizagem.



O TelEduc - CaracterísticasO TelEduc - Características

Um software colocado em um servidor ligado à

Internet, que simula o ambiente de sala de aula,

permitindo:

administração do processo de autoria;

disponibilização de material didático;

interação entre alunos e professores;

avaliação online;

relatórios de acompanhamento;

gerenciamento acadêmico.



O TelEduc - CaracterísticasO TelEduc - Características

Facilidade e rapidez de uso com interface amigável.

O TelEduc foi desenvolvido no NIED/UNICAMP para servidores Linux e os usuários devem utilizar um browser para navegação na Internet.

Atualmente encontra-se na versão 3.3.2.

http://teleduc.nied.unicamp.br/teleduc/



O TelEduc - ArquiteturaO TelEduc - Arquitetura

Mural

Fóruns de Discussão

Bate-Papo

Correio

Grupos PerfilDiário de

BordoPortfólio Acessos

Estrutura Dinâmica Agenda InterMap

Leituras

Material de Apoio

Perguntas Freqüentes

Parada Obrigatória

Avaliações

Atividades

ExercíciosAdministração Suporte



Perfil dos alunosPerfil dos alunos

Estudantes e profissionais da área de

saúde;

Possuir conhecimentos básicos em

informática e Internet;

Ter acesso a um computador com Internet.



Objetivo da AprendizagemObjetivo da Aprendizagem

No final do curso, os alunos deverão estar

familiarizados com o ambiente de

aprendizagem TelEduc, conhecer os

principais aspectos da telemedicina, suas

modalidades e os principais projetos

existentes no Brasil.



Título: TELEINFO – Um Curso à Distância Utilizando

a Internet para Capacitação em Telemedicina;

Ementa: Roteiro do ambiente TelEduc, aspectos

gerais da telemedicina, modalidades da telemedicina

e principais projetos em telemedicina no Brasil;

Duração do curso: quinze dias.

Número de participantes: 20 alunos e 4 formadores,

com tutoria de 1 formador para cada 5 alunos..

Informações GeraisInformações Gerais




Apresentação do Projeto

Atividades:

Foram disponibilizadas semanalmente duas aulas expositivas e três horários alternativos de bate-papo, devendo cada aluno participar de pelo menos um deles.

Avaliação:

diagnóstica, no início do curso;

formativa, com atribuição de tarefas no final de cada atividade;

através da participação nas atividades interativas.





Requisitos de Participação:

Saber utilizar o Windows, Internet, editor de textos e os softwares Winzip e Acrobat Reader;

Ter acesso à Internet e possuir uma conta de email;

Ter disponibilidade de tempo em torno de 1 hora por dia para realizar as atividades propostas e participar das sessões de bate-papo.

Material de Apoio:

Todo o material (textos, manuais, slides e programas) foram disponibilizados no próprio ambiente do curso.



Estratégias MetodológicasEstratégias Metodológicas


As aulas foram disponibilizadas no ambiente TelEduc de acordo com o calendário estabelecido;

Cada aula foi apresentada através de um roteiro de atividades, contendo o conteúdo das atividades da aula, sugestões de leituras e material de apoio;

A cada aula correspondeu uma atividade avaliativa individual, cujos resultados foram discutidos dentro de um ambiente de interação e colaboração.

Cada aula foi programada para ser acessada pelos alunos em qualquer horário do dia.



Estratégias MetodológicasEstratégias Metodológicas


Recomendou-se que as atividades fossem realizadas no prazo estabelecido para o bom andamento do curso.

Foram utilizadas ferramentas de comunicação (síncronas e assíncronas) para os alunos interagirem com os colegas e tirarem suas dúvidas com os formadores.

Cada aluno deveria participar de, pelo menos, um bate-papo semanal dentre os 3 agendados para cada semana.

Houve, no final do curso, uma avaliação através de questionário com o objetivo de conhecer o nível de satisfação com o curso.



AgendaAgenda



AtividadesAtividades



Material de ApoioMaterial de Apoio



LeiturasLeituras



Fóruns de DiscussãoFóruns de Discussão



Bate-PapoBate-Papo



PerfilPerfil



AcessosAcessos



O curso foi executado no período previsto, com uma

tolerância de cinco dias para os participantes que

tiveram problemas em concluírem suas atividades;

O TELEINFO foi oferecido aos estudantes e

profissionais de saúde, mas além desses, outros

profissionais de ciências exatas e tecnologia também

se interessaram e foram inscritos no curso.

ResultadosResultados



Perfil dos Profissionais:

Analista de Sistemas Assistente Social Biólogo Enfermeiro Engenheiro Biomédico Engenheiro Civil Estudante de Biomedicina Estudante de Farmácia Farmacêutico Médico Psicólogo




Instituições participantes:

IMIP-PE CEFET-MT UCB-DF Unicamp-SP, Unimed-SP, Unesp-SP Hospital Garcia de Orta-Portugal Universidade Federal Fluminense-RJ Universidade São Francisco-SP Universidade Tiradentes-SE Facisa-PB CEFET-PB, UFPB




Inicialmente foram oferecidas 20 vagas, mas devido a

grande procura foram inscritos 28 alunos, dos quais

apenas 4 abandonaram o curso (14%).

Um questionário de avaliação do curso foi aplicado

com os alunos através das ferramentas do TelEduc.

Dos 24 alunos que participaram do curso, 18 (75%)

responderam o questionário no período solicitado.




Você já conhecia Educação a Distância?

Não11,2%

Sim88,8%

DiscussãoDiscussão



Você já havia feito algum curso a distância?

Não44,5%

Sim55,5%




Como você considera a sua participação neste curso?

Fraca5,5%

Não participei5,5%

Boa72,4%

Regular16,6%




De uma forma geral o curso:

Foi de grande valia

83,3%

Acrescentou pouco16,7%




O material didático estava adequado ao tema e ao objetivo do curso?

Sim94,4%

Em Parte5,6%




A utilização do ambiente de aprendizagem (TelEduc) foi fácil?

Sim77,7%

Em Parte22,3%




A metodologia utilizada no curso foi?

Adequada83,3%

Razoável16,7%




A interatividade entre os participantes através das ferramentas de comunicação foi:

Adequada66,6%

Fraca22,2%

Insuficiente11,2%




Os formadores estavam sempre presentes quando precisou deles?

Sim94,4%

Em parte5,6%




Você recomenda este curso para outras pessoas?

Sim100,0%




O TELEINFO foi planejado e executado com

êxito;

O curso ofereceu aos estudantes e

profissionais de saúde, a oportunidade de

conhecer a telemedicina, proporcionando a

atualização e educação continuada;

ConclusãoConclusão



Além dos profissionais da área de saúde, outros

profissionais de ciências exatas e tecnologia

também se interessaram pelo curso;

O conhecimento e a utilização do TelEduc como

ambiente virtual de aprendizagem, atendeu

plenamente às necessidades e objetivos do

curso;




O ambiente de aprendizagem foi avaliado como

simples e de fácil utilização e a metodologia do

curso foi considerada adequada.

O curso foi considerado um sucesso, sendo

100% recomendado para outras pessoas,

apresentando conteúdo confiável com textos

simples e objetivos.




Oferecer o TELEINFO para um curso de Pós-

Graduação em Serviços de Saúde Pública

como complementação da disciplina

Informática em Saúde;

Utilizar o TELEINFO como modelo para a

implantação da Educação à Distância no

CEFET-PB.

Sugestões de Trabalhos FuturosSugestões de Trabalhos Futuros



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