SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA FEDERALIZADA

Reunión DE INICIO DE CICLO ESCOLAR

2012-2013

AGOSTO 2012

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA FEDERALIZADA

ZONA ESCOLAR 415 , DE NAVA, COAHUILA

PLAN ESTATAL DE

DESARROLLO

2011-2017Visión

“Coahuila será un estado fuerte queofrece oportunidades de empleoproductivo y servicios de calidad. Unestado seguro donde se respetará ladiversidad de ideas y preferencias.Será un líder en bienestar social, unlugar donde se habrán aumentado lasexpectativas de vida y las condicionesde acceso a la felicidad para todos ”.

PLAN ESTATAL DE

DESARROLLO 2011-2017

Establece: El reto de mantener a Coahuila como

una de las entidades más desarrolladasdel país.

La necesidad de mejorar la calidad de laeducación de todos los tipos y niveles.

La planeación estratégica, base para latoma de decisiones, contará coninstrumentos de corto y mediano plazosen el que se establezcan objetivos,estrategias y líneas de acción.

PLAN ESTATAL DE DESARROLLO 2011-2017

OBJETIVO:

Consolidar un sistema educativo con los más altos

estándares de calidad, que ofrezca a toda la población

una educación pertinente, incluyente e integralmente

formativa, que constituya el eje fundamental del

desarrollo cultural, científico, tecnológico, económico y

social del estado.

PROGRAMA EDUCATIVO 2011-2017

OBJETIVO:

Elevar la calidad del sistema educativo coahuilense que

asegure el logro de los propósitos educativos, que

ofrezca a toda la población una educación pertinente,

incluyente e integral, que equilibre la formación de

valores ciudadanos, el desarrollo de competencias y la

adquisición de conocimientos con altos estándares de

calidad a nivel nacional e internacional.

ESTRATEGIAS

ESTATALES:

PROGRAMA ESCUELA Y SALUD (PEyS) ACUERDO NACIONAL PARA LA SALUD

ALIMENTARIA (ANSA 2010)

PROGRAMA DE ACCION EN EL CONTEXTO ESCOLAR (PACE)

F

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C

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O

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C

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N

T

E

S

Promoción y educación para

la salud

Fomento a la Activación Física

regular

Acceso y disponibilidad de

alimentos y bebidas

Contenidos curriculares

Libros de texto gratuito

Acervo de la biblioteca escolar

Guías de activación física

Preescolar

Primaria

Secundaria

Lineamientos generales

Orientaciones directivos y docentes

SERIE DE PROGRAMAS TELEVISIVOS ESCUELA SALUDABLE

PROGRAMA DE ESCUELAS DE HORARIO

AMPLIADO

Fortalecimiento de los aprendizajes sobre los contenidos curriculares

Uso didáctico de las Tecnologías de la Información y Comunicación.

Arte y cultura.

Recreación y desarrollo físico

Aprendizaje de lenguas adicionales

Vida saludable.

EDUCACIÓN

BÁSICA La Educación Básica garantiza el progreso social y

económico, la oportunidad de que nuestros niños y

jóvenes reciban los elementos indispensables para

desenvolverse en sociedad y dentro de una cultura

nacional; por lo que es necesario asegurar una

educación inicial, preescolar, primaria y secundaria de

calidad para todos los coahuilenses.

OBJETIVO GENERAL:

Lograr que los centros de trabajo de educación inicial y

básica atiendan la demanda educativa bajo los

principios de calidad (eficiencia, eficacia, relevancia

universalidad y equidad), con un enfoque formativo

integral que asegure el logro de los propósitos

educativos y con ello el perfil de egreso necesario para

su ingreso a la educación media.

Propósitos de la

reunión:Establecer las estrategias y acciones a

implementar en el ciclo escolar 2012-2013 a

partir de los informes finales de las Jefaturas de

Sector que nos permitan mejorar los

aprendizajes de nuestros alumnos y así lograr

elevar la calidad educativa.

Integrar los esfuerzos de todos los agentes

educativos para fortalecer nuestras escuelas y

mejorar las competencias de los alumnos y

maestros, teniendo a la comunidad escolar

como el centro de las políticas educativas..“El trabajo colegiado es el instrumento básico para el logro de nuestros propósitos.”

DOCUMENTO RECTOR Plan de Estudios 2011

PRINCIPIOS PEDAGOGICOS QUE SUSTENTAN

EL PLAN DE ESTUDIOS 2011

1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje.

2. Planificar para potenciar el aprendizaje.

3. Generar ambientes de aprendizaje.

4. Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje.

5. Poner énfasis en el desarrollo de competencias, el logro de los estándares curriculares y los aprendizajes esperados.

6. Usar materiales educativos para favorecer el aprendizaje.

7. Evaluar para aprender.

8. Favorecer la inclusión para atender la diversidad.

9. Incorporar temas de relevancia social.

10. Renovar el pacto entre el estudiante, el docente, la familia, y la escuela.

11. Reorientar el liderazgo.

12. La tutoría y la asesoría académica a la escuela.

competencias

Para el aprendizaje permanente

Para el manejo de la información

Para el manejo de situaciones

para la convivencia

Para la vida en

sociedad

PLANEACIÓN

ESTRÁTEGICA El PETE y el PAT son relevantes porque definen,

a mediano y corto plazo, el rumbo que cadaescuela deberá asumir para lograr los objetivosdel nivel.

Es una herramienta esencial, su elaboración,ejecución, seguimiento y evaluación integratodos los elementos del modelo, del tal maneraque el liderazgo compartido, el trabajocolaborativo y la corresponsabilidad en laparticipación social, se concretan en lasdiferentes acciones que la escuela emprendepara mejorar su gestión escolar.

Entre el punto de partida (diagnóstico) y el dellegada (visión) será necesario diseñar, ejecutar,acompañar, evaluar y dar seguimiento a laevaluación de los planes a mediano plazo.

TEMAS:

Curso básico 2012-2013 Retos para una nueva práctica educativa.

La Reforma Integral de la Educación Básica: Un

proceso hacia la mejora educativa.

La formación continua frente al reto de la

profesionalización docente.

La evaluación formativa. Evaluar para aprender.

Temas de relevancia social:

Consejos Escolares de Participación Social.

Relaciones tutoras personalizadas.

El docente como promotor de las competencias

para una nueva cultura de la salud.

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN

PRIMARIA

STAFF

EVALUACIÓN Y DESARROLLO

DOCENTE

FORTALECIMIENTO A LA GESTIÓN

ESCOLAR

RECURSOS HUMANOS

DIRECCIÓN DE

EDUCACIÓN PRIMARIA

SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN

PRIMARIA REGIÓN LAGUNA

JEFATURA DE

SECTOR

* ÁREA DE ADMINISTRACIÓN Y RECURSOS

*ÁREA DE EVALUCIÓN Y DESARROLLO DOCENTE

ÁREA DE FORTALECIMIENTO DE LA GESTIÓN ESCOLAR

SUPERVISIÓN DE ZONA ESOLAR

*Asesor Técnico-Pedagógico

*Personal de Apoyo

ESCUELA PRIMARIA

*Director

*Docentes frente a grupo

*Auxiliar de intendencia

DPTO. DE ADMINISTRACIÓN

Y RECURSOS

*CONTROL ESCOLAR

*RECURSOS FINANCIEROS

*RECURSOS HUMANOS

DPTO. DE FORTALECIMIENTO A LA GESTIÓN

ESCOLAR

*COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL

*OPERACIÓN INTEGRAL DE PROGRAMAS

DISTRIBUCIÓN DE MATERIALES

DPTO. DE EVALUACIÓN Y DESARROLLO

DOCENTE

* SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

*DESARROLLO ACADÉMICO DE DIRECTIVOS Y DOCENTES