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Presentaciónpara estudiantes y padres de familia Nuevo Ingreso 2020
¡Bienvenidos!Septiembre 2020
Mensaje de bienvenida
Reciban nuestro agradecimiento por preferir a nuestro plantel, para que sus hijos cursen subachillerato. El ingreso al nivel medio superior es un desafío, pues sus hijos enfrentarán unsistema académico diferente al de la secundaria, al mismo tiempo que atraviesan por loscambios físicos, psicológicos y sociales propios de la adolescencia. Muchos jóvenes no logranasimilar estos cambios y cometen el grave error de abandonar sus estudios.
Por lo anterior, nuestro principal reto es lograr que todos los jóvenes que ingresan en estesemestre, en el siguiente ciclo escolar logren concluir su primer año. Los invito para que juntos,padres de familia y personal del plantel, nos comprometamos a hacer todo lo necesario para quelos estudiantes logren inscribirse sin problema al segundo año.
A partir de hoy, la comunicación entre ustedes y nuestra escuela queda abierta para que juntos,encontremos la mejor forma de apoyar a que sus hijos logren con éxito esta meta.
Segura de que podemos contar con su ayuda, los invitamos a continuar apoyando y motivando asus hijos para que sigan adelante.
M.E. Blanca Estela Hernández Velázquez
Directora del plantel
Aviso importanteNo se citará a Madres y Padres de Familia, así como aalumnos en modalidad presencial, hasta que el semáforo seencuentre en verde. Se le avisará a la comunidad escolar através de la página del plantel, en cuanto las autoridadesnos indiquen que se puede ingresar en forma presencial,por el momento estaremos atendiendo a sus hijos en lamodalidad de educación a distancia por los medioselectrónicos indicados por los docentes.
Modelo educativoBachillerato Tecnológico Escolarizado
Esta modalidad es bivalente, ya que se puede estudiar elbachillerato al mismo tiempo que una carrera de técnico, lasmaterias propedéuticas que se cursan son prácticamente lasmismas que en el bachillerato general, por lo que se prepara paraestudiar una carrera profesional del nivel superior,adicionalmente, el plan de estudios incluye materias tecnológicasque se cursan junto con las antes mencionadas y que preparancomo técnico del nivel medio superior al estudiante en las diversascarreras que ofrece esta modalidad de bachillerato.
Plan de estudios
La importancia de la participación de los padres en la educación❖Ustedes son la mayor y más permanente influencia en lavida de su hijo.
❖El CBTis 34 le ofrece a su hijo la posibilidad de crecimientopersonal y de formarse como individuo productivo, creativoy participativo.
❖El compromiso de ustedes puede hacer que ambosseamos los mejores aliados para que su hijo realice yconcluya la educación media superior.
La importancia de la participación de los padres en la educación
❖Esté al pendiente de que se conecte a las clases virtualessegún horario del grupo.
❖Consulte sus calificaciones en la página del plantel
❖Dele un espacio adecuado en casa, en la medida de susposibilidades, para que su hijo pueda conectarse, estudiar yhacer sus trabajos.
❖La juventud es una etapa de cambios, de vitalidad y sueños.
❖Platique con su hijo (a) y conozca a sus amigos.
Personal directivoBlanca Estela Hernández Velázquez Directora
Rosa América Patiño Garza Subdirectora Académica
Ernesto Guadalupe Martínez Barboza Subdirector Administrativo
Dariela Orvilia Flores González Jefa De Servicios Docentes
Edgar Javier González Camarillo Jefe De Servicios Docentes
María Luisa Vega García Jefa De Vinculación
Elías Midobuche Rodríguez Jefe De Planeación
Reynaldo Ramírez Ramos Jefe De Servicios Escolares
Virgilio Farías Flores Jefe De Servicios Escolares
Personal directivo
Personal administrativo con atención a los alumnos
Nombre Puesto
Verónica Angelina Rodríguez Enríquez Jefa De Control Escolar
Yoselin García Galindo Secretaria (Laboratorio Clínico, Logística Y Electrónica)
Norma Leticia Fernández Aguilar Secretaria (Admón.De Rec.Humanos, Programación Y Mecánica Ind.
Silvia Salinas Durán Coordinadora De Tutorías
Tatiana Martínez Hernández Resp. Servicio Social Y Titulación
Dora Alicia De La Rosa Navarro Resp. Actividades Deportivas Y Culturales
Myriam Yudytt Montelongo López Responsable Becas
Mónica Carrillo Puente Resp. Orientación Educativa
Ana Silvia Chávez Banda Trabajadora Social
Annel Cortés De La Cruz Enfermera
Luis Alberto Iracheta Pérez Contralor
Mónica Gaytán de la Rosa Auxiliar Administrativo
Personal administrativo con atención a los alumnos (Servicios Escolares y Contraloría)
Personal docente de alumnos de primer semestre
Personal docente de alumnos de primer semestre
Proceso de inscripción
Proceso de inscripciónEl Estudiante queda inscrito definitivamente cuando:
❑Cumple con los requisitos anteriores.
❑Envío de la documentación correspondiente de manera electrónica.
❑Se le asigna especialidad y grupo.
Calendario de fechas relevantes del semestre
PROCESO FECHA
Inscripción 18 Septiembre 2020
Curso propedéutico 21 septiembre al 2 de octubre 2020
Inicio de semestre ago. 2020 – ene. 2021 21 septiembre 2020
Entrega de boletas 1er parcial (28 octubre 2020), 2º.parcial (27 noviembre 2020) calificación final e historial (8 de enero 2021)
Aplicación y captura de exámenes extraordinarios 11 al 15 enero 2021
Fin de semestre 29 enero 2021
Recursamiento intersemestral 18 al 29 enero 2021
Curso de inducción y nivelación académicaDel 21 de septiembre al 2 de octubre 2020, considerado dentro de lasasignaturas de Álgebra, Lectura Expresión Oral y Escrita, Química y Lógica
TEMA ASIGNATURA
Habilidad Lectora LEOyE
Habilidad Matemática Álgebra
Ciencias Experimentales Química
Inducción Lógica
Tiene valor para la calificación del primer
parcial30%
Acreditación
Una asignatura se acredita cuando se obtenga mínimo una calificación final de 6.
El semestre se divide en 3 evaluaciones parciales que constan para este semestre que inicia, de períodos de aproximadamente 4 semanas cada uno.
1 evaluación extraordinaria o de regularización (máximo 3 asignaturas).
1 recursamiento intersemestral (máximo 2).
Al inicio del curso cada maestro debe indicar los aspectos para evaluar cada parcial, los cuales pueden variar de un docente a otro y deben registrarlos en su cuaderno o carpeta.
TIPO DE BOLETA ESCALA DE CALIFICACIONES
Parcial (hasta 3 unidades) Numérica de 0 a 10
Final Numérica de 5 a 10
Corrección de calificación Parcial (Unidad)
A través de la solicitud del estudiante a su maestro,en los plazos pertinentes, es decir, inmediatamentedespués de consultar la boleta de calificación.
NO se realizan correcciones extemporáneas.
Acreditación
AcreditaciónDespués de cada periodo de evaluaciones, lascalificaciones se podrán consultar en la página delplantel, utilizando el Número de Control asignado acada alumno.
https://escolares.info/cbtis34/controlescolar/consultacalificaciones/
AcreditaciónOpciones para acreditación
➢Curso semestral (agosto 2020 – enero 2021)➢Evaluación extraordinaria (11 al 15 de enero 2021)➢Recursamiento intersemestral (18 al 29 de enero 2021)➢Recursamiento semestral (agosto 2021 – enero 2022)
Acreditación
Asistencia Para que el alumno pueda acreditar el curso es importante que ingrese en tiempo yforma a la plataforma asignada por el docente y cumplir al 100% con las actividadesasignadas.
Justificación de InasistenciaEs responsabilidad del estudiante, notificar a su maestro y jefe de grupo, cuandotenga problemas de conectividad, utilizando para ello el medio que tengadisponible.
Uniforme escolarEs necesario que provisionalmente porten una camiseta tipo polo color blanca.NO comprar uniforme por el momento.
Presentación personal➢ No cabello largo (hombres)
➢ No tintes de colores llamativos
➢ No piercings
➢ No aretes (hombres)
➢ No cachuchas (gorras)
➢ No barba Aplica para las clases virtuales y en su momento para las presenciales.
Reglamento escolar (clase virtual)En el reglamento interno del plantel se establecen los compromisos que lospadres y estudiantes asumen al ingresar, los cuales desde el entorno deaprendizaje virtual, deben cumplirse.
➢Ingresar a la plataforma virtual con el nombre completo, empezando por losapellidos.
➢Conectarse puntualmente a clases.
➢Permanecer conectado durante la clase
➢No suplantación – falsificación (solo puede ingresar a la clase el estudianteautorizado)
➢No bullying (social, sexual, verbal, psicológico, físico, acoso telefónico de redessociales)
Reglamento escolar➢No publicaciones en los medios y redes sociales que dañen la imagen deestudiantes, personal o del plantel.
➢Quien no pueda conectarse a la clase, reportar al docente y jefe de grupo.
➢Utilizar vocabulario respetuoso durante la clase.
➢Solicitar la palabra.
➢Cumplir con las normas del grupo establecidas al inicio del curso.
➢Mantener activada su cámara para comprobar su asistencia.
➢No falta de respeto (gestos obscenos o vulgaridades).
Misión: Evitar el Abandono Escolar
➢ La deserción escolar en el nivel medio superior representa unfactor de riesgo para los jóvenes y los expone a la violencia y alcrimen. La escuela es un lugar seguro donde pueden desarrollar almáximo su potencial.
➢ El programa de Becas para el Bienestar “Benito Juárez” en laEducación Media Superior, dará apoyo económico a losestudiantes que estén cursando el bachillerato en una escuelapública para abatir la deserción escolar.
JÓVENES EN CASA http://jovenesencasa.educacionmediasuperior.sep.gob.mx/
http://jovenesencasa.educacionmediasuperior.sep.gob.mx/socioemocionales-en-casa/
Correos de atenciónÁREA CORREO ELECTRÓNICO RESPONSABLE
Trabajo Social [email protected] Ana Silvia Chávez Banda
Orientación Educativa [email protected] Mónica Johany Carrillo Puente
Financieros [email protected] Luis Alberto Iracheta Pérez
Nuevo Ingreso [email protected] Virgilio Farías Flores
Prácticas Profesionales [email protected] María Luisa Vega García
Servicio Social y Titulación [email protected] Tatiana Martínez Hernández
Secretaria Control Escolar :(Lab. Clínico, Contabilidad,Logística y Electrónica)
[email protected] Yoselin García Galindo
Secretaria Control Escolar :(Admón.Rec.Hum.,Programación y Mec. Ind.)
[email protected] Norma Fernández Aguilera
Control Escolar/Certificados y Cartas Autenticidad
[email protected] Verónica Rodríguez Enríquez
Gracias por su
preferencia