religie clasa a vi-a

Upload: dan-vasile-flavius

Post on 16-Jul-2015

2.655 views

Category:

Documents


38 download

DESCRIPTION

manual

TRANSCRIPT

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    1/64

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    2/64

    CAMELIA MUHA

    crestin-ortodoxa

    CAIET PENTRU ELEVI

    CLASA a VI-a

    Editura Sf. Mirra

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    3/64

    CUPR INSI. CRED INT A CRE~TINA1 . R uga c iu nea O o rn nea sca 32 . Sfan ta Ia ina a C u nu n ie i 63 . S fa n ta Ta in a a P re o tie i 94 . Ta in a S fa n tu lu i M a s lu 1 2II . IIS U S H R IS T O S M A N TU IT O R UL L UM II1 . Hris to s b in e cu v in te a za fam ilia - M in unea d in Can a G a lile ii 1 52 . R as pla ta c rsd ln te l ~ i a a sc ulta n - P escu irea m in una ta 1 83 . B in efa ce re ~ i re cu no sfin ta - V in de ca re a c elo r z ec e le pro ~i 214 . S ta ru in ta in ru q ac iun e - F em e ia canaanean ca 24III. S F IN T IREA T lMPULU I1 . P o stu l in v ia ta n oa stra 272 . M a ica Dom nu lu i ,. ,.. ... .. ... ... .. ... ... ... .. ... ... ... .. ... ... ... .. ... ... ... . 303 , Sa r ba to rile in c in s te a s fin tilo r 3 3IV . B IS E RIC A iN P R IM E LE V E AC U RI C R E~ TIN E1 , Ma r t ir iu l p r im i lo r c re s fn l ,.. ... ... .. ... ... . 3 82 . M a r tir i c re ~ tin i in Dac ia , in se c , III - IV ... .. 4 13 . S f in lii im p a r at i C o n s ta n tin ~im am a sa , E len a , , , ... ... .. ... . 4 4V . S P IR IT U AL IT A TE ~I V IA TA CRE ~T IN A1 . Cu ra ju l m a rfu r ls lr ii; S fa n tu l lo an B o te za to ru l 4 72 . C re din la ~ i je rtfa : S fa ntu l M a re M u ce nic G h eo rg he 503 , S fa ntu l M a re M u ce nic D im itr ie , zvo r a t o r u ' de M i r . ". .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 5 3E v a lu a r i , , , , ', , , . ,. ., . . . 5 6

    Nas te re a Dom nu lu i - m om en t d e b u cu r ie s fa n ta ... ... ... ... 61Ur c u s spre lnv ie re .. ,.,.,,.,., , ,.." "" ,.,., , ,.," ,.,',.," ,., ,.," " .,.,.. 62

    ""'ft r T u M ''re- rr q (. t t'" , ? M r y t 'rtw7wrfttY r?7}t'tZ""ZMt, . ~ 1 r * c " eM' te re )z~cAAttt&y( tt" e m f ? " W -'TXt e rtn- Xi Nfl rtt '1'7 we y 5 'eew yz " r e ; ; ?~it f% *

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    4/64

    /I rfatij{Jlfostru /I e ste c eama i u fo r d e i npdes d in tr e t oa te rugi fc iun i{ e,~ p en tr u oi pe cat este e r e restrdnsd in cuointe, pe atdt este de ~~ c upr in zd to a re . (Tertulian) ~.J"!).J.J..:i~,JI..J""JI.,),J"

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    5/64

    h ra n a rn a te r ia la n u n e es te d e a ju n s , p e n tru c a n o i su n tem c rea f nu n um aic u tru p, c i ~ i cu su f le t. D e a ce ea , .p a in e a " pe ca re 0 ce rem e s te ~ i u n as uile te as ca , s pir ita ala , a dic a c uv an tu l lu i D um n ez eu , S fa nta E va ng he lie ,da r ~ i S fan ta lm pa rta san ie , T rup ul ~ i S an ge le lu i H r is to s , .p aine a ce a v ie ,ce S -a p oq o ra t d in ce r" ( lo an 6, 41 , 48 , 5 1 ). N o i ce rem a ce as ta "p a in e "a sta zi, a d ic a in fie c are z i.5 . ,,~i ne ia rta n o u a g re ~a le le no a s tre , p re cum ~i n o i ie r tamgre~i t i lo r nostrl,"M a ntu ito ru l a ra ta a ie i c a ie rta re a q re sa le lo r n oa stre d ep in de d e rn as urain ca re ~ i n o i, la ra n du l n o s tru , ie r ta rn g re ~e lile pe ca re a lt ii Ie -a u fa cu t cuno i .

    6 . ,,~in u ne du ce pe noi ln l s p i ta , "$ i n u n e p u n e pe n o i la ln ce rcan pe n tru ca n u sum da ca re z ls ta rn .Un e o ri Dum ne ze u p e rm ite ca d ia v o lu l s a ne isp ite a sca , p en tru a n eincerca ~ i a n e ln ta ri c red in ta , A tu ne i is pite le n e s un t fo lo sito are , p en tru c ae le n e sm e re sc , a iu ta n cu -n e sa n e isp a s im p aca te le ch ia r d in v ia taa ce as ta . N e rug am dec i lu i D um nez eu sa n e lntareasca in is pite , p e ntru ap u te a ra b da eu ta rle s i a i es i b iru ito ri d in e le .

    7 . "C i ne lz ba ve s te de e e l rau ."in u ltim a ce re re , n e ru g am lu i D um ne ze u sa n e izba ve a sca d e d ia vo l s i

    d e a rm ele lu i, p a c a te le , ln ta r in d u -n e tn fa ta u n e ltir i lo r lu i im po tr iv am a n t uir ii n o a s tr e.

    o Rugaciunea "TaUtl nostru" estecea mai de seama dintre toaterugaciunile, dar si eea maicuprinzatoare, cererile ei aeoperindtoate nevoile noastre sufletesti sit r up e s ti, in perspeetivamantuirii,

    13 Prin aceasta rugaciune, noi nerugam impreuna eu Iisus, eu insesieuvintele Sale.Prez en t a plural ul ui inRugiiciunea Domneasca, ne arataca trebuie s a tim in eomuniune euaproapele, pentru ea eererilenoastre s a fie primite.

    Biserica intrebuinteaza dinvechime Rugiiciunea Domneasciila Sfdnta Liturghie, precum si latoate sfintele slujbe, fiindca eacuprinde tot ce trebuie sa cuprinddo rugdciune. Rostind-o, ar trebui sasimtim imbrdtisarea ingerilor;pentru cii nu mai numim pe eel cene-a zidit: Dumnezeul nostru, ci iispunem Iatal nostru. Tot crestinul,care crede drept, trebuie sa stieaceastd rugiiciune si sa 0 rosteascdin toate imprejurarile vietii sale.'din "inviitatura de credint i icrestin-ortodoxa "

    I I() (l'Expresia "in ceruri", asametaforicd precum e, are sensprecis. Tatdl e "in ceruri ", acolosus, de unde ne vede, de unde neajutd, cdtre care trebuie s a tindem,sa mergem la in td ln ire. Griceprogres, orice fel de desavdrsirepresupune un loc sus. Griceinaintare presupune un urcus. Deaceea s-a imaginat si metaforascard. Sus inseamnd si .acest "inceruri". Dar nu e neapiirat un susgeografic.

    (AntoniePlamedealii)I T4

    l i nche ie rea :1 "C a a T a e ste im p ariit ia ~ipu te re a i s la va in ve c i. Am in !"in Tn ch e ie re , n o i ne e xp r im ~m conv in g e re a ca D um neze u e s te

    lm p a ra tu l u n ic , c aru a Ii e ste s up us a T ntre ag a cr ea te ..

    f I X . ApHcalii1. De ce Ruga ciu nea Domnea sca e s te a ta t d e irn p orta o ta ?2 . C e tre b u ie sa in sem ne p e n tru n o i fa p tu l c a D um ne ze u e s te Ta ta l

    nos t r u?3 . E xp lic a lib er ce re riie d in " Ta ta lnost ru " , a rq u rn e nta n d im p o rta n ta

    a ce sto ra p en tru v ia ta ta .4 . Da exem p le d in v ia ta ta s i a ce lo r d in ju ru l ta u de s itu a f ii in c a re se

    im p lin e sc Tn va ta tu r ile m ora l-re lig io a se lz vo ra te d in fie c a re ce re re aRugac lun i i Dom ne ti .5 . P le c an d d e la ve rse te le d in S fan ta S cr ip fu ra : ,J ar c an d v a ru ga ti, n u fitic a ta tam ieil c a ro ra Ie p l ac e, p rin s in a go gi i p r in co l ,t u ri leu l it el o r, s t andin p ic /o a re, sa s e roage, ca sa s e a ra te a amen i/o r; a d ev a ra t g ra ies cvoua : i-au lua t p la ta lo r. T u in sa , cand te rag;, in tra in cam ara ta i,in c hiza n d u ee, r oa gi:H e T a ta /u i t au , C a re es te in ascuns , i Ta ta / t au ,C a re ved e in a s c un s , Z t i va r a sp/a ti t ie. Cand v a r ug ati, n u s p u nef; mu lt eca neamur l le, ca e le c red ca in m u lta la r v orM rie v or tl a sc ulta te. D ec in u v a a sem iln a!i lo r, ci l tie T a ta l v a s tr u d e cele ce a ve!1 ( rebu in ta ma i

    ina in te ca s a c ere!1 v a; d e la E I. D ec i v oi es e s a v a ru ga !;: T a ta l n os tru ,Ca re e ti in cer u r! . .. " (Ma tei 6,5-9), o rga niza ti o d is cu tie cu te ma : C UM ,CANO , UNO E TREBU IE sA NE RUG AM ? (a ve t i tn ved e re a la ta sp ec te ca re tin de su fle t c a t ~ i c ele ca re tin d e tru p).

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    6/64

    ~)- ~U n ere din oio s v en i la c uv io su l P im e n s i- l in tre M :

    - P ar ln te , c um s a fa e e a sa sca p d e g an du rile e ele r !3 le ca re n ava le sc d e m u lte o ri a su pra m ea ?U ita nd u-s e c u b la nd ete la e l, p arln te le P im e n i-a s pu s:- E ~tia se m en ea o mu lu i c are a re .to e in s ta nq a ~ i a pa ln d re ap ta . D ao a-l.a rd e fo cu l, ia a pa d in v as ~ i-I p o to le ste

    s au IIs tin ge d e to t ...- C e ln se arm a e ce ss ta , p arin te ?, I-a in tre ba to m u l c r ed i n c i o s ,- F oe ul d in s ta ng a in ch ip uie ste g afld urile e ele re le p e ca re v ra jm a ~u lle a nn es in in im a o rn ulu l p re cu m a i a ru ne a

    n ls te s can te i in tr -o c a sa sp re a lu a fo e , ia r a p a d in d re ap ta e s te ru ga c iu n ea ca tre Dum nezeu , c a re se ra va rsaa s up ra fo c ulu i p a ca te lo r, II s tin ge ~ i- I g on e~ te , i-a s pu slu i, c uv io su l P im e n ..

    " . .. M a n tu itO 'fU I n e [n va ta s a z ic em , c an _dn e ru qa rn , Ta t a l nos t r u , nu Ta i a lr r leu . .. O arede ce? De ce z ie em T a t a lnos tw ~inu T a t a l m e u ? - C e v a fi a vu t T nv ed er e M a n h.lito ru l, tn va t@ n d u-n e sa n e ru ga m a sa ? G e s im t am in te artre bu is a n uire as ca o am e rr i. ca nd se ro ag a cu R ug ac iu ne a D om ne asca ?

    Nc i i t ce i d e a sta z! a md eve nit a ta t d e e go i~ ti, d e rn es ch in i, e a n ic i n u ile tre ee p rin m in te s a n e ru qa rn p en tru a l~ ii.F ie ca re tra ie ste d oa r p en tru s in e ~ i d up a c um II ta ie capu l , "E go tis m ul" n os tru e ste a sta zi c el m a i m a re fa u a llu m ii.D in e l n is e tra g to a te . D in cau za -lu b lr i' d e s in e a ca zu t ce l c e fu se se d in tru in e epu t in g e r . S e s te ta rto ru l tu tu ro rp ac ate lo r s i e el m a l m a re v ra jm a ~ a llu i D um n eze u. E Ise am an a z azsn le ln lu me , 0 d lv iz ea za .] in vra lb es te n u d oa rp e e el a pro p ia tiu nii d e a ltii, c i fa ce s a s e d U $IT 1~ ne a SC an tre e io ar ne nl d e d ife rite c ate g orii s oc ia le ,c hia r p op o are .A ~a e ste a sta zl, d ar n -a fo st ln to tc ea un a a s a , $i n ic i n u tre bu ie sa fie ~ f r : J U va f i . cu c ert itu din e, in lm p a ra F a T ata lu ic e r e s c , O m en ire a a fo s t c re a ta p en tru a v ie tu i Tn duhu l iu b ir ii re c ip ro ce . U man ita te a a r tre b u i sa sem ene cu u ns in gu r a rb ore , c u 0 s in gu r@ fa m ilie , "u n s in gu r tru p" , c up a c uva nlu lA po sto lu lu P ave l: N oi, p ac ato sii, e go i t ii ~ ie g o la tr ii n u ne pu tem in ch lp u i n ic i in v is ca t d e su s , pe e e tre pte .d e iu bire $ i u nita te artrebui s a u rc e o m en ire a,p o tr iv lt m e n i ri i sa l ep r imord i a l e . "

    (M i tro p olitu J V e nia m in , " Tn le Je su rile s i ta in e -Ie r ug ac iu nii T ata l n os lru ", E d . S o ph ia , 2 0 m ~ ,pAS )

    5

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    7/64

    ang ajament - promlSlUne,fagaduinta de a realiza ceva.cununii - coronite care se pun pecapetele mirilor asemanatoarecelor care le purtau imparatii ~iregii; simbolizeaza cinstea decare se bucura tinerii inmomentul slujbei.demnitate - functie inalta;maretie,pecetluieste - confirma, fixeaza.

    " "eD e aceea, va rasa omui pe tatdi sd u si pe mama sa si se ua alipi de "eme ia sa s i v o rfi a m dn do i u n trup. 'Iaina a ce asta m are e ste ; ia r eu zic in ~

    "'Xristos si in Biserioi, "(Efeseni 5, 31-32) : 03 .... U .... '" ~ J _ "

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    8/64

    H.; ... X . _ .

    1 . P riv es te e u a te ntie im a g in ea s i, c u a ju to ru l p ro fe so ru lu i, c om p le te az as p a ti il e l in ia t e .

    e u n un ia re p re zm ta _

    ro c h ia a lb a de rn ire a s a r e p re z ln ta _2 . a ) S e rle c e d ato rii a u n as ii fa ta d e fin j s i f in ii fa ta d e nasi

    b ) E n um e ra d a to riile d in tre s o ti,

    1 . ' ' ' ' ' ' 1 1 / 3 . C au ta Tn Ca len d ar ul C re tin O r to d ox pe ria a d e le d e tim p in c a re n u se, ta c ru n n .

    n

    tl) 0 familia cr e st.i na seintemeiaza prin Sfanta Taina aCununiei.~ Cununia este Sfanta Tainaprin care un barbat si a femeiecare se iubesc sicare s-au hotaratsa traiasca impreuna intreaga lorviata primesc de la Dumnezeu,prin rugaciunile preotului, haruldivin ce sfinteste unirea lor.

    ( ) In s u s ir ile S fin te ,i T a in e a C u nu n ie isun t :U NIT AT EA : C un un ia e ste a l ega tu raln tre u n s in g u r b a rb a t ~j 0 s inqu raf eme i e ;IN D IS O L UB IL IT AT EA : C un un ia n u s ep oa te de s fa ce , e a fiin d ln c h e ia tap en tru in tre ag a v ia ta , d up a c uv in te leMannn t o r u l u l : .Ceea ce a u n itD um n e ze u, o m ul s a n u d es pa rta ".

    o F o rm a ro tu nd a a in e le lo rsm bo liz e a za iu b ire a f a r a s fa rs i td in tre e e i d o l s o ti.

    o tu m a na n lea prin se la

    e un un ie s un ts im b al a lcu ra t ie im i rilo r, a l

    lu m i nii d a ru lu id e s u s i a lbucu r ie inun tas lo r .

    7?~ ...:... ,.'-_ ....... '

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    9/64

    4 . P le ca no d e la c ita tu l "A c o/a u n de ex is ta u n s in gu rtru p , ex is ta u n s in gu rd uh : s otH s e ro a ga im p reu na , s e ln ch in afm p reu n a, p os tes c lm p reu n a. E i s e fn va ta r ec ip ro c, s e in d eam n a r ec ip ro c, s e s prijin a rec ip ro c. E i n u - i a sc un dn im i c u n u / a / tu ia , n u s e ev ila u n u/ p e a ltu l. " ( Te rt u li a n ), a l c a tu i e s te 0 e om p un ere e u t it lu l "F am ilia c re stin a a sta zl" .

    ~S fa n tu llo a n Dama sc h in n e p o v es te te u rm a t oa rea in lamp la re~U n ta ta b og at a cau ta l a s otie tc en e bo ga ta i f r umoasa p en tru fiu l s au . F iu / n u er a r ns a d e a ceea i p a rere.L ui n u -i p la cea ta n ar a a /ea sa d e ta ta l s au p en tr u c a n u a v ea c a fit at ife u n ei b un e s o tii. D e aceea a fu git d e la c asa .t at a /u i s a u , s p re a nu fncheia casa to r ia . .A jungand /a 0 co/iM, tn a p a ren ta s a ra ea , ,i p /a ea mu lt d e fa ta s ta p a nu /u i ec et e! c o /ib e. E r a h a rn ic a i s e r ug anefneetat.C er an d -o in c a sa to rie, ta n a ru / is to ris i in tamp /a rea c u . ta ta / s a u i d ee/a ra e a ma l b uc u ro s se easa to re te eufa ta s ar aea d in c o llb a, d ec a l c u eea b og at a a /ea s a d e ta ta l S E W .Cu vin tele lu i p /a c ur a s ta p a nu lu i c o lib ei, c a re zis e: Deoer ec e 8 i r efu za t s a fn c hei c a sa to ria eu 0 fa ta bo ga ta ip refer i sa te ca sa to re ti cu m ea m ea , fiin dea es te h am iea i ta m ato are d e D um n ezeu , ti-o d au in ca sa io riefmpreuna c u to a te eom orile ascunse a iei in c6 liba , aesp re ca re in ca nu I i-am pom en it". . .

    ( d u pa V i e l il eS fi n li lo r )

    Jn su ti, S ta pa ne P re as fln te , p rirn es te ru ga ciu ne a n oa stra a ro bilo r T ai ~ip re cu m a co lo ~j a ic i, f i in d d e fa ta e ua ju to ru l Tau ee l n e va zu t, b ln e cu van te aza n un ta a cea sta . $Lda ro bilo r T ai a c e s to ra (N ) v ia ta p a sn ica , lu n gim e dez ile , i nt e le p c iu n e , dragos te u nu i'! c a tre a ltu l in tru le qa tu ra p a cii, d a r d ep ru n c i, s em in tie c u v ia ta in de lu ng ata ,c un un a ce a n ev es te jita a rn ar ir i i. ln vre dn lc es te -i p e d an sll a - - iv ed ea p e f ii i lo r. P az es te v ia ta lo r fa ra b an lu ia la . $ ile 'd a lo r d in ro u a ee ru lu i d e su s ~ i d in b e ls u q u l p a rn a n tu lu i U mp le ea se ls lo r d e g ra u , d e y in , d e u n t d e l emn s ' deto ata b un ata te a, e a sa d ea $i c elo r lip sit i; ~ i d aru ie ste ~ie elo r e e s un t irn pre un a c u d an $ii to ate ce re rile e ele p en trum a n tu ire ."(ru g ac iu n e d in s lu jb a S fin te i C u nu n ii)

    8

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    10/64

    : ,J 'lfa s a n e s oc ote as cd p e n oi f ie ca re om : c a s lu jito ri ai Iui Hristos fi~; ic on om ia i 'I ain elo rlu i D umn eze u: II( 1 C or in te ni 4 , 1) : '.. . . . . . . . . . .~~.~. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Sfanta Taini a Preotiei

    7 ' 1 t . """( '~ lS .r .a n ta T a in a a Preo~ j a fo st T nte m e ia ta d e DDmD l1 1 n o stru lis u s H ris to sd up a ln v ie re a S a d in m orfi, a tu nc i c an d S -a a r a t a t spos t o l i l o r S ai ~ i l e-a s pu s:P recum M -a tr im is pe M ine T ata l i fu v a tr im i t p e v oi. A c es tea zic an d, a sut la ta su pra lo r i le-a zis : L ua !i D uh Sta nt, ca ra ra v eti iene p a ca tel e Ie v o rfi ien a te ic a ra ra Ie v et i t in e, v o rt i fi n u t e . " (S f a n ta S c r p lu r a ),

    P rin a ce ste c uv in te , M a ntu ito ru lle -a d aru lt A po sto lilo r p ute re a h aru lu iS fa ntu lu i D uh n ec es ar R en tru a -i i nv 1_ ap ~ o am e ni c uv am u l E va ng he lie i, a -isf int ipr in sava r ~ ir ea S f in t e lo r T a ine$ . a -i conduce s p re m a n tu ir e.

    U rm and po run ca da ta d e lis u s H ris to s , S fin tii ARo sto iia u a le s pe un iid in tre c e iJ ]J 9iy s_ e dn lc i b s rb e ] c re s fin l, s i-a u p u s m a in ile p e s!e e i ~ i, ru g an d u-s e- t O o ' ; ' ca ha ru l S fa n tu luLQ .u b sa v in a a sup ra lo r, acesta a u p rim it Sta nta T am a a

    ... P@ Q jiei.A s tf el, u n ii a u d e v en it d iacon i , alt i i ereoil, i a r a l ti i episcopi. D in t re a c e s ta ,-x;v n lJ 1J Ja ip js co p ii a u p rim it p u te re a d e a s av a r~ i S ta n ta T a in a a Preotiei.P rim ii e pis co pi a u tra ns m is a po i h aru l p re otie i a lto r b arb ati v re dn ic i d e afi d ia c on i, p reo ti ~ i episcopi. A ce as ta lu cra re d e tra ns m ite re a h aru lu i p re otie l,

    c on tin ua in B is er ic a, in m o d n eT ntre ru pt, d e la S fin fii A po sto li p an a a sta zi.'1.1..,,,1 Sfan ta T aina a Preotiei se _va r~ In tim puLS fio te i U tu rgh ii.Y ' Ep is cop ul p une rna in ile p e cap ul ce lu i ce s -a p re ga tit s a p r irn e asca ace as taS fa n te Ta in a ~ i 1 1 ro a ga pe Dum ne ze u sa fr irn ita a sup ra ace s tu ia ha ru lS fa n tu lu i D u h./ , , > , ' , , , , , , ; ~ '_P r im i to ru l S tin tei T a in e a Preotiei e ste in to td e au n a 9 p e rs oa n ad a p.a rteb ~a te as c~ , b are tn de plln es te a nu m ite c on ditii, a va nd 0 p re g atire s p ec ia la Inaces t sens .

    D a to r iile fa ta de c re d in c lo s i a le ce lo r ca re a u p rim it Sfa nta T a;n a aPreotiei su n t: ~u va n tu l Eva ng h e lie i, SM-sf infeasca p r in s a v a r~ ir e aS fin te lo rT ain e ~ i sao ; c ondu ca l a r nan t u ir e .

    D ato riile c re ain cio ~ilo r fa ta d e p re oti s un t in m an un ch ia te ln cuvantu l :.C in e il c m ste ste p e p re ot, a ce la 'p e D um n e~ eu 1 1 c in s te s te , " . vesmintele preotului

    9

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    11/64

    ! i f _ : , ; AplicatfiJ ,,1 ~ P reo fla e s te S fa n ta Ta in a p r in ca re ce ich em af d e Dum nezeu ~ i a num e p re ga tit i d e as lu ji B is e r ic ii S ale p rim esc de la D um nezeu ,p r in ru q a cune e ~ i p r in p une re a m a in llo re p is cop u lu i, h a ru l S fm tu lu i D uh ne ce sa rp en tru a -i t n v s t e , pen t rua -i sfint i pe c re d ln c io s i p r in sa va rs lre aS fin te lo r T a in e ~ i p en tru a -I c onduce laman t u r e .

    ()S fa n ta Ta in a a P reo tie i s e sa va r~e~ tenum ai in S fa n tu l A lta r , in ju ru l S fin te i M ese ,in tru ca t S fa n ta M asa e ste in B ls e r ic a iz vo r d es fin tir e, ia r s lu jir ea p re o tu lu i e ste s fr an s le g atad e a ce st la c stant(JD ia conu l s e a fla p e p r im a fre ap ta aie ra rh ie i b ls e rlc es fl. S iu jir ea d ia co n ulu i c on stain a -I a ju ta p e p re o ] ~ i p e ep is cop i lasa va rs ire a S fin te lo r S lu jb e. D ia conu l n u a revo ie sa sa va rsea sca s in g u r n ic i a S ta n taS lu jb 8. in t im p ul s lu jb ei, d ia co nii ln ch ip uie p es fin t ii in g e r i c a re s lu je sc pe rm ane n t In ju ru lt ro n u lu i d umn e z e ie s c .

    ()P re o tu l a p a rf in e ce le i d e a do ua tre p te aie ra rh ie i b lse r ic e su . E I e s te in ze s tra t cupu te re a ha ric a de a sa va r~ i to a te s f in te les lu jb e , c u e xcep tla ce lo r p e ca re nu Ie p oa tesa va r~ i d e ca t e p is cop u l. U n p re o t n u po a tesa va r~ i: S fa n ta Ta in a a P reo tie i, s f in t ire aS ta ntu lu i s i M a re lu i M ir , s fin \ire a A ntim is elo r.P re o tu l e s te p a r in te le d u ho vn ic e sc a lc re d in do silo r s a i: ii b ote a za , Ii m iru nge , Ied e zle a qa p ac ate le , i i im p a rta ~e ~te , Ii cununa ,Ie e ste a la tu ri 1 2 1 n ec az , p rin s lu jb a m a slu lu i.P rin to t ce ea ce fa ce , p re o tu l a re d a to r ia sa - ic on du ce p e c re din oo sl p e c ale a m a ntu ir i i.

    oE p isco pu l se a fla p e cea m a i in a ltalre a p ta a ie ra rh ie i b ls e n ce su E I e s te u rrn a sd ir ec t a l S fin tilo r A p os to li. E p is co pii s un t n um i tis i a rh ie re i. A ce stia a u d re ptu l ~ i p ute re a h ar ic ade a sa vc 'k~ i to a te s t in te le s lu jb e . in t im pu ls lu jb e lo r, e pis co p ul s au a rh ie re ul I I rep rez in tap e M a ntu ito ru l rn su ~i. D up a fu nc tii le p e c are Ieau in B ls e ric a , a rh ie re ii p o t fi: e p is cop i,a rh ie pis co pi, m itro po liV . A rh ie re ul c are s e a Hain fru n te a B ise r ic ii u n u l n e am se no rn e s teP atr ia rh . A rh ie re ii s e a le g in to td ea un a d in trep re o t i, i c a l u g a r i.

    @ D ia co nii i p re oti i p ot s a fie c as ato rit i, in saca sa to na a ce s to ra fre b uie sa a lb a lo c in a in te

    . c a a ce~ tia sa f i p rim i t lia ru l p re ofie l, E p is co p iis u n tT n tc itd e a un a b ar ba ti n e ca s a to r1 ti."

    1 . C i te s te ~icomp le tea za e u i nf or rn a tia co re spunza toa re :P re o tia e s te S fa n ta Ta in a p rin c a re e e i c h e rn a ] d e

    D um n e z e u , s i a n um e p re g a tit i d e a s lu ji B is e ric iiS a le , p r im e se d e la D um n e ze u , p r in. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . s i p r in ... . . . . . .. . . . . . . . . e p is c o p u lu i, h a ru l. n e c e sa r p e n tru : ~=::t::==l

    10

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    12/64

    2 . a ) Ci t es t e c u a te ntie fra gm e ntu l d in rna rn r i s i rea p e c are 0 fa ce u n c an did at la p re otie :In te a ts v ia ta m ea m a vo i co ndu ce du pe in va ta tu r ile S fin te i E vangh e lii, a le S fi~ tilo r Apo s to li . .. . N u vo i u ita

    n ic io da ta cu va ntu l S fa ntu lu i A po sto l P ave l, c are c ere c a p re otu l s a fie ({ .. . b arb at a l u ne i s in gu re te m ei, ca pa bil s atn ve te p e a lt ii, n e be tiv , n e dep r in s s a ba ta , n e agon is ito r d e ca tig u ra t, c i b la n d , p a sn ic , n e iu b ito r d e a rg in t, b u nch ive rn is ita r a l c a se i, a v a nd cop ii a s cu lta to r i .. .. C ac i d a c a nu s tie c in e v a sa - i ch iv e rn ise a s ca a sa ca sa , cum vap ur ta g rija d e B is erica lu i D um ne ze u ... "b ) Id en tific a in a ce st fra gm e nt c alita file p e c are tre bu ie s a Ie a ib a u n v iita r p re ot.

    3 . A lc alu le ste u n s cu rt te xt in c are s a p re zln ] ro lu l p re otu lu i in fa m ilia ta oD a u n t it lu p o tr iv it .

    ~ , 0 - 0 ~_ _ - - - - : : : = : = = = = ~Formule de adresare catre reprezentantii patriarh:PreaFericireaVoastrd sauPrea FericitePdrinte.

    mitropolit: InaliPrea Sfinua Voastrdsau 1nalt Prea Sfintite

    preot: PreaCucernicePdrinte sau

    "ln tiec ere p aro hfe - s pu ne s cr iito ru l fra nc ezA . d e L am a rtin e - es ie u n am c are es te a l tu tu ro r: E ste c hem a t camar to r , c a s fa tu it or , o r f c a rep rezen ta rit in to ate a ctele c ele m a i s olem n e a le v ietii, c are ia p e am d e l a sa nu l m am eis ale i n u -J l as a d ec at la m o rm a nt, c are bin ec uv in tea za o ri s fin te te lea ga nu l, n un ta , p atu l m a rtt i im orm an tu l; u no m pe ca re cop iJa ii se obin uiesc a -I fubf, a -I venera i a s e tem e fii"e te d e el; p e c are c hier n ec un os cu fii f Inumesc p~ r i n te ; la p ic io arele o aru ia c re tin ii m erg i d ep u n m a r tu ris ir ile J ar c e le m a i in tim e; u n am c a re m a n ga ie... in fin e, u n am ca re tie to ate, c are a re d rep tu l d e a s pu ne to ate i a J c aru i c uv an t c ad e a su pra in /m ilo r fu tu ro r:Aces tomes te pr .eotu l . "(" S tu d ii T e olo g ic e ", n r, 3 -4 /1 99 7, C h ip u l p reo tu lu i o rto d ox , d e A rh im a nd rit P ro f. V a sile M iro n)

    11

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    13/64

    Apostolul - carte de slujba cecuprinde fragmente din carteaFaptele Apostolilor si dinEpistolele scrise de acestia.tlimi'iduire - vindecare.untdelemn -ulei.

    .~*~-;..."

    " f ste c in eu a b oln ao fn tr e v oi? Sa c h em e p re o ti i B is er ic ii s i s a s e r oag eo pentru el; ungantfu-{ cu untdelem n; in num ele D om nuiui. J i ruqdc iunea 0: cred in iei v a mdniui pe ceib oln a si Domnui f{va M ica, si de va fifacut; 1:pqsa!~~e~v~~ir1J~f1i~. j"1~~cPYlJ5_;J~:~~lJ~~. . \J ~ ~

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    14/64

    - , . . Q . .. 1 ' M _

    1 . C ite ste e u a te ntie fra gm e nte le d e m a i jo s -ia po i ra sp un de la ln tre ba ri. J ntr-o z i, d oi o rb i s e tin ea u d up ~ lis us -s tr ig an d ~ i z ic an d: M ilu ie te -n e!

    p eno i, F iu le a lu i Da v id . $ i lisus j-a ln l rebat C rede ti e il po t sa fae Eu {ace as ta? Z is -au l.u l; D a, D oa mne , A tu nc i S -aa tin s d e o eh U l or z ica nd{( Dupa c re d in ta voas tra fie vo ua ! $ i s -au de sch is o ch ii lo r! . . . " \" . l n t r : : : : ~ . ~ . u . C ar n ~ ~ ~ n i ; ; n: ~ : ; ' ; a : ~ : ~

    adu s un s la banog z@ cand pe pa t. ~ i l i sus va zand e red in la lo r a z is fs la b fm o g u lu i: in d ra zn e - te , fiu le ! le rta te s un t p a ca te le t ale ! .. . s i , s cu l anda -s s is -a dus la ca s a sa ." . (M t 9 ,1 -7 ) \,--,.-:$i;~~i~:~ev e a e - ; ~ ~ ; r : : ; ' ~ ~ ~~ : : p ~ i ~ t r ~ r l , i ca re e ra ga rb ova , d e nu pu te a sa se r.id ic .e in su s n ic ide cum ; la r I iS U S . 'vazand -o a ehem at-o ~ i i-a z ls : F em eie , e ti d ez leg a ta de nepu tn ta ta o $ i .. s l-a pu s m a in lle a sup ra e i i e a inda ta s -a tn d re p ta t s is la v e a p e ,

    . D um n ez eu ." (L c .1 3,1 1-1 3) \~-:o-.-,,--"'~,~,~--",..""""'~~~"""~..._.' .~ .,..... ~ ~ . . . . , ~ " " " " . . - - l

    e La Sfanta Taina a Maslului,prin rugaciunile preotilor si prinungerea eu untdelemn sfintit seimpartaseste crestinilor bolnaviharul divin necesar pentruvindecarea de bolile sufletesti sitrupesti, pre cum si pentru iertareapacatelor,

    a ) - C in e e ra u pe r s o ane l e v in de ea te d e l i sus Hris tos?b ) - De ce boa la su fe re au e le?c ) - C a re c re z i e a e ra cau za bo lii?d ) - Cum s -a com po rta t lisu s H ris tos ln aees te s in ia f ii?e ) - Ce le -a ce ru t lisus H ris tos a ce lo r o am en i pen tru a -i pu te a v in deea?f) - Ce le qa tu ra e x is ts i n f r e f ap te le d e sc ris e ln fra gm en te le de m ai jo ss l S fa nta T ain a a Maslu lu i?2 . ld e n llf lc a in im a gin ile c e l n s o te s c t e x tu l le c f ie i m o m en te p rin cip ale a le

    s lu jbe i S ta n tu /u i M a s /u .F orm u lea za ap oi p rop oz it iidesp re aces t e momen te .

    3 . P nv es te c u a te ru le im a gin eaa la tu ra ta .a ) P rec i z eaza unde sede s f a s oa r a s lu jba Stantu /u iMas /u in c ele d o ua s lt ua n l,De ce?b ) l den t f i ca mate r ia s io bie ete le ce s e a fla p ern asa la S fa nta T ain a aMas/u lu i .c ) S erie n um e le a ce sto ra .d ) S pune ca re e s te ro s tu lm ate rie i ~ i a l o bie cte lo r cese a tla p e rn asa la SfantaTa ina a Mas/u/u i .

    5 .. 1 .4 . A i v iz ita tv re od ata v re un e ole g b on av ? C um I-a i in eu ra ja t? P ov es te ste o ra l.

    - y- _-, v -- ._" --_._...... _ ._ , _ g ,- _ . . . _ __b ---- -- -- ---"----__ ---....~-~ """'o=rr' - '_"'m= A f ' - ' . . . . 'z *---"--7ff

    13

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    15/64

    L - -n- -~--- _ 1

    b oln avu l p en tru ca re se sava rses te in m od sp ec ia l s lu jb a S fan tu lu i M as lu a r tre bu i (d aca es te p os ib il) c a ina in ted e s lu jb a sa se sp ove de asca? .

    P rin d ez leg a rea da ta d e p reo tu l du hovn ic du p a sp o ve da n ie , b o ln avu l ob tn e curatrea s ufte tu lu i d e p ac ate .Ace as ta va fi p e ce tlu ita p rin s lu jb a ca re va a ve a lo c , ea a du cand du p a s ine $ i v in de ca rea trup u lu i de b oa la (d inp u nc t d e ved e re do gm atic in sa , e fe c te le S tah tu lu i M as lu nu sun t con d it io na te desava r s l r e a S fin te i Ta ine aS p o ve da n ie i), ,- .a tu nc i cano s lu jba S f. M as lu se sa va rse s te in casa b o ln avu lu i, s tan ta E van gh e lie se tin e p e ca p u l a cesn na ,

    c are .d up a c it ire , 0 sa ru ta? ' - e xis ta lo cu ri In ta ra u nd e u ntde lem nu l fo lo s lt la S fan tu l M as lu se a rn es te ca cu y in ?, ..Ace s t am es te c s lm bo liz e aza v ind eca rea , in a ce s t m od , a ce lu i ca zu t in tre ta lha ri, d e ca tre sam arine an u l

    m ilo stiv : ,,$ i, a p rop iin d u-se , i-a le ga t ran ile , to rn an d p e e le un td ele mn $i Y in , $ i, p un and u-l p e d ob lto ce t sau ; I-a d usla 0 casa de oaspef s i a p urta t g rija d ee l." (L c. 1 0,3 4) u n tde lem nu l ca re ra rna ne d e la S fa n tu l M as lu ~ i fa in a b ln ee uvan ta ta in tim pu l s lu jbe i t r e b u i e p a s ira te cu

    ev lav ie , l n t r - u n lo c c u ra t?. un tde lem nu l ca re ram ane de la S fa n tu l M as lu $i fa in a b in ecuva n ta ta in tim pu l s lu jbe i p o t f i fo lo s ite num ai ins co p u r i p io a se ? , _

    A s tfe l, u n td e lem nu l p o a te fi p u s sa a rda in can de le le de aca sa sau de la b lse ric a , ja r d in ta lna b ine cuvan ta ta sep o tfa ce p re scu ri p en tru S fa n ta L itu rgh ie . - -

    14

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    16/64

    "'0" ., _. ""-,c ,." .... >., . ~, ' ~ ",, ~

    lIinainte t ie or iane 'Sa i n v it am p e I is us Ia tiu u td . p I ua v enisiqur, ~ :~ dacd organizam nunta i n cond ii ii s fi n te . "(Sf. roan Gura de.Aur) : . a ud.udv.a.D.U.u.aud.U a.~Q d ~.~ua

    Htistos binecuviuteaz,i. familia ,..Min.unea din Cana Galileii, ,$ i a tre ia z i s -a fa cu t n un ta in Cana G alile ii ~ i e ra ~im am a lu i Ia co lo . $ i a fo s t e h em at ~ i lis u s ~ i u cen ie ii S ai la n u n t a $ j s fa r indv in u l, a z is m am a lu i lis u s ca tre E I: N u m ai a u v in . A z is e i U su s : C e ne

    p rive ste p e m in e i p e tin e, fe m eie ? in ca n -a ve nit ce asu l M e u. M am a Lu i a ;,z ls e el or c e s lu je au : F ac eli o ric e v a va sp une .$ i e ra u a co lo sa se va se de tp ia tra , p use p en tru cu ra !ire a iu de ilo r, ca re lu au c ate d ou a s au tre i ved re. ~Z is -a lo r U su s: U m ple ti v as ele c u a p a $i le -a u u m plu t p an a su s. $ i le -a z is : 7S eo a te !i a c um i a du ce ii n u nu lu i. la r e i i-a u d u s . $ i ca nd n unu l a g u s ta t,a p a ca re se fa c u se y in i n u s fla d e unde e s te , c i n um ai s lu jito r ii c a resc o se se ra apa ~ tia u , a c he rn a t n unu l p e m ire , ~ i l-a z is : D rice am p unein t~ ii v in ul c el b un ~ i, ca nd se a me je se , p un e p e ce l m a i s la b. D ar tu a i 1 in utv in u l e el b u n pana a cum . A ce s t in ce pu t a l m in un ilo r l-a fa cu t lis u s in C ana .G a ille ii i $ i-a a ra ta t s la va S a; ~ i u ce nic ii S a i a u c re zu t in E I . " ( In .2 , 1 - 11 ) t

    M inunea d in Cana G alile ii e s te p rim a m in u ne pe ca re a sa va rs it-oM a ntu ito ru l. P ff ip art ic ip are a la n un ta , M an tu ito ru l a a ra ta t d e ca ta c in ste s eb uc ura fa m ilia In fa ta L _!:J i,i, b in e cu va n ta nd -o , a lu a t-o s ub p ro te ctia s a.

    B is erica O rto do xa a a co rd at i a co rd a 0 lm p orta nta m a jo ra c as ato rie i ifa m ilie i c re stm e , d eo are ce d e a ce ste a d ep in d n u n um a i d es tin ul u ne i fa m ilii, c i i a l c orn un ita fli u m an e in g en era l, a l u ne i n sfiu ni. D um n ez eu a in stitu it fa m iliaca pe 0 s ursa p rin clp ala d e ca ld ura i g rija , d up a c are ta nie ste in im a o mu lu i.D e a ce ea , le ga tu ra fa rn ilia la e ste ce a m a i s tra nsa , c ea m a i g in ga a i s ta ntad in tre to ate re la tiile u m an e d e p e p arn an t.

    Acea s ta m in une a M an tu ito ru lu i s e c on s titu ie ca un in d em n de a -Lch em a pe H ris to s in p ro p r ia n oa s tra tam ilie , in v ia !? noa s tra . D aca E I v a fi u np rie te n, a pro pia t a l e as el n oa st7 e;l8 EI vo m p ute a a r e r g a a tu nc i ca nd a ve mp rob lem e. A sa cum i-a a ju ta t p e tin e rii d in Cana G alile ii, M an tu ito ru l n u val n tarz ia s a a ju te p e o r ic in e I se va ru ga cu c re d in ta s i n a de id e , p en tru c afa m ilia s a s e r ne ntin a u nits .

    F am ilia c re s fin a e s te m ed iu l e e l m ai p ro p ic e pen tru tra n sm ite re ac rsd in te i i a v ie tii c re s tin e . C op ii su n t u n da r, 0 b in e cu van ta re de laDum nezeu pen tru a rie e fam ilie . Ed u ca tia c re tin a in cad ru l fam ilie i e s ted e c ls lva p en tru c op ii. E a se fa c e p rin e xpe rie n ta ru ga c iu n ii, a p os tu lu i, p r inp re qa tire a co piilo r p en tru S fa nta Im pa rta a nie , p rin p art ic ip are a la rn arilee v en im en te fam ilia le , d a r m a i a le s p rin re la f iile p e rso na le d in tre p a rin ] ic op ii. C op ilu l e ste 0 re f le c ta re v ie a iu b ir ii p a r in f ilo r, u n s em n pe rm anen t a lu nita tii ~ i in te le ge rii lo r. lu bire a p arin te asca e ste ch ern ata sa d ev in a p en truco pii ' se rn nu l v iz ib il a l iu b ir ii lu i D um nezeu lnsusi Cop iii s u n t u n da r, 0b in ec uv an ta re d e la D um n ez eu p en tru o ric e fa m ilie .

    F am ilia s e m e niin e p ute m ica s l c ura ta d oa r p rin e fo rtu l s otilo r d e a d ue ea v ia ta d u ho vn ie e a s ca i p r in ru q a cune , a cea s ta ap ro p iin d u -n e deD um n ez eu . A stfe l, h aru llu l H ris to s v a d a fa m ilie i 0 in im a noua s i- i va fa c e pem em br ii e i s a se iu b ea sca a sa cum H ris to s ne -a iu b it p e no i. H ris to s , c a re asc h i t a a In Y i n , p o ate s c him b a 0 fa m ilie , p oa te a du ce b ue urie a co lo u nd eaO l e n in t a l ip s u ri le I r~ . T bu ie d in a og ,s tr v re a , a -L r u ga , a -Is n e ce lip se te cu ade va ra t fam ilie i n o a s tre . '

    Cana Galileii > oras cetate inGalileea, asezat la 10 Ian est deMarea Tiberiadei (Galileii).minune - fenomen uimitor, sur-prinzator, un lucru inexplicabilcare se produce impotrivacursului 0bisnuit al naturii,Impotriva. legilor ei, pnninterventie divina,

    15

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    17/64

    Ch ia r d a ce un e le fam ili i s e g a se s c Tn im pas , a c o lo u nde do rn ne s ted ra go s te a lu i H r is to s , a c o lo u n de e s te ch em at, E I v in e ~ i a d u ce un ita te ~ ia rm on ie , fa c an d d in a sem en ea cam io e m id B ise rie i, m ode le de u rm atp e ntru c ele la lte fa m ili i, d ar ~ i p e n tru s oc ie ta te .

    D e a sem ene a , e s te fo a rte im po rta n t s a ob se rv a rn ca la a cea s tam in un e e ste men t o n a t a p artic ip are a ~ i in te rv en lia M a ic ii D om n ulu i. $ timca M aica Dom nu lu i a fo s t m ere u In p re a jm a F iu lu i e i iu b it, d a r d in p re am uita sm ere n ie p re zen ta e i e ra d isc re te . M esa ju l e i: "F a ceti o ric e va vaspune" e ste a dre sa t d e fa pt in tre gii c re ~tin ata ti, in ce rn na no p e c re din cio sisa im piin e a s ca po ru n c ile M an tu ito ru lu i. S ise ric a ne 1n va ta c a a ce a s tain te rve n ne a M aic ii D om nu lu i c a tre F iu l S au co n s titu ie u n pu te rn ic tem eib ib lie p en tru a 0 c on sid era p e F ec io ara M a ria m ijlo cito are a n oa stra d ire ctac atre D u m ne ze u .

    o Binecuvantarea familiei decatre Domnul nostru Iisus Hristosla nunta de la Cana, constituiepentru noiun indemn la nadejdeacrestina,o Trebuie sa-L ch e.mampermanent pe Hristos in inimilenoastre si ajutorul Sau nu vaintarzia,

    Indemnul Maicii Domnului:.Faceti orice va va spune El!" esteun indemn adresat noua tuturor.

    Cea ce a unit Dumnezeu, omuls a nu desparta. (Matei 19,6)Binecuvente! eeu Doam ne,

    Dum nezeu l no s tru , S fin t ito ru l nu n tiic elef f a in i c e i preacurate ' i leg iu i taru ln u n /ii celei trupes ti, p a zita ru ln es tr ic a ciu n ii i c h iv ir nis ito ru l c el b un a lc e/a rd e tr eb u in ta v ie/ii. (R ug ac iu ne d ins lu jb a d e C u nu n ie )

    Doam ne, lis u se H ris to ase,D um n ezeu l n as tru , G el ce n e-a i In v a ta tca i n to tdeauna s a n e ru ga m u nu l p en trua ltu l, c a ci a a va m fm p lin i legea T a i n eva m a ra ta v redn ic i de m ila T a, c au ta cuindura re i p aze te d e v ra jm a ii v azu tii n eva zu ti p e sa tu l m eu (so tia m ea ), p eca re m i I-a i da ru it (m i-a i d a ru it-a ) apetreee lm p reu na p a na la m aa rle.Da ru ie te-i s a n a ta te i depl inaIn !elep c iu ne, ca sa - i p a a ta im plin id a ta r iile du p a vo ia i p a ru nc ile T a le.F ere te-I (0 ) d e is pitele p e c are n -a rfi ins ta re s a Ie p oa rle. ln ta re te-I (a ) ind rea p ta c red in ta i In d ra ga s ted es 8v 8r!jita , c a s a lu cra m lm p reu nafa ptele bun e i n e fn ta cm im v ia la d up as tin tele T a le 8 eza ri i p a ru n ci. Ca a Taes te s ta p an irea i p u terea in vec i.(R u ga eiu n ea s ot i1 o r u n ul p en tru a ltu l)

    I

    16

    t.lncercuiesie rn o tiv atiile p e c are Ie c on sid e ri p otr iv ite in a firm a tiiled e m a ijo s.a lisu s a p artic ip at la n un ta c elo r d oi tin er i,

    .p en tru a Ie b in ec uv an ta c as ato rla :

    .p en tru a fi a la tu ri d e e j in tr -u n m o me nt im p orta nt a l v ie ~ii lo r;

    .d in t n t amp l a r eb ) A po sto li i L -a u in so tit

    .p e n tru ca vo ia u sa se d is tre ze ;

    .p e n tru ca e i I I u rm au pe lisu s p re tu tin d e n i; v o ia u sa se in it ie ze inin de plin ire a m is iu nii d e p ro po va cu ire a in va ta tu rii c re stin e.

    @ M am a lu i lis u s a z is s lu g ilo r : .Facef o rie e va va s pu ne ", tiin d ca ..o r ic e v a fa c e M an tu ito ru l e s te b un ;.v a fa ce 0 m i n un e d um n e ze ia s ca ,.o mu l tre bu ie s a a se ulte d e F iu llu i D um n ez eu .: g ) ' isu s a sp u s : Jn ca n -a ve n it e e a su l M eu " p en tru ca :

    .Lum ea nu e ra p re ga tita p en tru a p rim i m in un ile S ale ;

    .N u e ra m o me ntu l p atr iv it p en tru a S e a ra ta lu m ii ca M a nfu ito r:

    .N u vo la s a a ju te o am en ii.@ iSUS a tra n s fo rm at a pa T n Y in ,.p en tru a -i a ju ta p e c ei d oi tin er i s ara cl:.p en tru a sa va r~ i p rim a m in un e;. Ia c e re re a M am ei S ale .

    2 . $ tiin d c a M a ntu ito ru l a b in ec uv an ta tT nte m eie re a fa m ilie i, s pu ne :a ) C um se p oa te rn en lin e sa na ta te a rn ora la a fa m ilie i?b ) D a e xem ple de com po rtam en te necrestne c are d is tru g fa m ilia .lncearca sa id e n t if ic i c a u ze le a ce s to ra . P ro p une so lu n i p e n truame l io r ar e a s it ua ti il or .3 . O rq a niz an 0 d ls cu fie d e sp re co nd itile ca re tre b u ie re s p e c ta te a tu n c i

    ca nd se do re s te a se Tn te me ia 0 fami l ie .

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    18/64

    - P-U MY k, .... 5_ , C4 J _ ; ; : : ( :we . .-3 : w n " " ": $ t4 J . .. .. . .. , . , ; .~ . w u) w~",.;~tj& " ..j 00- ~ _ ; ; g _ S; X -M X l.tz!ffl -X",,"~. W h ; ; ; ; ; : l t t t ttl _,"_d_#_)( #,j .~

    4 . P rin P rea Cu ra ta s -a u fm p reu na t c ele p em a nte ti c u c ele c ere ti, M a ic a m u lt iu bile a Im p era tu lu i C er ulu i i aP em a ntu lu i d ev en in d p utern ic a m ijlo cito are fn tru E I i o am en i p rin ru ga ciu nile s ale fierbin ti p en fru m ilu ireanoas t ra a p ac ato ilo r. In fiec are c ea s d e ru ga , rid ic am ga nd ul n os tru s pre a ceea I n c a re "in i/n a o m u lu i a ba tu tfmpreuna ca n ic io da ta , cu in im a Dom nuJu i", CeJei m a i a Jese d in tre toa te neam urile Ii In cred in ta m In ta in abucu r ii le , nade jd i Je i m a i a les m a hn irile n oa stre, c un os ctu u: p uterea ei d e p rea m iJ os tiv a m ijlo cit~ are in tre n oipaca to i i i Man tu ito ru J n o s tr u lis u s H r is to s , F iu l S E W $iDumnezeu l n o s uu . (A ca d. Z o e D u m itre sc u B u su le np a )

    P le cand de la com en ta riu l d e m a i su s , a rg u men te a za im po rta o ta p re z en te i M a ic ii D om nu lu i in v ia ta u ne i fam iliic res t ine .

    , La 1I$3milostivirii': :RugaCiun~dltreMaiCanomnului '. SfantufCuvios loan I a eobde laNeamtD e n-a i fi,revdrsa T u zorii

    '. P estJ ep am iin ,tu l d do rm it; ..A(Unpea umbra cea il~moarteAtfi r iimqs jl ir ii s fi ir }i t. , .~

    La nunta eea din CanaNicolas MoldoveariuLa nunta cea d in Cana,Tn, ~Maica (1 lui Hris tos ,La nunta cea d in Cana ,N e-a i m v.ata ijijim os; .Smerenie-npuriare; .A dci1 flr:&ev ota re, ,_D epl in l /ascJ !, /rare , , '.B e F lu l tau, Hf1istiJs1

    La nun ta cea din C C L n a : _ . I Jd iY a ie di a luU is us , .La,nunt~ci;a din 9ana;Cu sufletu] supus,Ne-a i de~tepi (J tdorinta ,- - - - .Sa -ne-,a;_lipimi in/a,Iubirea Ii credintetlntreaga. , delisus;

    Pr:ea,sjclnta Marca i Fecioani,,W:adejdim sufletului me ! J~T u e ti a m ea mijlocitoareL { 1 Mi lo st jv u } Dumne ze u .,

    La nun tp . c e a di n Canal .Tu, maiciichip'Smerfi;La nunta cea din 'Can,Dreptpilda ne-a l Slujit,.Ca noi asa ca t ine,Sa ducem pe oricine,Durerea sa-i aline,La F lu l t au i ub it .

    '''Deri~aJ'avea.la cerur; l~meaR ude.n ied ep ep anu in t, .AtunciiJrfi p us tie V Ia /aAsemenea unuimormdnt .:

    Sa-J damdoar Lu i v ia l~S i i lyiiJ }a c a .4 a t:, . .D.e~Iascullampov_ata:,'Ne a ii hcirdupaltar. ':CiieiEI e,m,antui'rea{" Eternafericire; , .$ipace 1sfinri~e;',. '$ ,ic eru l-n tre gfn d ar! ,

    lcir:(i'StazJ, Rreeu:;uralaMeliea,, Cand tdJ lne~a1J ic iba 't ,u t l a r ii u, I )c nv - tevet rugaj ierbint~;Ne piiriise#eFiul T a u .T rim ite s emn depocainpi .Fopq f uhd nedu:11J?r i t$ . : i adaiaral ig credinJi i v. P e su jJ etu l cel'r-atacit, =:

    Dezleagd, PreacutataMflic[Cii_ tuehepelor rab#i. $ i di iru{e '$re~lerab-dareCre $tin ilo ru ap as tf1 i; tit _

    1 7

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    19/64

    P rin e se cu ilu i P e tru , U s us vin e s a n ea ra te c a m e to de le n oa stre d e lu cru s un tl imi tate ~ i uneo r i nu dau n ic i u nr an d ame n t, in s a me t od e le lu i D umn e z e us un t s up erio are ~ i a sc ulta nd s fa tu rileSa le J ;>t imimblae cuv anta re. ,I I

    in de m nu l "N u te te m e" e ste a dre sa td e M a n tu ito ru l, p rin P e tru , tu tu ro r c elo rc a re s un t c up rln s, d e n e lin is te d in c au zap aca te lo r, d ar c are va za nd p ute re a lu iD umn e z e u s e n t c a p a b ili s a s e ln d re p te .

    mreajii - unealta de pescuitfermata dintr-o plasa irnpletita dinala subtire, eu oehiuri mari, eucare sepescuieste in ape Iinistite,lacul Ghenizaret - numit si mareaGalileii sau a Tiberiadei, pentru caodinioara era foarte mare, estesituat in nordul Israelului.

    e '/J)om ~u[ a z i s : 1 5e a ti d vea - ere { ; ; a : d;unvov i e musar. s zice ~ J J , 'J "~aces tu i sieomor: ([)ezraadcineazd -te si te sddeste in mare, si v ii va :- ) ) J~ g . .~ c ! l [ tf -~ j J J ~ \ ! c O J a , } ' ; _ ,) < .., \) IJ ~ ~

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    20/64

    B is er ic a c re $tin a e ste B is eric a d ra go ste i ~ia a sc ulta rii, p en tru c aa fo s t ln te rne la ta d e H ris to s p r in iu b irea Ta ta lu i ~ i a s cu lta rea pana lam oa rte pe c ru ce a F iu lu i. M an tu ito ru l a a scu lta t de Ta ta l, ia r Ap os to lii S aiau ascu lta t de E l. De ace ea , pun em spu ne ca iub irea c res t i na ~ ia s c u It a r e a d u b o v ni ce a s c a r n an t uesc l umea .

    A scu lta rea ~ i c r ed i n t a sun t e s e n t a in t reg i i I n v a t a t u r idurnneze i es l i , pen tru ca e le sun t pretu i te ~ i to td e a un a rasp la t i te deD um n ez eu . A stfe l, a sc ulta re a s i c re d n ta p es ca rilo r a u fo st rasp la t i te deM an tu ito ru l n u a ta t cu h ra n a m a te ria la , c i m a i a le s cu c in s tea de a fiA po sto li a i S a l.

    F a ra ascu lta re de Dum nezeu , d e B ise rie a , de pas to ri, ca re sun tu rmas i i A po sto lilo r p e pa rnan t , n u e ste r n an t u r e , nu es te p ace in case s l Tnsu fte te le c re din cio silo r. U rm an d e xe mp lu l Ap os to lilo r, s a in ce pe m s l n oisa a s c u ta r n c u v an tu llu i Dumne z e u , s i, c u c re din ta , s a im p lin im p oru nc ileSa le .

    1 . a ) in e v o lu t ia s u tle te a s ca a lu i S im on P etru s e d is tin g m a i m u lte m o me nte .De s c o p e ra - le s l a n a llz e a z e -le ,

    2 . M u lti o am en i se in cre d ln to rte le p ro p rii ~ i n u r eu s es c T nv ia ta , L a in c ep u t :;;iS im o n P etru s -a b az at p e e xp erle nta :;;i to tu si n u a re us lt. D in tre c uv in te lese rise , s ub lin ia za -le p e a ee le a ca re c c n l u r e a z a e o m po rta m e ntu l u nu ia d e v a ra t c re s tln , a ju t an d u -n e s a r e us lr n ln e e le e e n e p ro p un em .

    . .a. . . . .

    I} Ascultarea, credinta siurmarea c u v an t u lu i lui,Dumnezeu ne aducebinecuvantare materiala, dar maiales duhovniceasca,(j Credinta ~i ascultarea sunte s en ta intregii invatatur i'dumnezeieti, rara de eleneexistand mantuire.

    C re d ln ta , a s c u lt ar e a $ i sm e re nia lu iP etru a u fo st ra sp la tite d e M an tu ito ru llisu s cu pe ste d in be l$ug ~i,m ai m u lt,c u dem nita te a d e pes ca r de oam en i(aposto l ) . Marea Tn ca re avea sap es cu ia sc a P e tru s lm b o llz ea za l umea,pet i i s imbo l i zeaza o am en ii, m rea jas lmbo l i z e a z a pred i ca , ia r l unt reas lmbo l aeaza amvonu J ( cons t ruc t e d inb ise r ic a de unde se p rsd lca s a u see it es te S f ,a n ta E v a n gh e li e) .

    D ls cu ta c u p ro fe so ru l $ i c ole gii ta l:@ C e c on ditii tre bu ie s a in de plin im

    ca sa a vem sanse m a i m a ri de a -Ld esc op er i p e D um ne ze u?l)Pen tru ind ep lln lre a p la nu r ilo r

    S ale p riv ito a re la a ltii, D um ne zeu S ep o ate fo lo si d e tin e ~ i d e d aru rile ta le ,sau pen tru tin e se p oa te fo lo s i de a ltepe rsoane . A i descope rit v re oda taa se m e ne a lu cra rl?

    1 97'-: ... tv ...... '_e(t ._ ...... , ,>1_-,-1* 'w;::-' e ..... " , ' .,., '.. $"1 : ' " .

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    21/64

    4 . P le ca n d d e la u rm a to a re a In ta m p la re , e xp lic a d e c e S is e ric a e ste n u m ita .c o ra b ia m a n tu ir ii" .U n om ca re n u avu se se p arte de n eca zu r i in v ia ta , fra in d n um a i T nb els u q, s e la ud a pe ste to t c a e l nu a ren ev oie d e H ris to s ~ i d e S is eric a S a , c a s a-~ i re zo lv e p ro ble m e le . U n p rie te n d e-a l s au , c om a n da nt d e v ap or, o mf oa rt e c re d in c io s ~ i in c e rc a t d e g re u ta tile v ie lii, I- a in v it at in tr -o z i s a t ac a 0 p lim b a re tm p r eu n a, p e m a r e. A ju n ga n dcu va po ru l T ntr-u n p un ct in ca re n u se m a i v e dea ta rm u l, m a rin aru l i-a s p us p rie te nu lu i s au , c a re e ra un bu nin o ta to r, s a s e ln to a rc a la [a rm , in o t. V a z an d v alu rile u ria se c e u rc au s i c ob o ra u in m a r ea ln vo lb u ra ta , p rie te n ul S 8Us -a s p er ia t ~ i i- a s pu s c a fa ra v a po r c u s ig ur an fa s e v a tn ec e.

    ~.~ ~~ _ _ - '-(-, -

    ! "T n .a p ro p ierea c o a stel de ves t a A n g / i e i , un mare v ap or d e p as ag eria fa st s urp rin sd e u n u ra ga _ ng ro azn ic .V ia l a celo r 1S O O d e o amen t c ar e s e af lau p e yapo r s a a ft a i nt r-o ,ma re p r im~ j di e. C ap it an u l v a s ul ul, o o n ti en t de da to r iasa ; a fa c u t t o rc e a pu tu f p~n t ru a in d rep ta v a p ar u l d in a p ro p ierea p r ime jd io a s ~ a~ c oa s tei .Du p a 0 munc a i ndel unga ta amar i na ri lo r , v f1po ru taa ju flS lt 1 la r gu l ma r ii. T o tis im tea u 0 u l: Jr a re,d a r, d ep d a ta , u n , gomo t p u ter ~ ic a zgudu it fn t regu lv ap o r i, In Q lip a u rm a to a rfj, a o es ta a fo s t ex p u s, fa ra s p ri ji n, v a lu r il pr v io len te-a le ma rH . C e se in t amp t a se 2 S e iupsec a rm a v a po rt Jli:J i i, a st fel, a ces ta d ev en is e o _ ju c ar .ie a fu r tun i i, c a r :e -/~mana au 0 p utere n ea bi nu ita s pt term u la p ro p ia t, i n c a re v a lu r lle 'izqeau_c l1p u tere. T o ti pr iv ea u In fa ta moa r tea s ig u fa . C a ta s tr o fa p ~ rea inev it ab il a. P a s ager iin av alea u a su pra c ap ita nu lu i, o ar e, p al/d , s ta tea la ~p os tu / s au . - O are o u m a i es te s pera nta d e s alv are? N ic i m a ca ru fJ a -S in gu ra ? , er as tr ig atu l tu tu ro r, fiin d pH n i d e d is p er ar e.D a r el, tr ec u tp rin ex per ieflte ma r i; Ie r as p un se s olemn isenoe: - T o tu i, o o ultim a s p er an ta ma i a vem : a n c o ra teme in ic a. a Ita p or ulu i n es tr u. V rem 8-0 il ic erc am tn n umete lu i. Dum r iezew).oApo i a da t com anda ceencom vapo ruJu i s a fie co bora ta . A u u rm at ca tev? c lip e d e n esigu ra nta

    i nfr iea a ta . A p o i b lo v it ur a in d ir ec fi a v ~ n tu lu i i r n c~ -o zd ru n c in a tu r a p u ter nFc a s ub c a re se c u tr emu r a to tu l i v ap o ru l afa st' a nc Q Fa t. U n strig at d e bu cu rJ e a izbu cn it d in p iep tu la celo r s uffete, c are d eja p area u a fi v ic tim ele m o1 ii: -Sa lvafJ .- ':CCQ m a;Gf/gDre, 0 m ie dep i /d e, A r a d, 1992 , p . 1 84 -185 )

    20

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    22/64

    : , 1 ( u l1a ti-v a p urn re a. CR .._ .u l1a ti- vae fn ce ta t. qja ti m u{tumire p en tru ~ _ .u 0 J 0 Ii) U~ to ate, cdci a cea sta e ste v oia C uiDumnezeu , f nt ru Hr is to s Iisus, pentru; >~ uo i. II(1 'Iesaloniceni 5, 16-18) ~ a u ag.a U M a ~ --- - -~ - ~--

    Binef.clsre ,irecUDOftintA -Vinclecarea eeler zece leprof,i' ,. ..-: " .. ~. .

    Ja r pe ca nd lis u s m erge a sp re le ru sa lim ~ i tre e ea p r in m ijlo e . ~. S am arie i ~ i a l G alile ii, in tra nd in tr-un sa t, L -au in tam pina t ze cele p ro s i c are s ta te a u d e pa rte , ~ica re a u r id ic a t g la su l ~ i a u z is : lis u se , .i nva ta to ru le , f i e - T l m ila d e n oi! $ i v az an du -i, E lle -a z is : D uce ti-va ~i

    .. v a a ra ta ti p re o tilo r . D a r, p e ca nd e i se du ce au , s -a u cu ra tit . la r un u l I. d in tre e l, v 8za nd c a s -a v in de ca t, s -a in to rs cu 9 1a s m a re s la v ind p eDum neze u . $ i a eazu t cu fa ta la paman t la p ic io are le lu i lis u s ,m u l\um ind u-I. $ i a ce la e ra sa ma rin ea n. $ i ra sp un zan d, lis u s a z is :A u nu zece s -au cu ra !it? Da r ce i no ua u nd e sun t? N u s -a g as lt s a sein toa rca sa de a s la va lu i D um ne zeu de ca t n um ai a ces ta , ca re e s ted e a lt n eam ? $ i i- a z is : S c o ala -t e ~id u-te ; c re din ta ta te -a m a m uit."c.1 7,1 1-1 9) .

    In a ce st e pis od s cr ip tu ris tic n i s e a tra ge a m in te a su pra im p orta nte ivir tut i i recunotintei. As tfe l, e itim ca in u rm a vndeca r i i de le pra , do aru n ul d in tre e e i v in d ec ali, v a z a n o b in e fa ce re a pe ca re a p r im it-o d e laD um ne zeu , s -a i n t e r s la H ris to s , s la v in du -L ~ i rru ltu rn in du -l ingenunch i .

    S u n tem da to ri s a ne a ra tam recu no sn n ta fa ta de D um ne zeu ,m u ltu m in du -I pe ntru b in efa ce r ile pe ca re Ie tr im ite ne in ce ta t a su pran oa stra in toa te z ile le s i in fie ca re cea s i c lip a , in ca sa , la b ls s r ic a , ped rum,o r i unde .

    Ce i ce m ulium esc cu re cun os tn ta , vo r p r im i de la Ta ts l C e re sem ult m ai m ulte d a ru r i d e ca t i~ i p o t im ag in a . De ae ee a , e s te b in e sam ultum im pen tru to a te lu i D um nezeu , p r in l l sus H ris to s. C el ca re -Lc unoa s t e pe Dum neze u ~ i vo in ta S a de rnan tu l re a o am en ilo r, v aa ju ng e s a-I m u ltu m ea se a n u n um a i p en tru b in efa ce ri, n u n um a i p en truee le bu ne , c i s i p e n tru ne cazu ri ~ i s u fe r in te . Ca c i In p la nu l lu iD um ne zeu , toa te ace s tea con du c la cu ra t ire a de pa tim i i la s f l n n r e .Da r n u o r ic in e po a te sa m ultum sa sca lu i Dum neze u eh ia r ~ i pe n trunecazu r i .C ea m a i in alta ru qa ciu ne d e m u ltu m lre e ste S fan t a L i tu r gh ie. Ea sem ai n um es te i je rt fa euha r is t ic 8 , ad ica jertfa d e m u 1tu m ire. Sun t emd ato ri c a in f ie ea re s arb ato are , ~ i m a i a le s d um in ic a, s a a sc ulta m s lu jb aS fin te i L itu rg hii i s a rnu l tum i rn lu i D um n ez eu p en tru to ate ca te ne-ad ats i n e d a.

    A s tfe l, e ei c a re Ii m u l m m e s c lu i D um neze u , vo r p r im i d e la E I nun um a i b in efa ce ri m a te ria le , e i m a i m u lt d e c at a ta t, v in de ca re d e leprasuffeteasca ( paca tu l ) i man t u ir e .

    P ild a re cu no sf in te i e ste fo arte a ctu aa i In z ile le n oa stre , c an d, d ece le m a i m u lte o r i ~ i n o i, c a nd p rim im b ine cuva n ta rea i h a ru ld um n ez eie sc , u ita rn s a m u ltu m im .S a avem de c i in im a m ultum itoa re i sa in va lam sa m ultum im lu iD um n ez eu ~ i oa m en ilo r p en tru to ate .

    (J S a fim recunoscatori tuturor pentru toate.o Cand ne rugam, nu trebuie doar sa cerem,ci si sa-L slavim pe Dumnezeu si sa-lmultumim.o Sfanta Liturghie este cea mai importantarugaciune de multumire adusa luiDunmezeu.

    Se zlc e c a D umnezeu a chem at la m asa toa tevirtut i le i s -a u a d un a t: b un a ta iea , s im p /ita tea ,a dev aru l, c red in ta , d ra go stea , s pera n!a , m ila ,generozita tea , sm eren ia , binefa cerea ,rec un o tin ta . T o ale, p /in e d e b un a cu viin ta , secuno ieau i s fa feau de vo rba ca bunep rieten e. D ou a ln sa , d e i era u a la tu ri, n u p reas e c u n o tea u i n u v or bea u lmte e/e. Acesteaera u b in efa cerea i rec un o in fa . L e-a rn treb atD um n ezeu : " V oi d e c eta cet/? " E Je a u raspuns :"NE; n e prea c l 1 n o a t e m , pentru c a re-emIn la /n it fo a de r ar. " (Tu rghen iev )

    21

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    23/64

    3 . lc e nn flc a no in su sir i le n ere cu no sca to rilo r d in te xte le d e m a l J O s ,c o r n e n te a z a i n tr e b a re a : T n s o cieta tea In c are tra ie ti, o am en i! s un tr ec u n o sc a to ri p en tr u c ele p r im i te de la D umnezeu ?~U n m a ga r ca to t! m a g a rii c e-n v a lto a rea lum i i fier b,D a r fla m a n d ! s tab , ca ia s ca , s -a ru ga t c Em d va d e-u n c erb :- C erbu le c u s tea In fru nte, c erbu le c u s uffet bu n,P l ea c a -ti n o bila u rec he, ca s-auz i ce v rea u s a -ti s p un :N -a m m a n ca t d e ap te zife i, lih nit p e-a ces t p a m an t,E u vad num ai ca p rin c ea ta lo ale c ele c ate s un t ...F ie-ti m ita d e m a ga ru t c are-n p ulberea d in d ru m ,T n g~ nu nc hi Ifi c ad e a cu m$i, c u p ta ns u-n o ch i, te ro aga s a nu- I la i s a m oa ra In d rum ! ...Cer bu t, p lin d e-a t m i tei h a r,S -a -n d u ra t d e-a c el m ag a r

    ! $i, I-a p us v ala f la m o ara ,La un va r a llu i, m o ra r ...- A h , a zis a tu n ci m a ga ru l, c al v oi fi p e-a ces t p am a n t,E u m a v o i u ila la lin e, c erb ule, ca la u n s ta nt:Vo l t i s lu ga ta u m i/a , o ric an d v ei gra i c uv an t !...A eza t p e tra i, m a ga ru l s -a -n gra a t ... c am c um s a s pun?Ca u n p orc p en tru C ra ciu n,C ac i la m o ara , u rec hia tu l a vea tra i n es pu s d e bu n ...C atv a lim p , m a ga ru l n os tru , T n ta ln in d p e c erb tn c aleI-s e p to c on ea in ta ta , T n d oin d u-s e d e a le,D ar, c u v rem ea , u rec hia tu l c an d v ed ea c a c erbu l trec e,C au ta s a-i d ea bin ete to t m a i s cu rt i to t m a l rec e,P an a c an d, m a ga ru l gra sTncepu s a n u-/ m a i v ad a, ci p e-a la tu ri d an d la p as ,E I trec ea , c an ta nd a ga /e, c u d ulc ea ta lu i d e gla s ...B ietu l c er b, v a za n d u -I a s tfel, T ip u nea -n tr eb a ri in g a nd :"O a re, n u m a i v ed e bin e ? n u m -o m a i fi cu no sca nd ?. A u ita t o are m a ga ru l, c an d, lih nit in a lu i v ia ta ,fm i s p un ea c a v ede to tu l ca p rin c ea ta ?; sO a re, m in te n u m a i tin eC a eu , c erb ul, T n tr-o v r em e , i-a m fa c ut a ta ta b in e ?"" - C erbu le, i-a zis a tu nc i, d in liv ad a, 0 apa r l a ,B in ele s a-I fa ci p e lu m e, i-a pa i s a-I a ru nc i In ga r/a !"

    ~_.~~dv."

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    24/64

    D e - a tu n e i , v o rb e le o p a r l e i, s p u s e n o b i l u lu i c e rb ,A u t r e c u t d in g u r a - n g u r a , d e v e n in d u n v e c h i p ro v e rb ;T o t i c e i c a r e f a c ca c e r b u l , n -a u a p o i d e c a f s u s p in e ,l a r m a g a r i i , t o t d e a u n a , u i t a c a n d I e v e i f a c e u n b in e !(V as ile M ilita ru , Cu rcubee pes te veac , Ed itu ra "Lum ina d in lum ina , B ucu re sn , 1997 , p . 72 -73 )

    , , - $ t ii , m i - a m p ie r d u t t r e i p r i e t e n i.- C um ?- L e - a m fm p r u m u t a t c a te 0 s u m a d e b a n i !- $ i c u m i - a i p ie rd u t?- D e a tu n c i n u i - a m m a i v a zu t . P a n a a tu n c i m a i v e n e a u , m a i d a d e a u c a te u n t e / e f o n , m a m a i fe li c it a u l a 0

    s a rM to a re . D e a tu n c i n u i - a m m a i v a z u t i n u i - a m m a i a u z i t . M a o c o l e s c p u r i s im p / u ! "" S e z i c e c a c i n e v a a g a s i t p e c a m p u n a rp e a p r o a p e m o r t . L -a v a z u t r e c e d e t o t i s -a g a n d i t s a - / p u n a I n s a n p e n t r u

    c a , i n c a lz i n d u -s e , s a - i r e v in a f a v ia ! a . A a a i f a c u t. $ a rp e l e i- a r e v e n i t f n c e t u l cu l n c e t u l , a f n c e p u t s a s e m i t e , i o m u fs - a b u c u r a t c a a f a c u t 0 f a p t a b u n a . D a r , t n c li p a u rm a t o a r e a s i m ! i! 0 m u c a t u ra f n f e p a t o a r e i a b ia a a v u t t im p u l s a s es c u t u r e d e a r p e i s a z ic a : ( < la t a c u m i- a a r a t a t r e c u n o t i n t a . . C e z u m o r t. "

    (Dupa A . P la rnadea la , T a l c u r i n o i f a t e x t e v e c h i , S ib iu , 1 98 9, p . 4 0 7)IIS e z i c e c a e r a u n om c a r e , i n p re a jm a ie m i i , s e t r e z i f a r a l e m n e d e fo c . A v e a n e v o ie i d e c e v a l e m n e d e c o n s t r u c ti e .

    A l e r g a in p a d u re , d a r a c o l o c o n s t a t a c a t o l i c o p a c H a v e a u c re n g il e s u s d e t o t , i n u p u t e a a p u c a n i c i m a c a r u n a s -o r u p a .E ra p e c a n d c o p a c ii fn t e l e g e a u d e v o r b a o m e n e a s c a . G m u l n o s tr u t j a a c e s t l u c ru i s e r u g a d e m a i m u l t i c o p a c i s a - il a s e c re n g il e i n j o s , s a - i f a c a i e l 0 s a r c in a d e c re n g i, s a - i fm p l i n e a s c a n e v o i l e . D a r , c a i c um s o a r fi v o rb i t f n t r e d a n ii ,c o p a c i i n u - i a r a t a u n ic i 0 b u n a v o in !a , ! i n a n d t o t i c r e n g i l e r i d ic a te , p a r c a d im p o t r i v a , a p a r a n d u - I e .

    U n u ia s in g u r i s - a f a c u t m i l a i , a p l e c a n d u - i c a te v a r a m u r i , I - a c h e m a t- V i n o . M i- e m i l a d e t i n e ! G m u l a p r in s r a m u r i l e , a l n c e p u t s a I e d e s p o a ie d e c r e n g i , i a r l a u r m a , r u p a n d u n a m ai

    g r o s u ! a , a a u z it z ic a n d :: ' - P e m in e c io p l e t e - m a t t u m o s , f a - I i l a f i e r a r u n t o p o r a s c u t i f i f a -m a c o a d a de t o p o r . $ i v i n o c u t o p o r u l i n p a d u r e i

    t a ie c a p c o p a c i v r e i . N u t e v e i m a i r u g a d e n im e n i . G m u l f a c u a a . $ i s e in t o a r s e I n p a d u r e . "- I n c e a rc a -m a in c o p a c u l a c e s ta , z i s e c o a d a . $ i o m u l 0 f n c e r c a . T o p o r u / b in e m a n u i t d in c o a d a , t a ia d e m i n u n e . I n

    c u r a n d c o p a c u l fu g a t a s a c e a l n a in t e d e a c e a e e , o m u l i c o a d a d e t o p o r 1 1a u z i r a d e n ou :- S a fi i b le s te m a t , i i z is e o m u lu i, c a a i c a lc a t l e g e a r e c u n o t i n te i. M ie m i - a f o s t m i l a d e t i n e , i a r t u , d r e p t r a s p / a f a , m - a it a i a t , i I n c a p e m i n e c e l d in ta i . A s ta ! i - e r e c u n o t i n ta ? D e m - a i f i / a s a t , t i - a fi d a t t n t o a te t o a m n e le c r e n g i l e m e le !- I a r t u , f i z i s e c o z i i d e t o p o r , s a f i i b le s t e m a ta I n v e c ii v e c i l o r, i n u m e le s a -I i f i e d e o c a ra i n t o a t a l u m e a , c a t e - a i i n t o r s

    fm p o t r i v a m e a i a p a d u ri i d in c a r e f e t r a g i, f a c a n d u - t e u ne a l t a a c e s tu i n e r e c u n o s c a t o r. $ i n um e le t a u d e o c a r a s a -I p o a r t e i o m u l c a r e v a f a c e ca t i n e .

    D e a tu n e i i p a n a a z i , c u a e e s t n u m e d e o c a r a au r a m a s p r i n tr e o a m e n i t o t i t r a d a to r i f , n e r e c u n o s c a t o r i i , c e i c a r e i- a up i e r d u to m e n i a . "

    (D up aA . P la rn ad ea la , Ta lcu ri n oi la te xte ve ch i, S ib iu , 1 98 9, p . 4 08 )4 . P aca tc l e s te num it de m ulte o r i " le p ra su lle teasca ". Cum po t oam en ii s a se v indece de e l?

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    25/64

    Tir, Sidon - orase-porturi situatepe tarmul Marii Mediterane. Elefaceau parte din Fenicia, tara eeera vecina eu Israelul.femeie canaaneancli - 0 femeiede alt neam, apartinand tariiCanaanului, popor pagan siidolatru, ee era veein eu Israelul.a slobozi - a elibera, ada drumul.

    u ~~ ,Sdrguin ta fn rugaclune ne fiiirazefte Iucrur i man si-L u~ siilif{uiefte sipe ([)ufiuCin suflete. "(Sf. Grigorie de Nyssa) :o vo , I , ) . (!I .., ~ yo ' .!lI I.J U U o.J U "" Uo Li (I U l J ., i!J 0 . ( U I!t d \J Uo ~ '" i.' lJ

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    26/64

    . " e x r %

    Ii- ApHcatH1 .C e fe l d e ru qa ciu ne n e-a ra rn as c a e xe m plu d e la fe m eia c an aa ne an ca ?

    2 . C um a i d e fin i tu aceas t a ruqac iune?

    3 . T u te ro g i? D a exe mp le de s i tuat i l conc re te ln ca re t e -a l r u g a t s t a ru i t o r iD u m ne ze u ti-a a sc ulta t c ere re a.

    4. Re fle c te a za a s up ra u rma t oa re l o r t e x t e ,A nca ra es te necesa ra co ra blei p e vrem e de fu r lun a ; c red in ta es te

    n ec es ara c an d o m ul se a fta in neno r oeir e. C e m a re bin e es te er ed in ta ! E an e s a/v ea za c hla r i a tunc ! cand a jungem in tr-a s itua fie ce nu m ai a rep arlita d e s ca pa re, c an d n e a m en in ta m a artea , c an d im p reju ra rile in c aren e a f/am , n e d u e fa d ezn a dejd e. (S f an fu l l oan G u ra d eA u r)$i ra sp un za nd , lis us fe-a zis : a ve!i c red in ta tn O um n ezeu . A d ev ara t zic

    v au a: c a a ric in e v a zic e a c es tu i m u nte: rid ic a-te i te a ru nc a in m a re, i nuse va in do i in in im a fu i, e i v a c red e e a eeea e e spune se v a fa ce, fi-v a lu ionce va zice. De aceea va tic v ou a: ta ate ca te c ere!i, ru ga nd u-v a, sac red e!i c a le-a ti p rim it ile v eti a v ea . ( M e . 1 1 ,2 2 -2 4 )5 , P re zin ta c ai d e d ob a nd ire a s ta to rn ie ie i ln c rsd in ta .

    ; c

    o S a staruim in rugaciunilenoastre.~ Atunci cand simtim c a nu maieste nici 0 speranta pentru noi, nevine Dumnezeu in ajutor,

    o eH ris to s v re a ca pen tru n e vo ilen oa s tre s a ne ru gam m ai d eg ra ba no iin in e d eG a ta llii p en tru n o i.

    I Ie it)M a ntu ito ru l n u 0 a ju ta d in p rim u lm om en t p e fe m eia c an aa ne an ca ,p en tru a lasa sa i asa la i vea l aTn te lepc iunea pe ca re 0 a vea

    IJ: icea$ta .I I

    25b5 - M , .:-.&-_

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    27/64

    C aderea ie rla ta "U n p a r in t e t a na r n a ia s in g u r p e u n r n u n t e d in p a ~ i r e E g ip tu lu i . c a n d v e n i s e a co lo , p a r in ts le lo a n l - a p ro m is L u i D u m n e z e u c a n u v a

    p a r a s i a c e l lo c d e ' ( ~ a t a t u m : i c a n d T n g e r i i v o r v e n i s a - i ia s u f l e t u l s p r e a - I d u c e la c e r . , " ,, M u lt i o a r n e n i c r e d in c io ~ i p r im e a u s fa tu r i f o lo s i t o a r e m e r g ~ nd la p e s te ra u n d e t r a ia 'p a r in t e le l o a n ln m u l t a r u ga c iu n e , im p le tin d

    c Q ~ u r i . N i~ te p r ie te n ia i p a rio te lu i l u a u a c e le .c cs u n ~ i I e v in d . e a u I n tr - o c e t a te , ia r c u b a n ii a s ff e IG a ~ t ig a 1 i. c um p 'a r a u m a n c a r e I m a te r ia le. p e m r u T m p le ti r e a . a lt o r c o ' u r i . A s t t e l, d ln p e s t e r a p a r in te lu i n u jp s e e u h ra n a i c e le d e t r e b u in ta , d e s i e r a a ta t d e d e p a r t e d e lu rn e .

    , in t r - u n a d in z i l e , p a r in t e lu i i - a v e n i t u n g a n e f c e - i s p u n e a s a m e a r g a s in g u r s a - i v a nd a c o s u r i l e in a c e a c e t a t e , s p r e a n u m a i n e c a j ip e p r ie t e n i i s a i c u a c e a s ts t r e a M . N e p r ic e p a n d c a a c e s ta -l u n g a n 6 v ic ie a n , p a r in t e le l o a n s ,a r id ic a t s l, T n c a l c a n d u - ~ i p r o m s lu n e a c e 0f a c ! ) s e c a t r e D u r n h e z e u , a lu a t c o s u r i l e s i a p le c a t s p r e e s t a t e p e n t r u a I e v in d e . . . ', A ju n s , in e s t a te s i- a v a n du t c u p r e t D u n c o u ri l e ~ i, p r i v in d s a t e lu c r u r i p L i t e a f a c e c u b a n ii c a t ig a t i , s ta n d a e y o rb a a u n is te o a m e ~ i .p ii l c a t o ~ i , a a s cu lt a t d e s fa tu r i l e lo r in s e l a to s r e . D u p a c a te v i : ! z ile .d e T n s o ti r e c u a c e i o a m e n i pa t rnas i , p a r in te le l o a n , u rm a n d e xe m p lu l l o r ,r a u , a a jo n s s a f a c a p a c a t e q r e l e . . . .

    , T e r m n a n d d e c h e l t u il b a n ii c a t ig a t i , p a r in te le l o a n s - a a fl a t p a r a s i t d e . " p r ie te n i i " p a c a to . i i, a tu n c i , i- a d a t . s e a rn a c a td e n iu lt . ag re i t , l n f q ta lu i D u m ne z e u . in tf i s ta n d u - s e 'p e s te m a s u r a d e s ta re a ln c a re a ju n s e s e , p a r l n te le l o a n a l n c e p u t s a p la n g a : ' C ,

    A c u m , u n a U g a n d i l s p u n e a c a n u m a l a r e r o s t s a t r a ia s ca p e n t r u c a , o r l e e a r f a c e , D u r n n e z e u n u - I v a m a l ie r t a . P a r i r i t e l e s lm te ac u m I I G u p r i n d e d e z n a d e jd e a ~ i t r u p u l s a u a ln c e p u t s a s l a b e a s c a d in p r ic in a a c e s t e i l u p t e l a u n t r i c e . ' ,

    . ' D u ,m n e z ~ u r n s a , p re tu in d r n u l t e le r u ga c iu n i ~ i, n e v o in te le p a r in te lu i p e c a r e a ce s t a I e f a cu s s l im p d e a ta tia a m , I - a ln ta r i t , a ju ta n d u : 1s a - ~ l i n a in f i r e . P a r in te lu i l o a n i - auven i t a fu n c i g a nd u r l b u n e c a , p r in m l i l t a o s t e ne a la s l p o c a in t a "p r in l a c~ m i : ~ id o r in t a d e s fin t e n ie , s aa ju n g a d in n o u in s t a r e a s a d e d in a f n t e a c a d e r i l . " ,

    . S - a d u s p a r in te le ia r a i 1 8 c h i l l a s a s i, l n c t l in d u - i I J i l e , a t n c e p u t s a p la ng a i s a s e r o a g e lu i D u m n e z e u p o s fin d s i p r i v e g h in d e us a rg lJ iR t a p a na c e I - a s la b i t t r u p u l s a 'u ; i n c a t a ju n s e s e n u m a i p ie l e ~ i o s . , , . 'Oar nen i i c re d in c io s i c e - I iu b e a u ~ii c s u ta u s fa tu r l l e i r u g a c iu n i l e v e ne a u z il n ic l a ' U 2 Jlu i, d a r e l ' le - spunea ; i , N u v e t i p u t e a d e s c h id ep e n t r u c a I " a m fa g a d u i t l U I D u r m e z e u c a m a v o i p o c; a i u n a n . R u g a t i - v a p e n t r u m in e , n e v r e d n ic u l " . -

    D e c i , s -a im p l i l 1 i t a n u l d e n e v o in t a a p a r in t e l u i l o a n s i, a p r o p ln d u - s e P a s fi l e , ja t a _ - I a ju n s in n o a p t e a ln v ie r u . _ ". . P a r in te le s i - a 'p r e g a t i t 0 c a n d e la , a u m p lu t - o c u u n td e le m n s i, in c a d e s e a r a a in c e p u t s a s e - r o a q e lu i D u m n e z e u , s p u n a n d :

    . .; ,M i l o s ti v e te -t e , D o a m n e e a , ia ta , ia r a i r na r tu r isssc c a de re a ~ i d e z n a da jd u ir e a m e a , f n v ia z a ~m a R~ m in e e e l s fa r - a n : ' a t d e p a c a te ,P o [u n 'C e t e , D o am n e , c a d in f o cu l T a u s a s e a p r in d a a c e a s ta c a n d e la , o a a s a s a p r im e s c T n c r e d in t a re d e m il o s t i v a " f a ie r t a r e .A p o i inc B a la lt a v r e m e a v ie ti i c e -m i v e i d a r u i, f a g a d u ie s c c i\ v o i p a z l p o r u n e il e Iale si f r i c a T a n u 0 v o i p a r a s i . C i i m a ir e u l t d e ca t p a n a a cu m i t i v o i" s lu ji T i~ .: ' ~ c e s J e a r ~ s tin d c u l a c r lm i pa r n t ee , i n n o a p t e a 8 f in te i l n v i e r l , s - a r id ic a t c e f s a v a d a d e i s - aap r i n s c a nd e la .D a r c a n d e la e r an e a p r l n s a : , . -

    $ i ia r a i , c a z a n d c u f a ta l a p a m a n t , , a m a i s p u s 0 d a t a r u g a o iu n e a s a , D a r n ic i a c u m n u s -a a p r in s c a n d e la e, A t r e ia o a r a r o s t l n d u -s iE liA t o t s u f l e tu l s i c u t o a t a p u t e re a s a r u g a c iu n e a , a f e s J a u z it d e D u m n e z e u s l r id ic a nd u - s e s l- a a fl a t c a nd e la lu m in a nd ~ i s -a b u c u r a t m u l t ,p d m in d a s n e l s e m n u l ie r t a r i i . , ' .

    in g e m m c h in d d in n o u , p a r r l l t e le , l o a n a ' i r i c e p u t s a s e r o a g e , s p u r ia nd a cu m : "M u I1 um e s c T ie , D o a m n e , c a i n a ce a s ta v re d n ic a v ia ta. r n - a l m ilu i t p e m in e , n e v r e dn e u l , p r in s e r n n u a ce s t a m a re i n o u , d a ru in d u - m i m ie T nd r a z n e a la c a tr e T in e , C a ie rt i , C U m i l o s t i v . i r e " s u f l e t ~ l ec e ie , z id i t e o E lJ in e : . ' . ,Can ta re b is e ric e a sc a

    S a f a c i , 0, l i s u s e , d in in i r n a m e aE p is t o la v ie , s a s c r i i T u in e aC u v a n tu l iu b i r i i p la cu t i d u io sS a -n d e m n e p e - o r ic in e s p r e c e r u l f r u m o s . .

    S a f ie , l i s u s e ~i i n im a m e aS a f ie , T n t r - u n a , c a in im a T aI z v o r d e iu b l r e , d e , m il a ~ i h a rM e r e u t o t m a i p lin a p e - a l je r t f e j a lt a r .

    S a f a c i , 0, l i s u s e , d in in im a m e ao h a r f a d iv 'n a s a c a n t i T u d in e ain c o rz il e s fin t e s a s u n e m a i l inA co rd u l iu b i r i i , m a r e t i s e n in .

    , ,

    S a f a c i , 0, l is u s e , d in in im a m e aC a d e ln i t a s ta n t a , s a a r d a I n e aT a m a ia ' iu b i r i i c u f o c u l c e r e s cC a p u r u r i in l u m e c u e a s a . t r a ie s c .

    . Z ,

    26

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    28/64

    O m u I , fa p tu m a llB a J s ad e . D u m n e 'z e u p :e n t c u a f i s m p f i r n . d i n tr e Q i ii z i d ir i,c h i i p u l ~ i i asemanarea I L i i lD u m n e z e u . i c tln u n a c r e a ~ e jj a pr imi t de li aZ i d l i t o r OE lc e n i lc ia . a l t a ' f a p M , a n u 13m a . i p r i m i t s u~e t u l r a ~ io n a~~ise~eas p ~ r i i~ u a l lad , s d e s a v i .i r ~ ir e . O m u l a i r e l , 1 P B1 ~ l r D g a .r e t M . J l i r D t e ~ e t r u p e ~ i mn d u i t ed e f i r , e , ;~,jn e v o i s p ir ii t u a l: e .A 8 c um t r u p u l i i c e r e h r a n a lu i , la f e l i i s u m e t u l lc e r l 3 ! s a ~ e ! h l r a r n i f c a s ~ p o e . t a s u p r ~ _ v ~ e t u i .

    Pos tu l , c are e ste n e vD i!lia a b t~ ~e J i; id e la u~e l e m a n c a r u n l i pole~....,~-. ~-.~:a d l u 3 i 3 ! k m m e d e p a cB ~ e, m ~ e o m s a , , ~ i b i m . J ~ a s c t i , t r u P l J ~ . ~ ~s a '8 8, r i d i c eI C l U J m i~ t e a l1 8 .f r u m t J s e t e a i i b un a ta te a lu i D u m ne z e u . M a J p r e c i s , Et~L lnc ic and t r u p u l e s t e in ir @ 'n a t, su f te1u l p : r ime~~ea . r i p i pe n lru a se ma l~a sp reD u m n e z e u .

    iP o s tu l a fo s , ! i n sm~ i t d ie insu~, i M 8 J n t u i l l o r ~ : I , a tune i c a n d . , r e t r a s 4 0 d eZ i ' l f l ' T r nm i J n ~n G a t r a l n t a n i e i li : 8 p a s m ~ , ia f a s t is p i t i t d e d . i a v o : l u l i n a i n t e d ie ain ce pe p re d ic s r e a I E v a n g h e l i e i . D e d p o s t u l n a r 1 1 nG e n tr u I s a u IP S D o m n u ~n o sn u lls us IHir is .tos, d e O f ! U 8C e l ! u i ]i es , le I n d h i n a t C r e ~ t ~ r l l u l pos te~ teD e n i m H ~ i s t o s , 'G B i m p lr :9 IU n a o u I H w i t s w s s a r a m a n a ~ii n y i a t a p a m a n t e a : s c a~ ~ in c e a d e l d ~ n c d o d e m o a r l te . . P o s t J u ~ c r e . t i n a r e men l r s a d e a j n 2H~s ~ il r i t ~ a l p e ~ o t 1 0 1 1 1 1 1 1 1 c e r e e d u c e p n n p o s t j e r t f a d e I ~ a u d lai mu i t um~ r eM a n tL ii t o r u l! u L f 'Q s t u l e s ~ e a rm a c r ,e ~ U n ! U lu i imn p o t l r i v E l i s p ; i t e l o r t r u p e ~ t i ~is m f l e t e 1 i " B s t : e : m i j l Q c u l d e mtar i r e a c r ,ed in~ i , d e e x e r 'S a r e a m i l o s te n ie i ~id : e Idoband i l re a s m e r e n ie i c re ~ t~ ~ e .

    in C u l tU J I nos t ru o r t o d lO iX , p t ls t u l. , ea m ijlo c de c u r a p r , e t r upe8sca : ; ; id i ~ h C l \ l , n i c e a s c a ~ S 9 p D a t.~ d a s i f 1 : G a d o p a , m a i m u ~ te m ite r i i . A s tl f e l, ~asp r i imea I lu f i. ,, _ Q , O s E u loa t e f t ;

    ~..Pastll.1 t O l t a l S HU ~ j .u . n a . re . a ~ a c e s t p o s : t p r esupune a b ~ i r u e r e a t o t a l ad e ! la .c l~cefe l d e r n a I le a re ~ ~b a u t u ra ~0 z l s a u l I lai mu l t e z i l l e . . M O ~ S 8 ! " p emu n t e 1 l e S i ~ a i ! ii I M a n t u i to r u l ,] n a ~ n t e a lB a T n o o p ' B C l 'c ti v i t a r e a d eI p r o p D r v a d u i r e !, a u P O i s t U p a l I m z e c ~ d e z i l i ! e , d u r B l t a . g r e u d e , e g a l a t d E 3oa .men~ iobi~:nlLl i t i l ;

    ~ P ! o s :i 'U l a s p / i t l - a ce s ! p o s t I p e i r m ~ te c o n s u m a r - e a d e i T r a n a U 5 c a t a , ;p a ~ ~ e " f r u l C t 1 ~ e g u m e ~ i a l p a . ; un asN "e l1d e po s t a p ra c tiica t S f. ~oan8 o t e z a t o r u l l I n "a l ea lo rdanu lu f ;

    ~ . P o s t u J l c o m ' u n ( o b i, ~ n u it ) - p e r m ii l i f l e o n s u m u l m a , r D c a r u r i l o r g a U e , l ao r e la d e m a s a ob: i~nui fe" d a r in c C l J ~ t i t a t e m e l pu~ ina~ i f l u m a i d e , o w i ; g ~ n e\ I 1 e g l B r n M t

    ~ ,P b s t ,u J u ~ o r ( e u d e z l e ig a n : l )

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    29/64

    { s e m 5 t : e ~ t e T n P o s tu l M a r e }D o a m n e i S , f a p a n u l v ie tH m a l e ~d u h u J t randal i i8 i , a f gri j i lor c - e / o ra l fu bld l. - q e i a l i

    , s e n i Q z it a l , ~ . .A n a . s ta s ~ a , o e e .p r i e . t e n a a e l f I . i s e . r b e a z a z iu a d en a t e re c o 0 s a p t a m a n a inai l l te d eP a t { , A n a s t a s ia a r e m u l t i f n v i f a t f . Ap r e g a m m u i le ~ j it u r i e ll Ullt, f r i ca~ic i o r o l a t a . . D e a s e m e n e a ,9 C l l m p ' a m im u lte CD-u ri cq , m u z i c a pent ru dans ,A f f N l I J ~ ~~S(Uij l oana ;9 i nvq~t Yun

    ' .spI1S,AnBSfaSle(-.r_""~,.y I ~ o : . : : . - ~ . .~te~alJj t j l i f iD

    P o s t u l e E l p o a te c la s i f ic a ~~u p a l u n g ! n e a lu ~ . l \ : s t f e i l . , e l p o ! a t E ~ i n e Qs in g u ra z i (a ~a e s~e , de p U d a . , z la a d e m tie rc urn i in c a re a f c s t v a~d l u tM . n ~ u i tD r td ; .z iu a d e v i lil e n c l in d a p~Uimi i tH r i s t o s : : z iu a Sf t n t e i Crt lc~ { 1 4septe mbrie }, care ne a min te~te de s u fs r il1 le le M a n r tu it o r u lu ii pentrup B c a te le r r n o a s tr e . z ~ i J a f a i e r i i c a l P u ll u ~ S 'f a n tu l u i ~ o a l i l I B o , t e z a t o r ' l u I e e lm a ia s p r u p o s t l t o r ~ e s t i t 'o r a l p o c a i j n te i ( 2 9 a L 1 g r u s t . } ;~i ~ u a I d e 5 0 a n ua~ lessu A j u n l l J l l B ,o b o t:e .z e .i,c a ra n s am i nte ~ te d e c a t e h u m e n i i de od in toa r ,a . ,00 s e p re g a te a u p e n t r u b o t e . z ) .

    Pos tmi l : s ! po t f i nsa ~ide .dur ra ta {e le s urn t p a l t r u ' f~cale~darul lo r to d o x ). C e ~ m a ~ l un g : i m a ia s p ru d i n t r e e lle e s r e P o s tu l P a ; t e I U i ( d o o rs~ m h8 J"I- .~ du i 'c 'n es u.td ez le -',I u ll= .: 'iv I ' . - c d . - lZl!- --- I- : - - : ;+-(1 __ ~ _ e I i i _ _ m _ n l _ I ~ _ _ J I_ g a r i a _ e l In, l a re_ e g a r e a P S L S 'e sts d oe r la B un av es ~lre . i Iia F l o u I U ) .CeJ l e a~ sa lP t aman i de n e v a i n t ap r e ga t e s c p e c ll 'e ~ tin i, p r~ n p tJ ic a in ta " r1 .l9 a ci~ n e,s po v ed a n ie i1mpar la~an ie j p e n lw m a m a b u c u lF ie a i n v ~ e . r i L Ca~~M ' l ePos t~ l u iM a w ssuatde a frum use le r a r a j ia r in p r i m a s a p t a m a n a d ~npost S i E ! c i t e~ t eC a n c n u l d e P o c . a i n t a a l S f a l' l t u lu ~ A n d r e ! i C r i t e a n u l l .

    A ! d oile .a p o s t d e d u ra rn n e p r , e9a te~~ep en hu b uc uriia N 1 a t e r r i . iOomn l l lWu i i i e l n e am in te ~te d e p a tr ia rh i. i i, id r e p ~ l iVech~u lu iTes t t ame~ tca re au t ra i t i n pos t ~ir ugac iune ~ia u a do rm it G U nade jdea v r m i r i i iMan tu ito ru lu i illis u s+ ir ls to s . E s te u n po s t d e !4 0 . d e ,:d le , m a l p lU~~na : s pmd e c a l P o s t u l Pa~te lu i ( e l i~ ~ n e d e p e 1 5 l i1 o i : e m b r ie p a n a p e 2 4 d e c e m b n e ) ;s a mb i i t a . i d u m l n i c a ca~i : i n z l l i e l ! f in t i~ a r ma i i m p : o u 1 a n ~ ~s a m a r l a n c ap e~~8 .

    P o s tu l lS i n ~ ilo r A lp o s to U P e t r ! U fi P a y e l n e a m ~ n te te d e d ra g o s te a~iIida re a cu ca re a ce ' tia a up re d ~ c . a t Evang h e l i i a ~ide m ea rte am u o o n i c e a s c a p e c -a re a u i n d u r a t - o 1 1 1f m p u l p e r s e c u t i i l o r ~ u iN e r o . DUra taaces iu i p o s t este v a r i a b i : l a , ill fu ~c t i ede da ta . Pa ti lo r ( e : 1 ~ i n e de l u n i d~ p i l lD u m i n ic a T u tu r o r S f in p l m p a r 1 a p e . 2 8 i u n ' i e , .s a . m a l Q a r e a r e l o r d o i i s f l n t i ) .

    U l t im u l p o s t c a le n d a n s U c e s te e e l I n c lh in a t A d o jr m ir i i i i I M a . ic i! iD om nu Iu i i . E I d u re a ~1 4 z jle i n u ,e s t - f o a r t e a s p r u , 8 r v i i n d in v ad eredura la ~is itu a r e a ~ u iin m i l ] ~ Q c u l;a n o tim p u l,u i c ald ( e~ ~ in e de p e 1 p m a pe14 augus t ) .

    D e a s em e n e a , T n f l l n q i e d e n u m a r u l l d e aed i nc i : o~ i ' t a r e ! p o o t e s ! C maGe~a~ if l m p , pos lu l p o a t e f i : pa s t g e n e r a l ( team i B : i s e r ! i c a ) e a u . / ' O C 8 / 1 ( Q ir , e g i u l 1 I e , l o c a H t a t a , epa r h i e ) . Aces ta e s t e f i x a t de c o n d u e e r e a IB i sEJ l l i c i i Inc a z d e ca , l am im~ i s a u d o l iu in m em ow ia un el ma t i persol1!al l r i ta:~i i .Es t eim p o r L a n t s a t im c a po s tu l p o a te f ii ~ipart i cu lar sau i nd iv idual , c 9 1 i l d es te~ inti t de un ~ie r e d i n c i o ) i in , o n c e pe r ioadaa . an ~~u ij p e n tr u r m e v o i l le lo wpropr i i .

    i n z ila ie d e p o s t , o r i ca re a r fi s c e s t e a , s un ! o pr lite p etre ce r~ le _ inu~ l e ._it r u c a t p o s t u l n U l const i tu ie u n scop in s ine I(~i d o a r u n m ij lo c d e al ln de s p re d e s a v a ~ i r - e a m o r a ~ a ., e l t r e b u je .. . . m s o t itm t o td e a :u na d ,e~ - _ . . . . , , _ , , _ _ _ _ _ _ _ -- -.~~u~ !9une t d e p O C 8 i i r i . , 'j l~ !; te n ie d e m a r t u r i s i re a paca te lo r , .

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    30/64

    1 . C o m p l 1 e t e a z a spa~i i l l ,e u n c ta te c u i n f o r m a t i a c on : l d a :P Q s lu ~ e s t e r e n u n ta r e a d e b u n a v o i , e la a n u m it e , , , , , , " " , g a n d lu r r i ~ i m p t e , . , . , , , , . . H

    . . . " . . " " , , , , , . , p e r n r u o u r a t i r e a d e ; " ; , , ""1i nno i rea v ~ e p ii l r a i r e a d u p a i v o ia ' lu ib e . c l a s i l f i c a r e a p o s t u r i l o r :

    , a ju n a r s 'a s a u p o s t u l : n u S E l : " ; , ; , " " , , , . . ', . , . .dupii " ;~Pos,tulas~~u.:.:.._.:"..":.:.' ,..~ H " . : " , ~ " . I ' ' ' " ' ' ' . " " " " " ; " ' , ' , " . .

    p o s - l u l ob~~mutu S iS o o n s um a m a n c a r u n d e , " " " " ; , , " , " " " . ." ~p o s t u i , ; . : c a n d e s t s d e z le g la r e la " , " " " . . " ,

    . . . . . . . . . . . . . ; , i n a m i n t i r e a . z i le i in c a r s. d e .." " .. . . : ,I i ~~ ,,~ ~~ I'I ~~~~~~!!~! '! I I! ~ ~ ~ g . ~ 1 1 " n j ,i. iI ~ I,~ i iii ~iI hI!~'iiiII,I

    d U lP a , ., ; . . . , ' , ' , , I n a m in U r e a z ile i in c a r e

    m a i a s p r u p o s t ;. . . . . . . . . . . . . . . . . , " c a re t in e p a t r u z ' e c i d e z i l l e , d i~ , . .

    d e m a i, ~ ~ . '1 1p a n a ,8 , , ', " , , ;m u l te z l l e : . d ~ h ' 'b ~ t ."j.;;' d f d I A '1. . . " " " ,a r e , - u r a ta SC i Im a o a r e . 1 put i : ln ie ,a C d . t t e v a Z J ep a n a l a d o u a s a p ta m a n i i na in te d e " " " " . . " . . ;

    . . . . . . . . . " " " . c a r e d u r - e a z a d lo u a s a p ta m a ~ ip d e l a p a r n a la

    . . . . . " , " c a r e t in e ; ; s a p t a m a n i , H i n d e e l m a i lu n g .~ ~__

    2 . P o rn hm d de la c u v , n lu ! d il l S f a n ta S c r i p t u r a : " C a n d post i t i ! n u f i t i t r i t i c a f a t a r n i c i i ; c a e l I ~ i s m o ! l e s c f e ~ s l e c a s aa ra ~ e o e m e n lo r c a postesc, A d e v a r a t . 9 r c a ie s c V Q U a I i- a u ~u a t p ~ a ta ~ o r ,lu ins a , , c a n a p o s t e ' t i u n g e c a p ~ 1 1 ta u ~ia la ta 0s p a l a , . c a :s a F lU t e a r a p oam en~ I 'o r , c a p o s t e$ t i; c l T a t a ' l u i tau c a r -e e s te i n aSCUrlS, ~ I T a ta l ta u ; C a r e v ad e ' in a s c u n s , W v ar a s p l a ti~ ie " j a l l c a tu ie t e 0 o o m p l J n e r e i n c a r e s a s u r p r i l O z i m o d u l i n care~rebu i , e s a s e c o m p o r t e c n ~ ' tin l i l in t i m p u lPQs tu ! u~ .

    3 . D e c e r , e g i m u l a lim e n t \a r~ u e s is p o s t ? ............~.'~~[f:.~-'"-"-=u~ll=-~

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    31/64

    Maica 'D ,omnul ,u ' i

    T n g l e i n e J a ~ !p e n tr u t o 1 ~o a m e n i i , c e .a m a ii s c u m p ra fi i in te l d e p e p a m 3 " ~ t e s t em a m a " C e p o ~ l le fi m a i f r u m o s decal u n c o p H c a r, s T l ir u b l t e ~ii~ra . s 0 L J l t am a m a ? D u p e e em 'H e c a re 0 1 1 1 , a r e 0 m am a , to t a s s ~iD um ne z e u l ~ O m , I l is usH r iS I D S , c a re a lu a t . r u p p e J1 ~ rum a n tu ir e a n o a s tr a , a a v u t~ ia r e 0 m a m a " l F i i r l di f isa m a m a lu i H r i s : t o s l e a e s te m e . i p r e s ua d e c m to a t .e m am e le d in l ume ;Ceea ce e s te "m a :i , c m n s : i i U ' i d e c a ~ h e n l l v i m U ~iim a l l 1 ' I I a l r i t a f a J a, a s l e R l a n a r e d l} c i t t s e r a l im i m u IM a i G a D o m n ! J I r l J ~ , e s t s c e a m a i a le a s a f l in m d epe p a m a d pantry ca in p i l n t e o e l e . e , i Sra z a m i s l i t E i u l J u i D u m n e z . e u i o n c eo re t in c a r e 5 e in c hin a D om rlu lu l i ManiL l i to l fu lu i n o s n u l sus H ris lo s sei n c n i n a , b i ne ir l' ~e ! e s ! ~~M a lo ii S a ~ e ,.

    A s t f e l l d a o a s f i n ~ j j s u n t c i n s ' t i t i d e c ~ H r e credindo~i~ a r b a t Q l r i ~ i 0 datilp s e n (c u e :x re p '~ a St l o an Bo t e , z a t o r u l , ) , M a i G a D o m n u l u i i n s a es t eJm; ! acnns t i t a ~iP Q r n e n i r e a . . . e i ' 59 f aoe p e r m a l l ' n e n f t ;i p r e t u t i il O ! d e n i i n c u ! t t . ! ln o s i r u o r tQ dQ L N u e xis t~ s lu jb a b is e r fc e a s lc 8 [~ C < l I r I s a n u f le c a n t a l r l'f ilc h ~n a b ~ Ma i cii D omm l lu i. C r e ~ ~ r l i i au p e m m a r u e n t ~n i n i m i pe S m n mF e d o a r a , mi j . loc i toarea noa sW i n a i l n b : ! a l u iDumnezeu ~j s e i n c h i r l a 1 3 +p r i l ln e n u m a r a t e 1 m a ! c i u n i , a c a t is ~ e ic a r a t l i s le . S u te d e biser ic i Q . Q a r t a h r a m u r ia le S f in te i F e c ; , io a r e , ~do : rm i r ea M a io ii i D o m n u lu i, B U f la v l8sf i re , I n tr a r e a . T nb is e , r ic a . a M a i c i i D o m n u l u i ' E l t t : , ) i s u t e d 'e c n 3 ~ t in i - 9 1d e ! o r e ~ l n e l , p o 8 l r i t an u m e ~ e e i (M a ria , M a rin , M a r, i;a n e tc .. ) . . l coanel '9 Ma~c i ~ lD o m n u lu i s u rr tp r - e lu t ln d e n i ' p e p e r e t ii b is e r i. c i l lo r ~j a l c a s e l o ~ r c r l t i n i ' I ' o r .T o a te a ce s t e a d o v e de s c h s r u l a u c a rs D um n s ' z e r U a impodDbit~oD e c e ac a r e aves s a fi e M a le a ~ [ J i D L l m n e z ' e l i . A r h a r l g lh e llu l G a v f ii l , t r im i s deD u m n e z e u s a v e s t e a s c a F l e c i o a r e J d in ~ 8!z are t rn a ~~ ere a lu i M e s ~a ; i - a s t i'U g a t" B u c u r a - t e j c e e a 06 e . Up i i n a d e d a ~ D o m n u ! e s t e c u t i n e " B i n e c u v a n t a , t a ~ tJt: u fnfm femei , , .( L u c a 1 1 2 8 )

    F a c i o a r a j a c c e p U i n d c u n e p r ih a n ita s m e r e n ie h o ~ ~ r a r e a I lu l~ D u m1 1 9 z e u ,i~if eves te~te W Q l u l de i m p a r i U e a s a in i o o n o m i a mi]n tL l~ [ r i i i ~ t n l g l i i o m e n i r i l :"Marete j sufle:te at meu ; pe Dom nuL . ca a G a u t a f s p r e s m e r e n i a mabelS a l e . . C a ia t a , d e a c .u m m a v o r fe r ic - i t o Q , t e n e a m u r lle . ;i( L u c a 1 ; , 4 6 , , 4 8 )D e a c e e a , in c u ~ tu l o r to d o x , M a ic a D o m n u l U l i s a b u cu ra d e ' flU m a i p u ~ i nd e p a t r u s a l r b a t o n m a r l ! r e p r e z e n ta n d p a t r L l p ra 'Z t lJ ic e imp ' a l i i~e , t i :N a , te . r i! C I M ;a ~ c i D , omn u l u ~ , s a r b a . t o r l t a pe 8 s e i p m l T j l b : r i e {Es te z i ~a i nGEU ' e c r e ~ t in ii Q r to d o c ~ i s a r b a to r e s c na~Ie rea S f ir n te i f . ec iOEI l r e M i a r i a l, d inpa li n ~i ii s a i l o a c h i m ~i A n a j o a m e n i le v h n ~ io ~ i : ~ i m a n r u g fa to r i c a llr e[ ) u m n e , z e u " E i a u r i la s c u tt - o I s 0 - v a r s ,w l ~ n a in ta 1 a , c u n o - s c 8 ! r l d p r i : n a c e a s t aii n t e r v E H 1 ~ i ad i v J n a . in v i a J ~ a~ a r } "

  • 5/14/2018 Religie Clasa a VI-A

    32/64

    In ~ra r~ a im ib i iser ica a M aw cH I D o m n u l u l , s a r b a t , o r i i t a p e .2 1n o ile m b r ie (A m i. n t e ~ te m o m e n tu l fn 'c a r e lo a d h im ~A n a a u im p l in i tp r om is i unea . t a c u t a l u i : D u m n e z 'E lu , d e a o i n o h ~ n a L J u t , t n t e r n p l u l d i i ni l e m s ; a l i l n , c a n d fe t i~a a v e a t r e ia n i, I D u p a m a r t u r i s ir e a is to r io u lu i I , o s i fIF~a v iu ,S fa n ta Fe t~Ota r aM a ria a ra m as 80010 p a n a la 1 5 a n i , l i o o L l in d inc am e r a o o n s (l ) c m ia r e a o a r e l! a r , A c o l l o a . p r i m i t '0 e a u o a p e a l l e a s a d u p ametode le s p e c : i f l c e t emp~ulu~:mBdi ta , t ie re l i g l i oasa . ,r ug a c iu n e , p o s t) .

    B l l m a v e ' s U r e , $ a r b a j ~ o w i t a p e 2 5 m a r t ie {Neam i n t e~ t e d e m o m e n tu l[til c a r t s . A r l h a n g h e l u l Gav rm 0 v l e s t e~ tepe F e c io a r a M i a r ia , c ia ' I ta l iIa~ te inch : l p m i r m n a t p e F i u l i ' l . l iDl i lmnBzeu , D o m n u l l . l 1 o s t r u ~ I i s l l i sH w i s t o s ) .Adorm~trea Mai lc i i D ' O m n u l u i i s a M b . a t D w u t a pe 15 august~ C o m e m o r e a z a ! dupa 0 p r e g ' i U i r s ' pl r in p o st ~ 1 ~ 14 a . u gu s t - j r e ce rea d inv i a t a p a m a n t e a s c a T n c s a c e r e a s m a N a s ca t o a r e i d e D u m n e z . 8 u . S e ~ tleCa i d u p a i n aJ~ r , ea l M i a n t u it o r u J l u i n o s n u I l isus H r is to s ~ ae e r u r i, m am a S a afast 1 , l L I a t a in g r i j a de A p o s t o i u l l o a n E . v a n g h e ~ i s t u l C a n d ea ~ r i a s h n ~ l ts ~ a ~ u t u ~ a p ~ e c a td in E fe s , unde - l i n s o , t e a p e a c e s ta 1 m l lmpulca~i t ,o i r l i lors a ' i e m i s i o n a r e , la l e m L i s :a l im . D u p a , d o d i l !a e l , t r u p l J l s . 8 U e e l s lan t E l m s tl F l g m p a t in p r t e z e n l S S f in t i l ' o r A p o s ; to l i~ in g r a d i i n a Ghe ts im a n ~ . S fa n taT r a d ~ ~ ~ er ia s p u ne e E lt J l ' t l : pu l e i