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Relatório final de atividades
Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos
Grupo de Apoio NISFRAM
Relatório de atividades de execução física e financeira
Período: Março a Dezembro Ano: 2019
Entidade: Grupo de Apoio NISFRAM
Programa de Proteção Social: Básica Segmento: OSC
1. Identificação
Entidade Executora: Grupo de Apoio NISFRAM
Endereço: Rua: Palmiro Novi, nº 297 – Residencial Ipiranga, Sumaré/SP
Telefone: (19) 3832-1235 / (19) 3832-1748
E-mail: [email protected]
1.1 Responsável
Nome: Rosa Maria Góes da Silva
Cargo: Presidente
Endereço: Rua Querubina Maria de Jesus Coelho, nº 221 – Residencial Ipiranga,
Sumaré/SP
Telefone: (19) 3832-3062
E-mail: [email protected]
1.2 Responsável Técnico pelo SCFV
Nome: Nathalia Minuzzi Vieira
Formação: Graduada em Serviço Social pela Universidade Federal de São Paulo
Cargo: Assistente Social
Endereço: Rua: Joaquim Marcelino Leite – Casa 58, Hortolândia/SP
Telefone: (19) 99238-8563
E-mail: [email protected]
1. Finalidades estatutárias
O Grupo de Apoio NISFRAM, tem por finalidades:
Promover a educação infantil e apoiar alfabetização e o ensino de jovens e adultos;
Promover a educação profissionalizante a todos os níveis; Promover a ética, a ação
voluntária, a democracia e a cultura da paz; Lutar pelo direito de acesso à
educação, cultura e esportes, bem como a inclusão digital; Estimular a ação
protagonista da juventude e a conquista de direitos sociais; Buscar junto aos órgãos
públicos, em todos os níveis, a implementação de políticas públicas voltadas a
promoção da cidadania e participação popular; Requerer e divulgar estudos,
pesquisas e conhecimentos técnicos; Estimular a formação de agentes
multiplicadores em diversas áreas de interesse social; Promover a Proteção Social
Básica, desenvolvendo ações socioassistenciais, saúde, lazer e cidadania,
buscando o fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários da população que
vive em situação de vulnerabilidade social decorrente da pobreza, da privação,
ausência de renda, acesso precário ou nulo aos serviços públicos e/ou fragilização
de vínculos afetivo-relacionais e de pertencimento social, decorrentes de
discriminação etária, étnica, de gênero, de qualquer deficiência, dentre outras.
Parágrafo Único: O Grupo de Apoio NISFRAM não distribui entre seus associados,
diretores, conselheiros, empregados e/ou doadores quaisquer eventuais excedentes
operacionais brutos ou líquidos, dividendos, bonificações, participações ou parcelas de
seu patrimônio, auferido mediante o exercício de suas atividades, replicando,
integralmente, na consecução de seus objetivos sociais.
2. Infraestrutura
A OSC conta com espaço físico de 388,24m², em bom estado de conservação,
distribuídos em dois andares, da maneira que segue:
01 salão para atividades coletivas;
01 sala para equipe pedagógica;
02 salas para atividades diversas;
01 laboratório de informática;
02 salas administrativas;
01 sala para arquivo;
01 cozinha;
07 banheiros.
Anexo a este, um imóvel com 250m², sendo distribuída da maneira que segue:
01 recepção;
01 refeitório;
02 salas de equipe técnica;
02 salas administrativas;
01 banheiro;
01 biblioteca para a comunidade.
3. Origem dos recursos
Termos de Colaboração com a Administração Pública Municipal;
Prestação de Serviços Sociais junto à Iniciativa Privada;
Programa Nota Fiscal Paulista do Governo do Estado – Digitação de cupons fiscais;
Participação em festas e eventos;
Realização de bazar.
4. Público Alvo
Crianças, adolescentes e idosos.
5. Abrangência territorial
Território de abrangência do Centro de Referência de Assistência Social - CRAS da Área
Cura.
6. Meta de atendimento
110 usuários.
7. Forma de acesso
- Por procura espontânea;
- Por busca ativa;
- Por encaminhamento da rede socioassitencial;
- Por encaminhamento das demais políticas públicas.
Todos os usuários são territorialmente referenciados no Centro de Referência de
Assistência Social – CRAS da região Área Cura.
8. Periodicidade
Crianças e adolescentes
Dias úteis, de segunda a sexta-feira, no horário das 07h30 às 11h e das 12h30 às 16h.
Idosos
Dias úteis, as quartas e sextas-feiras, no horário das 08h30 às 10h30.
9. Atividades desenvolvidas conforme plano de trabalho
Crianças e adolescentes
Rodas de conversa, dinâmicas e brincadeiras
Objetivo: Promover espaços de diálogo, de socialização, de aprendizagem e de
participação em grupo.
Descrição: No decorrer do ano as crianças e adolescentes realizaram confecção de
painéis temáticos, participaram de oficinas, dinâmicas, rodas de conversa e palestras
com temas variados. As atividades foram desenvolvidas de forma lúdica, com muita
brincadeira, música, dança e jogos pedagógicos.
Ao longo dos 10 meses tivemos oficinas de origami, de artesanato utilizando a técnica
papietagem, confecção de fantoches com meia e E.V.A, oficina de bijuterias e artesanato,
oficina de blocos de papel e oficina de chocalhos com garrafas pet.
Recebemos convidados que abordaram temas diversos como: “Combate à Exploração
Sexual de Crianças e Adolescentes” com os Conselheiros Tutelares de Sumaré, Luciana
e Michel; Palestra com a psicóloga, Elaine Martins, do projeto Crescer com adolescentes,
sobre o tema “IST’s”; Palestra sobre “Transformação de Vida” com a educadora, Gisela
Breno; Palestra sobre alimentação saudável, ministrada pela nutricionista, Bruna
Candido; Palestra da professora surda, Patrícia Hipólito, para compartilhar sua história de
vida e superação através da educação; Os adolescentes participaram de palestra na UBS
Ypiranga com a enfermeira Bruna Paes de Carvalho Pinto sobre “Saúde mental e sexual
do adolescente”; Recebemos a dentista, Edileni Pedroni Barel, para palestra e avaliação
bucal dos atendidos; Recebemos uma palestra sobre consciência no trânsito, ministrada
por Elizabete de Novaes, da Secretaria de Educação da Prefeitura Municipal de Sumaré.
Foram relalizadas diversas rodas de conversa com convidados, como a dos psicólogos
clínicos Daniel e Elisabete sobre “Trabalho Infantil”; Sobre “Dia Mundial de
Conscientização da Violência Contra a Pessoa Idosa”; “Segurança no trânsito dos
motociclistas”; Roda de conversa e exibição de vídeos sobre o “Dia Mundial da
Fotografia” com o fotógrafo profissional Pablo Rosa; “Dia Nacional do Atleta Paralímpico”
recebemos os atletas paraolímpicos: Cleiton Lopes, Larissa Oliveira, Luan Mancera,
Gisele Pacheco e Thiago Oliveira que compartilharam suas histórias de vida e superação;
Roda de conversa com membros do Instituto Estre para falar sobre preservação
ambiental e consciência no descarte de diversos tipos de materiais.
Recebemos gratificantes visitas no decorrer deste ano, como do grupo “A banca Car
Clube” que trouxe um Fusca de 1973 para contar a história desta lenda da indústria
automotiva. Instituto Bem Querer com apresentação do teatro do projeto “Paz com a
Vida”. Alunos da Faculdade Anhanguera de Sumaré que proporcionaram aos atendidos
um delicioso dia de contação de histórias com orientações sobre higiene bucal.
Em comemoração ao dia da Consciência Negra, recebemos o Cheff Marcelo Reis, que
fez uma oficina de “Culinária Afro” com os atendidos, dentre tantas outras atividades que
estão registradas de forma mais completa nos relatórios bimestrais.
Faixa etária: 06 a 17 anos
Leitura e contação de história
Objetivo: Incentivo à leitura e estímulo ao aperfeiçoamento da expressão oral e escrita.
Descrição: As atividades trabalharam temas atuais e importantes do cotidiano,
despertando e incentivando o interesse pela leitura. Durante o ano foram abordados
temas como empatia, respeito mútuo, combate ao bullying, amizade, diversidades,
cooperação, solidariedade, autoconfiança, combate a preconceitos e autoaceitação, para
tal, utilizamos obras de alguns escritores como: Ruth Rocha, Cecília Meirelles, Cora
Coralina, Thalita Rodrigues, Flora Figueiredo, Luciene Tognetta, Nati Alonso, Patricia
Gibin de Oliveira e Carolina de Jesus, Elena Favilli, Francesca Cavallo, Sara Oleary,
entre outros.
Alguns livros, histórias e poesias trabalhados no decorrer do ano foram: “Que bicho que
fez a coisa?”, “Que bicho será que botou o ovo?”; “As aparências Enganam”, “Rato do
campo e o rato da cidade”, “Um a mais na escola”, “Matriosca triste”, “Palavras, muitas
palavras”, “Isto se chama empatia”, “Viagem de Alaa”, Histórias de ninar para garotas
rebeldes”, “Castelo Amarelo”, “Cultura indígena”; “Coração de Família”, “Uma família é
uma família”, “Família é tudo igual”, “O direito das crianças”, “Lá vem as férias”, “O que os
olhos não veem”.
Faixa etária: 06 a 17 anos
Preparação para o Mercado de Trabalho
Objetivo: Proporcionar um espaço para o autoconhecimento, fornecer informações sobre
o mercado de trabalho e perfil profissional. Reforçar a importância da qualificação e da
construção de um projeto profissional na vida de cada indivíduo.
Descrição: As atividades buscaram desenvolver a assertividade, comunicação,
comprometimento e proatividade para aprender a enfrentar desafios do ambiente
profissional. No decorrer do ano trabalhamos com os usuários, a elaboração de currículo,
foram esclarecidas dúvidas a respeito de entrevista de trabalho e ética profissional.
Proporcionamos também, vivencias no bazar social da OSC, simulando cotidiano de do
ambiente profissional, com atendimento ao cliente, planilhas de controle de estoque,
controle de caixa e atas de reunião. Foram realizados direcionamentos e auxílio em
cursos online com certificado. Assistência colaborativa sobre cursos, motivação para os
estudos e acompanhamento do processo ensino aprendizagem.
Faixa etária: 12 a 17 anos
Dança
Objetivo: Estimular e desenvolver a expressão corporal, equilíbrio e consciência espacial
proporcionados pela dança.
Descrição: As atividades buscaram promover a interação social entre crianças e
adolescentes. Estimulando a coordenação motora, musicalidade e criatividade a cada
coreografia.
Faixa etária: 06 a 17 anos
Música
Objetivo: Estimular o desenvolvimento cognitivo, linguístico e socioafetivo através da
musicalização.
Descrição: As atividades de musicais coletivas propiciam um espaço de
desenvolvimento cognitivo, linguístico e socioafetivo através da musicalização.
Favorecendo o desenvolvimento da sensibilidade, criatividade, senso rítmico, do prazer
de ouvir música, da imaginação, memória, concentração, atenção, do respeito ao
próximo, da socialização e afetividade e também para uma consciência corporal.
Faixa etária: 06 a 17 anos
Informática
Objetivo: Aumentar o conhecimento dos participantes através da inclusão digital.
Descrição: As oficinas de informática propiciaram atividades de promoção ao acesso a
computadores e recursos digitais.
Faixa etária: 06 a 17 anos
Reciclagem - “Transformar em Arte” Renovarte
Objetivo: Estimular a criatividade e a imaginação dos participantes utilizando material
reciclável para a construção de brinquedos e objetos variados.
Descrição: As atividades proporcionaram uma vivência intergeracional, e buscaram
desenvolver o trabalho manual, a criatividade e a interação transformando materiais
recicláveis em brinquedos e objetos artesanais variados de modo a fomentar o
desenvolvimento sustentável, a economia criativa e a geração de renda.
Faixa etária: 06 a 17 anos e idosos
Projeto de esportes
Objetivo: Promoção de práticas esportivas organizadas, visando o desenvolvimento
físico, motor e social dos participantes.
Descrição: O projeto de esportes contribuiu para a prática de diversas modalidades
esportivas coletivas, como o futebol, handebol, vôlei, basquete e atletismo, e também
com o resgate de jogos e brincadeiras tradicionais. Esta oficina aconteceu em parceria
com o Programa Atleta do Futuro do SESI/SP garantindo o direito de acesso ao esporte
de qualidade a partir da metodologia própria, elaborada pelo SESI/SP, permitindo que os
participantes aprendam diferentes modalidades esportivas, com conteúdo e estratégias
adequadas para cada faixa etária.
As atividades aconteceram nas quadras de esportes da Praça Wanderson Salvador de
Farias, localizada no Jd. Ipiranga – Sumaré/SP.
Faixa etária: 06 a 17 anos
Kung Fu
Objetivo: Proporcionar o aprendizado de técnicas de Kung Fu, estilo Shaolin do Norte, e
de exercícios que envolvem equilíbrio, coordenação motora e agilidade.
Descrição: A oficina aconteceu em parceria com a Associação Shaolin Chan de Kung
Fu, com metodologia própria, o processo de aprendizagem deu-se de forma gradual,
partindo de técnicas mais simples para mais elaboradas. Além do domínio da arte marcial
a oficina buscou fortalecer conceitos de valorização, respeito, concentração, calma e
autoconfiança nos participantes.
Faixa etária: 06 a 17 anos
Língua Brasileira de Sinais (Libras)
Objetivo: Proporcionar noções básicas da Língua Brasileira de Sinais, visando favorecer
o conhecimento do universo e da cultura surda, bem como facilitar a comunicação inicial
entre ouvintes e surdos.
Descrição: As atividades promoveram o ensino básico da Língua Brasileira de Sinais a
crianças e adolescentes ouvintes, a fim de, de facilitar a comunicação entre ouvintes e
surdos e contribuir para o rompimento da barreira de comunicação que os separa. As
atividades desta oficina, não tiveram a função de formar intérpretes ou fluentes em Libras
mas viabilizar a comunicação inicial entre ouvintes e surdos.
Faixa etária: 06 a 17 anos
Coral de Libras
Objetivo: Difundir a Língua Brasileira de Sinais, proporcionando de forma lúdica o
aprendizado da Língua por meio da tradução e interpretação de músicas.
Descrição: As oficinas foram expositivas e dialogadas orientadas por uma temática.
Foram ministradas por uma orientadora que é intérprete em Libras e supervisionadas por
uma oficineira surda. A música foi previamente selecionada e a letra estudada, para que
fosse possível a busca pelos sinais que correspondessem a uma interpretação
adequada, respeitando as línguas envolvidas e o sentido proposto pelo autor/cantor.
As músicas trabalhadas neste ano foram: “Leãozinho” – Caetano Veloso; “Ser diferente é
normal” – Lenine; “Trem Bala” - Ana Vilela; “Aquarela” - Toquinho; “Olha pro céu” – Luiz
Gonzaga; “Amigo estou aqui” – Toy Story”; “Hino de Sumaré”.
Faixa etária: 06 a 17 anos
Idosos
Oficina de acolhimento e artesanato
Objetivo: Proporcionar aos idosos de momentos de acolhimento e produção de
artesanato com materiais diversos.
Descrição: As atividades contribuíram para assegurar um espaço de encontro e acolhida
no qual os participantes puderam manifestar seus conhecimentos e habilidades artísticas
e culturais.
Faixa etária: 60 anos ou mais
Informática
Objetivo: Proporcionar a inclusão digital aos participantes.
Descrição: As atividades desenvolvidas visaram proporcionar aos idosos a inclusão
digital através do ensino de através de noções básicas de informática e utilização do
computador.
Faixa etária: 60 anos ou mais
Atividade física
Objetivo: Promoção de práticas esportivas.
Descrição: As atividades físicas têm uma abordagem recreativa e aconteceram de forma
diversificada, utilizando como recursos: colchonetes, bolas, bambolês, elásticos, bastões,
circuitos, dança, atividade recreativa, entre outros. Visando a promoção da melhoria na
qualidade de vida, na independência e na autonomia dos idosos, uma vez que essas
práticas são estimulantes e trabalham além do aspecto físico e metabólico, a socialização
e a autoconfiança diante de suas capacidades.
Faixa etária: 60 anos ou mais
Convites para apresentação
- Participação no “II Simpósio de Educação Especial e Inclusiva” que aconteceu na
Faculdade Anhanguera de Sumaré com uma palestra ministrada pela nossa oficineira
surda, Larissa Ohana e com apresentação do Coral de Libras da NISFRAM para a
abertura do evento no dia 05/09/2019.
- Apresentação do Coral de Libras da NISFRAM na abertura do evento “XXI Mostra de
Arte Migrar e Pertencer” na E.M. Parque das Nações no dia 21/09/2019.
- Apresentação do Coral de Libras NISFRAM para abertura do evento “Outubro Rosa” na
UBS Ypiranga.
- Apresentação do Coral de Libras NISFRAM no evento “Natal de Sumaré” promovido
pela Prefeitura Municipal de Sumaré.
- Apresentação do Coral de Libras NISFRAM na abertura da “3ª Ação pela Inclusão” no
dia 03/12/2019.
- Apresentação do Coral de Libras NISFRAM na abertura da “VII Conferência Municipal
do COMDEF” no dia 06/12/2019
Passeios
Crianças e adolescentes
- Peça de Teatro “Circus – A Nova Turnée” no SESI de Sumaré.
- Peça de teatro “Da cabeça aos pés, sem pé nem cabeça – Uma comédia nutritiva,
saborosa e colorida” no anfiteatro Dirce Dalben em Sumaré.
- Visita a “Exposição de Artes na Comunidade” do artista plástico Robinson Silva
realizada em Sumaré.
- Visita a “XXI Mostra de Arte Migrar e Pertencer” na E.M. Paque das Nações em
Sumaré.
- Visita a “Exposição de Fotografias: Fragmentos Frida Kahlo e Diego Rivera” na
Faculdade Fatec de Sumaré.
- Os adolescentes visitaram a Feira do Estudante EXPO CIEE na cidade de Sorocaba.
Idosos
- Passeio turístico na cidade de Pedreira.
10. Ações complementares: Ações com a comunidade
Mini curso de Libras – Adultos ouvintes
Objetivo: Promover um curso de Língua Brasileira de Sinais (Libras) com carga horária
reduzida para a comunidade, a fim de, proporcionar o conhecimento básico de Libras
buscando favorecer a comunicação entre ouvintes e surdos e difundir a Libras.
Descrição: O curso aconteceu na sede da NISFRAM, de forma gratuita, com encontros
semanais, das 13h30 ás 15h30 e teve duração de seis semanas. Foi é ministrado por
uma pedagoga surda, pós-graduada em educação para surdos, profissional da
NISFRAM.
Oficina de Libras – Adultos surdos
Objetivo: Promover a alfabetização em Língua Brasileira de Sinais (Libras) para adultos
surdos moradores da comunidade.
Descrição: As oficinas visaram à alfabetização em Libras de adultos surdos, como meio
de inclusão social. Foram utilizados recursos de memorização, estudo de significados,
dinâmicas, exercício com desenho, pintura e colagem. As oficinas aconteceram na sede
da NISFRAM, uma vez por semana, no período da tarde e foram ministradas por uma
pedagoga surda, pós-graduada em educação para surdos, profissional da NISFRAM.
9. Recursos humanos envolvidos
Função Nº Escolaridade Carga horária
Assistente Social/ Técnico de
referência 01 Superior completo 30 h/s
Orientador social 02 Médio completo 40 h/s
Facilitadores/Monitor de oficina
07 Médio completo 08 h/s a 40 h/s
Técnicos especializados pedagogia e psicologia
02 Superior completo 20 h/s CLT
Apoio operacional (cozinha, limpeza, manutenção)
03 Fundamental completo 40 h/s
Prestadores de serviços PJ – Contábil, auditores, TI, outros
04 Superior completo Horas pré-estabelecidas
Estagiários (Pedagogia, Serviço Social, outros)
02 Superior incompleto 20 a 30 h/s
10. Monitoramento, avaliação e indicadores de resultado
Meta Indicadores Fontes de verificação
Meta 1: Preenchimento da
meta de atendimento (110
vagas)
Gráfico I Controle de inclusão
Meta 2: Controle de
frequência; Assiduidade dos
participantes;
Gráfico II Lista de frequência
Meta 3: Participação e
envolvimento das famílias;
Satisfação com o serviço
ofertado.
Gráfico III
Gráfico IV
Lista de frequência;
Pesquisa de satisfação com
os responsáveis.
Meta 4: Articulação com a
escola;
Desempenho escolar.
Gráfico V
Gráfico VI
Acompanhamento de
evasão escolar através da
declaração de matrícula;
Apuração dos atendidos
aprovados e retidos no ano
letivo.
Meta 5: Articulação com a
saúde;
Cuidados com a saúde.
Gráfico VII
Gráfico VIII
Pesquisa de avaliação da
temática abordada
Meta 6: Reunião CRAS/
NISFRAM Nº de encontros
Número de reuniões
com a equipe técnica do
CRAS Área Cura e
NISFRAM
Meta 7: Reunião equipe
técnica SCFV NISRAM Nº de encontros
Número de reuniões da
equipe técnica NISFRAM
Meta 1:
Gráfico II –
Gráfico I – Refere-se ao preenchimento das 110 vagas destinadas as crianças,
adolescentes e idosos no período de março a dezembro de 2019.
O gráfico I apresenta as vagas ocupadas, por crianças, adolescentes e idosos, no
período de março a dezembro de 2019. As 110 vagas foram estabelecidas em
Fonte: Controle de inclusão
conformidade com a meta de atendimento prevista no Plano de Trabalho. Os dados
utilizados para a construção deste gráfico foram os formulários de inclusão no SCFV.
Nos meses de março e abril, o gráfico demonstra que o preenchimento das vagas foi de
100%. De maio a julho nota-se uma queda nesse número, essa diminuição tem
associação direta com população flutuante da região. Considerando que, as vagas
estavam sendo preenchidas com exatidão tivemos um curto período em que o
preenchimento foi 83,63% das vagas ofertadas. A partir desta experiência, a medida
corretiva foi de deixar excedente, mesmo que mínimo, na oferta das vagas.
A correção esta evidenciada nos últimos cinco meses, onde a meta de usuários
atendidos foi ultrapassada ficando entre 101,8% e 106,36%.
Meta 2:
Gráfico II – Refere-se à taxa de freqüência de crianças, adolescentes e idosos no
período de março a dezembro de 2019.
Fonte: Lista de frequência
Taxa de frequência no SCFV em 2019 - crianças, adolescentes e idosos
O gráfico apresenta a taxa de freqüência das crianças, adolescente e idosos nas
atividades do SCFV no período de 10 meses. Os dados utilizados para a construção
deste gráfico foram baseados na lista de freqüência dos participantes do SCFV.
Verifica-se que a taxa de freqüência se manteve acima do percentual de 70%,
estabelecida conforme plano de trabalho, no período de maio a novembro. Nos meses de
março, abril, maio e dezembro esse percentual ficou abaixo de 70%, também devido ao
descompasso no ajuste da metodologia para as faltas justificadas, ora sendo considerada
presença, ora falta, isso incidiu diretamente na alteração no cômputo das médias gerais.
Entretanto em contexto geral avalia-se como satisfatória as médias atingidas
considerando o contexto de vulnerabilidades vivenciado pelos usuários e família, bem
como as características de fragilidade de envolvimento, identidade e pertencimento
comunitário presente no território.
Meta 3:
Gráfico III – Refere-se à participação dos pais e/ou responsáveis dos participantes do
SCFV nas reuniões e eventos de 2019.
Fonte: Lista de presença
O gráfico demonstra que a participação dos pais e/ou responsáveis nos eventos
ofertados ao longo do ano, os dados utilizados para a construção deste gráfico
basearam-se no número de assinaturas da lista de presença de cada evento.
Em contexto geral entende-se que a presença dos pais e/ou responsáveis foi satisfatória
e que o envolvimento demonstrado por eles foi crescente, isso se deve ao fortalecimento
dos vínculos estabelecidos ao longo ano, por meio de uma relação horizontalizada de
troca, acolhimento e afeto.
Gráfico IV – Refere-se à pesquisa de satisfação aplicada aos pais e/ou responsáveis dos
atendidos pelo SCFV em 2019.
O gráfico apresenta os resultados da pesquisa de satisfação aplicada aos pais e/ou
responsáveis dos atendidos. Verifica-se que 100% dos entrevistados avaliam como
importante o trabalho desenvolvido e as oficinas oferecidas pela NISFRAM e indicariam a
OSC para amigos. Dos entrevistados, apenas 6% responderam que não notaram
desenvolvimento de novas habilidades com a participação nas oficinas e 94% afirmaram
ter percebido desenvolvimento de novas habilidades nos participantes.
Meta 4:
Gráfico V – Refere-se à distribuição das matrículas, das crianças e adolescentes do
SCFV, por unidade de ensino no ano de 2019.
O gráfico demonstra a distribuição de matriculas das crianças e adolescentes
participantes do SCFV por unidade de ensino do território. Os dados utilizados para a
construção deste gráfico foram às declarações de matrícula fornecidas pelas instituições
de ensino estaduais e municipais do território.
Através do gráfico verifica-se que não há dentre as crianças e adolescentes participantes
do SCFV, ninguém em situação de evasão escolar. A leitura do gráfico permite também
um mapeamento das principais instituições de ensino que as crianças e adolescentes
estão matriculados.
Fonte: Declaração de matrícula fornecida pela unidade de ensino
Gráfico VI – Refere-se ao aproveitamento escolar das crianças e adolescentes do SCFV
no ano de 2019.
O gráfico demontra o número de crianças e adolescentes, participantes do SCFV,
aprovados e retidos pelas intituições de ensino no ano de 2019. Dos 110 participantes,
90% foram aprovados, 2% foram retidos e 8% não consta informação disponivel para
consulta. De acordo com os dados apresentados, podemos concluir que a maioria dos
participanes do SCFV teve avaliação suficiente para aprovação escolar.
Fonte: https://sed.educacao.sp.gov.br/Boletim/BoletimEscolar
Último acesso em: 21/01/2020 às 15h15
Meta 5:
Gráfico VII – Refere-se à pesquisa avaliativa feita com adolescentes do SCFV, que
participaram de palestra sobre a temática.
O gráfico apresenta o resultado de pesquisa avaliativa, realizada com a amostragem de
21 adolescentes, de 12 a 17 anos, que participaram da palestra “Saúde mental e sexual
do adolescente” que aconteceu na UBS Ypiranga e foi ministrado pela enfermeira Bruna
Paes de Carvalho Pinto.
Verifica-se que 67% nunca tinham participado de palestras com esse tema e nunca
tiveram esse assunto abordado pelos pais e/ou responsável, 52% afirmam não ter
conhecimento anterior dos métodos contraceptivos apresentados e 100% consideram o
assunto abordado adequado e tem interesse em mais palestras.
Gráfico VIII – Refere-se à pesquisa avaliativa feita com adolescentes do SCFV, que
participaram de palestra sobre a temática.
O gráfico apresenta o resultado de pesquisa avaliativa, realizada com a amostragem de
15 adolescentes, de 12 a 17 anos, que participaram da palestra “Infecções sexualmente
transmissíveis” que aconteceu na sede da NISFRAM e foi ministrado pela psicóloga
Elaine Martins.
Verifica-se que, 80% dos entrevistados nunca tiveram esse tema abordado pelos pais
e/ou responsável e 100% declaram já ter participado de palestras anteriores sobre o
tema. Todos os entrevistados consideram o assunto abordado adequado e tem interesse
em mais palestras.
Meta 6:
Refere-se ao número de reuniões da equipe técnica da NISFRAM com a equipe técnica
do CRAS Área Cura. Conforme acordado entre os técnicos, no período de março a
Fonte: Pesquisa de avaliação com adolescentes de 12 à 17 anos do SCFV
dezembro aconteceram reuniões mensais para organização de fluxos, acompanhamento
do serviço, discussão de casos e intervenções conjuntas.
Meta 7:
Refere-se ao número de reuniões da equipe técnica da NISFRAM para planejamento das
ações do SCFV. No período de março a dezembro foram realizadas reuniões bimestrais
com os orientadores sociais, monitores de oficinas e assistente social para planejamento
das atividades, adequação nas estratégias e metodologias e também como oferta de um
espaço privilegiado para reflexão, discussão da prática profissional e troca de
experiências.
Quantitativo de ações com a comunidade
Aç
õe
s c
om
a c
om
un
ida
de
Local Ações Quantidade
Encontros Usuários
Sede da
NISFRAM
Mini curso de Libras – Adultos
ouvintes 06 15
Sede da
NISFRAM
Oficina de Libras – Adultos
surdos
40 02
Quantitativo do Serviço Social
Ações Quantidade
Atendimento presencial
(crianças/adolescentes e idosos)) 154
Atendimento famílias vinculadas ao SCFV 288
Encaminhamentos
Saúde 04
Assistência social 38
Conselho Tutelar 02
Visitas domiciliares 14
Reuniões
CMDCA 10
CMAS 10
Intersetorial 06
11. Parceiros e apoiadores
Nome Ação Periodicidade
A Banca Car Clube Doação de alimentos Pontual
Açaí na barra Doação de sorvete Pontual
Arcor Doação de alimentos Pontual
ACIAS
Doação de alimentos
Pontual
Doação de leite em pó
Banco de alimentos CEASA Doação de alimentos Semanal
Belgo Bekaert Doação de brinquedos Pontual
CI&T
Doação de material escolar
Pontual Doação de doces
Doação de brinquedos
Clube Recreativo Sumaré Doação de alimentos Pontual
Coca-Cola FEMSA Sumaré
Doação de águas e sucos Pontual
Edna Caetano Clarindo Doação de caixa de bombom Pontual
Fundação Educar DPaschoal Doação de livros Pontual
IC Transportes Doação de ovos de páscoa Pontual
Igreja UMA Doação de alimentos Pontual
Marcos Ravagnani Doação de tomates Pontual
Mc’Donalds Sumaré
Doação de kit Mc’ Lanche Feliz
Pontual
Doação de alimentos
Mundial Motos Sumaré
Doação de doces
Pontual
Doação de refrigerante
Nando sorvetes Doação de sorvete Pontual
Óticas Caron Doação de óculos para atendido do SCFV
Pontual
Rotary Club Sumaré Doação de alimentos Pontual
Supermercado Pague Menos
Sumaré
Doação de caixas de bombom
Pontual
Doação de cestas básicas
Sumermercado Savegnago
Sumaré Doação de alimentos Pontual
Sotreq Doação de festa completa para o “Dia das crianças”
Pontual
Soverano Sorvetes Doação de sorvetes Pontual
Translovato Transportes Doação de cestas básicas Pontual
Vantec
Doação de doces
Pontual
Refrigerante
Wabco
Doação de festa de natal
completa
Pontual
Doação de alimentos
Doação de mobília para o
refeitório do SCFV
12. Manifestação Técnica
Em conformidade com o Plano de Trabalho proposto, o Serviço de Convivência e
Fortalecimento de Vínculos da NISFRAM proporcionou aos participantes um espaço de
convivência com a oferta de atividades socioeducativas, artísticas, culturais, de lazer e
esportivas. Todas as ações foram planejadas de forma atenta, respeitando a realidade
dos usuários e das famílias, sendo possível a construção de um espaço de interação
social planejada que visou a formação cidadã, o desenvolvimento do protagonismo e da
autonomia dos participantes. Foram ofertados espaços coletivos de acolhimento e escuta
sensível as demandas trazidas pelos usuários, bem como atendimentos individuais,
escuta qualificada, encaminhamentos e acompanhamento.
Ressaltamos que o trabalho desenvolvido pela equipe técnica do SCFV contribuiu
para o aumento do acesso a serviços socioassistenciais através de ações intersetoriais
integradas que visaram à superação do atendimento segmentado e descontextualizado
das situações de vulnerabilidade social vivenciadas.
O processo de participação dos usuários nos encontros e rodas de conversa permitiu
uma avaliação constante do trabalho para que o serviço fosse executados, dentro das
normas técnicas, e de acordo com as necessidades e interesses dos usuários.
Isso permitiu adequações nas estratégias e metodologias, discutidas e ajustadas nas
reuniões periódicas da equipe técnica do SCFV NISFRAM.
13. Recursos financeiro utilizados
Saldo anterior: 0,00 Despesas com RH: 136.725,56
Recebido no período: 328.284,00 Encargos RH: 55.407,13
Rendimento de Aplicação: 935,74 Consumo e Serviços: 103.749,53
Saldo Acumulado: 33.337,52
14. Registros fotográficos
Crianças, adolescentes e idosos
SCFV
Articulação com a rede intersetorial
Reuniões equipe técnica NISFRAM
Sumaré, 31 de janeiro de 2020.
Rosa Maria Góes da Silva
Presidente / Responsável pelo Grupo de Apoio NISFRAM
CPF: 137.639.618-10
Nathalia Minuzzi Vieira
Assistente Social/Responsável Técnica do SCFV NISFRAM
CRESS: 59.428