Relaciones Personales

Tarea del timbre

• Haz una lista de adjetivos para describir a…• La personalidad

• La aparencia física

• Las emociones

Calentamiento

TAREA

• Saquen…• El silabus (día B)

• Las veinte cosas importantes

El amigo ideal

• Con tu grupo, escribe una descripción de un/a amigo/a ideal – • ¿Cómo es?

• ¿Cómo no es?

• ¿Qué hace?

• ¿Qué no hace?

• 7-8 frases completas en español

Descanso

Analogías

1. estresado : ansioso :: falso : _____

2. generoso : tacaño :: permisivo : _____

3. divorcio : divorciados :: matrimonio : _____

4. amar : odiar :: salir con : _____

5. cariño : cariñoso :: cuidado : _____

6. disgustado : contento :: emocionado : _____

7. casados : boda :: novio : _____

8. casados: divorciados :: llevarse bien : _____

Completa cada analogía con la palabra apropiada del recuadro.

autoritariocasadoscitacuidadosodiscutir

graciosomentirosoromper contranquilo

Amor en CHHS

¿Quieres ir a prom conmigo? ¡Sí!

Preguntas

• ¿Cómo se sienten el chico y la chica al comienzo? ¿En el medio? ¿Al fin?

• ¿Cómo es el chico? ¿Y la chica?

• ¿Debemos tener confianza en el chico? ¿Por qué?

• ¿Quién terminó la relación?

• ¿Parece mucho esta historia a las relaciones en el colegio? ¿Cómo?

Escuchar – ¿Cierto o falso?

1.Después de la cita con Andrés, Paula está muy emocionada.

2.Según Paula, los dos se llevan mal.

3.Paula dice que Andrés es feo e inseguro.

4.Paula quiere salir otra vez con Andrés.

Escuchar - ¿Cierto o falso?

1.Según Andrés, Paula y él lo pasaron bien.

2.Andrés piensa que Paula es demasiado tímida.

3.Andrés quiere salir otra vez con Paula.

4.Andrés tiene celos porque José Luis quiere salir con Paula.

Tarea

• Busca la charla (gossip) más reciente sobre la relación personal de una celebridad (puede ser un personaje de un programa de tele, un libro, o un videojuego).

• Escribe 5 frases en españos describiendo la situación…• ¿Qué pasa?

• ¿Cómo se siente?

• ¿Cómo son los personajes?

Prueba Contesta las

preguntas

Clave

• Suma los puntos:• Sí = 0 puntos

• A veces = 1 punto

• No = 2 puntos

Instrucciones

1. Inventen más detalles para describir la situación. ¿Cómo son los personajes? ¿Dónde se encuentran? ¿Desde cuándo se conocen? ¿Cómo empezó la situación? ¿Cómo pueden resolverla?

2. Escriban un breve correo electrónico en el que el personaje describe su problema y le pide consejos a un(a) amigo/a.

Problemas

1. Son buenos amigos, pero discuten mucho. Quieren llevarse mejor y evitar problemas.

2. Tienen un buen matrimonio, pero cuando ella está hablando él no le hace mucho caso. A ella esto le parece una falta de respeto.

3. Su madre es muy autoritaria. Durante la semana no deja que sus hijos salgan por la noche. Los viernes y sábados, ellos tienen que estar en casa antes de las diez.

4. Tiene celos de su hermano, porque él es muy seguro y gracioso. Se siente muy tímido/a e inmaduro/a.

5. Se quieren, pero siempre están discutiendo por cualquier cosa.

¡Diálogo rápido!