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UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS

ESCUELA DE CIENCIAS POLÍTICAS

MÉRIDA

DEPARTAMENTO DE POLÍTICA INTERNACIONAL

Código 448

RELACIONES

INTERNACIONALES1

PROFESOR: PETER O. MOLINA HURTADO

Relaciones Internacionales es una asignatura obligatoria de la estructura curricular de la

Escuela de Ciencias Políticas y es la primera del Departamento de Política Internacional.

Relaciones Internacionales es una materia anual cuya enseñanza se imparte durante treinta

y dos (32) semanas o ciento veinte y ocho (128) horas de clases y tiene un valor de ocho

(08) unidades de crédito académico.

Relaciones Internacionales es prelante de Venezuela y la Política de Integración

Latinoamericana (Código 552) y de Geopolítica de Venezuela (Código 554).

OBJETIVO GENERAL

Introducir a los cursantes en las teorías de las Relaciones Internacionales que explican tanto

a las transformaciones en curso de la Sociedad Internacional, en proceso de globalización

desigual, como a las fuerzas que resisten al cambio.

1 Vigente desde 2010

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Examinar la evolución teórica de las Relaciones Internacionales y de sus presupuestos

explicativos tanto de sociedad internacional del siglo XX como de comienzos del siglo

XXI.

Identificar y explicar las líneas principales y recurrentes de los fenómenos, hechos y

procesos de la sociedad internacional para entender los referentes conceptuales de las

Relaciones Internacionales.

Explicar la dinámica política mundial a partir de la percepción de los pensadores y teóricos

de las Relaciones Internacionales a fin de tener referencias precisas sobre los fenómenos

que están transformando a la Sociedad Internacional.

Visualizar los alcances teóricos de las Relaciones Internacionales en el transcurso de la

primera década del siglo XXI.

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA

PARTE PRIMERA: LAS RELACIONES INTERNACIONALES COMO TEORÍA

I.- Introducción a las Relaciones Internacionales

A.- La cuestión terminológica y su objeto de estudio

B.- La importancia de las teorías para la explicación de los fenómenos, hechos

y procesos de la sociedad internacional.

C.- Las grandes tradiciones de pensamiento en las Relaciones Internacionales

II.- Las teorías de las Relaciones Internacionales del siglo XX

A.- El Primer Debate teórico de las Relaciones Internacionales: 1914-1945

1.- La Teoría Idealista de las Relaciones Internacionales

a.- Los antecedentes fácticos del Idealismo: La Primera Guerra Mundial,

causas y consecuencias.

b.- Las Relaciones Internacionales como Ciencia de la paz:

orígenes del idealismo, sus proposiciones teórico-filosóficas,

los pensadores, sus logros y proyecciones.

2.- La Teoría Realista de las Relaciones Internacionales

a.- Los antecedentes fácticos: la Segunda Guerra Mundial, causas y

consecuencias

b.- El realismo estadounidense y la Escuela Inglesa: proposiciones teórico-

conceptuales, pensadores, sus alcances y proyecciones.

B.- El Segundo Debate teórico de las Relaciones Internacionales: 1945 – 1970

1.- La Revuelta Behaviorista en la Teoría Realista de las

Relaciones Internacionales.

a.- La Guerra Fría: causas y consecuencias

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2.- Las proposiciones científicas de las Relaciones Internacionales ante el

conflicto y la cooperación en la sociedad internacional.

a.- La integración en la sociedad internacional

C.- Las Teorías Contestatarias en las Relaciones Internacionales: 1960 - 1988

1.- Los críticos del imperialismo y del subdesarrollo

a.- El estructuralismo marxiano: el imperialismo y el colonialismo

2.- Las Teorías estructurales de la Dependencia y el problema del desarrollo

a.- Teorías del centro-periferia y del intercambio desigual

b.- Teorías críticas de la modernización: el desarrollo del subdesarrollo

D.- Hacia el Tercer Debate de las Relaciones Internacionales: 1970 – 1988

1.- El Fin de la Guerra Fría: causas y consecuencias

2.- Las visiones de un mundo interdependiente

a.- El Transnacionalismo y la Teoría de la Interdependencia

b.- La Teoría del Régimen Internacional

c.- Teoría de la Gobernanza Mundial y de la gobernabilidad global

3.- El Neorrealismo y la estructura del poder internacional

a.- Anarquía, seguridad y conflictos en la sociedad internacional

4.- El fin del debate interparadigmático de las Relaciones Internacionales

PARTE SEGUNDA:

LA TEORÍA DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES DESDE 1989 A

NUESTROS DÍAS

III.- El Cuarto Debate de las Relaciones Internacionales: desde 1989

A.- Un mapa de la disciplina en el Cuarto Debate

1.- Los ejes ontológicos y epistémicos: complejidad y pluralidad teórica

B.- El enfoque racionalista

1.- El Neorrealismo y la estructura del sistema internacional

a.- El equilibrio de poder y el equilibrio de las amenazas

b.- El papel de las percepciones

2.- El Neoliberalismo

a.- El régimen internacional versus la teoría de la estabilidad hegemónica

b.- La síntesis Neo-Neo: neorrealismo y neoliberalismo

C.- La Contestación al Racionalismo

1.- La Teoría Reflectivista de las Relaciones Internacionales

2.- La Teoría Constructivista

3.- La Teoría Crítica

4.- El Postmodernismo

5.- La Teoría Feminista de las Relaciones Internacionales

6.- Teorías críticas del conflicto y de las Investigaciones para la Paz

IV.- Las Relaciones Internacionales en el siglo XXI

A.- Hacia una restructuración de la Teoría Internacional

1.- ¿En qué consiste una teoría internacional buena?

4

B.- Perspectivas y lenguajes de la investigación

1.- Mapas cognitivos para las Relaciones Internacionales del siglo XXI

C.- ¿Post-teorías o pre-teorías internacionales?

TERCERA PARTE: ASUNTOS DE LA SOCIEDAD INTERNACIONAL DEL

SIGLO XXI

IV.- Debates y Cuestiones Actuales

A.- Un mundo de identidades

1.- La articulación del nacionalismo

2.- La proyección internacional del hecho religioso

3.- El retorno de lo Humano: personas y género en las relaciones

internacionales

4.- Culturas y civilizaciones: encuentros y desencuentros

5.- El cosmopolitismo en el siglo XXI

B.- El sistema mundial del siglo XXI

1.- El problema del Estado en es el espacio internacional de hoy día

2.- La violencia estructural y los conflictos internacionales actual

3.- La ecología y la economía del ecuneme global

4.- las migraciones globales

EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA

El Plan de Evaluación de la asignatura es de tres (03) exámenes parciales escritos, la

presentación oral y escrita de una investigación sobre Debates y Cuestiones actuales de la

sociedad internacional del Siglo XXI. Los contenidos de esta investigación se modifican

cada año académico y en acuerdo con los cursantes.

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