1

GUIA DE APRENDIZAJE N°2 DEPARTAMENTO DE LENGUAJE

Asignatura: Lenguaje

Profesora: Cecilia Velásquez Molina

Estudiante: 6°B

Objetivos de aprendizaje:

1. Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión.

Tiempo de desarrollo: 27 al 30 de abril 2020

Al leer un cuento, conoces un mundo inventado o ficticio, es decir, irreal. Sin embargo, los hechos que se cuentan son creíbles para el lector, porque son posibles dentro de la historia.

El texto es creado por el autor, persona real que escribe la historia, pero dentro del relato ese autor crea una voz ficticia que relata los hechos: el narrador.

El narrador es quien relata la historia y es un elemento central del relato, pues de sus características depende cuál es la visión de los hechos que conoceremos. Los tres tipos de narradores utilizados frecuentemente son:

Narrador Protagonista

• Narra su propia historia, pero desconoce lo que piensan o sienten los demás personajes. Usa la primera persona gramatical (Yo-Nosotros).

Narrador Testigo

• Participa de la historia, pero cuenta lo que ocurre al protagonista. Emplea la primera persona gramatical.

Narrador Omnisciente

• No participa de la historia, pero cuenta todo lo que ocurre, lo que sienten y lo que piensan los personajes. Utiliza la tercera persona gramatical (Él- Ella- Ellos- Ellas).

Recordemos:

2

Ejemplos:

.

Identifica el tipo de narrador en los ejemplos anteriores e indica qué te ayudó a encontrarlo:

Texto 1: Narrador ______________, lo supe porque _______________________________________________

Texto 2: Narrador ______________, ____________________________________________________________

Texto 3: ___________________________________________________________________________________

Texto 1: “Ahora resulta que nos vamos a veranear a la costa y toda la casa se vuelve maletas y mi mamá está tan confundida que se le pierden las llaves a cada rato y nos reta a nosotros. La Domitila no contesta cuando uno le habla y todo el mundo arma una pelotera porque se rompe una llave del lavatorio. Es una lata estar de viaje porque a uno ni lo dejan salir ni hacer nada y lo echan de todas partes”.

Papelucho - Marcela Paz

Texto 2: “Holmes llevaba varias horas sentado en silencio, con su larga y delgada espalda doblada sobre un recipiente químico en el que hervía un preparado particularmente maloliente. - Y bien, Watson – dijo de repente –, ¿de modo que no piensa usted invertir en valores sudafricanos?”.

Sherlock Holmes – Arthur Conan Boyle

Texto 3: “-¡Ojalá no hubiera hablado de Dina! -se dijo en tono melancólico-. ¡Aquí abajo, mi gata no parece gustarle a nadie, y sin embargo estoy bien segura de que es la mejor gata del mundo! ¡Ay, mi Dina, mi querida Dina! ¡Me pregunto si volveré a verte alguna vez! Y la pobre Alicia se echó a llorar de nuevo, porque se sentía muy sola y muy deprimida. Al poco rato, sin embargo, volvió a oír un ruidito de pisadas a lo lejos y levantó la vista esperanzada, pensando que a lo mejor el Ratón había cambiado de idea y volvía atrás para terminar su historia”.

Alicia en el país de las maravillas – Lewis Carroll

3

Los personajes son elementos de la narración que llevan a cabo las acciones relatadas por el narrador.

Dentro de ellos, existen el protagonista y el antagonista. Cada uno de ellos tiene características y un rol

específico para que la narración se desarrolle.

A continuación, leerás “De cómo se instaló la Gata dentro de la choza” y luego

aplicarás los contenidos estudiados. Pon mucha atención, fíjate en los

personajes, el ambiente y las acciones principales. Incluso puedes ir

anotándolas en tu cuaderno o subrayándolas en la guía si la tienes impresa.

¡¡A trabajar!!

Protagonista Antagonista

Es el o los personajes que se

oponen al protagonista, rompen

la armonía de su ambiente y

generan que el protagonista se

enfrente al conflicto de la

historia.

Es el o los personajes

principales de la historia. En

torno a él (o ellos) gira el

conflicto central de la narración

y son los que deben superar los

obstáculos para llegar a la

resolución del problema.

4

De cómo se instaló la Gata dentro de la choza Había una vez una gata, una gata salvaje, que vivía

sola en el matorral. Cuando al cabo del tiempo se cansó de

su soledad, tomó por esposo a otro gato salvaje que, a sus

ojos, era la criatura más espléndida de la selva.

Paseaban juntos cierto día por un sendero entre la

hierba alta, cuando, zas, de la pradera salió de un brinco el

Leopardo y le pegó un revolcón al marido de la gata, que

quedó despanzurrado en el suelo.

–¡Vaya! –dijo la Gata–. Mi marido ha mordido el polvo; ahora

comprendo que la criatura más espléndida de la selva no es

él, sino el Leopardo –y la Gata se fue a vivir con el Leopardo.

Vivieron muy felices hasta que un día, cuando

cazaban en el matorral, de pronto, catapún, de entre las sombras saltó el León, aterrizó en el lomo del

Leopardo y se lo zampó.

–¡ Vaya! –dijo la Gata–. Ahora veo que la criatura más espléndida de la selva no es el Leopardo, sino el

León.

Y la Gata se marchó a vivir con el León. Vivieron juntos muy felices hasta que un día, cuando

acechaban a sus presas en el bosque, una figura enorme se cernió sobre ellos y fu–chu, el Elefante plantó

su pata sobre el León y lo dejó planchado.

–¡Vaya! –dijo la Gata–. Ahora veo que la criatura más espléndida no es el León, sino el Elefante.

Así pues, la Gata se fue a vivir con el Elefante. Trepaba en su lomo y se acomodaba ronroneando

en su cuello, justo entre las orejas. Vivieron juntos muy felices hasta que un día, cuando paseaban entre

las altas cañas de la margen del río, ¡pa–wa!, se oyó una fuerte detonación y el Elefante se desplomó en

la tierra. Al mirar a su alrededor, la Gata solo alcanzó a ver un hombrecillo con una escopeta.

–¡Vaya! –dijo la Gata–. Ahora veo que la criatura más espléndida de la selva no es el Elefante, sino el

Hombre.

Y, así, la Gata echó a andar detrás del Hombre y, al llegar a su casa, se encaramó de un salto al

techo de paja de la choza.

–Por fin he encontrado a la criatura más espléndida de toda la selva.

Vivió felizmente en el techado de la choza y comenzó a atrapar a los ratones y las ratas de la

aldea. Hasta que un día, mientras se calentaba al sol sobre la choza, oyó ruidos procedentes del interior.

Las voces del hombre y de su esposa fueron subiendo de volumen poco a poco hasta que ¡wara–wara–

wara…yo–ui!, por la puerta salió despedido el hombre y aterrizó en el polvo.

–Con que sí, ¿eh? –dijo la Gata–. Ahora sé quién es de verdad la criatura más espléndida de la selva: la

Mujer.

La Gata descendió del techo, entró en la choza y se arrellanó junto al fuego.

Y allí está instalada desde entonces. Versión de Hugh Tracey. En Mis cuentos africanos.

5

Ejercicios: a. El narrador está: b. ¿Qué tipo de narrador es el que cuenta la historia?

__________________________________________________________________________________________

c. ¿Qué marcas aparecidas en el texto te ayudaron a saber cuál era el tipo de narrador?

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

d. Identifica los personajes que participan en el relato y clasifícalos según su importancia.

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

e. Menciona tres acciones que realiza la Gata.

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

f. Busca el significado de las palabras destacadas en el cuento y haz una frase con cada una de ellas:

despanzurrado

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

zampó

__________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

cernió

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Dentro de la historia Fuera de la historia