REESCRITA 1o ANO

RAPUNZEL EDUARDO E MIGUEL

REESCRITA 1o ANO

APRESENTAÇÃO

AO LONGO DO TERCEIRO TRIMESTRE AS CRIANÇAS DO 1º ANO

REALIZARAM UM TRABALHO DE PRODUÇÃO DE TEXTOS A PARTIR DE

HISTÓRIAS MUITO APRECIADAS POR ELAS – OS CONTOS TRADICIONAIS.

NESTE PROCESSO, COM AJUDA DAS PROFESSORAS E DOS PARCEIROS,

TIVERAM O DESAFIO DE REESCREVER UM CONTO CONHECIDO,

CUIDANDO DE ASPECTOS IMPORTANTES COMO: O USO DE UMA

LINGUAGEM ADEQUADA AO GÊNERO, A ORDEM DOS EPISÓDIOS E A

CARACTERIZAÇÃO DE PERSONAGENS E CENÁRIOS.

A PRIMEIRA METADE DO CONTO FOI ESCRITA COLETIVAMENTE, TENDO A

PROFESSORA COMO ESCRIBA E A SEGUNDA PARTE EM DUPLAS E TRIOS.

NOS MOMENTOS DE PRODUÇÃO, AS CRIANÇAS PRECISARAM PENSAR

INTENSAMENTE SOBRE ASPECTOS RELACIONADOS AO SISTEMA DE

ESCRITA E FORAM COLOCADAS EM SITUAÇÕES DE REVISÃO TEXTUAL,

RELENDO E ACRESCENTANDO TRECHOS DA HISTÓRIA PARA QUE ELA SE

TORNASSE CADA VEZ MELHOR.

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AS CRIANÇAS FORAM ORIENTADAS A CUIDAR DA ESCRITA

CONVENCIONAL DAS PALAVRAS DE USO FREQUENTE E, AO ESCREVER E

DIGITAR OS TEXTOS, PUDERAM ATENTAR-SE À TROCA E OMISSÃO DE

LETRAS EM ALGUMAS PALAVRAS, CORRIGINDO-AS. É IMPORTANTE

PONTUAR QUE, NESTE MOMENTO, NÃO TEMOS A EXPECTATIVA DE QUE

AS CRIANÇAS ESCREVAM RESPEITANDO DE FORMA CONVENCIONAL

TODAS AS REGULARIDADES E REGRAS ORTOGRÁFICAS. ASSIM, VOCÊS

VERIFICARÃO QUE ESCREVERAM DA FORMA COMO SABEM FAZÊ-LO,

DANDO O SEU MELHOR. A PONTUAÇÃO FOI UM ASPECTO CUIDADO PELAS

PROFESSORAS PARA GARANTIR MAIOR CLAREZA AOS LEITORES.

AS HISTÓRIAS GANHARAM LINDAS ILUSTRAÇÕES, TAMBÉM FEITAS PELOS

ALUNOS, DANDO ORIGEM A ESTE LIVRO DIGITAL. APROVEITEM O

MOMENTO LENDO AS HISTÓRIAS NA COMPANHIA DAS CRIANÇAS.

PARABÉNS PELO SEU TRABALHO CRIANÇAS!

COM CARINHO DE SUAS PROFESSORAS,

CECÍLIA E TAINAH

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RAPUNZEL ERA UMA VEZ UM CASAL QUE TINHA UM SONHO DE TER UMA

CRIANÇA. DEPOIS DE UM TEMPO A MULHER FICOU GRÁVIDA. NA

CASA DELES TINHA UMA PEQUENA JANELA QUE DAVA PARA VER

UMA HORTA QUE TODO MUNDO TINHA MEDO DE ENTRAR POR

CAUSA DA FEITICEIRA QUE ERA A DONA DA HORTA.

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A MULHER FICOU COM DESEJO DE COMER OS RAPÔNCIOS DA

VELHA BRUXA. ELA FICA OLHANDO TODOS OS DIAS E CADA VEZ

QUE PASSAVA MAIS DIAS, ELA FICAVA COM MAIS DESEJO DE

COMER. O MARIDO PERGUNTA:

− O QUE ESTÁ ACONTECENDO COM VOCÊ?

A MULHER FALA:

− ESTOU COM TANTO DESEJO DE COMER AQUELES RAPÔNCIOS

QUE EU ACHO QUE SE EU NÃO COMER EU VOU MORRER.

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A NOITE ELE PULA O MURO E TRAZ OS RAPÔNCIOS PARA A

MULHER.

ELA FAZ UMA SALADA DELICIOSA E PEDE MAIS PARA O MARIDO.

NO DIA SEGUINTE QUANDO O SOL ESTAVA SE PONDO ELE PULA O

MURO DE NOVO E ENCONTRA COM A FEITICEIRA. ELA FALA:

− COMO SE ATRAVE A ENTRAR NA MINHA HORTA DESSE JEITO SEM

PEDIR?!!!!!!!

− DESCULPE MINHA SENHORA POR TER ENTRADO NA SUA HORTA.

FOI POR NECESSIDADE, A MINHA MULHER ESTAVA COM TANTA

VONTADE DE COMER OS SEUS RAPÔNCIOS QUE ELA ACHAVA QUE

SE NÃO COMESSE ELA IA MORRER.

− VOCÊ PODE PEGAR A VONTADE. QUANDO SUA MULHER DER A

LUZ VOCÊS VÃO ME DAR A SUA PRIMEIRA CRIANÇA.

ELE PENSOU QUE NÃO QUERIA PERDER A SUA MULHER E

ACEITOU.

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NUM BELO DIA A MULHER DEU A LUZ A

UMA MENINA E A BRUXA FOI BUSCAR

A CRIANÇA.

A BRUXA PÕE O NOME DE RAPUNZEL

A CRIANÇA EM HOMENAGEM AOS

RAPÔNCIOS.

QUANDO A RAPUNZEL COMPLETA

DOZE ANOS A BRUXA LEVA ELA PARA

UMA TORRE SEM ESCADA E SEM

PORTA, SÓ COM UMA PEQUENA

JANELA.

A BRUXA USA O CABELO DA

RAPUNZEL PARA SUBIR NA TORRE.

ELA FALA:

− RAPUNZEL, RAPUNZEL JOGUE SUAS

TRANÇAS PARA QUE EU POSSA

SUBIR.

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TRÊS ANOS DEPOIS O PRÍNCIPE APARECEU PERTO DA

TORRE E OUVIU UMA CANÇÃO MUITO BONITA. ELE RODEOU,

RODEOU, RODEU E NÃO ACHOU UMA PORTA NEM UMA

ESCADA.

NO DIA SEGUINTE O PRÍNCIPE VOLTA PARA OUVIR A CANÇÃO

E OUVE A BRUXA FALANDO:

− RAPUNZEL, RAPUNZEL JOGUE SUAS TRANÇAS PARA QUE

EU POSSA SUBIR.

O PRÍNCIPE PENSA “SE É ESSA A ESCADA PARA SUBIR NA

TORRE VOU TENTAR A MINHA SORTE”.

NO DIA SEGUINTE O PRÍNCPE VOLTA PARA A TORRE E GRITA:

− RAPUNZEL, RAPUNZEL JOGUE SUAS TRANÇAS PARA QUE

EU POSSA SUBIR NELAS.

A RAPUNZEL JOGA SUAS TRANÇAS E O PRÍNCIPE SOBE

PELAS TRANÇAS.

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PRIMEIRO A RAPUNZEL SE ASSUSTA

E DEPOIS O PRÍNCIPE FALA:

− NÃO SE ASSUSTE EU SOU O

PRÍNCIPE, O FILHO DO REI. EU

DESEJO ME CASAR COM VOCÊ BELA

DONZELA.

A RAPUNZEL ACEITA SE CASAR COM

O PRÍNCIPE:

− EU ACEITO, MAS VOCÊ TERÁ QUE

TRAZER TODOS OS DIAS QUE VOCÊ

VIER AQUI FIOS DE SEDA PARA EU

FAZER UMA ESCADA E FUGIR.

A PARTIR DESTA PARTE SEGUE A PRODUÇÃO EM DUPLAS

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- RAPUNZEL, RAPUNZEL JÕGE SUAS TRASAS PARA EU SUBI!

O PRICIPI SOBE NA TORRI E A RAPUNZEL CI ASUSTA O

PRINCIPI FALA:

- TUDO BEI, SOU FILHO DO REI.

O PRICIPI SI APAXONA E RAPUNZEL ACEITA CAZAR COM O

PRICIPE.

AI A RAPUZEU COTA CEQUERE PRA FETICERA E A FEITICEIRA

CORTA O CABELO DA RAPUNZEL.

A FEITICERA FICA BRAVA E MANDA A RAPUNZEL PARA O

DEZERTO.

REESCRITA 1o ANO NO CEGUNDO DIA, O PRINSIPI XEGA NA TORRI E

CHAMA:

RAPUNZEL, RAPUNZEL! JOGE SUAS TRANSAS.

AI A FEITICERA JOGA O CABELO DA RAPUZEU.

O PRINCIPI SOBI E A BRUXA EMPURRA ELE E ELE CAI E

FICA CEGO PORQUE CAI NO ESPINHO.

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UM ANO DEPOIS O PRINCIPE ENCONTRA A

RAPUNZEL. CAI LAGRIMAS NO OLHO DO PRINCIPI AI

LEVA A RAPUNZEL PARA O CASTELO.

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FIM