RECIFE, NOVEMBRO DE 2008.

Contribuir para otimizar o uso dos dispositivos de leitura e escrita na

escola (laboratório, biblioteca, sala da aula e espaços de convivência) entre os

mediadores desse processo.

FOCO RELER

Inserção e apropriação da cultura da escrita pela comunidade escolar,

somando e ampliando as estratégias da SEEL.

OBJETIVO

METODOLOGIA

Oficina pedagógica – trabalho em duplaSocialização das produções Publicação no Portal da SEEL. Utilização Fórum no portal do RELER. http://200.139.8.4/pmte

ESCOLAS PARTICIPANTESEscola Municipal Futuro Feliz

Escola Municipal Nossa Senhora da Penha

Escola Municipal Cristiano Cordeiro

Escola Municipal Júlio de Oliveira

Escola Municipal Vila Operária

Escola Municipal Enaldo Manoel de Souza

Escola Municipal Dois Rios

Escola Municipal Valdemar Valente

Escola Municipal João Cabral de Melo Neto

Escola Municipal Solano Magalhães

Escola Municipal Simões Barbosa

FOTOS

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Os encontros são muito produtivos no sentido de promover a interação entre estagiários dos laboratórios e mediadores de leitura.

Apesar dos avanços, ainda precisamos investir mais na cultura de integração dos espaços pedagógicos, sabemos que não é fácil, devido as inúmeras limitações que o cotidiano escolar impõe, mas por simples que seja a ação integradora é válido, porque estimula novas experiência e contribui para a resignifiação do espaço escolar.

A cada novo encontro o número de participante é maior o que consideramos um ponto positivo. Tivemos a participação semestral de 58 participantes.

APRECIAÇÃO