Bioenergía: Estudio de las

transformaciones que ocurren en los

organismos vivientes así como también

los efectos de los procesos

electromagnéticos abióticos sobre los

seres vivientes.

Bioacústica: Aplica la transmisión,

captación y emisión de ondas sonoras

por los biosistemas.

Biofotónica: Interacciones de los

biosistemas con los fotones.

Radiobiología: Estudia los efectos

biológicos de la radiación ionizante

y la no ionizante y sus aplicaciones

en las técnicas biológicas de campo

y laboratorio.

Relación con otras ciencias

Con la Química.- Por que interviene

activamente en el conocimiento de los

fenómenos químicos y físico-químicos.

Con la Matemática.- Por que sin ella no se

podría demostrar

sus leyes representadas simbólicamente en

sus fórmulas

Con la Lógica.- Porque toda ley

representada por una fórmula nace de un

proceso lógico.

METODO DE LA BIOFÍSICA

La Observación.- Que consiste en prestar

atención minuciosa a los fenómenos para

poder conocerlos.

La Medición.- Con instrumentos adecuados y

registros de los datos obtenidos.

El Análisis.- De los datos y la aplicación de los

principios que lleven a la formulación de una

hipótesis que explique el fenómeno.

La Predicción.- del futuro y comprobación

mediante experimentos

EL METODO CIENTIFICO

FENÓMENOS BIOFÍSICOS MOLECULARES

Fenómeno Físico.- las sustancias realizan un proceso o cambio sin perder sus

propiedades características, es decir, sin modificar su naturaleza.

La fusión del hielo es un fenómenos físico, pues el líquido que se obtiene sigue

siendo agua, e incluso el paso de ésta a vapor; otros fenómenos físicos son el

desplazamiento de un vehículo, el paso de la electricidad por los cables, la

dilatación de un cuerpo al ser calentado, etc.

FENÓMENOS BIOFÍSICOS MOLECULARES

Fenómeno Químico.- Unas sustancias se transforman en otras nuevas, de

distinta naturaleza, se dice que ha tenido lugar un fenómeno químico.

el hierro de algunos objetos se combina con el oxígeno, en presencia de la

humedad del aire, transformándose en una sustancia diferente, la herrumbre;

también la combustión de madera.

FENÓMENOS BIOFÍSICOS DE SUPERFICIE

Fenómenos mecánicos.

Fenómenos osmóticos.

Fenómenos hidráulicos.

Física de los Gases

Fenómenos acústicos

Fenómenos eléctricos

Fenómenos ópticos

FENÓMENOS MECÁNICOS

El aparato locomotor, en conjunto, va a ser equiparable a un sistema de

palancas articuladas, con poleas y múltiples cables que van a ejercer

fuerzas sobre puntos muy concretos. El movimiento global de un miembro

cualquiera, o del cuerpo en su conjunto, puede obtenerse por un

complicado ejercicio de composición de fuerzas. Sólo con un estudio de

este tipo podemos entender las costumbres o hábitos de un animal. No

son los mismos los movimientos que puede realizar.

FENÓMENOS OSMÓTICOS

Los procesos osmóticos son de enorme importancia para los seres vivos. Si

sus células quedan en un medio hipertónico, se deshidratan; si quedan en

uno hipotónico pueden llegar a estallar, Por otro lado, la vida en aguas

salobres y dulces y en tierra firme sólo ha sido posible cuando los seres vivos

se han provisto de estructuras que evitarán la desecación excesiva (paredes

impermeables de la célula vegetal epidérmica y el riñón que es capaz dé

reabsorber una gran proporción de electrolitos.

FENÓMENOS HIDRAÚLICOS

El aumento de complejidad de los seres vivos, en el reino animal sobre todo, ha

hecho indispensable tener un medio interno que bañe las células. Ese medio

interno sería inútil si no se renovase constantemente o, lo que es lo mismo, si no

está en continuo movimiento. Esto requiere un mecanismo de bombeo y un

sistema de conducción:

-Corazón

-Conjuntos de vasos( Arterias,

capilares, venas,

vasos linfáticos, etc)

ADHESIÓN Y COHESIÓN

Adhesión es la atracción entre lassuperficies de dos cuerpos. Lasdos superficie adyacentes puedentener una composición químicadiferente. La adhesión es elproceso que tiene lugar cuando seunen tejidos u órganos quenormalmente están separados.

Cohesión es la atracción de lamolécula que mantiene unidas laspartículas de una sustancia.

La cohesión es la fuerza deatracción entre partículasadyacentes dentro de un mismocuerpo,

DIFUSIÓN

Flujo de energía o materia desde una zona de mayor concentración,

tendente a producir una distribución homogénea. Si se calienta se carga

eléctricamente el extremo de una varilla, el calor o la electricidad se

difundirán desde la parte calienta o cargada hasta la parte fría o no

cargada.

DIÁLISIS, OSMOSIS, DIFUSIÓN

Diálisis es paso de moléculas del

solvente a menor concentración a

través de la membrana.

Osmosis es el paso de moléculas

de solventes o del agua de una

región de mayor concentración a

otra de menor concentración a

través de la membrana

Difusión es el paso de moléculas

de mayor a menor concentración

debido a la energía cinética de las

mismas

CALOR

Se define como una energíarelacionada con el movimiento deátomos y moléculas de la materia

ENERGÍAEs la capacidad de un sistema físico para realizar un trabajo. Tenemos dos clases de energíacinética y energía potencial la Energía Cinética es la energía asociada al movimiento y laEnergía potencial es la energía relacionada con la posición.

ACCIÓN CAPILAR

Tensión superficial o por el mojado de las paredes del tubo. Si la fuerza de

adhesión del líquido al sólido (mojado) superan a las fuerzas de cohesión

del liquido (tensión superficial), la superficie del líquido será cóncava y el

líquido subirá por el tubo.

CALORIMETRIA.- Es la ciencia que mide la cantidad energía generada en procesos deintercambio de calor.

TRANSMISION DEL CALOR.- Hay tres formas de transmisión del calor que son:

Conducción.- Se produce el intercambiode calor por contacto directo entre los doscuerpos, las moléculas transmiten suenergía al otro cuerpo hasta que alcanzanel equilibrio.Convección.- Se produce en los gases y enlos líquidos y consiste en que los fluidosmás calientes son más ligeros que los fríospor lo que tienden a subir mientras que losfríos bajan formando corrientes deconvección.Radiación.- Es la propagación de laenergía térmica sin que exista contactoentre los dos cuerpos. La radiación seproduce en el espacio vacío y es como elSol calienta la tierra.

TRABAJO

Producto de una fuerza aplicada sobre un cuerpo y del desplazamientodel cuerpo en la dirección de esta fuerza, mientras se realiza trabajosobre el cuerpo, se produce una transferencia de energía al mismo; eltrabajo es energía en movimiento.

TEMPERATURAEs la sensación de calor o frío al tocar una sustancia depende de su temperatura, de la capacidad de la sustancia para conducir el calor y de otros factores

ESCALAS TERMOMÉTRICASEn la actualidad se emplea diferentesescalas temperatura. Entre ellastenemos:ESCALA CELSIUS.- Llamada tambiéncentígrada asigna el valor cero alpunto de congelación o solidificacióndel agua y el valor 100 al punto deebullición de la misma a la presión deuna atmósfera.ESCALA KELVIN O ABSOLUTA.- Laescala absoluta o termodinámica detemperatura mas empleada, el cero sedefine como el cero absoluto detemperatura, es decir -273,15ºcESCALA FAHRENHEIT.- Es otra escalade temperatura muy utilizada en NorteAmérica para medidas no científicas yen ella el punto de congelación deagua se la define como 32ºf, y su puntode ebullición como 212ºf

TERMODINAMICAEstudia los procesos de intercambio de masa y energía térmica entre sistemastérmicos diferentes. Para tener un mayor manejo se especifica que calor significa"energía en tránsito" y dinámica se refiere al "movimiento", por lo que, en esencia, latermodinámica estudia la circulación de la energía y cómo la energía infundemovimiento.

1era Ley: Ley de la conservación.- No existe ni puede existir nada capaz de generarenergía ; no existe ni puede existir nada capaz de hacer desaparecer la energía.2da Ley: La Entropía del Universo es creciente.- Es un estado desordenado deenergía no disponible para la actividad.Entalpía.- Es la energía potencial total de un sistema. La entalpía consta de energíalibre componente de la energía total, disponible para realizar un trabajo3era Ley: El cero absoluto.- No se puede llegar al cero absoluto mediante una seriefinita de procesos. Es el calor que entra desde el "mundo exterior" lo que impide queen los experimentos se alcancen temperaturas más bajas. El cero absoluto (0 K)corresponde aproximadamente a la temperatura de - 273,16ºC. Nunca se haalcanzado tal temperatura y la termodinámica asegura que es inalcanzable.La primera y la segunda ley de la termodinámica se pueden aplicar hasta ellímite del cero absoluto, siempre y cuando en este límite las variaciones deentropía sean nulas para todo proceso reversible

PROCESO DE ALIMENTACIONEs la sensación de calor o frío al tocar una sustancia depende de su temperatura, de la capacidad de la sustancia para conducir el calor y de otros factores

Función de Nutrición.- Es la capacidad que poseen los seres vivos de intercambiarcon el medio que les rodea materia y energía. Los seres vivos toman del medio lassustancias nutritivas y la energía que necesitan para vivir y expulsan al medio lassustancias de desecho que fabrican. Hacer la función de nutrición supone que losseres vivos realicen los siguientes procesos:Ingestión.- Es la entrada de la materia al interior del ser vivo. En muchos casos losalimentos no pueden ser utilizados directamente y sufren un proceso denominadodigestión por el que se transforman en sustancias reutilizables por las células.Metabolismo.- Conjunto de reacciones químicas que ocurren en el interior de todaslas células de un organismo y que permiten obtener la energía y los materialesnecesarios para vivir. Existen 2 tipos de metabolismo el catabolismo y el anabolismo.Excreción.- Expulsión al exterior de materia.

Alimentación: Es el conjunto de procesos que permite a los organismos utilizar ytransformar los nutrientes para mantenerse vivos

NUTRIENTES PRINCIPALES

PROTEÍNAS.- (Regeneran Tejidos y promuevenla formación muscular , en exceso puedenocasionar una mal función renal o hepática peroen déficit pueden ocasionar disminuciónmuscular, uñas y pelos quebradizos)

Proteínas Animales.- Carnes.Pescados, Huevos. son ricas en aminoácidosesenciales. La ingesta de proteínas animalessuele estar relacionado con un mayor consumode grasas saturadas y colesterol.Proteínas Vegetales.- Legumbres y Cereales.se caracterizan por ser pobres en grasassaturadas y colesterol. Las proteínas de origenvegetal suelen ser incompletas, ya que tanto laslegumbres como los cereales son deficientes enalgún aminoácido.

Funciones reguladoras, Son materia prima para la formación de losjugos digestivos, hormonas, proteínas plasmáticas, etc.

Las proteínas son defensivas, en la formación de anticuerpos yfactores de regulación que actúan contra infecciones o agentesextraños.

De transporte, proteínas transportadoras de oxígeno en sangrecomo la hemoglobina.

Funcionan como amortiguadores, ayudando a mantener lareacción de diversos medios como el plasma.

Las proteínas actúan como catalizadores biológicos: son enzimasque aceleran la velocidad de las reacciones químicas delmetabolismo.

La contracción muscular se realiza a través de la miosina y actina,proteínas contráctiles que permiten el movimiento celular.

Función de resistencia. Formación de la estructura del organismo yde tejidos de sostén y relleno como el conjuntivo, colágeno,elastina y reticulina.

GRASAS .- (Mantienen la temperaturacorporal, ayudan a absorber muchasvitaminas (A,D,E,K), ayudan a lubricara los alimentos para que estos puedantrasladarse a través de todo elintestino sin dificultad, en los niños esimportante para la adecuadaformación cerebral .

Saturadas.- De origen animal. No sonrecomendables ya que son de difícil digestióny se almacenan en el organismo.Insaturadas.- Son muy saludables. Lanutrición de hoy en día apenas es capaz decubrir las necesidades de grasaspoliinsaturadas, en especial, de Omega-3 yOmega-6, los dos únicos ácidos grasosesenciales poliinsaturados.Grasas “TRANS”.- Contenidas enmargarinas, bollería y productos con grasashidrogenadas de procedenciaindustrial, merecen atención aparte por sutoxicidad, ya que destruyen la membranacelular provocando multitud de procesosinflamatorios y alérgicos en piel y pulmones.No son recomendables.

CARBOHIDRATOS.- (Otorgan laenergía necesaria durante el díapara poder realizar nuestrasactividades diarias:caminar, correr, realizar algúndeporte, atender, etc. En excesopueden ayudar a que el organismoforme grasa corporal opredisponer a la diabetes, pero endéficit pueden ocasionardisminución muscular, cansancio ypredisposición a la arteriosclerosisentre otros)

Simples Monosacáridos: glucosao fructosaDisacáridos: formados por launión de dos monosacáridosiguales o distintos:lactosa, maltosa, sacarosa, etc.Oligosacáridos: polímeros dehasta 20 unidades demonosacáridos.Complejos Polisacáridos: estánformados por la unión de más de20 monosacáridos simples.Función de reserva:almidón, glucógeno y dextranos.Función estructural: celulosa yxilanos.

Se pueden dividir los minerales entres grupos:Los macroelementos que son losque el organismo necesita en mayorcantidad y se miden en gramos.(Calcio, fósforo, magnesio, potasio ysodio)Los microelementos que se

necesitan en menor cantidad y semiden en miligramos(Zinc, flúor, hierro y yodo)Y por ultimo, los oligoelementos oelementos trazaque se precisan en cantidadespequeñísimas del orden demicrogramos

FUNCIÓN DEL CALCIO

Formación y conservación de huesos, dientes.

Transmisión de impulsos nerviosos.

Contracción muscular, ritmo cardiaco.

Coagulación sanguínea

Entre los alimentos tenemos.

La leche, tanto entera como desnatada, los productos lácteos, las verduras, las legumbres, el pescado, etc. son los alimentos que contienen más calcio.

FUENTES- El 80 % en esqueleto, y dientes 20% liquido extracelular y células.

FUNCIÓN DEL SODIO

Controla la acumulación de agua en los tejidos. Controla el ritmo cardíaco.

Interviene en la generación de impulsos nerviosos ,y la contracción muscular.

Casi todos los alimentos contienen sodio. Además de la sal de mesa, que añade a las comidas para darles más sabor, las fuentes principalesalimentos que contienen sodio son los procesados: la carne o el pescado ahumado, el pan, los cereales, el queso...

FUNCIÓN DEL POTASIO Principal ion intracelular.

Controla la acumulación de agua en los tejidos. Controlael ritmo cardíaco. Intervieneen la generación de impulsos nerviosos y la contracción muscular.

Fuentes el potasio se encuentra, en el pan integral, las verduras, legumbres, leche y fruta, especialmente plátano y naranjas.

FUNCIÓN DEL FOSFORO

son los que constituyen la parte inorgánica de los huesos. Es un elementoprincipal de la estructuras de los huesos y en asociación con ciertos lípidos, dalugar a los fosfolípidos, que son componentes indispensables de las membranascelulares y del tejido nervioso.Intervienen en el metabolismo de obtención de energía (ATP yADP), metabolismo de las grasas, aminoácidos e hidratos de carbono.Fuentes: Carne, pescado, yema de huevo y productos lácteos.

MINERALES.- Los minerales en el organismoforman parte de tejidos como hueso ydientes, regulan el impulso nervioso al músculo, elintercambio de iones en las membranascelulares, el equilibrio del medio interno eintervienen como factores de enzimas regulando elmetabolismo.Minerales en generalCalcio, fósforo y magnesio, Hierro, Zinc, Yodo, Selenio, Fluor, Cobre, Cromo, Cobalto, Manganeso y Molibdeno.

Función plástica.- El calcio, fósforo, flúor ymagnesio dan consistencia al esqueleto.Función reguladora.- El hierro es componente dela hemoglobina, El iodo forma parte de lashormonas tiroideas.Transporte.- El sodio y el potasio facilitan eltransporte a través de la membrana celular .

FUNCIÓN DEL CLORO

Es primordial para mantener un equilibrio de potasio y sodio en lascélulas. Sus funciones se vinculan a las del sodio y con ladigestión, ya que forma el acido clorhidrico (ClH), necesario en elestómago para la digestión.Fuentes: sal de mesa, alimentos procesados, acietunas verdes.

FUNCION DEL MAGNESIO

Forma parte de huesos y dientes, actúa como activador de numerosas coenzimas.Participa en la síntesis de proteínas e Interviene en la transmisión del impulso nervioso yen la relajación muscular. Necesario para el mantenimiento del equilibrio ácido-base.Interviene en las acciones de la parathormona (hormona que interviene en la regulacióndel metabolismo del calcio y del fósforo), y la vitamina D del hueso.Fuentes: Semillas enteras, frutos secos, vegetales y hortalizas, leche, carnes y pescados.

FUNCIÓN DEL AZUFRE

se encuentra presente en la queratina, que es una sustancia proteica de la piel, uñas ypelo, participa en la síntesis del colágeno (elemento que mantiene unidas a las células).También interviene en el metabolismo de los lípidos y de los hidratos de carbono.Fuentes: el queso, huevos, legumbres, carne, frutas secas, ajo y cebolla.

FUNCIÓN DEL HIERRO

Interviene en la formación de la hemoglobina y de los glóbulos rojos, como así también enla actividad enzimática del organismo, se encuentra en abundancia en la carne, elpescado, el hígado, el pan integral, algunas verduras, cereales, nueces y legumbres.

FUNCIÓN DEL FLUORURO

Fortalece el esmalte y previene la caries dental, fortalece los huesos.Fuentes: El alimento que más fluoruro contiene es el pescado, aunque también seencuentra en el té, el café, la soya e, incluso, el agua potable.

Son compuestos heterogéneos imprescindibles para la vida, que al ingerirlos de formaequilibrada y en dosis esenciales promueven el correcto funcionamiento fisiológico.

VITAMINAS

VITAMINA A

La vitamina A ayuda a la formación y al mantenimiento de dientes sanos, tejidos blandosy óseos, de las membranas mucosas y de la piel. Se conoce también como retinol, ya queproduce los pigmentos en la retina del ojo.Esta vitamina promueve la buena visión, especialmente ante la luz tenue, y también sepuede requerir para la reproducción y la lactancia.El retinol es un tipo activo de vitamina A y se encuentra en los hígados de animales, laleche entera y algunos alimentos fortificados.

VITAMINA DLa vitamina D es el único nutriente que podemos formar en la piel por efectos de losrayos solares sin la necesidad de ser absorbida. Es esencial para el crecimiento ydesarrollo corporal, para la mineralización de los huesos durante el crecimiento y en losadultos para el mantenimiento de la salud de huesos y dientes, aumenta la absorción decalcio en el intestino delgado, fija el calcio y el fósforo en huesos y dientes; aumenta laabsorción intestinal del fósforo y aumenta la reabsorción de calcio y fósforo en el riñón.

VITAMINA E

La vitamina E es la vitamina de la juventud y de la belleza, de gran importancia en laproducción de energía. La vitamina E necesita de las sustancias grasas para ser digerida yabsorbida, se acumula fundamentalmente en el tejido adiposo, hígado y musculatura.La vitamina E tiene un papel activo en los trastornos nerviosos y en la inmunidadaumentando el numero de leucocitos y previniendo infecciones.La vitamina E mejora la circulación de la sangre, protege al corazón, disminuye elcolesterol dañino, rebaja los triglicéridos elevados y evita la formación de coágulos.

VITAMINA K

Es principalmente útil para la coagulación de la sangre. Su acción previene lashemorragias internas. Colabora en el metabolismo de los huesos. Cuando el calcio se unea otra proteína, la vitamina K influye según sus niveles en la coagulación, mineralización yen la reabsorción de calcio por el riñón. En los tratamientos de osteoporosis se puedeañadir vitamina K.

VITAMINA CLa vitamina C mantiene la estructura de tendones, ligamentos, huesos y cartílagos(llamado tejido conectivo), por esta razón ayuda eficazmente a frenar la artrosis.Refuerza las defensas orgánicas. Según un estudio realizado con 8000 personas sobre losefectos de la vitamina C sobre el resfriado común se observó que no evita que loenganches pero sí disminuye de un 20 a 30 % la virulencia, es decir, la duración eintensidad de las enfermedades del frío.La vitamina C es junto a la vitamina E y A, una gran antioxidante, evita el envejecimientoy la degeneración de las células al neutralizar los radicales libres

COMPLEJO B

La vitamina B1 o tiamina.- Es fundamental para el proceso de transformación deazúcares y cumple una importante labor en la conducción de los impulsos nerviosos, yen el metabolismo del oxígeno. La B1, se encuentra en la levadura de cerveza, germende trigo, carne de cerdo, hígado y riñones, pescado, pan integral, alubias cocidas, lechey sus derivados, principalmente.

La vitamina B2 o riboflavina.- Por su parte, es pieza clave en la transformación delos alimentos en energía, ya que favorece la absorción de las proteínas, grasas ycarbohidratos. Esta vitamina se encuentra en su estado natural en la levadura seca, elhígado, los quesos, los huevos, las setas, el yogur, la leche, la carne, el pescado, loscereales, el pan integral y las verduras cocidas. La ausencia de la B2 puede ocasionaranemia, trastornos en el hígado, conjuntivitis, resequedad, dermatitis de la piel ymucosas, además de úlceras en la boca.

La vitamina B3 o niacina.- La vitamina B3, niacina, ácido nicotínico o vitamina PP, confórmula química C6H5NO2 es una vitamina hidrosoluble cuyos derivados, NADH yNAD+, y NADPH y NADP+, juegan roles esenciales en el metabolismo energético de lacélula y de la reparación de ADN.[1] La designación vitamina B3 también incluye a lacorrespondiente amida, la nicotinamida, o niacinamida, con fórmula químicaC6H6N2O. Dentro de las funciones de la Niacina se incluyen la remoción de químicostóxicos del cuerpo y la participación en la producción de hormonas esteroideassintetizadas por la glándula adrenal, como son las hormonas sexuales y las hormonasrelacionadas con el estrés.

La vitamina B6 o piridoxina.- Su papel en el crecimiento, conservación y reproducciónde todas las células del organismo, es importantísimo. La aportan la levadura seca, elgermen de trigo, el hígado, los riñones, la carne, el pescado, las legumbres, loshuevos, la coliflor, los plátanos, las judías verdes y el pan integral. Mientras que bajosniveles de la misma producen inflamaciones en la piel comopelagra, resequedad, eccemas, además de anemia, diarrea y hasta demencia. la B6 seutiliza con mucho éxito en mujeres menopáusicas, dado que alivia los síntomas de esteperíodo.

La vitamina B12 o cianocobalamina.- Desempeña un papel muy importante en elcrecimiento de la persona, contribuye con el desarrollo normal del sistema nervioso, esindispensable para la médula ósea, la síntesis de glóbulos rojos y el correctofuncionamiento del tracto gastrointestinal. Se consigue en huevos, derivados de laleche, hígado, riñones, pescado y carnes. La falta de B12 trae como consecuenciaanemia perniciosa o debilidad en la mielina, membrana protectora de los nervios de lamédula espinal y del cerebro. No se recomienda ingerirla junto con la vitamina C, yaque esta última anula su absorción.

SISTEMAS BIOFISICOS MECANICOS

Magnitudes y medidas.- Magnitud (física y Química), propiedad de un objetivo ode un fenómeno susceptible a tomar diferentes valores numéricos.Las magnitudes pueden ser extensivas o intensivas. El valor de cualquier magnitudextensiva y se obtiene sumando los valores de la misma en todas las partes delsistema.

FUERZA Y ENERGIA

Fuerza.- En física, cualquier acción o influencia que modifica el estado de reposo o demovimiento de un objeto, las fuerzas se miden por los efectos que producen, es decir, apartir de las deformaciones o cambios de movimientos que producen sobre losobjetos. Si las fuerzas tienen el mismo punto de aplicación se habla de fuerzasconcurrentes; si son paralelas y tienen distinto punto de aplicación se habla de fuerzasparalelas.

LEYES DE NEWTON

1era Ley.- Un cuerpo permanecerá en un estado de reposo o de movimientouniforme, a menos de que una fuerza externa actúe sobre él; este nos dice que si sobreun cuerpo no actúa ningún otro, este permanecerá indefinidamente moviéndose enlínea recta con velocidad constante (incluido el estado de reposo, que equivale avelocidad cero).

2da Ley.- Siempre que una fuerza actúe sobre un cuerpo produce una aceleración en ladirección de la fuerza que es directamente proporcional a la fuerza pero inversamenteproporcional a la masa; La nos dice que para que un cuerpo altere su movimiento esnecesario que exista algo que provoque dicho cambio. Ese algo es lo que conocemoscomo fuerzas. Estas son el resultado de la acción de unos cuerpos sobre otros.

3era Ley.- A toda acción corresponde una reacción en igual magnitud y dirección perode sentido opuesto; La tercera ley, también conocida como Principio de acción yreacción nos dice que si un cuerpo A ejerce una acción sobre otro cuerpo B, éste realizasobre A otra acción igual y de sentido contrario.

Resistencia de los huesosEn el cuerpo humano los huesos poseen funciones que tienden que cumplir para los cuales están diseñados, estas son:• Soporte• Locomoción• Protección de órganos• Almacén de componentes químicos• Alimentación y transmisión del sonido

La función de soporte es muy obvia en las piernas: los músculos se ligan a los huesospor tendones y ligamentos y el sistema de huesos y músculos soportan el cuerpoentero, la estructura de soporte puede verse afectada con la edad y la presencia deciertas enfermedades.El hueso esta sometido a fuertes presione. Sentarse somete a las vertebras inferiores auna presión equivalente a las que soporta un buceador a una profundidad de 170m.

Para lograr esta resistencia, el huesocuenta con 2 tipos de tejidos: el compactoy el esponjoso.El tejido compacto tiene 2 componentes:Una parte mineral, formadas por sales decalcio y el colageno, y una sustanciagelatinosa que en forma de fibrasatravieza todo el entramado mineral. Elteijo esponjoso esta en el centro del huesoy no es muy resistente, pero si muyligero, lo que evita el exceso de peso.

Fortaleza de los huesos

Hay 3 cosas principales para mantener los huesos fuertes y resistentes:• Hacer ejercicios de resistencia• Tener una dieta rica en calcio• Mantenerse alejado al alcohol y cigarrillo, o a la vitamina A en exceso.

Estructura de los huesos

El esqueleto consiste en unos 200 huesos, por tejido ósea, por cartílago, medula ósea yperiostio o membrana que rodea a los huesos.

Las fracturas Oseas se producen por compresión, por tracción, por flexión o portorsión, y están sujetas a las leyes generales de los cuerpos elásticos.

Contracción muscularEs el proceso fisiológico por el que los músculos realizan la fuerza para desplazar elcontenido de la cavidad a la que recubre (musculo liso) o mueven el organismo a travésdel medio a otros objetos (musculo estriado).La contracción muscular en el organismo es provocada por impulsos nerviosos: noobstante, para analizar los complejos fenómenos que ocurren en la contracción se hanestudiado músculos aislados que se estimulan diariamente por medio de choqueseléctricos.

El musculo esta constituido por:• Un componente contractil situado en la banda A del Sacromero• Un componente elastico pasivo, no amortiguado, conectado en serie con el anterior.

Ej: El tendon• Un componente elastico pasivo conectado en paralelo con 2 anteriores formando

por el sacolema y el tejido fibroelastico que rodea a la fibrilla muscular.