qualitative market research
DESCRIPTION
SCHOOL PROJECTTRANSCRIPT
kwalitatief onderzoek
schets van onderzoek1
• 4 mannen, 1 vrouw
• 2 op kot in Brussel
• 2 woonachtig in Gent
• 1 woonachtig in omgeving Brussel
profiel van de leden2
Laurent Dimitri Nicolas
TanguyIanthe
Dimitri
- niet op kot
- woonplaats Gent
- begin: enthousiaste, actieve deelname- einde: eerder afwezig, minder respons
- aanpassing emoties aan de groep
- student Ehsal
Laurent
- net op kot in Brussel
- weinig interactie met anderen
- alleen antwoord bij vraag
- sterk artistieke interesses
- eerder onzelfzeker
- woonachtig in Gent
- student rechten VUB
Nicolas
- op kot in Brussel
- woonplaats Gent
- veel humor
- veel aan het woord
- zelfzeker
- vraagt veel aandacht
- student Economische wetenschappen VUB
Ianthe
- niet op kot
- woonplaats omringend Brussel
- eerder terughoudend
- eigen opinie
- laat de rest aan het woord
- student EHB
Tanguy
- net op kot in Brussel
- woonplaats Gent
- begin: eerder introvert, afwezig- einde: expressiever (zie glimlachen)
- raakt zichzelf veel aan
- student Grafische La Cambre
de verschillende topics3
gedrag student1.
motivaties voor gedrag2.
beleving student3.
stimulerende factoren4.
remmende factoren5.
communicatie6.
gedrag student1.
feiten
3 op 5 nemen actief deel
niemand wilt deelname afbouwen
2 nemen haast niet mee
voorbeelden:
- studentenclubactiviteiten- Nacht vd Student- TD’s- bioscoop- sportevents
feiten
- vooral tijdens het weekend
frequentie:
plaatsen:- vooral stadscentrum- veilige buurten
kennis over activiteiten:
- een aantal activiteiten
opinie v/h aanbod:
- waarschijnlijk groot aanbod,maar slecht gecommuniceerd
gedrag student1.
motivaties2.
feiten
niet deelnemen
primair
overleven - eenzaam- geen tijd- onveilig alleen- Brussel=agressief- Brussel=buitenland
bijhoren - willen bijhoren maar nog niet genoeg vrienden
motivaties2.
feiten
wel deelnemen
primair
verkennen/ontplooien - in specifiek domein(dit vb. elektronische muziek)
excentrieke motivatie - fun- genieten- nieuwe ervaringen- vrouwen & seks- avontuur
willen bijhoren - mensen terugzien- nieuwe mensen leren kennen
beleving student3.
feiten primair
tijdens deelname - vreugde- genieten- gevoel van geluk- zin in seks
nadien - mensen terugzien- nieuwe mensen leren kennen
voor de deelname deelnemers: “we zien wel”
nieuwen: voelen spanning
stimulerende factoren4.
feiten
- willen stimulans door omgeving/vrienden- zekerheid vergroten door van juiste persoon te horen
stimuli
- aanwezigheid vrienden- muziekstijl- sociaal contact- mond-oor van goede bron
remmende factoren5.
feiten
- niet in stad wonend- te weinig tijd tijdens de week- Brussel niet genoeg kennen- weinig geld- locatie activiteit- gebrek aan transportmogelijkheden- mood
wat
wie- mensen die aan activiteit deelnemen
remmende factoren5.
feiten
Brussel specifiek
- onveiligheidsgevoel- onveilig verkeer- nadelen grootstad
- beste kanaal: via eigen netwerken (vrienden enz.)
communicatie6.
feiten
- aanbod redelijk goed gepromoot
tijdschriften Guido, Zone 02radio StuBru, enz.affichageflyers
- overload aan info
beïnvloedende factoren4