psykologiens historie og genstandsområde 2010 forelæsning 8
DESCRIPTION
Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8. Alfred Russel Wallace. Jean Baptiste Lamarck. Charles Darwin. Den franske revolution. Den industrielle revolution. EVOLUTIONENS OPDAGER/E. Indre stræben. MORALE:. Naturlig udvælgelse. Usynlige hånd. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/1.jpg)
Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010Forelæsning 8
![Page 2: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/2.jpg)
Charles Darwin
Alfred Russel WallaceJean Baptiste Lamarck
Den franske revolution Den industrielle revolution
• Man kan være for langt forud for sin tid.
• Man kan vente for længe.
(Man skal handle når tiden er inde, ellers gør andre det. Carpe diem.)
• Men det er altid godt at have magtfulde venner.
EVOLUTIONENS OPDAGER/E
Indre stræben Naturlig
udvælgelseUsynlige hånd
MORALE:
![Page 3: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/3.jpg)
Charles Darwin
1. KONTINUITET - lægger grunden til den komparative psykologi 2. VARIATION - lægger grunden til de individuelle forskelles psykologi (differentialpsykologi) 3. FUNKTION - lægger grunden til den funktionelle psykologi, herunder behaviorismen
![Page 4: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/4.jpg)
1. KONTINUITET - lægger grunden til den komparative psykologi 2. VARIATION - lægger grunden til de individuelle forskelles psykologi (differentialpsykologi) 3. FUNKTION - lægger grunden til den funktionelle psykologi, herunder behaviorismen
Charles Lyell Thomas Huxley Alfred Russel Wallace
”Light will be thrown upon man and his history.”
For der er selvfølgelig kontinuitet mellem menneske og dyr.
Det tror jeg ikke på!
Jeg er også stærkt i tvivl!
Helt sikkert forkert!
![Page 5: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/5.jpg)
The origin of Species, 1859
The Descent of Man, 1871
The Expression of the Emotions in Man and Animals, 1872
![Page 6: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/6.jpg)
Ikke fraA biographical sketch
of an infant 1877
![Page 7: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/7.jpg)
The origin of Species, 1859
The Descent of Man, 1871
The Expression of the Emotions in Man and Animals, 1872
Alle de egenskaber, som vi tillægger mennesket, findes, som masser af
eksempler viser, hos dyrene om end i mindre grad.
Anekdote-metoden
![Page 8: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/8.jpg)
”It is certain that some parrots, which have been taught to speak, connect unerringly words with things, and persons with events. The lower animals differ from man solely in his almost infinitely larger power of associating together the most diversified sounds and ideas… I have received several detailed accounts to this effect. Admiral Sir. B. J. Sulivan, whom I know to be a careful observer, assures me that an African parrot, long kept in his father's house, invariably called certain persons of the household, as well as visitors, by their names. He said "good morning" to every one at breakfast, and "good night" to each as they left the room at night, and never reversed these salutations. To Sir B. J. Sulivan's father, he used to add to the " good morning" a short sentence, which was never once repeated after his father's death. He scolded violently a strange dog which came into the room through the open window; and he scolded another parrot (saying "you naughty polly") which had got out of its cage, and was eating apples on the kitchen table.” Descent of Man, chapter 3
LANGUAGE
![Page 9: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/9.jpg)
”The tendency in savages to imagine that natural objects and agencies are animated by spiritual or living essences, is perhaps illustrated by a little fact which I once noticed: my dog, a full-grown and very sensible animal, was lying on the lawn during a hot and still day; but at a little distance a slight breeze occasionally moved an open parasol, which would have been wholly disregarded by the dog, had any one stood near it. As it was, every time that the parasol slightly moved, the dog growled fiercely and barked. He must, I think, have reasoned to himself in a rapid and unconscious manner, that movement without any apparent cause indicated the presence of some strange living agent, and that no stranger had a right to be on his territory.” Descent of Man, chapt. 3
Religious feeling
![Page 10: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/10.jpg)
Animal Intelligence 1882Mental Evolution 1884
George John Romanes1848 - 1894
1.
2.
3.
Induktionsmetoden
![Page 11: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/11.jpg)
Animal Intelligence 1882Mental Evolution 1884
George John Romanes1848 - 1894
Induktionsmetoden
”Polly was standing on the edge of the table; she called out in a tone of extreme
affection: ’Puss, Puss, come’. When Pussy went and looked up Polly tipped a basin of milk over the cat; then chuckled
diabolically.”
![Page 12: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/12.jpg)
George John Romanes1848 - 1894
Conwy Lloyd Morgan1852 - 1936
”In no case may we interpret an action as the outcome of the
exercise of a higher psychical faculty, if it can be interpreted as the
outcome of the exercise of one which stands lower on the
psychological scale.”
Lloyd-Morgans Canon
(Ockhams Ragekniv)
![Page 13: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/13.jpg)
Alex
Lloyd-Morgans Canon
Irene Pepperberg
![Page 14: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/14.jpg)
Charles DarwinAlfred Russel Wallace
Darwin vi har et kæmpeproblem med
vores evolutionsteori!
1864
![Page 15: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/15.jpg)
Charles DarwinAlfred Russel WallaceJo, det er jo evolutionsteorien!
Dyrene udvikler sig når den naturlige udvælgelse
giver dem skarpere tænder, tykkere pels, og
så videre, er det ikke rigtigt?
1864
![Page 16: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/16.jpg)
Charles DarwinAlfred Russel Wallace
Mennesker bruger redskaber og hjælpemidler! Og så?
1864
![Page 17: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/17.jpg)
“Thus man, by the mere capacity of clothing himself, and making
weapons and tools, has taken away from nature that power of changing the external form and structure, which she
exercises over all other animals.”
GYS!
Anthropological Review, 1864
1864
![Page 18: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/18.jpg)
“But man does this by means of his intellect alone; which enables
him with an unchanged body still to keep in harmony with the
changing universe.”
1864
![Page 19: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/19.jpg)
Er alt så tabt?
Nej, der er stadig et organ, som den
naturlige udvægelse har at virke på.
1864
![Page 20: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/20.jpg)
BRAVO, Wallace!
”His brain alone would have increased in size and complexity and his cranium have undergone corresponding changes of form, while the whole structure of lower animals were being changed.”
Menneskets evolution er intelligensens evolution og
de bedst egnede er dem med de største hjerner!
1864
![Page 21: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/21.jpg)
1869Du Darwin…
Ja, hvad er der nu,
Wallace?
…den hjerneteori er indlysende falsk og
absurd!
![Page 22: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/22.jpg)
1869
![Page 23: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/23.jpg)
Dar
win
Wal
lace
Husk – Natura non facit saltus.
![Page 24: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/24.jpg)
Dar
win
Wal
lace
![Page 25: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/25.jpg)
SURVIVAL OF THE FITTEST
![Page 26: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/26.jpg)
![Page 27: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/27.jpg)
”It is generally admitted that with women the powers of intutition, and perhaps of imitation, are more strongly marked than in men; but some, at least, of these faculties are characteristic of the lower races, and therefore of a past and lower state of civilisation.”
![Page 28: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/28.jpg)
”It is, indeed, fortunate, that the law of equal transmission of characters of both sexes prevail with mammals; otherwise it is probable that man would have become as superior in mental endowment to woman, as the peacock is in ornamental plumage to the peahen.”
![Page 29: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/29.jpg)
![Page 30: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/30.jpg)
SOCIAL DARWINISME
![Page 31: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/31.jpg)
1869
Det er absurd at hævde, at indianeren er et lavere udviklingstrin
end os!
Nonsens, jeg har set det med mine
egne øjne.
![Page 32: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/32.jpg)
”The astonishment which I felt on first seeing a party of Fuegians on a wild and broken shore will never be forgotten by me.”
![Page 33: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/33.jpg)
”These men were absolutely naked and bedaubed with paint, their long hair was tangled, their mouths frothed with excitement, and their expression was wild, startled and distrustful.”
![Page 34: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/34.jpg)
” One’s mind hurries back over past centuries, & then asks, could our progenitors be such as these? Men, - whose very sign and expressions are less intelligible to us than those of the domesticated animals; who do not possess the instinct of those animals, nor yet appear to boast of human reason, or at least of arts consequent on that reason.”
![Page 35: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/35.jpg)
1869
Nonsens, jeg har set det med mine
egne øjne.
Det har jeg altså også!
![Page 36: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/36.jpg)
”The more I see of uncivilized people, the more I think of human nature on the whole,
and the essential differences between civilized and savage man seem to
disappear.”
![Page 37: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/37.jpg)
1869
Du mener, ”at der ikke er nogen
kvalitativ forskel mellem
menneskets og dyrets natur, kun
en gradsforskel…”Præcis!
”Min anskuelse var og er, at der
tværtimod er en kvalitativ forskel!”
![Page 38: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/38.jpg)
Darwin’s gradforskel.
![Page 39: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/39.jpg)
?
Wallaces kvalitative forskel.
![Page 40: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/40.jpg)
1869
”Some higher intelligence may have directed the process by which the human race was developed.”
Hvordan forklarer du så det spring?
![Page 41: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/41.jpg)
1869
”I should have thought your remarks had been added by someone else. As you expected, I differ grievously from you, and I am very sorry for it…Eheu! Eheu! Eheu! – Your miserable friend, C. Darwin.”
”I hope not you have murdered too
completely your own and my child.”
![Page 42: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/42.jpg)
1869
Ak, ak, fætter Charles, hvis det bare var en
teoretisk krise, nej krisen er reel og
dødsens alvorlig!
Hvad mener du, fætter Francis?
Francis Galton1822-1911
![Page 43: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/43.jpg)
Negativ evolution
![Page 44: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/44.jpg)
SOCIAL DARWINISMEN fungerer ikke ordentligt!
![Page 45: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/45.jpg)
"The careless, squalid, unaspiring Irishman multiplies like rabbits: the frugal, foreseeing, self-respecting, ambitious Scot, stern in his morality,
spiritual in his faith, sagacious and disciplined in his intelligence, passes his best years in struggle and in celibacy, marries late, and
leaves few behind him. Given a land originally peopled by a thousand Saxons and a thousand Celts- and in a dozen generations five-sixths of
the population would be Celts, but five-sixths of the property, of the power, of the intellect, would belong to the one-sixth of Saxons that
remained. In the eternal 'struggle for existence,' it would be the inferior and less favoured race that had prevailed- and prevailed by virtue not of
its good qualities but of its faults."
Citat bragt i Descent of Man
![Page 46: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/46.jpg)
Darwin i Descent of Man, 1871:
“There should be open competititon for all men; and the most able should not be prevented by laws of custom from succeeding best and rearing the largest number of offspring.”
![Page 47: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/47.jpg)
SOCIAL DARWINISMEN fungerer ikke ordentligt!
Samfundet må ikke blande sig på bekostning af
konkurrence og evolution.
![Page 48: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/48.jpg)
William Gladstoneengelsk politiker og
premierminister.
Vi må indføre grundskoler for alle
børn mellem 5 og 13 år med skolepligt.
![Page 49: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/49.jpg)
Skulle det nu være
nødvendigt?”Hvis et menneske er begavet med stor intellektuel kapacitet, arbejdsiver og styrke til at arbejde, kan jeg ikke forestille mig, hvorledes et sådant menneske kan undertrykkes.”
Hørt!
Nej, det er helt overflødigt, gentlemen!
![Page 50: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/50.jpg)
My Dear Adele,I am four years old and I can read any English book. I can say all the Latin substantives
and adjectives, and active verbs besides 52 lines of Latin poetry. I can cast up any sum in addition and can multiply by
2, 3,4,5,6,7,8,9,10,11, I can also say the pence table. I read
French a little and I know the clock.
Francis Galton. 15 feb. 1827.
![Page 51: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/51.jpg)
IntelligensforskerLewis Terman
1877- 1956
Jeg har målt hans intelligenskvotient
til over 200. Posthumt naturligvis.
![Page 52: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/52.jpg)
1849 – Telotype, en elektrisk telegraf skriver (fjernskriver).
![Page 53: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/53.jpg)
![Page 54: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/54.jpg)
![Page 55: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/55.jpg)
![Page 56: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/56.jpg)
![Page 57: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/57.jpg)
![Page 58: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/58.jpg)
Anti-cyklonen
![Page 59: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/59.jpg)
”Jeg har ingen tålmodighed med den lejlighedsvis udtalte og ofte - især i
beretninger skrevet med det formål at lære børn at blive gode børn -
underforståede antagelse, at børn fra fødslen er nogenlunde ens, og at de
eneste kræfter, som aktivt skaber forskelle mellem dreng og dreng og
mand og mand er den stadige moralske umage...”
”Jeg vender mig imod fordringer på naturlig lighed. Erfaringen fra barnekammeret, skolen, universitetet og de professionelle løbebaner er en eneste kæde af beviser på det modsatte.”
”Ingen kan betvivle eksistensen af storslåede dyr af menneskearten, som af naturen er i fremragende grad ædle, individer som fødes til at blive konger over mænd.”
1869
![Page 60: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/60.jpg)
Javist, men kan det
bevises?Jeg kan. Jeg har bevist det
lige her.
1869
![Page 61: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/61.jpg)
1869
![Page 62: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/62.jpg)
Francis Galton
1. KONTINUITET - lægger grunden til den komparative psykologi 2. VARIATION - lægger grunden til de individuelle forskelles psykologi (differentialpsykologi) 3. FUNKTION - lægger grunden til den funktionelle psykologi, herunder behaviorismen
![Page 63: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/63.jpg)
18691) At menneskelig variation findes
2) At intelligens er med i denne variation
3) At intelligensen nedarves
![Page 64: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/64.jpg)
Adolphe Quetelet
1796-1874
Normalfordelingskurven – Bell Curve
![Page 65: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/65.jpg)
18691) At menneskelig variation findes
2) At intelligens er med i denne variation
3) At intelligensen nedarves
Jeg tog nu nogle årgange af eksamensprøverne i
matematik fra Cambridge og viste, at de også fulgte
denne kurve.
![Page 66: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/66.jpg)
1869
We find the best minds in the
highest offices.
Højesteretsdommere og biskopper
Admiraler og generaler
Professorer og universitetsrektorer
![Page 67: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/67.jpg)
1869Højesteretsdommere og biskopper
Admiraler og generaler
Professorer og universitetsrektorer
Vi opdager nu, at påfaldende mange af
disse eminente mænd kommer fra et lille antal
engelske familier!
Konklusionen er uundgåelig, der må være
tale om familiearv.
Ergo, har jeg bevist, at intelligens er arvelig!
![Page 68: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/68.jpg)
![Page 69: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/69.jpg)
Hvad gør Nordstjernen unik? Hvad er dens hemmelighed?
![Page 70: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/70.jpg)
Hegel
Man må ikke stirre sig blind på VÆREN
og glemme ANDENVÆREN.
![Page 71: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/71.jpg)
Alphonse de Candolle1806 - 1893
Jeg mener altså at miljøet er afgørende for skabelsen af en
god videnskabsmand. Klima, religiøs tolerance,
demokratisk styre og en sund økomomi spiller en stor rolle.
Jamen, det kan vi da undersøge!
![Page 72: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/72.jpg)
1874
Jeg sendte et spørgeskema ud til 200 af mine kolleger inden
for videnskaben.Der var almindelig enighed om, at det
videnskabelige talent var nedarvet.
Men jeg opdagede, at skotter havde en lille
fordel.Det kan selvfølgelig kun skyldes miljøets hjæpende
hånd, hvorfor jeg anbefaler at efterligne det skotske
skolevæsen.
![Page 73: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/73.jpg)
Negativ evolution
![Page 74: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/74.jpg)
”De, hvis race vi især ønsker at bevare, ville kun efterlade sig få efterkommere, mens de, hvis race vi i særlig grad ønsker at være fri for, ville fylde de ledigblevne plads med deres yngel … Den nationale race ville være blevet forringet.”
![Page 75: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/75.jpg)
”Derefter opstår spørgsmålet om, på hvilken måde mennesket kan give begivenhederne en håndsrækning. Mit svar er, at det gør man ved at fremme evolutionen.”RACEPLEJE eller EUGENIK
” ”Mit almene formål har været at hæfte mig ved forskellige menneskers forskellige nedarvede evner, de store forskellige familier og racer, at undersøge i hvilken grad historien har vist det praktisk muligt at erstatte unyttige menneskelige racer med bedre, og overveje om det ikke er vor pligt at sætte ind med rimelige bestræbelser og således anstrenge os for at fremme evolutionens formål hurtigere og under mindre lidelse, end hvis begivenhederne var overladt til deres eget forløb.”
![Page 76: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/76.jpg)
1883
![Page 77: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/77.jpg)
1883
![Page 78: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/78.jpg)
![Page 79: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/79.jpg)
![Page 80: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/80.jpg)
![Page 81: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/81.jpg)
![Page 82: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/82.jpg)
![Page 83: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/83.jpg)
1883”Jeg har kombineret portrætterne af tolv officerer fra Royal Engineers med det samme antal menige … Resultatet er et sammensat billede, hvis udtryk viser en betydelig styrke, intelligens, beslutsomhed og oprigtighed ... Dette ansigt og de egenskaber, det vidner om, giver sandsynligvis et fingerpeg om den retning, i hvilken den engelske race lettest vil kunne forbedres.”
![Page 84: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/84.jpg)
![Page 85: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/85.jpg)
1883
”Som modsætning til det sammensatte billede fra Royal
Engineers kan jeg fremvise billeder af to af de grove og
lavtstående ansigtstyper, man møder i de kriminelle klasser.”
” I nogen tid kunne jeg ikke på fyldestgørende måde få fat i degraderingen i deres udtryk; til sidst fik fornemelsen af den et fast greb i mig,
og selv nu kan jeg ikke arbejde med disse portrætter uden bevidst at overvinde den
afsky, de vækker.”
”Jeg kunne dag efter dag vende tilbage til mit møjsommelige
klassifikationsarbejde med en følelse af behag ved mit materiale. Med
forbryderne havde jeg det anderledes.”
![Page 86: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/86.jpg)
![Page 87: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/87.jpg)
![Page 88: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/88.jpg)
![Page 89: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/89.jpg)
![Page 90: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/90.jpg)
![Page 91: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/91.jpg)
![Page 92: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/92.jpg)
![Page 93: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/93.jpg)
![Page 94: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/94.jpg)
Forestil dig dit morgenbord.
Beskriv kvaliteten af det forestillede.
a. Er den tydelig og billedlig? Hvis ikke, hvad så?b. Er den stabil?C. Er den i farver? D. Andre iagttagelser?
![Page 95: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/95.jpg)
![Page 96: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/96.jpg)
![Page 97: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/97.jpg)
![Page 98: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/98.jpg)
![Page 99: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/99.jpg)
![Page 100: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/100.jpg)
Opfinder de fleste af de metoder, som psykologien siden hen har betjent sig af.
Plus en masse andet.
![Page 101: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/101.jpg)
Og Eugenikken, hvad med den,
Karl?
Jo, det går rigtigt fint.
Karl Pearson (1857-1936), fra 1904 professor i eugenik ved University College, London.
![Page 102: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/102.jpg)
William James
1. KONTINUITET - lægger grunden til den komparative psykologi 2. VARIATION - lægger grunden til de individuelle forskelles psykologi (differentialpsykologi) 3. FUNKTION - lægger grunden til den funktionelle psykologi, herunder behaviorismen
![Page 103: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/103.jpg)
William James1842-1910
Henry James
![Page 104: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/104.jpg)
William James1842-1910 Emanuel
Swedenborg
![Page 105: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/105.jpg)
William James1842-1910
![Page 106: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/106.jpg)
I suffer not only from ”insomnia, digestive disorders, eye troubles, weakness of the back and sometimes deep depression of spirits”, but ocassionally from ”a horrible fear of my own existence.”
![Page 107: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/107.jpg)
Med Louis Aggasiz til Brasilien.
Jubii, evolution og darwinisme i
praksis!
![Page 108: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/108.jpg)
James med Louis Aggasiz til Brasilien.
Det er døden!
![Page 109: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/109.jpg)
James besøger fysiologerne og psykologerne i Tyskland.
![Page 110: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/110.jpg)
James begynder at undervise i den nye psykologi på Harvard.
James skriver kontrakt om lærebog.
![Page 111: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/111.jpg)
Efter megen pres fra forlæggeren ud-kommer bogen i 1890 - 12 år senere.
![Page 112: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/112.jpg)
Den forkortede udgave udkommer i 1892, og herefter gider James ikke længere være psykolog.
![Page 113: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/113.jpg)
I hate psychology that nasty
little science!
![Page 114: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/114.jpg)
”The thought of psycho-physical and altogether of
brass-instrumental and algebraic-formula
psychology fills me with horror!”
”This method taxes patience to the utmost, and hardly could have arisen in
a country whose natives could be bored.”
W. James: Principles of Psychology 1890/1950 p. 192-193.
![Page 115: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/115.jpg)
”Such Germans as Weber, Fechner…and
Wundt …”
” …obviously cannot.”
![Page 116: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/116.jpg)
James ville i stedet være filosof.
The Metaphysical Club,
Harvard University
1878
Charles Sanders Peirce
1839-1914
In my article, How to make our Ideas clear, in 1878, I said: ”Consider what effect, which might conceivably have practical bearing, we conceive the object of our conception to have. Then our conception of those effects is the whole of our conceptions of the object.”
I am impressed!
![Page 117: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/117.jpg)
![Page 118: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/118.jpg)
Now listen to me everybody!
Sigh!
![Page 119: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/119.jpg)
”’The true’, to put it very briefly, is only the expedient in the way of our behaving, just as ’the right’ is only the expedient in the way of our behaving.”
FUNKTION
![Page 120: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/120.jpg)
”It is very generally admitted…that consciousness grows the more complex and intense the
higher we rise in the animal kingdom. That of a man must
exceed that of an oyster. From this point of view it
seems an organ, superadded to the other organs which maintain the animal in the
struggle for existence; and the presumption…is that it helps
him in some way in the struggle, just as they do.”
FUNKTION
![Page 121: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/121.jpg)
”The pursuance of future ends and the choice of
means for their attainment are thus the
mark and criterion of the presence of mentality in
a phenomenon.”
FUNKTION
Konsumtion
4
Håndtering
3
Sporing
21
Søgen
Objekt sominformation.
Objekt somGENSTAND.
Objekt somværdi.
Objekt somintention.
![Page 122: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/122.jpg)
”The kind of psychology which could cure a case of melancholy, or charm a chronic insane delusion away, ought certainly to be preferred to the most seraphic insight into the nature of the soul.”
Det lyder fornuftigt!
![Page 123: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/123.jpg)
Jo, men så skal jeg finde en nørd, jeg kan lokke til at overtage mit professorat i psykologi ved Harvard.
Tag en tysker, du, det er godt
råd!
![Page 124: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/124.jpg)
Hugo Münsterberg1863-1916
Det lykkedes.
![Page 125: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/125.jpg)
I have “twenty-seven rooms overspun with electric wires and filled with chronoscopes and
kymographs and tachistoscopes and ergographs and a mechanic busy at his work.”
![Page 126: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/126.jpg)
”Det er mere naturligt at drikke
vandet end at analysere dets
elementer i laboratoriet.”
Selvfølgelig er det det!
Men så blev også Münsterberg grebet af amerikansk pragmatisme.
![Page 127: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/127.jpg)
Münsterberg opfinder kriminalpsykologiMünsterberg opfinder pædagogisk psykologi
Classroom
Münsterberg opfinder terapeutisk psykologi Münsterberg opfinder arbejdspsykologi
Münsterberg opfinder organisationspsykologiMünsterberg opfinder jobpsykologi
![Page 128: Psykologiens Historie og Genstandsområde 2010 Forelæsning 8](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/5681538b550346895dc18d23/html5/thumbnails/128.jpg)
Piet Hein
”Psychologists in the sweat of their browsstudy what everyone knows.”
Hugo Münsterberg opfinder herefter i Amerika helt alene DEN ANVENDTE PSYKOLOGI. Og får en sørgelig skæbne.
(Herom se Powerpointpræsentationen General psychology 10)