Colegio Instituto América de MaipúDepartamento de Historia, Geografía y Ciencias SocialesPrimero medio

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO

Nombre Apellidos Curso Fecha

Objetivo de aprendizaje: Diagnosticar aprendizajes y conductas de entrada de los estudiantes.

Instrucciones: Antes de responder lea ATENTAMENTE toda la prueba, luego comience a responder por lo que encuentre más seguro. La prueba debe ser respondida CON LÁPIZ PASTA, SIN UTILIZAR CORRECTOR, ya que de lo contrario la respuesta será anulada. Finalmente revise sus respuestas. En las preguntas de desarrollo cuide su ortografía y responda con buena letra, en la misma prueba.

I Ubicación temporal y espacial (7 puntos)

Lee la viñeta y responde las preguntas 1 y 2

1. Según el texto de Ana Frank, ¿cuándo fue escrito?a. Antes de la Guerra Fríab. Después de la creación de la ONUc. Antes de la Revolución Industriald. Después de la Caída del muro de Berlín

2. ¿Cuál ha sido el aporte del diario de Ana Frank para la historia del siglo XX?a. Saber cómo era la vida en los campos de concentraciónb. Conocer de primera fuente a las víctimas del genocidioc. Conocer la visión de los historiadores sobre el holocaustod. Saber cómo era la vida cotidiana antes de las guerras mundiales

Para alguien como yo es una sensación muy extraña escribir un diario. No solo porque nunca he escrito, sino porque me da la impresión de que más tarde ni a mí ni a ninguna otra persona le interesarán las confidencias de una colegiala de 13 años. Me angustia más de lo que puedo expresar el que nunca podamos salir fuera, y tengo mucho miedo de que nos descubran y nos fusilen. Ana Frank, 20 de junio de 1942 En la actualidad, a más de cuarenta años de la inauguración oficial, la Casa de Ana Frank recibe anualmente a más de 900.000 visitantes procedentes de todo el mundo.www.annefrank.org

Pje Ideal Pje Obtenido Nota

29 pts

Observa la siguiente ilustración y responde las preguntas 3 a 5

3. ¿Cuál es el orden correcto de las imágenes desde la más antigua a la más reciente?a. 2-1-3-5-4b. 1-4-2-3-5c. 1-2-4-3-5d. 2-1-4-5-3

4. ¿Qué tiene en común las imágenes 1 y 3?a. Ocurrieron entre las dos guerras mundialesb. Evidencian el escaso desarrollo tecnológicoc. Son eventos que pusieron fin a la Guerra Fríad. Fueron eventos propiciados por Estados Unidos

5. Señala cuáles de las imágenes corresponden al fin de la Segunda Guerra Mundial y al fin de la Guerra Fría, respectivamente.

a. 1 y 5b. 4 y 5c. 4 y 2d. 1 y 2

Primer satélite en la Luna

Mahatma Ghandi

Bombas Nucleares Hiroshima -Nagasaki

Creación de la Organización de Naciones Unidas (ONU)

Caída del Muro de Berlín

Lee las siguientes declaraciones y responde las preguntas 6 y 7:

6. ¿Cuál era el contexto histórico en que fueron escritas estas declaraciones?a. La división del mundo en bloques ideológicosb. La formación de imperios coloniales en Asia y Áfricac. La formación de un mundo multipolar en lo económicod. El enfrentamiento abierto entre las potencias europeas

7. ¿Qué tenían en común las posiciones de Estados Unidos y la Unión Soviética?a. Potenciaban el armamentismob. Luchaban por alcanzar acuerdos de pazc. Estaban dispuestos a reducir su área de influenciad. Consideraban la democracia como la mejor forma de gobierno

II Definición y utilización de conceptos de Historia, Geografía y Ciencias Sociales (7 pts)

8. Si un país disminuye la natalidad y la mortalidad durante varios años, ¿qué ocurrirá probablemente con la población de ese país?

a. Disminuirá la población ancianab. Aumentará la población totalc. Disminuirá la población jovend. Aumentará la migración hacia el país

9. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones ejemplifica el concepto de diversidad cultural?a. El continente con más población del mundo es Asiab. En el mundo existen más de cinco mil lenguas e idiomasc. La mayoría de la población mundial habita en áreas urbanasd. El inglés es el idioma más utilizado en las páginas web del mundo

10. ¿Cuál es una de las ventajas del actual proceso de globalización?a. Permite estar interconectados virtualmenteb. Incentiva la expresión de la diversidad cultural c. Permite controlar el crecimiento de la población mundiald. Favorece la disminución de la brecha entre ricos y pobres

11. En África la esperanza de vida de las mujeres es de 49 años, mientras que en Europa es de 70 años. ¿Cuál es una de las razones que explican esta diferencia?

a. La natalidad de mujeres es mayor en Europab. El acceso a atención de salud es menor en Áfricac. Las mujeres africanas emigran más que las europeasd. La población africana accede más a los avances científicos

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 12 y 13:

12. ¿Con qué concepto demográfico se relaciona la información del texto?a. Distribución de la poblaciónb. Esperanza de vidac. Estructura de la poblaciónd. Tasa de fecundidad

13. ¿Cuál de las siguientes situaciones podría favorecer la migración de la ciudad al campo?

a. Si disminuye la natalidad en las ciudadesb. Si aumenta la oferta de trabajos en el comercioc. Si el Estado incentiva a las empresas agropecuariasd. Si el Estado entrega subsidios para viviendas urbanas

14. ¿Con qué concepto se relaciona el siguiente proverbio chino?

Una generación planta el árbol y la siguiente disfruta su sombra

a. Pobreza humanab. Calentamiento globalc. Desarrollo sustentabled. Índice de desarrollo humano

III Formación Ciudadana (3 pts)

15. ¿Cuál de las siguientes medidas fortalece la diversidad cultural?a. Cumbre mundial acuerda establecer barreras a las migracionesb. El Estado disminuye presupuesto para becas de estudiantes indígenasc. Naciones Unidas promueve una campaña a favor de la biodiversidadd. El Congreso aprueba ley que permita la enseñanza de lenguas originarias

16. ¿Cuál de las siguientes situaciones fortalece los derechos civiles y políticos? a. Se prohíbe que los analfabetos sufraguen b. Se suprimen las leyes discriminatoriasc. Se multa a las empresas que contaminend. Se reducen las horas de trabajo en una empresa

En 2008, el mundo alcanzará un hito trascendental: por primera vez, más de la mitad de su población, 3.300 millones de personas, vivirá en zonas urbanas. Se prevé que para 2030, esa cantidad habrá llegado a casi 5000 millones (…) En África y en Asia, la población urbana se duplicará entre 2000 y 2030 (…) Hacia 2030, las ciudades de los países en desarrollo albergarán al 80% de la población urbana del mundo.

UNFPA, Estado de la población mundial 2007. Fragmento adaptado

17. Considerando el afiche, ¿cuál de las siguientes conclusiones es correcta?

a. La libertad de conciencia es un derechob. Las personas deben tener la misma religión c. Las personas están obligadas a cumplir las leyesd. Quienes piensan distinto deben ser discriminados

IV Uso de diferentes fuentes (7 pts)

Lee los datos de la tabla y responde las preguntas 18 a 20:

Población por regiones (millones de personas)

Regiones 1750 1850 1950 2006Europa 140 270 574 732Asia 450 730 1380 3968África 100 100 199 924América Latina 6 20 163 566América del Norte 6 39 168 332

FNUAP, Estado de la población mundial, 2000; PRB, Estado de la población mundial, 2007

18. ¿Cuál de las siguientes regiones tuvo menor crecimiento de población entre 1750 y 1850?

a. Europab. Asiac. América Latinad. América del Norte

19. Considerando los datos de la tabla, ¿es correcto afirmar que en los últimos 50 años la población…?

a. Ha disminuido su crecimiento en las regiones pobresb. Ha aumentado más en América Latina que en Europac. Ha aumentado menos en Asia que en América del Norted. Ha mantenido su ritmo de crecimiento en todas las regiones

20. A partir de los datos de la tabla, ¿cuál de las siguientes conclusiones es correcta?a. La migración campo ciudad ha aumentado en el tiempob. Las regiones con mayor población tienen mayor desarrollo c. La población ha aumentado más en el siglo XX que en el siglo XIXd. La natalidad y la mortalidad han aumentado sostenidamente

Observa la siguiente tabla y responde las preguntas 21 y 22:

21. Considerando los datos, ¿cuál de las siguientes afirmaciones respecto a América Latina es correcta?

a. La mayoría de las personas pobres vive en las ciudadesb. Entre 2002 y 2006 la pobreza se redujo en el campo y en la ciudadc. La pobreza ha aumentado sostenidamente entre 1980 2006 d. Entre 1980 y 2006 la pobreza se redujo en las zonas urbanas

22. ¿Cuál de los siguientes factores ha contribuido a la superación de la pobreza en América Latina?

a. El sostenido aumento demográficob. El crecimiento económico alcanzadoc. La disminución de los programas socialesd. El debilitamiento del intercambio comercial

Observa los datos de la tabla y responde las preguntas 23 y 24:

23. Considerando los datos de la tabla, ¿qué conclusión es correcta?

a. La distribución de la subnutrición es homogénea en el mundo

b. Las regiones desarrolladas carecen de población subnutrida

c. La subnutrición es un problema superado en los países pobres

d. Las regiones en desarrollo tienen más subnutrición que las desarrolladas

24. ¿Cuál sería una de las soluciones al problema del hambre en el mundo?a. Que aumente la esperanza de vida de la población b. Que disminuyan las migraciones entre las regiones c. Que aumente la desertificación de los suelos agrícolasd. Que aumente la distribución de la riqueza entre las regiones

V Argumentación (5 puntos)

25. Considerando los afiches, escribe un breve texto sobre la relevancia de que la convivencia democrática se base en el respeto de los derechos humanos, utilizando y relacionando los siguientes conceptos: tolerancia, conflictos, derechos, deberes, convivencia democrática, discriminación (5 puntos)

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