prueba abril 2 secundaria
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C O L E G I O C O V A D O N G A
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓNCatedrático: Mtro. Jonatán Isaí Hernández Cortés Nivel: SECUNDARIANombre del Alumno: ___________________________________________________________
1. La ley de la gravitación universal dice: La fuerza de atracción entre dos cuerpos es directamente proporcional al producto de sus masas e inversamente proporcional al
cuadrado de la distancia que los separa. La fórmula es: , donde G es la constante
de gravitación universal cuyo valor es .
En un problema donde se desea determinar la fuerza de atracción entre dos cuerpos, es necesario realizar las siguientes operaciones:
¿Cuál de las siguientes opciones corresponde al proceso de simplificación de las operaciones para determinar el valor de F?
a) b) c) d)
2. El tiempo que tarda la luz del Sol en llegar a la tierra, es de 5 x 102 segundos. Si la velocidad a la que viaja la luz es de 3 x 105 kilómetros por cada segundo (km/s), ¿cuál es la distancia que existe de la Tierra al Sol? Expresa el resultado en notación científica.
3. El segmento JK es mediana del triángulo KLM. Encuentra el triángulo y su baricentro. Utiliza tus instrumentos geométricos.
4. Se lanzan simultáneamente un dado y una moneda. ¿Cuál es la probabilidad de que caiga águila y el número 5?
5. ¿Cuál es la probabilidad de que al lanzar una moneda 8 veces, siempre caiga sol?
6. Analiza la siguiente gráfica relacionada con el Comercio Exterior de México y contesta lo que se pide.
C O L E G I O C O V A D O N G A
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓNCatedrático: Mtro. Jonatán Isaí Hernández Cortés Nivel: SECUNDARIANombre del Alumno: ___________________________________________________________
a) ¿A partir de qué año las importaciones y las exportaciones aumentaron considerablemente?
b) ¿En que año fue mayor la diferencia entre las importaciones y las exportaciones?
c) ¿Cuál es el comportamiento de las importaciones respecto a las exportaciones en los 6 años registrados?
7. El siguiente recipiente se está llenando con un líquido. ¿Qué gráfica representa mejor el fenómeno? Justifica tu respuesta.
8. La capacidad de un depósito de agua es de 300 litros. Dispone de dos llaves de vaciado, la llave A desaloja 10 litros por minuto y la llave B, 15 litros por minuto. Analiza la gráfica siguiente y contesta lo que se pide.
COMERCIO EXTERIOR
150
160
170
180
190
200
210
220
230
"2000" "2001" "2002" "2003" "2004" "2005"
AÑOS
Mile
s d
e m
illo
ne
s d
e d
óla
res
Exportaciones
Importaciones
Fuente: Diario Monitor. 30/11/06
h
V
a)h
V
b)h
V
c)
h
h es la altura del líquido.V es el volumen del líquido.
325
300
275
250
225
125
255 0 10 15 20 25 30
0 35
Tiempo (minutos)
Lit
ros
de a
gua
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l dep
ósit
o
200
175
150
100
75
50
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C O L E G I O C O V A D O N G A
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓNCatedrático: Mtro. Jonatán Isaí Hernández Cortés Nivel: SECUNDARIANombre del Alumno: ___________________________________________________________
¿Cuántos litros de agua tenía el depósito al inicio del registro? ¿Qué llave estuvo abierta entre los 5 y los 10 minutos? ¿Qué ocurrió entre los 10 y los 15 minutos? ¿Por qué? A partir del minuto 20, ¿cuánto tiempo tardará en vaciarse totalmente el depósito con
las dos llaves abiertas?