CENTRO EDUCATIVODE AGUAS NEGRASTIQUISIO - BOLIVAR

DESCUBRIR EL POTENCIAL FRUTICOLA DEL CAÑO DE GUACAMAYO

RESCATAR Y RESALTAR LOS VALORES Y LAS COSTUMBRES DE LA REGIÓN IMPLEMENTANDO

LAS TIC

Justificación:

En esta zona es importante la ejecución de este proyecto porque activaría un renglón en la economía del caño de guacamayo, luego de haber sufrido los estragos de la ola invernal del año 2008 donde dejó como consecuencia las actividades que realizaban las familias que habitan en la región (cultivo de arroz, crías de aves de corral ganadería, etc.) y aprovechando la gran variedad de árboles frutales que se dan en esta, la cual desconocen su importancia y aprovechamiento en los mercados. Viendo esta necesidad lo hemos interactuado profesores, educando, padres de familias y con la ayudas de las TIC en todas las ramas del saber.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL: Determinar la importancia frutícola de la región del caño de guacamayo (Aguas Negras Tiquisio Bolívar). OBJETIVOS ESPECIFICOS. 1-Identificar las variedades frutícolas de la región. 2-Observar cual de esta variedad son las más apetecidas. 3-Analizar a través de un estudio de mercado cuál de estas variedades es viables para su comercialización. 4-Buscar que el estudiante a través de las TIC aprendan aprovechar los recursos del medio para ser auto sostenibles. 5-Integrar al padre de familia a conocer el manejo de las TIC en el potencial frutícola.

Descripción del problema

En la actualidad es muy evidente los cambios sobre la costumbre y cultura de nuestro territorio por los de otros lugares de planeta, se han pedido cierta tradiciones orales y escrita, que para este proyecto son de vital importancia estudiar, rescatar y resaltar para que este siempre presente en la mente y corazón de toda la comunidad.

Preguntas de investigación¿ la variedad de frutas de la región ?¿por qué es importante el estudio de esta gran variedad de frutas? ¿por qué son importantes las frutas en nuestra alimentación? ¿cuáles son los árboles frutales que se dan en la zona?

¿cuál es la fruta más apetecida en esta región?

CONOCER EL POTECIAL FRUTICULA LA REGIÓN IMPLEMENTANDO LAS TIC

JERARQUIZACION DE PREGUNTASPREGUNTAS SIN

IMPORTANCIA

MUY POCO IMPORTANT

E

POCO IMPORTAN

TE

MEDIANAMENTE

IMPORTANTE

ES TANTO IMPORTANTE

MUY IMPORTANTE

¿Qué son los Valores y porque

son importantes y necesarios en

cualquier comunidad?

X

¿ ¿Cuáles son las costumbre que

añoras su abuelos?

X

¿ Como se fortalecen los

Valores y como rescatar y resaltar a través de las TIC?

X

PROGRAMACIÓN DE ÁREAS

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA EJES TRANSVERSALES O INTEGRADORES

¿RESCATAR Y RESALTAR LOS VALORES Y LAS COSTUMBRES DE LA REGIÓN

IMPLEMENTANDO LAS TIC?

Lenguaje: lectura de poema, creación de texto, narración de cuentos. Educación Artística: bailes de danzas típicas, elaboración de carteleras alusivas a nuestra costumbre.

Tecnología e Informática: Herramientas ofimática

Ética y valores: resaltar valores y pon en practicas.

PLAN DE ACCIÓNACTIVIDADES DE

APRENDIZAJERECURSOS TIEMPO RESPONSABLES RESULTADOS O

PRODUCTOS

Investigar con padres, familiares y amigos adultos son la costumbre que mas valoran

Cuaderno de apunte.

2 días Estudiantes Recolección de información

Socialización los resultado de investigación.

Video beam, herramientas ofimáticas.

2 horas Estudiantes Charlas participativas.

realización de la actividad cultural

Equipo de sonido 1 semana Docente y estudiantes Participación de danza f folclorica

Socialización de los resultado del proyecto

Video beam, herramientas ofimáticas.

2 horas Docente y estudiantes Charlas sobre los logros obtenidos.

EVALUACIÓN DE PROYECTO

MÉTODO DE EVALUACIÓN

TÉCNICAS O INSTRUMENTOS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Observación Evidencias fotográficas, videos, búsqueda de información.

Actudinal, comportamental, disciplinariedad

Recitaciones de cuentos y poesías, cuestionarios, diario de campo

Debates y participación en foro.

Actudinal, comportamental, disciplinariedad

GRACIAS!!!