PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Autores: • Claudia Alejandra Pisconti Bravo• Laura Villanueva Cabrera

Asesor: • Ms. Santiago Artidoro Castillo Mostacero

Justificación del proyecto

Nuestra investigación se llevara a cabo con el objetivo de dar a conocer

cuáles son los factores que predisponen al joven universitario de

la facultad de psicología de la Universidad Privada Antenor Orrego a

la dependencia que experimentan cuando hacen uso de este instrumento como medio de interacción virtual.Así mismo, estos jóvenes conocerán

con profundidad cuales son las consecuencias y el impacto negativo que el uso constante de estas redes

provoca en diferentes ámbitos de su vida.

Es importante mencionar que el desenvolvimiento de los jóvenes en la aulas así como fuera de ellas es importante para

la institución pues ellos serán los encargados de promocionar y serán los

mismos quienes se beneficiaran al encontrar un trabajo cuando culminen sus

estudios.

Es necesario tener en cuenta no solo el uso de las redes sociales sino otros problemas

que puedan originarse para no tener profesionales con una buena capacidad de emprendimiento; sin embargo para dicha

investigación nuestro problema a seguir es el uso constante de las redes sociales.

Por otro lado esta investigación ha sido de beneficio para las autoras pues se ha logrado con la ayuda de un curso que llevan en el presente ciclo, la creación de un instrumento con el cual se puede detectar el grado de adicción hacia las redes sociales, pasando por rigurosos pasos y siendo asesorado por un especialista que conoce del tema, dado que no se encontró un test adaptado a nuestra realidad, se tomó la iniciativa de esta creación que será para beneficio de los jóvenes de nuestra universidad y para quienes lo crean conveniente.

Realidad problemática

Jóvenes universitarios entre 18 y 27 años de la facultad de psicología de la Universidad Privada Antenor Orrego, en quienes se desea identificar cuáles son los factores que predisponen la dependencia a las redes sociales.

En los últimos meses se ha observado en el alumnado de la Universidad Privada Antenor Orrego, que la herramienta virtual más usada mediante la cual se comunican son las redes sociales; en donde pueden compartir intereses en común o establecer algún tipo de relación. Así mismo el uso constante de estas redes sociales ha generado dependencia en la vida de los usuarios, descuidando distintos aspectos de su vida y dejando de lado actividades que solían llevar a cabo antes que se presentará este fenómeno.

Entre los factores que predisponen al joven universitario de la facultad de psicología de la Universidad Privada Antenor Orrego a la dependencia a estas redes sociales encontramos:

EdadNecesidad de

reconocimiento

Conflictos familiares

Baja autoestima

Vulnerabilidad ante la moda

Inadecuadas habilidades

sociales

Para clarificar los conceptos de nuestra variable presentamos los siguientes aportes:

•Cañal, M.(2003), define a la adicción como una conducta obsesiva y compulsiva (necesidad incontrolada de repetir cierta acción de manera ritual y estereotipada) para experimentar un estado afectivo positivo(placer, bienestar, euforia, sociabilidad, escape de la realidad, búsqueda o abandono de la identidad, exploración de nuevas sensaciones o liberarse de un estado negativo(dolor, aburrimiento, timidez, estrés).Médicos y psicólogos concuerdan en que la adicción es una enfermedad de las emociones, pues “aunque no sirve para transformar las circunstancias que le hacen fracasar a uno, si es altamente eficaz para anular la ansiedad que conlleva el creerse incapaz de controlar las riendas de la propia existencia.

•Cruzado, Matos y Kendall (2006). Realiza un estudio acerca del perfil de este tipo de adicto y encontraron que el deterioro académico es una consecuencia del uso excesivo de este medio, a lo que se suman problemas de pareja. Además de que 80% de sus sujetos adictos tenían una historia de disfunción familiar, también detectaron tendencias al aislamiento social, patrones de evasión de la realidad y otras anomalías tanto conductuales como químicas, como predisposición a la depresión, inestabilidad emocional, pobre tolerancia a la frustración, volubilidad e irritabilidad.

Actualmente se observa que gran cantidad de personas utilizan

aparatos tecnológicos que facilitan su vida y satisfacen

distintas necesidades. Así mismo, existen hace algunos años, instrumentos virtuales de

interacción social que comunica a personas de distintas culturas,

genero y edad, pero que comparten los mismos intereses.

Sin embargo, a pesar de ser útiles en la medida en que permite a

familiares y amigos comunicarse con facilidad o permitir a

personas transmitir información relacionadas a publicidad con

fines de trabajo, las redes sociales han ido generando subordinación

o dependencia en los distintos usuarios.

Es decir, sus actividades diarias se relacionan a su uso y la mayor parte del tiempo se encuentran

conectados, compartiendo información personal e interactuando con otras

personas.

Por consiguiente, se ha disminuido el empleo de tiempo

en actividades que no se encuentran relacionadas a las

redes, además de la extinción de actividades que los usuarios

realizaban antes de su aparición.

ANTECEDENTES

MARCO TEÓRICO

Variable

Variable dependiente: Dependencia a las redes sociales

Materiales y MétodosMateriales y Métodos

Edades Varones Mujeres Subtotal

17 años 10 20 30

18 años 10 15 25

19 años 10 12 22

20 años 30 15 45

21 años 10 10 20

22 años 10 10 20

23 años 04 15 19

24 años 10 09 19

25 años 10 13 23

26 años 07 20 27

27 años 08 20 28

Total 119 159 278

Jóvenes universitarios que se encuentren estudiando en el periodo 2012 en la Facultad de Psicología de la UPAO.

Jóvenes que tengan baja autoestima pues son más vulnerables al uso de las redes sociales.

Jóvenes universitarios que acepten participar en la investigación y posibiliten la aplicación de los instrumentos.

Jóvenes que en el año académico mantengan un rendimiento bajo, pues el uso de las redes puede ser un medio para expresar que algo está pasando como puede ser problemas familiares

Jóvenes que hayan sido sometidos a evaluaciones simulares que afecte nuestro resultado por la similitud que pueda existir en la aplicación de los instrumentos. Jóvenes universitarios entre 18 a 27 años de edad que padezcan de enfermedades mentales.

Métodos

Se utilizará una escala de aptitudes de tipo Likert con 4 alternativas (Siempre, Casi Siempre, Casi Nunca y Nunca) que ayudará para detectar el grado de dependencia hacia las redes sociales, esta escala será elaborada por las autoras; así mismo es deberá cumplir con el control de calidad puesto que será sometido a un criterio de jueces para dar fe de que cada ítem elaborado se encuentra relacionado al objetivo principal que es detectar el factor que predispone al joven universitario a generar dependencia hacia las redes sociales.