projecto sereducate
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O Centro de Estudos e Formação EDUCATE está a desenvolver um Projeto de Segurança e Educação Rodoviária.TRANSCRIPT
Workshop EDUCATE “Ruas Seguras: Percepção do risco rodoviário
na formação dos jovens para a cidadania”
projeto
serEDUCATE
Formandos: • Alunos do
EDUCATE
Formadores: • Paulo Tomásio • Sérgio Leal
Sumário
• Objetivos – Envolver a comunidade do Centro no Projeto SER_EDUCATE
• Criação da Disciplina Moodle “Educação e Segurança Rodoviária” • Estabelecer parcerias • Desenvolver atividades que envolvam a comunidade EDUCATE
• Trabalho a desenvolver – Abordagem de conteúdos de Segurança Rodoviária aos alunos de 5.º
ao 9.º ano do Centro EDUCATE – Participação ativa dos alunos na caracterização da zona envolvente ao
Centro de Estudos e Formação EDUCATE – Inquérito por questionário online aplicado à comunidade EDUCATE
• Análise de resultados
• Conclusões de um estudo realizado numa escola (ESPAV)
OBJETIVOS
Objetivos - Início do Projeto SER_ESPAV
• Com o início da Formação “Ruas Seguras” a 17 de Janeiro de 2011 surgiu a ideia de criar o Projeto SER_ESPAV – agora pretende-se criar o Projeto SER_EDUCATE
Razão da criação do Projeto SER_EDUCATE
Objetivos - Início do Projeto SER_ESPAV
• O Projeto SER_ESPAV nasceu no final de Fevereiro de 2011
• Tem como objetivo principal sensibilizar a comunidade ESPAV para a Segurança Rodoviária, nomeadamente, no espaço circundante à Escola
Objetivos - Início do Projeto SER_EDUCATE
• O Projeto SER_EDUCATE nasceu a 27 de dezembro de 2011
• Tem como objetivo principal sensibilizar a comunidade EDUCATE para a Segurança Rodoviária, nomeadamente, no espaço circundante ao Centro EDUCATE
Criação de uma Disciplina Moodle
• A 27 de dezembro de 2011 criou-se a Disciplina Moodle “SER_EDUCATE” (http://moodle.educate.com.pt)
• Contém recursos sobre Educação e Segurança Rodoviária
– Possui senha de acesso para a comunidade EDUCATE
• Servirá de suporte ao Projeto SER_EDUCATE
Parcerias
• Serão estabelecidos alguns contactos para futuras parcerias, tais como:
– ACA-M, CML, ACP, Escolas de Condução, Escola Segura, Junta de Freguesia, entre outras.
Desenvolver atividades que envolvam a comunidade EDUCATE
• Ações de Rua
• Realizar inquéritos online que abordem diferentes temáticas relacionadas com a educação e segurança rodoviária
– Divulgar resultados na disciplina Moodle
• Estabelecer parcerias
TRABALHO A DESENVOLVER
Abordagem de conteúdos aos alunos EDUCATE
• Serão envolvidas as disciplinas de CFQ, FC, LP, MAT, TIC
• Discussão e jogos com os alunos sobre a temática apresentando imagens, vídeos, sítios, etc.
• Conteúdos programáticos de CFQ sobre “A Física e a Segurança nos transportes” (apenas para alunos do 9.º ano)
• Os alunos realizarão pesquisa sobre a temática da Educação e Segurança Rodoviária
• Os alunos serão esclarecidos sobre os documentos: Índice de Pedonalidade e CheckList
• Visualização de uma apresentação da Escola Segura sobre Segurança Rodoviária
Participação ativa dos alunos do EDUCATE
• Os alunos vão caracterizar a envolvente do Centro no terreno realizando o Índice de Pedonalidade
• Serão realizados 2 percursos (os mais utilizados pelos alunos do EDUCATE)
Exemplo do que se pretende obter
Exemplo do que se pretende obter
Inquérito por questionário online
• A partir de 21 de dezembro e até 31 de janeiro de 2012 estará disponível um inquérito por questionário através do Google Docs
• 3 partes: informação pessoal; segurança e prevenção rodoviária; e sugestões
• Serão divulgados os resultados em fevereiro de 2012
ANÁLISE DOS RESULTADOS DO INQUÉRITO APLICADO NA ESPAV DE 5 A 10 DE MAIO DE 2011
Alguns resultados do inquérito Parte 1
Alguns resultados do inquérito Parte 2
Alguns resultados do inquérito Parte 2
Alguns resultados do inquérito Parte 2
Alguns resultados do inquérito Parte 2
Alguns resultados do inquérito Parte 2
Alguns resultados do inquérito Parte 2
Alguns resultados do inquérito Parte 3
Alguns resultados do inquérito Parte 3
Alguns resultados do inquérito Parte 3
Conclusões do inquérito aplicado na ESPAV
• Muitos membros da comunidade da ESPAV cometem infrações
• Estão conscientes dessas mesmas infrações rodoviárias
• Feedback positivo após resposta ao questionário indicando que apelou à reflexão
• Os alunos da ESPAV gostaram de participar no Projeto
• Somos da opinião que a Segurança rodoviária deveria ser uma disciplina obrigatória no 9.º ano
• Avaliação bastante positiva do Projeto SER_ESPAV