proiect ppt cl 7 acceleratul.ppt
TRANSCRIPT
![Page 1: proiect PPT cl 7 acceleratul.ppt](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050615/5695d3691a28ab9b029dd2af/html5/thumbnails/1.jpg)
Acceleratul de George Topîrceanu
![Page 2: proiect PPT cl 7 acceleratul.ppt](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050615/5695d3691a28ab9b029dd2af/html5/thumbnails/2.jpg)
-1886 – 1937 -
George Topîrceanu
Date biografice• pe 21.III. se naşte în capitală unde şi începe şcoala primară;• şcoala gimnazială şi liceul le urmează tot la Bucureşti;• debutează în revista umoristică Belgia Orientului;• se înscrie mai întâi la Facultatea de Drept, apoi la Facultatea de Litere, dar nu termină niciuna;• a funcţionat ca secretar de redacţie la Viaţa românească, director la Teatrul din Chişinău, inspector general teatral pe Moldova;
![Page 3: proiect PPT cl 7 acceleratul.ppt](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050615/5695d3691a28ab9b029dd2af/html5/thumbnails/3.jpg)
• a publicat volumele Balade vesele, Parodii originale, reluate şi cu titlul schimbat;• în 1926, primeşte Premiul Naţional de poezie;• în 1936, este ales membru corespondent al Academiei Române;• ultimele volume sunt Migdale amare (1928) şi Pirin Planina (1936);
• moare pe 7.V.1937, la Iaşi.Casa memorială G. Topîrceanu, - Iaşi -
![Page 4: proiect PPT cl 7 acceleratul.ppt](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050615/5695d3691a28ab9b029dd2af/html5/thumbnails/4.jpg)
Acceleratul de George Topîrceanu
Peste fagi cu vârfuri sure
A căzut amurgul rece.
![Page 5: proiect PPT cl 7 acceleratul.ppt](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050615/5695d3691a28ab9b029dd2af/html5/thumbnails/5.jpg)
Înserarea mută trece
Furişată prin pădure.
![Page 6: proiect PPT cl 7 acceleratul.ppt](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050615/5695d3691a28ab9b029dd2af/html5/thumbnails/6.jpg)
Reci şi palide-n senin
Se ivesc deasupra stele.
![Page 7: proiect PPT cl 7 acceleratul.ppt](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050615/5695d3691a28ab9b029dd2af/html5/thumbnails/7.jpg)
Şi deodată, printre dealuri,
Se desprinde larg un zvon
Depărtat şi monoton,
Ca un murmur lung de ape
Revărsate peste maluri…
![Page 8: proiect PPT cl 7 acceleratul.ppt](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050615/5695d3691a28ab9b029dd2af/html5/thumbnails/8.jpg)
Creşte-n luncă mai aproape,
Umple văile vecine
De răsunet mare…
Vine!...
![Page 9: proiect PPT cl 7 acceleratul.ppt](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050615/5695d3691a28ab9b029dd2af/html5/thumbnails/9.jpg)
Fulger negru, trăsnet lung
Dus pe aripi de furtună,
Zguduind pământul tună,
Zările de-abia-i ajung…
![Page 10: proiect PPT cl 7 acceleratul.ppt](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050615/5695d3691a28ab9b029dd2af/html5/thumbnails/10.jpg)
Parcă zboară,
Parcă-noată,
Scuipă foc, înghite drum,
Şi-ntr-un val-vârtej de fum
Taie-n lung pădurea toată.
![Page 11: proiect PPT cl 7 acceleratul.ppt](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050615/5695d3691a28ab9b029dd2af/html5/thumbnails/11.jpg)
A trecut…
Dinspre câmpie,
Vuiet greu de fierărie
Se destramă în tăcere…
Scade-n depărtare…
Piere…
![Page 12: proiect PPT cl 7 acceleratul.ppt](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050615/5695d3691a28ab9b029dd2af/html5/thumbnails/12.jpg)
Iar în urmă-i, din tufişuri,
De prin tainice-ascunzişuri,
Se ivesc pe jumătate
Păsările ciufulite,
Alarmate
Şi-ngrozite:
- Cine-i?...Ce-i?...Ce-a fost pe-aici?
Ciripesc cu glasuri mici
Cinteze şi pitulici.
![Page 13: proiect PPT cl 7 acceleratul.ppt](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050615/5695d3691a28ab9b029dd2af/html5/thumbnails/13.jpg)
Doar un pui de piţigoi,
Într-un vârf de fag pitic
Stă cu penele vâlvoi
Şi, făcând pe supăratul:
-Ce să fie? Nu-i nimic.
A trecut acceleratul.
![Page 14: proiect PPT cl 7 acceleratul.ppt](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050615/5695d3691a28ab9b029dd2af/html5/thumbnails/14.jpg)
Fişă didactică nr. 1 – Înţelegerea textului
• Numiţi elemente ale cadrului de natură întâlnite în poezie;• Transcrieţi versurile în care poetul compară zgomotele produse de accelerat cu fenomenele naturii; încercaţi să oferiţi o explicaţie a acestui fapt;• Dacă aţi fi pictori, ce culori aţi folosi pentru a reda tabloul descris de poet?• Astăzi trenul nu mai sperie pe nimeni. Explicaţi, gândindu-vă la perioada când a trăit G. Topîrceanu, de ce credeţi că păsărelele sunt atât de neliniştite.
![Page 15: proiect PPT cl 7 acceleratul.ppt](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050615/5695d3691a28ab9b029dd2af/html5/thumbnails/15.jpg)
Fişă didactică nr. 2 – Dezvoltarea creativităţii
• Imaginaţi-vă un dialog de cel puţin zece replici între puiul de piţigoi, care pare a şti mai multe lucruri, şi altul de pitulice, în care primul să explice de ce acceleratul nu constituie un motiv de teamă pentru nimeni.
![Page 16: proiect PPT cl 7 acceleratul.ppt](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050615/5695d3691a28ab9b029dd2af/html5/thumbnails/16.jpg)
Profesor Rodica BambuleacGimnaziul Florițoaia Nouă