programa+educación+y+sociedad+22015

7/23/2019 Programa+Educacin+y+Sociedad+22015

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Pontifcia Universidad Catlica de Chile

Facultad de Educacin

I. IDENTIFICACIN GENERAL

CURSO : EDUCACIN Y SOCIEDADSIGLA : EDU0165SECCIN : 2 - 3CRDITOS : 10MDULOS : 02

SALA : ED112PROFESORA : CAROLINA GARCA GONZLEZ (!"!#$"%"&!$')&*A+UDANTES : ,ALENTINA GALLEGOS (

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II. DESCRIPCIN

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III. OBJETIVOS

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V. CONTENIDOS

Unidad N1: Pe!"e#$i%a! !ia'e! de 'a ed(#a#i)nI1 D$&./$)./ /)$!'./ 4. '! .4!$7I2 F$)./ /)$!'./ 4. '! .4!$7

Unidad N*: In!$i$(#i&na'idad ed(#a$i%aI3 D./!##)'') 4. '! $/$$)!'$4!4 .4!$!I E/##! 4.' /$/.&! .4!$) . C8$'.

Unidad N+: E!#(e'a , e!"a#i& !ia'I5 D./$"!'4!4./ . $.;$4!4./ . .4!$7I6 C'#! ./)'!#

I61 C)&)../I62 T$)/I63 G..#!$7 9 #!/@)#&!$7

Unidad N-: Fa#$&e! !ia'e! , "e!&! de en!ean/a a"endi/a0.I I4.)')"! 4.' 4)IH D$/)/$$)/ .4!"7"$)/I E $ $ ' $ 4 7 $


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Unidad + )#4$.< P (1H0* Poder$ derec+o y clases sociales$'?!): D./'. C!') : Las #ormas del capital

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Educati%o$ ,)' 6 < P 1 - C!##!/)< A (201* Seleccin de estudiantes y desigualdad educacional en C+ile" ,4u5 tan

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6


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EDUCACINYSOCIEDADEDU0165

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REFLEI,AS

DISCUSINSOCIALIZADAAPARTIRDELAILIOGRAFA

(2012* Eleccin de colegio$im)genes$ %aloraciones y conductasde las #amilias y segregacin social

11 - 1215

SEPTIEMREUNIDAD1 +2 TALLER 1 E,ALUACINESCRITA

(INDI,IDUAL*LECTURASACUMULADAS

13 -122

SEPTIEMRE

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)#4$.< P (2003* Capital cultural$escuela y espacio social

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DEATE2ELAORACINPRIMERTALLERDEPREGUNTASREFLEI,AS


.#/.$< (13* Clasessociales$ lengua-e y socializacin

1 - 1H 6 - OCTURE

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ENTREGAINFORME1ESTUDIOEPLORATORIOELAORACINPRIMERDISCUSINSOCIALIZADAAPARTIRDELAILIOGRAFA

F#$".#$)< G< P)""$< M< T$#!&)$< G(12* La cultura institucionalescolar

.''.$< C (201* Lo aprend en laescuela ,Cmo se logran losprocesos de me-oramiento escolar(

1 - 20 13 OCTURE A!' $B!# '! )&'.$4!4/)$)'#!' 4. '! $4!4./)'!#< !) . '!/4$=&$!/ $.#!/ 4. '!'#! ./)'!# )&) .// $.#!$)./ ) .'.)#) $&.4$!) 9 '!/)$.4!4 . / ))

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DEATE3ELAORACINPRIMERTALLERDEPREGUNTASREFLEI,AS


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EDUCACINYSOCIEDADEDU0165

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21 - 22 20 OCTURE

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UNIDAD: F!)#./ /)$!'./9 #)./)/ 4. ./.!B!!#.4$B!.

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DEATEELAORACINPRIMERTALLERDEPREGUNTASREFLEI,AS


)#4$.< P> P!//.#)< C (2003*Los /erederos Los estudiantes y lacultura

23 - 2 2 OCTURE

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.#/.$< (1* La estructuradel discurso pedaggico

25 - 26 3 NO,IEMRE

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ENTREGAINFORME2ESTUDIOEPLORATORIODISCUSINSOCIALIZADAAPARTIRDELAILIOGRAFA

D?.< F> M!#.''$< D (1H* En laescuela Sociologa de lae.periencia escolar

2 - 2H10

NO,IEMREINTEGRACINUNIDADES PRESENTACIONESESTUDIOS

EPLORATORIOS

EPOSICIONESDELOSESTUDIANTES

2 301

NO,IEMREINTEGRACINUNIDADES PRESENTACIONESESTUDIOS

EPLORATORIOS

EPOSICIONESDELOSESTUDIANTES

31 - 32 2 - NO,IEMREUNIDAD3 + TALLER 2 E,ALUACINESCRITA

(IND,IDUAL*LECTURASACUMULADAS

33 1 - DICIEMRE ENTREGADENOTAS

H

programa+educación+y+sociedad+22015

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