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Programación

XV Congreso Internacional “Procesos civilizatorios: El legado de Norbert Elias”

Lunes 3 de Noviembre

9:00-‐11:00

Sala Fernando Benítez

Inauguración

Fernando Castañeda

Director de la Facultad

Mónica Guitián

Coordinadora del CETMECS

Gina Zabludovsky

Coordinadora del XV Congreso-‐México

11:00-‐13:00

Mesa: Procesos Civilizadores en América Latina

Ademir Gebara,Civilización y Formación de Naciones en América: El caso brasileño.

Lucas Krotsch, Civilización y construcción del Estado Nacional Argentino: Domingo F. Sarmiento.

Horacio González López e Irene Marquina Sánchez, El Paradójico Concepto de Civilización en el Siglo XIX de Ignacio Manuel Altamirano.

Comentarista:

José María Calderón

13:00-‐15:00


Mesa: Figuraciones y civilización: Casos de América Latina

Juan David Zapata Agudelo, Comunicación y apropiación de conocimiento como figuración social: procesos de cambio en las configuraciones sociales del corregimiento Carate -‐ Sucre, Colombia.

Márcio José Pereira, Ana Maria da Silva Toyshima yNatália Cristina de Oliveira,Ódio, medo, vergonha e repugnância: sentimentos reativos como mecanismos do processo civilizador na construção do projeto nacionalista brasileiro.

Mauricio Sánchez Patzy, País a 45 revoluciones por minuto. Regímenes de revolución en Bolivia y su impacto civilizado.

Comentarista:

Hugo José Suárez

Sala del Consejo Técnico

Mesa: Infancia y educación

Rita de Cássia Luiz da Rocha y Cesar Romero Amaral Vieria,Os manuais de civilidade e os modos de civilizar a infancia.

Vanessa Freitag de Araújo y Natália Cristina de Oliveira,Infância e civilidade: uma reflexão sobre a pedagogia catequética colonial na sociedade de corte.

Altina Abadia da Silva, Heliany Pereira dos Santos y Mário Moreno Rabelo Silva, O recreio na educação infantil: considerações a partir do controle das emoções expressa nas brincadeiras infantis.

Comentarista:

Yolanda Paredes

15:00-‐16:00

DESCANSO

16:00-‐18:00


Presentación de libro: La mentalidad tras los genocidios

Abram de Swaan, The Killing Compartments. On genocidal regimes and their perpetrators.

Comentaristas:

Gloria Ramírez y Jacobo Dayán

Martes 4 de noviembre

9:00-‐11:00


Mesa: Procesos civilizadores y subjetividades. Perspectivas sociopolíticas y socioeducativas.

Mauricio Antunes Tavares, O poder de civilizar e a civilização do poder: a escola na formação de uma subjetividade camponesa adaptada ao processo de modernização brasileiro (1ª metade sec. Xx.

Reinaldo dos Santos y Maria de Lourdes dos Santos, Mídia e violência escolar: a espetacularização da violência escolar via web.

Carina Kaplan, Pocas palabras, muchas miradas y alta carga emocional. Lecturas desde Norbert Elias sobre las juventudes y las violencias en tiempos de inclusión educativa.

Comentarista:

Estela Arredondo

Sala Ricardo Pozas

Mesa: Perspectivas teóricas y metodológicas

Gina Zabludovsky, La individualización en Norbert Elias, herencia del pensamiento clásico y proyección en autores contemporáneos.

Fátima Fernández Christlieb, Norbert Elias y la Interdisciplina.

André Luiz Maranhao, Considerações sobre o método de Norbert Elias em o Processo Civilizador.

Comentarista:

Raúl Zamorano

11:00-‐13:00


Mesa:Educación especial y discapacidad I

Reginaldo Celio Sobrinho y Maria das Graças Carvalho Silva de Sá, Espaços e serviços integrados ao processo de escolarização de estudantes em situação de deficiência como aspectos do processo civilizador.

Angela Maria Caulyt Santos da Silva, Interdependências entre profissionais da educação especial e da seguridade social com familiares.

Gilmar Alves Montagnoli, Daniele Hungaro da Silva y Marcos Pereira Coelho, Processo civilizador e educação escolar:algumas articulações.

Comentarista:

Mariana Hernández Flores

Sala Ricardo Pozas

Mesa: Historia y tiempo

Alejandra González Bazúa, Notas en torno a “Sobre el tiempo” y su relación con la enseñanza de la Historia.

Santiago Carassale, La sociedad cortesana y la emergencia de la economía política.

CasWouters, Informalisation and Evolution. From Innate to Collectively Learned Steering Codes: Four phases (Parte I)

Comentarista:

Alejandro Araujo

13:00-‐15:00


Mesa: Educación especial y discapacidad II

Tamille Correia de Miranda Milanezi y Reginaldo Célio Sobrinho, Reflexões sobre os modos de participação dos colegas de classe no processo de apropriação do saber escolar por estudantes com deficiência no ensino comum.

Beatriz de Oliveira Andrade y Edson Pantaleão,Implicações dos processos de gestão democrática nas políticas institucionais de inclusão escolar: o conselho de escola como figuração específica.

Euluze Rodrigues da Costa Júnior y Maria das Graças Carvalho Silva da Sá, Aa constituição do ensino bilíngue na escolarização de estudantes surdos como aspecto do processo civilizador.

Comentarista:

Patricia Brogna

Sala Ricardo Pozas

Mesa: Categorías eliasianas y la Historia

Pedro Sánchez Salinas, La relación entre los comerciantes establecidos y de la calle de la ciudad de Puebla, 1950-‐1970.

Carlos Andrés Charry Joya, La sociología procesual de Norbert Elias puesta en juego:El caso del 9 de abril de 1948 en la ciudad de Cali y el Valle del Cauca.

CasWouters,Informalisation and Evolution. From Innate to Collectively Learned Steering Codes: Four phases(Parte II)

Comentarista:

Vera Weiler

15:00-‐16:00

DESCANSO

16:00-‐18:00


Mesa: Historia de la educación

Raquel dos Santos Quadros y Maria Cristina Gomes Machado, Educação Primária, Infância e o Processo civilizador da escola.

Célio Juvenal Costa, Ariele Mazoti Crubelati y Luciana de Araújo Nascimento Guaraldo, A sociedade de corte em portugal: d. joão iii e as reformas educacionais.

José Manuel Jaramillo, Sobre un proyecto de modernización frustrado. El caso de la disolución de la Escuela Normal Superior de Colombia,1936-‐1950.

Comentarista:

Magda Sarat

Miércoles 5 de Noviembre

9:00-‐11:00


Mesa: Educación y Universidad

Dina Maria Rosário, Títeres distintos. Sobre os fios civilizadores que animam a mobilidade acadêmica no brasil.

Solange Montanher Rosolen, A reforma do ensino jurídico na universidade de coimbra como instrumento civilizatório do governo pombalino.

Diego Mauricio Barragán Díaz, El comportamiento y la universidad. La meritocracia en las prácticas de los estudiantes.

Comentarista:

Jorge Bartolucci

Sala Ricardo Pozas

Mesa: Norbert Elias, la literatura y la sociedad

Renato Suttana, Utopia literária, ficçao e a possibilidade do imaginário.

Irene Marquina Sánchez y Horacio González López,José Tomás de Cuéllar: Artículos Trascendentales sobre Asuntos Ligeros.

Núbea Rodrigues Xavier, A escola e infancia na literatura brasileira: o que há de civilizatório?

Comentarista:

Gilda Waldman

11:00-‐13:00


Mesa: Educación, diferencia y diversidad

María Beatriz Rocha Ferreira y Deoclécio Rocco Gruppi, Figurações, poder e ressignificações serão abordados para analisar os jogos dos povos indígenas.

Marina Vinha, Contraponto entre o tempo-‐espaço (ára) dos indígenas guarani e kaiowá e o tempo e o espaço não indígena pontuando as práticas corporais tradicionais e o esporte em seus territórios.

María del Pilar Monroy, La pérdida de la totalidad del mundo: la construcción de la individualidad en el mundo indígena nahua.

Comentarista:

Martha Singer

Sala Ricardo Pozas

Mesa: Literatura, cine y sociedad

Hugo Rodolfo Lovisolo y Tania Mara Tavares da Silva, Homens bárbaros e mulheres civilizadas: a banalidade dos motivos de uniao e separaçao enunciados pelas mulheres.

Gina Zabludovsky, De la sociedad cortesana a la vida cultural en los cafés. Stefan Zweig y la Viena de Principios del S. XX.

Rubén Hernández Duarte, La literatura como distanciamiento de la violencia y como autoimagen civilizatoria. Reflexiones a propósito del cuento mexicano contemporáneo.

Comentarista:

Márgara Millán

13:00-‐15:00


Mesa: Tensiones en los espacios civilizadores

Cynthia Greive, Reglamentación del trabajo infantil y tensiones con la escolarización,Brasil (1890-‐1944).

Tania Mara Tavares da Silva, Processo Civilizador, Ilegitimidade , Mulher e Infância: as tensões expressas no discurso dos juristas.

Maria Lúcia Rodrigues Muller, Professoras migrantes em região de fronteira e as relaçoes de poder.

Comentarista:

Lucas Krotsch

Sala Ricardo Pozas

Mesa: Cuerpo y emociones

Olga Sabido y Adriana García, El uso del pronombre personal nosotros para el estudio del amor. El amor como vínculo social: con Elias y más allá de Elias.

Priscila Cedillo, Procesos de socialización y vinculacoines afectivas. El legado eliasiano a propósito de lo afectivo como una dimensión constitutiva de lo social.

Claudia Tania Rivera, El gusto en la teoría del proceso de la civilización de Norbert Elias.

Comentarista:

Maya Aguiluz

15:00-‐16:00

DESCANSO

16:00-‐18:00


Mesa: Formas de comportamiento y derecho a la educación

Cindy Romualdo Souza Gomes, Influências comportamentais: família, escola e internet.

Márcia María Gonçalves de Oliveira, “Aprendendo a ser adventista” – uma via de mão dupla ou lógica da civilização?

Márcia Alessandra de Souza Fernandes y Edson Pantaleão, O conselho municipal de educação no jogo social das garantias do direito à educação.

Comentarista:

Carina Kaplan


Mesa: Deporte, cuerpo y emociones

Gerardo Damián, Perspectivas sociológicas en el estudio de afectos, emociones y sentimientos: el concepto de configuración emotiva de Norbert Elias en el estudio del sentimiento de soledad.

Ricardo de F. Lucena, Os corpos de Elias.

Francisco Toledo, La teoría de las configuraciones sociales de Norbert Elias y su aplicación a la sociología empírica del deporte hipermoderno. El caso de los jóvenes profesionistas y sus prácticas recreativas en Montreal.

Comentarista:

Mónica Guitián

Jueves 6 de Noviembre

9:00-‐11:00


Mesa: Relaciones entre distanciamiento y desarrollo cognitivo I

Vera Weiler, La carga afectiva de la estructura que se opone a una visión procesual del hombre.

Carlos Daniel Pérez Ruiz, Entre los Tauade y los Piraha: una comparación a partir de la Teoría Sociológia de NorbertElias.

Laura Tatiana Roncancio Henao, Distanciamiento y desarrollo cognitivo en el intercambio cultural.

Comentarista:

Víctor Manuel Hernández

Sala Ricardo Pozas

Mesa: Ciudadanía, apertura política y visiones críticas

Florence Delmotte,Civilité, citizenship and civilisation Cosmopolitanism in Norbert Elias’s sociology of the political.

David A. Castro Netto y Ana Maria Toyshima, A abertura política brasileira e a obra eliasiana: uma proposta de análise.

Stephen Mennel, Explaining American hypocrisy.

Comentarista:

Germán Pérez Fernández del Castillo

11:00-‐13:00


Mesa: Relaciones entre distanciamiento y desarrollo cognitivo II

Oscar Saidiza, Interdependencia social y consolidación de las estructuras cognitivas. El caso de la Antropología Cultural en la segunda mitad del siglo XX.

Isabel Matos Nunes y Mónica Isabel Carleti Cunha Correia, As relações entre Linguagem, pensamento e conhecimento na obra de Norbert Elias.

Héctor Vera, Tres temporalidades del conocimiento.

Comentarista:

Adriana Murguía

Sala Ricardo Pozas

Mesa: Poder, gobernanza y justicia

Alba Teresa Estrada, Poder y dominación en el pensamiento de Norbert Elias: los equilibrios de poder en el análisis del cambio político en México.

Laura Ibarra, El desarrollo del postulado de justicia social en la historia de México.

Laura Beatriz Montes de Oca, Gobernanza configuracional. Propuesta analítica desde la sociología de Norbet Elias.

Comentarista:

Alicia Márquez

13:00-‐14:30


Mesa: Relaciones de poder

Andreia Penco y Ademir Gebara, Proceso civilizador y control de las emociones: violencia sexual infantil.

Antonella Carvalho de Oliveira, Antonio Carlos Frasson y Damaris Leite Godoy, Norbert Elias e Foucault: uma análise sobre o Cárcere e o Processo Civilizador.

Comentarista:

Luis Gómez

Sala Ricardo Pozas

Mesa: Concepciones y comportamientos frente a la muerte

Steffany Roumualdo Sousa Gomes y Márcia Maria de Medeiros, Concepçoes da morte: da idade média ao mundo contemporáneo.

Davi Kiermes Tavares, Wellington Duarte Pinheiro, Dana Milena Chávarro Bermeo y Márcio Antonio Souza Paim, A teoria de Norbert Elias das emoçoes, cemitérios e memórias: A vivencia de sepultadores do sul da Bahía (2011-‐2013)

Comentarista:

Elena Oros Martínez


Mesa: Norbert Elias en las tesis de licenciatura de la FCPyS

Demian Ernesto Pavón, La mirada del arte en Norbert Elias: Indagaciones sociológicas sobre Mozart.

Camila González Paz-‐Paredes, Naturaleza humana y quinta dimensión en norbert elias. mutabilidad sociohistórica de las condiciones de posibilidad del conocimiento.

Salvador Mateo, La constitución de los saberes científicos en el marco del proceso civilizatorio. Indagaciones teóricas desde la obra de Norbert Elias.

Comentarista:

Consuelo Dávila

Viernes 7 de Noviembre

9:00-‐11:00


Mesa: Derecho y violencia

Ana Luisa Fayet Sallas, Guerra e paz em Norbert Elias.

Marcelo Weishaupt Proni y Thaíssa Rocha Proni, O direito no proceso civilizador: Diálogo com Elias e Bobbio.

Margarita Olvera, La experiencia de la violencia entre la modernidad temprana y las modernidades tardías. Hacia la resignificación de los legados de Norbert Elías, Max Weber y Sigmund Freud.

Comentarista:

Abram de Swaan

11:00-‐13:00

Mesa: Memoria, trayectoria y contribuciones del Congreso Internacional Procesos Civilizadores-‐SIPC.

Magda Sarat, Encontros com as Teorias de Norbert Elias: memórias e histórias.

Tony Honorato, Memória do Simpósio Processos Civilizadores em quadros e números.

Célio Juvenal Costa. Presentación del libro "Leituras de Norbert Elias. Processo Civilizador, Educação e Fronteiras " (Coords. Magda Sarat, Ademir Gebara y Celio Juvenal Costa)

Comentaristas: Comité científico SIPC

13:00-‐15:00

Clausura

Gina Zabludovsky

Coordinadora del XV Congreso-‐México

Ademir Gebara

Organizador General SIPC

Fernando Castañeda

Director de la FCPyS

Créditos

Gina Zabludovsky Kuper

Coordinadora académica

Mónica Guitián Galán

Coordinadora del CETMECS y organizadora del evento

Elena Oros Martínez

Secretaria Técnica del CETMECS y colaboradora en la organización

Colaboradores

Alejandra González Bazúa

Jimena Ortega Méndez

Alejandra Zaldívar Martínez

Daniel Mendoza Luna

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