programación tutoria 20155 - fgch

7/17/2019 Programación Tutoria 20155 - fgch

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA

“SAN MATEO DE HUANCHOR”

PLAN DE ATENCIÓN TUTORÍAL PARA PRIMER GRADO

I. DATOS INFORMATIVOS

a.I.E. : San Mateo de Huanco!

b.NIVEL : Secundaria Jornada EscolarCompleta

c. DATOS DE LA TUTORÍA:

d.DIRECTORA : L"c. Ca!#en E$%a LOPE& VILLAROELe. PROFESOR'TUTOR : L"c. E!"(a A!ace$") MORA GARA*

II. DIAGNÓSTICO (aspectos relevantes extraídos del P$an Anua$ de T!a+a,o y de la F"ca de Reco,o de dato% -e/ectat"0a% de $o% e%tud"ante% para ser atendidos durante el año lectivo)

DIMENSIONES

PRO1LEMAS CAUSA CONSECUENCIA2S3 O14ETIVOS

Pe!%ona$ autoestima. Problemas para

relacionarse conlos demás.

Mínimo de poblacin con !o"aresdesinte"rados.

Escasa práctica de sociali#acinentre pares.

$o aceptarse nivalorarse como son.Estudiantes %ue seaíslan de otros pares.

&ortalecer la salud mental enlos estudiantes.

De $o%a/!end"5a,e

%

'ábitos deestudio.

ao rendimientoescolar

Poca práctica de !ábitos de estudios.

*Padres %ue muestran poco apoyo asus !ios en sus actividades deinteraprendi#ae

Estudiantes %ue baonivel de rendimiento

acad+mico.Estudiantes %uemuestran desinter+s encumplir sus ,unciones.

-uscar estrate"ias l-dicas para%ue el estudiante sienta

placer por el estudio.

*o"rar incrementar el niveleducativo de los estudiantes.

Soc"a$co#una$

barrios peli"rosos. Contaminacin

Estudiantes %ue practican lacomunicacin con sus padres.

Estudiantes %ue atemprana edad ,orman

&ortalecer en los estudiantesel desarrollo de estilos de vida

/rado0 1 Seccin0 234

D6a: Ho!a!"o:

N7#e!o de e%tud"ante%: 89




“SAN MATEO DE HUANCHOR”ambiental

Escasa cultura devalores

Estudiantes y pobladores %ue notoman conciencia sobre esteproblema.

Padres %ue no promueven valores enlos !o"ares.

pandillas. Pobladores y venes

contaminan lapoblacin.

Estudiantes %uepromueven desorden ycaos en la 5.E.

saludable Participar en or"ani#acin y

eecucin de las Escuelas dePadres de la 5nstitucinEducativa.

Promover acciones para lascampañas 2Estudiantes sanos6libres de dro"as4 y 27en"oderec!o al buen trato4

III. O14ETIVOS PARA LA SECCIÓN

Sensibili#ar a los estudiantes ,rente a los problemas ambientales de su comunidad &ortalecer en los estudiantes el desarrollo de estilos de vida saludable 5ncentivar la práctica permanente de estrate"ias y !ábitos de estudio en los estudiantes. 8eali#ar se"uimiento del desempeño acad+mico de los estudiantes. &ortalecer sus ,actores protectores para %ue asuman una autoestima saludable Participar en or"ani#acin y eecucin de las Escuelas de Padres de la 5nstitucin Educativa. Promover acciones para las campañas 2Estudiantes sanos6 libres de dro"as4 y 27en"o derec!o al buen trato4

Promover reuniones con los padres ,amilia al menos cuatro durante el año lectivo6 para dar orientacin respectiva.

IV.PLAN ANUAL DE ATENCIÓN TUTORIAL INTEGRAL DEL GRADO

ORIENTACIÓN PRIMER

DEARROLLO DELOS

APRENDI&A4ES

H+"to% - t;cn"ca% de e%tud"o

*Mis estudios en la escuela y yo.

9:

Autoe0a$uac"<n e%tud"ant"$

2Mis ;erec!os y deberes4.





DESARROLL

O

PERSONAL

Autoconoc"#"ento - autoe%t"#a

$os conocemos Mi autoestima6 es mi escudo protector uen trato en la escuela6 en la ,amilia y comunidad 3prendiendo a con<ar en mí mismo

9=

Ha+"$"dade% %oc"oe#oc"ona$e%

La "#/o!tanc"a de conoce! uno #"%#o a comunicacin asertiva

9=

O!"entac"<n 0ocac"ona$

>u+ %uiero lo"rar en mi vida? a importancia de conocerse a uno mismo

DESARROLLOSOCIAL

COMUNITARIO

P!o#oc"<n de e%t"$o%

de 0"da %a$uda+$e% Problemas de contaminacin %ue existen en mi

escuela y comunidad Problemas de contaminacin %ue existen en mi

escuela y comunidad $ormas ambientales Prevencin del Consumo de ;ro"as 4o!nada de Educac"<n Seua$ =P!e0enc"<n de$

>Cu$tu!a de 0a$o!e%

Conociendo los valores ;i,usin de valores desde el !o"ar. Ta$$e!: =1uen t!ato E$a+o!ac"<n de So$a "ne% =1uen t!ato>

TOTAL DE HORAS REFERENCIALES ?9




“SAN MATEO DE HUANCHOR”V.TUTORÍA GRUPAL * TUTORÍA INDIVIDUAL:

D"#en%"<nO+,et"0o% @/!o/<%"to /o!

d"#en%"<nAct"0"dade% de tuto!6a !u/a$

a. En e$ au$a+. En $a IE @ Bue!a de $a IE

C!ono!a#a anua$2#a!5o d"c"e#+!e3

Pe!%ona$

Promover acciones para lascampañas 27en"o derec!o al buentrato4

&ortalecer sus ,actores protectorespara %ue asuman una autoestimasaludable

Ta$$e!: =1uen t!ato

E$a+o!ac"<n de So$a/"ne% =1uent!ato>

E/o%"c"<n de #u!a$ =1uen T!ato>Ta$$e!e% de %a$ud #enta$

3brilMayo

Junio

De $o%a/!end"5a,e%

5ncentivar la práctica permanente

de estrate"ias y !ábitos deestudio en los estudiantes.

• Talleres de estrategias de hábitos de

estudio• Materiales didácticos para motivar alos estudiantes en el placer por elestudio

• 3bril @ mayo @ unio * ulio

Soc"a$co#un"ta!"o

P!o#o0e! acc"one% /a!a $a%ca#/aa% =E%tud"ante% %ano%)$"+!e% de d!oa%>

P!o#o0"endo e%t"$o% de 0"da%a$uda+$e

7aller socio educativo0 Como ne"arse alconsumo de dro"as

Elaboracin de Colas! 2;ía internacional de laluc!a contra el uso indebido y trá<co ilícitode dro"as4

Exposicin de mural Jornada de Educacin Sexual 2Prevencin del

embara#o y paternidad adolescente4Ta$$e!: =V"o$enc"a ent!e Pa!e%E$a+o!ac"<n de S6#+o$o% =D6a

Inte!nac"ona$ cont!a $a 0"o$enc"a ac"a$a #u,e!>

E/o%"c"<n de Mu!a$: S6#+o$o% =D6aInte!nac"ona$ cont!a $a 0"o$enc"a ac"a$a #u,e!>

8 8 4un"o Octu+!e No0"e#+!e• d"c"e#+!e




“SAN MATEO DE HUANCHOR”V"deo F<!u#: D6a "nte!nac"ona$ de $uca

cont!a e$ SIDA

VI. FUERA DE LA HORA DE TUTORÍA:

D"#en%"<n Act"0"dad P!o/<%"toC!ono!a#a

D6a Me%

Pe!%ona$ • Celebracin decumpleaños de cadaestudiante.

• Aisitas personali#adasen los estudiantes conproblemas "raves

• &ortalecer en autoestimaen los estudiantes.

• Promover la#os deinte"racin entreestudiantes y padres de,amilia.

Cada <n de mes secelebrará elcumpleaños detodos lo %uecumplieron año.

Cada mes delpresente año

Mayo @ Julio *octubre

De $o%a/!end"5a,e%

*Se reali#ará proyectos dere,or#amiento peda""icopara incrementar el nivelde aprendi#aes en losestudiantes.

*5ncrementar el nivel deaprendi#ae en losestudiantes

9B @ :diciembre

Mayo @ unio @ Julio @ diciembre.

Soc"a$co#un"ta!"o

*Promocin de los estilos devida saludable con a<c!es6cartels o paneles en lascalles de nuestra poblacin.

*Concienti#ar a lospobladores de la comunidady comunidad educative en enmeorar nuestra calidad devida.

9B de abril *diciembre

Cada ,ec!aimportante.




“SAN MATEO DE HUANCHOR”VII.CRONOGRAMAS DE REUNIONES PARA TUTORÍA INDIVIDUAL (ver si"uiente pá"ina)

I. CRONOGRAMA DE REUNIONES CON ESTUDIANTES

E%tud"ante Ho!a

Feca

Aenda!a 8da !eun"<n





. CRONOGRAMA DE REUNIONES CON PADRES DE FAMILIA@APODERADOS

E%tud"ante

PPFF @ a/ode!ado2no#+!e2%3 @ /a!ente%co)

te$;Bono @ ce$u$a!3

!a 8da ent!e0"%ta

AendaFeca Ho! Fec Ho!a





VIII.1I1LIOGRAFÍA

BUSTAMANTE CH!E" #n$s !% VIVENCIANDO MI SEXUALIDAD: GUIA PARA TUTORAS Y TUTORES -Hecho el &ep'sito (egal en el Biblioteca Nacional del )er* N+ ,./,0, #mpreso en el )er* )rimera edici'n ,.- (ima

MA1T#NE" BA11#ENT2S CA1MEN3 B1UN2 4#5A "A)ATA3 Actuand cn !"#$n#a%&'&dad ( c)$!)&#$a!a &)$'")"nta! 'a tut!*a ( !&"ntac&+n "ducat&,a "n 'a# &n#t&tuc&n"# "ducat&,a# -&ocumentoelaborado por el e6uipo de Atenci'n Tutorial #ntegral de la 7ornada Escolar Completa8 (ima - )er* ,0/

Cháve9 5anashiro3 Mar:a (uisa “APRENDEMOS SORE SEXUALIDAD PARA ORIENTAR A NUESTROSPADRES E HI.OS” - &ep'sito (egal en el Biblioteca Nacional del )er* N+ ,./,0, #mpreso en el )er* )rimeraedici'n ,0, ; (ima

Mariana <UN#CE=>3 =redd? H% Sánche9 Mendo9a <2TU)#>3 GUIA PARA LA PROMOCIÓN DEL UEN TRATO/PREVENCIÓN Y DENUNCIA DEL AUSO SEXUAL% I)$!"#&+n: UNICE0 ( UN0PA1LIMA PER2 /3453

1AM2S =(21ES 3MA1#A TE1ESA - PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN EDUCATIVE 0RENTE AL ACOSOENTRE ESTUDIANTES/ &ep'sito (egal en el Biblioteca Nacional del )er* N+ ,./,0, #mpreso en el )er*)rimera edici'n ,0, ; (ima





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