prijedlog igara i aktivnosti za djecu od 5 do 7 ...pozitivno usvojene radne navike imaju veliki...

Dječji vrtić Duga Resa, Prijedlog igara i aktivnosti za djecu od 5 do 7 godina

PRIJEDLOG IGARA I AKTIVNOSTI ZA DJECU

OD 5 DO 7 GODINA

04. – 08.05.2020.

Tema: Bonton za djecu (lijepo ponašanje)


usvajanje radnih navika sudjelovanjem u zajedničkim obiteljskim poslovima

podrazumijeva obavljanje jednostavnih kućanskih poslova koji nisu preteški za dijete

obzirom na njegovu dob, a čine mu ujedno zadovoljstvo

na taj način dijete osim što sudjeluje s obitelji u zajedničkom planiranju dana, razvija

pozitivan odnos prema radu, osjećaj dužnosti (odgovornost prema sebi, ali i prema

obitelji)

važno je napomenuti da se s radnim navikama ne rađamo, to je dio razvojnog procesa

koji se usvaja tijekom života

pozitivno usvojene radne navike imaju veliki utjecaj na život svakoga čovjeka - to

mogu biti poslovi poput postavljanja tanjura i pribora za jelo za ručak, pomoći oko

pranja posuđa, slaganja čistog rublja (npr.ručnik, krpe), brisanje prašine, rezanje

povrća, pomoći mijesiti kruh ili peći kolač, hraniti kućnog ljubimca i sl.

najvažnije u procesu usvajanja radnih navika je osjećaj dobrovoljnosti, a ne prisile

to se može odvijati putem stihova, pjesmica, natjecateljskih igara prilikom slaganja,

npr. putem igre: Posloži po bojama ili po broju ručnike na hrpu; to je proces koji se

odvija i stječe najlakše putem igre strpljivo i dosljedno

kultura usvajanja pristojnog ponašanja za stolom prilikom jela

poseban ritual za dijete je da sudjeluje prilikom postavnjanja tanjura i pribora za jelo

prije ručka

dijete uči pravila odnosno način postavljanja pribora (vilica, žlica, nož, čaša...)

veliku ulogu u tome imaju roditelji koji svojim modelom pokazuju djetetu kako se za

stolom ponašamo

od prvih pravila koje će djeca naučiti za stolom jest da nije pristojno bacati hranu,

pravilnu upotrebu pribora za jelo(koju će naučiti svakodnevnim usmjeravanjem),

da nije pristojno držati laktove na stolu te kako se drži ubrus

u svakoj situaciji kod djeteta se očekuje korištenje četiri čarobne riječi: Hvala,

molim, izvoli, oprosti

fotografije djece u obavljanju kućnih poslova jedno je od vrlo poticajnih načina da se

dijete osjeća vrijedno te djeluje na razvoj pozitvne slike o sebi

fotografije u kojem su zabilježene njegove aktivnosti zajedno s ukućanima stavit ćemo

na vidljivo mjesto u kući tako da ih dijete može gledati i s vama verbalizirati svoj

doživljaj i rad

SVAKODNEVNA PROVEDBA AKTIVNOSTI


Pjesma Što se u vrtiću radi - https://www.youtube.com/watch?v=IVvBv9HtgFU

Četiri važne riječi, Tvornica smijeha -https://www.youtube.com/watch?v=564t5puIsLU

Izrada plakata lijepog ponašanja

Učenje lijepog ponašanja traje čitav život. Budite kreativni te zajedno s djecom nacrtajte

pravila vaše kuće. Nacrtajte već postojeća i osmislite nekoliko novih pravila koja ćete polako

uvoditi u svoju svakodnevicu. Crteže cijele obitelji skupite i zalijepite na zajednički plakat

koji će krasiti vaš dom!

potreban materijal: papir, olovke, drvene boje, flomasteri, veliki hamer papir ili karton

primjer za crtež: Uredna soba!

Podijeli igračku s bratom ili sestrom!

Sjedi za stolom dok jedeš....

GLAZBENE AKTIVNOSTI

LIKOVNE AKTIVNOSTI

Što se u vrtiću radi?

Što se u vrtiću radi?

Prijateljstvo tu se sadi,

prijateljstvo tu se sadi.

U vrtiću još se i pjeva,

i drugarstvo nam sazrijeva,

po' vrtića cijela četa,

a na čelu naša teta.

Ujutro se igra i uči,

a popodne ide se kući,

al' tu nećeš sresti đake,

spremaju se za prvake!

Pajo Kanižaj

https://www.youtube.com/watch?v=IVvBv9HtgFUhttps://www.youtube.com/watch?v=564t5puIsLU


(Izvor: www.evenio.hr)

Izradite šuškalice i uglazbite pjesmu

za šuškalicu su potrebne plastične čaše, kukuruz, riža, grah, sol i sl. te čvrsta ljepljiva

traka

naputak za izradu:

− napunite bočice odabranim materijalom, po želji ukrasite kolaž papirom i ljepilom

ili nekim drugim sredstvom po izboru, dobro ih zalijepite i neka igra započne...

− napravljene šuškalice koristimo za ritmiziranje brojalica, pjesmica, izmišljanja

ritmova, grupno ritmiziranje i druge glazbene aktivnosti

− ritmiziranje potiče dijete na pokret i zabavu, a veselje će biti još veće ako to činite

zajedno

− ovaj put uglazbite recitaciju „Četiri najvažnije male riječi“, Aleksandar Kalmar

Četiri najvažnije male riječi

Lako je od srca iskreno reći

One su samo zato male da bi u

dječja usta stale.

Svakog srca su dragi gosti

Molim, hvala, izvoli i oprosti.

http://www.evenio.hr/


Slova, riječi, rime

sredstva i poticaji: plastelin, karton, škare, slikovnice, pjesmice

tijek aktivnosti:

− izrađujemo slova od plastelina i kartona te potom djeca spajaju riječi

− u slikovnici zajedno tražimo riječi koje počinju istim glasom

− čitamo pjesmice s rimom, a potom igramo igru ˝dovršavanje rime˝

Poticanje govora

sredstva i poticaji: slike, razni predmeti različitih oblika i boja

tijek aktivnosti:

pokažemo djeci sliku i potaknemo ih da na osnovi slike ispriča priču

u stvaranju priče pomoći ćemo im potpitanjima (Što je tada bilo?, Gdje su išli?, Tko je još

bio tamo?, Kako se on osjećao?)

važno je da koristimo pitanja otvorenog tipa koja traže opširniji odgovor, a ne samo ˝da˝

ili ˝ne˝

IGRE I AKTIVNOSTI ZA RAZVOJ GOVORA


Igra i razvoj govora

sredstva i poticaji: kutija, štapići, sličice

tijek aktivnosti:

u kutiju stavimo prijedloge napisane na štapiću

dijete izvuče jedan prijedlog, roditelj ga pročita i dijete mora osmisliti tri smislene

rečenice s tim prijedlogom

primjerice, ako dijete izvuče prijedlog ˝ispod˝, osmišljava rečenice poput knjiga je ispod

stola, mačka je ispod kreveta, ubrus je ispod čaše...

Shvaćanje što je lijepo, a što ružno

ponašanje

zadatak je da djeca uz pomoć

brata/sestre/roditelja odglume situacije sa

sličice te odgovori da li je to lijepo ili ružno

ponašanje

ako smatraju da je ružno, neka pokažu kako

ga ispraviti

cilj je istražiti i shvatiti što je lijepo

ponašanje

ISTRAŽIVAČKO SPOZNAJNE AKTIVNOSTI


Prometna kultura

važno je za ovu dob djece napomenuti i prometnu kulturu koja je sastavni dio bontona

do 9. godine dijete bi trebalo znati osnove ponašanja u prometu: uvijek hodati

nogostupom, uvijek prelaziti cestu preko zebre, gledati lijevo i desno, ne trčati između

auta, ne trčati na cestu i drugo

za početak, važno je da djeca nauče osnovna prometna znakova koja će se pojavljivati

na njihovom putu do škole

možete im dati da sami nacrtaju prometne znakove, kako bi ih lakše usvojili

(primjer ispod) i tada s njima možete razgovarati o značenju navedenih prometnih

znakova

(rad odgojne skupine Sovice)

zajedno možete izraditi i model ceste s prometnim znakovima – djeca tada voze

male autiće ili se pretvaraju da su auta koja voze i poštuju pravila

(Izvor: www.pinterest.com)

http://www.pinterest.com/


zajedno s djetetom odigrajte igru „Četiri čarobne riječi“ te ga potaknite u korištenju

istih




(Izvor: www.e-sfera.hr)

Prva igra

roditelj započne s nekom rečenicom u kojoj izostavi “pristojnu riječ”, a zatim dijete

treba dodati izostavljenu riječ, kada dijete bude spremno možete zamijeniti uloge

Druga igra

starija djeca (uz pomoć roditelja) mogu nacrtati i napisati kartice s primjerima lijepih i

ružnih ponašanja, a zatim mogu kartice razvrstavati u dvije kategorije u dvije posude

Treća igra

za igru vam je potrebna staklenka, a kartice možete iskoristiti iz prethodne igre ili

koristite slamke

tijekom dana svaki puta kad se dijete lijepo ophodi i pritom iskoristi poželjne riječi u

staklenku stavite jednu slamčicu, možete dodati i drugu staklenku za nepristojna

ponašanja te ćete na kraju dana vidjeti omjer i razgovarati s djetetom o tome

Primjeri igara na engleskom jeziku

https://filefolderfun.com/Character/MonsterManners

https://howdoesshe.com/18-fun-activities-that-teach-good-manners/

https://www.pinterest.com/pin/512777107553244830/

RAZNOVRSNE IGRE

https://filefolderfun.com/Character/MonsterMannershttps://howdoesshe.com/18-fun-activities-that-teach-good-manners/https://www.pinterest.com/pin/512777107553244830/


Radni listići:




“Proslijedi balon”

djeca stoje u krugu i prosljeđuju balon po krugu uz glazbu

kada glazba prestane, tko god drži balon u tom trenu, izlazi iz kruga, optrči oko

ostale djece u krugu, izlazi iz igre, i može zadržati balon

sve do posljednjeg djeteta se izvodi igra

“Oponašaj me”

djeca se poredaju u kolonu iza vođe i zatim hodaju iza njega oponašajući sve što radi

primjeri raznih zadataka: ruke gore, ruke dolje, smiješni hod, smiješni ples, smiješni

glas, lijepa riječ, razni načini hodanja, na prstima, na peti, bočno, unatrag…

to se radi uz kratku pjesmu koja će odrediti koliko svaki krug i svaki sljedeći novi

vođa traje

“Potraga za riječima”

razvrstati plakat s riječima hvala, molim, izvoli, oprosti uz popratnu sliku koja

predočuje riječ

po prostoriji sakriti kartice s riječima (po nekoliko za svaku riječ)

kada dijete pronađe kartice sa zadanim riječima mora ih poredati na plakat ispod

ispisanih riječi i slika

možemo pripremiti iznenađenje ili nagradu za dijete s najviše pronađenih kartica

“Zeko skok”

igra se izvodi s obručima u kolonama (prema broju djece)

na riječ “skok” djeca skaču sunožno (s dvije noge istovremeno) 4 skoka naprijed,

uskoče u obruč udaljen na određenoj udaljenosti koju izaberemo (odredimo), iskoče,

okrenu se, te se sunožno skačući vrate natrag

SPECIFIČNE AKTIVNOSTI S KRETANJEM


Budući da je mjesec svibanj posvećen majci , potičemo dijete da otkriva i spoznaje

važnost majčina bića. U liku vlastite majke kod djece pobuđujemo i ljubav prema

Isusovoj i našoj majci Mariji. Uz razne biblijske događaje gdje se spominje Blažena

Djevica Marija te uz pjesmice i recitacije Majci Božjoj omogućujemo djetetu

izražavanje njegovih osjećaja prema majci koja ga bezgranično voli i štiti.

IGRE I AKTIVNOSTI ZA RAZVOJ GOVORA

Zašto je BOG rekao djetetu da će njegova majka njemu biti anđeo?

Po čemu prepoznajemo majku kao anđela?

Što mi možemo učiniti za naše mame?

recitacij : „Za moju majku“ -

https://www.youtube.com/channel/UCRcZl_2Lt_jjGH6vHdwyuOw

GLAZBENE AKTIVNOSTI

pjevanje pjesmice: „Marijo, o Marijo“ - https://youtu.be/C3_LXTqGUkU

pjevanje pjesmice: „Cvijeće za Mariju“ - https://youtu.be/t7xzfauYmFM

LIKOVNE AKTIVNOSTI

izrada darova za majke

crtanje olovkom u boji: „ Majka i ja“

PRIJEDLOG IGARA I AKTIVNOSTI ZA PROGRAM KATOLIČKOG

VJERSKOG ODGOJA DJECE RANE I PREDŠKOLSKE DOBI

04. – 08.05.2020.

Tema: Marija, moja majka

https://www.youtube.com/channel/UCRcZl_2Lt_jjGH6vHdwyuOwhttps://youtu.be/C3_LXTqGUkUhttps://youtu.be/t7xzfauYmFM


ISTRAŽIVAČKO SPOZNAJNE AKTIVNOSTI

pripovijedanje priče: „PRIČA O ANĐELU“

-

(Izvor: Enciklopedija s podacima o trudnoći)

SVAKODNEVNA PROVEDBA AKTIVNOSTI

pomoći majci u svakodnevnim kućanskim poslovima (oprati posuđe, pospremiti

krevet, baciti smeće…)

kratki film: „Četvrta Božja zapovijed“ - https://youtu.be/rfZZaqlu5hM

SPECIFIČNE AKTIVNOSTI S KRETANJEM

pokret uz glazbu: Kikići „Čuvaj mamu, čuvaj tatu“ - https://youtu.be/fZHkYR0SP3E

https://youtu.be/rfZZaqlu5hMhttps://youtu.be/fZHkYR0SP3E


SVAKODNEVNA ZAJEDNIČKA MOLITVA DJECE I RODTELJA


Draga djeco i roditelji!

Nadamo se da su vam naše aktivnosti zanimljive i da pratite web

stranicu vrtića.

Pozivamo vas da nam pošaljete povratne informacije (fotografije

djece u aktivnosti, crteže, izjave djece...) kako bismo otvorili galeriju s

vašim fotografijama od kuće. Sve navedeno možete slati na mail adrese:

[email protected] ili

[email protected]

Isto tako, ukoliko imate neke prijedloge, ideje ili aktivnosti za koje

smatrate da bi bilo dobro da ih vide i drugi, slobodno nam se javite.

Odgojiteljice i stručni tim
mailto:[email protected]:[email protected]

prijedlog igara i aktivnosti za djecu od 5 do 7 ...pozitivno usvojene radne navike imaju veliki...

Documents