presentatie alfons ten brummelhuis boekpresentatie onderwijs met ict 1-11-2013
DESCRIPTION
Deze presentatie is beschikbaar gesteld door Alfons ten Brummelhuis, onderzoeker bij Kennisnet. Deze presentatie heeft hij gegeven bij de officiële presentatie van het boek 'Onderwijs met ICT' op 1 november 2013 bij Hogeschool Windesheim te ZwolleTRANSCRIPT
![Page 1: Presentatie Alfons ten Brummelhuis boekpresentatie Onderwijs met ICT 1-11-2013](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062419/558bda7fd8b42aec6a8b45d7/html5/thumbnails/1.jpg)
Wijs met ict
Alfons ten Brummelhuis
1 november 2013 – boekpresentatie Onderwijs met ICT - Windesheim Zwolle
![Page 2: Presentatie Alfons ten Brummelhuis boekpresentatie Onderwijs met ICT 1-11-2013](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062419/558bda7fd8b42aec6a8b45d7/html5/thumbnails/2.jpg)
Inhoud
1. Opbrengsten van ICT
2. Van optie naar noodzaak
3. Verder in Balans
![Page 3: Presentatie Alfons ten Brummelhuis boekpresentatie Onderwijs met ICT 1-11-2013](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062419/558bda7fd8b42aec6a8b45d7/html5/thumbnails/3.jpg)
Opbrengsten van ICT
Leerlingen meer gemotiveerd
Leerlingen presteren beter
Leerlingen leren sneller
Leraar bespaart tijd
School(leider) meer inzicht in prestaties
![Page 4: Presentatie Alfons ten Brummelhuis boekpresentatie Onderwijs met ICT 1-11-2013](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062419/558bda7fd8b42aec6a8b45d7/html5/thumbnails/4.jpg)
Mits……
Goed ontwikkeld leermateriaal
Gericht ingezet
Gedoseerd gebruikt
![Page 5: Presentatie Alfons ten Brummelhuis boekpresentatie Onderwijs met ICT 1-11-2013](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062419/558bda7fd8b42aec6a8b45d7/html5/thumbnails/5.jpg)
Van optie naar noodzaak
Aanbod, bewijskracht en noodzaak nemen toe:
Maatschappelijk
Economisch
Onderwijskundig
Gebruik in praktijk blijft achter
![Page 6: Presentatie Alfons ten Brummelhuis boekpresentatie Onderwijs met ICT 1-11-2013](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062419/558bda7fd8b42aec6a8b45d7/html5/thumbnails/6.jpg)
Oorzaken onderbenutting
1. ICT-kloof: olievlek werkt niet
2. Bewijskracht : meer gebaseerd op verwachtingen dan waarnemingen
![Page 7: Presentatie Alfons ten Brummelhuis boekpresentatie Onderwijs met ICT 1-11-2013](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062419/558bda7fd8b42aec6a8b45d7/html5/thumbnails/7.jpg)
Onderbenutting 1: ict-kloof
![Page 8: Presentatie Alfons ten Brummelhuis boekpresentatie Onderwijs met ICT 1-11-2013](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062419/558bda7fd8b42aec6a8b45d7/html5/thumbnails/8.jpg)
Onderbenutting 2: bewijskracht
![Page 9: Presentatie Alfons ten Brummelhuis boekpresentatie Onderwijs met ICT 1-11-2013](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062419/558bda7fd8b42aec6a8b45d7/html5/thumbnails/9.jpg)
Uitdaging
Van goed bedoeld naar effectief gebruik van ict
![Page 10: Presentatie Alfons ten Brummelhuis boekpresentatie Onderwijs met ICT 1-11-2013](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062419/558bda7fd8b42aec6a8b45d7/html5/thumbnails/10.jpg)
Verder in Balans: de volgend stap
![Page 11: Presentatie Alfons ten Brummelhuis boekpresentatie Onderwijs met ICT 1-11-2013](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062419/558bda7fd8b42aec6a8b45d7/html5/thumbnails/11.jpg)
Vier bouwstenen
![Page 12: Presentatie Alfons ten Brummelhuis boekpresentatie Onderwijs met ICT 1-11-2013](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062419/558bda7fd8b42aec6a8b45d7/html5/thumbnails/12.jpg)
Bouwstenen in volgorde
![Page 13: Presentatie Alfons ten Brummelhuis boekpresentatie Onderwijs met ICT 1-11-2013](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062419/558bda7fd8b42aec6a8b45d7/html5/thumbnails/13.jpg)
Bouwstenen in twee groepen
![Page 14: Presentatie Alfons ten Brummelhuis boekpresentatie Onderwijs met ICT 1-11-2013](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062419/558bda7fd8b42aec6a8b45d7/html5/thumbnails/14.jpg)
Bouwstenen in rechthoekig schema
![Page 15: Presentatie Alfons ten Brummelhuis boekpresentatie Onderwijs met ICT 1-11-2013](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062419/558bda7fd8b42aec6a8b45d7/html5/thumbnails/15.jpg)
Onderverdeling binnen DLM en visie
![Page 16: Presentatie Alfons ten Brummelhuis boekpresentatie Onderwijs met ICT 1-11-2013](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062419/558bda7fd8b42aec6a8b45d7/html5/thumbnails/16.jpg)
Samenhang in matrix
![Page 17: Presentatie Alfons ten Brummelhuis boekpresentatie Onderwijs met ICT 1-11-2013](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062419/558bda7fd8b42aec6a8b45d7/html5/thumbnails/17.jpg)
De kracht en zwakte van leiderschap en samenwerking
![Page 18: Presentatie Alfons ten Brummelhuis boekpresentatie Onderwijs met ICT 1-11-2013](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062419/558bda7fd8b42aec6a8b45d7/html5/thumbnails/18.jpg)
Zonder bewijskracht geen duurzaam innovatie
![Page 19: Presentatie Alfons ten Brummelhuis boekpresentatie Onderwijs met ICT 1-11-2013](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062419/558bda7fd8b42aec6a8b45d7/html5/thumbnails/19.jpg)
RESUMERENDMeer rendement door sturing op wijs gebruik van ict
- Doe het stap voor stap: transformatie met ict is een groeiproces
- Versterk praktijktoepassingen met bewijskracht
- Stapelen van bewijskracht vraagt samenwerking met rolscheiding
tussen praktijk, lerarenopleiding en wetenschap.