practica de admon de empresas

7/26/2019 practica de admon de empresas

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INTRODUCCIN

A travs de los tiempos, las mujeres les han sido vedados sus derechos,desde los tiempos de la colonia hasta casi en el ao de 1944; la mujer no tena

derechos, ms que los que eran convenientes para los hombres, quienes hacan

las leyes y por supuesto, ello evidenciaba que no podan crear leyes en su

perjuicio

!l mbito laboral tampoco es la e"cepci#n para la discriminaci#n hacia la

mujer, esto se muestra en la di$erencia entre los derechos y oportunidades que

se otor%an al hombre en relaci#n a la mujer, ya que dicha di$erencia semani$iesta en hechos y actitudes de recha&o y menosprecio hacia la capacidad

de desenvolvimiento de la mujer, por la visi#n estereotipada que se tiene del

papel que desempea dentro de la sociedad

'a mujer ha soportado discriminaci#n tras discriminaci#n, especialmente

la mujer ind%ena, que su$re una cudruple discriminaci#n no solo por su

condici#n de mujer, sino por el hecho de ser ind%ena, en la mayora de casos

tambin por ser pobre y anal$abeta

!s por ello, que la presente investi%aci#n denominada ()iscriminaci#n de

la *ujer en el +mbito 'aboral del rea urbana de obn Alta -erapa&. tiene

como objetivo principal sealar las $ormas en que son discriminadas, el cual se

cumpli# pues la discriminaci#n laboral se puede mani$estar en el acceso al

trabajo, durante su desempeo en materia de remuneraci#n, oportunidades de

desarrollo, salud, etc, o en ambos momentos

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JUSTIFICACIN

!l concepto de justica social est en la base de la comprensi#n de

equidad 'os anlisis y requerimientos de reducci#n de desi%ualdades, est

diri%ido particularmente a aquellos $actores que propician o limitan lareali&aci#n de los seres humanos 'a discriminaci#n hacia la mujer en

empleo, consiste en dar un trato menos $avorable a stas por su se"o, sin

tener en cuenta sus mritos ni cuali$icaciones necesarias, para el desarrollo

de las actividades y responsabilidades que ten%a bajo su car%o 'a

discriminaci#n, limita la libertad de las mujeres para desarrollarse y

alcan&ar los objetivos que tienen y as mismo merma las oportunidades

que tienen para desarrollar su potencial, sus aptitudes, y para ser

remuneradas en $unci#n de sus mritos

'a discriminaci#n de la mujer en el mbito laboral, se muestra en la

marcada di$erencia entre los derechos y oportunidades que se otor%an al

hombre en relaci#n a la mujer !sta acci#n que viola los derechos laborales

de la mujer inte%ra una de las principales barreras, para su $omento y

respeto

/ para determinar las causas que motivan estas di$erencias, se

hace necesario reali&ar la presente investi%aci#n de campo, reparando en

re%ulaciones le%ales especi$icas acerca de la discriminaci#n laboral, para

que ha%a e$ectiva la participaci#n i%ualitaria en el trabajo y brinde inters

principal en supervisi#n y cumplimiento de los derechos laborales de la

mujer trabajadora

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CAPTULO 1

MARCO TERICO

1.1. DISCRIMINACIN

(oda e"clusi#n o restricci#n basada en se"o, etnia, edad y reli%i#nentre otros, que ten%a como objeto, menoscabar o anular elreconocimiento, %oce, o ejercicio de sus derechos sociales e individualesconsi%nados en la onstituci#n 2oltica de 3uatemala.1

!n la vida prctica, la discriminaci#n se mani$iesta por medio de

acciones u omisiones a $avor del discriminador mani$estado por actosverbales, %estuales, como simb#licas, mani$estndose a travs de la burla,

la indi$erencia, la humillaci#n, la e"clusi#n del dis$rute de derechos y

privile%ios y la eliminaci#n $sica del discriminado

1.1.1. Antecedentes de la discriinaci!n

'os antecedentes de la discriminaci#n empe&aron en el

si%lo -555 cuando los espaoles lle%aron a *"ico

'os ind%enas su$rieron discriminaci#n social, estuvieron

sometidos a a%obiantes sistemas de tributos y desempeaban

trabajos muy pesados en la a%ricultura minera y haciendas, estos

trabajan de da a da sin parar y el sueldo era muy poco, estos

empe&aban a trabajar de los 10 aos o 16 en haciendas en trabajo

pesados

'as castas tambin eran vctimas de la discriminaci#n racial

estos componan la clase trabajadora de la cuidad, minas y

trasportes, los ne%ros le otor%aron los trabajo ms pesados, como

la minera, el in%enio a&ucarero, obrajes y haciendas, los ind%enas

su$rieron las mas injusticias, los trabajos pesados, y a%otadores la

1 )e 7l% -er#nica 2re& 8eltrn An"lisis de las Ca#sas de Discriinaci!n La$%ral dela M#&er ' s#s Derec(%s.2%ina

:


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pa%a era muy mnima, en ellos descanso el peso de la economa

colonial

!n la actualidad no solo en esos rubros hay discriminaci#n

sino tambin en otros como por ejemplo, discriminaci#n por

pre$erencias se"uales, $orma de ser, $orma de vestir, etc

'a discriminaci#n a nivel mundial, no reconoce $ronteras y

se distribuye en %ran parte de los pases desarrollados y los no

desarrollados 'as caractersticas de sta, obedecen a di$erentes

conte"tos acia los pases orientales, como hina, 5ndia y


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mujer; estos se diri%en principalmente hacia la supresi#n de la

e"clusi#n y el mal trato del cual la poblaci#n $emenina es vctima

permanente =n claro ejemplo de la protecci#n que intenta brindar

la comunidad internacional, es la creaci#n del omit para la

!liminaci#n de la )iscriminaci#n contra la *ujer, de la 7@=

1.1.). Racis% ' discriinaci!n en *#ateala

!n 3uatemala, el r%imen colonial establecido desde el

si%lo - trajo consi%o la ideolo%a racista 'a poblaci#n ind%ena

$ue sometida, inmediatamente despus de la %uerra entre

espaoles y la poblaci#n ori%inaria, a di$erentes $ormas deesclavitud y servidumbre; se produjo la desarticulaci#n poltica de

los reinos o ciudades estados, aunque el mesti&aje biol#%ico se dio

en %ran escala en 3uatemala, ste no lle%# a eliminar la diversidad

tnica y lin%stica, ni las di$erencias culturales e"istentes entre los

pueblos *ayas y el inca

2ara lo%rar la consolidaci#n del r%imen colonial $ueron

creadas di$erentes polticas e instituciones jurdicoBsociales, con elobjetivo de mantener el dominio sobre la poblaci#n ind%ena

@o obstante tales polticas coloniales no incidieron en la

$ormaci#n de una cultura homo%nea, aunque tenan el prop#sito

de crear una masa de poblaci#n tnicamente indi$erenciada, ms

$cil de %obernar

'a or%ani&aci#n social durante el r%imen colonial, seciment# en las ideas racistas de la poca, que proclamaban la

superioridad de los europeos $rente a la supuesta in$erioridad de los

ind%enas Ce instituy# un orden social jerarqui&ado en el que los

ind%enas ocupaban los lu%ares ms bajos de la pirmide social


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'a poblaci#n ind%ena $ue e"cluida y se%re%ada por motivos tnicoB

raciales y culturales, su sometimiento, tuvo como prop#sito la

incorporaci#n masiva de mano de obra para la producci#n a%rcola

!l dominio espaol se consolid# mediante el control polticoy econ#mico, en tal virtud los ind%enas $ueron con$inados a

pueblos de indios y se les otor%# tierras ejidales para su sustento,

pero principalmente con el prop#sito que cumplieran con los

tributos impuestos

!l contacto cultural y la relaci#n entre ind%enas y

espaoles produjeron un mesti&aje biol#%ico, cultural y social 'as

autoridades coloniales no solo avalaron sino tambin promovieron

las prcticas discriminatorias y racistas en $unci#n del color de piel,

del apellido, el idioma, y los ras%os culturales 'a situaci#n de

dominaci#n y subordinaci#n continu# siendo la caracterstica

principal de la relaci#n entre ind%enas y criollos

Aunque al%unos pueblos ind%enas, como otonicapn,

tuvieron participaci#n activa en las luchas antes de la

independencia, en 1D01, despus de la emancipaci#n no $ueron

tomados en cuenta Ce mantuvo la e"clusi#n poltica de los

ind%enas

8ajo el in$lujo del liberalismo, se cre# la EepFblica de

3uatemala sobre la base ideal de la i%ualdad sin distinciones

basadas en ori%en tnico, cultural o creencias reli%iosas, sin

embar%o la nueva EepFblica se $und# sobre las estructuras

coloniales, e"istentes por lo que a pesar de proclamar que los

ind%enas como ciudadanos contaban con las libertades y los

derechos de los dems sectores de la poblaci#n, $ueron e"cluidos

de los pro%ramas nacionales, incluyendo la educaci#n

G


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'a economa si%ui# descansando en la a%ricultura,

actividad que desarrollaba la poblaci#n ind%ena Ce mantuvieron

las polticas de asimilaci#n, sustentadas en estereotipos y prejuicios

raciales heredados de la administraci#n colonial discriminatoria

1.1.+. *r#,%s s#&et%s de discriinaci!n

!"isten tres %rupos de personas que son los destinatarios

del prejuicio y de la discriminaci#n racista !stos %rupos de

personas se ven compelidos o presionados a permanecer en las

tareas menos presti%iosas y en los estratos sociales ms pobresH

a? %rupos tnicoBracialesH son aquellas personas o %rupos humanos

que conju%an una di$erencia racial, un si%no $enotpico, con un

patrimonio cultural idiosincrtico >por ejemplo, los %ar$unas en

3uatemala?

b? %rupos raciales o personas que e"hiben tra&os raciales como color

de piel, tipo de cabello, $ormato de los labios y de la nari&, etc, pero

sin necesariamente ser portadoras de un patrimonio culturaldi$erenciado; y

c? personas pertenecientes a pueblos marcados por el cultivo y la

transmisi#n de un patrimonio cultural idiosincrtico y conductores

de una trama hist#rica que reconocen como propia pero que,

debido a un anti%uo proceso de mesti&aje, no necesariamente

e"hiben tra&os raciales que las distin%uen de la poblaci#n de su

re%i#n o naci#n esto puede ocurrir, por ejemplo, con miembros de

la mayora de pueblos ind%enas del continente americano y se

trata en tal caso de etnicidad sin ra&a

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1.1.-. Ti,%s de racis%

!"isten cuatro tipos de actitud racista que son los ms

comunesH

a? =n racismo de convicci#n, a"iol#%ico, que se e"presa a travs de

un conjunto de valores y creencias e"plcitas que atribuyen

predicados ne%ativos >o positivos? en $unci#n del color, tra&os

$sicos o %rupo tnico al que la persona pertenece

b? =n racismo polticoBpartidarioBpro%ramtico, que sirve de base para

la $ormaci#n de a%rupaciones polticas que votan

mancomunadamente y abo%an por un anta%onismo abierto contrasectores de la poblaci#n racialmente marcados

c? =n racismo emotivo, que se e"presa a travs del miedo, rencor o

resentimiento con relaci#n a personas de otra ra&a o %rupo tnico

d? =n racismo (de costumbre., o (acostumbrado., culturalmente

establecido, que no lle%a a ser reconocido como atribuci#n e"plcita

de valor di$erenciado a personas de %rupos raciales y tnicos Ce

opone a los racismos $undamentados en una consciencia

discursiva !ste tipo de racismo hace parte del universo de las

creencias ms pro$undas y arrai%adas

1.1.. Discriinaci!n de la #&er a tra/0s de la (ist%ria

A travs de la historia la mujer ha soportado discriminaci#n

tras discriminaci#n especialmente la mujer ind%ena, que su$re una

cudruple discriminaci#n, no solo por su condici#n de mujer, sino

por el hecho de ser ind%ena, tambin por ser pobre y por ser

anal$abeta

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A travs de los tiempos, las mujeres les han sido vedados

sus derechos, es decir, en los tiempos de la colonia hasta casi en el

ao de 1944, la mujer no tena derechos, ms que lo que eran

convenientes para los hombres, quienes hacan las leyes y por

supuesto, ello evidenciaba que no podan crear leyes en su

perjuicio

A la mujer se le consideraba como un ser in$erior, incapa&

de reali&ar tareas de pensamiento y creatividad y de poder asumir

responsabilidades para la toma de decisiones Ciendo llamado se"o

dbil, rele%ndola e"clusivamente a las $unciones de madre,

esposa y ama de casa, es una r%ida divisi#n de toda clase, entre el

hombre y la mujer

'as relaciones desi%uales de poder entre hombres y

mujeres, representan para las mujeres %uatemaltecas muchas

limitaciones a su desarrollo inte%ral como humanas

!stas relaciones son hist#ricas y se dan a partir de la

divisi#n se"ual del trabajo, donde se prepara y educa, desde la

casa y se re$uer&a en la sociedad, quelas mujeres pertenecen almundo privado >casa? y los hombres al mundo pFblico >$uera de

casa?

1.). Acti/idad la$%ral de la #&er

'a actividad de la mujer en la vida econ#mica, ha sido un proceso

de evoluci#n social a lar%o pla&o, que ha tomado varios aos y que trajo

consi%o un mejor aprovechamiento de las capacidades productivas de un

%ran sector de la sociedad, como es el sector $emenino y por lo tanto, elev#

el nivel de vida de la comunidad

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@o cabe la menor duda que si la proporci#n de %ente empleada

aumenta en modo si%ni$icativo, la %ente dis$rutar de una mejor situaci#n

econ#mica y estar psicol#%ica y socialmente mejor equilibrada; ya que en

nuestra sociedad mueren prematuramente hombres, como resultado de

e"ceso de trabajo y preocupaciones, en tanto que las mujeres han de

or%ani&arse para protestar contra la $alta de oportunidades para trabajar

'os e$ectos psicosociales del aumento de la participaci#n $emenina

en la vida econ#mica de su pas, no son menos importantes que las

implicaciones de tipo material y bien podran ocasionar un cambio

'a discriminaci#n que su$re la mujer en el mbito laboral, es uno delos principales $actores responsables de los sentimientos de inse%uridad y

mutuo alejamiento social, as sucede que una ve& sus hijos van a la

escuela, ellas se cuestionan el papel que les corresponde en la comunidad,

crendoles un con$licto emocional, como es sentirse inFtil dentro de una

sociedad or%ani&ada

Ci stas mujeres continFan con una carrera, entonces tendrn una

posici#n dentro de la sociedad, e"perimentaran un cambio en sentido

positivo y las j#venes se veran libres de tensiones psicol#%ica y la

ansiedad que les produce el con$licto matrimonio J carrera, podran

estructurar sus vidas elaborando un plan a lar%o pla&o y por consi%uiente,

verse reali&adas tanto a niveles psicol#%icos como sociales

=no de los e$ectos psicol#%icos ne%ativos de la mujer al trabajar, es

la duda acerca de la $eminidad que tradicionalmente ha sido asi%nada y

aceptada

=n e$ecto psicol#%ico positivo, es la eliminaci#n del sentimiento de

minusvala, al contar con un trabajo remunerado, que le va a proporcionar

independencia y presti%io econ#mico y social, as como un sentimiento de

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prop#sito que es esencial para la satis$acci#n del ser humano, en una

sociedad en la cual la obli%aci#n de contribuir en $orma constructiva al

es$uer&o social, ha venido a convertirse en una caracterstica aceptada y

que adems se mide con normas pro$esionales y sobre la base de

resultados e$ectivo

1.).1. Clases de discriinaci!n en el "$it% la$%ral

!n la sociedad %uatemalteca se da la discriminaci#n en una

$orma muy %enerali&ada, prcticamente en todos los sectores,

convirtindose en un problema de trascendencia social, que aun en

este tiempo no se le ha dado la importancia necesaria para

erradicarla, si bien es cierto se han creado al%unas normas para su

sanci#n las que no son e$ectivas, en el ordenamiento jurdico

laboral de 3uatemala

'a discriminaci#n en el mbito laboral puede ser directa o

indirecta, el elemento determinante en ambas es el e$ecto de una

privaci#n o limitaci#n de la i%ualdad de oportunidades y de trato

derivada de un tratamiento di$erenciado !s directa cuando la

normativa, las leyes o las polticas, e"cluyen o des$avorecene"plcitamente a ciertos trabajadores atendiendo a caractersticas

como la opini#n poltica, el estado civil o el se"o, ra&a, reli%i#n u

otro

!n 3uatemala, e"iste la prohibici#n de ocupar puestos en

la administraci#n pFblica impuesta a las personas que no llenen las

calidades para ejercer el car%o, establecidas en la onstituci#n de

la EepFblica, las leyes y re%lamentos espec$icos

ambin otra $orma en que se da la discriminaci#n directa

es en los anuncios de o$ertas de empleo en los que se e"cluyen o

se desalientan abiertamente a los aspirantes casados o de

determinada edad, o de determinado color de piel o comple"i#n

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$sica 'a discriminaci#n directa suele asentarse en los prejuicios y

los estereotipos Al acuarse este Fltimo se atribuyen a las

personas actitudes y aptitudes determinadas, o la $alta de stas,

atendiendo a su pertenencia a un colectivo racial, se"ual, reli%ioso

u otro, e independientemente de sus calidades y e"periencia

laboral

'a discriminaci#n indirecta es cuando e"isten normas o

condiciones sin una buena justi$icaci#n que a$ectan ms a al%unos

%rupos raciales que a otros 2or ejemplo, sera discriminaci#n

indirecta si uno de los requisitos en un trabajo es que el in%ls sea

su len%ua materna, porque eso dejara $uera a al%unos %rupos que

no tienen el in%ls como len%ua materna pero lo hablan

per$ectamente 7tra $orma es cuando se da un trato menos

$avorable a los trabajadores a tiempo parcial con respecto a los

trabajadores a tiempo completos, pues sta es ejercida contra las

mujeres, ya que stas constituyen la mayora del personal

empleado a tiempo parcial

As como se da en la sociedad las di$erentes clases de

discriminaci#n contra la mujer tales comoH

a. Discriinaci!n ,%r ser ind2ena

!l si%lo 5, caracteri&ado por tantos avances en

tecnolo%a y economa, pero muy poco se ha avan&ado en el

reconocimiento de los derechos de los pueblos ind%enas y

qu decir de la situaci#n de la mujer que se encuentra

subordinada al se"o masculino 'a mujer ind%ena se ve

privada de las mismas oportunidades que van adquiriendo

otras mujeres no ind%enas

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@ormalmente el empleo domstico al que la mujer est

condicionada, la coloca en la cate%ora de inactividad, as que

la mujer ind%ena en su mayora depende econ#micamente

del padre o del esposo, ya sea porque vive en &onas rurales y

su actividad se reduce a la a%ricultura, en una economa de

supervivencia !sto hace que la mujer no dispon%a ni de

libertad, ni de los servicios mnimos y $undamentales para una

vida di%na 'a di$icultad de acceso a la educaci#n,

alcan&ndose entre las mujeres ind%enas los ms altos

ndices de anal$abetismo, lo que hace de ella una persona

todava ms pobre

$. Discriinaci!n ,%r edad

)iscriminaci#n por motivos de edad, que se mani$iesta

a veces de manera $ina y delicada, como por ejemplo, cuando

no se acepta a una candidata que esco%e una pla&a que

especi$ica edad o limite en este

7tras maneras de discriminaci#n ponen lmites a partir

de cierta edad, el acceso a pro%ramas de $ormaci#n y

promoci#n, o los obli%a a jubilarse, para evitar ser

permanentemente apartados en sus $unciones y

oportunidades de desarrollo

'as investi%aciones llevadas a cabo por especialistas

en materia laboral, sitFan la edad promedio en la cual se

comien&a a no ser aceptado por la edad, a los : aos

apro"imadamente 2ero tambin se marca a las personas deentre 1G y 06 aos de edad, como a$ectados por la $alta de

oportunidades que se les brinda para iniciar su vida laboral,

por el mismo motivo

1:


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'os reportes sobre el desempleo en 'atinoamrica,

sealan un alto ndice de j#venes en su mayora mujeres

menores de 06 aos, desempleados o subempleados en el

sector de la economa in$ormal Ce describen tambin,

desventajas en los in%resos, en relaci#n al pa%o recibido en el

desempeo de al%unos trabajos, en comparaci#n al pa%o

recibido por los adultos

c. Discriinaci!n ,%r se3%

'a discriminaci#n apoyada en el machismo o

$eminismo, es una discriminaci#n se"ual, de condici#n

dominante por uno de los %neros sobre el otro, adoptada

mayoritariamente por los hombres sobre las mujeres como

demuestra la historia, #sea una discriminaci#n donde se le

asi%nan derechos, responsabilidades, obli%aciones y

reconocimientos in$eriores a un %enero, dejando claro que

estas di$erencias en los reconocimientos son una construcci#n

social y no una situaci#n que no ha sido adquirida de los

humanos, por lo tanto todas las desi%ualdades no resultan serun suceso KnaturalK de las di$erencias biol#%icas sino una

creaci#n psicol#%ica

Cabido es, por nuestras vivencias, que la mayora de

las sociedades del mundo tienen una educaci#n machista,

dado que se educa al hombre con tendencias a respetar y

admirar, hasta idolatrar, la $i%ura de otro hombre ya sea por su

intelecto, destre&a o situaci#n $sica, mientras que a la mujerse la valora mayormente por sus atributos $sicos, se la toma

como un objeto de placer, de servicio o de reproducci#n salvo

e"cepciones

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3eneralmente esta discriminaci#n nace en $orma

silenciosa y se entiende como una Kcuesti#n culturalK o al

menos as es de$endida por sus practicantes, tomando en

cuenta que en la biblia tambin discrimina mucho a la mujer

>sin un hombre una mujer no es bendecida? hay varios

$actores por los cuales hay mucha discriminaci#n por se"o

d. Discriinaci!n ,%r ra4a

Ce han documentado casos de discriminaci#n racial

en donde la persona que discrimina, se proyecta hacia

personas que pertenecen a una etnia distinta a la de l o ella,

con e"presiones despectivas e insultantes cuyo objetivo es

humillar, a%redir y perjudicar

Cin embar%o, la discriminaci#n por etnia no solo se da

por medio de la e"presi#n verbal, sino a travs de la ne%aci#n

tal de los )erechos humanos $undamentales

'as condiciones de pobre&a son un re$erente para

caracteri&ar a la poblaci#n ind%ena en 3uatemala y

demostrar entonces la violaci#n a sus derechos y por

consi%uiente evidenciar actos discriminatorios 2ese a los

es$uer&os de distintas entidades de la sociedad civil y del

!stado, la poblaci#n ind%ena aFn carece de los servicios

sociales que por derecho constitucional como ciudadanos y

ciudadanas %uatemaltecas les corresponde

!l ne%ar o limitar el acceso al trabajo, salud,

educaci#n, y justicia de la poblaci#n ind%ena hace que losndices de pobre&a, anal$abetismo, en$ermedades

%astrointestinales, desnutrici#n y violencia entre otros, se

eleven, ci$ras que evidencian inequidad, desi%ualdad y un

pas cada ve& ms lejos del respeto a los derechos humanos

1


16/61

Ante esta situaci#n, a quienes creemos que todos los

seres humanos merecemos un trato justo, con respeto a

nuestras di$erencias, es un desa$o promover, desde los

espacios sociales en los que nos desenvolvemos como lo son

la $amilia, la escuela, la i%lesia y el trabajo, discusiones para

crear conciencia sobre la tolerancia comprensi#n y

aceptaci#n a los di$erentes %rupos tnicos que viven en

nuestro pas

A la par de los es$uer&os de las or%ani&aciones

sociales, del !stado %uatemalteco y de la comunidad

internacional por erradicar toda $orma de discriminaci#n, como

%uatemaltecos podemos propiciar cambios de patrones de

conducta y $ormas de convivencia a e$ecto de que sean la

tolerancia, la empata y la solidaridad valores que prevale&can

en nuestra sociedad, para lo%rar as vivir en una 3uatemala

en pa&

e. Discriinaci!n la$%ral

'as mujeres no son consideradas como i%uales sobre

todo a la hora de encontrar trabajo

'a discriminaci#n laboral de la mujer se hace ms

evidente en los sueldosH 2or reali&ar la misma tarea, en

al%unos casos, pueden lle%ar a cobrar hasta tres veces

menos que sus compaeros

'a maternidad es una de las circunstancias en que

mayor nFmero de conductas discriminatorias se cometen

!l empresario si%ue considerando que el embara&o

supone una car%a econ#mica para la empresa a pesar de las

medidas que, hace ya tiempo, se arbitraron por el 3obierno

para paliar este problema

1G


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AFn as, si los despidos no se dan directamente,

muchas mujeres se sienten acosadas moralmente hasta que

se marchan de $orma voluntaria

!"isten diversas situaciones ms en que se dan estas

conductasH momentos de crisis como los actuales en que los

despidos a$ectan prioritariamente a las mujeres; terminaci#n

de los estudios con una mayor $acilidad por parte de los

hombres para encontrar un puesto cuali$icado y acorde con su

titulaci#n; subida de sueldos en que se consideran en primer

lu%ar a los hombres etc

5. La discriinaci!n ,%r ed#caci!n

A pesar de la creaci#n de tantos or%anismos que

apoyan y respaldan a la mujer trabajadora, este tipo de

discriminaci#n se si%ue dando /a que desde pequea la

mujer ha sido rele%ada a o$icios en el ho%ar !n muchos

lu%ares del pas aun e"iste la idea de que brindarle educaci#n

a una mujer es un %asto innecesario de dinero , dado que al

casarse se dedicara al cuidado de su ho%ar y de sus hijos, y

esto Fltimo lo aprende estando en casa, por lo tanto no se les

da la oportunidad de estudiar

As mismo, en al%unas empresas o comercios que

desean emplear a personal, mantienen una estricta norma

sobre la contrataci#n, ya que la persona que desean emplear

debe de tener amplios estudios, aunque la pla&a realmente no

lo requiera2. La discriinaci!n ,%r estad% ci/il

!ste tipo de discriminaci#n se re$iere al hecho de que

al%unos empleadores e"i%en que la (contratada. se libre de

compromisos, o sea soltera y sin hijos Ce e"cusan ale%ando

1I


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que solicitan esto por disponibilidad de tiempo de la persona

as como la dedicaci#n al mismo

7 por el contrario solicitan que sea casada, pensando

que una persona con compromiso tendra una mejor

estabilidad laboral y seria ms responsable

!ste tipo de discriminaci#n es uno de los ms

absurdos, puesto que de i%ual manera una mujer casada

como una soltera necesitan el empleo, ya que en los tiempos

en los que vivimos es necesario ms de un sueldo para

mantener una casa

(. 6%sti2aient% se3#al c%% #na 5%ra de discriinaci!n

Ce%Fn la 7r%ani&aci#n 5nternacional de rabajo, el

acoso se"ual en el lu%ar de trabajo consiste en (una atenci#n

de orden se"ual indeseada a la que, de manera e"plcita o

implcita, se subordina la adopci#n de decisiones $avorables

que a$ectan al propio empleo, o que %eneran un entorno de

trabajo intimidatorio, hostil u o$ensivo. !ste tipo de

discriminaci#n a$ecta principalmente a mujeres, aunque no

e"clusivamente

!l hosti%amiento se"ual constituye un problema

laboral que se da $recuentemente en casi todas las reas

laborales reconocidas, aunque son pocas las denuncias que

se hacen al respecto

'as consecuencias de este comportamiento a$ectan

no solo a la trabajadora vctima de acoso, si no a las

relaciones de trabajo y el rendimiento de la empresa !s

mucho ms comFn que se de este tipo de problemas cuando

en los lu%ares de trabajo e"isten estructuras verticales y

jerrquicas 3eneralmente los puestos de decisi#n estn a

1D


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car%o de hombres, quienes aprovechndose de su posici#n

acosan a las empleadas, que en ocasiones se ven obli%adas a

aceptar las proposiciones de sus superiores con tal de

mantener su empleo, o %o&ar de prestaciones yLo servicios

que por ley les corresponde

1.).). Discriinaci!n de la #&er en el tra$a&%

'a discriminaci#n de que es objeto la mujer en el mbito

laboral es un problema latente e inne%able en nuestra sociedad, el

cual se presenta en mayor o menor %rado dentro de la empresa; lo

que constituye un $actor ne%ativo para su desenvolvimiento laboral

hacia niveles superiores, dentro de la misma

'a erradicaci#n de la discriminaci#n del lu%ar de trabajo es

importante para combatir la discriminaci#n en otros mbitos, debido

a que se puede contribuir a disipar los prejuicios y los estereotipos,

con el prop#sito que se ten%a un trato con equidad a personas con

caractersticas di$erentes

Adems, se pueden o$recer modelos de conducta que los

miembros de %rupos des$avorecidos podrn tener en cuenta 2ues

lo que se persi%ue que los lu%ares de trabajo sean socialmente

incluyentes, ya que pueden allanar el camino para lo%rar un

mercado de trabajo y sociedades ms i%ualitarias, democrticas y

unidas !n consecuencia, se propiciar la i%ualdad en el empleo y

la ocupaci#n, puesto que es importante para las personas en

trminos de libertad, di%nidad y bienestar

)e no eliminarse la discriminaci#n en el empleo socava la

autoestima de los empleados y promueve los prejuicios entre los

19


20/61

mismos, adems, repercute en el rendimiento y, ocasionalmente,

en la productividad del lu%ar de trabajo en %eneral

'a situaci#n laboral de los hombres y de las mujeres

presenta caractersticas di$erentes, pues los hombres tienen ms

posibilidades de ocupar car%os claves, puestos $ijos o mejor

remunerados, mientras que las mujeres suelen ocupar puestos

inse%uros y menos presti%iosos, ya que las mujeres quedan

e"cluidas o se%re%adas a cierta clase de trabajos a causa de unas

prcticas de contrataci#n $avorables a los hombres o de obstculos

para obtener ascensos o pro%resar pro$esionalmente

1.+. MARCO JURDICO DE LA DISCRIMINACIN

1.+.1. Instr#ent%s le2ales

Con aquellos instrumentos nacionales e internacionales que

con$orman la base le%al dentro del territorio %uatemalteco

B onstituci#n 2oltica de la EepFblica >19D?

B 'ey de Ci%ni$icaci#n y 2romoci#n 5nte%ral de la *ujer

>)ecreto IB1999?

B 'ey para 2revenir y Cancionar la -iolencia 5ntra$amiliar>)ecreto IIB

199G?

B 'ey de )esarrollo Cocial >)ecreto 40B0661?

B 'ey de 2romoci#n !ducativa contra la )iscriminaci#n >)ecreto D1B0661?

B 2oltica @acional de 2romoci#n y )esarrollo de la *ujeres

%uatemaltecas

B !l plan de !quidad de 7portunidades 0661B066G >0660?

06


21/61

B )eclaraci#n =niversal de )erechos umanos >194D?

B onvenci#n sobre los )erechos 2olticos de la *ujer >199?

B onvenci#n sobre la !liminaci#n de todas las Mormas de

)iscriminaci#n contra la *ujer >!)AN? >)ecreto 09B19D0?

a. C%nstit#ci!n P%ltica de la Re,7$lica de *#ateala

'a onstituci#n 2oltica de la EepFblica de

3uatemala, contempla una serie de normas le%ales en las

cuales se prohbe la discriminaci#n en todas sus $ormas y

siendo la onstituci#n la ley superior del ordenamiento le%aldel pas, se hace indispensable anali&ar los Artculos

relacionados con dicha situaci#n

(!l !stado de 3uatemala se or%ani&a para prote%er ala persona y a la $amilia; su $in supremo es la reali&aci#n delbien comFn y que es deber del estado %aranti&arle a loshabitantes de la repFblica la vida, la libertad, la justicia, lase%uridad, la pa& y el desarrollo inte%ral de la persona. 0

!n el articulo 160 inciso O trata de la prohibici#n de ladiscriminaci#n de la mujer trabajadora al establecer que no

debe hacerse di$erencia entre casadas y solteras, para los

e$ectos del trabajo, prote%iendo en ese sentido a la mujer

trabajadora )icha norma le%al es clara, ms no por ello se

puede a$irmar que en el mbito social laboral es plenamente

positiva, puesto que la mayora de empleadores pre$ieren a

las mujeres solteras

$. C!di2% de Tra$a&%

!l c#di%o de trabajo contiene normas especiales que

determinan las clases de contratos para los trabajadores de la

0Cc%nstit#ci!n P%ltica de la Rre,7$lica de **#ateala de 189: artculos 1,001


22/61

empresa privada o %obierno !ste documento le%al estable los

roles entre los 3erentes o Eepresentantes $rente al personal

que tiene bajo su mando Ee%ula las jornadas laborales,

obli%aciones de trabajadores y patronos as como las causas

de despido

!l c#di%o de trabajo prohben la discriminaci#n de la

mujer por el solo hecho del estado civil y su condici#n de

madre, dicha prohibici#n est diri%ida al patrono al momento

de o$recer sus o$ertar de empleo

!n el artculo G del c#di%o e"presa claramente que no

podr limitarse a una persona su derecho al trabajo,

solamente mediante resoluci#n de autoridad competente

basada en ley, dictada por motivos de orden pFblico o de

inters nacional, puede limitarse ese derecho

!n el artculo 14 se re$iere a la prohibici#n de la

discriminaci#n de que puedan ser objeto los trabajadores en

relaci#n al acceso o uso que estos puedan hacer de los

establecimientos de asistencia social, educativos, culturales,

diversi#n o comercio y que los mismos $uncionen para el uso

o bene$icio de los trabajadores, por ra&ones o motivos de

ra&a, reli%i#n, credo poltico y situaci#n econ#mica, los

trabajadores pueden %o&ar y hacer uso o bene$iciarse de esos

establecimientos o instituciones creadas en provecho de ellos,

ya sean pFblicos o privados

!l artculo 1:I, adicionado por el Artculo 9 del

)ecreto G4B90 del on%reso de la EepFblica, establece la

prohibici#n de la discriminaci#n, por motivos de se"o, ra&a,

reli%i#n, credos polticos, situaci#n econ#mica, por la

naturale&a en donde se obtuvo la $ormaci#n escolar y

00


23/61

acadmica y de cualquier otra ndole que pudiere darse en

contra de los trabajadores, es importante sealar en este

punto, que la discriminaci#n que su$ren las personas por

poseer tatuajes en el cuerpo es un precepto que est

creciendo cada da ms, en consecuencia, cada da se tiene

un mayor ndice de desempleo, proli$erndose de esta $orma

la pobre&a social, que trae consi%o la delincuencia

c. Derec(% a la n% Discriinaci!n

!l derecho a la no discriminaci#n tiene la particular

caracterstica de que tiene una amplia %ama de perspectivas,

esto si%ni$ica que no es al%o que se a%ote sobre s mismo,

sino que, al contrario cobra sentido en su vnculo con todos

los dems derechos

ada hombre, mujer y nio tiene el derecho a estar

libre de discriminaci#n basada en %nero, ra&a, etnia,

orientaci#n se"ual u otra condici#n, as como a otros derechos

humanos $undamentales que dependen de la reali&aci#n

plena de los derechos humanos para la protecci#n de ladiscriminaci#n !stos derechos se encuentran establecidos en

la )eclaraci#n =niversal de los )erechos umanos, los

2actos 5nternacionales, la onvenci#n 5nternacional de los

)erechos del @io y otros tratados y declaraciones

internacionales; todas stas constituyen herramientas

poderosas que deben ser puestas en marcha para eliminar

todo tipo de discriminaci#n

d. Derec(%s 6#an%s

0:


24/61

!l derecho humano a la no discriminaci#n con$iere a

cada hombre, mujer, joven y nia o nio los si%uientes

derechos $undamentales, incluyendoH

!l derecho a la no distinci#n, e"clusi#n, restricci#n o

pre$erencia por motivos de %nero, ra&a, color, ori%en nacional

o tnico, reli%i#n, opini#n poltica u otra, edad, o cualquier otra

condici#n que ten%a el prop#sito de a$ectar o deteriorar el

%oce completo de los derechos y libertades $undamentales

B !l derecho a la i%ualdad entre hombre y mujer tanto en la

$amilia como en la sociedad

B !l derecho a la i%ualdad entre nio y nia en todas las

reasH educaci#n, salud, nutrici#n y empleo

B !l derecho de todas las personas para estar libres cualquier

tipo de discriminaci#n en todas las reas y niveles de

educaci#n y acceso i%ualitario a una educaci#n continFa y

capacitaci#n vocacional

B !l derecho al trabajo y a recibir salarios que contribuyan a

un estndar adecuado de vida

B !l derecho a una remuneraci#n i%ualitaria en el trabajo

B !l derecho a una estndar alto y accesible de salud para

todos

B !l derecho de crecer en un ambiente se%uro y saludable

B !l derecho a participar en la toma de decisiones y polticas

que a$ecten a su comunidad a nivel local, nacional e

internacional

B 'os 3obiernos se encuentran en absoluta obli%aci#n de

ase%urar la protecci#n contra cualquier $orma de

discriminaci#n

04


25/61

B 'eyes que compilan y %aranti&an la protecci#n de las

personas de todo tipo de discriminaci#n entre las cuales

podemos incluir la )eclaraci#n =niversal de los )erechos

umanos, 2acto 5nternacional de )erechos Cociales,

!con#micos y ulturales, 2acto 5nternacional de los

)erechos iviles y 2olticos, la onvenci#n para la

!liminaci#n de todas las $ormas de )iscriminaci#n contra la

*ujer, onvenci#n 5nternacional para la !liminaci#n de

todas las Mormas de )iscriminaci#n Eacial, onvenci#n de

los )erechos del @io y la onvenci#n contra la

)iscriminaci#n en la es$era de la !nsean&a

(odos los seres humanos nacen libres e i%uales endi%nidad y derechosPoda persona tiene los derechos ylibertades proclamados en esta )eclaraci#n, sin distinci#nal%una de ra&a, color, se"o, idioma, reli%i#n, opini#n poltica ode cualquier otra ndolePodos son i%uales ante la ley ytienen, sin distinci#n, derecho a i%ual protecci#n de laleyPodos tienen derecho a i%ual protecci#n contra todadiscriminaci#n que in$rinja esta )eclaraci#n y contra todaprovocaci#n a tal discriminaci#n oda persona tiene derechoal trabajo, a la libre elecci#n de su trabajo, a condicionesequitativas y satis$actorias de trabajo y a la protecci#n contra

el desempleo oda persona tiene derecho, sin discriminaci#nal%una, a i%ual salario por trabajo i%ual oda persona quetrabaja tiene derecho a una remuneraci#n equitativa ysatis$actoria,P oda persona tiene derecho a $undarsindicatos y a sindicarse para la de$ensa de sus intereses. :

'a onvenci#n Cobre la !liminaci#n de odas las

Mormas de )iscriminaci#n ontra la *ujer

!n su prembulo la onvenci#n reconoce

e"plcitamente que (las mujeres si%uen siendo objeto de

importantes discriminaciones. y subraya que esa

discriminaci#n viola los principios de la i%ualdad de derechos y

del respeto de la di%nidad humana. Ce%Fn el artculo 1, por

:)eclaraci#n =niversal de los )erechos umanosArtculosH 1, 0, I, 0:0


26/61

discriminaci#n se entiende (toda distinci#n, e"clusi#n o

restricci#n basada en el se"o en las es$eras poltica,

econ#mica, social, cultural y civil o en cualquier otra es$era.

'a onvenci#n a$irma positivamente el principio de i%ualdad al

pedir a los !stados 2artes que tomen (todas las medidas

apropiadas, incluso de carcter le%islativo, para ase%urar el

pleno desarrollo y adelanto de la mujer, con el objeto de

%aranti&arle el ejercicio y el %oce de los derechos humanos y

las libertades $undamentales en i%ualdad de condiciones con

el hombre. >artculo :?

'a onvenci#n Cobre la !liminaci#n de odas las

Mormas de )iscriminaci#n Eacial se estableci# para velar la

implementaci#n de la supervisi#n, aclara que sus

disposiciones son aplicables a todo pueblo ind%ena como los

mayas de 3uatemala 2or tanto en 3uatemala no solo se

debe de abstener a la discriminaci#n por se"o o la ra&a, sino

que tambin tiene que evitar y penar comportamiento

cometido contra particulares dentro de su jurisdicci#n,

aunando a esto 3uatemala debe de tomar las medidasadecuadas para modi$icar y dro%ar, leyes, re%lamentos, etc

!l conocimiento de que el %nero y ori%en tnico son

motivos de discriminaci#n que se a%ravan y se concentran

mutuamente se da en su mayora en las empleadas

domesticas de 3uatemala

Ciendo as este $actor se tomo en cuenta al redactar en

las disposiciones del #di%o de rabajo de que el trabajo

domestico remunerado ha estado tradicionalmente a car%o de

las mujeres ind%enas %uatemaltecas, creo in$luencia directa

en los derechos que el #di%o de rabajo otor%o a todas

aquellas mujeres que son empleadas domesticas

0G


27/61

!l rol de la mujer en la sociedad ha cambiado en el

si%lo y crece el hecho de que una conciencia reconoce su

valor e importancia 'a polmica preocupaci#n por reconocer

si i%ualdad de derechos hombres y mujeres en el %lobo hoy

da, se evidencia en las medidas que se inician en la carta de

las @aciones =nidas y la )eclaraci#n =niversal de los

)erechos umanos

!n la etapa inicial, esos documentos $ueron Ftiles como

$undamento para la mayora de las resoluciones aprobadas

por los distintos #r%anos del sistema de las @aciones =nidas

estimndose que las medidas discriminatorias contra la mujer

contra el respeto a la di%nidad humana y por ende,constituyen violaciones a los ms esenciales derechos

humanos

on la inte%raci#n del tema de la i%ualdad de la mujer

en convenios, convenciones varias de la 7r%ani&aci#n

5nternacional del trabajo >75? y la or%ani&aci#n de las

naciones unidas para la educaci#n, la ciencia y la cultura se

concibi# un #r%ano especial que se ocupara sobre el conte"to,

que es la comisi#n de la condici#n jurdica y social de la mujer

!l I de noviembre de 19GI, se proclamo la eliminaci#n de la

discriminaci#n contra la mujer, por la Asamblea @acional de

las @aciones =nidas

2roclamo el ao internacional de la mujer en 19I, y el

decenio de las naciones unidas para la mujer inicio un estudio

ms sistemati&ado de su condici#n real en la sociedad y una

orientaci#n mas inte%ra, adquiriendo dimensi#n ms compleja

y realista

=n estudio reali&ado por la 7@= en 19DD demostr# que

desde entonces, iniciaron a elaborar mandatos conteniendo

medidas ms concretas para cumplir los objetivos declarados

0I


28/61

que pudieran mejorar la condici#n, participaci#n de la mujer

sea en lo pFblico como en $amilia

)esde ese entonces el tema de la mujer adquiri# una

dinmica distinta y nueva para su inte%raci#n al tema de

desarrollo de pa& e internacional en la lucha contra la

discriminaci#n

1.-. INSTITUCIONES ;UE APO

!s la instancia del !jecutivo, que asesora y coordinadora

polticas pFblicas para promover el desarrollo inte%ral de las

mujeres %uatemaltecas y el $omento de la cultura democrtica

Asesora y apoya al 2residente de la EepFblica en los

pro%ramas y proyectos para la promoci#n y adopci#n de las

polticas pFblicas inherentes al desarrollo inte%ral de las mujeres,propiciando los e$ectos y condiciones de equidad entre hombres y

mujeres, atendiendo a la diversidad socio cultural del pas

Misi!n

'a instituci#n %ubernamental responsable de

asesorar y apoyar al 2residente de la EepFblica en los

planes, pro%ramas y proyectos para la promoci#n de las

polticas inherentes al desarrollo inte%ral de la mujer

?isi!n

0D


29/61

Cer la instituci#n %ubernamental reconocida y

aceptada como re$erente del !stado para di%ni$icaci#n de la

mujer %uatemalteca

1.-.). O5icina Naci%nal de la M#&er =ONAM>@

!sta 5nstituci#n promueve una re$orma a las leyes laborales

donde buscan un equilibrio salarial y laboral $rente a los hombres

en nuestra sociedad omando en cuenta que se viola el principio

de i%ualdad contenido en la onstituci#n de la EepFblica, se

propone que al trabajo de casa particular asalariado se le deben

aplicar todas las normas de trabajo y previsi#n social, derechos y

obli%aciones contenidas en las leyes y re%lamentos

1.-.+. De5ens%ra de la M#&er Ind2ena =DEMI>

'a presidencia de la EepFblica acuerda crear la )e$ensora

de la *ujer 5nd%ena, esta instituci#n $ue creada con la visi#n de

erradicar toda $orma de discriminaci#n hacia la mujer, en especial a

la mujer ind%ena y se crea bajoH el Acuerdo sobre 5dentidad y

)erechos de los 2ueblos 5nd%enas, el 3obierno de la EepFblica de

3uatemala se comprometi# a promover la divul%aci#n y

cumplimiento de la convenci#n sobre la eliminaci#n de todas las

$ormas de discriminaci#n contra la mujer; y de otros instrumentos

internacionales relativos a los derechos de los pueblos ind%enas,

rati$icados por 3uatemala, y as mismo asumi# el compromiso de

crear una )e$ensora 5nd%ena, en la que deben participar

representantes de las mujeres y que esta )e$ensora deber incluir

entre otros servicios el de Asesora


30/61

1.-.-. Pr%c#rad#ra de l%s Derec(%s 6#an%s =PD6>

!s la entidad estatal, comisionada por el on%reso de la

EepFblica de 3uatemalapara %aranti&ar el cumplimiento de

los )erechos umanosestablecidos en la onstituci#n 2oltica dela EepFblica de 3uatemala, la )eclaraci#n =niversal de los

)erechos umanos, convenios y tratados suscritos y rati$icados por

el pas sobre dicha materia

1.. MOOIN*

!l trmino moobin% se considera como una $orma caracterstica del

estrs laboral y se de$ine como una situaci#n en la que una persona o

%rupo de personas ejercen una presi#n psicol#%ica e"trema, de $orma

sistemtica >al menos una ve& por semana? durante un tiempo prolon%ado

>ms de seis meses? sobre otra persona en el lu%ar de trabajo ambin se

conoce con los nombres de hosti%amiento o psicoterror

1..1. F%ras de e3,resi!n

'a e"presi#n de situaciones de hosti%amiento se mani$iesta

de muy diversas maneras y a travs de distintas actitudes y

comportamientos 'os comportamientos hostiles podran clasi$icarse

como acciones contra la reputaci#n o la di%nidad personal, acciones

contra el ejercicio de su trabajo, manipulaci#n de la comunicaci#n o

de la in$ormaci#n u otras situaciones como di$erencias de trato,

distribuci#n no equitativa del trabajo, etc 'as conductas hostiles

a%rupadas por $actores, seranH ataques a la vctima con medidasor%ani&ativas, ataques a las relaciones sociales de la vctima con

aislamiento social, ataques a la vida privada de la vctima, violencia

$sica, ataques a las actitudes de la vctima, a%resiones verbales y

rumores

:6
http://es.wikipedia.org/wiki/Congreso_de_la_Rep%C3%BAblica_de_Guatemalahttp://es.wikipedia.org/wiki/Congreso_de_la_Rep%C3%BAblica_de_Guatemalahttp://es.wikipedia.org/wiki/Derechos_Humanoshttp://es.wikipedia.org/wiki/Constituci%C3%B3n_Pol%C3%ADtica_de_la_Rep%C3%BAblica_de_Guatemalahttp://es.wikipedia.org/wiki/Constituci%C3%B3n_Pol%C3%ADtica_de_la_Rep%C3%BAblica_de_Guatemalahttp://es.wikipedia.org/wiki/Declaraci%C3%B3n_Universal_de_los_Derechos_Humanoshttp://es.wikipedia.org/wiki/Declaraci%C3%B3n_Universal_de_los_Derechos_Humanoshttp://es.wikipedia.org/wiki/Congreso_de_la_Rep%C3%BAblica_de_Guatemalahttp://es.wikipedia.org/wiki/Congreso_de_la_Rep%C3%BAblica_de_Guatemalahttp://es.wikipedia.org/wiki/Derechos_Humanoshttp://es.wikipedia.org/wiki/Constituci%C3%B3n_Pol%C3%ADtica_de_la_Rep%C3%BAblica_de_Guatemalahttp://es.wikipedia.org/wiki/Constituci%C3%B3n_Pol%C3%ADtica_de_la_Rep%C3%BAblica_de_Guatemalahttp://es.wikipedia.org/wiki/Declaraci%C3%B3n_Universal_de_los_Derechos_Humanoshttp://es.wikipedia.org/wiki/Declaraci%C3%B3n_Universal_de_los_Derechos_Humanos


31/61

1..). Desarr%ll%

1..).1. Fase de c%n5lict%

2roblemas de or%ani&aci#n del trabajo o

problema interpersonal no resuelto y convertido en

cr#nico

100 Fase de %%$in2 % esti2ati4aci!n

Adopci#n por una de las partes en con$licto del

comportamiento hosti%ador individual o en %rupo; $ase

prolon%ada por actitudes de ne%aci#n de la realidad

por el trabajador, los implicados e incluso por la

direcci#n, que lle%a a durar en %eneral al%o ms de un

ao

1..).+. Fase de inter/enci!n desde la e,resa

*edidas de la empresa desde al%Fn escal#n

jerrquico superior para la resoluci#n del con$lictoH a?

resoluci#n positiva del con$licto a travs del cambio depuesto, $omento del dilo%o, etc o b? resoluci#n

tendente a desembara&arse del supuesto ori%en del

con$licto a travs de una mayor culpabili&aci#n y

su$rimiento del a$ectado

1..).-. Fase de ar2inaci!n % e3cl#si!n de la /ida la$%ral

Ce aplican medidas que van desde las bajas

mdicas sucesivas, hasta el despido del trabajador o

la pensi#n por invalide& permanente, debida a las

consecuencias $sicas, psquicas y sociales que para

el a$ectado tiene este $en#meno de psicoterror, con

sus consecuentes car%as sociales y econ#micas

:1


32/61

1..+. C%nsec#encias del %$$in2

a. 2ara el trabajador a$ectadoH consecuencias psBquicas, $sicas y

sociales

b 2ara la or%ani&aci#n del trabajoH disminuci#n del rendimiento,

problemas de comunicaci#n, absentismo, peor clima social,

posibilidad de aumento de la accidentalidad

c 2ara el nFcleo $amiliar y socialH presencia de persona

desmotivada y, posiblemente, con al%Fn trastorno psiquitrico

d 2ara la comunidadH prdida de $uer&a de trabajo, asistencia a

en$ermedades, pensiones de invalide&, etc

)ebido al mayor conocimiento y di$usi#n del proceso

destructivo del mobbin%, e"isten personas en la empresa >je$es y

compaeros? que se nie%an a a%redir y tambin e"isten personas

$uera de la empresa que ayudan a la reparaci#n del dao recibido Ci

ese no $uera el caso, es necesario acudir a los tribunales de justicia

con toda la documentaci#n acumulada y con buen asesoramiento

le%al

:0


33/61

CAPTULO )

PLANTEAMIENTO DEL PROLEMA

'a mujer ha dado un %ran salto desde que empe a tener acceso

al voto, a la educaci#n y al mercado de trabajo Cin embar%o, el in%reso de

la mujer al entorno laboral ha sido una lucha constante para ser reconocida,

puesto que su labor se ha visto oprimida por la discriminaci#n que recibe

por parte de compaeros de trabajo, superiores e inclusive personas ajenas

a su lu%ar de trabajo; por i%norancia, machismo, racismo, entre otras

causas

)ebido a los constantes ataques contra la mujer ellas lle%an a un

punto de depresi#n, inse%uridad, baja autoestima, auto recha&o y la

bFsqueda constante de compensadores ne%ativos que cada da las hunde

en la impotencia de superarse ambin al%unas mujeres ven a$ectada su

$acultad para pensar al sentirse mar%inadas, describen un verdadero

empobrecimiento, una anulaci#n parcial de sus $acultades y una

amputaci#n de su vitalidad y de su espontaneidad, se ve perjudicado de

::


34/61

esta manera su desempeo en el trabajo As mismo al%unas mujeres optan

por resi%narse al hecho de ser discriminadas, para evitar las

con$rontaciones o bien por miedo a ser despedida

!l !stado tiene a su car%o la $unci#nde promover el derecho dei%ualdad de oportunidades por esto se deberan de implementar polticas

respaldadas por mbitos jurdicos que promuevan la no discriminaci#n

laboral y la equidad de %nero dentro del ambiente de trabajo e inculcar en

la mujer el deseo de superaci#n tanto laboral como intelectual dado esto se

lo%rara que cada individuo tomara conciencia de que la mujer toma un

papel importante y comprendan que todas las personas son i%uales con las

mismas virtudes y de$ectos

2or lo tanto se $ormulo la si%uiente pre%untaH

Q=A'!C C7@ 'AC A=CAC )! 'A )5CE5*5@A5R@ )! 'A *=

!@ !' +*857 'A87EA' )!' +E!A =E8A@A )! 78+@ A'A

-!EA2AST

:4
http://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtml


35/61

CAPTULO +

MARCO METODOL*ICO

+.1.OJETI?OS

+.1.1. O$&eti/% 2eneral

)eterminar las principales causas de la discriminaci#n de la mujer

en el mbito laboral, del rea urbana de obn Alta -erapa&

+.1.). O$&eti/%s es,ec5ic%s

B 5denti$icar los $actores principales que motivan la discriminaci#n

hacia la mujer en el mbito laboral

B onocer las condiciones laborales de la mujer cobanera

B Eecomendar polticas que $omenten y respalden los derechos

laborales de la mujer obanera

:


36/61

+.).ELEMENTOS DE ESTUDIO

B Mactores e"ternos

B Mactores internos

B ondiciones laboralesB polticas laborales

+.).1. De5inici!n c%nce,t#al

a> Fact%res e3tern%s

(Con aquellos que hacen al entorno de la corporaci#n y sobre los

cuales sta no tiene mayor poder para modi$icar.4

$> Fact%res intern%s

(Con aquellos sobre los cuales los directivos y $uncionarios de laempresa pueden direccionar o ejercer una poltica concreta.

c> C%ndici%nes la$%rales

(Ee$iere a la calidad, se%uridad y limpie&a de la estructura, entreotros $actores que inciden en el bienestar y la salud del trabajador

(G

d> P%lticas la$%rales

(Con las normas que tiene la empresa dentro de la misma y quese tiene que cumplir al mar%en de la ley.I

4 Da Silva, R. (2002). Teora de la Administracin. Mxico: Thompson.

Da Silva, R. (2002). Teora de la Administracin. Mxico: Thompson.

G Rodrguez, J. (2002). Administracin de Pequeas y Mediana Empresas. Mxico:

Ed. Thomson.

I Zambrano, A. (2006). Planificacin Estratgica. Venezuela: Ed. Universidad Catlica

Andrs Bello.

:G


37/61

+.).). De5inici!n %,eraci%nal

a> Fact%res e3tern%s

Con elementos que con$orman el ambiente $uera de la empresa

en donde se desenvuelven las actividades de la misma

$> Fact%res intern%s

Con los aspectos que $orman parte de la compaa y de los

cuales se pueden tomar decisiones y as ejecutar de la mejor

manera

c> C%ndici%nes la$%rales

!s el ambiente, la $orma y el lu%ar en donde se desenvuelve el

trabajador dentro de la empresa

d> P%lticas la$%rales

Con las obli%aciones y bene$icios internos de una compaa los

cuales deben ejecutase en base a lo establecido por la empresa

+.+.INDICADORES

B Eemuneraci#n

B 2restaciones laborales

B rato personal

B 5ncentivos o reconocimientos

B 7portunidades

B =tili&ar len%uaje se"ista en las o$ertas de trabajo

B Ce"ismo en el proceso de selecci#n

:I


38/61

+.-.MBTODOS < TBCNICAS

+.-.1. *todo

2ara reali&ar la investi%aci#n sobre la discriminaci#n de la

mujer en el mbito laboral del rea urbana de obn, A-, se

estudiaran y visitaran a las empresas y trabajadores Ce utili&ara el

*todo inductivo de inducci#n incompleta que nos e"plicara como

los hechos individuales se conectan entre s a un hecho %eneral,

los elementos de investi%aci#n no pueden ser numerados y

estudiados en su totalidad, obli%ndonos a recurrir a tomar una

muestra representativa de la poblaci#n

+.-.). T0cnicas

Aplicaci#n de encuestas que permitirn obtener la opini#n, el

%rado de conocimiento y conciencia de las empresas y trabajadores

del rea urbana de obn Alta -erapa& 'as encuestas enlistaran

pre%untas sobre temas puntuales acerca de la discriminaci#n de la

mujer en el mbito laboral

+..UNI?ERSO POLACIN < MUESTRA

+..1. M#estra

Ce aplicara la tcnica del muestreo simple probalstico, para

establecer el nFmero de encuestas a reali&arse

nU >2VSW? L !W

)ondeH

B nU tamao de la muestra

B 2U 2robabilidad de "ito

B VU 1 J 2 >probabilidad de $racaso?

:D


39/61

B @U otal de la poblaci#n

B SWU -eces del

B !WU !rror

nU 66GX>1B66G?X>19G?WL>66:?W

nU 601GGGG04L66669

n U 046I460GI

nU041

+..). Cujetos del estudio

!mpresas y trabajadores del rea urbana de obn Alta -erapa&

+.. PROCEDIMIENTO

Ce llevara a cabo con los inte%rantes del %rupo la selecci#n del

problema socioecon#mico a tratar ausas de la discriminaci#n de la

mujer en el mbito laboral del rea urbana de obn Alta -erapa& Ce

proceder a recabar in$ormaci#n de manera biblio%r$ica, virtual y

personalmente, a las instituciones involucradas y a la poblaci#n objeto

de este estudio

on la in$ormaci#n antes mencionada se elabora el *arco e#rico

con el que se respalda este trabajo de investi%aci#n on el

conocimiento que se tiene del tema se elabora una


40/61

ele%ida como instrumentos de investi%aci#n Ce aplica el instrumento

para la recaudaci#n de datos e interpretaci#n de resultados Ce edita la

in$ormaci#n, se tabula y anali&an los resultados obtenidos en las

encuestas

Ce presentan los resultados de las encuestas y entrevistas con

sus respectivas %r$icas

2ara $inali&ar con el proceso se hacen las conclusiones y

recomendaciones pertinentes al caso

+.. ALCANCES < LIMITES

+..1. Alcances

onocer el porqu de la discriminaci#n de la mujer en el

mbito laboral del rea urbana de obn Alta -erapa&, investi%ar

las condiciones laborales en que se desenvuelve la mujer cobanera

en su rea de trabajo dentro de la empresa, recomendar polticas

que respalden los derechos laborales

+..). Liites

!ntre las limitantes que se podrn encontrar dentro de la

investi%aci#n se pueden mencionarH el recurso econ#mico, el

tiempo de elaboraci#n y aplicaci#n de instrumentos, $alta de

colaboraci#n de las personas encuestadas

+.9. APORTE

)ar a conocer a la poblaci#n del rea urbana de obn Alta

-erapa&, las ra&ones por la cuales ha ido incrementando la discriminaci#n

de la mujer en el mbito laboral, el motivo no es directamente de las

empresas, sino que simplemente las condiciones del medio ambiente el

machismo, racismo, moobin%, etc Con los $actores que contribuyen a una

sociedad de discriminaci#n

46


41/61

Ayudar a las mujeres a asesorarse y comprender las polticas de la

empresas las cuales son de bene$icio para ambos, A los comerciantes

ayudarles a comprender que los in%resos que tienen las $amilias no son lo

su$iciente para poder optar a comprar los productos que inte%ran la

canasta bsica, por lo que solo compran lo primordial para poder

satis$acer sus necesidades alimentarias

)emostrar a la poblaci#n sobre la in$ormaci#n que utili&an las

instituciones que velan por los productos de la canasta bsica alimentaria,

se encuentran actuali&ados para poder determinar si los productos de la

canasta bsica tiene el precio adecuado a travs de los cambios que se

reali&an dentro de los mercados

41


42/61

CAPTULO -

ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS

*RFICA N%. 1

RAGONES POR LAS CUALES LAS MUJERES SON

SUESTIMADAS EN SU REA DE TRAAJO.

MuenteH 5nvesti%aci#n de campo ao 0610

Ce%Fn la muestra que se tomo de la poblaci#n de obn Alta -erapa& una

mayor parte considera que la principal ran por la que la mujer es subestimada

en su rea de trabajo es por su %nero, con un :G1Y, se%uido de el nivel de

educaci#n y el tipo de ra&a con un 04GY, por Fltimo la edad con un 1409Y

40


43/61

*RFICA N%. )

RAGONES POR LAS ;UE LAS MUJERES NO TIENEN

OPORTUNIDAD DE ASCENSO EN UNA EMPRESA.


2ara la mayora de la muestra, con un 44I1Y el machismo es la primera ran

por la cual la mujer no pude optar a mejores puestos en una empresa, se%uido

del racismo con un :I60Y, lue%o el acoso con 114Y, y por Fltimo el estatus

econ#mico con un GI:Y

*RFICA N%. +4:


44/61

*ENERO ;UE LAS EMPRESAS TIENEN COMO PREFERENCIA A

LA 6ORA DE UNA CONTRATACIN.


!l I1D4Y de las personas encuestadas consideran que al momento que una

empresa contrata, muestra ms pre$erencia hacia las personas del %nero

masculino, dejando un 0D1GY que cree que la pre$erencia es para el %nero

$emenino

*RFICA N%. -

44


45/61

TIPO DE LEN*UAJE EHCLU


46/61

SALARIOS E;UITATI?OS EN LAS EMPRESAS


Colo un 01DGY de los encuestados considera que los salarios en las empresas

son equitativos, mientras que un 064IY piensa que las mujeres %anan ms y

con un IGIY se considera que los hombres son mejor remunerados en las

empresas

*RFICA N%.

4G


47/61

TRAAJO ;UE SE LE DA A LA MUJER EN LA EMPRESA EN

COMPARACIN CON LOS 6OMRES.


'a %ran mayora de personas encuestadas creen que los hombres obtienen los

puestos ms altos a la hora de la contrataci#n con un 40DY, lue%o piensan que

es i%ual con un 0669Y, otros dicen que las mujeres obtienen los puestos ms

altos con un 1DGGY, tambin las mujeres obtienen los puestos ms bajos con

un 14D:Y, por Fltimo los hombres obtienen los puestos ms bajos con un

:D:Y

*RFICA N%.

4I


48/61

TRATO ;UE RECIE LA MUJER EN COMPARACIN CON LOS

6OMRES.


'a %ra$ica describe que la mujer es deni%rada en comparaci#n con los hombres

con un 49IGY, una menor porcentaje considera que la mejor recibe un mejor

trato que los hombres con un 09IGY, por Fltimo el trato es i%ual con el 0649Y

*RFICA N%. 9

4D


49/61

RECONOCIMIENTO DEL ESFUERGO LAORAL DE LA MUJER.


'os encuestados >as? creen que el es$uer&o laboral de la mujer no se reconoce

como debera de ser con el 960Y, otros piensan que se incentiva verbalmente

con el 0D09Y, por Fltimo un 10GDY dicen que se les incentiva monetariamente

*RFICA N%. 8

49


50/61

POLTICAS LAORALES ;UE MENOS SE RESPETAN EN LAS

EMPRESAS.


'as polticas laborales que menos se respetan en la empresa como se muestra

en la %ra$ica son la i%ualdad de salarios con :I01Y, lue%o la i%ualdad de %nero

con :D1Y, tambin la i%ualdad de superaci#n jerrquica con el 1I01Y, por

ultimo otros con el 9IIY

*RFICA N%. 1

6


51/61

PRINCIPAL MOTI?O DE DISCRIMINACIN CONTRA LA MUJER

EN UNA EMPRESA.


'as personas encuestadas piensan que el principal motivo de discriminaci#n

contra la mujer en la empresa es por ser ind%ena con un 4I11Y, lue%o est el

%nero con el :600Y, el nivel acadmico con el 1GY, por Fltimo el estatus

econ#mico con el GGIY

1


52/61

CAPITULO

DISCUSIN DE RESULTADOSCe%Fn los datos re$lejados mediante encuestas reali&adas en la

investi%aci#n de campo se pudo establecer Bcomo se tena previsto en un

principioB que en la mayora de casos la mujer es discriminada en el rea de

trabajo por su %nero lo cual demuestra como una cultura se"ista predomina

sobre la sociedad civil a$ectando severamente en la vida de las mujeres

cobaneras trabajadoras, acarreando consecuencias como no poder optar a

mejores puestos en una empresa por mencionar ambin se demostr# que estono solo se da a un nivel de uno o un par de individuos sino que hablamos a un

nivel macro donde las empresas al momento de reali&ar contrataciones pre$ieren

los servicios laborales de los hombres subestimando y recha&ando las

capacidades de la mujer pro$esional y no pro$esional, contribuyendo aun mas a

este mal social 'os resultados obtenidos de las encuestas indican que en las

convocatorias laborales se utili&a len%uaje con un alto %rado de se"ismo y

racismo siendo esto otro medio en el cual se comete discriminaci#n hacia la

mujer

!ste estudio evidencia que dentro de cualquier empresa lucrativa, no

lucrativa, privada o pFblica los que obtienen ms bene$icios y una mejor

remuneraci#n son los hombres siendo tambin ellos son a los que toman en

cuenta para car%os importantes, la labor de la mujer dentro de la empresas no es

reconocido y es deni%rada 2or Fltimo las polticas que son la mayora de veces

obviadas son las de salarios justos acordes a capacidades, e"periencia,

$unciones a ejercer, etc / equidad de %nero lo cual nos demuestra como los

instrumentos de re%ulaci#n interna laboral y de comportamiento de las

or%ani&aciones se vuelven obsoletos por este comportamiento de discriminaci#n,

siendo entonces estos los resultados que resaltan una alta discriminaci#n hacia

la mujer cobanera en el mbito laboral a nivel urbano0


53/61

CONCLUSIONES

:


54/61

B Ce determinaron los $actores principales de la discriminaci#n de la mujer

en el mbito laboralH el se"o, el racismo, el ser ind%ena, el machismo 'os

cuales a$ectan a la mujer en su vida diaria, como laboral

B 'as $minas si%uen siendo mar%inadas en el mbito laboral y se piensaque los hombres tienen mayor capacidad de desarrollo, por lo cual, estos

son los que dominan, en mayor parte, el espacio laboral !n

consecuencia, las condiciones laborales en las que se desenvuelve la

mujer cobanera son psimas para su superaci#n

B )ebido a la divisi#n se"ual en el mbito laboral las polticas y derechos

que respaldan a la mujer cobanera en la empresa son i%norados por parte

de los patronos tanto como de los trabajadores hombres que en sumayora son los principales discriminadores de la mujer

RECOMENDACIONES

4


55/61

B Vue la sociedad %uatemalteca no discrimine a la mujer en el mbito

laboral y que el !stado ha%a valer sus derechos y di%ni$ique en $orma

inte%ral, con las leyes constitucionales, ordinarias as como de convenios

y tratados internacionales que prote%en a la mujer de las arbitrariedades

cometidas por los patronos, res%uardando el derecho de i%ualdad de

oportunidades en materia de empleo y ocupaci#n de acuerdo al sistema

de valores de la onstituci#n 2oltica de la EepFblica

B !l 3obierno de 3uatemala, debe $omentar en el sector pFblico y privado

polticas nacionales sobre la %eneraci#n de empleo y de desarrollo

socioecon#mico para las mujeres

B !l !stado debe dar cumplimiento e$ectivo a la totalidad de los

compromisos contrados por el 3obierno de la EepFblica de 3uatemala,

establecidos en los Acuerdos de 2a& y en los instrumentos internacionales

en materia de derechos humanos de la mujer, derechos ind%enas,

derechos laborales, etc, y velar porque estos se cumplan

ILIO*RAFA

878857, @orberto y *A!=5, 5ncola Dicci%nari% de P%ltica )iri%ido y!ditado por Ci%lo -eintiuno !ditores 5talia 19IG


56/61

C%nstit#ci!n P%ltica de la Re,7$lica de *#ateala.Asamblea @acionalonstituyente, 19DG

C!di2% de Tra$a&%, )ecreto @o 1441

C%n5erencia Naci%nal s%$re Derec(%s 6#an%s, 3uatemala, 1G J 1D abril0660 5n$orme !ditado por AC5!C 3uatemala

C%nstit#ci!n P%ltica de la Re,7$lica de *#ateala de 189: artculos 1,0

Declaraci!n Uni/ersal de l%s Derec(%s 6#an%s ArtculosH 1, 0, I, 0:

)a Cilva, E >0660? Te%ra de la Adinistraci!n *"icoH hompson

)e 7l% -er#nica 2re& 8eltrn An"lisis de las Ca#sas de Discriinaci!nLa$%ral de la M#&er ' s#s Derec(%s.2%ina

Declaraci!n Uni/ersal de l%s Derec(%s 6#an%s, 16 de diciembre de 194D

Pr%claa de la Declaraci!n Uni/ersal de l%s Derec(%s 6#an%s2ars 16 de )iciembre de 194D

F#ndaentales de l%s Ind2enas, 16 de $ebrero de 066:

5n$orme de la 75 La 6%ra de la I2#aldad en el Tra$a&%, 0660

Le2islaci!n@

Le' ,ara Pre/enir Sanci%nar ' Erradicar la ?i%lencia Intra5ailiar. on%reso

)e la EepFblica de 3uatemala, )ecreto @o 9IB9G, 199GLe' de Di2ni5icaci!n ' Pr%%ci!n Inte2ral de la M#&er. on%reso de la

EepFblica de 3uatemala, )ecreto @o IB99 1999

'A3AE)!, *arcela Eneistad ' S%r%ridad@ 6aca #na N#e/a C#lt#raFeinista !nH Min de Ci%lo 3nero y ambio ivili&ado hile 5C5C, 1990

*AEZ@!S 3+'-!S, Arturo Derec(%s 6#an%s ' el Pr%c#rad%r de l%sDerec(%s 6#an%s 3uatemala, -ile, 1996

*7@SR@, Ana Cilvia La Di/ersidad es Ri#e4a 3uatemala, Mundaci#n Ariaspara la 2a& y el 2ro%reso umano 066

@aciones =nidas, onsejo !con#mico y Cocial, In5%re del Relat%r Es,ecialS%$re la Sit#aci!n de l%s Derec(%s 6#an%s ' las Li$ertades

2ublicaci#n de 2rensa 'ibre Miles en Des/enta&a La$%ral 1: de mayo de066:, [[[prensalibrecom

G
http://www.prensalibre.com/http://www.prensalibre.com/


57/61

Eodr%ue&, 0660? Adinistraci!n de Pe#eKas ' Mediana E,resas*"icoH !d homson

Sambrano, A >066G? Plani5icaci!n Estrat02ica -ene&uelaH !d =niversidad

at#lica Andrs 8ello

ANEHOS

CRONO*RAMA DE ACTI?IDADES

I


58/61

ENCUESTA

Uni/ersidad de San Carl%s de *#atealaCentr% Uni/ersitari% del N%rte

Carrera de Adinistraci!n de E,resas C%ntad#ra P7$lica ' A#dit%riaPlan Diari%

D


59/61

PAE 1

'a presente encuesta est diri%ida a trabajadores >as? de !mpresas privadasy del !stado, con la $inalidad de recabar su opini#n en cuanto a la

)iscriminaci#n de la mujer en el mbito laboral %uatemaltecoINSTRUCCIONES@2ara contestar la si%uiente encuesta, por $avor subrayela opini#n que considere correcta a la pre%unta

1. Q2orque ra&ones las mujeres son subestimadas en su rea de trabajoT

a por la edad

b por su ra&a

c por su se"o

d por educaci#n

). Q2orque considera usted que las mujeres no tienen oportunidad de

ascenso en una empresaT

a por machismo

b por racismo

c por estatus econ#mico

d por acoso

+.QVu se"o considera usted que las empresas tienen como pre$erencia

a la hora de una contrataci#nT

a $emenino

b masculino

-. Qonsidera que las convocatorias de trabajo utili&an al%Fn tipo de

len%uaje e"cluyenteT

a se"ista

b racista

c estatus social

d otros

9


60/61

.Qonsidera que los salarios en las empresas son equitativos en base al

%neroT

a son i%uales

b %anan ms los hombres

c %anan ms las mujeres

.Qree que el trabajo que se le da a la mujer en la empresa es i%ual al del

hombreT

a es i%ual

b los hombres obtienen los puestos altos

c las mujeres obtienen los puestos ms altos

d los hombres obtienen puestos ms bajose las mujeres obtienen puestos ms bajos

.Qree que el trato que se le da a la mujer en la empresa es el mismo que

al hombreT

a es i%ual

b la tratan mejor que a un hombre

c es deni%rada

9.Q#mo considera usted que se reconoce el es$uer&o laboral de la mujerT

a se incentiva monetariamente

b no se reconoce

c se incentiva verbalmente

8.QVu polticas laborales cree usted que son las que menos se respetan

en las empresasT

a i%ualdad de %nero

b i%ualdad de salarios

c i%ualdad de superaci#n jerrquica

d otros

G6


61/61

1.Qual considera usted que es el principal motivo de discriminaci#n en

una empresaT

a ser ind%ena

b %enero

c estatus econ#mico

d nivel acadmico

practica de admon de empresas

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