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Impacto de la música en los adolescentes. Amalia Esther Güemez Graniel. Noviembre 2013.

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Page 1: Práctica 2♥♥

Impacto de la música en los adolescentes.

Amalia Esther Güemez Graniel.

Noviembre 2013.

Page 2: Práctica 2♥♥

Contenido.

¿Qué es la música? Géneros musicales. ¿Qué impacto produce? ¿Porqué a los adolescentes les

gusta? Conclusiones. Bibliografía.

Page 3: Práctica 2♥♥

¿Qué es la música?Sistema de sonidos,

melodías y ritmos que el hombre ha ido descubriendo y elaborando para obtener una infinidad de posibilidades diferentes.

(Profesores, 2012)

Page 4: Práctica 2♥♥

Géneros musicales.Blues, Boleros,

Clásica , Country ,Cumbia, Reggaetón, Electrónica, Flamenco, Folclore, Heavy metal, Hip-hop, Jazz, Mambo, Opera, Pop ,Punk, Rap, Reggae, entre otras.

(Comas, 2000)

Page 5: Práctica 2♥♥

¿Qué impacto produce?Que los jóvenes

construyen su identidad con el vestuario, el peinado, el lenguaje de los artistas. Para que puedan construir su grupo de amigos con características en común.

(Comas, 2000)

Page 6: Práctica 2♥♥

¿Por qué a los adolescentes les gusta?Por que algunas

canciones demuestran su personalidad y los hacen expresar varios tipos de emociones.

(Romero, 2012)

Page 7: Práctica 2♥♥

La música tiene un efecto amplio en las vidas, y en

nuestra sociedad. Produce en los oyentes diversas

consecuencias. En el interior de las personas puede

determinar conductas, por instalación de valores. O simplemente, producir

opiniones. Y genera grupos de pertenencia, creencias e

identidades.

CONCLUSIONES.

Page 8: Práctica 2♥♥

Comas, M. (2000). Recuperado el 2013 de noviembre de 22, de

http://www.monografias.com/trabajos13/adole/adole.shtmlProfesores. (2012). Importancia.org. Recuperado el 22 de

noviembre de 2013, de http://www.importancia.org/musica.php

Romero, A. R. (2012). Recuperado el 22 de Noviembre de 2013, de

http://www.scptfe.com/microsites/Congreso_AEP_2000/Ponencias-htm/Antonio_Redondo.htm

BIBLIOGRAFÍA.