pràctica 1 - animació

12
Pràctica 1 Animació Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de Multimèdia Jaume Reig Carrascosa

Upload: jaume-reig

Post on 28-Nov-2015

253 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

Pràctica de l'assignatura animació del grau multimèdia de la UOC

TRANSCRIPT

Pràctica 1

Animació

Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de Multimèdia

Jaume Reig Carrascosa

Síntesis de pasos seguits

• Ideageneralanimació

• Storyboard(ambprogramariCeltx)

• Copiarisituarlespecesaltaulerapartirdel’arxiu3Ds MAXfacilitatenl’enunciat.

• Endreçarpecespercapespermillormanipulació

• Animaciópasapasdecadafitxa

• Suavitzaciódemovimentsicorbes

• Timinganimacions.RessituarkeyframessegonsconvinguimitjançantelDope Sheet.

• Inserciódecàmeresal’animaciósegonsideaianimaciód’unaelles.

• Inserciódematerialsalespecesialtauler.

• SuavitzaciógeometriapecesambMeshSmooth.

• Inserciódellumsal’escena.

• Exportaciódeclipsresultantsdecadacàmeraperseparat(render).

• MesclafinaldecàmeresenPremiereiinserciódesoalsmoviments.

• Exportaciódelclipdevídeofinal(practica-final.mp4).

Idea general animacióLaideageneraldel’animacióvedonadaperunajugadad’escacsonesfaescacimaten5jugades

(Matdelpastor).Pertantapartird’aquíjasabiaquinespeceshaviaquemoure(apartdelareacció

de lescontraries).El següentpasvaserdecidir comesmourien lespeces (quincaràctergeneral

tindrien)icomreaccionarienlesunesenconseqüènciadelsmovimentsdelesaltres.Vaigdecidir

queengenerall’animacióseriaestildibuixosanimatsiquelesblanquesesmourien“lliscant”iles

negres“saltant”.Llavorsvaigdecidirquintipusdereccionstindrienlesnegresalsmovimentsdeles

blanques.Aquestahaestatunapartcomplicadajaquecomfernotarsentimentsd’alegria,sorpresa,

por,..enunespecesd’escacs?lesopcionsqueteniaerenencongint,estirantocorbantlespeces.El

següentpasvaserferunguiósimpleescritdelquepassaria:

• Esmouelpeóblanc2caselles.

• Lesnegresnoreaccionenalajugada(ésintranscendent).

• Mouenlesnegreselpeó2casellesal’oposatdelesblanques.

• Ràpidamentmouenlesblanquesladamaendiagonalamenaçantalpeóqueprotegeixelrei.

• Ladamanegreéssorprèndelajugadatanagosarada.

• Elcavallnegreesposapelmigperprotegirelrei.

• Elalfilblancesmouendiagonaliamenaçaelmateixpeóblanc.

• Elreinegrereaccionaalajugadadelesblanquesenfadant-seperquèveuquelacosanovabé.

UOC. Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de MultimèdiaAnimació. 2n semestre 2013. Pràctica1. Jaume Reig

• Esmoul’altrecavallnegreenunajugadamoltdolenta

• ElReis’espantaisurtfugintperforadeltauler

Storyboard (amb Celtx)Apartirdelaideageneraldel’animacióvaigcrearunStoryboardsimpleambCeltxfemservircaptures

depantalla.Veure:Storyboard.pdf

Moviments peces blanquesAquestespeces són lesque llisquenperòhemde tindreencomptequeper iniciarelmoviment

necessiten un cert impuls, així com per aturar-se tindran una inèrcia que farà balancegin cap

endavant.PeraconseguiraquestasensaciótenimqueferúsdelmodificadorBend,corbantlapeça

enrerealiniciarelmovimentperimpulsar-seicorbant-seendavantpertornaralaposicióinicialal

aturar-se.Hemdetindreencomptetambéquehadeserunmovimentlleugeramentaccelerantal

principiidesaccelerantquanvagiafrenar.

Elpeóestàaturatis’inclinalleugeramentcapenrereperdonar-seimpulsicomençaamoure’s.

Alaturar-sealacasella,perlainèrcias’inclinaendavantiseguidamenttornaalasevaposicióderepòs.

UOC. Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de MultimèdiaAnimació. 2n semestre 2013. Pràctica1. Jaume Reig

Moviments peces negresLespecesnegreshemdeciditquesaltarienipertanthemdetindreencomptequenecessitenagafar

impulspersaltar(comsiunapersonavolguéssaltarflexionariaelsgenollsperagafarimpuls)iper

tantenaquestcaselquehauremdeferésencongirlapeçaperferqueagafiimpuls.Aixòhofarem

ambelmodificadorStretch.Hemdetenirencomptequeuncophacomençatasaltarhemd’anar

estirantlleugeramentlapeçaenelseupuntmésalt(osiguienelpuntmésaltnotindràlaforma

originalsinóqueestaràlleugeramentestirat)(defetsipensemquansaltempassaelmateixiens

estiremunamica)

Lapeçanegraestàenrepòsiabansdesaltars’encongeixperagafarimpuls.Enelpuntmésaltestà

lleugeramentestirada.

Tornaabaixarirecuperalasevaforma,pertocaraterratornar-seaencongirfruitdelacaigudai

recuperarlasevaformaoriginalaltrecop.

UOC. Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de MultimèdiaAnimació. 2n semestre 2013. Pràctica1. Jaume Reig

Reaccions peces negresComhemdit,noésfàcilfernotarreaccionsisentimentshumansafiguresd’escacs(potsers’hauria

d’havermodelatboca,ullsicaraengeneral.Malgrattothihaposturescorporalsqueensindiquen

tambésentimentsireaccions.Perexempleenunareacciódesorpresatendimaestirarelcolloa

encarar-nosvisualmentonenshaprovocatlareacciódesorpresa.Enelcasdeladamaelquehe

intentatésaixò,ferques’inclinés(modificadorBend)capaladamablanca.

Pelquefaalreitenimquefernotarprimerenfadamentotensióenveurequelacosanovabé.Siens

enfademoensposemtensostambéensestirem,aixícomquantenimporovergonyaensencongim.

Peraixòenlareaccióalajugadadel’alfilblancheoptatperestirarelrei(modificadorStretch)ienla

jugadafinalencongiriestirarràpidament.

Ladamanegras’inclinaendireccióalablancasorpresapelmovimentd’aquesta.

Elreis’estirajaqueestàtensienfadat.

UOC. Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de MultimèdiaAnimació. 2n semestre 2013. Pràctica1. Jaume Reig

Suavització corbesUncopanimattoteslespecesdeltaulerelsegüentpasvasersuavitzariunificarlescorbes.(per

exempleelspeonsnomésésmovienenl’eixyipertantelsaltreseixoshaviendetindrelescorbes

planes.

Exempledelacorbaenl’eixzdelcavallnegresaltant.

UOC. Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de MultimèdiaAnimació. 2n semestre 2013. Pràctica1. Jaume Reig

Timing animacions pecesUncopsuavitzatelsmovimentsvaigunificarelstimingsdecadaanimació(perexemplequeeltemps

demoure’selspeonsfossiniguals.Tambévaignotarquealgunescoseshaviendesermésràpides

i altres més lentes, per exemple la fugida final del rei havia de ser més ràpida. Tot això ho vaig

configurardesdelDope Sheet.

PermoureKey Frameselméspràcticiintuïtiuésfer-hoperelTrack View - Dope Sheet.

UOC. Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de MultimèdiaAnimació. 2n semestre 2013. Pràctica1. Jaume Reig

Inserció de càmeresEnlescàmeressobretotvoliatindreunplageneral(unavistaonespoguésveuretotal’animació

sensequecappeçatapésaunaaltre,iunaaltrecàmeraenprimerpladelesreaccionsdeladama

negreielreinegre)(elprimerplatambétéuncairemésdramàticiajudaatransmetrelesemocions

enaquestcasdelespeces).Peracomplirambl’enunciatdelapràcticavaiginserirunaltrecàmera

peròanimada.

Perspectivadelacàmerageneralidelacàmeramòbilanimada.

PrimerpladelReiilaDamanegresiunaaltrecàmeraplamiglateraldelespecesnegres.

UOC. Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de MultimèdiaAnimació. 2n semestre 2013. Pràctica1. Jaume Reig

Inserció de materialsEnprincipivaigcrear2materialsambtexturadefusta,mitjançantunbitmap,similaralmarcdel

taulerperòengrocclarigrisfoscperlespecesd’escacs,peròvaigveurequenoteniasentitsimular

fustaenlespecesiquellavorsesmoguessincomsifossindegoma,plastilina,..pelquevaigdecidir

crearmaterialsnousperlespecesambuntoquemésaviatgrocperlesblanquesigrisfoscperles

negres,perquècontrastésambelblancinegreméspurdelescasellesdeltauler.Elmarcdeltauler

deixar-loambtexturadefusta.

Suavització geometria peces amb MeshSmoothRealitzantalgunesprovesderenderitzaciónom’agradavaqueesnotessintantlescaresdelspolígons

delespecesivaigdecidiraplicaratoteslespeceselmodificadorMeshSmooth,perquèquedessinmés

suavitzades.

Entotal5materialsutilitzats.

UOC. Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de MultimèdiaAnimació. 2n semestre 2013. Pràctica1. Jaume Reig

Inserció de llumsPerlesllumsvaigestarprovantambunaomniperòelrenders’alentiamoltelivaigoptarpercrear

duesúniquesllumstipustarget spotiambeltargetalcentredeltauler(unaacadacantonadadel

tauleriaforçaalturasensequefossintotalmentzenitals)iamblesombresactivades.(siposavauna

solallumenquedavenmolteszonesfosquesiambombres).

RenderEn el render la veritat vaig estar provant força abans no vaig trobar els paràmetres que més

m’agradaven en requeriments de la pràctica i pes d’arxiu final. (vaig exportar-los en .mov amb

compressióH.264iqualitatÒptima.

UOC. Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de MultimèdiaAnimació. 2n semestre 2013. Pràctica1. Jaume Reig

Mescla en PremiereAmbels4rendersdelescàmeresvaigimportarelsclipsalPremiereiprimerdetotvaigafegirso

alsmoviments(vaigexportartotl’arxiudesopertindreunasolapistaestèreo).Llavorsvaigferuna

ediciómulticàmera.(seguintmésomenyselguióqueteniaprevistdelesreaccionsdelesnegresa

primerplaielsaltresplanselsquem’agradavenmés)(noheafegittransicionsentreclipiclipperò

enalgunespotserhauriaquedatbé).

UOC. Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de MultimèdiaAnimació. 2n semestre 2013. Pràctica1. Jaume Reig

Exportació clip final Adobe Media EncoderLaexportaciófinaldelclipenAdobe Media Encoder.

UOC. Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació. Grau de MultimèdiaAnimació. 2n semestre 2013. Pràctica1. Jaume Reig