ROGOSKI, LAURASLAVINSKI, MAGALITERCER AÑO PROFESORADO DE INGLESINSTITUTO PRIVADO CARLOS LINNEOAÑO 2012

PROBLEMAS AMBIENTALES

CAUSAS:

Deforestación Contaminación: diferentes tipos: agua,

suelo, aire, sonoro, visual, térmica.

CONSECUENCIAS: sequias, inundaciones, deterioro del suelo (deterioro económico) graves problemas de

salud.

PREGUNTA ESENCIAL

¿Cómo informar acerca de los problemas ambientales en nuestra sociedad a través del idioma Inglés?

PREGUNTA DE UNIDAD ¿Qué problemas ambientales existen en los países en desarrollo?

PREGUNTAS DE CONTENIDO

¿Cuáles son las causas y consecuencias referidos

a problemas ambientales?

AREAS CURRICULARES Ciencias naturales. Informática

CONTENIDOS CURRICULARES

Manejo correcto de los tiempos verbales. Buen uso del vocabulario nuevo adquirido durante las clases.

PROCEDIMIENTOS Buscar en internet o en diccionarios la

traducción al ingles las palabras referidas a los problemas ambientales.

Sacar fotografías y armar videos con el material recaudado de Argentina.

Armar un blog, subir las fotos y videos. Interactuar con los adolescentes de los

demás países.

Tiempo estimado del desarrollo de la unidad: 7 clases de 40 minutos.

Año: 3er año Polimodal/5to año

HABILIDADES PREVIAS

Conocimientos básicos de los tiempos verbales.

Manejo correcto de la Pc.

RECURSOS MATERIALES Y/O TECNOLÓGICOS

Computadoras Conexión a internet

OBJETIVOS: Aprender vocabulario para luego

interactuar con otros adolescentes que hablen la lengua inglesa.

Crear un blog e interactuar con adolescentes de otros países sobre cuales son los problemas ambientales que existen en los mismos e intercambiar información.

BIBLIOGRAFIA

Libro Intel Educar Diccionarios de Inglés Paginas web