posgrados en lingüística aplicada en la usb

20/05/2013

PROCESO DE ADMISIÓNAÑO 2013

La Universidad Simón Bolívar anuncia la apertura del proceso de admisión 2013

El Decanato de Estudios de Postgrado, a través de la Coordinación de Postgrados en Lingüística Aplicada, ofrece dos programas:

MAESTRÍA EN LINGÜÍSTICA APLICADA Y

ESPECIALIZACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS EXTRANJEROS: INGLÉS

CURSOS NIVELATORIOS

Tanto la „Maestría en Lingüística Aplicada‟ como la „Especialización en la Enseñanza de Idiomas Extranjeros: Inglés‟contemplan la aprobación de un programa nivelatorio de tres trimestres consecutivos antes de comenzar el postgrado.

Estos cursos, además de proporcionar al participante el dominio del registro académico propio de los estudios de cuarto nivel, abarcan una presentación sistemática del paradigma dominante en lingüística general y una revisión crítica de corte epistemológico de las principales tendencias de su historia reciente.

Los créditos aprobados durante estos cursos y, el tiempo que toma completarlos, no se contabilizan para el postgrado.

PROGRAMA NIVELATORIO

Horarios de clase: MARTES de 9:30 am a 6:30 pm

P r i m e r a ñ o

Trimestreseptiembre-diciembre

Trimestreenero-marzo

Trimestreabril-julio

Introducción a la documentación e investigación en torno a estudios del lenguaje

Lectura y análisis de textos científicos en inglés sobre estudios del lenguaje

Redacción de textos académico-argumentativos en torno a los estudios del lenguaje

Estudio formal del lenguaje Teorías y fundamentos conceptuales que subyacen a los estudios del lenguaje

Lecturas en lingüística y filosofía del lenguaje: Introducción

Plan de Estudios: Nivelatorio

Orientada a la formación de investigadores. El programa incluye el estudio del aprendizaje de lenguas (materna, segundas lenguas y lenguas extranjeras), de los aspectos relacionados con la enseñanza de lenguas extranjeras, de los fundamentos teóricos y prácticos del diseño curricular, del desarrollo de materiales, de la evaluación en enseñanza de lenguas extranjeras, así como también la investigación en las áreas de gramática, psicolingüística, lectura y otros ámbitos en los cuales el conocimiento de la lingüística pueda contribuir a la solución de problemas relacionados con el lenguaje.

Asimismo, se aspira a formar profesionales especializados capaces de contribuir a la generación de conocimientos para la mejor comprensión de problemas relativos a la enseñanza de las lenguas extranjeras y la adquisición y enseñanza de la lengua materna, la transferencia de tecnología, la lectura en primera y segunda lengua, el diseño, desarrollo y evaluación de cursos de lenguas, entre otros.

MAESTRÍA EN LINGÜÍSTICA APLICADA

El estudiante debe cursar:18 créditos correspondientes a asignaturas obligatorias (cada una de 3 créditos)14 créditos correspondientes a asignaturas electivas (incluyen seminarios, talleres y estudios dirigidos)12 créditos correspondientes a Trabajo de grado44 créditos


P r i m e r a ñ o(Asignaturas obligatorias)

S e g u n d o a ñ o(Asignaturas electivas y trabajo de grado)

Trimestresep-dic



Trimestresep-dic



LingüísticaAplicada

Adquisición de lalengua materna

Adquisición deun segundoidioma

Electiva I Electiva III Electiva V

Metodologíade lainvestigaciónen L.A.

Taller deinvestigación en L.A. I

Taller de investigaciónen L.A. II

Electiva II Electiva IV Trabajo degrado (Tutor)

Plan de Estudios: Maestría

Asignaturas Electivas Maestría

• Teorías y métodos de la enseñanza de idiomas I

• Teorías y métodos de la enseñanza de idiomas II

• Diseño de cursos de lenguas

• Desarrollo y evaluación de materiales para la enseñanza de idiomas

• Evaluación del aprendizaje de idiomas

• Psicología del aprendizaje de idiomas

• El uso de las tecnologías en la enseñanza de lenguas

• Enseñanza de la pronunciación de inglés a hispanohablantes I

• Enseñanza de la pronunciación de inglés a hispanohablantes II

• Introducción a la fonología

• Introducción a la psicolingüística

• Comprensión de lectura en lengua extranjera

• El inglés: Una visión histórica

• Competencia académica: Aspectos lingüísticos y cognitivos

• Vocabulario en lengua extranjera

Su objetivo es satisfacer las necesidades de mejoramiento profesional de profesores de inglés como lengua extranjera en todos los niveles del sistema educativo. Asimismo, se aspira consolidar la formación de profesores de inglés con calidad profesional, capaces de desarrollar y aplicar técnicas y materiales de enseñanza novedosos, efectivos y adaptados a nuestra realidad.

El programa se basa en las teorías y conocimientos generados por las distintas disciplinas que conforman la lingüística aplicada, entendida como campo multidisciplinario que comprende, entre otros, conocimientos teóricos y prácticos sobre la adquisición y aprendizaje de primeros y segundos idiomas y la expresión de este conocimiento en el diseño, desarrollo y evaluación de técnicas de enseñanza de lenguas extranjeras.

Se espera que los profesores de lenguas extranjeras que culminen este programa posean una visión integral y actualizada de su profesión, así como plena conciencia del sustrato teórico que subyace a su ejercicio profesional.

ESPECIALIZACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS EXTRANJEROS: INGLÉS

Plan de Estudios: Especialización

P r i m e r a ñ o S e g u n d o a ñ o

Trimestresep-dic



Trimestresep-dic



Lingüísticaaplicada(Obligatoria)

Teorías ymétodos de laenseñanza deidiomas I(Obligatoria)

Teorías ymétodos de laenseñanza deidiomas II(Obligatoria)

Diseño decursos delenguas(Obligatoria)

Desarrollo yevaluación demateriales para laenseñanza deidiomas(Obligatoria)

Evaluación delaprendizaje deidiomas(Obligatoria)

Psicología delaprendizaje de idiomas(Obligatoria)

Seminario trabajo especial grado(Obligatoria)

Electiva I Electiva II Electiva IIITrabajoespecial de grado (Tutor)

El estudiante debe cursar:21 créditos correspondientes a asignaturas obligatorias (cada una de 3 créditos)08 créditos correspondientes a asignaturas electivas (incluyen seminarios, talleres y estudios dirigidos)03 créditos correspondientes a Trabajo de especial de grado32 créditos


• El uso de las tecnologías en la enseñanza de lenguas

• Enseñanza de la pronunciación de inglés a hispanohablantes I

• Enseñanza de la pronunciación de inglés a hispanohablantes II

• Introducción a la fonología

• Adquisición de lengua materna

• Adquisición de un segundo idioma

• Introducción a la psicolingüística

• Comprensión de lectura en lengua extranjera

• El inglés: Una visión histórica

• Competencia académica: Aspectos lingüísticos y cognitivos

• Vocabulario en lengua extranjera

Asignaturas Electivas Especialización

Pasos a seguir

Formalizar preinscripción en la Coordinación

Asistir a entrevista

Presentar prueba

diagnóstico

Preinscripción 2013

Requisitos para ingresar al postgrado

TRAER TODOS LOS RECAUDOS:

1. Comprobante de pago (efectivo) de Arancel de Preinscripción emitido por el Dpto. de Tesorería de la USB, Edif. Básico II, Piso 1, o depósito en efectivo en Banco Mercantil Cuenta Corriente:0105-0024968-8024-32099-1 a nombre de USB-Tesorería.

2. Original y una copia de la planilla “Solicitud de Ingreso” (adjunta).

3. Dos fotografías de frente, tamaño carnet.

4. Dos copias de (traer originales a la entrevista):

• Cédula de identidad (Si es naturalizado, copia de la Gaceta Oficial).

• Título universitario legalizado.

• Calificaciones certificadas de la universidad de procedencia.

5. Síntesis curricular actualizada.

6. Dos cartas de referencia académica (modelo adjunto).

EN CASO DE SER GRADUADO EN EL EXTRANJERO CONSIGNAR ADEMÁS DE

LO ANTERIOR:

•Constancia de que el instituto del cual procede tiene categoría universitaria y es oficialmente reconocido por las autoridades del país de origen. Original y dos (2) copias.

•Traducción al idioma castellano, por intérprete público autorizado, del título y de las calificaciones --documentos que a su vez deben estar registrados por el Consulado venezolano en el país de origen).

Nota: Una vez sus recaudos hayan sido evaluados, se le convocará a la Prueba Diagnóstica. De ser admitido, se le llamará para que acuda a la Coordinación a formalizar su Inscripción en el programa; ese mismo día presentar en la Sección de Postgrado de la Dirección de Admisión y Control de Estudios, los documentos originales mencionados en el punto número 4.

• Recepción documentos: 13 de mayo al 12 de junio de 2013

• Llamado a prueba: 13 y 14 de junio de 2013

• Prueba diagnóstica: Martes 18 de junio de 2013 – 9:30 am

• Llamado a entrevistas: 19 al 21 de junio de 2013

• Entrevistas: 25 al 28 de junio de 2013

• Información de resultados: 3 y 4 de julio de 2013

• Inscripciones admitidos: 8 al 12 de julio de 2013

• Inicio de clases: Septiembre de 2013

Calendario del proceso de inscripción 2013

Dirigirse aUNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR

Valle de Sartenejas, Carretera Baruta – Hoyo de la PuertaCoordinación de Lingüística Aplicada, Edif. Ciencias Básicas I,

Piso 1, Ofic. 148 – Teléfono: +58 (212) 906-3368 Caracas – Venezuela

Coordinación: [email protected]

Coordinadora: Profa. Noela Cartaya [email protected]

Asistente Adm.: Esp. Trina González [email protected]

Vía

e-m

ail

mailto:[email protected]





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