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Portfólio RH – Treinamento para Desenvolvimento dos Talentos Humanos. Kátia Barbosa Rumbelsperger

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Page 1: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

Portfólio RH – Treinamento para

Desenvolvimento dos Talentos Humanos.

Kátia Barbosa Rumbelsperger

Page 2: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

“Educar para vida é considerar, como um de seus fins primordiais, o

aperfeiçoamento de tudo quanto esteja compreendido na existência do

ser humano, promovendo a eliminação das deficiências pela correção

consciente dos erros e despertando nos seres o afã de superação pela

aspiração natural de servir à humanidade, em posições que permitam

um maior e melhor aproveitamento das energias internas, dedicadas

as obras de bem e de profundo sentido humano e espiritual.”

Carlos Bernardo Gonzáles Pecotche

Page 3: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

Valores fundamentos na visão da Psicopedagogia Clínica, Institucional e

Empresarial

TER

VER

Quatro Pilares Internacional da Educação

Page 4: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

• Estilo de Ser.

Filosofia

Promover o crescimento, aprendizagem e

desenvolvimento de competências cognitivas,

comportamentais, habilidades técnicas,

desenvolvimento interdependente e terapias

Psicopedagógica aos colaboradores.

Page 5: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

• Credo• Alcançar este reconhecimento atuando, como

orientadora e conselheira nas jornadas de trabalho colaborando com colaboradores e clientes

• Orientadora e conselheira que compreende, as idiossincrasias e desafios. Treinamento e consultoria que investe no sucesso de todos que participam do contexto de família e trabalho.

Page 6: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

• Respeitar e valorizar a diversidade e as necessidades humanas, o desejo real é contribuir para melhora da qualidade de vida, diante dos seus impasses e compreender suas singularidades.

• Meu compromisso é de realizar com muita motivação, alegria, entusiasmo, sempre investindo num trabalho inovador que conduza a conquista dos resultados esperados e aguardados pelos nossos colaboradores e clientes.

Page 7: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

Idiossincrasia (do grego ἰδιοσυγκρασία (idiosynkrasía), “temperamento peculiar”, composto de ἴδιος (idios) “peculiar” e σύγκρασις (synkrasis) “mistura”) é uma característica comportamental ou estrutural peculiar a um indivíduo ou grupo.

Na psiquiatria, o termo se refere a uma condição mental única e específica de um paciente, frequentemente acompanhada por neologismos.

Na psicanálise e no estudo sobre comportamento, o termo é usado para se referir ao modo como indivíduos reagem, percebem e experimentam uma situação comum:

um certo prato feito de peixe pode trazer memórias nostálgicas em uma pessoa e reações de desgosto para outra. Essas reações são denominadas idiossincrásicas.

Page 8: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

• foco: conscientização, mobilização e capacitação do colaborador para gerar melhorias e aperfeiçoamento contínuos das atividades exercidas por cada pessoa.

Missão: “Ser solução em serviços de

treinamento, orientação e aconselhamento

psicomultidisciplinar, agregando valores e conhecimentos às

pessoas. Meu desejo é que possam aprender a ser, conviver ,conhecer

e fazer com eficácia e eficiência todas as coisas que estiverem afetiva e efetivamente ao seu

alcance nesse novo mundo do trabalho, educação e família.”

Kátia Barbosa Rumbelsperger

Page 9: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

Por que Fita de Möbius?

Em 1858, o matemático e astrônomo alemão Auguste Ferdinand Möbius ao pesquisar o desenvolvimento de uma Teoria dos Poliedros, descobriu uma curiosa superfície que ficou conhecida com seu nome, a Fita de Möbius.

É uma fita simples que tem duas superfícies distintas (uma interna e outra externa) limitadas por duas margens. Trata-se de uma superfície de duas dimensões com um lado apenas. Assim, se caminharmos continuamente ao longo da fita, atravessamos ora uma, ora outra dimensão.

O que encanta nesta fita é a sua extraordinária simplicidade aliada a um resultado complexo – transformando o finito em infinito.

História e significado

Page 10: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

Estas ideias foram passadas para dois designs-gráficos que apresentaram algumas propostas, as quais foram apresentadas para no VIII Congresso Brasileiro de Psicopedagogia para que os congressistas votassem.

O significado do Símbolo eleito foi descrito da seguinte forma:

Fita de Moebüs com 3 voltas. Representa o olhar do Psicopedagogo. As voltas estão dispostas de forma a representar a aprendizagem do indivíduo. O círculo central representa o indivíduo em processo para a aquisição de conhecimento, chegando ao fim com mudanças perceptíveis (círculo vermelho).

Esse símbolo foi assim representado com o propósito de caracterizar nossa área de atuação, representando o Psicopedagogo com suas características próprias.

História e significado

Page 11: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

A área de estudo e de atuação da psicopedagogia diz

respeito às questões e processos de aprendizagem.

Portanto qualquer contexto de atuação humana, em

qualquer idade, em que emergem questões de

aprendizagem , seja na área de educação, saúde, família e

organizações que lidam com empreendimento

profissional, os estudos e atuação psicopedagógicas

estão presentes.

Page 12: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

Portanto a Psicopedagogia Clínica, Institucional ou Organizacional

aprofunda-se na criação de condições de aprendizagem da

organização, seja qual for a missão clínica, institucional ou

EMPRESARIAL seus objetivos e metas.

O papel da psicopedagogia empresarial diz respeito às criações de

condições de aprendizagem dos profissionais integrantes desta

instituição, levando em conta seus diferentes setores de atuação,

seus SABERES, planejamentos, objetivos, sua missão

e metas.

Page 13: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

Realidade e atuação do psicopedagogo nas organizações.

Há projetos psicopedagógicos aplicados, principalmente nas organizações comerciais e de vendas, focalizando criatividade, talentos e consciência social dos profissionais, operadores e gestores.

Segundo dados analisados nas minhas pesquisas, consultorias e supervisões, a atuação psicopedagógica geralmente ocorre em empresas de médio e pequeno porte movimentando-se e caminhando para grandes multinacionais.

Muitas destas atuações desenvolvem-se em parcerias com RH, pedagogos, psicólogos, profissionais de serviços sociais, comunicação e marketing.

Page 14: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

Considero que esta seja uma das grandes conquistas contemporânea

sobre aprendizagem, trabalho e produção, levando em conta os

conceitos sobre o processo de aprendizagem e suas diferenças.

As especializações em psicopedagogia com adultos, visando questões

sociais e organizacionais ampliam as reflexões e práticas sobre a

aprendizagem da organização e do profissional, com o enfoque social e

sistêmico, adequando os conceitos sobre aprendizagem e

desenvolvimento biopsicoafetivo-cognitivo às linguagens e conceitos

específicos das áreas de administração e comunicação entre outras.

Page 15: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

Momento que a psicopedagogia se fez necessária na empresa.Na dinâmica das organizações, há necessidade de se criar recursos estratégicos, levando em conta as diferentes formas de transmissão dos conhecimentos, bem como a assimilação e aprendizagem de seus integrantes no ambiente de trabalho.

São necessidades que requerem um especialista em aprendizagem humana nas organizações, que junto a uma equipe interdisciplinar, focaliza o processo de aprendizagem coletiva da organização e o desenvolvimento das capacitações dos profissionais, com um enfoque sistêmico.

Outra inserção relevante refere-se às condições de inclusão na empresa, tendo em vista o trabalhador que apresenta certas limitações de aprendizagem, necessitando de avaliações e criações de condições de trabalho.

Page 16: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

A empresa implicitamente valoriza a educação quando se compromete com as condições humanas relacionadas ao trabalho e busca ampliações de suas produções, favorecendo o desenvolvimento sócio-biopsíquicocultural do trabalhador.

Refiro-me às organizações que já colocam como uma de suas metas a aprendizagem necessária para a integração do homem, de forma a garantir as condições saudáveis de trabalho.

São programas que demonstram preocupações com a educação associada aos direitos humanos e às produções do trabalhador.

Page 17: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

Os profissionais psicopedagogos que trazem os conhecimentos psicopedagógicos no

processo de aprendizagem de uma organização, contribuem juntamente com outros especialistas (áreas de administração, comunicação, psicologia,

serviços sociais etc), para ampliar a consciência sobre a responsabilidade social das Instituições e criar condições de aprendizagem que promovam

projetos com foco no desenvolvimento sócio-biopsíquicocultural do colaborador

Page 18: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

A Psicopedagogia Clinica e Empresarial orienta ações dentro das organizações contribuindo: •Planejamento, •gestão, •controle e •avaliação de aprendizagens , etc.

Favorecendo a qualidade dos processos de:

•Recrutamento,

•Seleção e organização de pessoal

•Treinamento técnico, criativo e emocional dos COLABORADORES

•ORIENTAÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS TERAPEUTICAS DOS COLABORADORES

•Um Olhar Clínico sobre a Aprendizagem e suas Fraturas

Page 19: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

Sua ação se dá no sentido de facilitar a construção e o

compartilhamento do conhecimento, incentivando novas

formas de relacionamentos, criando sinergia entre o

comportamento de gestores e colaboradores.

Bem como os de diagnóstico organizacional, dando

subsídios significativos e perfis específicos aos

treinamentos que se efetivam na interior da

organização.

Page 20: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

Serviços oferecidos pelos Psicopedagogos:

· Avaliação de colaboradores;· Recrutamento e seleção;· Treinamento;· Dinâmicas de grupo;· Formação de agentes multiplicadores;· Padronização de procedimentos;· Elaboração de manuais e informativos;.Programa de satisfação do cliente (ex.: cartão fidelidade);•Orientação profissional e vocacional;•Orientação familiar;•Gestão de conflitos;•Organização do meio ambiente;•O ambiente de trabalho;•Solucionando problemas em grupo;•Palestras para famílias, gestantes, dependência química na família e no ambiente de trabalho etc.

“Só o homem é arquiteto de seu próprio destino. Os seres humanos pelo

pensamento mudam os aspectos exteriores de suas vidas”

William James

Page 21: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

• Melhorar desempenho nas relações sociais, profissionais, existenciais;• Aumentar a auto estima e auto confiança;• Neutralizar registros emocionais negativos;• Superar bloqueios de aprendizagens;• Acabar com o medo e ansiedade que causam o branco na hora que estiver

trabalhando ou estudando;• Aprender mais em menos tempo; • Entender melhor o funcionamento da mente;• Integrar níveis neurológicos;• Utilizar de maneira produtiva os dois hemisférios cerebrais, desenvolvendo as

múltiplas inteligencias;• Desenvolver memória e criatividade;• Atingir metas e estados de excelência...

Workshops didáticos e terapêuticos; Palestras e Oficinas; Grupo de Estudos.;

Serviços oferecidos pelos Psicopedagogos:

Page 22: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

Aprendo dia-a-dia com a psicopedagogia que nossos próprios problemas de aprendizagem podem

transformar-se em espaços de criatividade e alavanca emocional.

Kátia Barbosa Rumbelsperger Alvim do

Carmo

Page 23: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

“A origem do problema de aprendizagem não se encontra na estrutura individual. O sintoma se

ancora em uma rede particular de vínculos familiares, empresariais e institucionais, que se

entrecruzam com uma também particular estrutura individual. A pessoa (de qualquer idade) suporta a

dificuldade, porém, necessária e dialeticamente, os outros dão o sentido”

(Parafraseando Alícia Fernandez)

Page 24: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

DINÂMICA VIVENCIAL - ENCONTRO DE CASAIS

http://www.invsc.org.br/Fotos/2010_11_11_dinamicas/index.html

Page 25: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

Nos dias de hoje o mercado de BELEZA e ESTÉTICA é competitivo

e as empresas necessitam ser criativas e perceptivas para

aprender ser e ter a preferência dos clientes.

Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!

Page 26: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

Treinamento–

CRESCENDO COM VOCE

ATENDIMENTO AO CLIENTE COMO DIFERENCIAL Perceptivo

CONSULTIVO & INTERDEPENDÊNCIA

Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!

Page 27: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

ATENDIMENTO AO CLIENTE COMO DIFERENCIAL

Perceptivo CONSULTIVO & INTERDEPENDÊNCIA

GARANTINDO O CLIENTE DE AMANHÃ

Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!

Page 28: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

“O que existe atrás de nós e o que existe à nossa frente são problemas menores, se

comparados com o que existe dentro de nós”

Oliver W. Holmes

Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!

Page 29: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

• Quando um cliente sai de casa

ou usa o telefone para

comprar algo, espera receber

o melhor pelo dinheiro que irá

gastar.

Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!

Page 30: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

• Isso significa que estará analisando o mercado com

bastante atenção, procurando identificar e escolher a empresa que oferecer as

melhores condições para a realização do negócio,

principalmente quando for a questão da higiene e beleza.

Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!

Page 31: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

A tarefa dos gestores e colaboradores,

vendedores consultores:

• Parafraseando Rubens Alves

Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!

Page 32: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

“Mostrar a frutinha. Comê-las diante dos olhos da clientela. Provocar a fome. Erotizar os olhos, fazê-los babar de desejo. Acordar a inteligência adormecida. Aí a cabeça fica

grávida: engordar com idéias. E quando a cabeça engravida não há nada que seque o

corpo".

• Parafraseando Rubens Alves

Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!

Page 33: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

OBJETIVO DO TREINAMENTO

Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!

Page 34: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

Apresentar ferramentas de uso prático na disseminação do conhecimento sobre o melhor atendimento ao cidadão na gestão de BELEZA e ESTÉTICA.

OBJETIVO DO treinamentoTreinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!

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Kátia Barbosa Rumbelsperger - CRPA:0790900/09RJ

Fortalecer o comprometimento dos COLABORADORES de BELEZA com a aquisição de competências humanas como:

01/05/2023 35

OBJETIVO DO treinamentoTreinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!

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Kátia Barbosa Rumbelsperger - CRPA:0790900/09RJ

flexibilidade, relacionamento, trabalho em equipe, resistência à pressão, integração, iniciativas

entre outras.

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OBJETIVO DO treinamentoTreinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!

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Identificar as próprias inteligências e desenvolvê-las melhorando o autoconhecimento - condição

básica para o sucesso pessoal e profissional.

Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!

Page 38: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

Explorar o próprio potencial, estimulando o desenvolvimento dos talentos na equipe para alcançar maior produtividade;

Capacitar o profissional a viabilizar processos de intervenção para melhor resolução de problemas;

Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!

Page 39: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

Desenvolver melhor os talentos internos nos colaboradores, a

PERCEPÇAO,CONSULTORIA, INTERDEPENDÊNCIA, como ela se

forma e determina a maneira como nós vemos as coisas e o mundo, e a

maneira como vemos determina nosso comportamento em diferentes situações

em equipe.MUDANÇA DE PARADIGMA.

Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!

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Evitando a maquilagem, Band-Aids, esparadrapos, dipironas,

aspirinas, psicosociais paliativos

para os problemas crônicos e agudos, que parecem resolvê-los temporariamente, logo, reaparecem.

Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!

Page 41: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

• O esforço precisa ser diário, e o processo respeitado.

• As pessoas sempre colhem o que semeiam.• Este princípio é válido para o

comportamento humano e para os relacionamentos.

• Renovação da mente dia-a-dia, para evitar a conformação e evitar o “cimentar do cérebro”

Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!

Page 42: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

O que o Cliente espera ?• Receber nossa atenção; · Perceber que estamos comprometidos e dispostos a ajudar;

· Sentir-se valorizado; · Ter suas necessidades e desejos atendidas.

Page 43: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

Todos os relacionamentos, todas as sociedades, todas as pessoas , ocorrem ou

acontecem a partir de um momento-chave:

o encontro.

Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!

Page 44: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

01/05/2023 44Kátia Barbosa Rumbelsperger - CRPA:0790900/09RJ

AMOR

MODÉSTIA

MODÉSTIA

PACIÊNCIA

DILIGENCIA

JUSTIÇA

CORAGEM

FIDELIDADE

HUMILDADEHUMILDADE

INTEGRIDADE

CARATER

PERSONALIDADE INTERDEPENDÊNCIA

EMPATIA

Treinamento para Cabeleireiro. . . é o melhor!

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Boas Vendas

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Currículo Formação Acadêmica • Curso de Graduação: Economia – superior incompleto no 4º período

Instituição: Faculdades Integradas Moacyr S. Bastos - Rua Engenheiro Trindade 250 – Campo Grande/RJ.

• Curso de Graduação: Pedagogia - Reconhecido pela Portaria MECnúmero44 de 22/05/2006. Colação de grau nas habilitações de Magistério de Ensino Fundamental nas Séries Iniciais e Administração da Educação, em 24/04/2007. Instituição: Faculdade Batista do Rio de Janeiro. Mantenedor: Seminário Teológico Batista do Sul do Brasil. Rua José Higino, 416 – Caixa Postal 24060 –Tel.: (021) 2570-1833/2051-0412www.fabat.com.br e-mail: [email protected]

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Formação Acadêmica

• Curso de Graduação: Bacharel em Educação Teológica CristãColação de Grau 24/04/2007. Instituição: Faculdade Batista do Rio de Janeiro. Mantenedor: Seminário Teológico Batista do Sul do Brasil - Rua José Higino, 416 – Caixa Postal 24060 Tel.: (021) 2570-1833/2051-0412 www.fabat.com.br / e-mail: [email protected] (Observação: O término das duas graduações acima aconteceram em 2004, por motivo de bolsas tive que fazer a colação de grau em 2007. Bolsa integral). • Curso de Pós-Graduação em Pedagogia Empresarial.Faculdade Integradas de Jacarepaguá – FIJ. Início: 12/04/2004 a março/2005. Ladeira da Freguesia 196. (021) 3392.6645 - CEP. 22760090 E-mail: [email protected].

Page 48: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

• Formação Acadêmica • Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional.

Univercidade Campus Méier. Coordenador: Sérgio Rabelo. [email protected] 2010

Monografia: PREVENÇÃO A DEPENDÊNCIA QUIMICA NO AMBIENTE INSTITUCIONAL E EMPRESARIAL – CONHECER PARA ORIENTAR.

• Curso de Formação de Formadores SESI ESENASENAI/FAT/NEDUC/PLANFORT/GOV. FEDERAL /MINISTÉRIO DO TRABALHO – Brasília. Educação à distância (Trabalho de conclusão de percurso concluído com duas monografias-TCP). SENAI-Polo de EAD – DF Sai Trecho 02 Lote 1130 71, 200. 020 – Brasília –DF. Ano 2003/2004. Gestora Iara Fonte de Góes. E-mail: [email protected] – Tel.: (061) 3362.6015 / 0xx(61) 234-0966 ou 0xx(61) 362.61.98.

Page 49: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

Documentos:• CRPA número 07909/09-RJ Pedagoga - Terapeuta e

Psicopedagoga (Associação Brasileira de Medicina Psicossomática – CNPJ 06128744/001-72 – www.abmpdf.com)

• Plataforma Latter Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/5509934110112197 - Em constante atualização

• SIMPRORIO 53.948-1. Data da sindicalização25/08/2008

Page 50: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

E-mails e blogs: [email protected] (preferência)[email protected] [email protected] http://katiarumbelsperger.blogspot.com

Telefone: (21)3248.5130, (21) 8502.5244 (Oi) (21)6885.8565 (Claro) (21)9115.3369 Claro (recado, esposo Paulo).

Page 51: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

• Atividades Profissionais • Net Rio – Botafogo/RJ – Início Dezembro/2011 - Operadora de Cadastro.

Coordenadora Flavia – Horário: 14h40min às 21h00min horas. Atualmente no departamento Suporte Técnico. Monitor atual: Paulo Velez - Coordenador: Cristiano

• Filtro: Horário 14h40min às 21h00min horas. Coordenador: Douglas - Cristiano

• Participação voluntária no processo de qualidade NET/RJ - PAQ:

• Universidade Estácio de Sá. - CNPJ 34. 075.739/0001-84 Cursos de extensão e férias. 2005 a 2009 - Av. Presidente Vargas, número - Centro/RJ. Tel. (021)2503.7000 – Evandro ou Carla (Coordenadores). Natureza da ocupação: (11) Profissional liberal ou autônomo sem vínculo empregatício. Ocupação principal: (296) Pedagoga. Orientadora educacional.

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• Noções Básicas sobre a Dependência • Introdução à Administração de Salão de Beleza e Estética. • Estudando com Motivação – Aprendendo a Estudar. • Técnica de Maquilagem • Noções Básicas e Comportamentais da Secretária• Gestão de Salão de Beleza e Estética• Excelência no Atendimento ao Cliente. • Desenvolvendo a Autoestima. Sábado. • Técnicas de Vendas e de Atendimento. • Supervisão de Telemarketing• Pedagogia Empresarial• Estratégia de Vendas. • Técnicas de Recuperação de Cliente. • Administração do Tempo • Marketing Pessoal • Dificuldade de Aprendizagem

Universidade Estácio de Sá

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• Igreja de Nova Vida em São Cristóvão. 2012. Desenvolvimento de projetos psicopedagógicos e terapêuticos (clínica) para comunidade com investimento acessível à comunidade. Telefone: 21-3890-3867 - Fax: 21-3890-3867 – Endereço: Rua General Argolo, 60 São Cristóvão - Rio de Janeiro – RJ - CEP: 20.921-393 - Endereço de correio eletrônico Informações gerais: [email protected] - http://www.invsc.org.br Responsável pastor Maurício Fortunato. 2010/2011

Tratamento para: Crianças – Adolescente – Adultos – 3ª Idade

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Tratamento para: Crianças Adolescente – Adultos – 3ª Idade

Problemas de Leitura e Escrita. DISLEXIA Dificuldade de Aprendizagem. TDAH Dificuldades Matemáticas. Desatenção e Desorganização. Desinteresse pelos Estudos. Repetências. Atraso Escolar. Orientação Profissional e Vocacional. Tratamento para Dependente Químico com Orientação Familiar. Curso de formação em conselheiros em dependência química Terapia Familiar Sistêmica com ênfase em mediação de conflitos. Dinâmica de grupo para família Consultoria Empresarial Psicopedagógico Sistêmica com ênfase em mediação de

conflitos. Cuidado e orientações para terceira idade. Prevenção ao Mal de Alzheimer. Grupo de estudo para psicoeducadores

Page 55: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

• Igreja de Nova Vida de São Cristóvão. No dia 11/11/2010, às 19h30min horas. Promovi encontro de casais. Tema: Dinâmica familiar. Foi utilizado Power Point e argila para esse encontro. http://www.portalnovavida.org.br/o-portal/sobre-o-portal.html - 09/12/2010 – Dinâmica de casal. Tema: Do Caos para Luz. Horário: 20h00min horas.

• Curso Buzzero. http://www.buzzero.com/Katiaperger.html - Acesso aos meus cursos e outros ainda em construção. 2010/2011

Page 56: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

DINÂMICA VIVENCIAL - ENCONTRO DE CASAIS

http://www.invsc.org.br/Fotos/2010_11_11_dinamicas/index.html

Page 57: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL

FotosDesenvolvimento psicomotor da paciente TCDB.

Psicomotricidade

Page 58: Portifolio   objetivo do treinamento com recursos da PSICOPEDAGOGIA CLINICA, EMPRESARIAL e INSTITUCIONAL
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Avaliação psicomotoraInicio do tratamento 08/10/2009. Queixa da mãe é a mesma que foi

levada para UFRJ. Nascimento 13/10/98Problema com lateralidade. Não consegue pular, guardar,concentrar-

se, manter relacionamentos e brincar. Não consegue exercer suas funções normais. Convive com um cachorro imaginário.

Trabalhei com os bambolês para desenvolver as múltiplas inteligencias e outras habilidades psicomotoras.

Avaliação:• Dificuldade em discriminar o querer e poder fazer.• Não desenvolve noção de corpo. • Dificuldade em aquisição da linguagem (tratando com

Fonoaudióloga), matemática e todas as disciplinas.• Dificuldade de relação afetiva com o mundo e o mundo familiar.• Dificuldade de movimento (com melhoras lentas)

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Dia 08/10/2009 a paciente T. chegou com alguns relatórios de avaliação relacionado abaixo;UFRJ.Faculdade de Medicina. Ambulatório de Transtornos da Língua Escrita. Supervisora Renata Mousino.Identificação da paciente: Idade atual; 10 anos, 2ª série 3º ano. Data de nascimento 13/10/1998.T. 10 anos, apresenta queixa de dificuldade na leitura, escrita, concentração e memória. A mãe relata não

ter tido nenhum problema durante a gestação e o parto foi Cesária pois a filha demorou para nascer. Prefere comidas com consistência pastosa, mas alimenta-se bem.

Quanto ao desenvolvimento psicomotor, T. engatinhou, porém a mãe não soube relatar com que idade ela começou a andar, dizendo que foi antes de dois anos.

É uma criança que costuma esbarrar muito nas coisas, mas não cai com muita frequência.Segundo a madrinha, levou muito tempo para começar a falar e sempre demonstrou dificuldades em

aprender, preocupando muito a família. Hoje está na 2º série, porém ainda não sabe ler nem escrever. Tem muitas dificuldades de concentração e compreensão. A madrinha relata que fica muito preocupada pois para ela compreender uma ordem esta tem que ser feita de forma mais simplificada possível, caso contrário ela não consegue entender. Ela é uma criança tímida, com dificuldades de interação social, gosta muito de desenhar e assistir televisão.

Foi aplicado a parte da avaliação correspondente a idade de 6 anos até 6 anos e 11 meses. Mesmo não estando de acordo com sua faixa etária, julgou-se relevante dada a dificuldade linguística observada. Tal fato foi comprovado. verificou-se dificuldade de linguagem severa tanto na habilidade receptiva, quanto expressiva.

Avaliação psicomotora. Não foi observado nenhuma alteração motora, pois ela conseguiu imitar corretamente todos os gestos sem espelhamento(avaliação UFRJ)

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• Participação na TV - Programa Espaço Feminino. Coordenadora do Projeto 5.920 Curicica. Denise Fontes (021) 2112.6233 /2112. Estrada dos Bandeirantes 5.920 – Curicica. É um programa de variedades com entrevista, culinária e música, apresentado por Márcia Costa, de segunda a domingo, de 12h00min as 13h00, ao vivo, exibido pela emissora Boa Novas, no canal 19 UHF ou pela internet, através do site www.boasnovas.tv, transmitido no Brasil e Exterior.

• Diversos temas contemporâneos.http://www.boasnovas.tv/espacofeminino.html

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TV - Programa Espaço Feminino. Coordenadora do Projeto 5.920 Curicica. Denise Fontes (021) 2112.6233 /2112. Estrada dos Bandeirantes 5.920 – Curicica. É um programa de variedades com entrevista, culinária e música, apresentado por Márcia Costa, de segunda a domingo, de 12h00min as 13h00, ao vivo, exibido pela emissora Boa Novas, no canal 19 UHF ou pela internet, através do site www.boasnovas.tv, transmitido no Brasil e Exterior

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Participação no debate, junto com a comunidade S8. . Dia 5 de maio, 2009 - segunda-feira, falar sobre causas, tratamento e o papel da família na prevenção do alcoolismo com os filhos. O tema do programa: "O álcool e nossos filhos", perguntas:•Se os pais bebem os filhos poderão seguir o mesmo caminho?•O que os pais devem fazer quando os amigos do filho adolescente o levam a beber?•Ao saber que o filho adolescente está envolvido com o álcool, como a família deve agir?Tema do programa “Mulheres vítimas do álcool” – perguntas:1)Os efeitos do álcool na mulher são piores do que no homem?2)Que riscos na gravidez, o bebê e a mulher sofrem com o alcoolismo?3)Qual o papel da família e da própria mulher no tratamento contra o alcoolismo?Tema do programa: Simplicidade do Evangelho. - 13/10/08 Álcool. Participei do debate, junto com a comunidade S8. Horário 21h00min às 22h00min horas. Programação Cabeça pra Cima. TV Boas Novas. www.boasnovas.tv. – Coordenadora do Projeto Neide (021) 2113.6235 ou 7846.4753. Tema: Exploração Sexual de Crianças - 20/11/08 Prostituição Infantil. Estrada dos Bandeirantes 5.920 Curicica. Novembro/2008 – Programação Cabeça pra Cima.

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Programação Cabeça pra Cima. Tema: Gravidez na Adolescência – 01/12/2008 Prostituição Infantil. Estrada dos Bandeirantes 5.920 Curicica. Novembro/2008 – Programação Cabeça pra Cima – Horário 16h00min horas.Programa Espaço Feminino. Minha filha engravidou e agora? - 01/12/2008 – Segunda feira. Com Dra Elaine Cruz. As convidadas para falar sobre o tema são Kátia Barbosa – Pedagoga e Conselheira. Carmem Lúcia – Educadora e o Projeto Dom de Amar. Amanda da Cunha – Personagem e Projeto Dom de Amar – Novembro/2008.Programa Espaço Feminino. Dislexia. Entrevista com a Dra. Elaine Cruz Psicóloga e Mestre em Educação. 06/10/2009 (Assuntos/Saúde) Convidados: Kátia Rumbelsperger – psicopedagoga Tel.: (21 7602-8266E-mail: [email protected] Cozinha: Thecla Oliose – Chef – Biscoito

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• Participação na Rádio• Radio Boas Novas – AM 1320 (021) 2576.0999 ou

2576.8484 – Eliane Novale e Marcos Hoffam. Rua: 28 de Setembro – Vila Izabel/RJ. 28/10/2008 – Horário: 10h00min às 12h00min horas. Sábado. Tema: Assassinato

• Radio Boas Novas – Horário: 10h00min às 12h00min horas. Data: 01/11/2008 – Sábado. Atualidades.

• Redação Portal Nova Vida – Repórter do Portal - http://www.portalnovavida.org.br. 2010/2011

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• Anee Espaço Educação. Centro de Capacitação Profissional e Apoio Pedagógico. Rua Hermengarda, 20/608 – Méier/RJ. (21)2269-5150 OU 3437.1051.www.anee.com.br ou [email protected] 2010.

• Elaboração e correção do TCC. Tema: A importância do Pedagogo na Empresa. Apresentado à Escola de Educação e Meio Ambiente do Centro Universitário da Cidade – UNIVERCIDADE. Aluna Erlani Andrade Pires. Curso de Pedagogia – Licenciatura. 2010

• Colégio São Sebastião. Avenida dos Italianos 374. Rocha Miranda. (021) 3390.6658 ou 8884.1930. Analuzia. 13 de março de2008. Palestra de motivação para o curso de enfermagem.

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• Aml imóveis Imobiliária. Prestadora de Serviços. Período: um mês. Rua Mariz e Barros, 1001 – sala 1009 – Tijuca/RJ. Diretor Carlos Patrício. (021) 3563.6346 / 3563.2272 ou 9862.8481. Tijuca. Curso ministrado: Atendimento ao Cliente e Vendas Consultivas. Trabalho de consultoria. E-mail: [email protected] www.amlimoveis.com – 2009.

• Centro Educacional Moranguinho Ltda. Lecionei curso de Educação Cristã. 01/03/2009 à 31/12/2009. Horário: 07h30min às 12h00min horas. 6ª feiras. Portaria E/DGED/DRE 1082. Rua Artur Cabral, 70 – CEP 21720-490 – Padre Miguel/RJ. 07h00min às 12h00min horas. Representante Legal Cláudia de Souza Dias da Silva Tel.: (21) 3158.3792/ 8519.3792 e a Elaboração da Proposta Pedagógica - Centro Educacional Moranguinho Ltda. Representante legal: Cláudia de Souza da Silva.

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• Revista You Brasil - Título do trabalho: Recrutamento de pessoal para salão de beleza. Revista You Brasil http://www.youbrazil.com – 2009. Autora: Kátia Barbosa Rumbelsperger

• Palestra Motivacional para profissionais do ramo da beleza

e estética e curso de penteado. Sítio Natureza em Nova Friburgo. Coordenador Joelmo. (03122)2520.5577 - (22) 9831.5408 - 30/03/2009

. Dificuldade de aprendizagem: um desafio para o professor. Semana da Educação – Dia: 16/11/2009 – UNIVERCIDADE – Unidade Freguesia. Shopping Quality/RJ. Sob coordenação professor Sérgio Rabelo.• Fotos a baixo.

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• Restaurante e Pizzaria DELL’ARCO. Consultoria e treinamento para os colaboradores - Rua São Luiz Gonzaga, 44 São Cristóvão/RJ. Responsável: Antônio Roberto. Tel.: (21) 2589.1707 ou 2580.5092. Ano: 2012 aos domingos.

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Tel.: (21) 3173.4709

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Terapia de GrupoGrátis

Dia:07/07/2011

Local: Clinica: Sistema Integrado de Medicina SIM – Rua Martins Lage, 60 CEP 20.780.110 Centro do Engenho Novo/RJ.Tel.: (21) 3173.4709. Informações: Cristina

Resp.: Dra Vera FavillaTema: História do Lápis.Como voce está escrevendo a sua história?Dinâmica vivencial.

Kátia Barbosa Rumbelsperger. CRPA 07909/09

(21)3283.0875 - (21) 9395.1242

In vista em voce

VAGAS LIMITADAS.

Terapia de GrupoGrátis

Dia:07/07/2011

Local: Clinica: Sistema Integrado de Medicina SIM – Rua Martins Lage, 60 CEP 20.780.110 Centro do Engenho Novo/RJ.Tel.: (21) 3173.4709. Informações: Cristina

Resp.: Dra Vera FavillaTema: História do Lápis.Como voce está escrevendo a sua história?Dinâmica vivencial.

Kátia Barbosa Rumbelsperger. CRPA 07909/09

(21)3283.0875 - (21) 9395.1242

In vista em voce

VAGAS LIMITADAS.

Terapia de GrupoGrátis

Dia:07/07/2011

Local: Clinica: Sistema Integrado de Medicina SIM – Rua Martins Lage, 60 CEP 20.780.110 Centro do Engenho Novo/RJ.Tel.: (21) 3173.4709. Informações: Cristina

Resp.: Dra Vera FavillaTema: História do Lápis?Como voce está escrevendo a sua história.Dinâmica vivencial.

Kátia Barbosa Rumbelsperger. CRPA 07909/09

(21)3283.0875 - (21) 9395.1242

In vista em voce

VAGAS LIMITADAS.

Terapia de GrupoGrátis

Dia:07/07/2011

Local: Clinica: Sistema Integrado de Medicina SIM – Rua Martins Lage, 60 CEP 20.780.110 Centro do Engenho Novo/RJ.Tel.: (21) 3173.4709. Informações: Cristina

Resp.: Dra Vera FavillaTema: História do Lápis.Como voce está escrevendo a sua história?Dinâmica vivencial.

Kátia Barbosa Rumbelsperger. CRPA 07909/09

(21)3283.0875 - (21) 9395.1242In vista em voce

VAGAS LIMITADAS.

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Bregas e Chics Cabeleireiros Unissex Ltda. ME - CNPJ 32.589.152 – Nome Fantasia Studiu’s Perger. Rua Coronel Agostinho 76/216 – RJ Campo Grande. CEP: 23050-360. Data da abertura 27/06/1989 a 2000. O empreendimento funcionava como salão, curso de cabeleireiro / maquilagem e Modelo e Manequim. Apresentação de Escovas da Objetiva Rio Representações Ltda. FEIRA INTERNAICONAL BRAZIL HAIR, realizada nos dias 05 e 06 de outubro de 2003, no Armazém 5 do Cais do Porto, Zona Portuária/RJ. Stand Prada número 67. Realização SENAC/RJ e SIBCSMRJ (Sindicato dos Cabeleireiros do Estado do Rio de Janeiro. Parceria Casa Alpino Artigos para Cabeleireiro Ltda. Coordenador: Edilson Santos da Silva. Salão Real’s. Cabeleireira e Maquiladora. Kátia Perger e Paulo Perger. Juntos na Casa Shopping. Av.Ayrton Senna 215, Bloco G, Sobreloja 1. Tel.: (21) 2430.8033 OU 2325.4388 (arrendamento com Ademir de Pádua proprietário do salão).

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Salão de Beleza allure coiffeur. Avenida das Américas, 6700 Shopping América Mall. Bloco 1 Loja 113 - CEP. 22793.080. Tel.: (21) 2431.1480. Cabeleireira e Maquiladora. Ano: 1997 Point da Beleza. Rua Cardoso de Moraes 156. Telefone: 2290-9689. Bonsucesso. Curso de Penteado. Novas Técnicas, noivas, debutantes, Fashion. 17/08/2004 Maison N Cabeleireiro. Diretores Neia e o Ator Claudio Marzo. Cabeleireira e Maquiladora. Rua Dr. Jorge El-Jaick, 75 – loja 11. Olaria. Nova Friburgo. Shopping Roseiral. Casa Alpina Artigos para Cabeleireiros Ltda. Rua Cel. Francisco Soares, 611- Centro - Nova Iguaçu - RJ Tel.: (21) 2667-7071 | 2669-404. Temas: Gestão terapêutica, administração e liderança, noções de pedagogia empresarial, segurança no trabalho, hotelaria e turismo. Análise Transacional (PAC), Recursos Humanos e Orientação Profissional, Segurança no Trabalho e Responsabilidade Social. Ano 2004 a 2005.

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Essência e Cosmético – Alcântara/RJ – Workshop – Como Administrar Bem o Seu Salão de Beleza. 2005. Como Administrar Bem o Seu Salão de Beleza. Dia 16/02/2009 Show Room dos Cabeleireiros. Rua dos Andradas, 23 – Centro. Tel.: (021) 2221.6450/7829.1627/9270.1511. Coordenadora: Maria Helena. E-mail: [email protected]. Ano: 06/09 – 24/11/2008Treinamento em:Como Administrar o Salão de Beleza e Estética, Gestão de Relacionamento com cliente, Motivação de equipes, Gerencia de Vendas, Gerencia de Empresa, Treinamento da recepção e secretária. Ética profissional, Noções de Telemarketing ativo e passivo, Marketing e vendas, Noções de RH. (três meses). Atendimento ao cliente, Planejamento Estratégico, Foco no Cliente. Organização da equipe de trabalho, Liderança Marketing e Vendas, Ética profissional. Noções de Recursos Humanos, foco no cliente x foco do cliente.

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Centro Técnico Gold Hair Avenida Santa Cruz número 1251 – Realengo – Tel.: (21) 2401-0271 / 3423.9050 ou 3342.3579. Coordenadora Talita. Diretora Dayse – 08/02/2002 à 16/09/2008 06/09/2008 – Como Administrar o Salão de Beleza e Estética, Gestão de Relacionamento com cliente, Motivação de equipes, Gerencia de Vendas, Gerencia de Empresa, Treinamento da recepção e secretária. Ética profissional, Noções de Telemarketing ativo e passivo, Marketing e vendas, Noções de RH. (três meses).01/10/2008 – Como administrar o salão de beleza e estética. Atendimento ao cliente. Organização da Equipe de Trabalho. Liderança. Noções de planejamento estratégico. Foco do cliente. 15/12/2008 – Atendimento ao cliente, organização da equipe de trabalho, liderança, noções de planejamento estratégico, foco do cliente, noções de RJ, marketing e vendas, ética profissional. 24/Novembro/2008 – Curso: Noções de recursos humanos, atendimento ao cliente, foco no cliente x foco do cliente, noções de administração, motivação, vendas, gestão de equipes, relacionamento com clientes. – Coordenadora Maria Helena 15 de Dezembro/2008 – Curso: Como administrar bem seu salão de Beleza e Estética.

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Three Hair – Avenida Santa Cruz 2.625. Diretor Josemar (021) 2401.7340 / 2401.1234 - Ano 1998 a 2005. Parceira da empresa. 08/02/2002 à14/11/2005 08/02/2002 – Gestão Empresarial Terapêutica. Aperfeiçoamento profissional com técnicas de motivação profissional. Saiba como administrar melhor o seu empreendimento, gestão de conflitos. Técnicas de liderança, metas e crescimento de sua equipe de trabalho.13/11/2002 – Motivação e Qualidade no Atendimento ao Cliente. Aula técnica-pedagógica de qualidade e atendimento ao cliente, motivação profissional. Atendimento qualificado, identificação de pontos fortes e fracos, relacionamento com o grupo de trabalho. 14/01/2003 – Qualidade de Atendimento. Aula técnico-pedagógica de atendimento ao cliente, como cativar o seu cliente, motivação profissional, atendimento qualificado, relacionamento com o seu grupo de trabalho.11/07/2004 – Gestão Empresarial. Aprenda a lidar com seus funcionários, coletas de trabalho e clientes, motivação profissional, pontos fracos s e fortes do salão, dinâmica de liderança.

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29/11/2004 – Gestão Empresarial e Gerenciamento Profissional.08/07/2005 – Gestão Empresarial Terapêutica. Aperfeiçoamento profissional com técnicas de motivação profissional. Saiba como administrar melhor o seu empreendimento, Gestão de conflito na empresa. Técnicas de liderança, metas de crescimento de sua equipe de trabalho.19/07/2005 – Gestão Comercial. Aula técnica empresarial abordando gestão do estabelecimento de beleza, resolução de conflitos comerciais, motivação de equipe profissional, relacionamento equipe-cliente, técnicas de abordagem e vendas.30/08/2005 – Gestão de conflitos (equipe),fidelização de clientes, noções de psicologia, atendimento ao cliente, administração e planejamento.19/10/2005 – Gestão Comercial. Resolução de conflitos comerciais, motivação de equipe profissional, relacionamento equipe-cliente, técnicas de abordagem e vendas.24/10/2005 – Gestão empresarial. Aprenda a lidar com seu funcionário, colegas de trabalho e clientes, motivação profissional, pontos fracos e fortes do salão, dinâmica de liderança etc. Dia da Noiva - Certificação pela participação do desenvolvimento profissional ao Evento Especial Dia da Noiva de Penteados e Maquilagem, realizado no Centro Técnico Three Hair, no dia 16/09/2002.

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ESCOLA, COMUNIDADE, SOCIEDADE, IGREJAS de mãos dada com a educação. Projeto foi idealizado para trabalhar na prevenção, orientação, aconselhamento com ênfase na mediação de conflitos e na educação Biopsicosocialteológica, ensinando famílias a construir alianças paternas e maternas com o próximo atuando pró - ativamente efetivamente na responsabilidade e sustentabilidade social, resgatando a afetividade soterrada. Utilizando no momento o espaço físico da Igreja de Nova Vida no Bairro Jacaré/RJ. Lino Teixeira 294. O NESA – Hospital Universitário Pedro Ernesto contribui com recursos didáticos e DVDs com diversos temas: Julho 2007/ 2010 –(cursos, encontros e palestras). Encontro de Casais. Tema: Renovando as Alianças– 15/01/2008 de 14h00min às 19h30min horas.Primeiro encontro do espaço família, realizado no dia 15/03/2008 à 19h00min horas Terapia Comunitária para família.Palestras para pais, jovens e adolescentes. Formação de Conselheiros em Dependência Química e pesquisas.Trabalho com as crianças da comunidade do Jacaré/RJ. 08h30min ás 17h00min horas. Festa do esquisito. Dia 25/10/2008.Dificuldade e transtorno do aprendizado

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Delegada do Pólo Petroquímico - COMPERJ/PETROBRÁS Representante da Igreja de Nova Vida – Nova Friburgo. Participação no 1º Seminário do Conselho Comunitário Regional do Complexo Petroquímico do Rio de Janeiro. Coordenador Nilson Viana Cesário. Ano/2007 Projeto COOPERAR PARA COMPETIR. SEBRAE/RJ. Parceria com SEBRAE. Ministrei palestras em Universidades, Empresas etc.Coordenador: Anderson (21) 2212.7854 ou 8830.5312. 2004 /2005. 7º andar. 2005/2006

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Temas: aborto, droga, família, sexo, violência2000/2003 Subprefeitura da Barra da Tijuca. Apoio Subprefeito Rodrigo Bethlem. Tratamento aos usuários de drogas. Palestra para usuário de drogas e suas famílias. Auditório da Subprefeitura da Barra da Tijuca/RJ. Projeto Saúde e Assistência Social Comunitária – PROSASC – Parceria com Dr. Edward P. Lima Jr. CRM 5253733. Apoio e aconselhamento ao usuário de droga e suas famílias. Parceria com Hospital Lourenço Jorge na Barra da Tijuca/RJ. Escola Técnica Excelsior – Padre Miguel/RJ. Todas as séries do ensino fundamental ao médio. Orientação educacional. Ministrei temas: aborto, sexo, namoro, drogas, família. Ano: 2003 – Rua Guaicá 666 - Tel.: (021)3331.6960/ 3338.81.62 Fazenda Modelo Parceria na Prevenção e tratamento dos usuários de drogas. (Pedra de Guaratiba) ano 2003. Igreja de Nova Vida Jacarepaguá/RJ. 2003 - Temas: aborto, sexo, drogas, planejamento família, violência, Ressocialização de crianças e alfabetização. Igreja de Nova Vida em Campo Grande/ Inhoaíba - Temas: aborto, drogas, sexo e integridade do ser humano no cotidiano com pesquisa e debates. Responsável: Pastor Augusto Ormindo. Ano 2003

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Palestra e curso com abordagem em Dependência Química Projeto comunitário. Apoio Subprefeito Rodrigo Bethlem e Dr. Edward Lima Júnior (clinico geral). Coordenador do Projeto. 1990/2000. Auditório da Subprefeitura da Barra da Tijuca/RJ Palestra: Projeto Sem Drogas da Subprefeitura da Barra da Tijuca. Presidente do Projeto Kátia Barbosa Rumbelsperger Alvim do Carmo e Paulo Roberto Rumbelsperger Alvim do Carmo. Ano /2000 Participação no II Encontro de Solteiros da Quarta Igreja Batista do Rio de Janeiro nos dias 09/06/2000 à 10/06/2000. Rua: Paraíba, 15 – Praça da Bandeira-RJ. Tel.: 2273.3597. CEP 20271.290. Responsável Pr Lucio Paulo Paz Barreto.

Palestra: Saúde Comunitária. Tema: drogas, aborto e AIDS. Projeto de Saúde Comunitária. Certificado de Honra ao Mérito por serviços prestados nos bairros da Barra da Tijuca e Recreio dos Bandeirantes. 30/03/2000. Coordenador: Responsável Dr. Edwar P. Lima JR. CRM 52.53733-6 – Clínico Geral. Parceria com Subprefeitura da Barra da Tijuca. Subprefeito Rodrigo Bethlem.

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Palestra Projeto Cidadania. Cidade de Deus – XXXIV AR. Data 20/06/2000. Local: CIEP JOÃO BATISTA DOS SANTOS. Secretário Executivo da DECRA Pedro Lessa e Secretário. Apoio Subprefeitura da Barra da Tijuca. Orientação educacional e ética para mulheres/2002 Igreja Assembléia de Deus. Padre Miguel/RJ. 2000 Companhia de Modelos/RJ. Curso de modelo e manequim. Tema: Curso de Etiqueta social, comunicação e ética. 1991/1993. Lecionei no Studios Perger/RJ – Campo Grande. Faculdades Integradas Moacyr S. Bastos –– Rua Engenheiro Trindade 250 – Campo Grande/RJ. Curso de férias/1990. Tema: Etiqueta social, beleza e saúde.

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Título do Trabalho: Projeto Cristo. Registrado no 4º Ofício do Registro de Títulos e Documentos. Av. Rio Branco, 122/6º andar – CEP 20040-001. Número do CERD/RJ 517777. Projeto Interdenominacional de Ressocialização e recuperação ao usuário de drogas e famílias. Presidente: Kátia Barbosa Rumbelsperger Alvim do Carmo e Paulo Roberto Rumbelsperger Alvim do Carmo. Diretora: Neuma Coutinho Barbosa. Devocionais Provérbios. Pequenas Meditações que vão enriquecer seu dia-a-dia/2006. Provérbios 4:18 “Mas a vereda dos justos é como a luz da aurora, que vai brilhando mais e mais até ser dia perfeito.” Leitura para o dia 17 de fevereiro 2006. Produção da Editora Mr. Press. Igreja Nova Vida/RJ – Bonsucesso. Diretora Elza (21) 2437.0726. Provérbios4: 19 – “O caminho dos ímpios é como a escuridão; nem conhecem aquilo em que tropeçam”. Produção Conselho Nova Vida. Editora Mr.Press. (021) 2437.0726. Leitura para o dia 18 de Fevereiro 2006.

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Centro Técnico de Estético Carlos Rodopiano. D&R. Distribuidora. Participei do 1º Encontro dos Profissionais de Beleza da Zona Oeste. Dia: 3 e 4 de agosto de 1990. Palestra sobre a saúde & beleza