portfólio virtual
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PORTIFÓLIO
VIRTUAL . . .
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Órgão Órgão GestorGestor
Creche Paulina Marques de Mattos
Rua Benedito Antônio Muniz 1460
Bairro – Equitação Rio Acima Órgão Gestor – “Escola
Municipal Pedrina Pompeu Bastos”
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História da História da Creche Paulina:Creche Paulina:
O Espaço onde predomina creche foi cedido pelos senhores: João Alves Neto, Acelino de Mattos e Joaquim Alves, que faziam parte da associação de moradores do bairro.
O prédio foi construído em 1975 para comportar os alunos da escola “Pinheiros” onde funcionava na “Ilha Pinheiro”, pois seria mais acessível à população.
A escola recebeu o nome de “Bairro Rio Acima’’ em homenagem ao bairro, também funcionava ao lado a associação de moradores. Para a locomoção dos funcionários era utilizada uma lancha, cedida pela prefeitura, onde era conduzida por” Acelino de Mattos”.
A escola Funcionava somente co Ensino Fundamental. Logo após a mudança de prédio, foi inaugurada a avenida “Conceição de Itanhaem’, onde levava ao ponto final do Equitação. A escola foi desativada no ano de 1975 aproximadamente, por falta de alunos.
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O prédio foi reformado, e em 01 de Outubro de 2007, a creche foi inaugurada pelo senhor prefeito “João Carlos Forsell” e recebeu o nome de “Paulina Marques de Mattos”, em homenagem a ex-merendeira da 1º escola na Ilha Pinheiros, e esposa de Acelino de Mattos.
Atualmente a creche é Coordenada pela coordenadora Eliene Vilhalba Luges, e pela Diretora Sandra Regina Veloso, e funciona atualmente com 15 alunos.
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EEssssa a éé nnoossssaa CCrreecchhee!!!!
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Destinatários – Crianças de 06 meses a 3 anos de idade.
A creche aceita crianças com necessidades especiais, mas não temos no momento nenhuma criança matriculada.
Freqüência – Temos no momento 15 crianças matriculadas e todas freqüentes.
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MMaatteerrnnaall II
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MMaatteerrnnaall IIII
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RReeffeeiittóórriioo
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Espaços
1 Sala Maternal I 1 Sala de Maternal II 1 Sala de Coordenação e Secretaria 1 Cozinha 3 Banheiros 1 Refeitório Todas as salas são bem organizadas. Termos um pequeno pátio na área externa da
creche, onde é localizado para atividades como: Brincadeiras, percursos e banhos de Sol.
NósNós somos somos assim...assim...
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SSaallaa CCoooorrddeennaaççãão o ee SSeeccrreettaarriiaa
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SSaallaa BBeerrççáárriioo::
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SSaallaa MMaatteerrnnaal l II
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SSaallaa MMaatteerrnnaall IIII
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03 armários mistos * 1 máquina de lavar 01mesa com 2 gavetas * 3 filtros 03 cadeiras estofadas fixas * 4 cobertores infantis 02 mesas e 04 bancos de refeitório * 1 cadeirão 01 TV 20” * 01 porta sabonete
líquido 01 Armário fechado * 20 colchonetes 01 armário de aço * 07 lixeiras 02 berços de madeira * 05 ventiladores 01 mimeógrafo * 03colchões de berços 16 mesas de plástico * 01 armário de cozinha 16 cadeiras * 25 toalhas 01 liquidificador * 02 escadas 01 espremedor de laranja * 01 extintor 01 geladeira * 08 cobertas grandes 01 fogão 01 microondas
Nós temos Nós temos tuuuuuuuuuudo tuuuuuuuuuudo
isso!!isso!!
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BBaannhheeiirroo
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A nossa turma:A nossa turma:
Trabalham atualmente na creche 06 funcionários
03 Educadoras 01 Professora e Coordenadora 01 Faxineira 01 Cozinheira
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Anna Driele Pereira Gonçalves Joelma dos Santos Damascena. Silvia Leanea do Santos Silva Eliene Vilhalba Luges Maria Nazaré Roberto Joselita Marcos da Silva
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O nosso papá é O nosso papá é assim:assim:
A refeição é fornecida pela Real Food, e preparada pela merendeira Joselita, são servida nos seguintes horários:
Café da manhã, das 07:00 as 07:30 Hidratação. 09:00 horas Almoço, as 11:00 horas Lanche da tarde as 13:30 horas Jantar, as 16:00 horas. As refeições são servidas pela própria cozinheira
onde usa sempre luvas, touca e avental sempre limpo. As sobremesas são servidas pelas educadoras, onde usam luvas e cabelo presos para manuseá-las. É feita a limpeza das meses sempre q se inicia um novo alimento.
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Unidos venceremos: Unidos venceremos:
Educação + SaúdeEducação + Saúde
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Os assuntos que Os assuntos que foram tratados foram tratados ficaram assim ficaram assim
resolvidos:resolvidos: Para encaminhar uma criança ao PSF, devemos preencher
a ficha de encaminhamento contendo o nome completo da criança, colocar a suspeita sem fazer diagnostico, e colocar o estado da criança, onde os encaminhamentos serão protocolados da Creche. Na ausência do médico a criança será observada pela equipe de enfermagem, e encaminhada ao médico.
Sim, uma criança encaminhada pela creche será atendida com prioridade pela equipe de saúde, sempre q necessário.
As ações a serem desenvolvidas juntamente com a creche são as seguintes:
Acompanhamento da carteira de vacina. Todas serão ministradas pelos profissionais da unidade,
médicos, equipe de enfermagem, dentistas e os Agentes de saúde.
Portanto ficou combinado para o ano de 2010 que faremos um cronograma de palestras para o ano todo.
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Coordenadora - Anna Lúcia Bueno Mencosini Enfermeira – Kátia Lima Auxiliar de enfermagem – Agnes Heloisa
Fassina Auxiliar de saúde bucal – Elias dos Santos
Gama Atendente de Farmácia – Helena Mara
Fernandes Auxiliar de serviços Gerais – Carmem Melo da
Silva Agente comunitário – Viviane Heloisa Ramos
Equipe de SaúdeEquipe de Saúde
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Agente de Agente de Saúde da Saúde da
ComunidadComunidade:e:
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Higiene Pessoal e Higiene Pessoal e de Equipamentos de Equipamentos e Utensíliose Utensílios
Ambientes Equipamentos e utensílios Freqüência Limpeza Desinfecção
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MamadeirasMamadeiras
Após o uso Após o uso as mamadeiras são lavadas com
detergente líquido e escovadas. Ferver com água por 8 minutos no microondas; Enxaguar bem em água corrente e deixar secar
naturalmente sobre uma limpa e desinfetada
Escova de limpeza das mamadeirasEscova de limpeza das mamadeiras
Após o uso Lavar com água e sabão; Enxaguar bem e deixar secar naturalmente; Guardar em local protegido.
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Copos Após o uso Lavar com água e sabão; Enxaguar bem e deixar secar naturalmente; Guardar em local protegido.
Chupetas e Mordedores
Após o uso Lavar com água e sabão; Enxaguar bem e deixar secar naturalmente; Guardar em local protegido
Brinquedos de plástico e de borracha
Semanal e sempre que se fizer necessário Lavar com água e sabão; Enxaguar bem e deixar secar naturalmente;
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Termômetro Antes e após o uso Friccionar com algodão embebido em álcool de 2 a 3
vezes, sempre na mesma direção.Mesas e Bancadas
Diário limpar toda A Superfície com água e sabão; Retirar o sabão com pano limpo e umedecido, deixar
secar naturalmente Passar um pano limpo com álcool.
Colchonetes Diário Limpar toda a superfície com água e sabão; Retirar o sabão com pano limpo, e umedecido. Deixar secar naturalmente. Passar um pano com álcool.
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Lençóis Trocar todos os dias Acondicionar os lençóis sujos no cesto de roupa Cobertores Quinzenalmente ou com maior freqüência, se
necessário Lavar com água e sabão; Enxaguar e secar.
Banheiros(pisos) Diário Lavar com água e sabão; Jogar água limpa e secar. Passar um pano umedecido com álcool.
Banheiros(azulejos, portas e vitrô) Semanal. E sempre que se fizer necessário Lavar com água e sabão; Jogar água limpa e secar. Passar um pano umedeceu com álcool
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Vaso sanitário 2 vezes ao dia e sempre que se fizer necessário Acionar a descarga com vaso tampado Lavar com água e sabão utilizando escova de cabo
longo exclusivo para esta finalidade Acionar a descarga para enxaguar. Borrifar com álcool; Lavar a válvula da descarga todas as vezes que o
banheiro for lavado com água e sabão, e após o enxágüe.
Pia e Torneira Diário Lavar com água e sabão utilizando esponja exclusiva
paras esta finalidade Borrifar álcool; Espalhar com pano úmido limpo; Deixar secar.
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Banheira plástica, e cuba de banho
Diário Lavar com água e sabão, utilizando esponja exclusiva
para esta finalidade Borrifar álcool; Espalhar com um pano úmido limpo; Deixar secar
Escova de Dente
Após o uso Identificar o nome da criança; Lavar com água e deixar secar naturalmente; Guardar em local limpo, seco e arejado, de maneira que
não fiquem em contato direto umas com as outras, em porta escova de dente.
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Cozinha e lactário (pias, bancadas, utensílios e pisos)
Diário Limpar toda a superfície com água e sabão; Retirar o sabão com pano úmido e limpo; Secar com pano limpo. Borrifar álcool; Espalhar com um pano úmido limpo; Deixar secar;
Refeitório (pisos, parede)
Após cada refeição Varrer com pano úmido; Limpar com água e sabão; Enxaguar e secar. Borrifar álcool; Espalhar com um pano úmido e limpo; Deixar secar.
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Refeitório Diário Remover o excesso de alimentos e sujidades; Limpar com água e sabão; Enxaguar e deixar secar. Borrifar álcool e deixar escorrer bem; Recolocar o saco plástico.
Cesto de lixo(dos sanitários e da lavadeira)
Diário Retirar o saco de lixo, fechar e acondicionar em local
para abrigo de lixo; Lavar o cesto e a tampa com água e sabão,
esfregando bem com esponja de uso exclusivo para este fim;
Enxaguar e escorrer a água. Borrifar álcool e deixar escorrer bem; Recolocar o saco plástico.
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A Creche A Creche inclusivainclusiva
Acreditamos que todos os alunos possam exercer o papel de multiplicadores, junto a suas famílias e comunidades, levando conhecimento de como podem conviver com diferença e acreditar nas capacidades de todo ser humano, indiferentemente ser este tenha alguma deficiência ou não. Salientamos ainda que a inclusão das pessoas com necessidades especiais devem ser de responsabilidade de toda comunidade escolar e sentir-se comprometida, facilitando, assim, a plena inclusão de todos.
Apesar de não termos crianças com necessidades especiais estamos abertas a recebê-los.
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Agradecemos:Agradecemos:
Primeiramente a Deus, a equipe da creche, e
a comunidade pela participação para a
realização deste portifólio.