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Plans des cours
HST 1043 – hiver 2009
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Le 7 janvier : La rencontre de deux mondes
A. L’Amérique du nord et le monde atlantique : topographie, géographie
B. Le peuplement de l’Amérique et les sociétés précolombiennes
C. L’expansion de l’Europe
D. L’Échange colombienE. Quelques conclusions
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Le 7 janvier : L’émergence de l’ANB
A. La région du Chesapeake
B. La Nouvelle Angleterre
C. Le « Moyen Atlantique » (mid-Atlantic)
D. Sud
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Le 14 janvier : L’émergence de l’esclavage
I. L’esclavageA. IntroductionB. Les origines de
l’esclavage: La Virginie et la rébellion de Bacon
C. Le contexte atlantique: La traite des esclaves et le commerce triangulaire
D. Développement d’une société esclavagiste
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Le 18e siècle
A. Population/ société • Croissance et intégration• Diversification ethnique• Diversification sociale
B. Religion: le « Great Awakening »• Le Protestantisme• George Whitefield
C. Traversées atlantiques • Croissance de l’économie
et des échanges transatlantiques
• Intégration de la vie intellectuelle de l’ANB dans l’Empire britannique
D. Société de consommateurs
E. Croissance de nationalisme britannique
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Le 21 janvier : La crise impériale
I. Conflits entre empires : 1756-1763
A. L’ouest et les Amérindiens
• Le « middle ground » • L’enjeu stratégique
B. La guerre de Sept Ans (« La Conquête » )
• Les causes -- un sort déterminé ?
• La Guerre : quelques réflexions
• Une victoire trop écrasante
II. Conflits de l’Empire : 1763-1775
A. Politique impériale B. Résistance C. Guerre
III. Pause… (suivie par la leçon sur la Révolution)
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Le 21 janvier : La Révolution
I. Introduction : un comte de deux statues
II. RévolutionA. Les textes politiquesB. Création de
nouveaux acteurs politiques
C. Fusion du discours politique et religieux
III. Une nouvelle culture politique
A. ÉgalitéB. DroitsC. Liberté
IV. Les limites de la Révolution:
A. L’esclavageB. Les Indiens
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Le 28 janvier : La Constitution, les années
1790 I. Le grand défi: Établir
l’autorité nationaleA. L’autorité
géographique dans l’Ouest
• Les Indiens• Les puissances
européennes• Les états
B. L’autorité politique : le gouvernement de la confédération
C. L’autorité sociale : la Rébellion de Shays
II. La ConstitutionA. Le grand compromis B. Le débat
constitutionnel
III. Les années 1790A. Débats fiscauxB. La scène internationaleC. Le premier système
partisan (« the first party system » )
D. La « Révolution » de 1800
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Le 28 janvier : Vers une démocratie ?
I. La Révolution de Saint Domingue
II. Son impact géopolitique
A. Ambitions françaises – une nouvelle Nouvelle France ?
B. L’achat de la Louisiane et l’expansion territoriale
III. La démocratisation
A. ExpansionB. Restrictions
IV. ExplicationsA. Le système
partisanB. L’esclavage et
l’idéologie américaine
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Le 4 février : La création du nationalisme
I. Documentaire sur le nationalisme
II. Le nationalisme états-unien : introduction
– Les défis– Les objectifs : « la
vraie révolution »– La mémoire et
l’oubli
III. Les acteurs – Les éducateurs– Les textes
IV. Les mythes nationaux
– Washington– Quelques
conclusions
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Le 4 février : la révolution du marché et la démocratie
jacksonienne I. Les révolutions du
marché• Le Coton : esclavage et
industrie • Révolution des
transports et des communications
• L’urbanisation• Révolution idéologique:
les sphères séparées et l’homme auto créé
II. La démocratie jacksonienne
• Jackson comme symbole• La démocratisation et le
deuxième système partisan
III. Le sentier des larmes
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Le 11 février : Religion et réformes ; esclavage et
abolitionnismeI. 2è « Grand
Réveil »• Définitions• Le mouvement• Liens avec la société
jacksonienne
II. Mouvements de réforme
• Religion et réforme• Éducation• Prisons• Droits des femmes
III. Mouvements intellectuels
• Emerson• Les mouvements
utopistes• Thoreau
IV. Abolitionnisme• L’esclavage et
l’expansion• Garrison et le
garisonisme • L’abolitionnisme et la
question des minorités de conscience
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Le 11 février : La crise politique
I. La guerre mexicaine et les origines du sectionnalisme
– Crises et compromis politiques
II. La crise politique – Échec du 2ème
système de partis– Kansas, Dred
Scott, etc.
III. L’évolution de l’opinion publique
– La société du Nord
– L’idéologie de « free labor »
– L’idéologie sudiste – Radicalisation:
John Brown, l’élection de 1860 et la sécession
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Le 18 février : La Guerre Civile
I. La sécessionA. L’élection de
Lincoln ; sa réaction face à la sécession
B. Fort SumterC. Les réactions
II. La guerreA. Le nationalisme
confédéré B. L’équilibre des
forcesC. La première guerre
moderne
III. Une nouvelle nation ?
A. Vers l’abolitionB. L’abolition C. Lincoln et la
religion civile D. L’assassinat
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Le 18 février : La Reconstruction
I. La dynamique de Reconstruction
A. DéfinitionsB. La volonté des
esclaves : la quête pour l’autonomie
II. Reconstruction présidentielle (1865-1867)
A. Andrew Johnson et la Reconstruction présidentielle
B. L’intransigeance du Sud et la réaction du Nord
III. Reconstruction radicale (1867-1877)
A. Les radicaux B. Les 14è et 15è
amendementsC. Le gouvernement
républicain au SudD. La réaction du Sud
blancIV. L’élection de 1877 et
la fin de la reconstruction