plano nacional de implementaÇÃo das diretrizes curriculares nacionais

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PLANO NACIONAL DE IMPLEMENTA˙ˆO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA EDUCA˙ˆO DAS RELA˙ES TNICO-RACIAIS E PARA O ENSINO DE HISTRIA E CULTURA AFROBRASILEIRA E AFRICANA Acaba de ser lanado no mŒs de junho de 2009, o Plano Nacional de Implementaªo das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educaªo das Relaıes tnico - Raciais e para o Ensino de Histria e Cultura Afrobrasileira e Africana. O evento aconteceu no MinistØrio Pœblico do Estado da Bahia, e contou com a presena de representantes da Secretaria de Educaªo da Bahia; Frum de Educaªo e Diversidade tnico-Racial da Bahia; Militantes do Movimento Negro; Organizaıes da Sociedade Civil; Conselho Nacional de Educaªo e a convidada especial: a Sr.“ Leonor Araœjo - Coordenadora da Secretaria de Educaªo Continuada, Alfabetizaªo e Diversidade do MinistØrio da Educaªo (SECAD / MEC). O Plano tem como base estruturante os seis eixos estratØgicos proposto pelo documento, a saber: Eixo 1. Fortalecimento do Marco Legal- Significa urgŒncia na regulamentaªo das Leis 10.639/03 e 11.645/08 no mbito de estados, municpios e Distrito Federal e a inclusªo da temÆtica no Plano Nacional de Educaªo (PNE) Eixo 2. Poltica de Formaªo Inicial Continuada; Eixo 3. Poltica de Materiais DidÆticos e ParadidÆticos; Eixo 4. Gestªo DemocrÆtica e Mecanismo de Participaªo Social; Eixo 5. Avaliaªo e Monitoramento e Eixo 6. Condiıes Institucionais - este œltimo refere-se rubrica oramentÆria. Mais informaıes: http://www.mec.gov.br/secad

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Educação, Plano, Diretrizes, Currículo, Ministério Educação, Brasil

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Page 1: PLANO NACIONAL DE IMPLEMENTAÇÃO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS

PLANO NACIONAL DE IMPLEMENTAÇÃO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS

PARA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E

CULTURA AFROBRASILEIRA E AFRICANA

Acaba de ser lançado no mês de junho de 2009, o Plano Nacional de

Implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações

Étnico - Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afrobrasileira e Africana.

O evento aconteceu no Ministério Público do Estado da Bahia, e contou com a

presença de representantes da Secretaria de Educação da Bahia; Fórum de Educação e

Diversidade Étnico-Racial da Bahia; Militantes do Movimento Negro; Organizações da

Sociedade Civil; Conselho Nacional de Educação e a convidada especial: a Sr.ª Leonor

Araújo - Coordenadora da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e

Diversidade do Ministério da Educação (SECAD / MEC).

O Plano tem como base estruturante os seis eixos estratégicos proposto pelo

documento, a saber:

Eixo 1. Fortalecimento do Marco Legal- Significa urgência na regulamentação das Leis

10.639/03 e 11.645/08 no âmbito de estados, municípios e Distrito Federal e a

inclusão da temática no Plano Nacional de Educação (PNE)

Eixo 2. Política de Formação Inicial Continuada;

Eixo 3. Política de Materiais Didáticos e Paradidáticos;

Eixo 4. Gestão Democrática e Mecanismo de Participação Social;

Eixo 5. Avaliação e Monitoramento e

Eixo 6. Condições Institucionais - este último refere-se à rubrica orçamentária.

Mais informações: http://www.mec.gov.br/secad

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