plano anual de atividades agrupamento escolas
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ANO LETIVO 2015/2016 PLANO ANUAL DE ATIVIDADES AGRUPAMENTO ESCOLAS TOMÁS CABREIRA - FARO
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 1 de 94
INDICE
Introdução ................................................................................................................ 3 Departamento 1º Ciclo ............................................................................................ 5 Departamento Ciências Sociais e Humanas .......................................................... 14
GR 200 – Português e Estudos Sociais/História .............................................. 15 GR 290 – Educação Moral e Religiosa Católica ............................................... 16 GR 400 – História ............................................................................................ 18 GR 410 – Filosofia ........................................................................................... 21 GR 420 – Geografia ......................................................................................... 18 GR 430 – Economia e Contabilidade ............................................................... 37 GR 530 – Secretariado .................................................................................... 37
Departamento de Expressões ................................................................................ 39 GR 260 – Educação Física ................................................................................ 40 GR 600 – Artes Visuais .................................................................................... 44 GR 620 – Educação Física ................................................................................ 40 GR 910 / GR 920 – Educação Especial ............................................................. 45
Departamento de Línguas ..................................................................................... 50 GR 120 – Inglês (1º ciclo do ensino básico) .................................................... 51 GR 220 – Português e Inglês ........................................................................... 54 GR 300 – Português ........................................................................................ 54 GR 310 – Latim e Grego .................................................................................. 54 GR 320 – Francês............................................................................................. 54 GR 330 – Inglês................................................................................................ 54 GR 340 – Alemão ............................................................................................. 54 GR 350 – Espanhol .......................................................................................... 54
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 2 de 94
Departamento Matemática e Ciências Experimentais ......................................... 67
GR 230 – Matemática e Ciências Naturais ...................................................... 68 GR 500 – Matemática ..................................................................................... 69 GR 510 – Física e Química ............................................................................... 70 GR 520 – Biologia e Geologia .......................................................................... 72 GR 530 – Educação Tecnológica ..................................................................... 74 GR 540 – Eletrotecnia ..................................................................................... 74 GR 550 – Informática ...................................................................................... 75
Bibliotecas do Agrupamento ................................................................................. 80 Coordenação de Projetos ...................................................................................... 87 Desporto Escolar .................................................................................................... 89 Gabinete de Atendimento e Aconselhamento ..................................................... 94 Plano da Educação para a Saúde ........................................................................... 96 Sala de Estudo da Escola EB23 Joaquim Magalhães ............................................. 99 Clube Matemática Entre Ciclos ............................................................................ 104 Clube de Robótica ................................................................................................ 108 Clube de Xadrez ................................................................................................... 110 Grupo de Teatro Improviso ................................................................................. 112 Projeto “Teatro e Cidadania” .............................................................................. 114
I
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INTRODUÇÃO O Regulamento Interno e o Plano Anual de Atividades, orientam o processo de desenvolvimento da autonomia no seio da comunidade escolar, sugerem uma articulação profunda entre aqueles que são os dois documentos base da vivência comunitária. O Plano Anual de Atividades do Agrupamento, a seguir descrito como P.A.A.A., revela-se um instrumento de trabalho e tal como o seu próprio nome indica, tem uma vigência anual e define, os objetivos, as formas de organização e de programação das atividades escolares e dos recursos do agrupamento. Entendem-se por atividades escolares as atividades letivas desenvolvidas com os alunos não só na escola como fora dela, podendo ter por base as propostas dos Conselhos de Articulação Curricular, Conselhos de Turma, dos diversos Departamentos e Subdepartamentos Curriculares, dos Clubes, Projetos ou de entidades exteriores às escolas. O Plano Anual de Atividades do Agrupamento não só parece, como na verdade é um “trabalho incompleto, em construção”. É o testemunho de escolas de um Agrupamento ativo, em movimento e em ação onde a participação e o envolvimento de todos é fundamental. Vai-se construindo e enriquecendo ao longo do ano, sendo sempre possível a inclusão de novas propostas de atividades, propostas essas que deverão, sempre que possível, ser sujeitas à aprovação do Conselho Pedagógico. Como trabalho em construção é também possível que a calendarização agora apresentada possa sofrer alterações. Baseia-se nos seguintes objetivos fundamentais:
Incentivar a formação e a cooperação dos vários intervenientes do processo educativo; Apresentar atividades extracurriculares que envolvam afetivamente os alunos e
formalizem as suas capacidades; Promover a interdisciplinaridade, a troca de experiências e o conhecimento do meio em
que está inserida a comunidade educativa; Fomentar a colaboração e o intercâmbio de modo a enquadrar as escolas numa
dinâmica comum e articulada de atividades; Permitir a flexibilidade e o enriquecimento constante das atividades, através de novas
propostas e/ou modificações qualitativas. Pretende igualmente criar e/ou desenvolver condições que favoreçam o cumprimento das metas e objetivos gerais do Agrupamento:
Apostar na QUALIDADE da prestação do serviço educativo como forma de melhorar o sucesso educativo dos alunos, a imagem das escolas constituintes do agrupamento e a satisfação e realização profissional dos participantes no processo educativo, através
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da promoção de uma atitude pessoal e profissional positiva, nomeadamente em termos de relações interpessoais;
Desenvolver um clima de agrupamento positivo, valorizando a disciplina, a tolerância, a cooperação, a solidariedade e a amizade;
Aumentar a utilização das tecnologias de comunicação e informação na sala de aula e como complemento da atividade letiva;
Melhorar as condições físicas e materiais para a prática pedagógica; Preparar o agrupamento para os desafios do futuro.
Aos Conselhos de Articulação Curricular, Conselhos de Turma, Departamentos, responsáveis por Clubes e Projetos cabe a avaliação do grau de concretização do P.A.A.A. identificando os pontos fortes ou os constrangimentos a superar. À equipa de trabalho responsável pela compilação / elaboração do Plano Anual de Atividades do Agrupamento, compete:
Ordenar a organização das atividades; Divulgar em tempo útil a calendarização das atividades propostas; Facilitar a sua publicitação na página do Agrupamento; Comunicar a todos os elementos da comunidade educativa as atividades
extracurriculares mais relevantes; Avaliar, com base nos dados fornecidos, o grau de cumprimento do P.A.A.A. que será
apreciado em sede de Conselho Pedagógico e de Conselho Geral. A todos aqueles que com a sua participação e empenho ajudam, de forma direta ou indireta, a construir e a dar corpo ao P.A.A. do Agrupamento o nosso Bem-Hajam!
Aprovado em reunião de Conselho Pedagógico: 02 / 12 / 2015 Aprovado em reunião de Conselho Geral: / / 2016
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DEPARTAMENTO DO
1º CICLO
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – DEPARTAMENTO DO 1ºCICLO
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CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS
MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
18/09/15
Contactar com os diferentes espaços da escola; conhecer professores, assistentes operacionais e colegas; desenvolver atividades lúdicas de integração; esclarecer os Encarregados de Educação.
Receção aos alunos do 1ºano: Gincana; hora do conto; trabalhos de expressão plástica vários; visualização de filmes. Professores titulares de turma. Alunos de todas as turmas do 1º ano.
Materiais e recursos existentes nas escolas
16/10/15 Sensibilizar os alunos para a importância de ter uma alimentação equilibrada e diversificada.
Dia Mundial da Alimentação: Hora do conto; elaboração de cartazes; jogos; diálogo; desenhos; pinturas. Professores titulares de turma.
Alunos de todas as turmas.
Materiais de desgaste dos alunos e da escola.
11/11/15 Conhecer a lenda de São Martinho; conviver com colegas e professores. Dia de São Martinho: Hora do conto; dramatização; vinda do assador de castanhas à escola.
Professores titulares de turma.
Alunos de todas as turmas-
Materiais de desgaste dos alunos e da escola.
17/12/15 Desenvolver atividades alusivas à época natalícia; reforçar valores de cooperação e solidariedade; conviver com colegas e professores.
Natal: Dramatizações; canções; poesias; trabalhos de expressão plástica. Professores titulares de turma.
Alunos de todas as turmas.
Materiais de desgaste dos alunos e da escola.
01/01/16 Comemorar o dia de reis, conhecer as tradições alusivas a este dia.
Dia de reis Construção de coroas; canções e outras tradições deste dia. Professores titulares de turma.
Alunos de todas as turmas.
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – DEPARTAMENTO DO 1ºCICLO
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CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
05/02/16 Conhecer o significado do Carnaval.
Carnaval: Pesquisas; construção de máscaras; pinturas; participação no desfile promovido pela Câmara Municipal de Faro.
Professores titulares de turma. Encarregados de educação Assistentes operacionais.
Alunos de todas as turmas.
Materiais de desgaste dos alunos e da escola. Colaboração dos Enc. de Educação na aquisição de fantasias.
17/03/16 Reconhecer a importância do Dia do Pai Dia do Pai: Elaboração de trabalhos: poemas, dedicatórias lembranças...
Professores titulares de turma.
Alunos de todas as turmas.
Materiais de desgaste dos alunos e da escola.
18/03/16 Conhecer as tradições alusivas à época da Páscoa. Páscoa: Hora do conto; atividades plásticas relacionadas com o tema.
Professores titulares de turma.
Alunos de todas as turmas do 1º ano
Materiais de desgaste dos alunos e da escola.
04/04/16
Interação social, aquisição de atitudes e valores; Diversão, interatividade e aprendizagens significativas; Satisfação do ímpeto exploratório e curiosidade intelectual; Desenvolvimento de aptidões para a vida real e compreensão do mundo dos adultos:
Visita de estudo à Kidzania Professores titulares de turma das turmas do 4º ano.
Alunos do 4º ano (180 alunos)
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – DEPARTAMENTO DO 1ºCICLO
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CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Aquisição de bases financeiras e gestão de recursos financeiros próprios; Articulação com as aprendizagens.
22/04/15 Conhecer o significado deste dia.
25 de abril: Pesquisas; visionamento de filmes e powerpoints; elaboração de cartazes; trabalhos diversos de expressão plástica.
Professores titulares de turma.
Alunos de todas as turmas.
Materiais de desgaste dos alunos e da escola.
29/04/16 Reconhecer a importância da mãe. Dia da Mãe: Elaboração de uma lembrança para a mãe.
Professores titulares de turma.
Alunos de todas as turmas.
Materiais de desgaste dos alunos e da escola.
13/05/16
Sensibilizar os alunos para a necessidade de se preservar e conservar a Natureza. Contactar com alguns animais e aprofundar conhecimentos sobre o seu habitat e hábitos.
Visita de estudo ao Zoomarine: atividades decorrentes da visita
Professores titulares das turmas do 1º ano Animadores do Zoomarine
Alunos de todas as turmas do 1º ano
Autocarro da Câmara Municipal de Faro
01/06/16 Conhecer os direitos da criança. Comemorar o Dia da Criança
Dia da Criança: Atividades de expressão plástica; leitura e debate dos direitos da criança; participação nas atividades
Professores titulares das turmas; dinamizadores recrutados pela CMF Alunos de todas as turmas. Recursos existentes
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – DEPARTAMENTO DO 1ºCICLO
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CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
promovidas pela Câmara Municipal de Faro.
Junho 2016
Interação social, aquisição de atitudes e valores; Interatividade e aprendizagens significativas; Satisfação do ímpeto exploratório e curiosidade intelectual; Aquisição de bases financeiras e gestão de recursos financeiros próprios; - Articulação com as aprendizagens curriculares. Acesso à cultura em diferentes museus. Participação no programa educativo da Casa da Música Organização de estratégias de desenvolvimento pessoal e social
Visita de estudo ao Porto Professora titular de turma Alunos da turma s4C
09/06/16 Convívio com a comunidade Festa de encerramento do ano letivo. Professores e assistentes operacionais.
Alunos de todas as turmas; comunidade.
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PROJETO
DATA IMPLEMENTAÇÃO
PROFESSOR(ES) RESPONSÁVEL(EIS)
TURMAS ENVOLVIDAS
Nº DE ALUNOS NOME
TIPOLOGIA (DEPARTAMENTO,
ESCOLA, TURMA,…)
“Soluções brilhantes” 1º ano Ao longo do ano Professores titulares de turma do 1º ano Todas as turmas do 1º ano
123 alunos
“Soluções brilhantes” 4º ano Ao longo do ano Professores titulares de turma do 4º ano Todas as turmas do 4º ano
180 alunos
“Quem nos conta um conto?” 1º ano Ao longo do ano Professores titulares de turma do 1º ano Todas as turmas do 1º ano
123 alunos
“Projeto da matemática” 1º ano A partir do 2º período João Paulo Pereira Todas as turmas do 1º ano
123 alunos
“Formação de Leitores” 4º ano Ao longo do ano Professores titulares de turma do 4º ano Todas as turmas do 4º ano 180 alunos
Projeto da Matemática (soluções brilhantes; superT – Matik;) 3º ano Ao longo do ano João Paulo Pereira Todas as turmas do 3º ano
“Hortinha” Escola (Culatra) Ao longo do ano Anabela Lopes c1/2 e c3/4 18 alunos “Heróis da Fruta” Escola (Culatra) Ao longo do ano Patrícia Teixeira c1/2 e c3/4 18 alunos
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – DEPARTAMENTO DO 1ºCICLO – PROJETOS
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PROJETO DATA
IMPLEMENTAÇÃO PROFESSOR(ES)
RESPONSÁVEL(EIS) TURMAS
ENVOLVIDAS Nº DE
ALUNOS NOME TIPOLOGIA
(DEPARTAMENTO, ESCOLA, TURMA,…)
“Jornal escolar” Escola (Bom João) Ao longo do ano Cristina pereira, Fátima Palma, Kátia Aguiar, Mª Domingas Grade Todas as turmas da escola do Bom João
“Horta pedagógica” Escola (Bom João) Ao longo do ano letivo Cristina Martins, Sandra Silvestre e Mª José Nunes Todas as turmas da escola do Bom João
“Folclore” Escola (Bom João) 2º e 3º períodos Fernanda Vieira Todas as turmas
“Folclore” Escola (São Luís) 2º e 3º períodos Fátima Dias e colaboração de Ilda Silva nos ensaios Turmas do 2º, 3º e 4º anos Aprox. 60 alunos
“Horta pedagógica” Escola (São Luís) A partir de novembro Fátima Dias e prof. Titulares de turma s1A, s1C, s3D, s3B a)
Dar Vida Aos Resíduos Turma 1º e 2º períodos Graça Couto S3D com a colaboração de toda a comunidade educativa
375 alunos
Projeto Português Língua Não Materna Escola (São Luís) – várias turmas Ao longo do ano Beatriz Calafate Alunos de português língu8a não materna
5 alunos
“Saber Nadar” 1º e 2º anos Ao longo do ano Bruno Malaia Santos Todas as turmas do 1º e 2º anos
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – DEPARTAMENTO DO 1ºCICLO – PROJETOS
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PROJETO DATA
IMPLEMENTAÇÃO PROFESSOR(ES)
RESPONSÁVEL(EIS) TURMAS
ENVOLVIDAS Nº DE
ALUNOS NOME TIPOLOGIA
(DEPARTAMENTO, ESCOLA, TURMA,…)
Escola Ativa Departamento Ano letivo 2015 / 2016 Carlos Filipe Martins Todas as turmas
“Massagens na escola” Várias turmas Ao longo do ano Professores titulares de turma; fisioterapeuta Sílvia Conde.
S1A, s1B, s1C, s2C, s3A, s3B, s3C, s3E, s4A,s4B, s4C, s4D
Observações: a) Ao longo do ano outras turmas também participam
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – DEPARTAMENTO DO 1ºCICLO – PROJETOS DA EB1 DE S. LUIS
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PROJETO
DATA IMPLEMENTAÇÃO
PROFESSOR(ES) RESPONSÁVEL(EIS)
TURMAS ENVOLVIDAS
Nº DE ALUNOS NOME
TIPOLOGIA (DEPARTAMENTO,
ESCOLA, TURMA,…)
Receção aos novos alunos Várias turmas 18 de setembro Fátima Dias com participação de todos os professores da escola Todas as turmas do 1º Ano 75
Observações: a) Ao longo do ano outras turmas também participam
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 14 de 116
DEPARTAMENTO DE
CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
GR 200 – Português e Estudos Sociais/História GR 290 – Educação Moral e Religiosa Católica GR 400 – História GR 410 – Filosofia GR 420 – Geografia GR 430 – Economia e Contabilidade GR 530 – Secretariado
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 200 / PORTUGUÊS E ESTUDOS SOCIAIS/HISTÓRIA
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 15 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Ao longo do ano Reconhecer o Património Arqueológico da região Visita Museu Arqueológico e Regional de Faro Professores de HGP (Grupo 200)
Alunos 5º/6º anos
Ao longo do ano Reconhecer o significado de acontecimentos marcantes da História de Portugal
Comemoração de efemérides Alunos 6º ano
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 290 / EDUCAÇÃO MORAL E RELIGIOSA CATÓLICA
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CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
1º Período
Interiorização do verdadeiro significado do Natal. Sensibilização dos alunos para a importância de sermos solidários com aqueles que mais precisam, explicando a importância da adesão às campanhas de solidariedade que se desenvolvem na época natalícia, bem como ser muito importante sermos solidários sempre e não apenas nesta época do ano.
Um Natal Diferente (continuação do intercâmbio com Cabo Verde: troca de postais de Natal e envio de um donativo para ajudar na dinamização da festa de Natal das crianças da Vila das Pombas – Ilha de Stº Antão)
Professor EMRC Alunos de EMRC do 2º, 3ºciclos e secundário
2º Período Sensibilização para o verdadeiro significado da celebração da Páscoa.
Campanha de solidariedade O cestinho da Páscoa solidário (colaboração dos professores de cidadania) Visionamento de filmes sobre o Cristianismo, nomeada-mente sobre a vida de Jesus Cristo para uma melhor compreensão do significado da Páscoa. Visita de Estudo: 16, 17, 18 de Março de 2016 (Programa e local a definir)
Professora de EMRC Alunos 5º/6º7º/8º/ 9º anos
Alunos 5º/6º7º/8º/ 9º anos
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 290 / EDUCAÇÃO MORAL E RELIGIOSA CATÓLICA
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 17 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
3º Período Visita de Estudo : 7 e 8 de Abril de 2016 – Fátima e Valinhos (Programa complementar ainda por definir)
Professora de EMRC Alunos 2ºciclo
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 400 / 420 – HISTÓRIA/GEOGRAFIA
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 18 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS
MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Ao longo do ano Incentivar o interesse pela participação cívica e política “Parlamento dos Jovens” Racismo Preconceito Discriminação
Professores de História (Grupo 400)
Alunos 3ºciclo
Ao longo do ano Divulgação dos trabalhos práticos realizados. Exposição dos materiais produzidos/pesquisados pelos alunos sobre as várias temáticas
Professores de Geografia (Grupo 420)
Alunos 7º/8º/ 9º anos
Ao longo do ano Incentivar o interesse pela participação cívica e política “Parlamento dos Jovens” Racismo Preconceito Discriminação
Professores de Geografia (Grupo 420)
Alunos 3ºciclo
1º Período Reconhecer o significado de acontecimentos marcantes da História de Portugal
Comemoração dos 600 anos da Conquista de Ceuta Professores de História
(Grupo 400) Alunos 8º ano
1º Período Serviços e Turismo. Saída de Campo ao Centro histórico e CBD da cidade de Faro Professores de Geografia
(Grupo 420) Alunos 9º ano
1º Período Turismo Saída de campo à Zona Histórica de Faro Professores de Geografia
(Grupo 420) Alunos 9º ano
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 400 / 420 – HISTÓRIA/GEOGRAFIA
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 19 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
1º Período Rosas dos ventos A árvore de rosas dos ventos Professores de Geografia
(Grupo 420) Alunos 7º ano
2º Período Reconhecer o estilo arquitetónico do manuelino através dos principais monumentos seus contemporâneos
Visita de Estudo: Jerónimos, Torre de Belém, Museu de Arte antiga, Planetário e/ou Museu da Marinha
Professores de História (Grupo 400)
Alunos do 8º ano
2º Período Identificar o legado cultural e gastronómico das civilizações clássicas Trabalhos de grupo Professores de História
(Grupo 400) Alunos 7º ano
2º Período Reconhecer a importância do legado romano para a construção da identidade cultural da Europa Ocidental.
Visita de Estudo às Ruínas de Milreu - Estoi Professores do Conselho de Turma Alunos do 10º ano
2º período Transportes e telecomunicações. Saída de Campo para o Cais Comercial - Faro Professores de Geografia
(Grupo 420) Alunos 9º ano
2º período A Geografia e as paisagens Preservação do património natural e promoção de um desenvolvimento sustentável.
Saída de Campo ao Centro de Ciência Viva de Tavira Professores de Geografia
(Grupo 420)
Alunos do 7ºE
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 400 / 420 – HISTÓRIA/GEOGRAFIA
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 20 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
2º período Sistemas de informação Geográfica e na Deteção Remota Palestra Professores de Geografia
(Grupo 420) Helena Fernandez
(UALG Alunos 7º ano
3º Período Apreciar/ valorizar os monumentos arquitetónicos farenses relacionando-os com conteúdos programáticos
À Descoberta da Cidade de Faro- visita de estudo Professores de História
(Grupo 400) Alunos 8º ano
3º Período Conhecer e valorizar o património nacional Visita de Estudo a Coimbra
(Conimbriga) Professores Fátima Gil e Ana Bela Moreira Alunos 7ºD e 7ºE
3º período A organização morfofuncional das cidades. Saída de Campo na cidade de Faro
Professores de Geografia (Grupo 420)
Alunos 8ºano
3º período As cidades e o espaço rural no centro e sul de Portugal Visita de Estudo a Coimbra Professores Fátima Gil e Ana Bela Moreira Alunos 7ºD e 7ºE
3º Período Relembrar os grandes desígnios da revolução do 25 de abril
Comemoração do 25 de Abril - Filme da autoria de João Santos
Convite de um ex-militar da Associação 25 de Abril
Professores de História (Grupo 400)
Alunos 9º ano
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 410 / FILOSOFIA
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 21 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Ao longo do ano letivo
Promover a igualdade de oportunidades Minimizar os efeitos dos constrangimentos económico-financeiros que afetam as famílias Promover os valores de solidariedade na comunidade educativa Consciencializar a importância de valorização do manual e da sua reutilização
Banco de empréstimo de manuais ( manutenção e ampliação) Empréstimo de manuais Sensibilizar os alunos para a doação de manuais
Professora Margarida Silva Alunos
16 de outubro - 1ª sessão 20 de outubro - 2ª sessão
-Reconhecer que a pobreza/exclusão social representa uma violação dos direitos humanos; - Informar os alunos sobre a realidade da pobreza local; - Sensibilizar os alunos para a importância da solidariedade; - Mobilizar alunos para a participação em ações de voluntariado.
Comemoração o dia mundial para a erradicação da pobreza (17 de outubro) - Dinamização de sessões por: C.A.S.A.
C.A.S.A Professores Alunos Auditório
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 410 / FILOSOFIA
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 22 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
27 de outubro -1ª sessão 30 de outubro- 2ª sessão
- Reconhecer que a pobreza/exclusão social representa uma violação dos direitos humanos; - Informar os alunos sobre a realidade da pobreza local; - Sensibilizar os alunos para a importância da solidariedade; - Mobilizar alunos para a participação em ações de voluntariado.
Comemoração o dia mundial para a erradicação da pobreza (17 de outubro) - Dinamização de sessões por: Banco Alimentar do Algarve
Banco Alimentar Professores
Alunos Banco Alimentar do Algarve
Auditório
Ao longo do ano - Sensibilizar os alunos para a importância/dever de solidariedade. Recolha de papel, no âmbito da campanha “ Papel por alimentos”
Alunos/professores/ comunidade educativa C.A.S.A
1º Período - Sensibilizar os alunos para a importância da solidariedade; -Mobilizar alunos para a participação em ações de voluntariado.
- Participação na campanha “ Neste Natal ofereça solidariedade” (Cabazes de natal para famílias carenciadas) Alunos/professores/ comunidade educativa C.A.S.A
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 410 / FILOSOFIA
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 23 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
16 de novembro
- Identificar diversas formas de intolerância (racismo, xenofobia, homofobia, desigualdade de género, bullying,etc); -Adocão de estratégias conducentes à minimização desses comportamentos; - Consciencializar a importância da tolerância na determinação da paz social;
Comemoração do Dia Internacional para a Tolerância (16 de novembro) Professores/ Alunos Alunos
19 de novembro -Promover o debate filosófico; - Consciencializar para a importância do pensamento reflexivo e crítico.
Comemoração do Dia Internacional da Filosofia (19 de novembro) Professores/alunos Alunos
25 de novembro
-Reconhecer a violência contra as mulheres como uma violação dos direitos humanos; -Reconhecer que esta forma de violência é uma realidade nacional, que urge denunciar/combater.
Comemoração do Dia Internacional para a Eliminação da Violência Contra as Mulheres Visualização de filmes, vídeos, artigos da imprensa, debates, etc. Dia Internacional da Filosofia (19 de novembro)
Professores/alunos Alunos
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 410 / FILOSOFIA
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 24 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
10 de dezembro - Comemorar o Aniversário da declaração Universal dos Direitos Humanos; - Reconhecer que os direitos humanos não são uma garantia.
Festa dos Direitos Humanos- comemoração do aniversário da DUDH- feira solidária- venda de produtos : doces, salgados, etc. (doados por alunos, professores, comunidade) a favor do C.A.S.A.
Alunos, professores, AE, comunidade educativa, Projeto “ Filosofia com crianças” – exposição de trabalhos de alunos do 1º alusivos à temática dos direitos humanos.
C.A.S.A. .Sala de alunos
2º/3º período (a determinar)
- Reconhecer a importância da solidariedade; - Divulgar talentos da escola.
- 3ª Festa/Concurso de Talentos Solidários Alunos / professores/ AE/ comunidade educativa /C.A.S.A C.A.S.A. Auditório
16/10/2015 (em continuidade ao longo do ano lectivo )
- Promover o desenvolvimento de competências pessoais, sociais e cívicas com base na abordagem dos valores universais; - Criar as condições para a compreensão e integração da diversidade, em democracia , no exercício da cidadania activa; - Motivar a aprendizagem da Filosofia através da interacção, participação e reflexão sobre os valores democráticos e éticos. -Potenciar a criação do sentimento de pertença, com
Laboratório dos Valores Democráticos (LVD)
Centro de Formação Ria Formosa (União de Escolas Faro e Olhão) Doutor Jorge Humberto Dias
Alunos e Professores
Instituto Luso-Ilí-rio para o Desenvolvi-mento Humano, em parceria com a ONG Norueguesa, Voksne for Barn (VfB). Apoiado pela Fun-dação Calouste Gul-benkian, no âmbito do Mecanismo Fi-nanceiro do Espaço Económico Euro-peu.
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CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
base na identificação com os valores comuns -Capacitar os agentes educativos para que possam ser agentes facilitadores nos processos de desenvolvimento democrático de cada criança e jovem.
100 €
7-11/12/2015
-Promover a cidadania activa na escola e na comunidade; -Sensibilizar para o conhecimento e a prática dos Direitos Humanos; -Promover o diálogo entre “culturas”; -Contribuir para a formação de uma consciência global. -Promover a abordagem curricular do tema dos DH. -Desenvolver uma reflexão aprofundada sobre a temática dos DH (alunos do 11º Ano). -Educar para a dupla dimensão ética/estética. -Dar visibilidade aos trabalhos multimédia realizados pelos alunos no presente/anterior ano lectivo -Promover a proximidade, entre as famílias dos alunos e a escola.
Semana da Filosofia A definir Alunos e Professores 200 €
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CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
-Propiciar as condições para a efectivação de práticas autonomizadoras dos alunos. -Criar elos de ligação entre os alunos dos diversos cursos da escola e ciclos de ensino. -Favorecer a emergência de sentimentos de pertença.
Ao longo do ano lectivo
-Desenvolver as capacidades argumentativas dos alunos através de um modelo de debate democraticamente organizado; - Reflectir sobre questões e desafios que se colocam às democracias na actualidade.
Mace debating A definir de acordo com os temas escolhidos (especialistas convidados)
Alunos e Professores 100€
A desenvolver ao longo do ano letivo, com dia e hora a coordenar com a escola básica.
- Desenvolver o espírito crítico; - Desenvolver a capacidade de viver uma cidadania ativa; - Ter consciência de si e do outro; - Aprender a colocar-se no lugar do outro; - Respeitar os seus pares; - Promover a autonomia na investigação; - Compreender o valor da solidariedade, da igualdade, da partilha e da tolerância…; - Reconhecer direitos e deveres na sociedade atual;
“Filosofia com Crianças” - Abrir a Escola Secundária Tomás Cabreira à Comunidade - Divulgar a Filosofia para Crianças em turmas do 1º Ciclo do Ensino Básico pela dinamização de ateliers de Filosofia dedicados a este público.
Professora Margarida Morais Alunos do 1º ciclo do Ensino Básico – Escola Agrupada do Bom João
Material fotocopiável; Livros; Cartolinas coloridas; Marcadores; Videoprojetor; Placard para exposição dos trabalhos produzidos pelas crianças; Sala disponível
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- Confirmar a importância dos Direitos Humanos; - Criar um laboratório de ideias (onde tudo é pensável e discutível); - Promover a auto estima; - Desenvolver a atitude dialogante e a escuta ativa; - Desenvolver a criatividade. Fundamentação: Como ponto de partida da nossa prática, determinámos três níveis da exigência. Estes três aspetos da atividade filosófica exprimem a exigência complementar do simples exercício da palavra e da utilização da leitura e da escrita, como o pratica já qualquer criança do ensino básico. O conjunto dos três registos resumem-se à ideia de pensar por si mesmo, ser si mesmo, e ser e pensar no seio do grupo. Nível Intelectual (o pensar por si mesmo): significa antes de mais compreender que o pensamento e o conhecimento não “caem do céu”, e que são produzidos
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por indivíduos, que têm o mérito de terem parado para pensar e exprimir as suas ideias. Segundo o pensar por si mesmo, exprimir algo exige uma reflexão sobre esse algo; exige uma tomada de consciência daquilo que pensamos, o que nos leva às implicações e consequências do nosso pensamento; exige um trabalho do pensamento e da palavra com o objectivo de satisfazer exigências de clareza e coerência. Nível Existencial (ser si mesmo): arriscar juízos sem certeza e segurança de uma boa resposta, arriscar o confronto com o outro sem saber quem tem razão, aceitar que o outro também nos pode ensinar algo. Nível Social (ser e pensar no seio do grupo): uma boa parte do exercício da discussão filosófica (modelo socrático) resume-se ao processo de socialização, colocar a criança
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em relação com o mundo que a rodeia. Esta prática encoraja a dimensão do “pensarmos juntos”. Não pensamos contra o outro ou para nos defendermos do outro, porque este nos assusta ou nos faz concorrência, mas graças a ele e através dele. Considera-se importante divulgar a Filosofia para Crianças, pois é na infância que se desenvolvem competências essenciais para o seu desenvolvimento intelectual, social e afetivo. Uma vez que as crianças serão os futuros homens e mulheres de amanhã, é importante a aquisição de boas práticas, nomeadamente aprender a pensar por si mesmo e a interagir com os outros.
1º, 2º e 3º Períodos
- Partilhar, com alunos e professores (da escola e de diferentes escolas do país), recursos didáticos utilizados nas disciplinas de Área de integração e Psicologia e Sociologia dos cursos
Criação do blogue “Aprender e intervir”: http://aprendereintervir.blogspot.pt/ para as disciplinas dos cursos profissionais de Área de
Professora Raposo e os alunos de Área de Integração (turmas: PMEC/PEAC 3; PAL/PIE 3 e PMEC/PEAC 1) e Psicologia e Sociologia (PREC 2 e PIDC/PSEC 1)
Alunos, professores, encarregados de educação e outros eventuais interessados.
Internet e computador nas salas de aula e/ou outros locais da escola.
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profissionais (na realidade, construir um manual online). - Realizar atividades que promovam o desenvolvimento da capacidade argumentativa dos alunos e uma atitude interventiva e crítica. - Possibilitar que os encarregados de educação acompanhem a vida escolar dos seus educandos: os recursos, as atividades das aulas, a matéria dos testes, etc. - Contribuir para a melhoria da qualidade do processo ensino/aprendizagem, para a melhoria dos resultados escolares e para a promoção da autonomia dos alunos no estudo, disponibilizando atividades didáticas variadas (com graus de dificuldade diferente) que permitam um apoio mais individualizado das dificuldades dos alunos. - Contribuir para a formação cultural e cívica dos alunos e da comunidade. - Promover e divulgar a escola e algumas das atividades realizadas.
Integração e Psicologia e Sociologia. Este blogue é utilizado na lecionação das aulas e no apoio ao estudo dos alunos.
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1º ou 2º Período (a data terá ainda de ser confirmada)
- Aplicar, à análise e interpretação de situações concretas, os conhecimentos adquiridos em diferentes disciplinas. - Relacionar os conteúdos programáticos, já lecionados (ou a lecionar), com a informação disponibilizada nos diferentes locais visitados. - Realizar trabalhos com base na informação recolhida.
Visitas de estudo guiadas aos seguintes locais: - Museu de Portimão; - Fábrica de cimentos da Cimpor, Loulé.
Professora Sara Raposo e outros professores dos conselhos de turma - a definir na reunião intercalar nos conselhos de turma do PAL/PIE 3 e do PMEC/PEAC 3.
Alunos e alguns dos professores das turmas envolvidas. Aluguer do autocarro.
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2º ou 3º Período (a data dependerá da disponibilidade existente para marcar visitas guiadas)
- Aplicar, à análise e interpretação de situações concretas, os conhecimentos adquiridos em diferentes disciplinas. - Relacionar os conteúdos programáticos, já lecionados (ou a lecionar), com a informação disponibilizada nos diferentes locais visitados. - Realizar trabalhos com base na informação recolhida.
Visita guiada à Assembleia da República em Lisboa e outros locais a definir nas reuniões do conselho de turma intercalar.
Professora Sara Raposo e outros professores dos conselhos de turma - a definir na reunião intercalar.
Turmas PREC 2, mais uma turma a definir e alguns dos professores das turmas envolvidas.
Aluguer do autocarro.
1º e 2º Período
- Aplicar, à análise e interpretação de situações concretas, os conhecimentos adquiridos nas disciplinas de Área de Integração 1 (tema: “identidade regional”) e Psicologia e Sociologia 2 (Tema: “Cultura e diversidade cultural”). - Relacionar os conteúdos programáticos, já lecionados (ou a lecionar), com a informação
Realização de um peddy paper no Museus etnográfico e de uma visita guiada ao Museu Municipal de Faro. Professora Sara Raposo
Alunos das turmas do PMEC/PEAC 1 e do PREC 2.
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disponibilizada nos diferentes locais visitados. - Realizar trabalhos com base na informação recolhida.
1º período 28/10/2015
- Problematizar algumas características do Homem como ser social: a interferência sobre o meio e o seu recíproco; - Reconhecer a necessidade de adaptação ao meio como meio de sobrevivência. - Relacionar desenvolvimento pessoal e inserção social
Visita de estudo ao Museu Regional de Faro Profª Maria João Viegas PCOM1º+PSEC 1º Nada a registar
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Ao longo do ano letivo 21/10/2015 a 30/04/2016
- Sensibilizar os alunos para a importância dos conhecimentos financeiros no quotidiano; - Motivar os alunos para a participação no projeto "Somos as nossas escolhas"; - Desenvolver conhecimentos e capacidades financeiras - Promover comportamentos e atitudes financeiras adequados; - Constatar a necessidade de uma abordagem interdisciplinar na análise da realidade social; - Desenvolver a capacidade de realizar inquéritos por questionário; - Distinguir supérfluo de necessário; - Compreender que as decisões sobre finanças pessoais têm impacto ao nível individual, familiar e coletivo; - Criar hábitos de poupança; - Desenvolver competências de trabalho em equipa; - Desenvolver a criatividade, autonomia e relações
Participação no projeto “Somos as nossas escolhas” - Participação no dia da formação financeira: 30/10 - Realização e aplicação e tratamento de dados dos inquéritos; - Recolha, seleção e organização de objetos e/ou produtos para venda na Feira Solidária: do supérfluo ao necessário; - Elaboração de cartazes com notícias sobre poupança, crise, desigualdades sociais…; - Organização da Feira solidária “do supérfluo ao necessário”; - Participação da Feira Solidária “Do supérfluo ao necessário
Prof. Luís Miguel Profª Maria João Viegas Profª Margarida Morais
PAE 1 PAE 2º A PSEC 2º PAE 2º A/ B PCOM+ PSEC1º PSEC2º PSEC3º+ PIDC3º
Impressões e fotocópias Caixas de cartão Jornais Cartolinas Mesas Cadeiras Bancas Papel de cenário Canetas Tesouras Tecidos diversos … 60 euros
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interpessoais com os diferentes elementos da comunidade educativa e com instituições exteriores à escola.
1º Período Início de dezembro - Expor as características das organizações - Explicitar em que consiste o conceito de cultura organizacional
S3 - Visita a uma organização social de apoio a um grupo social desfavorecido Profª Maria João Viegas PSEC3+PIDC3 Impressões e fotocópias Transporte
2º Período
- Compreender o papel do meio no desenvolvimento - Identificar etapas e características do desenvolvimento segundo a perspetiva de Piaget - Observar os comportamentos e competências das crianças em diferentes estádios de desenvolvimento, a nível de relações de vinculação - Conhecer o papel das educadoras, auxiliares e psicóloga no desenvolvimento das crianças e processo de socialização
Psicologia – Mód. 2 Tema - “O desenvolvimento Humano” Vista a uma creche/ infantário “A Estrela do Mar” Leitura e dramatização de uma pequena história infantil
Profª Maria João Viegas PAE 1º Impressões e fotocópias Adereços para dramatização de história
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 410 / FILOSOFIA
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CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
2º Período
- Identificar alguns fatores que contribuem para a aprendizagem - Conhecer estratégias que podem ser utilizadas na sala de aula ou durante o estudo para potencializar os processos cognitivos e a aprendizagem
Psicologia – Mód. 5 Tema – Fatores e processos de aprendizagem Profª Maria João Viegas PAE 2º A/ B
Impressões e fotocópias Adereços para dramatização de história
2º Período Início de março
- Caracterizar comportamentos desviantes - Relacionar os conceitos de ordem social e de controlo social - Promover o desenvolvimento de capacidades de realização de entrevistas
S2 – Integração Social Visita a uma instituição que vise a integração social de pessoas em risco Atividades de voluntariado: colaboração com o “CASA” e AA PACTM
Profª Maria João Viegas PSEC2º Impressões e fotocópias Entrevista e inquérito por questionário
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPOS DE RECRUTAMENTOS 430 / ECONOMIA E CONTABILIDADE E 530 / SECRETARIADO
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CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Ao longo do ano letivo Colaborar/Articular com Departamentos/Estruturas da Escola Contribuir para a projeção da Escola no exterior
Colaboração em atividades que envolvam a Comunidade Educativa Teresa Rodrigues Alunos do Curso Profissional Técnico de Secretariado
Alunos Comunidade Escolar
Ao longo do ano letivo Desenvolver competências no âmbito dos conteúdos da disciplina de técnicas de secretariado
Colaboração nas atividades realizadas pelo Curso Vocacional de Restauração e Bar Colaboração em articulação com a Biblioteca Escolar no desenvolvimento de atividades relacionadas com a disciplina de técnicas de secretariado
Teresa Rodrigues Ana Cristina Viegas Lucinda Ferreira Alunos dos Cursos Profissionais de Secretariado, Comércio e Contabilidade
Alunos Comunidade Escolar
Ao longo do ano letivo Sensibilizar os alunos para a importância da formação de profissionais com competências na área do secretariado/assessoria
Teresa Rodrigues Alunos do Curso Profissional Técnico de Secretariado – 3º ano Alunos Comunidade Escolar
Ao longo do ano letivo
Desenvolver comportamentos e atitudes racionais face a questões de natureza económica e financeira Sensibilizar os alunos para a importância dos conhecimentos financeiros no quotidiano
Colaboração no Projeto Todos Contam: “Somos as Nossas Escolhas”
Professores responsáveis pelo projeto: Maria João Viegas Margarida Morais Luís Pedro Miguel Grupos 410, 430 e 530 Alunos do ensino regular e profissional
Alunos Comunidade Escolar Cartazes, folhetos, inquéritos 60.00 €
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPOS DE RECRUTAMENTOS 430 / ECONOMIA E CONTABILIDADE E 530 / SECRETARIADO
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 38 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Desenvolver conhecimentos e capacidades financeiras Promover comportamentos e atitudes financeiras adequados Criar hábitos de poupança
2º Período Promover a interação/ligação entre o Ensino Superior e o Secundário
Palestras e/ou sessões informativas da UALG Ana Cristina Viegas Teresa Rodrigues Alunos dos Cursos Profissionais
Alunos dos Cursos Profissionais
2º Período Motivar os alunos para o prosseguimento de estudos Dia Aberto da UALG Ana Cristina Viegas Teresa Rodrigues Alunos dos Cursos Profissionais
Alunos dos Cursos Profissionais
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 39 de 116
DEPARTAMENTO DE
EXPRESSÕES
GR 240 – Educação Visual e Tecnológica GR 250 – Educação Musical GR 260 – Educação Física GR 600 – Artes Visuais GR 620 – Educação Física GR 910/920 Educação Especial GR 999 – Técnicos Especializados
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPOS DE RECRUTAMENTOS 260 E 620 / EDUCAÇÃO FÍSICA
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 40 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
30 / SET. (4ª-feira) Sensibilização/captação às modalidades Desportos de Raquetas Departamento de Educação Física - JM Alunos do 5º e 6º anos -
2/OUT (6ª-feira) Sensibilização/captação às modalidades Inter turmas: Basquetebol Voleibol
Departamento de Educação Física - JM Alunos do 8º e 9º anos
11/NOV. (4ª-feira) - Relacionamento interpessoal - Colaboração com a comunidade
Marcha de S. Martinho Departamento de Educação Física – JM/TC Alunos dos 2º 3º ciclos e secundário -
24/NOV. (3ª-feira) Sensibilização/captação às modalidades Torneio de Badminton Departamento de Educação Física com colaboração da Associação de Estudantes
Alunos do Secundário -
15 / DEZ. (3ª-feira) - A partir das 9H30m (manhã)
Proporcionar a situação de auto avaliação em situação de competição Aplicação das aprendizagens técnicas, de regras e regulamentos em competição Relacionamento interpessoal Colaboração com a comunidade
Corta – Mato de Escola Departamento de Educação Física
Todos os Alunos Aberto à comunidade
Água e fruta para os participantes
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPOS DE RECRUTAMENTOS 260 E 620 / EDUCAÇÃO FÍSICA
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 41 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
16 / DEZ. (4º-feira)
Proporcionar a situação de auto avaliação em situação de competição Aplicação das aprendizagens técnicas, de regras e regulamentos em competição Relacionamento interpessoal
Torneios de seleções Basquetebol 3x3 (manhã) Inter - turmas de Futsal – (manhã) Inter - turmas de Voleibol – tarde Inter - turmas de Futsal – tarde
Departamento de Educação Física - JM Todos os alunos - Alunos do 6º ano - Alunos do 9º ano - Alunos do 7º ano
-
16 / DEZ. (4ª-feira) Proporcionar a situação de auto avaliação em situação de competição. Relacionamento interpessoal.
Torneio de Basquetebol Torneio de Voleibol 4x4
Departamento de Educação Física - TC com colaboração da Associação de Estudantes Alunos do Secundário -
17 / DEZ. (5º-feira) Das 9h à 12h Relacionamento interpessoal Colaboração com a comunidade (solidariedade)
Marcha/Corrida Solidária Departamento de Educação Física Coordenadores de DT e DT
Todos os Alunos Aberto à comunidade
-
14/MARÇO
Proporcionar a situação de auto avaliação em situação de competição. Aplicação das aprendizagens técnicas, de regras e regulamentos em competição Relacionamento interpessoal.
Basquetebol 3X3 - concelhio Departamento de Educação Física Alunos apurados dos 2º 3º ciclos e secundário
Lanches para os alunos
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPOS DE RECRUTAMENTOS 260 E 620 / EDUCAÇÃO FÍSICA
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 42 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
29/JAN. (6ª-feira)
Proporcionar a situação de auto avaliação em situação de competição. Aplicação das aprendizagens técnicas, de regras e regulamentos em competição Relacionamento interpessoal.
Festa do Atletismo –Escola Departamento de Educação Física
Alunos dos 2º 3º ciclos e secundário -
5/FEV. (6ª-feira) Corta – Mato – Regional (DSRALg) Departamento de Educação Física Alunos apurados dos 2º 3º ciclos e secundário
Transporte autocarro
15/MARÇO Festa do Atletismo – MEGA - SPRINTER/KM/SALTO (DSRALg) Departamento de Educação Física
Alunos apurados dos 2º 3º ciclos e secundário Transporte autocarro
27/ ABRIL Basquetebol 3X3 - concelhio Departamento de Educação Física Alunos apurados dos 2º 3º ciclos e secundário
Lanches para os alunos
15/MARÇO Torneio Ténis (espaço exterior) 2º e 3º ciclos
17/MARÇO (5º-feira) Torneio de selecções – final do período: Jogo do Mata – manhã Futsal – manhã Futsal – tarde
Departamento de Educação Física 5º ano 9º ano 8º ano -
2º período 17 e 18 /MARÇO (5ª e 6ª-feira) Torneio de Voleibol 6x6
Departamento de Educação Física - TC com colaboração da Associação de Estudantes Alunos Secundário
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPOS DE RECRUTAMENTOS 260 E 620 / EDUCAÇÃO FÍSICA
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 43 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
3 MAIO (3ª-feira)
Proporcionar a situação de auto avaliação em situação de competição. Aplicação das aprendizagens técnicas, de regras e regulamentos em competição Relacionamento interpessoal.
Corrida de Orientação Departamentos de Educação Física Comunidade escolar -
7/JUNHO (3º-feira)
Torneio de selecções: Futsal – Tarde Voleibol - Tarde Andebol - Manhã Voleibol - Manhã
Departamento de Educação Física 5º ano 8º ano 7º ano 6º ano
-
26 E 27/FEVEREIRO 19 A 22 /MAIO 15 E 16/ABRIL
6/ABRIL 22 a 25/JUNHO
19/MAIO 29/ABRIL 8/JUNHO
Corta mato Nacional-Famalicão Campeonatos Nacionais Juvenis - Aveiro Mega Sprinter Nacional Taça CNID Campeonatos Nacionais de Iniciados Basquetebol 3X3 Campeonatos Regionais Juvenis/Juniores Campeonatos Regionais Inf/Inic
Departamento de Educação Física DSRAlg Alunos Apurados -
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 600 / ARTES VISUAIS
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 44 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
De 9 a 27 de novembro Promover o trabalho dos artistas e o diálogo com os interessados.
Exposição das cadeiras, presentes no Festival Med, subordinadas ao tema “Conversação” Isabel Laranjo Fernanda Claro Docentes e discentes.
Espaço do átrio principal da ESTC. Execução de cartaz informativo.
Com data a marcar, entre 9 e 27 de novembro Promover o trabalho dos artistas e o diálogo com os interessados.
- Exposição das cadeiras, presentes no Festival Med, subordinadas ao tema “Conversação” - Encontro com os autores para conversar sobre temas variados relacionados com arte.
Isabel Laranjo Fernanda Claro Docentes e discentes (muito interessados). Auditório pequeno. Computador projetor e ecrã.
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPOS DE RECRUTAMENTOS 910 E 920 / EDUCAÇÃO ESPECIAL
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 45 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
6 novembro Conhecer as ofertas formativas da AAPACDM Visita à AAPACDM Cristina Gonçalves e Inês Correia (CRI) Alunos com CEI da Escola Tomás Cabreira
27 novembro Conhecer os vários espaços e atividades funcionais do Convento Nossa Senhora da Assunção
O convento em dominó Grupo de educação especial Museu Municipal
Alunos com CEI da Escola Tomás Cabreira e J. Magalhães
4 dezembro Conhecer os vários serviços disponibilizados pela BMF- Ramos Rosa Selecionar fontes de informação fiáveis, na internet
À descoberta da biblioteca Grupo de educação especial e Biblioteca Municipal Ramos Rosa Alunos com CEI da Escola Tomás Cabreira J. Magalhães
15 janeiro
Conhecer o conteúdo funcional da profissão de polícia; Conhecer as instalações da PSP; Reconhecer comportamentos de risco e a importância de desenvolver atitudes de cidadania
Visita à PSP Grupo de educação especial e CRI PSP
Alunos com CEI da Escola Tomás Cabreira J. Magalhães
12 fevereiro Adquirir informação sobre o cultivo e importância da alfarroba na economia algarvia e na alimentação
Alfarroba- o chocolate algarvio Grupo de educação especial Alunos com CEI da Escola Tomás Cabreira J. Magalhães
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPOS DE RECRUTAMENTOS 910 E 920 / EDUCAÇÃO ESPECIAL
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 46 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Museu Regional de Faro
26 abril Olhar para a cidade de Faro do ponto de vista da arquitetura À descoberta da baixa de Faro Grupo de educação especial Museu Municipal
Alunos com CEI da Escola Tomás Cabreira J. Magalhães
25 maio Permitir o conhecimento de formas de estar e ser de outros povos O dia a dia dos árabes Grupo de educação especial Museu Municipal
Alunos com CEI da Escola Tomás Cabreira e J. Magalhães
2º período Data a definir
Permitir novas experiencia criativas a nível culinário Valorizar da criatividade pessoal de cada aluno Conhecer o conteúdo funcional das profissões de
Workshop de decoração criativa de cupcakes Grupo de Educação Especial – Carla Figueira
Alunos de Educação Especial e outros alunos do agrupamento Sala T7 e equipamentos para culinária
2º período Data a definir Adequar o comportamento a situações sociais e culturais diversas Sensibilizar para a música clássica
Concerto Pedagógico Grupo de educação especial Teatro das Figuras
Alunos com CEI da Escola Tomás Cabreira e J. Magalhães
Data a definir Apreciar poesia, ouvindo, criando e brincando Poesia aos pedaços Grupo de educação especial e Biblioteca Municipal Ramos Rosa Alunos com CEI da Escola Tomás Cabreira e J. Magalhães
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPOS DE RECRUTAMENTOS 910 E 920 / EDUCAÇÃO ESPECIAL
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 47 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Durante o ano letivo Desenvolver atitudes de respeito pela natureza e gosto pelo trabalho de cultivo da terra; Valorizar os espaços verdes da escola.
Horta Pedagógica Grupo de Educação Especial Alunos com CEI da Escola Tomás Cabreira e J. Magalhães
Sachos; enxadas; Picareta; Sachola; Luvas de jardinagem, Tesoura de podar; Mangueira para rega; Vegetais e sementes variados
Durante o ano letivo Adquirir hábitos alimentares saudáveis; Adquirir autonomias relacionadas com a confeção de refeições;
Culinária Grupo de Educação Especial Alunos com CEI da Escola Tomás Cabreira e J. Magalhães
Aventais; lenços ou toucas; luvas; utensílios de cozinha; Ingredientes diversos
Durante o ano letivo
Desenvolver a motricidade fina; Adquirir competências de trabalho em grupo e individual; Desenvolver a acuidade óculo-manual; Promover o gosto pelas diferentes formas de arte; Participar na reciclagem de materiais;
Atividades Plásticas e Tecnológicas – elaboração Profª Maria João Batista e docente de Educação Especial
- Lãs, -Barro; -Colas; - Materiais de suporte e riscadores; -Ferramentas de corte (de papel, e de madeira);
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPOS DE RECRUTAMENTOS 910 E 920 / EDUCAÇÃO ESPECIAL
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 48 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Sensibilizar para a comemoração de dias festivos, proporcionando a aquisição de hábitos sociais e uma maior integração dos alunos na sociedade; Valorizar o saber-fazer, desenvolvendo, paralelamente, a autoestima.
-Ferramentas de modulação; - Pincéis; - Madeiras; - Rolhas - Tintas - Paus de fósforo - Madeiras - Papéis
Durante o ano letivo
Treinar a autonomia dos alunos na utilização de transportes e nas deslocações a pé na comunidade; Treinar a utilização dos serviços da comunidade; Conhecer o conteúdo funcional de várias profissões; Estimular a exploração de interesses ocupacionais; Adequar comportamentos a situações laborais diversas;
Visitas a empresas e serviços da comunidade, no âmbito dos Planos Individuais de Transição / Transição pós-escolar
Grupo de Educação Especial e Psicóloga do CRI Alunos com CEI da Escola Tomás Cabreira e J. Magalhães
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPOS DE RECRUTAMENTOS 910 E 920 / EDUCAÇÃO ESPECIAL
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 49 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Durante o ano letivo Recuperar, reciclar e embelezar equipamentos exteriores da J.M. Embelezamento e dos espaços exteriores da escola Joaquim de Magalhães e recuperação de equipamentos
Docentes de Educação especial Judite Marques e Maria do Céu Reis Alunos com CEI e outras NEE do agrupamento
Os que constam do projeto “Mãos à Obra”
Final do ano letivo Data a definir Adequar comportamentos a situações sociais diversas; Conviver com os seus pares.
Encontro de Natação Prof.ª Teresa Almeida, dinamizadora do Projeto “ Natação Adaptada”
Grupo de alunos de E. Especial com CEI que integram o Projeto de Natação Adaptada
Final do ano letivo Data a definir Promover o convívio entre alunos de Ed. Especial e professores
Visita com piquenique e praia na Ilha da Culatra Grupo de Educação Especial Alunos com CEI da Escola Tomás Cabreira e J. Magalhães
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 50 de 116
DEPARTAMENTO DE
LÍNGUAS
GR 120 – Inglês (1º ciclo do ensino básico) GR 220 – Português e Inglês GR 300 – Português GR 310 – Latim e Grego GR 320 – Francês GR 330 – Inglês GR 340 – Alemão GR 350 – Espanhol
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 120 / INGLÊS (1º CICLO DO ENSINO BÁSICO)
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 51 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Por agendar no terceiro período
Desenvolver o gosto pela leitura, em particular pela leitura em Língua Inglesa. Fomentar a leitura atenta. Orientar os alunos para leituras adequadas à sua idade, gostos pessoais e nível de língua utilizando uma ficha de leitura. Desenvolver as capacidades de compreensão e de expressão escritas, em registos diversificados. Divulgar obras e autores, sobretudo de leitura para a juventude e outra informação pertinente. Desenvolver o espirito crítico.
Story Time Professora de Inglês Convidado/Autor Alunos do 3º ano Biblioteca
Livro(s) inglês(es)
Ao longo do ano letivo
Abordar tópicos pertinentes e atuais. Incentivar os alunos à comunicação escrita e à expressão de uma opinião crítica e bem fundamentada. Expor trabalhos de alunos. Contribuir para o desenvolvimento do sentido estético e artístico dos alunos.
Exposição sobre os tópicos Identificação pessoal A escola e o material escolar A minha família Animais de estimação Jogos e brincadeiras Vestuário e calçado e as estações do ano Os meios de transporte
Professora de Inglês do 1º ciclo Alunos do 3º ano Professores de EV, ET e TIC
Alunos do 3º ano
Revistas e livros ingleses Dicionários ilustrados Internet e computador Posters Material adequado dos alunos
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 120 / INGLÊS (1º CICLO DO ENSINO BÁSICO)
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 52 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Envolver os alunos em atividades interdisciplinares e trabalhos de projeto.
Outubro, dezembro, 14 de fevereiro, junho
Divulgar as cultura-alvo (países de língua inglesa). Comemorar datas festivas. Envolver os alunos em atividades lúdicas do gosto deles. Contribuir para o desenvolvimento do sentido estético e artístico dos alunos. Sensibilizar os alunos para diferentes tipos de manifestações de carater cultural. Envolver os alunos em atividades interdisciplinares e trabalhos de projeto. Promover o trabalho em equipa, a articulação entre ciclos e o trabalho entre turmas. Expor os trabalhos dos alunos.
Comemoração de efemérides e festividades: Halloween Christmas St Valentine’s Summer
Professora de Inglês do 1º ciclo Alunos do 3º ano Professores de EV, ET e TIC
Alunos do 3º ano Comunidade escolar
Material adequado dos alunos Biblioteca / Polivalente
Final do ano letivo Envolver os alunos numa atividade interdisciplinar. Desenvolver o gosto pela aprendizagem.
Peddy Papper Professores Alunos do 3º ano Comunidade escolar
Campo de jogos Biblioteca / Polivalente
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 120 / INGLÊS (1º CICLO DO ENSINO BÁSICO)
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 53 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Desenvolver a capacidade de articulação de conhecimentos. Envolver os alunos e a comunidade educativa em atividades interdisciplinares. Estimular o espírito de equipa e a resolução de problemas.
Assistentes operacionais Papel, canetas, lápis Mesas, cadeiras Artefactos (bolas, sacos, corda, outros materiais)
Final do ano letivo
Envolver os alunos numa atividade lúdica em língua inglesa. Desenvolver o gosto pela aprendizagem. Desenvolver a capacidade de soletrar palavras em inglês. Envolver os alunos e a comunidade educativa em atividades que desenvolvem conhecimentos em inglês. Estimular o espírito de equipa e a resolução de problemas.
Spelling bee Professora de Inglês do 1º ciclo Alunos do 3º ano
Alunos do 3º ano
Papel, canetas Mesas, cadeiras Biblioteca / Polivalente
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 54 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Início das atividades letivas e ao longo do ano letivo
Desenvolver, entre os docentes, maior apetência por um trabalho mais participativo e ativo; Fomentar práticas pedagógicas mais homogéneas e actualizadas.
Sessões de trabalho em equipas parcelares para atualização dos critérios de avaliação dos vários cursos e elaboração das planificações
Todas as docentes do Grupo de Recrutamento Docentes e alunos Fotocópias
1º Período Incentivar a prática de leitura autónoma dos alunos. Concurso de leitura Prof. de Português 2º e 3º ciclo Auditório / prémios
setembro/outubro Conhecer os recursos disponíveis na Biblioteca; Pesquisar em livre acesso; Utilizar autonomamente a Biblioteca.
Visitas guiadas à Biblioteca da Escola ou à Biblioteca Municipal António Ramos Rosa.
Professor Bibliotecário , Professores do grupo 300
Alunos do 10º ano, do 1º ano dos cursos profissionais, vocacionais e PIEF Alunos 7ºA e 7ºB
Biblioteca
12 outubro Conhecer a diversidade cultural dos países de expressão espanhola. Valorizar as vantagens da aprendizagem da lingua espanhola.
Día de la Hispanidad: exposição de trabalhos Resenha histórica com textos e mapas da época. Almoço no refeitório c/ pratos típicos da América Latina.
Professoras de Espanhol Turmas de Espanhol Turmas Secundário
(Vocacional e Profissionais)
Cartolinas, Papel de cores, fotocópias
25 de outubro (sábado) Motivar para a língua e cultura francesas. Visionamento do filme Les Vacances du Petit Nicolas (Teatro Municipal)
Professores de Francês do 3ºciclo Alunos ---------------------
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 55 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
26 a 30 de outubro
Motivar os alunos para a aprendizagem da Língua. Reconhecer usos e costumes de países de língua oficial inglesa. Desenvolver o gosto pelo trabalho de equipa.
“Hallowe’en” Pesquisa / Decoração Professores de Inglês Alunos de Inglês Comunidade Escolar
Sala de Aula / Espaços Diversos
2-6 de novembro Motivar para o cinema francês; conhecer a cultura francófona. Fête du cinéma français à l’école (visionamento de filmes franceses)
Professores de Francês Alunos do 3ºciclo Sala de aula Auditório
5,12 e 19 de novembro de 2016 1.º e 2.º Períodos (11,18 e 25 de novembro; 02 de dezembro; 24 de fev/2016;
09 e 16 de março de 2016)
Divulgar e promover o gosto pela dramatização de tipologias textuais diversificadas. Compreender a importância da repercussão do conhecimento, da cultura e do quotidiano passados no tempo presente.
Espelho Meu, Espelho meu, haverá Romana mais Bonita do que eu? Lenda da Cobrinha do Barranco
Serviço Pedagógico do MMF Alunos do Português do 2.º ciclo
Museu Municipal de Faro
9 a 16 de novembro e 7 de dez Motivar para a Poesia. Poesia aos Pedaços Serviço Pedagógico da BMF Alunos do 5º ano BMF
26 de novembro Reconhecer usos e costumes de países de língua oficial inglesa.
Celebração e Ementa do “Thanksgiving” Referência Histórica/ Pesquisa / Almoço
Professores de Inglês Funcionárias do refeitório Alunos de Inglês Comunidade Escolar
Sala de Aula / Cantina / Espaços Diversos
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 56 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Desenvolver atitudes positivas perante culturas diferentes.
1 a 17 dez
Fomentar práticas conducentes ao saber ser, saber fazer e saber estar. Motivar os alunos para a aprendizagem das Línguas e Culturas Estrangeiras. Desenvolver/Fomentar o gosto pelas tradições e atitudes positivas perante universos religiosos, culturais e sociais diferentes Desenvolver o espírito de solidariedade.
Natal Decoração da Escola no Natal (árvores de Natal/ espaços/salas) Realização de mensagens e cartões de Natal Cânticos de Natal Cabaz de Natal…
Professores de: Espanhol Francês Inglês Alemão Educação Musical (e Ensino Articulado)
Alunos do 5º ao 9ºAnos / Comunidade Escolar Sala de Aula / Espaços Diversos
Início do 2º período Participar no Concurso Nacional de Leitura. Concurso Nacional de Leitura (Fase de escola) Plano Nacional de Leitura BESTC e professores do grupo 300
Alunos Sem custos
2º Período Integrar os alunos numa comunidade de leitores. “ Maratona da leitura” Prof de Português e Biblioteca 3º ciclo Biblioteca
2º Período Desenvolver conhecimento ortográfico. Concurso de soletração 2º ano Prémios
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CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
2º Período Promover o gosto pelo teatro. Ida ao teatro Professores do grupo 300 -secundário Alunos A indicar posteriormente
2º Período Motivar para a leitura de Os Maias.
Deslocação a Tires para assistir à peça de teatro baseada na obra Realização de um peddypaper em Sintra refazendo o percurso das personagens nesta cidade
Professores do grupo 300 com turmas de 11º ano e 2º ano dos cursos profissionais
Alunos do 11º ano e algumas turmas do 2º ano dos cursos profissionais A indicar posteriormente
20 e 27 de janeiro; 1 e 22 de fev Motivar para a Poesia. Poesia aos Pedaços Serviço Pedagógico da BMF Alunos do 5º ano BMF
2º Período Motivação para a leitura da obra Memorial do Convento.
Visita de estudo a Mafra com duas atividades: - assistir à peça de teatro realizada nos claustros do Convento/Palácio baseada na obra; - visita guiada ao Palácio Nacional de Mafra relacionada com a obra de José Saramago
Professores do grupo 300 com turmas de 12º ano e 3º ano dos cursos profissionais
Alunos do 12º ano e algumas turmas do 3º ano dos cursos profissionais A indicar posteriormente
6 de janeiro Fomentar/desenvolver o gosto pela língua e cultura espanhola. Valorizar as tradições culturais e religiosas que
Desfile: Cabalgata de Reyes Professoras de Espanhol/Alunos de Espanhol Comunidade educativa Guloseimas...
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CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
caracterizam a cultura europeia.
fevereiro
Desenvolver o gosto pelo teatro; Aprofundar / conhecer o mundo Vicentino e a sua contemporaneidade; Saber estar em espetáculos (teatro).
Visita de Estudo: representação do Auto da Barca do Inferno - Lisboa, 9º ano Autocarro; SASE
8 a 12 de fevereiro Identificar tradições Europeias e Americana. Aplicar conhecimentos das Línguas Inglesa/Francesa/Espanhola
O Dia de S. Valentim-14 fevereiro - Cartões / mensagens alusivos à data / decoração
Professores de Línguas Estrangeiras Alunos do 5º ao 9ºAnos /Comunidade Escolar
Sala de Aula/ Espaços Diverso
12/15 FEVEREIRO Dia Mundial da Rádio (13 fevereiro) Dia dos namorados
Desenvolver o uso da língua espanhola nos diferentes domínios. Motivar o contacto com a música de índole espanhola, assim como com a literatura hispana.
Participação na rádio escolar com músicas e poemas alusivos ao dia dos namorados
Professoras de Espanhol Rádio escolar Alunos de Espanhol
Alunos de Espanhol Comunidade escolar.
Computador Acesso à internet
14 a 18 de março Desenvolver atitudes positivas perante universos religiosos, culturais e sociais diferentes.
Comemoração da Páscoa - Cartões / mensagens alusivos à data / decoração
Alunos e professores do Departamento de Línguas Estrangeiras Alunos de Línguas Estrangeiras do 5º ao 9º Anos
Sala de Aula / Espaços Diversos
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CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Fomentar o gosto pelo trabalho de pesquisa.
Conhecer a cultura dos países francófonos. Semaine de la francophonie (Exposição de trabalhos, visionamento de filmes) Professores de Francês Comunidade escolar Auditório, Biblioteca, átrio
17 de março Desenvolver atitudes positivas perante culturas diferentes. Comemoração de St Patrick’s Day Pesquisa histórica e cultural Decoração (vestuário verde)
Professores de Inglês Alunos 2º e 3º ciclo Sala de Aula/ Biblioteca/ Espaços diversos
2º Período/ 3º Período
Conhecer a expansão da lingua espanhola no mundo. Reconhecer e apreciar a diversidade cultural dos países de expressão espanhola.
Visita de Estudo a Palos de la Frontera Professoras de Espanhol e História 9º ano Autocarro, entradas nos museus
Em data a definir no 3º período Promover o gosto pela leitura. Encontros com escritores Professores do grupo 300-Secundário Professor Bibliotecário
Alunos Biblioteca/ Auditório Equipamento audiovisual e microfone
5 de abril Motivar para o estudo do texto poético e criação poética. “Poesia aos pedaços” Serviço educativo da BMF Alunos do 9ºC Auditório BMF
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 60 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
6/7 ABRIL Dia do jornalismo / Dia internacional do desporto
Conhecer os meios de informação e comunicação de Espanha… Conhecer figuras espanholas de destaque na área do desporto. Motivar os alunos para o trabalho de pesquisa, autónomo e a criativo.
Participação no jornal escolar
Professoras de Espanhol Professores e funcionários da Biblioteca Alunos de Espanhol
Alunos do curso vocacional e profissional de informática e multimédia Comunidade escolar
Computador Acesso à internet
13 de abril Assistir à dramatização de uma peça teatral. Saber estar em teatro.
“O Príncipe Nabo” “Os Piratas”
Companhia de Teatro “Educa” Professores de Português 2º Ciclo
Turmas do 2.º ciclo IPCJ
abril Promover o gosto pela escrita. As palavras voam –Criação de pequenos textos em prosa/poesia subordinados ao tema da liberdade.
Professores 10º ano profissional Alunos 10ºano profissional e vocacional
Balões Fitas de papel colorido. Gás hélio
30 de maio Cruzar conhecimentos de diferentes áreas do saber. Reconhecer reflexos históricos e culturais no tempo do quotidiano presente.
Dramatização da Lenda de Santa Maria Serviço pedagógico do MMF Alunos do 5.º ano Museu Municipal de Faro (Auditório)
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 61 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Maio ou Junho (data a definir)
Usar a Língua Inglesa para comunicar em situações do quotidiano. Cooperar com outros em tarefas e projectos comuns. Desenvolver o gosto pelo trabalho de equipa.
Colaboração na Corrida de Orientação (Realização, resolução e correção de inquéritos / Professores nos locais da corrida)
Professores de E.F Professores de Inglês
Alunos Comunidade Escolar
Sala de Aula/ Espaços Diversos
Por agendar no terceiro período
Desenvolver o gosto pela leitura, em particular pela leitura em Língua Inglesa. Fomentar a leitura atenta. Orientar os alunos para leituras adequadas à sua idade, gostos pessoais e nível de língua utilizando uma ficha de leitura. Desenvolver as capacidades de compreensão e de expressão escritas, em registos diversificados. Divulgar obras e autores, sobretudo de leitura para a juventude e outra informação pertinente. Desenvolver o espirito crítico.
Story Time Professora de Inglês Convidado/Autor
Alunos do 3º ano das Escolas de S.Luís, Bom João e Culatra Biblioteca Livro(s) inglês(es)
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 62 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Ao longo do ano letivo Incentivar à escrita criativa Promover o gosto pela escrita. Produção de uma história partilhada Ilustração da história
Professores Português Alunos Computadores Projetor
Ao longo do ano letivo Colaborar com a Biblioteca da Escola. Participação nas atividades da Semana da Leitura 2016
Professor Bibliotecário Professores do grupo 300-Sec
Alunos Biblioteca Auditório
Ao longo do ano letivo Reforçar e consolidar as aprendizagens; Exercitar respostas a diversas tipologias de itens;
Apoio ENES aos alunos do 12º anos. Aulas complementares de esclarecimento e reforço no período prévio ao exame nacional. Acompanhamento dos alunos durante o processo de exames (reapreciações)
Dulce Baião Cristina Cantinho Conceição Beatriz Bárbara Luís Cristina Rodrigues
Alunos do 12º ano Fotocópias de fichas formativas e documentos complementares ao estudo
Ao longo do ano letivo Desenvolver vocabulário; Reconhecer / contrastar; Comentar situações; Promover o olhar/ espírito crítico.
Visionamento de filmes/documentários adequados às temáticas/conteúdos
Todas as docentes do Grupo de Recrutamento 330; Outros Departamentos e Biblioteca.
Alunos do10º ao 12º anos DVDs da BESTC/Biblioteca Municipal
Ao longo do ano Partilhar informação. Expor trabalhos dos alunos. Blog da disciplina Professoras de Espanhol/Alunos de Espanhol Comunidade educativa
Computador Materiais/Trabalhos dos alunos
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 63 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Ao longo do ano letivo: - 31 de outubro; - novembro; - dezembro; - 14 de fevereiro
Dinamizar actividades. Desenvolver vocabulário. Contactar com Cultura Anglo-Saxónica. Listening/Reading/Speaking/Writing
Halloween; Thanksgiving; Christmas; New Year; St. Valentine’s Day; Outras efemérides
Todas as docentes do Grupo de Recrutamento 330-Sec Docentes e alunos Fotocópias; Cartolinas; Materiais dos próprios
Ao longo do ano letivo
Expandir vocabulário. Reconhecer/Contrastar/ Comentar situações. Pesquisar informação. Listening/ Speaking/ Writing.
Debates/ Role-Play relacionados com as temáticas e conteúdos Cultural quizzes; Mind sports (riddles, puzzles)
Todas as docentes do Grupo de Recrutamento; Outros Departamentos e Biblioteca.
Alunos dos 10º ao 12º anos Fotocópias
Ao longo do ano letivo Dinamizar atividades na sala de estudo, de acordo com as necessidades dos alunos
Sala de estudo; Apoio de Inglês/ Alemão
Docentes do Grupo com horas de sala de estudo e/ou apoio de Inglês/ Alemão. Alunos Manuais adotados Fotocópias
Ao longo do ano letivo
Abordar tópicos pertinentes e atuais. Incentivar os alunos à comunicação escrita e à expressão de uma opinião crítica e bem fundamentada. Expor trabalhos de alunos.
Exposição sobre os tópicos Identificação pessoal A escola e o material escolar A minha família Animais de estimação Jogos e brincadeiras
Professora de Inglês do 1º ciclo Alunos do 3º ano Professores de EV, ET e TIC
Alunos do 3º ano das Escolas de S.Luís, Bom João e Culatra
Revistas e livros ingleses Dicionários ilustrados Internet e computador Posters
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 64 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Contribuir para o desenvolvimento do sentido estético e artístico dos alunos. Envolver os alunos em atividades interdisciplinares e trabalhos de projeto.
Vestuário e calçado e as estações do ano Os meios de transporte
Material adequado dos alunos
outubro, dezembro, 14 de fevereiro, junho
Divulgar as cultura-alvo (países de língua inglesa). Comemorar datas festivas. Envolver os alunos em atividades lúdicas do gosto deles. Contribuir para o desenvolvimento do sentido estético e artístico dos alunos. Sensibilizar os alunos para diferentes tipos de manifestações de carater cultural. Envolver os alunos em atividades interdisciplinares e trabalhos de projeto. Promover o trabalho em equipa, a articulação entre ciclos e o trabalho entre turmas.
Comemoração de efemérides e festividades: Halloween Christmas St Valentine’s Summer
Professora de Inglês do 1º ciclo Alunos do 3º anoProfessores de EV, ET e TIC
Alunos do 3º ano das Escolas de S.Luís, Bom João e Culatra Comunidade escolar
Material adequado dos alunos Biblioteca / Polivalente
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 65 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Expor os trabalhos dos alunos. Ao longo do ano letivo (nas turmas) Etapa final no 3º Período
Motivar para o estudo da gramática. Consolidar conteúdos gramaticais.
VOZ ATIVA –olimpíadas da gramática
Professores de Português 2º e 3º ciclos Alunos do 2º e 3º ciclos Cartões
Final do ano letivo
Envolver os alunos numa atividade interdisciplinar. Desenvolver o gosto pela aprendizagem. Desenvolver a capacidade de articulação de conhecimentos. Envolver os alunos e a comunidade educativa em atividades interdisciplinares. Estimular o espírito de equipa e a resolução de problemas.
Peddy Papper Professores Alunos do 3º ano Assistentes operacionais
Alunos do 3º ano das Escolas de S.Luís, Bom João e Culatra Comunidade escolar
Campo de jogos Biblioteca / Polivalente Papel, canetas, lápis Mesas, cadeiras Artefactos (bolas, sacos, corda, outros materiais)
Final do ano letivo Envolver os alunos numa atividade lúdica em língua inglesa. Desenvolver o gosto pela aprendizagem.
Spelling bee Professora de Inglês do 1º ciclo Alunos do 3º ano
Alunos do 3º ano das Escolas de S.Luís, Bom João e Culatra
Papel, canetas Mesas, cadeiras Biblioteca / Polivalente
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 66 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Desenvolver a capacidade de soletrar palavras em inglês. Envolver os alunos e a comunidade educativa em atividades que desenvolvem conhecimentos em inglês. Estimular o espírito de equipa e a resolução de problemas.
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 67 de 116
DEPARTAMENTO DE
MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS
GR 230 – Matemática e Ciências Naturais GR 500 – Matemática GR 510 – Física e Química GR 520 – Biologia e Geologia GR 530 – Educação Tecnológica GR 540 – Eletrotecnia GR 550 – Informática
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 230 / MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 68 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS
MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Ao longo do ano letivo
Desenvolver o raciocinio matemático Explorar situações problemáticas Procurar regularidades Fazer e testar conjeturas Formular generalizações Pensar de maneira lógica
Desafios ALEA. Professores de matemática Alunos dos1º, 2º e3º ciclos
Ao longo do ano letivo Desenvolver o cálculo mental e a literacia matemática Campeonatos Super TMatik Professores de matemática Alunos dos1º, 2º e3º ciclos
Ao longo do ano letivo Desenvolver o gosto pela resolução de problemas Matemática na BE Professores de matemática Alunos dos 2º e3º ciclos
Ao longo do ano letivo Promover a articulação entre os 1º e 2º ciclos em Matemática Matemática na BE adaptada ao 1º ciclo
Prof. Henrique Pereira e os professores do 4º ano do agrupamento Alunos do 1º ciclo
1º e 2º períodos Desenvolver o gosto pela resolução de problemas Olimpíadas da Matemática Professores de matemática Alunos dos1º, 2º e3º ciclos
3º Período Desenvolver o gosto pela resolução de problemas. Ler e interpretar mapas. Corrida de Orientação Professores de matemática e outras disciplinas
Alunos dos 2º e3º ciclos e secundário. Auxiliares de ação educativa. PSP
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 500 / MATEMÁTICA
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 69 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS
MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
1ª eliminatória 11 de novembro de 2015.
2ª eliminatória 13 de janeiro de 2016.
Final Nacional 17 a 20 de março de 2016
Desenvolver nos alunos o gosto pela matemática e as suas aplicações. Desenvolver o gosto pela resolução de problemas.
Olimpíadas da Matemática Professores de matemática. Sociedade Portuguesa de Matemática.
Alunos dos 10º, 11º e 12.º anos dos cursos científico-humanísticos e profissionais
17/03/2016
Estimular estudo e pela Matemática. Atrair os alunos que têm receio da disciplina de Matemática, permitindo que estes descubram o lado lúdico da disciplina. Tentar que os alunos se divirtam a resolver questões matemáticas e percebam que conseguir resolver os problemas propostos é uma conquista pessoal muito recompensadora.
Concurso internacional “Canguru Matemático Sem Fronteiras”
Professores de matemática. Departamento de Matemática da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra. Sociedade Portuguesa de Matemática.
Alunos dos 10º, 11º e 12.º anos dos cursos científico-humanísticos e profissionais 25 €
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 510 / FÍSICA E QUÍMICA
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 70 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS
MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
A determinar Visitar a Cimpor. Visita de estudo no âmbito dos conteúdos lecionados no Curso. Professores do grupo. Alunos 11º ano do Ensino Regular e PAL3. Transporte/autocarro
Data desconhecida Participar no dia aberto da Universidade do Algarve. Motivação dos alunos para progressão de estudos Professores do Grupo 510. Alunos do PAL3, 10º, 11º, 12º anos. Transporte/autocarro
Data a determinar Divulgar a Oferta Formativa da ESTC 2014-15. Promoção de atividades no âmbito da Física e Química. Professores do Grupo 510 e outros grupos; Funcionários; Associação de Estudantes.
Alunos de todas as Turma. Equipamento e material de laboratório. PowerPoint.
Desconhecida Participar nas Olimpíadas da Física e Química Incentivar os alunos a participar nas Olimpíadas Professores do grupo. Alunos do 10º , 11º e 12ºano
Alunos do 10º , 11º e 12ºano
2º Período Participação nas Olimpíadas da Química Júnior Incentivar os alunos a participar nas Olimpíadas Professores do grupo. Alunos do 9ºano Transporte automóvel
1º Período (concurso interno) 3º Período (inter escolas)
Participação no concurso: “Ovo Chico” Concurso interno de lançamento de um foguetão e respetivo astronauta. Participação concurso inter escolas “Ovo Xico” a realizar na escola Secundária de Olhão
Motivação dos alunos para o estudo/pesquisa sobre movimentos na vertical no âmbito do programa curricular da disciplina de Física e Química Professores de grupo Alunos do 11º ano,
Autocarro ou transporte próprio dos alunos Despesa a despender pela Escola, aproximadamente 30€ para construção de base de lançamento e/ou bomba de ar para bicicletas.
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 510 / FÍSICA E QUÍMICA
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 71 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Desconhecida Participação na atividade: “O Planetário vem à escola” Motivação dos alunos para o estudo na área da Física e química. Professores do 7º ano. Alunos do 7º ano.
Ao longo do ano lectivo. Participar no programa: “Eco-pilhas” Sensibilizar para as questões ambientais. Professores do grupo Comunidade escolar. Contentores para as pilhas.
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 520 / BIOLOGIA E GEOLOGIA
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 72 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS
MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
novembro
Aprofundar os conhecimentos sobre métodos contracetivos Motivar os alunos para o uso de métodos contracetivos Promover a saúde
Palestra “Métodos contracetivos” Saúde escolar Centro de Saúde Julieta Domingues 12º1ª;12º2ª; 12º3ª
outubro Elaborar cartões identificativos das rochas existentes Aprofundar conhecimentos Partilhar conhecimento
Elaboração e cartões identificativos das rochas Margarida Gaspar 10º-2
março
Conhecimento do património geológico da zona de Estremoz: Aplicação de conhecimentos relativos aos conteúdos Rochas e ciclo das rochas. Visualização de uma pedreira de mármore Conhecimento do impacte ambiental na exploração em pedreiras.
Visita de estudo a Estremoz Margarida Gaspar 10º2
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 520 / BIOLOGIA E GEOLOGIA
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 73 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Visualização e descrição de paisagens geológicas desde o Algarve ao alto Alentejo. Participação nas atividades propostas pelo Guião do Ciência Viva.
dezembro/janeiro Compreender as diversas teorias sobre a evolução da vida na Terra. Partilhar conhecimento científico
Exposição de posters sobre “Teorias da Evolução “ Margarida Gaspar 11º2
janeiro Organização do material de estudo para o Grupo 520. Partilha de saberes dentro do Grupo. Formação contínua.
Elaboração de 3 coleções de rochas para o Grupo 520 (identificação/catalogação) Todos os professores do GR 520 do secundário.
Todos os professores do GR 520 do secundário.
3º Período
Proporcionar uma oportunidade lúdica para verificação de conhecimentos ambientais básicos; Motivar os alunos para o desempenho em equipa; Promover a Educação Ambiental.
Aplicação de pequeno questionário sobre a temática ambiental Professores de CN do 2º ciclo Alunos de CN do 2º ciclo
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPOS DE RECRUTAMENTO 530 E 540 / EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA E ELECTROTECNIA
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 74 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS
MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Ao longo do ano letivo 2015/16
Observar locais e condições de trabalho, em empresas Atividades desenvolvidas, Missão da Empresa/Instituição
Visitar um conjunto de Instituições com proximidade geográfica da escola. Professor Guilherme Teixeira Empresas/instituições
Em dia definido pelos órgãos próprios do AETC Divulgar o AE TC e os seus cursos.
Participação em divulgações quer da ESTC quer do Departamento ou Grupo Disciplinar Professor Guilherme Teixeira e outros professores e alunos Alunos
28/04/2016 Comemorar o Dia Nacional para a Segurança e Saúde no Trabalho Realizar um colóquio em conjunto com o Delegado de Segurança na ESTC
Alunos, professores e técnicos aderentes Alunos, professores e técnicos aderentes Auditório Computador Videoprojector
A definir Visitar a UALG no seu Dia Aberto. Participar nas atividades disponibilizadas Professores aderentes Alunos aderentes
Ao longo do ano letivo Desenvolver competências de natureza tecnológica ou sócio-cultural Participar em atividades oportunamente desenvolvidas na ESTC ou outros locais
Gabinete de apoio à Saúde Reprodutiva e outros Alunos
2º ou 3º Período Alertar para os perigos da Internet Sessão: Segurança na Internet Professor Guilherme Teixeira/outros profs. e alunos Professores e alunos
Sala de aula/auditório Computador e Videoprojetor
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 550 / INFORMÁTICA
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 75 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS
MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Ao longo do ano letivo
Proporcionar uma maior inclusão e literacia digital a toda a comunidade escolar. Despertar a curiosidade na área das tecnologias Informáticas. Despertar para as mudanças contínuas que se sentem nas Tecnologias da Informação e Comunicação. Divulgar os trabalhos elaborados pelos alunos dos cursos profissionais de informática. Disponibilizar informações uteis a toda a comunidade educativa.
Promover atividades que dinamizem a Escola e a Comunidade
QR Code na Tomás Cabreira C riação e implementação de uma coleção de códigos de barras bidimensionais, sendo estrategicamente distribuídos no espaço escolar da Tomás Cabreira disponibilizando aos utilizadores deste universo escolar, vários tipos de informação uteis, bem como a possibilidade da acessibilidade a serviços específicos, a toda a comunidade educativa.
Professora responsável Carla Granadeiro Alunos dos cursos profissionais de Informática
Comunidade Escolar Laboratório de informática
Impressão dos QR codes.
Ao longo do ano letivo
Despertar a curiosidade na área das tecnologias Informáticas. Despertar para as mudanças contínuas que se sentem nas Tecnologias da Informação e Comunicação Proporcionar uma maior literacia digital de toda a comunidade escolar.
MUSEU INFORMÁTICO Recolha de material informático. Seleção e tratamento dos materiais recolhidos. Pesquisas na Internet para catalogação / caracterização do material recolhido.
Professora responsável Carla Granadeiro Alunos dos cursos profissionais de Informática.
Comunidade Escolar
Equipamentos informáticos cedidos por empresas e/ou entidades individuais. Armário ou outro tipo de expositor.
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 550 / INFORMÁTICA
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 76 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Divulgar os trabalhos elaborados pelos alunos dos cursos profissionais de informática. Disponibilizar recursos educativos a todos os professores da área de informática. Promover o enriquecimento do espólio educativo da nossa escola. Promover e diversificar atividades de enriquecimento nesta área. Promover uma prática pedagógica mais interativa, atual e motivadora para os alunos. Constituir um repositório de histórias e memórias da Informática. Promover atividades que dinamizem a Escola e a Comunidade.
Construção de pequenos catálogos com a descrição de cada equipamento informático. Organização do equipamento informático a colocar na exposição.
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 550 / INFORMÁTICA
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 77 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Ao longo do ano letivo
Proporcionar contacto com problemas e situações não simuláveis em sala de aula. Desenvolver a curiosidade por técnicas e procedimentos aplicáveis em situações reais. Aumentar a auto estima dos alunos. Confrontar os alunos com situações comparáveis às que vão encontrar no estágio e/ou na vida prática Mostrar à comunidade as potencialidades do curso. Promover uma prática pedagógica mais interativa, atual e motivadora para os alunos. Promover atividades que dinamizem a escola e a comunidade.
SPA do computador - Serviço Personalizado de Assistência do computador Realizar a manutenção preventiva e corretiva Limpeza de vírus, trojans e malware. Formatação e limpeza de software. Backups (cópias de segurança). Instalação de software base e de aplicação
Professora responsável Carla Granadeiro Alunos dos cursos profissionais de Informática.
Comunidade Escolar Laboratório de informática com ligação à internet.
Ao longo do ano letivo Sensibilizar a Comunidade Escolar para os Perigos na Internet SeguraNet Carla Assis Turma Voc 2 e algumas turmas do 3ºano - 1ºcicl Computadores, Projetor, Internet
Semana da Segurança da Internet (8 a 12 de Fevereiro) Utilizar dispositivos eletrónicos no âmbito didático educativo Códigos QR Carla Assis Turma Voc 2 Computadores, Internet, telemóvei e/ou tablet
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 550 / INFORMÁTICA
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 78 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Dia Mundial 17 de Maio da Internet Criar/aplicar questionários em sala de aula Kahoot Carla Assis Turma Voc 2; turmas 3º ano de S. Luís Computadores, Internet, Projetor
Ao longo do ano letivo Criar pequenas histórias e divulgar no canal do youtube do agrupamento Photostory Carla Assis Turmas 3º ano de S. luís Computadores
Ao longo do ano letivo Gerir a plataforma de ensino Online (Moodle); Divulgar a plataforma aos professores e criar disciplinas online para os professores interessados.
MOODLE Criação de disciplinas online, para os professores que as solicitarem; Se necessário serão dados esclarecimentos aos professores interessados; A divulgação de cada disciplina ficará a cargo de cada professor com os seus alunos; Criação de backups dos dados da plataforma moodle
Administrador da plataforma Moodle Prof. Rui Martins
Comunidade Escolar Serviço de alojamento de páginas web Ligação Internet
Ao longo do ano letivo
Colaboração com as equipas BE’s, com a direção e com os serviços administrativos, na catalogação (e guarda) de documentos (históricos) de arquivo; Colaboração na manutenção da presença das BE´s na Web (site, blog, facebook, youtube, etc).
Divulgar eventos das bibliotecas e das escolas Colaboração com as equipas BE’s, com a direção e com os serviços administrativos, na catalogação (e guarda) de documentos (históricos) de arquivo; Colaboração na manutenção da presença das BE´s na Web (site, blog, facebook, youtube, etc).
Professores do grupo de Informática Professores bibliotecários Equipa BE´s Direção Serviços administrativos
Comunidade Escolar Recursos informáticos da Escola
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE RECRUTAMENTO 550 / INFORMÁTICA
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 79 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Ao longo do ano letivo Contribuir para a organização necessária ao bom funcionamento dos Exames a nível nacional - ENES
ENES 2015 Gestão/Manutenção dos programas ENES de anos anteriores; Instalação e atualização do Programa ENES do corrente ano letivo; Realização das tarefas inerentes à prossecução dos exames nacionais.
Professores do grupo de Informática Direção Secretariado de exames Serviços administrativos
Comunidade Escolar Recursos informáticos da Escola
Ao longo do ano letivo
Desenvolver/Renovar/Manter o Sítio Web do agrupamento. Divulgar as diversas atividades promovidas pela Escola e atualizar a informação já disponibilizada.
Sítio Web do Agrupamento Hugo Virtuoso Helena Santos Carla Assis Esmeralda Oliveira Eurico Bárbara Ana Pereira
Toda a comunidade educativa Computadores, Internet
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 80 de 116
BIBLIOTECAS DO
AGRUPAMENTO TOMÁS CABREIRA
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – BIBLIOTECAS ESCOLARES DO AETC
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 81 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS
MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Ao longo do ano letivo A-Apoio ao desenvolvimento Curricular A.1. Articulação curricular da BE com as estruturas pedagógicas e os docentes
*Articulação com departamentos/estruturas da escola: - trabalho articulado com departamentos / grupos / professores, nomeadamente: Departamento de Línguas / Professores Titulares:
- Receção aos novos alunos: apresentação da biblioteca; - Visita guiada aos novos alunos / formação de utilizadores; -“Descobrir a Biblioteca”; -Semana da Leitura; -Concurso Nacional de Leitura;
Todos os departamentos: -Apoio a atividades de pesquisa/ elaboração de trabalhos -Exposições Temáticas de apoio ao Currículo -Divulgação de links com sites educativos pertinentes -Elaboração de dossiês/tutoriais temáticos de apoio ao currículo -Adequação do fundo documental às necessidades/ interesses dos diferentes departamentos / cursos / projetos;
Professores bibliotecários Equipas das BE’s Direção Coordenadores Delegados Professores do DCTM Professores
1º, 2º, 3º ciclo e / ou secundário Professores Alunos Serviços administrativos
-Impressões / fotocópias
+/- 175 €i
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – BIBLIOTECAS ESCOLARES DO AETC
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 82 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
-Disponibilização de Oficinas/Workshops e outras atividades: Descobrir a Biblioteca, Oficinas de Literacia da Informação, Malas/pastas Livros viajantes/Filmes Viajantes… -Continuação da elaboração de uma Vídeo-Biblioteca, com a explicação/resolução de exercícios de exames nacionais; Departamento de Ciências Tecnológicas e Matemática:
-Colaboração com o DCTM e com a direção, na construção/renovação do Sítio Web do agrupamento; -Colaboração com o DCMT, com a direção e com os serviços administrativos, na catalogação (e guarda) de documentos (históricos) de arquivo.
Ao longo do ano letivo A-Apoio ao desenvolvimento Curricular A.2. Desenvolvimento da literacia da informação
-Formação de utilizadores; -Apoio à organização / apresentação de trabalhos de pesquisa; -Exposições – Divulgação de trabalhos dos vários Departamentos; -Apoio sistemático aos utilizadores;
Comunidade educativa
-Impressões / fotocópias - Livros / Filmes
+/-
175 €
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – BIBLIOTECAS ESCOLARES DO AETC
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 83 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
-Produção / disponibilização de materiais de apoio aos utilizadores (guiões de pesquisa, de leitura, dossiês temáticos e outros materiais formativos…); -Referências e citações bibliográficas;
Ao longo do ano letivo B. Leitura e Literacias
* Ações e programas de promoção da leitura: -Participação em concursos de âmbito interno e nacional: Concurso Nacional de Leitura, …; -Sessões de leitura/poesia (Dia das Bibliotecas Escolares, Dia da poesia, Semana da Leitura,..), privilegiando a interação entre alunos dos diferentes níveis e escolas do agrupamento. -Encontros com escritores; -Exposições periódicas (temáticas/documentais); -Divulgação de textos literários;
-Livros em destaque; -Depoimentos de leitores;
-Palestras/debates; -Efemérides; -Formação de Utilizadores; -Visitas Guiadas; -Autor do Mês;
Professores bibliotecários Equipas das BE’s Professores Alunos Comunidade educativa Convidados
1º, 2º, 3º ciclo e/ou secundário
-Impressões / fotocópias -Livros / Filmes
-Eventuais despesas com deslocação de convidados (escritores, animadores, etc.)
+/- 200 €
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – BIBLIOTECAS ESCOLARES DO AETC
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 84 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
-Dinamização do Espaço PNL/ Educação Literária; -Divulgação de concursos, encontros regionais e nacionais; -Feira dos usados (livros e brinquedos).
Ao longo do ano letivo
C. Projetos, Parcerias e Atividades Livres e de Abertura à Comunidade C. 1. Apoio a atividades livres, curriculares e de enriquecimento curricular
* Produção/disponibilização de materiais de apoio na BE, na página web e na Plataforma Moodle; *Disponibilização de malas “Livros viajantes”/“Filmes Viajantes”; *Promoção de atividades de empréstimo domiciliário junto dos diferentes elementos da comunidade escolar; * Dinamização de atividades de carácter cultural (ver Domínio B).
Professores bibliotecários Equipas das BE’s Professores Alunos Comunidade educativa Convidados
1º, 2º, 3º ciclo e/ou secundário +/-
90 €
Ao longo do ano letivo C. Projetos, Parcerias e Atividades Livres e de Abertura à Comunidade C. 2. Projetos e parcerias
* Articulação dos Planos Anuais de Atividades das BE do Grupo Concelhio de Bibliotecas Escolares de Faro (GTBEF) e da Biblioteca Municipal, através de atividades de interesse comum; * Participação em parcerias / projetos: -Grupo Concelhio de Bibliotecas Escolares de Faro de Faro/Biblioteca Municipal (GTBEF); -DREALG; -AAAETC
Professores bibliotecários Equipas das BE’s Equipas das BE’s de Faro Grupo ACANTO TC Comunidade educativa Outros
Todos os ciclos +/- 80 €
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – BIBLIOTECAS ESCOLARES DO AETC
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 85 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
-ACANTO TC; -outros
Ao longo do ano letivo
D- Gestão da Biblioteca Escolar D.1. Articulação da BE com a Escola Acesso e serviços prestados pela BE
*Desenvolvimento de trabalho articulado e ações conjuntas com departamentos e docentes; *Revisão do Regulamento Interno e Regimento; *Levantamento das necessidades dos alunos/professores; *Divulgação de “Novidades”; *Reuniões C. Pedagógico/ Departamentos; *Atualização/disponibilização do “Guia do Utilizador”; *Exploração/divulgação de recursos em linha; *Rentabilização dos recursos da WEB 2.0 para promoção dos recursos e atividades da BE; *Apoio individual aos utilizadores no acesso, procura e produção da informação; *Avaliação dos serviços prestados (recolha de evidências, dados estatísticos…); *Catalogação de vídeos, do youtube (ou outros em linha), em que o autor possa ser considerado a escola ou alguma das suas estruturas/departamentos. *Catalogação (e guarda) de documentos (históricos) de arquivo, tais como, entre outros, os primeiros “livros de
Professores bibliotecários Equipas da BE’s Estruturas pedagógicas da escola Direção Serviços administrativos Comunidade educativa
1º, 2º, 3º ciclo e/ou secundário
Impressões / fotocópias papel / cartolina outras despesas
+/- 100 €
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – BIBLIOTECAS ESCOLARES DO AETC
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 86 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
matrículas” de alunos (ano de 1888 e seguintes); *Utilização do Windows multipoint server
Ao longo do ano letivo D- Gestão da Biblioteca Escolar D.2. Condições humanas e materiais para a prestação dos serviços
*Formação contínua dos diferentes membros da Equipa; *Continuação da realização do trabalho visando a qualidade dos serviços prestados e a constante adequação e atualização do fundo documental.
Professores bibliotecários Equipas das BE’s Utilizadores das BE’s
1º, 2º, 3º ciclo e/ou secundário
Ao longo do ano letivo D- Gestão da Biblioteca Escolar D.3. Gestão da coleção/da informação
*Adequação/atualização do fundo documental; *Tratamento estatístico da utilização da BE; *Realização da avaliação da coleção; *Dinamização de atividades de incentivo ao empréstimo domiciliário; *Rentabilização dos recursos da WEB 2.0 para difusão da informação relativamente a recursos e atividades da BE; *Continuação do trabalho relativo à constante atualização do Catálogo, quer local, quer em linha (através do Portal Concelhio da Rede de Bibliotecas de Faro-RBF); *Manutenção/adaptação do espaço.
Professores bibliotecários Equipas BE’s Utilizadores das BE’s Comunidade educativa
1º, 2º, 3º ciclo e/ou secundário
Impressões / fotocópias
+/- 60 €
1 Nenhum dos valores deste PAA inclui o valor correspondente à atualização do fundo documental.
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 87 de 116
COORDENAÇÃO DE
PROJETOS
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – COORDENAÇÃO DE PROJETOS
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 88 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
1º período Coordenar Cerimónia de entrega dos Prémios de Mérito Dr Joaquim Magalhães e de Valor e Excelência da Esc. Sec. Tomás Cabreira
Entrega de diplomas aos alunos distinguidos
Professoras: Liliana Canada, Teresa Almeida, Mª João Baptista Margarida Silva, Dina Varela, e Direção
Alunos distinguidos Auditório a definir
setembro, outubro, novembro Organizar/atualizar dossier Fazer grelha dos Clubes para afixar e para página da escola. Fazer listagem dos Projetos. Prof. Liliana Canada Comunidade escolar Computador
ao longo do ano Colaborar com Projetos Colaborar com Projetos/Atividades: Escola Ativa, EcoEscolas, Biblioteca, Dep. Ed. Física, etc
Profs. responsáveis Comunidade escolar
janeiro, fevevereiro Tratar dados de 2014-2015 da JM Tratamento dos dados sobre alunos premiados na JM Prof. Liliana Canada Comunidade escolar
abril Registar alunos c/ 4.5 no 2º período Fazer levantamento dos alunos c/ 4.5 no 2º período Prof. Liliana Canada
3º período Coordenar "Cerimónia Entrega Prémios de Mérito Dr J Magalhães e de Valor e Excelência
Cerimónia da entrega dos diplomas aos alunos distinguidos
Professoras Liliana Canada Teresa Almeida Mª João Baptista V Margarida Silva, Dina Varela e Direção
Alunos distinguidos Auditório espaço a definir Folhas para diplomas (custo a ver)
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 89 de 116
DESPORTO ESCOLAR
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – DESPORTO ESCOLAR
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 90 de 116
1º PERÍODO Torneios de captação de alunos: Desp. Raquetes (5º, 6º e 7º anos) 30 Set Basq. E Vol. (8º e 9º anos) 2 Out Formação de árbitros (todos os Grupos/Equipas) Nov e Dez Basquetebol 3x3 (Fase Interna – todos os escalões – alunos inscritos) 16 Dez Corta - Mato Escolar (alunos inscritos) 15 Dez Torneios Inter- turmas: - Futsal (6º e 7ºanos) (alunos seleccionados) 16 Dez - Voleibol (9ºano) (alunos seleccionados) 16 Dez - Dia do Badminton (todos escalões – alunos inscritos) 16 Dez 2º PERÍODO Basquetebol 3x3 (Local – todos os escalões – alunos apurados) a definir Festa Atletismo / Mega’s (fase escola – todos escalões – alunos seleccionados) 05 Fev Corta – Mato Regional (apurados) 29 Jan Festa Atl / Mega’s Regional (apurados) 15 Mar Basquetebol 3x3 Regional (apurados) a definir Corta – Mato Nacional (apurados) 26 e 27 Fev Torneios Inter – Turmas (alunos seleccionados): - Futsal (9ºano) 17 Mar - “Jogo do Mata” (5ºano) 17 Mar - Futsal (8ºano) 17 Mar - Torneio aberto de Ténis (2º e 3º ciclos) 15 Mar
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – DESPORTO ESCOLAR
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 91 de 116
3º PERÍODO Corrida de Orientação (inscrições livres) 03 Mai Basquetebol 3x3 Nacional (apurados) 19 a 22 Mai Mega’s Nacional (Parchal) (apurados) 15 e 16 Abr Camp. Regionais Juv/Jun (Lagoa)(apurados) 29 Abr Camp. Nacionais D.E. Juvenis (apurados) 19-22 Mai Torneios Inter – Turmas: - Futsal (5ºano) 07 Jun - Andebol (7ºano) 07 Jun - Voleibol (8ºano) 07 Jun - Voleibol (6º ano) 07 Jun Finais Regionais Inf/Inic (Loulé) (apurados) 08 Jun
Ao longo de todo ano letivo decorrem, nalguns dias da semana (segundo o horário dos professores que têm Atividade Interna), durante o período entre as 13h e 40m e as 14h e 25m, atividades desportivas/jogos informais de várias modalidades desportivas – este ano, devido à sobrelotação dos espaços desportivos da escola, só conseguimos oferecer esta mancha horária aos alunos interessados. Também decorrem, em dias e horários a definir nas reuniões de modalidade do Desporto Escolar, os encontros dos Grupos/Equipas da Atividade Externa do DE.
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – DESPORTO ESCOLAR
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 92 de 116
E. B. 2,3 DR. JOAQUIM MAGALHÃES DESPORTO ESCOLAR - ANO LECTIVO 2015-16
DIAS HORAS PROF. MODALIDADE ESCALÃO/SEXO 3ª-FEIRA 17:45H – 19:15H ANA FILIPA PIRES BASQUETEBOL JUV FEM. 5º-FEIRA 17:00H – 17:45H 3ª-FEIRA 17:00H – 17:45H LÍDIA CEREJA BADMINTON INF / INIC MISTO 6ª-FEIRA 17:00H – 18:30H 2ª-FEIRA 17:00H – 17:45H EUGÉNIA ATAÍDE DANÇAS TODOS 5º-FEIRA 17:00H – 18:30H 2ª-FEIRA 17:00H – 17:45H JOSÉ ESTEVINHA FUTSAL INICIADOS MASC. 4º-FEIRA 17:00H – 18:30H
3ª - FEIRA 15:20H – 17:45H EDUARDO BELDADE TÉNIS TODOS 4º-FEIRA 9:15H – 10:45H
TERESA ALMEIDA
NATAÇÃO ADAPT.
TODOS 2º-FEIRA 16:00h – 17:00H
NATAÇÃO 3ª-FEIRA 15:30h – 16:30H 4ª-FEIRA 16:30H – 17:30H 5ª-FEIRA 16:00H – 17:15H 2ª-FEIRA 17:45H – 18:30H VÂNIA DIOGO FUTSAL INFANTIS MASC. 5º-FEIRA 17:45H – 19:15H
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – DESPORTO ESCOLAR
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 93 de 116
ESCOLA SECUNDÁRIA TOMÁS CABREIRA DESPORTO ESCOLAR - ANO LECTIVO 2015-16
DIAS HORAS PROF. MODALIDADE ESCALÃO/SEXO
2ºfeira 18:30H – 20:00H (GINÁSIO) ANTÓNIO PEREIRA VOLEIBOL JUNIORES MASC.
6ºfeira 18:30H – 20:00H (GINÁSIO)
3º feira 18:30H – 20:00H (GINÁSIO) SÍLVIA OLIVEIRA
BADMINTON TODOS 5ª feira 18:30H – 19:15H (GINÁSIO)
3º feira 18:00H – 19:30H Pista Atletismo CMF
LUIS MASCARENHAS ATLETISMO TODOS
6º feira 18:00H – 19:00H Pista Atletismo CMF
2º feira
17:00H – 17:45H Pavilhão Joaq. Mag.
LUÍS SANTOS VOLEIBOL JUVENIS FEM.
4ª feira 18:30H – 20:00H (GINÁSIO) 2ª feira 17:45H – 19:15H Pavilhão Joaq. Mag.
FERNANDO CANTINHO BASQUETEBOL JUVENIS MASC. 4ª feira 18:30H – 19:15H (CAMPOS EXTERIORES)
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 94 de 116
GABINETE DE
ATENDIMENTO E ACONSELHAMENTO
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GABINETE DE APOIO E ACONSELHAMENTO Professora responsável: Maria Adelaide Brito
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 95 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Durante o ano letivo Contribuir para que os alunos tenham uma vivência mais informada, autónoma e gratificante na área da sexualidade
Sessões com as turmas para resposta a caixa de perguntas. Profª responsável Alunas/os de todos os ciclos
Durante o ano letivo Contribuir para que os alunos tenham uma vivência mais informada, autónoma e gratificante na área da sexualidade
Resposta a questões colocadas via mail ou carta Profª responsável Alunas/os de todos os ciclos
Durante o ano letivo Permitir o aconselhamento e orientação ao nível dos problemas/dúvidas relacionados com a adolescência.
Atendimento e aconselhamento de alunas/os Profª responsável Alunas/os de todos os ciclos
maio 2016 Participação na Corrida de Orientação Profª responsável Alunas/os e comunidade educativa
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 96 de 116
PLANO DE
EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – PLANO DE EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 97 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS
MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
1/12/2015
Sensibilizar para os comportamentos de risco Prevenção do contágio por HIV Compreender as consequências do vírus da Sida Prevenir a violência e o abuso sexual dizendo não a pressões emocionais e sexuais.
Comemoração do dia Mundial de Luta contra a SIDA: - laço humano com turmas de 10º ano - testes VIH (docentes e não docentes) - distribuição de material alusivo - exposição de t-shirts do ano passado - dinâmica da Associação Sê mais Sê melhor no intervalo das 10h.
ACES Central- equipa da saúde escolar Coordenação PES Sê mais Sê Melhor
Docentes e não docentes Alunos
12/02/2016
Compreender que os afetos e a sexualidade são uma das componentes mais sensíveis da pressão, no contexto de um projeto de vida que integra valores (afeto; ternura; respeito; maturidade; compromisso e abstinência voluntária) Sensibilizar para a importância da saúde afetiva no contexto escolar.
Comemoração do dia dos namorados: - coração gigante com frases alusivas em diferentes línguas - música romântica nos intervalos - frases românticas no papel dos tabuleiros do refeitório. - dinâmica da Associação Sê mais Sê melhor, no intervalo das 10h.
ACES Central- equipa de saúde escolar Coordenação PES
Alunos Departamento de Línguas (frases) Departamento de expressões (coração gigante) Associação de Estudantes (música) Sê mais Sê Melhor
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – PLANO DE EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 98 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
8/04/2016
Avaliar parâmetros de saúde em meio escolar Sensibilizar para estilos de vida saudáveis Promover a saúde em meio escolar
Comemoração do dia Mundial da Saúde: - medições à comunidade escolar e aconselhamento: - dos níveis de glicose - do IMC - da tensão arterial - sessão informativa sobre ergonomia
ACES Central- equipa de saúde escolar Coordenação PES
Alunos Docentes e não docentes Instituo Piaget (sessão sobre Ergonomia)
Todo o ano : 5ªas (10:00/15:10) 6ªas (9:15/11:45) Promoção da saúde em meio escolar ATENDIMENTO NO GABINETE ACES Central- equipa de saúde escolar Coordenação PES
Toda a comunidade escolar
Sob marcação Promoção da saúde em meio escolar SESSÕES EM CONTEXTO TURMA ACES Central- equipa de saúde escolar Sê mais sê melhor.
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 99 de 116
SALA DE ESTUDO DA
ESCOLA EB23 JOAQUIM MAGALHÃES
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – SALA DE ESTUDO DA ESCOLA EB23 DR JOAQUIM MAGALHÃES
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 100 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Abertura do ano letivo Divulgar o funcionamento e atividades da sala de estudo Recepção aos alunos de 5º ano Coordenadora Todas as turmas de 5ºano
Materiais e equipamentos da sala de estudo
Ao longo do ano letivo Desenvolver hábitos de trabalho e métodos de estudo
Apoio aos alunos em atividades de estudo (trabalhos de casa, preparação de testes, trabalhos de pesquisa...)
Professores com horário de sala de estudo Alunos de 2º e 3º ciclos
Materiais e equipamentos da sala de estudo
Ao longo do ano letivo Desenvolver atividades práticas no âmbito das diversas áreas disciplinares
Apoio às turmas que, em situação de aula, recorrem à sala de estudo para realização de atividades práticas Professores com horário de sala de estudo
Turmas de 2º e 3º ciclos Materiais e equipamentos da sala de estudo
Ao longo do ano letivo Ensino de português a alunos estrangeiros Apoio de Português Língua Não Materna a alunos estrangeiros
Professores de Português com horário de sala de estudo Alunas estrangeiras Materiais e equipamentos da sala de estudo
Dezembro Comemorar datas célebres Postais de Natal Árvore de Natal Decorações de Natal
Professores com horário de sala de estudo com colaboração especial da profª M. João Baptista Alunos de 2º ciclo
Materiais reciclados Palel Cartolinas diversas
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – SALA DE ESTUDO DA ESCOLA EB23 DR JOAQUIM MAGALHÃES
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 101 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Dezembro Mostrar a influência árabe no Portugal Comtemporâneo
Exposição de trabalhos de História: Ceuta – 600 anos depois
Professores de História Turmas de 3º ciclo Materiais e equipamentos da sala de estudo
Ao longo do ano letivo Aprendizagem da língua portuguesa por parte de alunos estrangeiros
Apoio de português língua não materna Profªs: Isabel Viegas, Gabriela Martins, Fátima Almeida Jiayi Dong – 5E
Materiais e equipamentos da sala de estudo/dossiê de materiais organizado pelos professores
Ao longo do ano letivo Aprendizagem da língua portuguesa por parte de alunos estrangeiros
Apoio de português língua não materna Profª Elisabete Teixeira Yana Zaico -5B Materiais e equipamentos da sala de estudo, dossiê de materiais organizado pelos professores
Ao longo do ano letivo Aprendizagem da língua portuguesa por parte de alunos estrangeiros
Apoio de português língua não materna Isabel Viegas André Wu Viktor – 7H
Materiais e equipamentos da sala de estudo, dossiê de materiais organizado pelos professores
Ao longo do ano letivo Aprendizagem da língua portuguesa por parte de alunos estrangeiros
Apoio de português língua não materna Profº Natércia Afonso Ariana León – 7J Materiais e equipamentos da sala de estudo, dossiê de materiais organizado pelos professores
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – SALA DE ESTUDO DA ESCOLA EB23 DR JOAQUIM MAGALHÃES
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 102 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Ao longo do ano letivo Promover a prática do xadrez Clube de Xadrez Prof. José Varela Alunos de 2º e 3º ciclos inscritos no clube Materiais e equipamentos da sala de estudo, tabuleiros e peças de xadrez
Janeiro Educar para a cidadania Eleição: Parlamento dos Jovens
Professores do Departamento de Ciências Sociais e Humanas / Professores com horário de sala de estudo
Turmas de 2º e 3º ciclos Materiais e equipamentos da sala de estudo
Janeiro Educar para a cidadania Exposição de trabalhos de Geografia: Direitos Humanos
Professores do Departamento de Ciências Sociais e Humanas Turmas de 8º ano Materiais e equipamentos da sala de estudo
Janeiro Exposição: Comunicação visual, perspectiva e ilustração
Professora Eugénia Dias Turmas de 3º ciclo Materiais de desenho
Fevereiro Comemorar datas célebres Cartas de amor - Dia dos Namorados Professores com horário de sala de estudo
Alunos de 2º e 3º ciclos Papel Materiais de pintura Materiais reciclados
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – SALA DE ESTUDO DA ESCOLA EB23 DR JOAQUIM MAGALHÃES
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 103 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Março Comemorar datas célebres Postais – Dia do Pai Professores com horário de sala de estudo Alunos de 2º ciclo Materiais reciclados Palel Cartolinas diversas
Abril Comemorar datas célebres Exposição de trabalhos: 25 de Abril
Professores com horário de sala de estudo / professores de História Turmas de 3º ciclo Materiais e equipamentos da sala de estudo
Maio Comemorar datas célebres Postais – Dia da Mãe Professores com horário de sala de estudo Alunos de 2º ciclo Materiais reciclados Palel Cartolinas diversas
Junho Comemorar datas célebres Sensibilizar/alertar os alunos para os problemas ambientais
Dia Mundial do Ambiente: Exposição de trabalhos Cartazes / mensagens publicitárias
Professores com horário de sala de estudo / professores de Ciências Alunos de 2º e 3º ciclos Materiais reciclados
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 104 de 116
CLUBE DE MATEMÁTICA ENTRE CICLOS
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – CLUBE DE MATEMÁTICA ENTRE CICLOS
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 105 de 116
Atividade Professores Alunos Calendário Local Treinos Local da Final/das Finais/Horário Material/Equipamento necessário/Verbas
Clube Matemática Entre Ciclos Profs Dinamizadores Outros profs. Atividades Matemáticas para os alunos da Escola/Agrupamento (TODOS)
Ao longo do ano - Horas compatíveis entre alunos e professor e professores; Sala 11- Outros/1º. Ciclo-Salas de aula
Sala com Computadores e Internet, jogos, papel, fotocópias
XXXIV Olimpíadas Portuguesas de Matemática Profs vigilantes e Profs corretores Profs.Mat; Profs 1º.Ciclo
Mini-Olimpíadas – 3º e 4º. anos Pré – Olimpíadas - 5º, Ano; Categoria Juniores 6º, 7º anos; Olimpíadas A – 8º, 9 º anos
1º. Ciclo - 27.Jan. 2016 Fases: Escola - 11.Nov15 Concelhia:13-Janeiro16 Nacional:17-20 Março 16
Escolas 1º. Ciclo Escola EB 2,3 Clube Mat www.spm.pt
Escolas 1º. Ciclo – Salas de aula Escola – Salas de aula - 15 h 30m (2horas) Escola de Faro – Local e hora a indicar Final: ES Luís de Freitas Branco - Paço de Arcos.
Inscrições – Levantamento Equipamento projecção 1º.Ciclo- treino; Sala para a prova; Papel de prova; Papel para fotocopiar as provas. CNC em rede –Diz3 e Nota+;1º.Ciclo-6ª.ed; CNC em rede 2ºC–Diz + (4ª edição-17/ 02/2016 na sua Escola)
Prof.Dinamizadores Outros profs. Profs.Mat Inscrição
Competição Multidisciplinar à distância.(Port,Mat,CN) para todos os Ciclos de Ensino no dia 17 de Fevereiro de 2016, DIZ3 -1º.Ciclo (3º-4ºanos), Diz+(5º. 6º anos). X equipas x2 alunos por Escola.
Inscrição Escola - 05/10/2015 a 10/02/2016 Formação Equipas - 05/10/2015 a 10/02/2016 Prova online- 17/02/2016
Escola Clube Mat-Sala11; Escolas 1ºCiclo (Salas Aula)
Escolas – Sala 11;Salas de Aula; http://pmate4.ua.pt/pmate/ Prova presencial na Escola – 17/02/2016 Períodos, manhã e tarde, das 8h30 às 18h30.
Computadores para a competição. Recebe outras escolas… Espaço…! Convites à comunidade. Acordos. SENSIBILIZAÇÃO e Desafio… CNC 2º. Ciclo (5º.Ano/6º.Ano)-4ªed CNC-1º.Ciclo-6ª.ed- Prova Multidisciplinar Port; Mat; EstudoMeio
Prof.Dinamizadores Profs Inscrição, Treinos, Seleção Acompanhantes
Competição Nacional Multidisciplinar 2º Ciclo do E Básico.(Port,Mat,CN) Até 15 equipas por escola, a 2 alunos do
Inscrição - 05/10/2015 a 02/05/2016 Formação Equipas - 05/10/2015 a 02/05/2016 Prova - 09/05/2016
Escola Clube Mat;Sala11 Escolas 1º. Ciclo (Salas Aula)
Escolas – Sala 11; Salas de Aula; http://pmate4.ua.pt/pmate/ Prova presencial na Universidade de Aveiro
Inscrições – Campeonato/selecção Deslocação a Aveiro, equipas e professor(es) acompanhante(s)
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – CLUBE DE MATEMÁTICA ENTRE CICLOS
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 106 de 116
Diz3; Nota+; Diz+5-6 mesmo ciclo/ano. 15 Questões, 5 por área e 20 minutos. 1º.Ciclo–10/15 Questões 5 por área;20 minut
1º. Ci – iguais datas limites 1º e 2º. Ciclos - Prova -09/05/2016 - 9h às 13h. 1º.Ciclo:Diz3;Nota+; 2º. Ciclo:Diz+5º;Diz+6º
SENSIBILIZAÇÃO e Desafio Apresentar orçamento em data (*) CONCURSO DE MATEMÁTICA PANGEA 3ºa 10º anos Matemática para todos
Profs. interessados Profs. Inscrição,
Concurso em Portugal, Alemanha, Áustria, Dinamarca, Eslováquia, Eslovénia, Espanha, Hungria, Itália, Polónia, República Checa e Suíça.
Inscrições: 1.11. a 05.02.16 1ªFase: 29 .02. a 04.03.16 2º. Fase: 16.04. 2016 Entrega prémios: 21.05.16
Escola JM Escolas 1º. Ciclo Clube Mat; De acordo com regulamento em http://www.concurso-de-pangea.com.pt/
Inscrições - Levantamento Salas para a prova; Papel de prova; Papel para fotocopiar as provas.
12º Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos Profs Inscrição, Treinos, Selec. Acompanhantes
Campeonato para os alunos do Ensino Básico e Secundário, 3 alunos/ciclo-3 jogos/ciclo
Inscrição – até 08.01.2016 Final – 4 março 2016, no NERBE, em Beja Escola Clube Mat Esc. 1º Ciclo
Escolas 1º. Ciclo/EB 2,3 J.Magalhães http://ludicum.org/cnjm/2015-2016-cnjm12 Prova-Beja-NERBE 04/03/2016 Nos anos anteriores alunos entravam até 13h.
Inscrições – Campeonato/Selecção Deslocação a Beja-NERBE, equipas e professor(es) acompanhante(s); Apresentar orçamento em data (*)
VII Campeonato de Jogos Matemáticos Al.Andaluz Profs Inscrição, Treinos, Selec. Acompanhantes
2alunos porjogo x2jogos/Ciclo/Escola Calendário e regulamento divulgados às Escolas em https://sites.google.com/a/silvessul.com/cjm-al-andaluz/
Pré-Inscrição – 9.11.2015 a 20.11.2015 Inscrição – 11.01.2016 a 22.01.2016 Final – 03.02. 2016
Escola Clube Mat Esc. 1º Ciclo
Escolas 1º. Ciclo/EB 2,3 J.Magalhães https://sites.google.com/a/silvessul.com/cjm-al-andaluz/ Final - EB1 da Fonte Santa do Agrupamento de Escolas Drª. Laura Ayres, em Quarteira.
Inscrições – Campeonato/Selecção Deslocação a Quarteira, equipas e professor(es) acompanhante(s); Apresentar orçamento em data (*)
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – CLUBE DE MATEMÁTICA ENTRE CICLOS
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 107 de 116
Canguru Matemático Profs interessados
11 provas diferentes – 2º ao 12º ano
As inscrições das escolas terão início em meados de Janeiro de 2016. Prova Escolas: 17/3/2016
Escola Clube Mat Esc. 1º Ciclo
Escolas 1º. Ciclo/EB 2,3 J.Magalhães http://www.mat.uc.pt/canguru/
Se houver alunos e… não trouxer encargos Salas para a prova; Papel de prova; Papel para fotocopiar as provas.
Desafios ALEA Profs da Turma Outros
1º, 2º, 3º. Ciclos, Secundário (1º. Ciclo- sempre que for oportuno/adequado aos alunos)
Durante ano, 3 problemas com sorteio de prémios (1 por período +1 no final ano)
Resolução sala Escola Clube Mat Esc. 1º Ciclo
Escola http://alea-estp.ine.pt/html/desafios/html/desafios.html
Computadores / Acesso salas 11 Biblioteca Escolar e Sala de Estudo – Prioridade = Trabalhos;Fotocópias Campeonato Nacional de Cálculo Mental 2015/2016
Profs Inscrição, Treinos, Seleção (cartas e online) 1º, 2º, 3º. Ciclos e por anos
Inscrição. 31janeiro2016 Fases: Escola e Final Escola até 8.Abri.2016 Sessões de ambientação online (21.03.2016 a 15.04.2016) Prova Online: de 18 de abril a 6 de maio 2016. Resultados: 12.0. 2016 Envio prémios: até 31 maio.
Escola; Clube Mat ;Esc 1º Ciclo. Escola intra-turma; inter-turma http://www.eudactica.com/ Prova online nacional e internacional ------------------------------------------------ Escola intra-turma; inter-turma http://www.eudactica.com/ Prova online nacional e ibérica
Inscrições – Campeonato/selecção Provas online, equipas e professor(es) acompanhante(s) Outros campeonatos Supertmatik 2015/2016 –Quiz Matemática -Quiz Ciências Naturais - Outros – Total: 4 (1ºCiclo);11(2ºciclo); 16 (3ºCiclo)
Profs Inscrição, Treinos, Seleção (cartas e online)
1º, 2º, 3º. Ciclos e por anos (Tudo nos regulamentos) Todos os alunos
Escola; Clube Mat ;(Esc 1º Ciclo) BE;SE; Sala 11;Aulas
Faro, 04 de Janeiro de 2016 Datas atualizadas neste dia. ____________- ____________ Henrique Pereira - João Pereira-Guida Vaz
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 108 de 116
CLUBE DE ROBÓTICA
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – CLUBE DE ROBÓTICA
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 109 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Fim de semana entre Abril e Maio de 2016 (será marcado de acordo com as escolas parceiras mas ainda não tem a data exata marcada)
Dinamizar as actividades técnicas na área, designadamente na robótica, com participação activa dos alunos, enquadrados por professores
Visita de Estudo a um Campeonato/Festival de Robótica e/ou a uma Escola parceira que esteja a desenvolver projetos com Clube de Robótica
Professores Manuel Sardinha e Eduardo Silva
- Alunos do PEAC com interesse pela robótica e que desde o início do ano letivo se encontram a desenvolver projetos de robótica com muita motivação para vir a participar na iniciativa
Recursos materiais: - Robôs que já estão (a ser) feitos no âmbito das aulas e do Clube de Robótica. Recursos financeiros: -A inscrição é de aproximadamente €60,00 por equipa participante. -Viagens de ida e volta, refeições e alojamento durante o fim de semana.
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 110 de 116
CLUBE DE XADREZ
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – CLUBE DE XADREZ
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 111 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Novembro, 19 Divulgar a história do xadrez Exposição dia mundial do xadrez Professor alunos cartazes
Dezembro, 17 Fomentar a prática do jogo de xadrez Torneio de Natal Professor; Associação xadrez alunos Tabuleiros; medalhas (10e.)
Março Fomentar a prática do jogo de xadrez Torneio de Natal Professor; Associação xadrez alunos Tabuleiros; medalhas (10e.)
Junho Fomentar a prática do jogo de xadrez Torneio de Natal Professor; Associação xadrez alunos Tabuleiros; medalhas (10e.)
Ao longo do ano Divulgar atividades do clube Blogue Professor alunos computadores
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 112 de 116
GRUPO DE TEATRO IMPROVISO
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – GRUPO DE TEATRO IMPROVISO Coordenador: Profª Teresa Coutinho
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 113 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORAS DESTINATÁRIAS/OS
Ao longo do ano letivo Oferecer formação na área do Teatro a alunos/as que, ou não optaram pelo Curso Profissional das Artes do Espetáculo, ou pretendem fazê-lo no futuro
Oficina de Voz, Movimento, Interpretação e Dramaturgia Teresa Coutinho Teresa Henriques Alunas/os do Agrupamento Próprios/Escola/ Sala ampla adequada às atividades de teatro Fotocópias
Ao longo do ano letivo Educar para a igualdade e a não discriminação em função do género, raça, etnia e orientação sexual
Teatro e direitos humanos Teresa Henriques Alunas/os do Agrupamento Próprios/Escola/ Sala ampla adequada às atividades de teatro
Ao longo do ano letivo Proporcionar às/aos alunas/os o conhecimento de experiências e linguagens teatrais com profissionais do mundo do espetáculo
Organização de workshops com atores e atrizes e encenadores/as do teatro e/ou da televisão Teresa Coutinho Teresa Henriques
Teatro Improviso e alunas/os dos cursos profissionais de Artes do Espetáculo-Interpretação
Próprios/Escola/ Sala ampla adequada às atividades de teatro
3º Período Proporcionar a experiência do “palco” Adaptação, encenação, produção e apresentação pública da peça “Hamlet” de W. Shakespeare
Teresa Coutinho Teresa Henriques Teatro Improviso e comunidade escolar e não escolar
Próprios/Escola/ Sala ampla adequada às atividades de teatro Auditório D Fotocópias
Ao longo do ano letivo Apoio ao projeto “Teatro e Cidadania” nos 2º e 3º ciclos, coordenado por Teresa Coutinho
A definir de acordo com as atividades do projeto “Teatro e Cidadania” Teresa Coutinho Alunas/os da EB 2,3 Dr. Joaquim Magalhães Próprios/Escola/ Sala ampla adequada às atividades de teatro
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 114 de 116
PROJETO “TEATRO E CIDADANIA”
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES – PROJETO “TEATRO E CIDADANIA” Coordenador: Profª Teresa Coutinho
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 115 de 116
CALENDARIZAÇÃO OBJETIVOS TEMA/ATIVIDADE INTERVENIENTES RECURSOS
MATERIAIS E FINANCEIROS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS
Ao longo do ano letivo Promover a formação em teatro Exercícios de corpo, voz e interpretação Teresa Coutinho Professoras/es da EB 2,3 Dr. Joaquim Magalhães
Alunas/os da EB 2,3 Dr. Joaquim Magalhães
Escola/ Sala ampla adequada às atividades de teatro
Ao longo do ano letivo Educar para a Igualdade e a não discriminação
Género, etnia, raça, classe, sexo, orientação sexual, religião, ideologia Exercícios de improvisação Análise dos exercícios Outras a definir em conjunto com as/os responsáveis pelas turmas
Teresa Coutinho Professoras/es da EB 2,3 Dr. Joaquim Magalhães Alunas/os da EB 2,3 Dr. Joaquim Magalhães
Escola/ Sala ampla adequada às atividades de teatro
Ao longo do ano letivo Educar para o teatro e a cidadania
Exercícios de improvisação Análise dos exercícios Construção de um produto teatral Outras a definir em conjunto com as/os responsáveis pelas turmas
Teresa Coutinho Professoras/es da EB 2,3 Dr. Joaquim Magalhães Alunas/os da EB 2,3 Dr. Joaquim Magalhães
Escola/ Sala ampla adequada às atividades de teatro
Ao longo do ano letivo Desenvolver e promover diálogos artísticos e o sentido estético
Assistir a produções teatrais quer do Grupo de Teatro Improviso, quer do Curso profissional de Artes do Espetáculo – Interpretação
Teresa Coutinho Professoras/es da EB 2,3 Dr. Joaquim Magalhães Alunas/os da EB 2,3 Dr. Joaquim Magalhães
Escola/ Sala ampla adequada às atividades de teatro 3º período Avaliar a implementação do projeto Avaliação conjunta com todas/os as/os intervenientes
Teresa Coutinho e as/os participantes no projeto Teresa Coutinho e as/os participantes no projeto Fotocópias
Plano Anual de Atividades do Agrupamento Tomás Cabreira – Ano letivo2015/2016 Página 116 de 116