petunjuk teknis dan pelaksanaan lomba...

PETUNJUK TEKNIS DAN PELAKSANAAN

LOMBA MICROTEACHING

WALISONGO SCIENCE COMPETITION (WSC)

DENGAN TEMA : OPTIMALISASI PERAN PENDIDIKAN, SAINS, DAN

TEKNOLOGI DI INDONESIA UNTUK KEMANUSIAAN DAN PERADABAN

PANITIA PELAKSANA WALISONGO SCIENCE COMPETITION (WSC)

TINGKAT NASIONAL

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI

UIN WALISONGO SEMARANG

TAHUN 2019


TINGKAT NASIONAL TAHUN 2019



1

A. NAMA LOMBA

“LOMBA MICTROTEACHING WALISONGO SCIENCE COMPETITION 2019 (LMWSC

2019)”

B. LATAR BELAKANG

Faktor determinan dalam membangun kehidupan yang lebih baik dalam

berbangsa dan bernegara adalah kualitas sumber daya manusianya (SDM). Kualitas SDM

akan menentukan kualitas pendidikan. Negara makmur belum tentu mampu

menyelenggarakan pendidikan berkualitas, tetapi pendidikan berkualitas menjamin negara

makmur.

Namun saat ini terlihat bahwa mutu pendidikan di Indonesia masih tergolong

rendah. Data UNESCO tahun 2013 menyebutkan Indonesia menduduki peringkat 121

dari 185 negara ditinjau dari mutu pendidikannya. Diketahui juga bahwa kompetensi

pendidik di negara dengan jumlah populasi terbanyak keempat di dunia ini tergolong

sangat rendah. Seperti dilansir dari Hilmi (2019) dalam http://www.its.ac.id, data

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menunjukkan, di antara 1,6 juta peserta uji

kompetensi guru, lebih dari 1,3 juta di antaranya memiliki nilai di bawah 60, dari rentang

nilai 0 hingga 100. Dari ujian ini pula, hanya 192 guru yang mendapat nilai di atas 90.

Sementara hampir 130.000 di antaranya hanya mampu memperoleh nilai di bawah

30. Rendahnya kapabilitas tenaga pengajar ini berimbas pada kualitas pendidikan di

setiap daerah.

Konvensi Nasional Pendidikan Indonesia (KONASPI) ke-7 membahas secara

serius mengenai cita-cita bangsa untuk mencetak generasi emas tahun 2045. Generasi

emas merupakan generasi yang memiliki sikap positif, pola pikir esensial, komitmen

normatif dan kompetensi abilitas, dan berlandasan IESQ (Manullang, 2013). Salah satu

upaya yang dapat dilakukan untuk mencetak generasi emas adalah memperbaiki kualitas

pendidiknya.

Walisongo Science Competition (WSC) 2019 merupakan acara rutin yang

diselenggarakan oleh Fakultas Sains dan Teknologi UIN Walisongo. Salah satu lomba

http://www.its.ac.id/





2

yang diadakan adalah lomba microteaching. Lomba ini diharapkan menjadi ajang calon-

calon pendidik untuk mengasah skill mengajarnya sehingga kelak mampu mencetak

generasi emas untuk masa depan Indonesia yang lebih baik.

C. MAKSUD DAN TUJUAN

Maksud Lomba Microteaching Walisongo Science Competition adalah:

1. Memberi pengalaman mengajar dalam bentuk kompetisi yang nyata dan

mengekspresikan sejumlah keterampilan dasar mengajar.

2. Mahasiswa sebagai calon guru dapat mengembangkan keterampilan mengajarnya

sebelum mereka terjun ke dunia kerja yang sesungguhnya.

3. Memberikan pengalaman bagi calon guru untuk dapat mengembangkan model atau

metode pembelajaran yang baru yang bermanfaat bagi generasi muda .

Tujuan Lomba Microteaching Walisongo Science Competition adalah:

1. Melatih kemampuan mahasiswa dalam hal ketrampilan dasar keguruan.

2. Melatih calon guru agar terampil dalam membuat desain pembelajaran, model

pembelajaran, dan metode pembelajaran, serta menumbuhkan rasa percaya diri.

D. TEMA

Tema Lomba Microteaching adalah:

“Revitalisasi Peran Pendidik sebagai Upaya Mencetak Generasi Emas”

E. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN

Hari/tanggal : Sabtu, 2 November 2019

Tempat : Laboratorium Microteaching FITK

Kampus 2 UIN Walisongo Semarang





3

F. MEKANISME LOMBA (SELEKSI)

Prosedur/langkah-langkah pelaksanaan kegiatan Lomba Microteaching Walisongo

Science Competition Tahun 2019 sebagai berikut:

1. Penyebaran Informasidan pengunggahan petunjuk teknis MWSC 2019

Penyebaran informasi dilakukan melalui website, poster, media sosial Facebook dan

Instagram.

2. Pengiriman RPP oleh Peserta

Peserta diminta untuk mengirimkan RPP sesuai dengan format yang telah ditentukan

padalampiran 1 ke email: [email protected] dengan judul email: [MWSC2019]

JUDUL KARYA/NAMALENGKAP/NAMAINSTANSI

3. Penilaian Administrasi

Penilaian administrasi dilakukan oleh Tim Internal Panitia Lomba Microteaching

Walisongo Science Competition Tahun 2019 berdasarkan kriteria yang telah

ditentukan.

4. Pengumuman Lolos Administrasi

Daftar peserta MWSC yang lolos seleksi administrasi akan diumumkan di website:

http://wsc.walisongo.ac.id/

5. Bagi peserta yang lolos seleksi administrasi maka membayar biaya administrasi

kepanitian sebesar Rp. 100.000,- ke rekening BNI :0306778994 (Ulliya Fitriani).

Konfirmasi pembayaran ke nomor 08980228829

6. Penilaian RPP

Bagi peserta yang memenuhi pada aspek penilaian RPP tertinggi sebanyak 10 peserta

akan masuk pada tahap finalis.

7. Penilaian Presentasi

Penilaian presentasi dilakukan oleh Tim Juri selama proses pelaksanaan

Microteaching di acara Microteaching Walisongo Science Competition Tahun 2019.

8. Penentuan Pemenang

Rapat pleno tim juri untuk penentuan juara 1, 2, 3 dan Juara Best Performance

mailto:[email protected]

http://wsc.walisongo.ac.id/





4

9. Proses Pembuatan Sertifikat Pemenang Kompetisi dan Peserta Kompetisi

10. Penganugerahan dan Penyerahan Hadiah

Penganugerahan dan penyerahan hadiah akan dilaksanakan pada acara penutupan

Walisongo Science Competition Tahun 2019.

G. PERSYARATAN

1. PERSYARATAN ADMINISTRASI

a. Peserta

- Peserta merupakan Warga Negara Indonesia (WNI), (dibuktikan dengan scan

KTP)

- Peserta adalah mahasiswa aktif minimal semester 4 (dibuktikan dengan scan

kartu tanda mahasiswa, HSS terakhir/ KRS terbaru).

- Peserta adalah mahasiswa S1 dari program studi kependidikan (Pendidikan

IPA, Matematika, Biologi, Kimia, dan Fisika).

- Lomba bersifat individu.

- Setiap Perguruan Tinggi diperbolehkan mengirimkan lebih dari 1 mahasiswa.

- Peserta pada saat presentasi menggunakan pakaian atasan putih (laki-laki

berdasi), (perempuan berkerudung putih), dan bawahan hitam/gelap sepatu

dinas warna hitam/gelap.

b. RPP

- RPP dibuat diseuaikan dengan format RPP pada Lampiran 1. (Format RPP)

2. ATURAN PENULISAN RPP

a. Peserta memilih salah satu materi pembelajaran Matematika/Kimia/Biologi/Fisika

tingkat SMP/MTs/SMA/SMK/MA

b. RPP dibuat hanya untuk 10 menit

c. Aturan penulisan RPP:





5

a) Kertas ukuran A4 dengan format portrait

b) Spasi 1,5

c) Jenis huruf Arial 12 pt

d. Isi RPP mencantumkan:

a) Halaman Cover

b) Identitas

c) Kompetensi Inti

d) Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

e) Tujuan pembelajaran

f) Materi pembelajaran

g) Pendekatan, Metode, dan Model Pembelajaran

h) Media dan Alat Pembelajaran

i) Sumber Belajar

j) Langkah-langkah Pembelajaran

k) Penilaian

3. MEKANISME UNGGAH RPP LOMBA MICROTEACHING WALISONGO

SCIENCE COMPETITION 2019

a. Scan KTP, HSS/KRS dan KTM dijadikan satu dalam satu file pdf. RPP dalam

bentuk file pdf. Kedua file pdf tersebut dikirimkan ke email

[email protected] dengan judul email: [LMWSC2019] JUDUL

KARYA/NAMALENGKAP/NAMAINSTANSI paling lambat tanggal 5

September 2019.

b. Setelah melakukan pembayaran diharapkan melakukan konfirmasi via WA atau

SMS dengan Format LMWSC2019#Namalengkap#NamaInstitusi ke nomor WA

082289828969

c. Setiap peserta wajib mem follow akun media sosial resmi “Walisongo Science

Competition” di Instagram: @walisongosciencecompetition

mailto:[email protected]





6

d. Akun Instagram peserta harus dalam keadaan public (tidak private/dikunci).

e. Tag dan mention instagram @walisongosciencecompetition disertai dengan tagar

#MWSCWalisongoScienceCompetition2019.

f. Panitia Walisongo Science Competition berhak mendiskualifikasi peserta yang

tidak menaati mekanisme kompetisi yang berlaku.

H. PENILAIAN

1. Tim Penilai

Tim penilai lomba microteaching adalah dosen Universitas Negeri Semarang, dosen

Universitas PGRI Semarang dan dosen Universitas Islam Negeri Walisongo

Semarang.

2. Kriteria Penilaian RPP

a. Penilaian RPP dilakukan berdasarkan aspek penilaian yang dijabarkan menjadi

beberapa indikator.

b. Berilah tanda centang (√) pada kolom nilai sesuai dengan penilaian anda dengan

kriteria sebagai berikut:

Skala Nilai Deskriptor

0 tidak satupun deskriptor tampak

1 satu deskriptor tampak

2 dua deskriptor tampak

3 tiga deskriptor tampak





7

c. Berikut adalah indikator yang kemudian dijabarkan dalam deskriptor penilaian

RPP

No Komponen RPP Skor

A. Rumusan Kompetensi dan Indikatornya

1. Kejelasan rumusan kompetensi dasar dan indikator

pencapaian kompetensi

0 1 2 3

2. Kelengkapan cakupan rumusan kompetensi dasar dan

indikator pencapaian kompetensi

0 1 2 3

3. Kesesuaian indikator dengan kompetensi dasar 0 1 2 3

B Pemilihan dan Pengorganisasian Materi Ajar

1. Kesesuaian materi dengan kompetensi dasar 0 1 2 3

2. Keruntutan dan sistematika/organisasi materi 0 1 2 3

3. Kesesuaian materi dengan alokasi waktu 0 1 2 3

C Pemilihan Sumber Belajar/Media Pembelajaran

1. Kelengkapan sumber belajar/media pembelajaran 0 1 2 3

2. Kesesuaian sumber belajar/media pembelajaran dengan

kompetensi dasar

0 1 2 3

3. Kesesuaian sumber belajar/media pembelajaran dengan

materi pembelajaran

0 1 2 3

D Pendekatan, Metode, dan Model Pembelajaran

1. Kesesuaian pendekatan, metode, dan model

pembelajaran dengan kompetensi

0 1 2 3


pembelajaran dengan materi pembelajaran

0 1 2 3


pembelajaran dengan alokasi waktu

0 1 2 3

E Penilaian Hasil Belajar





8

1. Kesesuaian teknik penilaian dengan kompetensi 0 1 2 3

2. Kesesuaian instrumen penilaian dengan teknik

penilaian

0 1 2 3

3. Kesesuaian cara penskoran dengan instrumen dan

teknik penilaiannya

0 1 2 3

F ASPEK UNITY OF SCIENCES

1. Adanya aspek unity of sciences pada indikator 0 1 2 3

2. Apersepsi dalam kegiatan pembelajaran memuat aspek

unity of sciences

0 1 2 3

3. Materi yang disusun memuat aspek unity of sciences 0 1 2 3

TOTAL

I. JADWAL PENTING

Uraian Jadwal kegiatan

Batas pendaftaran dan pengiriman RPP 05 September 2019

Pengumuman lolos administrasi 13 September 2019

Pembayaran keikutsertaan lomba 13-20 September 2019

Pengumuman finalis 21 Oktober 2019

Presentasi dan pengumuman pemenang 02 November 2019

J. DEWAN JURI

NO. Dewan Juri Instansi

1. Juri 1 Universitas Negeri Semarang (UNNES)

2. Juri 2 Universitas PGRI Semarang (UPGRIS)





9

3. Juri 3 Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang

K. PEMENANG/PENGHARGAAN

Pada Lomba microteaching ini akan dipilih tiga karya terbaik sebagai Juara I, II dan

III yang akan diberikan reward dan satu peserta sebagai best presentation sebagai berikut:

JUARA PENGHARGAAN

JUARA I Rp. 3.000.000.-, Trophy + Sertifikat

JUARA II Rp. 2.000.000.-, Trophy + Sertifikat

JUARA III Rp. 1.000.000.-, Trophy + Sertifikat

BEST PERFORMANCE Rp. 500.000,-, + Sertifikat

L. SEKRETARIAT

Kantor Sekrtariat : Dekanat FST UIN Walisongo Semarang

Jl. Prof. Dr. Hamka KM.1 Semarang Telp.024 76433366

Narahubung : Widi Cahya Adi (081252666424)

Arifah Purnamaningrum (082289828969)

Alamat website : wsc.walisongo.ac.id

Alamat email : [email protected]

Alamat instagram : @walisongosciencecompetition

M. PENUTUP

Demikian petunjuk teknis ini dibuat sebagai acuan kegiatan Lomba Microteaching

Walisongo Science Competition (MWSC) Tahun 2019.

N. LAMPIRAN-LAMPIRAN

1. FORMAT RPP





10

LAMPIRAN 1. FORMAT RPP

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

MATERI PEMBELAJARAN

Diajukan untuk mengikuti

Lomba Microteaching Walisongo Scientific Competition 2019


UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO

Disusun oleh:

NAMA LENGKAP

NIM

NAMA INSTITUSI

KOTA

TAHUN

LOGO

INSTITUSI





11

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : …………………………………………………………..

Mata Pelajaran : …………………………………………………………..

Kelas/Semester : …………………………………………………………..

Materi Pokok : …………………………………………………………..

Alokasi Waktu : …………………………………………………………..

A. KOMPETENSI INTI

B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI (IPK)

D. TUJUAN PEMBELAJARAN

E. MATERI PEMBELAJARAN

F. PENDEKATAN, METODE, DAN MODEL PEMBELAJARAN

1. Pendekatan Pembelajaran

2. Metode Pembelajaran

3. Model Pembelajaran

G. MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN

1. Media Pembelajaran:

2. Alat:

H. SUMBER BELAJAR

I. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

1. Kegiatan awal (alokasi waktu ± 2 menit):

2. Kegiatan Inti (alokasi waktu ± 6 menit)

3. Penutup (± 2 menit)

I. PENILAIAN

1. Jenis/ Teknik Penilaian

2. Remedial dan Pengayaan





12

Soal

Kunci jawaban

Cara Penskoran

Semarang, …….

Nama Peserta

petunjuk teknis dan pelaksanaan lomba...

Documents