PER SANT JORDI

CONTES COMPARTITS

PROJECTE D’INNOVACIÓ TIC

COL·LEGI SANT MIQUEL

Rosselló, 175

08036 - Barcelona

Per Sant Jordi contes compartits Col·legi Sant Miquel – 2012-13

1

ÍNDEX

1 INTRODUCCIÓ ............................................................................................................................... 2

2 DADES DEL CENTRE .................................................................................................................... 2

3 TÍTOL DEL PROJECTE ................................................................................................................ 2

4 NIVELLS EDUCATIUS AL QUAL S'ADREÇA .......................................................................... 3

5 OBJECTIUS PRINCIPALS ............................................................................................................ 3

6 CONTINGUTS TREBALLATS ...................................................................................................... 3

7 AVALUACIÓ .................................................................................................................................... 4

8 ASPECTES COMPETENCIALS TREBALLATS ........................................................................ 5

9 DESCRIPCIÓ DEL PROJECTE .................................................................................................... 6

10 TEMPORITZACIÓ .......................................................................................................................... 7

11 RECURSOS I EQUIPAMENT NECESSARI ................................................................................ 7

12 ENLLAÇ AMB EL PROJECTE ..................................................................................................... 8

13 PARTICIPACIÓ DE L’ALUMNAT ............................................................................................... 9

14 GRAU D’IMPLICACIÓ I PARTICIPACIÓ DEL PROFESSORAT ........................................ 13

15 OBSERVACIONS .......................................................................................................................... 14

Per Sant Jordi contes compartits Col·legi Sant Miquel – 2012-13

2

1 INTRODUCCIÓ

El projecte TIC “Per Sant Jordi contes compartits” neix como una iniciativa innovadora

de l’Equip TIC del Col·legi Sant Miquel per treballar la creació de continguts digitals

entre totes les etapes del centre. Es va proposar que el millor moment per fer-lo públic

seria la Diada de Sant Jordi, dia on la lectura i les històries més arriben als infants i

joves.

Hem volgut recollir en aquest document l’experiència i el treball realitzat per alumnes i

professors/es al llarg de tot el projecte. S’han publicat els contes a internet i estan

arribant a les famílies del Col·legi. I també volem aprofitar aquesta convocatòria

d’aquest III Concurs de Bones Pràctiques en l’ús de les TIC per donar difusió a la tasca

realitzada.

2 DADES DEL CENTRE

NOM: COL·LEGI SANT MIQUEL

CODI: 08009636

TITULARITAT: PRIVADA-CONCERTADA

Missioners del Sagrat Cor

ADREÇA: Rosselló, 175 – 08036 BARCELONA

WEB: www.csm.cat

www.facebook.com/colsantmiquel

twitter.com/colsantmiquel

DIRECTOR: Raimon Sucarrats (rsucarrats@csm.cat)

COODINADOR TIC: Javier González (jgonzalez@csm.cat)

3 TÍTOL DEL PROJECTE

“Per Sant Jordi contes compartits”

Per Sant Jordi contes compartits Col·legi Sant Miquel – 2012-13

3

4 NIVELLS EDUCATIUS AL QUAL S'ADREÇA

És un projecte adreçat a tots els alumnes i famílies del Col·legi, i ha estat elaborat per

alumnes de P3 i P5 d’Educació Infantil, alumnes de 2n, de 4t i de 6è d’Educació

Primària i de 3r i 4t de l’ESO.

També col·laboren els professors i coordinadors de les etapes i els membres de l’Equip

TIC.

5 OBJECTIUS PRINCIPALS

Crear i publicar 15 contes entre les diferents etapes educatives del centre, fent

servir eines Tic.

Treballar continguts digitals d’elaboració pròpia.

Potenciar el treball col·laboratiu entre els alumnes de diferents nivells educatius.

Realitzar tasques interdisciplinaris: àrea de Llengües i Tecnologia.

Elaborar tot el material de suport i seguiment del projecte en l’entorn de Google

Apps.

6 CONTINGUTS TREBALLATS

El projecte només plantejava unes premisses bàsiques:

Que els contes estaran adreçats a nens petits.

És molt important que en el conte hi hagi 5 personatges i un narrador.

En la història hi haurà més diàleg entre els personatges que narració.

La llargada màxima és de 5 pàgines.

Ha cada pàgina hi haurà una il·lustració.

Per Sant Jordi contes compartits Col·legi Sant Miquel – 2012-13

4

Amb aquestes pautes vam dividir entre tots els alumnes implicats les següents tasques:

NIVELL TASQUES

P3 Han gravat un vídeo amb una cançó pel final del conte.

P5 Els alumnes han posat la veu per a les frases del narrador de

cada conte.

2n Primària Per grups han gravat les veus dels personatges.

4t Primària Han fet les il·lustracions o els dibuixos del conte.

6è Primària Són els “guionistes”, cada classe ha presentat 5 contes elaborats

per grups. S’ha triat el millor de cada classe.

3r ESO (classes

tecnologia)

Fer la edició del conte amb Simplebooklet1, després de recollir

els diferents materials de la resta d’etapes.

4t ESO (grups

informàtica i

tecnologia)

Fer les diferents gravacions a P3, P5 i 2n de primària, per

després obtenir els arxius mp3 del conte i el vídeo de P3. També

el muntatge de so amb l’Audacity2.

Taula 1 Tasques dels alumnes

7 AVALUACIÓ

Tot just fa tres setmanes que el projecte es va fer públic a la web del Col·legi. Les

primeres valoracions són les que hem fet com a Equip de les TIC un cop publicat.

El resultat és molt positiu, i hem aconseguit publicar els contes a temps. Creiem que

s’ha de millorar en alguns aspectes:

La redacció dels contes s’ha fet escrita a mà, hagués calgut demanar-ho passat a

l’ordinador.

Algunes gravacions de veus amb els alumnes de 2n i de P5 no eren gaire bones,

massa soroll de fons. Cal fer-les en un espai més tranquil.

L’aplicatiu web utilitzat, Simplebooklet, no permetia la reproducció directa del

so.

Caldrà revisar el calendari i disposar de més temps per no anar tant justos a

l’hora de penjar el contes per Sant Jordi.

1 Web oficial del Simplebooklet: http://simplebooklet.com/index-sb.php

2 Web oficial de l’Audacity: http://audacity.sourceforge.net/

Per Sant Jordi contes compartits Col·legi Sant Miquel – 2012-13

5

La valoració amb els alumnes encara no s’ha fet, tot i que poc més de tres setmanes ja

han rebut a la web més de 400 visites:

http://simplebooklet.com/perdutsalmar

Imatge 1 Captura de pantalla del Simplebooklet

http://simplebooklet.com/supervivenciaalbosc

Imatge 2 Captura de pantalla del Simplebooklet

8 ASPECTES COMPETENCIALS TREBALLATS

Com és una activitat bàsicament competencial entre compartida entre l’àrea de Llengües

i la de Tecnologia. Tot i que pràcticament s’han treballat totes les competències, les més

potenciades han estat:

Competència comunicativa, lingüística i audiovisual: en la redacció del

contes dels alumnes de 6è, en el treball oral dels alumnes de 2n i de P5, la cançó

dels alumnes de P3.

Competència artística i cultural.: en el disseny dels dibuixos dels alumnes de

4t i la maquetació final del conte.

Per Sant Jordi contes compartits Col·legi Sant Miquel – 2012-13

6

Tractament de la informació i competència digital: Sobre tot amb els

alumnes de l’ESO en la gravació i muntatge amb l’Audacity, i la maquetació

dels contes amb el Simplebooklet. I en fer servir les xarxa d’internet per a donar

a conèixer les feines que es fan al Col·legi.

També tota la tasca recull dels procés que han fet els professors que s’ha

treballat amb una carpeta del Google Drive.

Imatge 3 Captura de pantalla del Drive del projecte

Competència d'aprendre a aprendre. En tot el projecte, i no només amb el

treball amb el alumnes, sinó també amb els professors i professores del centre,

que han participat i han pogut veure un mètode de treball diferent, d’una activitat

que no estava en el currículum i que ajuda als alumnes a veure com les TIC

ajuden a explicar contes i ells són els protagonistes en la elaboració.

9 DESCRIPCIÓ DEL PROJECTE

Com ja hem explicat es tracta d’una iniciativa de publicar contes per a la Diada de Sant

Jordi, integrant a totes les etapes del Col·legi. L’objectiu inicial era fer 15 contes, 5 per

a cada classe, però el temps i la qualitat d’alguns relats ens va fer optar per triar els 3

millors.

Un cop redactades les històries pels alumnes de 6è, els alumnes de 4t han fet a

l’assignatura de Plàstica les il·lustracions. El text de les veus dels personatges s’han

gravat amb els alumnes de 2n i les veus dels alumnes de P5 s’han fet servir per al

narrador.

Per Sant Jordi contes compartits Col·legi Sant Miquel – 2012-13

7

Un cop tot gravat i digitalitzat, els alumnes de 3r i 4t d’ESO han editat els àudios amb

l’Audacity, afegint efectes, eliminant sorolls, adequant les veus de tots els nens al

mateix nivell i creant una pista per a cada seqüència del conte.

També els alumnes de 4t han fet el muntatge del Simplebooklet

10 TEMPORITZACIÓ

NIVELL FEINES DATES

6è Primària Redactar els contes. 28/01/13al15/02/13

Equip TIC Traspàs contes paper al Google Docs 15/02/13 al 4/03/13

4t Primària Fer les il·lustracions o els dibuixos del conte.

4/03/13 al 15/03/13

Equip TIC Digitalitzar dibuixos i passar-los al Drive

8/03/13

4t ESO (grups informàtica i tecnologia)

Fer les diferents gravacions a P3, P5 i 2n de primària, per després obtenir els arxius mp3 del conte i el vídeo de P3.

8/03/13 al 22/03/13

P3 Gravar una cançó pel final del conte 08/03/13 al 22/03/13

P5 Gravar la veu del narrador. 3/04/13 al 11/04/13

2n Primària Gravar les veus dels personatges 08/03/13 al 22/03/13 i del 3/4/13 al 11/4/13

3r i 4t d’ESO (classes tecnologia)

Fer la edició de l’àudio i el muntatge del conte amb simplebooklet.

15/4/13-22/04/13

Equip TIC Penjar els treball a la web de simplebooklet, al Facebook i a la web del Col·legi

23/04/13

Equip TIC Valoració del projecte 24/05/13 Taula 2 Temporització de les tasques del projecte

11 RECURSOS I EQUIPAMENT NECESSARI

S’ha fet servir els següents espais:

Aula d’Informàtica del centre, per a les gravacions i edicions del contingut

digital.

Aules de classe: redacció dels contes i creació dels dibuixos.

I els següents recursos:

Per Sant Jordi contes compartits Col·legi Sant Miquel – 2012-13

8

Projectors i ordinadors de les aules: Per projectar les històries als alumnes de 4t

que han fet les il·lustracions.

Ordinadors de les aules: Per gravar les veus dels alumnes de 2n i P5

Ordinadors de l’aula d’informàtica: Treball amb l’Audacity i edició del conte

amb Simplebooklet.

Càmera de vídeo: Gravació del vídeo de P3

12 ENLLAÇ AMB EL PROJECTE

Els contes estan publicats en la web del Simplebooklet, en els següents enllaços:

Perduts al mar

Supervivència al bosc

Todo empezó en un tren

I a la web del Col·legi:

http://www.csm.cat/?p=1807

Imatge 4 Notícia publicada a la web del col·legi

Per Sant Jordi contes compartits Col·legi Sant Miquel – 2012-13

9

13 PARTICIPACIÓ DE L’ALUMNAT

Ja s’ha comentat anteriorment, fem un recompte:

Alumnes de P3 75

Alumnes de P5 75

Alumnes de 2n 40

Alumnes de 4t 75

Alumnes de 6è 75

Alumnes de 3r i 4t d’ESO 35

Veiem algunes de les feines fetes:

Exemples dels contes redactats a classe amb els alumnes de 6è:

Imatge 5 Conte de perduts al mar

Per Sant Jordi contes compartits Col·legi Sant Miquel – 2012-13

10

Imatge 6 Conte de Candy i el món...

Imatge 7 Conte de la intel·ligència guanya...

Un cop redactats els contes els membres de l’Equip TIC els vam picar a l’ordinador,

veiem una pantalla dels contes en el Drive:

Imatge 8 Captura de pantalla del Drive

Per Sant Jordi contes compartits Col·legi Sant Miquel – 2012-13

11

Els alumnes de 4t, a classe de plàstica, van fer els dibuixos, el professor projectava i

llegia cada escena d’un conte i els alumnes, per grups, feien la seva interpretació

plàstica. Exemples de les il·lustracions dels alumnes de 4t:

Imatge 9 La supervivència al bosc

Imatge 10 Perduts al mar

Imatge 11 Perduts al mar, primera escena

Per Sant Jordi contes compartits Col·legi Sant Miquel – 2012-13

12

Imatge 12 Todo empezó en un tren

Us mostrem una captura de pantalla de la feina d’edició de les veus que es van gravar,

tasques que van realitzar alumnes de l’ESO:

Imatge 13 Captura de pantalla de l'Audacity

I per últim una mostra de la pantalla d’edició de l’aplicació del Simplebooklet on els

alumnes de 4t han pujat el contingut i maquetat el conte final:

Per Sant Jordi contes compartits Col·legi Sant Miquel – 2012-13

13

Imatge 14 Captura de pantalla del Simplebooklet

14 GRAU D’IMPLICACIÓ I PARTICIPACIÓ DEL

PROFESSORAT

El pes del projecte el va assumir els 4 membres de l’Equip TIC, i es van repartir la

coordinació de cada tasca en funció de l’etapa:

En Roger, tutor d’Infantil, ha organitzat la gravació de les veus de P5 i el vídeo

de P3.

En Tom, mestre d’anglès de Primària, les tasques de redacció dels contes amb

els alumnes de 6è i l’elaboració dels dibuixos amb les classes de 4t.

En Javi M i en Javi G, professors de l’ESO, han dinamitzat entre els alumnes de

3r i 4t les gravacions de les veus dels alumnes de 2n, que han dut a terme els

alumnes d’ESO, i la maquetació de l’àudio. També la gestió dels continguts del

Drive per a recopilar tota la feina feta.

Cal agrair també el suport de l’Equip Directiu i la col·laboració dels tutors de les

classes d’Infantil i Primària que han facilitat el “moviment” dels alumnes per a les

Per Sant Jordi contes compartits Col·legi Sant Miquel – 2012-13

14

gravacions, i que han modificat algunes estones el seu horari per encabir les tasques del

projecte.

15 OBSERVACIONS

Encara és d’hora per ver una valoració, tot just fa un mes de la publicació del projecte,

però la sensació de l’Equip TIC és bona, hem aconseguit la participació de totes les

etapes del Col·legi i publicar els contes en la data prevista.

És la primera vegada que presentem un projecte de les TIC al Consorci, no era la nostra

idea inicial, però creiem que aquest projecte de contes és una innovació en el nostre

centre i s’ha de donar a conèixer. Moltes gràcies.