“pengaruh motivasi pada kinerja dosen di stikes … · “pengaruh motivasi pada kinerja dosen di...
TRANSCRIPT
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
“PENGARUH MOTIVASI PADA KINERJA DOSEN DI STIKES KUSUMA
HUSADA SURAKARTA DENGAN KINERJA PENELITIAN DAN
KINERJA PENGAJARAN SEBAGAI VARIABEL MEDIASI”
TESIS
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister
Program Studi Magister Manajemen
Minat Utama:
Manajemen Sumber Daya Manusia
Disusun Oleh:
IVAN SANTOSO
S411408032
PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN
PROGRAM PASCA SARJANA
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
ABSTRAK
PENGARUH MOTIVASI PADA KINERJA DOSEN DENGAN KINERJA
PENGAJARAN DAN KINERJA PENELITIAN SEBAGAI VARIABEL
MEDIASI DI STIKES KUSUMA HUSADA SURAKARTA
Ivan Santoso
NIM: S411408032
Program Magister Management, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Universitas Sebelas Maret Surakarta
Motivasi menjadi hal yang penting bagi karyawan terutama dosen. Dosen
harus melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu aspek pengajaran,
aspek penelitian dan aspek pengabdian masyarakat. Dosen sebagai bagian sivitas
akademik insititusi pendidikan dalam menjalankan tugas memerlukan motivasi
dalam bekerja yang akan berdampak terhadap kinerja. Penelitian tentang
pengaruh faktor-faktor motivasi terhadap kinerja karyawan di STIKes Kusuma
Husada Surakarta belum pernah dilakukan.
Tujuan penelitian untuk menguji dan menganalisis faktor-faktor motivasi
kerja terhadap kinerja dosen, kinerja pengajaran dan kinerja penelitian di
STIKes Kusuma Husada Surakarta. Populasi penelitian adalah 60 dosen STIKes
Kusuma Husada Surakarta. Teknik sampling penelitian non probability
menggunakan kuisioner. Pengujian validitas mengunakan confirmatory factor
analysis (CFA). Pengujian asumsi klasik meliputi uji normalitas,
multikolinieritas, uji heteroskedastisitas dan uji autokorelasi. Pengujian hipotesis
penelitian menggunakan analisis regresi linier berganda metode observasional
analitik dengan pendekatan cross sectional study. Pengambilan sampel
menggunakan simple random sampling berjumlah 45 responden.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara motivasi
dan kinerja dosen ; tidak terdapat hubungan antara motivasi dan kinerja
pengajaran. dan tidak terdapat hubungan antara motivasi dan kinerja penelitian.
Hubungan antara motivasi dan kinerja dosen dengan kinerja pengajaran sebagai
variabel mediasi menunjukan hasil bahwa terdapat hubungan antara motivasi
terhadap kinerja dosen dengan kinerja pengajaran dan kinerja penelitian .
Kata kunci : motivasi, kinerja dosen, kinerja pengajaran, kinerja penelitian
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iii
ABSTRACT
MOTIVATION EFFECT ON THE PERFORMANCE OF PROFESSORS
WITH THE PERFORMANCE OF TEACHING AND RESEARCH AS
VARIABLE PERFORMANCE OF MEDIATION IN STIKES KUSUMA
HUSADA SURAKARTA
Ivan Santoso
NIM: S411408032
Master Program in Management, Faculty of Economics and Business
Sebelas Maret University of Surakarta
Motivation is important for employees, especially lecturers. Lecturers must
implement the Tri Dharma College is the aspect of teaching, research aspect and
the aspect of community service. Lecturers as part of academic faculty of
education institutions in performing the task requires motivation in the work that
will have an impact on performance. Research on the influence of motivational
factors on the performance of employees in STIKes Kusuma Husada Surakarta
has not been done.
The aim of research to test and analyze the motivational factors working
against kine fw lecturer, teaching performance and the performance of research
in STIKes Kusuma Husada Surakarta. The study population was 60 lecturers
STIKes Kusuma Husada Surakarta. Non-probability sampling technique research
using questionnaires. Testing the validity of using confirmatory factor analysis
(CFA). Classic assumption test including normality test, multicollinearity,
heteroscedasticity test and autocorrelation test. Research hypothesis testing using
multiple linear regression analysis was observational analytic method with cross
sectional study. Sampling using simple random sampling amounted to 45
respondents.
The results showed that (1) there is a relationship between motivation and
performance of lecturers; (2) there was no correlation between motivation and
teaching performance; (3) there was no correlation between motivation and
performance research. The relationship between motivation and performance of
lecturers with teaching performance as a mediating variable that shows the
results (4) there is a relationship between motivation on the performance of
lecturers with teaching performance and (5) there is a relationship between
motivation on the performance of faculty research performance.
Keywords: motivation, job performance, teaching perfomance, research perfomance
.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
v
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vii
PRAKATA
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan
rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis dengan judul “Pengaruh
Motivasi Pada Kinerja Dosen di STIKes Kusuma Husada Surakarta dengan
Kinerja Penelitian dan Kinerja Pengajaran sebagai Variabel Mediasi” ini dengan
baik. Tesis ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan guna meraih gelar
Magister Manajemen.
Penulisan tesis ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak. Oleh karena
itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. H. Ravik Karsidi. M.S., Rektor Universitas Sebelas Maret Surakarta
2. Prof. Dr. M. Furqon Hidayatullah, M. Pd, Direktur Program Pasca Sarja
Universitas Sebelas Maret
3. Dr. Hunik Sri Runing, Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas
Sebelas Maret Surakarta.
4. Prof. Dr. Asri Laksmi Riani, MS, selaku dosen pembimbing tesis yang dengan
sabar mengarahkan, membimbing, memberikan motivasi, dan ilmunya
sehingga tesis ini dapat terselesaikan.
5. Prof. Dr. Salamah Wahyuni SU, selaku dosen penguji dengan sabar
mengarahkan, membimbing, memberikan motivasi, dan ilmunya sehingga
tesis ini dapat terselesaikan.
6. Dr. Mugi Harsono, SE, M.Si, selaku dosen penguji dengan sabar
mengarahkan, membimbing, memberikan motivasi, dan ilmunya sehingga
tesis ini dapat terselesaikan.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
viii
7. Seluruh dosen program studi Magister Manajemen UNS yang telah
memberikan ilmunya selama kuliah.
8. Wahyu Rima Agustin, S.Kep, NS, M.Kep selaku Ketua STIKes Kusuma
Husada Surakarta.
9. Tresia Umariyanti, S.ST, M.Kes selaku Ketua STIKes Kusuma Husada
Surakarta sebagai Kepala Unit Pejaminan Mutu
10. Seluruh dosen STIKes Kusuma Husada Surakarta sebagai responden.
11. Keluarga besar penulis yang selalu memberikan semangat.
12. Rekan-rekan saudara-saudariku Program Magister Manajemen Angkatan 42
dan 43 baik Reguler 1 dan Reguler 2 yang selalu bersama baik suka duka
selama proses kebersamaan.
13. Semua pihak yang telah membantu dan mendukung selama studi serta
terselesaikannya tesis ini yang tidak bisa penulis sebutkan satu-persatu.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan tesis ini masih banyak
kekurangan, saran dan kritik yang membangun akan penulis terima dalam
perbaikan penulisan di masa yang akan datang. Semoga tesis ini dapat bermanfaat
bagi semua pihak.
Surakarta, 10 Agustus 2016
Penulis
Ivan Santoso
S411408032
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ix
DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR JUDUL....................................................................................................i
LEMBAR PERSETUJUAN....................................................................................ii
LEMBAR PENGESAHAAN.................................................................................iii
LEMBAR PERNYATAAN....................................................................................iv
PRAKATA...............................................................................................................v
DAFTAR ISI..........................................................................................................vii
DAFTAR TABEL...................................................................................................xi
DAFTAR GAMBAR....................................................... ..................................... xii
DAFTAR LAMPIRAN....................................................... ................................. xiv
ABSTRACT....................................................... ................................................... xv
ABSTRAK....................................................... .................................................... xvi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah........................................................ ...................... 1
B. Perumusan Masalah........................................................ ............................. 5
C. Tujuan Penelitian........................................................ ................................. 5
D. Manfaat Penelitian....................................................................................... 6
E. Orisinalitas Penelitian........................................................ .......................... 7
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
x
BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN PERUMUSAN HIPOTESIS
A. Landasan Teori.............................................................................................8
1. Pengertian Kinerja...................................................................................8
2. Kinerja Dosen..........................................................................................9
3. Pengertian Motivasi............................................................. ................ 10
4. Penelitian Terdahulu........................................................ .................... 12
B. Pengembangan Hipotesis............................................................................14
1. Kinerja Pengajaran......................................................……………........14
2. Kinerja Penelitian........................................................……………........15
3. Kinerja Dosen................................................................……………......16
C. Kerangka Berfikir.......................................................................................17
BAB III METODE PENELITIAN
A. Ruang Lingkup Penelitian..........................................................................18
B. Populasi, Sampel, dan Teknik Pengambilan Sampel............................ .... 18
C. Definisi Operasional dan Pengukuran Variabel.................................. ...... 19
1. Motivasi (Variabel Independen).................... ...................................... 19
2. Kinerja Dosen (Variabel Dependen)..................... ............................... 20
3. Kinerja Pengajaran dan Kinerja Penelitian (Variabel Mediasi).... .......21
a. Kinerja Pengajaran.............. ............................................................. 22
b. Kinerja Penelitian... .......................................................................... 22
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xi
Halaman
D. Jenis dan Sumber Data.................................. ............................................ 23
E. Metode Analisis Data.................................. .............................................. 24
1. Statistik Deskriptif..................... ............................................................ 24
2. Uji Validitas..................... ...................................................................... 24
3. Uji Relialibilitas..................... ................................................................ 25
4. Uji Asumsi Klasik..................... ............................................................. 25
a. Uji Normalitas.................... ................................................................ 25
b. Uji Multikolinieritas.............. ............................................................. 26
c. Uji Heteroskedastisitas... .................................................................... 27
F. Pengujian Hipotesis................................. .................................................. 27
1. Regresi Linier..................... ................................................................... 27
2. Mediasi Baron and Kenny..................... ................................................ 28
BAB IV HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN
A. Deskriptif Perusahaan..................................................................................30
B. Hasil Pengolahan Data dan Pembahasan.....................................................32
1. Distribusi Frekuensi...................................................... .................... 33
2. Uji Validitas...................................................... ................................ 37
3. Uji Relialibilitas...................................................... .......................... 37
4. Uji Asumsi Klasik.................................................... ........................ 38
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xii
Halaman
a. Uji Normalitas.................... ............................................................. 38
b. Uji Multikolinieritas.............. .......................................................... 39
c. Uji Heteroskedastisitas... ................................................................. 39
5. Uji Hipotesis.................................................... ................................. 40
a. Uji Pengaruh Motivasi Terhadap Kinerja Dosen............................40
b. Uji Pengaruh Motivasi Terhadap Kinerja Pengajaran.............. ..... 41
c. Uji Pengaruh Motivasi Terhadap Kinerja Penelitian......................42
d. Uji Pengaruh Motivasi Terhadap Kinerja Dosen dengan
Kinerja Pengajaran Sebagai Variabel Mediasi...............................42
e. Uji Pengaruh Motivasi Terhadap Kinerja Dosen dengan
Kinerja Penelitian Sebagai Variabel Mediasi.............................. 43
C. Analisis Data dan Pembahasan...................................................................44
1. Pengaruh Motivasi Terhadap Kinerja Dosen................................... . 44
2. Pengaruh Motivasi Terhadap Kinerja Pengajaran dan Kinerja Dosen
Sebagai Variabel Mediasi.............. ................................................... 45
3. Pengaruh Motivasi Terhadap Kinerja Penelitian dan Kinerja Dosen
Sebagai Variabel Mediasi.............. ................................................... 46
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiii
Halaman
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan...................................................... .......................................... 48
B. Implikasi Penelitian...................................................... ............................. 49
C. Keterbatasan Penelitian..................................................... ......................... 49
D. Saran...................................................... .................................................... 50
DAFTAR PUSTAKA...................................................... ..................................... 51
LAMPIRAN
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
2.1 Alat Analisis.....................................................................................................13
4.1 Karakteristik Sampel Penelitian....................................................... ............... 33
4.2 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Umur...................................... 33
4.3 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin.......................... 34
4.4 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Status.......................................34
4.5 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Pendidikan............................. 34
4.6 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Motivasi................................. 35
4.7 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Kinerja Dosen......................... 35
4.8 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Kinerja Pengajaran.................. 36
4.9 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Kinerja Penelitian................... 36
4.10 Hasil Uji Validitas dengan CFA KMO and Bartlett`s Test........................... 37
4.11 Uji Realibilitas............................................................................. .................37
4.12 Hasil Uji Normalitas......................................................................................38
4.13 Hasil Uji Multikolinieritas.............. .............................................................. 39
4.14 Hasil Uji Heteroskedastisitas.........................................................................40
4.15 Hasil Pengaruh Motivasi Terhadap Kinerja Dosen.......................................40
4.16 Hasil Pengaruh Motivasi Terhadap Kinerja Pengajaran................................41
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xv
Tabel Halaman
4.17 Hasil Pengaruh Motivasi Terhadap Kinerja Penetlian...................................42
4.18 Hasil Pengaruh Motivasi Terhadap Kinerja Dosen dengan
Kinerja Pengajaran Sebagai Variabel Mediasi...............................................42
4.19 Hasil Pengaruh Motivasi Terhadap Kinerja Dosen dengan
Kinerja Penelitian Sebagai Variabel Mediasi................................................43
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xvi
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
2.1. Model Kerangka Pemikiran.......................................... ................................. 17
3.1. Model Mediasi Baron and Kenny.......................................... ........................ 29
4.1. Struktur Organisasi STIKes Kusuma Husada Surakarta................................ 32