pdi en el primer ciclo de educación infantil
DESCRIPTION
Uso de la PDI en el Primer Ciclo de Educación InfantilTRANSCRIPT
PDI en Infantil
¡El mundo a su alca
nce!
Nuestra etapa es especial, es delicada, no puede ser tratada con concepciones, criterios y métodos que pertenecen a otras etapas del desarrollo, con objetivos y formas metodológicas de otras etapas de la enseñanza.
Los niños del 0-3 construyen su pensamiento a partir de las cosas que viven y descubren (acción) y estas sensaciones se van traduciendo en imágenes, que en edades posteriores serán base de los conceptos. Cuantas más cosas vivan, mayor será la posibilidad de conocer, de imaginar. Y los recursos online son oportunidad para conocer más, son más maneras de hacer, experimentar, diseñar y crear.
• El primero y más importante, protagonismo del niño en el aprendizaje, un aprendizaje activo.
• Contribuir al desarrollo cognitivo.• Ampliar las oportunidades para
conocer.• Instar a la participación, el
dinamismo y la retroalimentación.• Mejorar la motivación porque la
estimulación es abundante.• Beneficiar la percepción, la
atención y la memoria.• Estimular la destreza motora.• Potenciar las habilidades.
¿Qué aportes esperamos de su uso?
• Contenidos y objetivos deben estar ajustados a necesidades psicológicas, pedagógicas y fisilógicas.
• Contenidos apropiados a su estilo de aprendizaje, amenos, variados, adecuados, dosificados en estímulos.
• Teniendo en cuenta la maduración de su sistema nervioso, la destreza motora, el estilo perceptivo, la motilidad, la dispersión de la atención.
• Teniendo en cuenta la sobreexcitación que sienten por abundancia de estímulos, a estas edades son muy impulsivos, por lo que hay que cuidar los tiempos y la cantidad de estímulos, la necesidad de repetición y refuerzo para la consolidación de habilidades…
• Teniendo en cuenta que a estas edades es más fácil intervenir en su comportamiento a través de la acción que de la palabra, por ello la actividad digital ha de ser más acción y menos instrucción verbal.
• Haciendo una selección de recursos que interesen al niño y que integren y articulen multitud de experiencias.
• Haciendo una selección de recursos que aúne juego y actividad.• Nuestros chicos aprenden con todos los sentidos pero
especialmente con la vista y el tacto, por ello ¡el recurso online debe estar dirigido a la acción y a la experimentación!
¿Cómo haremos una práctica adecuada?
¿Cómo empiezo a usarla?
Hazte usuario de la comunidad virtual de tu PDI • para compartir sus recursos, • acceder a los tutoriales de formación, • obtener soporte técnico en línea, • o intercambiar ideas y sugerencias con otros miembros
• http://onlinehelp.smarttech.com/es/windows/help/notebook/10_0_0/HelpCenter.htm
• http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/ca/equipamiento-tecnologico/aulas-digitales/915-mnografico-pizarras-digitales-primera-parte?start=4
¡Inscríbete en formación online o presencial!
Busca los tutoriales adecuados a tu necesidad en la red, algún ejemplo:
¿Dónde busco recursos? Existen muchas páginas, explora y reflexiona sobre la adecuación a las necesidades,intereses y características de tus alumnos.• http://www.orientacionandujar.es/2010/08/20/75-uni
dades-didacticas-infantil-interactivas-y-para-pdi/
• http://www.cuentosinteractivos.org/
• http://www.angles365.com/
• http://marife.wordpress.com/2011/09/21/repositorio-de-recursos-para-infantil/
• http://www.proyectoagrega.es/contenidos/educacion_infantil.html
• http://www.edicioneslolapirindola.com/• http://recursosticinfantil.blogspot.com.es/
• http://chiquitajos.blogspot.com.es/
• http://www.edibadigital.com/• http://www.sheppardsoftware.com/preschool/preschoo
l.htm
• http://actividadeseducainfantil.blogspot.com.es/search/label/PDI
¿Cómo los ordeno y guardo?
http://mytest.symbaloo.com/profile/escuelaenredada
http://escuelagranvia.edu.glogster.com/glogs/
http://evernote.com/intl/es/
http://www.mister-wong.es/user/escuelagranvia/
Esperando ser utilizadas muchas herramientas que te van a ayudar a clasificar, ordenar, guardar y compartir. Algunas de ellas:
http://pinterest.com/escuelagranvia/
¡No te olvides de personalizar los recursos, son los que contarán con tu conocimiento del grupo, sus inquietudes, intereses, necesidades y características!
¡Inventa y crea para ellos!
¡Otra manera de aprender!