Pasaules lielākā mācību stunda

Ģeogrāfija 11. d klasei

Skolotājs: Mg. geogr. Andris Ģērmanis

2016. gada 17. oktobrī

Pasaules lielākā mācību stunda

Pasaules lielākā mācību stunda ir starptautiska izglītības akcija, kas vienlaikus norisinās gandrīz simts pasaules valstīs. Tās mērķis ir iepazīstināt sabiedrību un veicināt katra bērna, jaunieša un pieaugušā izpratni par 17 Ilgtspējīgas attīstības mērķiem, ko ANO valstis ir apņēmušās sasniegt līdz 2030. gadam, un iesaistīt ikvienu šo mērķu sasniegšanā.

Pasaules lielākā mācību stunda

Pasaules lielāko mācību stundu Latvijā organizē UNESCO Latvijas Nacionālā komisija (LNK), un to atbalsta Latvijas Republikas Izglītības un zinātnes ministrija. Akcija ir daļa no sabiedrības un īpaši izglītības jomas pārstāvju izpratnes pilnveides kampaņas „Solis pasaulē”, kas tiek rīkota sadarbībā ar LAPAS – Latvijas platformu attīstības sadarbībai, LAPSA – Latvijas Augstskolu pedagogu sadarbības asociāciju, Vides izglītības fonda Ekoskolu programmu u.c. institūcijām un organizācijām.

Nabadzības apburtā loka pāršķelšanas izaicinājums – ceļš uz

Nobela prēmiju ekonomikā!

Pasaules lielākā mācību stunda

ANO Ilgtspējīgas attīstības mērķi

1. mērķis “Novērst nabadzību”

Līdz 2030. gadam visur izskaust galēju nabadzību, kāda, pēc pašreizējiem kritērijiem, ir tad, ja cilvēkam jāpārtiek ar mazāk nekā USD 1,25 dienā

Līdz 2030. gadam vismaz uz pusi samazināt to visu vecumu vīriešu, sieviešu un bērnu īpatsvaru, kuri dzīvo nabadzībā visās tās dimensijās atbilstoši valstī pieņemtajai definīcijai

Īstenot valsts līmenī atbilstošas sociālās aizsardzības sistēmas un pasākumus visiem, tostarp nodrošināt minimālo ienākumu līmeni, un līdz 2030. gadam panākt, ka šādas sistēmas aptver iedzīvotājus ar viszemākajiem ienākumiem un neaizsargātos iedzīvotājus

Līdz 2030. gadam nodrošināt, ka visiem vīriešiem un sievietēm, jo īpaši nabadzīgajiem un neaizsargātajiem iedzīvotājiem, ir vienlīdzīgas tiesības uz saimnieciskajiem resursiem, kā arī piekļuve pamatpakalpojumiem, īpašumtiesībām un kontrolei pār zemi un citu veidu īpašumu, mantojumu, dabas resursiem, attiecīgām jaunām tehnoloģijām un finanšu pakalpojumiem, tostarp mikrofinansējumam

1. mērķis “Novērst nabadzību”

Līdz 2030. gadam nostiprināt nabadzīgo un neaizsargāto iedzīvotāju izturētspēju un samazināt viņu pakļautību un neaizsargātību pret ārkārtējiem ar klimatu saistītiem notikumiem un citiem ekonomiskiem, sociāliem un ekoloģiskiem satricinājumiem un katastrofām

Nodrošināt apjomīgu resursu piesaistīšanu no dažādiem avotiem, cita starpā uzlabojot sadarbību attīstības jomā, lai nodrošinātu pietiekamus un prognozējamus līdzekļus jaunattīstības valstīm, jo īpaši valstīm ar viszemākajiem attīstības rādītājiem, visu nabadzības dimensiju apkarošanas programmu un politiku īstenošanai

Radīt stabilus politikas regulējumus valsts, reģionālā un starptautiskā līmenī, pamatojoties uz nabadzīgajiem iedzīvotājiem labvēlīgām attīstības stratēģijām, kurās ņemts vērā arī dzimumu līdztiesības aspekts, lai atbalstītu ātrāku ieguldījumu veikšanu nabadzības izskaušanas pasākumos

Nabadzības apburtais loks

Zemi ienākumi

Nabadzības apburtais loks

Zemi ienākumi

Zemi ietaupījumi

Nabadzības apburtais loks

Zemi ienākumi

Zemi ietaupījumi

Zemas investīcijas

Nabadzības apburtais loks

Zemi ienākumi

Zemi ietaupījumi

Zemas investīcijas

Zems darba

ražīgums

Jautājumi

Vai iespējams (un kā?) šo loku apturēt?

Kas un kurā loka posmā būtu maināms?

Kā šīs problēmas mēģināts risināt dažādās pasaules valstīs?

Kāpēc tomēr nav izdevies nabadzības loku apturēt?

Kādas ir skolēnu idejas?

Novēlējums:

Atrast ideju nabadzības loka “pāršķelšanai” un iegūt Nobela prēmiju ekonomikā!

Vārds skolēnu komandām

Ideju banka, prāta vērta, plakāti...