SNELIS – Secretaria Nacional de Esporte, Educação, Lazer e Inclusão Social

Responsabilidade das políticas públicas de esporte educacional, lazer e inclusão social como herança cultural dos grandes eventos esportivos UNESP - 2013

AÇÕES SNELIS

PELC – Programa Esporte e Lazer da Cidade

Vida Saudável

PST

O QUE É O PROGRAMA ESPORTE E LAZER DA CIDADE – PELC VIDA SAUDÁVEL

Tem a finalidade de desenvolver uma proposta de política pública e social que atenda às necessidades de esporte recreativo e de lazer da população, por meio da prática de atividades físicas, culturais e de

lazer, que envolvam todas as faixas etárias e as pessoas portadoras de deficiência, estimula a convivência social, a formação de gestores e

lideranças comunitárias, fomenta a pesquisa e a socialização do conhecimento, contribuindo para que

o esporte e o lazer sejam tratados como políticas públicas e direito de todos.

PELC VIDA SAUDÁVEL

RECURSOS 2013

PANORAMA ATUAL

Programa Entidades Núcleos Beneficiados Recursos ME

Esporte e Lazer da Cidade 13 20 80.000 R$ 3.205.404,99

Vida Saudável 15 23 46.000 R$ 2.874.721,28

TC UFMG - - - R$ 2.516.138,00

TOTAL 28 43 126.000 R$ 8.596.264,27

EVOLUÇÃO PELC e

Vida Saudável

Programa Esporte e Lazer da Cidade – PELC/Vida Saudável Evolução geográfica – Convênios 2008

VIDA SAUDÁVEL VIDA SAUDÁVEL PELC VIDA SAUDÁVEL

Programa Esporte e Lazer da Cidade – PELC/Vida Saudável Evolução geográfica – Convênios 2009

PELC VIDA SAUDÁVEL

Programa Esporte e Lazer da Cidade – PELC/Vida Saudável Evolução geográfica – Convênios 2010

PELC VIDA SAUDÁVEL

Programa Esporte e Lazer da Cidade – PELC/Vida Saudável Evolução geográfica – Convênios 2011

PELC VIDA SAUDÁVEL

Programa Esporte e Lazer da Cidade – PELC/Vida Saudável Evolução geográfica – Convênios 2012

PELC VIDA SAUDÁVEL

Programa Segundo Tempo

PST

O QUE É O PROGRAMA SEGUNDO TEMPO

Programa estratégico do governo federal que visa democratizar o acesso à prática e à

cultura do Esporte de forma a promover o desenvolvimento integral de crianças,

adolescentes e jovens, entre 6 e 17 anos, como fator de formação da cidadania e

melhoria da qualidade de vida, prioritariamente em áreas de vulnerabilidade

social.

PST

PANORAMA ATUAL Convênios, Beneficiados e Municípios

Número de convênios 208 Termos de Cooperação 45 Recursos ME PST Convênios Vigentes R$ 184.401.375,56

Beneficiados - Padrão 520.920 Beneficiados - Projetos Especiais 9.700 Total de Beneficiados 530.620

Municípios - Padrão 925 Municípios - Projetos Especiais 50 Total de Municipios 975

Estados 26

PST

PANORAMA ATUAL Beneficiados por ano 2003 - 2012

0

1,000,000

2,000,000

3,000,000

4,000,000

5,000,000

6,000,000

7,000,000

2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

523,784 375,486

546,804 564,752

806,060

263,200

297,900 557,259

1,081,024

1,683,765

6,254,014

BeneficiadosAtendidos

EVOLUÇÃO PST

PST

Programa Segundo Tempo Evolução geográfica – Convênios 2008

PST

Programa Segundo Tempo Evolução geográfica – Convênios 2009

PST

Programa Segundo Tempo Evolução geográfica – Convênios 2010

PST

Programa Segundo Tempo Evolução geográfica – Convênios 2011

PST

Programa Segundo Tempo Evolução geográfica – Convênios 2012

Esporte na Escola ME e MEC

(PST no Mais Educação)

PST

O QUE É O ESPORTE NA ESCOLA

É uma parceria entre o Ministério do Esporte (ME) e o Ministério da Educação (MEC), iniciada em 2009, que busca a integração da política esportiva educacional com a política de educação, de forma a incentivar e universalizar a prática esportiva nas escolas, por meio

da inserção do Segundo Tempo no Macrocampo Esporte e Lazer, o que qualifica a ação em função da

sua proposta pedagógica e do processo de capacitação e acompanhamento agregados a esta.

Números

PANORAMA ATUAL

773 municípios envolvidos, em todas as regiões brasileiras

4.642 Escolas atendidas

958.125 alunos beneficiados

ESPORTE NA ESCOLA

EVOLUÇÃO Esporte na Escola

ME e MEC

Programa Esporte na Escola Evolução geográfica – Ano 2010

ESPORTE NA ESCOLA

Programa Esporte na Escola Evolução geográfica – Ano 2011

ESPORTE NA ESCOLA

Programa Esporte na Escola Evolução geográfica – Ano 2012

ESPORTE NA ESCOLA

Jogos e Eventos

PANORAMA ATUAL PROJEÇÃO ORÇAMENTÁRIA PARA 2013

JOGOS E EVENTOS

Projeto/Atividade

20JQ - Realização e apoio a competições e eventos de

esporte e lazer*

Beneficiados

Aproximadamente 5.000

Valor Total R$20.000.000,00

JOGOS E EVENTOS

Gymnasíade 2013 – Jogos Mundiais Escolares a serem realizados de 27 de novembro a 04 de dezembro, em Brasília, DF. Os Jogos a serem realizados em parceria com o Governo do Distrito Federal – GDF e a Confederação Brasileira de Desporto Escolar – CBDE, devem contar com a participação de aproximadamente 45 países e 2.500 atletas de 14 a 17 anos.

PRINCIPAIS AÇÕES EM CURSO

JOGOS E EVENTOS

Gymnasíade 2013 – Jogos Mundiais Escolares a serem realizados de 27 de novembro a 04 de dezembro, em Brasília, DF. Os Jogos a serem realizados em parceria com o Governo do Distrito Federal – GDF e a Confederação Brasileira de Desporto Escolar – CBDE, devem contar com a participação de aproximadamente 45 países e 2.500 atletas de 14 a 17 anos.

XVII Jogos dos Povos Indígenas – Previsto para acontecer no mês de agosto, em Cuiabá, MT, os Jogos estão sendo organizados pelo Comitê Intertribal – ITC, com apoio do Ministério do Esporte, em parceria com a Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT, o Governo do Estado do Mato Grosso a Prefeitura Municipal de Cuiabá. Na mesma ocasião, serão lançados os Jogos Indígenas Mundiais 2015. Além das Delegações Indígenas Brasileiras, serão convidados 02 (dois) representantes indígenas de 16 Países amigos.

PRINCIPAIS AÇÕES EM CURSO

JOGOS E EVENTOS

Gymnasíade 2013 – Jogos Mundiais Escolares a serem realizados de 27 de novembro a 04 de dezembro, em Brasília, DF. Os Jogos a serem realizados em parceria com o Governo do Distrito Federal – GDF e a Confederação Brasileira de Desporto Escolar – CBDE, devem contar com a participação de aproximadamente 45 países e 2.500 atletas de 14 a 17 anos.

XVII Jogos dos Povos Indígenas – Previsto para acontecer no mês de agosto, em Cuiabá, MT, os Jogos estão sendo organizados pelo Comitê Intertribal – ITC, com apoio do Ministério do Esporte, em parceria com a Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT, o Governo do Estado do Mato Grosso a Prefeitura Municipal de Cuiabá. Na mesma ocasião, serão lançados os Jogos Indígenas Mundiais 2015. Além das Delegações Indígenas Brasileiras, serão convidados 02 (dois) representantes indígenas de 16 Países amigos.

Universíade Kazan/2013 – participação da delegação de aproximadamente 276 atletas universitários brasileiros na 27º edição dos Jogos Mundiais Universitários, em Kazan, na Rússia. Trata-se do terceiro maior evento esportivo mundial. Brasília é candidata a sede dos Jogos de 2019.

PRINCIPAIS AÇÕES EM CURSO

A SNELIS está aberta a participações e contribuições gerais que possam fortalecer os propósitos de disponibilizar à população brasileira a oportunidade de acesso ao esporte e ao lazer de forma qualificada, para tanto, tem mantido o desenvolvimento com entidades e programas internacionais, tais como: - British Council – TOPS – Caderno de Apoio Pedagógico - Designed to Move coordenado pela NIKE e parceiros / PST entre os eleitos como exemplo de boas práticas LEGADO SOCIAL

AVANÇOS INSTITUCIONAIS

LEGADO SOCIAL

Parceria com a Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC

Produto - Publicação de uma coletânea de livros. “LEGADOS DO ESPORTE BRASILEIRO”

Parceria UNICEF • Protocolo de Intenções com objeto de promover campanhas

nacionais, pesquisas, diagnóstico e sistematização de boas práticas sobre as atividades esportivas, com ênfase nas crianças e adolescentes mais vulneráveis.

• Divulgação e reprodução das experiências exitosas, com vistas a

fortalecer e ampliar as ações já existentes e as que poderão surgir, garantindo a vinculação com o legado social dos mega eventos esportivos no Brasil.

LEGADO SOCIAL

Ao pensarmos sobre HERANÇA CULTURAL temos em mente que a mesma transcende a perspectiva

estrutural física e econômica

LEGADO SOCIAL

Qual pode ser de fato o legado dos grandes eventos?

LEGADO SOCIAL

A Política de Formação Continuada desenvolvida pela SNELIS se coloca como ponto central na valorização do profissional envolvido com os

seus Programas e Projetos.

Para atendimento à Política de Formação e Acompanhamento, a SNELIS constituiu uma Rede de Equipes Colaboradoras a fim de qualificar o processo e atender a escala de abrangência de

seus programas.

As Equipes são formadas por Profissionais da Área, com qualificação em pós-graduação, assim como acadêmicos de pós-graduação. Atendem a todas as regiões do país em que os programas são desenvolvidos na função de qualificar e potencializar a intervenção pedagógica dos mesmos. Mantém um contínuo processo de formação para os profissionais envolvidos nos programas e projetos, da mesma forma que produzem materiais pedagógicos para serem utilizados nas ações desenvolvidas.

Equipes 19

IES 45

Colaboradores 150

Distribuição das Equipes colaboradoras pelo País

PST PST na Escola (EAD)

2003-2007 (UNB) 4.888 -

2007 806 -

2008* 4.653 -

2009 2.542 -

2010 1.550 -

2011 5.764 2.821

2012 1.941

Total 22.144 2.821

Quadro demonstrativo do quantitativo de profissionais capacitados desde a implantação do processo de formação

continuada na SNELIS

Como política de formação, a SNELIS em parceria com Instituições de Ensino Superior, está avançando em suas proposições: ESPECIALIZAÇÃO - Para o ano de 2013 será lançado o Edital de Oferta de Cursos de Pós-Graduação em Nível de Especialização, no qual serão contempladas, inicialmente 30 IES com a possibilidade de 5 mil vagas. MESTRADO PROFISSIONAL - Para o ano de 2014, em sendo aprovado pela CAPES será lançado o Mestrado para Profissionais de EDF da Educação Básica - Proposta apresentada pela UNESP em 2013 em parceria com o ME envolvendo 33 IES

AVANÇOS PROFISSIONAIS

DESAFIOS Democratização do acesso ao Esporte e ao Lazer como Direitos Sociais para todas as idades e comunidades;

Instituição de uma Política Nacional de Formação/Certificação de gestores, profissionais e agentes de Esporte e Lazer;

Diversificação e ampliação das Fontes de Financiamento para as políticas esportivas sociais;

Estruturação da Política de Esporte estudantil e seus respectivos Jogos e Eventos;

GESTÃO

Estruturação do Sistema Nacional de Esporte e Lazer (I CNE) - Pacto Federativo;

Fortalecimento dos Programas/Políticas como tecnologias sociais para serem implantados por gestores municipais e estaduais independente de repasse de recursos.

Com essa estrutura e aplicação tem-se o interesse em que a HERANÇA CULTURAL vinculada às possibilidades proporcionadas pelo esporte na lógica da participação,

inclusão e emancipação, se traduzam em uma população ciente de seus direitos, possibilidades e

deveres.

Trabalhar nesse sentido, significa que acreditamos numa HERANÇA

CULTURAL valorada socialmente e que não ruirá com o tempo, pois as futuras gerações terão a chance de partir de

um patamar social qualificado !

SNELIS/ME

Obrigada!

Secretaria Nacional de Esporte, Educação, Lazer e Inclusão Social

Secretário Vicente Neto

Endereço eletrônico: www.esporte.gov.br Contatos: (61) 3217-9451 e 3217-9452