SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

SUBSECRETARIA DE GESTÃO EDUCACIONAL

DEPARTAMENTO GERAL DE DISTRITOS

DIVISAO DE AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO

PAINEL DE GESTÃO ESCOLAR

MANAUS/AM-2012

Tema

“ A escola na construção da cidadania.”

Subtema

“ A Arte como direito humano valorizando a autoestima dos alunos.”

DADOS DA ESCOLA

EMEF ENGº JOÃO ALBERTO MENEZES BRAGA

Rua A, Vale do Sinai S/N – Cidade Nova

MODALIDADES DE ENSINO:

Educação Especial

1º ao 9º

EJA – 1º e 2º Segmentos

NÚMERO DE ALUNOS: 1 555

PROFESSORES E ADMINISTRATIVOS: 76

NÚMERO DE TURNOS: 03 – Matutino/Vespertino/Noturno

HISTÓRICO

A Escola Municipal Engenheiro João Alberto de Menezes Braga foi

inaugurada dia 31 de julho de 2003; sendo que o reconhecimento oficial

ocorreu em 11 de novembro de 2004, pelo Ato de Criação da Lei nº

808/2004, publicada no Diário Oficial do Município de Manaus de 12 de

novembro de 2004.

A escola está localizada no bairro do Vale do Sinai, à rua A, s/n, zona Norte

da cidade de Manaus. A área em que está situada, era uma área de conservação

ambiental, ocupada por diversas vezes e desocupada posteriormente pela ação

do poder público. Para evitar novas ocupações, a Associação dos Moradores e

Amigos do Loteamento Vale do Sinai, na pessoa de seu presidente senhor Luiz

Gonzaga Nobre Filho, solicitou intervenção da prefeitura no sentido de urbanizar

o local e construir uma escola e uma área de lazer. Atendendo a reivindicação da

Associação de Moradores, a Secretaria Municipal de Educação e

Cultura, construiu no local a Escola Municipal Engenheiro João Alberto Menezes

Braga e um ginásio esportivo coberto. A outra parte da área, os moradores

plantaram jambeiros e mangueiras aguardando a construção da área de lazer e

também para assim, evitar novas ocupações.

EMEF ENGº JOÃO ALBERTO MENEZES BRAGA

PATRONO

A escola tem como patrono o Engenheiro

João Alberto Menezes Braga, conhecido

carinhosamente, como “Braguinha”, nasceu

em Manaus no dia 15 de novembro de 1945;

formado em Engenharia Civil, na 1ª. Turma de

Engenharia da Universidade Federal do

Amazonas.

Ingressou no serviço público municipal na

década de 1970 e desenvolveu suas

atividades por 33 anos, vindo a falecer em 12

de março de 2003. A Escola Eng°. João

Alberto Menezes Braga então, recebeu o

nome daquele que a projetou em sua

homenagem.

VALORES

RESPEITO: Às diferenças etnicoculturais, à liberdade de

expressão e à inclusão de alunos com necessidades

especiais .

IGUALDADE: Trabalhamos com ênfase o conceito de

equidade no meio docente e discente.

SUPERAÇÃO: Buscamos obstinadamente vencer os

desafios cotidianos que são inerentes ao contexto escolar.

COMPROMISSO: Com a construção de um perfil

profissional ético, digno, justo e social.

MISSÃO

Assegurar um ensino de qualidade, formando cidadãos

críticos, conscientes e participativos, capazes de interagir e

intervir na realidade.

Ser espaço de conhecimento, cultura, pesquisa e

criatividade, onde o aperfeiçoamento constante favoreça o

aprimoramento da formação pedagógica de docentes e

discentes, de forma a responder às necessidades

emergentes da sociedade.

VISÃO DE FUTURO

Ser reconhecida pela qualidade no atendimento, pelo

compromisso e criatividade - dos professores, alunos,

pedagogos e demais profissionais da comunidade escolar

- nas ações, serviços e projetos desenvolvidos pela escola.

DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOS POR SÉRIE

EM 2012

MATUTINO

Ano Turma Quantidade de alunos Professor (a)

Sala Especial U 14 Francilene

1º ano A 31 Ana Amélia

1º ano B 32 Ana Bela

1º ano C 32 Rosilda

2º ano A 35 Patrícia

2º ano B 35 Inês

2º ano C 35 Elizabeth

2º ano D 35 Naiandra

2 ano E 37 Dayse

2º ano F 35 Solange

DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOS POR SÉRIE

EM 2012

MATUTINO

Ano Turma Quantidade de alunos Professor (a)

3º ano A 42 Aliete

3º ano B 43 Fabiana

4º ano A 38 Gabriel

4º ano B 37 João Clenardo

4º ano C 38 Jorge Leal

5º ano A 41 Antonio Carlos

5º ano B 41 Pedro

TOTAL 17 601 ***

ÍNDICE DE PRAZO:

Dois anos consecutivos na mesma série.

DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOS POR SÉRIE

EM 2012

VESPERTINO

Ano Quantidade de Alunos

Sala Multifuncional 19

6º ano 189

7º ano 180

8º ano 114

9º ano 123

TOTAL 625

ÍNDICE DE PRAZO:

Dois anos consecutivos na mesma série.

DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOS POR SÉRIE

EM 2012

ÍNDICE DE PRAZO:

Dois anos consecutivos na mesma série.

NOTURNO

Ano Quantidade de Alunos

EJA 1ª Fase 21

EJA 2ª Fase 33

EJA 3ª Fase 48

4ª Fase 114

5ª Fase 108

TOTAL 324

ÍNDICE DE MORAL

ÍNDICE DE QUALIDADE

MATUTINO

APROVADOS 78,44%

REPROVADOS 19,6%

TRANSFERIDO

S

1,56%

ABANDONOS 1,00%

VESPERTINO

APROVADOS 88,19%

REPROVADOS 5,14%

TRANSFERIDO

S

0,02%

ABANDONOS 6,65%

NOTURNO

APROVADOS 50%

REPROVADOS 20,27%

TRANSFERIDO

S

0,01,%

ABANDONOS 29,72%

ÍNDICE DE SEGURANÇA

ANO DE 2011

• 3,5% de violência no interior da escola

• 6% de violência no entorno da escola

IDEB

Ensino Fundamental IDEB Observado Metas projetadas

Anos Iniciais

2005 2007 2009 2009 2011 2013

4.1 3,2 4,5 4,5 4,9 5,1

Anos Finais

2005 2007 2009 2009 2011 2013

2,9 2,9 3,0 3,0 3,0 3,7

METAS PARA 2012

Elevar os índices de aprovação nas disciplinas de Língua

Portuguesa e Matemática, de 45% para 75% do 6ºano.

Melhorar de 85% na prática efetiva em sala de aula.

Elevar o índice de 70% para motivar a participação dos

pais e comunitários nos projetos.

Atingir o índice de 65% da participação dos pais e

responsáveis dos alunos com dificuldade de

aprendizagem.

Atingir 100% na informatização da comunidade escolar.

Elevar de 25% para 75% a acessibilidade ao prédio

escolar, no 1º piso.

DEFINIÇÃO DE METAS

Nº AçãoO quê?

ObjetivoPara quê?

EstratégiasComo?

LocalOnde?

PeríodoQuando?

Respons.Quem?

01 Formação continuapara professoresalfabetizadores do1º e 2º ano

Apresentar oNovo Método deAlfabetização.

Oficinas Pedagó

gicas.Auditório Maio

aJulho

Semed

02 Elevar os índices deaprovação nasdisciplinas de LínguaPortuguesa eMatemática

Melhorar aprática efetiva emetodológica emsala de aula.

Encontrospedagógicos.Formações paraprofessores.

Auditórioe salas deaula.

Março aNovembro

Direção,CoordenaçãoPedagógica eDDPM

03 Participação dospais e responsáveisdos alunos comdificuldade deaprendizagem.

Motivar aparticipação dospais eresponsáveispara ter ocomprometimento comaprendizado deseus filhos.

Reuniões,palestras,Momentos deinteração famíliae escola.

O espaçoescolar.

Março aNovembro

Direção,CoordenaçãoPedagógica,Professores eRepresentantesda comunidade.

PROGRAMAS E PROJETOS

● PDDE;

● Mais Educação;

● Escola Aberta;

● Programa Segundo Tempo;

● PDE, PNLD,

●Projeto Espaço da Alegria;

● Projeto Ambiental “Vale do Sinai”;

● Projeto Temas Transversais Contemporâneos;

● Semana dos Povos da Amazônia;

● Consciência Negra;

● Matemática e Língua Portuguesa;

● Semana da Juventude;

● Viajando Na Leitura;

● Matemática Viva.

CONCLUSÃO

“ Uma escola que não só nos prepara para a lida

Mas que nos faça viver agora a vida

Neste durante, nesta história, neste agora

Que quero descrever parágrafos lindos de se reler

Páginas inesquecíveis.

Esta escola é agora,

E sou eu (Escola João Braga)...”

Prof. Pedro Santos Pinheiro