osnovna škola monte zaro boškoviĆev uspon · pdf file2.1.1 podaci o učiteljima...

OSNOVNA ŠKOLA "MONTE ZARO" BOŠKOVIĆEV USPON 24

P U L A KLASA: 602-02/14-10/03 URBROJ: 2168-01-14-1

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE ZA ŠKOLSKU GODINU 2014./2015.

Pula, 30. rujna 2014. godine

Sadržaj ..................................................................................................................................................................................0

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE ................................................................................................................0

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE ZA 2014./2015. školsku godinu .............................................................5

1. Uvjeti rada ............................................................................................................................................................6

1.1. Podaci o upisnom području ...............................................................................................................................6

1.2. Unutrašnji školski prostori .................................................................................................................................7

1.3. Školski okoliš ......................................................................................................................................................8

1.4. Nastavna sredstva i pomagala ...........................................................................................................................9

Oprema koja se potražuje ..................................................................................................................................... 10

OPREMA KOJA SE POTRAŽUJE ............................................................................................................................... 10

1.4.1. Knjižni fond škole ......................................................................................................................................... 10

1.5. Plan obnove i adaptacije ................................................................................................................................ 11

2. PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM RADNIM ZADUŽENJIMA U 2014./ 2015 . ŠKOLSKOJ GODINI ............................................................................................................................................................................... 12

2. 1 Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima ....................................................................................................... 12

2.1.1 Podaci o učiteljima razredne nastave ........................................................................................................... 12

2.1.2. Podaci o učiteljima predmetne nastave ...................................................................................................... 12

2.1.3. Podaci o ravnatelju i stručnim suradnicima ................................................................................................ 13

2.1.4. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima - pripravnicima .......................................................................... 14

2.2 Podaci o ostalim radnicima škole .................................................................................................................... 14

2.2.1 Podaci o djelatnicima putem mjera HZZ-a .................................................................................................. 14

2.1. Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih radnika škole .................................................................... 15

2.1.1 Tjedna i godišnja zaduženja učitelja razredne nastave ................................................................................ 15

2.1.2 Tjedna i godišnja zaduženja učitelja predmetne nastave ............................................................................ 16

2.1.3 Tjedna i godišnja zaduženja ravnatelja i stručnih suradnika škole ............................................................... 19

2.1.4. Tjedna i godišnja zaduženja ostalih radnika škole ....................................................................................... 19

3 PODACI O ORGANIZACIJI RADA .......................................................................................................................... 21

3.1. Organizacija smjena ........................................................................................................................................ 21

3.2. Godišnji kalendar rada ustrojen prema Ministarstvu znanosti, obrazovanja i sporta odlukom o početku i završetku nastavne godine, broju radnih dana i trajanju odmora učenika osnovnih i srednjih škola za školsku godinu 2014./2015. ............................................................................................................................................... 22

1

BLAGDANI REPUBLIKE HRVATSKE (neradni dani) .................................................................................................. 24

GRADSKI BLAGDANI ............................................................................................................................................... 24

Podaci o broju učenika i razrednih odjela ............................................................................................................. 25

3.3.1. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada .......................................................................... 27

3.3.2. Pomoćnici u nastavi ..................................................................................................................................... 27

4 TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO OBRAZOVNOG RADA ........................... 28

4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima ...................................... 28

4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno-obrazovnog rada ............................................ 29

4.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave ................................................................................... 29

4.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave ............................................................................... 30

4.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave ................................................................................. 31

4.4. Plan izvannastavnih aktivnosti, učeničkih družina i sekcija ............................................................................ 32

4.5. Plan nastave u kući ......................................................................................................................................... 33

5. PLANOVI RADA RAVNATELJA, ODGOJNO-OBRAZOVNIH I OSTALIH RADNIKA .................................................. 33

5.1. Plan rada ravnatelja ........................................................................................................................................ 33

5.2. Plan rada stručnog suradnika pedagoga ........................................................................................................ 37

5.3. Plan rada stručnog suradnika psihologa ......................................................................................................... 38

5.4. Plan rada stručnog suradnika knjižničara ....................................................................................................... 39

5.5. Plan rada stručnjaka edukacijsko-rehabilitacijskog profila ............................................................................ 41

5.6. Plan rada tajništva .......................................................................................................................................... 43

5.7. Plan rada računovodstva ................................................................................................................................ 44

5.8. Plan rada kuharica .......................................................................................................................................... 45

5.9. Plan rada pomoćne kuharice .......................................................................................................................... 45

5.10. Plan rada spremačica .................................................................................................................................... 46

5.11. Plan rada domara ......................................................................................................................................... 46

6 PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA I STRUČNIH TIJELA ......................................................................................... 47

6.1. Plan rada Školskog odbora ............................................................................................................................. 47

6.2. Plan rada Učiteljskog vijeća ............................................................................................................................ 48

6.3. Plan rada Razrednog vijeća ............................................................................................................................. 51

6.4. Plan rada Vijeća roditelja ................................................................................................................................ 52

6.5. Plan rada Vijeća učenika ................................................................................................................................. 53

6.6 Plan rada Tima za kvalitetu .............................................................................................................................. 54

7. PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA .................................................................................. 55

2

7.1. Stručno usavršavanje u školi .......................................................................................................................... 55

7.1.1. Stručna vijeća............................................................................................................................................... 55

7.2. Stručna usavršavanja izvan škole ................................................................................................................... 56

7.2.1 Stručna usavršavanja na županijskoj razini .................................................................................................. 56

7.2.2. Stručna usavršavanja na državnoj razini ..................................................................................................... 57

7.3. Ostala stručna usavršavanja i osposobljavanja .............................................................................................. 58

8. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA I POSLOVANJA ŠKOLSKE USTANOVE ............................................................................................................................................................. 58

8.1. Plan kulturne i javne djelatnosti ..................................................................................................................... 58

8.2. Plan zdravstveno-socijalne zaštite učenika .................................................................................................... 60

8.3. Plan zdravstvene zaštite odgojno-obrazovnih i ostalih radnika škole ............................................................ 64

8.4. Školski preventivni programi .......................................................................................................................... 65

8.4.1.PLAN DJELOVANJA KVALITETNE ŠKOLE ........................................................................................................ 65

PLAN DJELOVANJA EKOŠKOLE ZA 2014./15. šk.god. ............................................................................................. 66

8.4.3. Plan i program rada školskog preventivnog programa ............................................................................... 67

8.4.4. Plan i program rada "Oprez djeco!" Čuvajmo se razornih sredstava i naprava, oružja u cilju afirmacije pozitivnih vrijednosti protiv nasilja ....................................................................................................................... 68

8.4.5. PROJEKT „STOP NASILJU“ ........................................................................................................................... 69

PLAN NABAVE I OPREMANJA ................................................................................................................................ 71

PRILOZI ................................................................................................................................................................... 72

Godišnji planovi i programi učitelja za šk. god. 2014./2015. ................................................................................. 72

RAZREDNA NASTAVA ............................................................................................................................................. 72

I.a ........................................................................................................................................................................... 72

I.b ........................................................................................................................................................................... 80

II.a .......................................................................................................................................................................... 88

II. b ......................................................................................................................................................................... 98

III.a ....................................................................................................................................................................... 108

III.b ....................................................................................................................................................................... 120

IV. a ...................................................................................................................................................................... 132

IV.b ....................................................................................................................................................................... 140

PREDMETNA NASTAVA ........................................................................................................................................ 149

HRVATSKI JEZIK I KNJIŽEVNOST ........................................................................................................................... 149

Likovna kultura .................................................................................................................................................... 158

Glazbena kultura .................................................................................................................................................. 162

3

Engleski jezik ........................................................................................................................................................ 167

MATEMATIKA ...................................................................................................................................................... 172

PRIRODA .............................................................................................................................................................. 176

BIOLOGIJA ............................................................................................................................................................ 179

KEMIJA ................................................................................................................................................................. 182

FIZIKA ................................................................................................................................................................... 184

POVIJEST .............................................................................................................................................................. 187

GEOGRAFIJA......................................................................................................................................................... 193

TEHNIČKA KULTURA ............................................................................................................................................ 202

TZK ....................................................................................................................................................................... 206

IZBORNA NASTAVA .............................................................................................................................................. 210

TALIJANSKI JEZIK .................................................................................................................................................. 210

NJEMAČKI JEZIK ................................................................................................................................................... 215

INFORMATIKA ...................................................................................................................................................... 217

VJERONAUK KATOLIČKI ....................................................................................................................................... 221

VJERONAUK ISLAMSKI ......................................................................................................................................... 225

PLAN RADA RAZREDNIKA..................................................................................................................................... 227

Školski razvojni plan 2014./2015. – prilog 1 ........................................................................................................ 228

Raspored sati razredna nastava – prilog 2 ........................................................................................................ 2295

Raspored sati predmetna nastava – prilog 3 ....................................................................................................... 229

Raspored sati predmetne nastave po kabinetima – prilog 4……………………………..…………………………………………..230

4

SADRŽAJ Temeljem članka 28. , stavka 8 Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (NN broj

87/08., 86/09., 92/10., 90/11, 86/12,126/12- pročišćeni tekst i 94/13) i članka 61., stavka 4, alineje 3 pročišćenog teksta Statuta Osnovne škole «Monte Zaro», Pula, Boškovićev uspon 24 (izmjene i dopune Statuta KLASA: 602-01/10-08, URBROJ: 2168/10-12 od 21. 10. 2010. i izmjene Statuta KLASA: 012-03/11-01/05, URBROJ: 2168-92-11-2 od 18. 7. 2011.) Školski odbor na sjednici održanoj 30. rujna

2014. godine, a na prijedlog Učiteljskog vijeća (sjednica 29.9.2014.) i pozitivnog mišljenja Vijeća roditelja (sjednica 29.9.2014.) škole donosi:

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE ZA 2014./2015. školsku godinu Naziv škole: OŠ „MONTE ZARO“ Adresa škole: BOŠKOVIĆEV USPON 24 Županija: ISTARSKA Telefonski broj: 052/ 211-490 Broj telefaksa: 052/ 217-042 Internetska pošta: [email protected] Internetska adresa: www.os-mzaro-pu-skole.hr Šifra škole: 18-008 Matični broj škole: 3203522 OIB: 14267928873 Upis u sudski registar (broj i datum): Trgovački sud u Pazinu: Tt-09/2442-2

MBS:040065081 od 17. prosinca 2009. Škola vježbaonica za: / Ravnatelj škole: BRANKA SIRONIĆ, prof.ped. Zamjenik ravnatelja: Voditelj smjene: / Voditelj područne škole: / Broj učenika: 251 Broj učenika u razrednoj nastavi: 122 Broj učenika u predmetnoj nastavi: 129 Broj učenika s teškoćama u razvoju: 42 Broj učenika u produženom boravku: 43 Broj učenika putnika: 37 Ukupan broj razrednih odjela: 16 Broj razrednih odjela u matičnoj školi: 16 Broj razrednih odjela u područnoj školi: / Broj razrednih odjela RN-a: 8 Broj razrednih odjela PN-a: 8 Broj smjena: 1 Početak i završetak svake smjene: 8:00-14:05 Broj radnika: 48

5

mailto:[email protected]

http://www.os-mzaro-pu-skole.hr/

Broj učitelja predmetne nastave: 24 Broj učitelja razredne nastave: 8 Broj učitelja u produženom boravku: 2 Broj stručnih suradnika: 4 Broj ostalih radnika: 9 + ravnateljica Broj nestručnih učitelja: / Broj pripravnika: 5 Broj mentora i savjetnika: 2 Broj voditelja ŽSV-a: 1 Broj računala u školi: 41 Broj specijaliziranih učionica: 11 Broj općih učionica: 15 Broj sportskih dvorana: 1 Broj sportskih igrališta: 1 Školska knjižnica: 1 Školska kuhinja: 1 1. Uvjeti rada

1.1. Podaci o upisnom području Ured državne uprave u Istarskoj županiji – Odsjek za prosvjetu,kulturu, informiranje,šport i tehničku kulturu donio je Odluku o broju razrednih odjela u Osnovnoj školi „Monte Zaro“ Pula u školskoj godini 2014./2015. (Klasa: 602-02/14-06/20,URBROJ:2163-05-02-14-2) dana 4. srpnja 2014. Upisno područje Osnovne škole "MONTE ZARO" Pula

Školsko područje naše Škole proteže se Arsenalskom ulicom do Mornaričkog Trga, Rizzijevom do Keršovanijeve i Keršovanijeva zatim ulicom Graza, Negrijevom ulicom, Radićevom ulicom od vrha do kraja, Kranjčevićevom ulicom do Marulićeve, Nazorovom ulicom, Vitezićeva, Mate Balota, Rovinjskom do Marulićeve, Kačića Miošića, Kovačićevom Marsovo polje preko Trga Republike, Vergherijevom, Stube Jurine i Franine Ćirilometodskom, Dobrilinom do Arsenalske ulice.

Sociološko-ekonomski uvjeti karakteristični za naselje Monte Zaro (porast nezaposlenosti, krize u obiteljima, sve više učenika samohranih majki, roditelja, u dijelu grada gdje je smještena škola obitava starije stanovništvo, puno je obitelji koje žive kao podstanari) utječu na rad u škole. U blizini škole nalazi se Dječji vrtić Monte Zaro, Dom za odgoj djece i mladeži, Škola za odgoj i obrazovanje, Down sindrom centar, Dječji centar s dječjom gradskom čitaonicom i knjižnicom, Ekonomska škola i Škola za umjetnost i dizajn, udruge Društvo „Naša Djeca“, Zelena Istra i Istarsko narodno kazalište s kojima škola uspješno surađuje.

6

1.2. Unutrašnji školski prostori PRIKAZ UNUTRAŠNJEG ŠKOLSKOG PROSTORA I NJEGOVE NAMJENE U ŠK. GODINI 2014./2015., TE STANJE OPĆE OPREME

NAZIV PROSTORA (klasična učionica, kabinet,

knjižnica, dvorana)

Učionice Kabineti Oznaka stanja opremljenosti

Broj Veličina u m2 Broj Veličina

u m2 Opća

opremljenost Didaktička

opremljenost RAZREDNA NASTAVA 2.b razred 1 80 2 2 1.a razred 1 32,94 2 2 3.a razred 1 67,50 2 2 1.b razred 1 32.94 2 2 4.a razred 1 32.94 2 2 4.b razred 1 32,94 2 2 2.a razred 1 60 2 2 3.b razred 1 60 2 2 PREDMETNA NASTAVA Kabinet POV 1 36,40 2 2 Kabinet BIO-PRI 1 36,40 2 2 Kabinet MAT-FIZ-KEM 1 67,50 2 2 Kabinet HJ i vjeronauka 1 60 2 2 Kabinet LK i HJ 1 67,50 2 2 Kabinet EJ 1 55,5 2 2 Kabinet MAT 1 60 2 2 Kabinet TK i GEO 1 40,40 2 2 Glazbena kultura 1 74 2 2 Informatika 1 42 2 2 OSTALO Dvorana za TZK 1 75 3 2 Produženi boravak 2 80 2 2 Knjižnica 1 58 1 1 Zbornica 1 56 2 2 Uredi 7 112.7 2 2 Prostor arhive 1 12 PODRUČNA ŠKOLA / / / / / / U K U P N O: 27 1216,76 2 118 Oznaka stanja opremljenosti do 50%..1, od 51-70%..2, od 71-100%..3

7

1.3. Školski okoliš Naziv površine Veličina u m2 Ocjena stanja 1. Sportsko igralište 814.71 Zadovoljavajuće za razrednu nastavu, za predmetnu nije dostatno. 2. Zelene površine 1258.74 Zadovoljavajuće.

3. Ostale površine 379.74 Zadovoljavajuće.

U K U P N O 2453.19 Školsko dvorište sastoji se od dva dijela. Sjeverni dio je igrališni prostor s postavljenim košarkaškim koševima. Zapadni dio je manji igrališni prostor koji je dostatan za aktivnosti razredne nastave na otvorenom prostoru. Zelena površina (park) ima cvijeće i zelene nasade. U tom dijelu se nalazi jarbol s podignutom Zelenom zastavom EKO škole. Škola je postigla zlatni status. Na zelenoj površini s istočne strane nalazi se kamenjara s cvijećem i mali maslinik koji uređuje učiteljica Irena Radolović s učenicima. S južne strane škole je veliki Park Monte Zaro. Učenici uz vodstvo EKO koordinatora, razrednika i ostalih učitelja, projektnim danima i eko-akcijama pomažu uređenju parka. Surađivati ćemo sa kumovima škole Zelenom Istrom, Herculaneom , Vodovodom i Turističkom zajednicom. S obzirom na pedagošku usmjerenost međunarodnog eko programa, na stvaranje svijesti o brizi za okoliš, svi učenici škole su uključeni u održavanje školskog okoliša putem EKO patrola.

EKO PATROLA – INA RB razred voditelj Sati tjedno Sati godišnje 1. 3.a Ljiljana Tončinić Eko patrole se nalaze u sklopu

izvannastavnih aktivnosti u RN, a godišnjim planom i program planira se uređenje i briga za okoliš. Svaki učitelj RN u svojoj izvannastavnoj aktivnosti dio programa posvećuje i uređenju okoliša.

2. 3.b Đeni Rojnić 3. 4.a Jolanda Sanković 4. 4.b Karmen Grgurić 5. 1.a Rozana Cerin 6. 1.b Milica Dragičević 7. 2.a Gordana Ružić-Stanojević 8. 2.b Sandra Smoljan 9. PN – Klub Lijepa

naša Ivana Marijanović 1 35

10. VJERONAUK Cinzia Steffe Pašalić 1 35 Eko koordinatori koordiniraju sakupljanje odvojenog otpada i čišćenje okoliša te planiraju eko aktivnosti temeljem plana i programa donesenog na Eko odboru 29.9.2014. godine. Predsjednica eko odbora je voditeljica hortikulture d.o.o. Herculanee Pula (kum eko škole), mr.sc. biotehnike Tatjana Mandić Bulić.

8

Plan uređenja: Red. Broj

Naziv površine koju se planira urediti ili preurediti

1. Sađenje cvijeća, ukrasnog grmlja i stabala oko škole Uređenje kamenjare i zelenih površina oko škole Uređenje dijela zelene površine i sportskih tribina kao kutaka za učenike u suradnji sa Društvom arhitekata Istre

2. Čišćenje kamenog zida i estetsko uređenje istog. 3. Čišćenje parka i uređenje stazica. 4. Obrezivanje stabala prema traženju ovlaštene institucije 5. Crtanje grafita u svrhu ukrašavanja zida oko škole

1.4. Nastavna sredstva i pomagala Škola je opremljena osnovnim nastavnim pomagalima potrebnim za rad.

NASTAVNA SREDSTVA

I POMAGALA STANJE STANDARD

Audio oprema: Radio s CD-playerom 7 7 Video- i foto oprema: Kamera 1 3 Fotoaparat 2 1 Grafoskop 2 1 TV 9 2 Informatička oprema: LCD projektor 4 2 Laptop 9 2 Računala 21 3 Printer 9 3 Fotokopirni aparat 3 2 Ostala oprema: Mikroskop 3 1

Oznaka stanja opremljenosti do 50%..1, od 51-70%..2, od 71-100%..3

9

Oprema koja se potražuje

RAZRED/PREDMETNI NASTAVNIK

0BOPREMA KOJA SE POTRAŽUJE

I.a razred Lopte, vijače, čunjevi, obruč I.b razred Lopte, vijače, čunjevi, obruč II.a razred Lopte, vijače, čunjevi, obruč II.b razred Lopte, vijače, obruč, čunjevi, animirani filmovi na

DVD-u III.a razred Obruč, čunjevi, lopte, vijače, animirani filmovi na

DVD-u III.b razred Lopte, vijače, čunjevi, šestar, zemljopisna karta RH IV.a razred Lopte, vijače, čunjevi, obruč, animirani filmovi, šestar IV.b Lopte, vijače, čunjevi, obruč, animirani filmovi, šestar HRVATSKI JEZIK CD player, DVD TZK 10 nogometnih, odbojkaških i rukometnih lopti GLAZBENA KULTURA 4 mikrofona, nova ploča s crtovljem, razglas LIKOVNA KULTURA UHU ljepila, tempere, kistovi, olovke, pastele, škare,

hamer papiri MATEMATIKA USB ploča BIOLOGIJA Gotovi mikroskopski preparati beskralježnjaka-

parazita (Educa Zagreb), portabl grafoskop s prozirnicama i flomasterima za folije, hrana za ribe, filter vode za akvarij

TEHNIČKA KULTURA Stolovi za TK, 10 škripova, 25 lukova i pilica, šperploča i ljepilo za drvo, 5 instrumenata za elektronično mjerenje

POVIJEST CD-i, CD player, USB stick, LCD projektor, laptop karta svijeta i Europe

TALIJANSKI – ENGLESKI JEZIK Didaktički materijal-igrice, animirani filmovi s titlovima

GEOGRAFIJA Fizička karta RH 1:300000 FOLKLOR CD-ovi, DVD-ovi, muške i ženske nošnje PRODUŽENI BORAVAK Lopte (više komada), vijače, pribor za likovnu kulturu,

društvene igre KEMIJA 5 kapalica, natrijev hidroksid, srebronitrat, sumporna

traka, vaga

1.4.1. Knjižni fond škole Knjižnica je organizirana kao centralna školska knjižnica čiji fond donekle zadovoljava raznolike potrebe i interese učenika i učitelja. Prostor knjižnice nalazi se u prizemlju (prostoriju od 58 m2), to je prostor za čitaonicu i održavanje nastavnih sati za 20-tak učenika. Na policama su odvojeni učiteljski fond, zavičajna zbirku, učenički fond, raspoređen po dobi ( Mlađa - Dječja-Omladinska književnost) s narodnom književnošću i igrokazima, zbirka časopisa i novina, zbirka antikvarijata-starih i vrijednih knjiga iz knjižnice, multimedijalna zbirka (CD, PC, DVD, audio i video kasete), zbirka Međunarodne Eko škole i zbirka Škole bez nasilja. U knjižnici se od opreme nalazi printer/skener/kopirni aparat, TV,

10

video, DVD player, platno te dva računala za potrebe knjižničara i korisnika. U knjižnicu je uveden Internet. U knjižničnom poslovanju koristi se računalni program «Metel».

KNJIŽNI FOND NA DAN 31.8.2014. STANJE Ukupan broj dječjih knjiga 2910 Stručna literatura za učitelje 983 Zavičajna zbirka Istre 168 Zbirka Međunarodne Eko-škole 40 Zbirka Škole bez nasilja 53 Revizija 564 Ukupno 3644 Časopisi – naslovi 30 Elektronička i AV građa 206

SVEU K U P N O 3880 1.5. Plan obnove i adaptacije

Što se preuređuje ili obnavlja Veličina u m2 Za koju namjenu Izmjena zastarjele drvenarije na hodnicima i nekim učionicama

1000 m2

Nesmetano odvijanje nastave

Ličenje prostora hodnika, ličenje učionica prema potrebi (dvije učionice

1.kat i jedna na 2. katu, te učionica PB)

90 m2

Čišći i estetskiji izgled interijera

Školi je potrebna dogradnja škole, jer školi nedostaju 3 klasične učionice,

specijalizirane učionice za KE, BI, FI, LK I TK

1000 m2

Realizacije novog nastavnog plana i

programa. Vizija škole u dogledno vrijeme koja je trenutno neostvariva.

Adaptacija željezne ograde oko škole 60 m2 Sigurnosni uvjeti Zvučna izolacija ureda psihologa 10 m2 Tihi rad u psihološkom kabinetu

Adaptacija malog prostora za prostor svlačionice 9 m2

Sigurna pohrana učeničkih stvari Izrada malog prostora za odlaganje i čuvanje materijala za čišćenje na 1.

Katu 3 m2

Higijenski uvjeti i sigurna pohrana

materijala za čišćenje

11

2. PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM RADNIM ZADUŽENJIMA U 2014./ 2015 . ŠKOLSKOJ GODINI 2. 1 Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima

2.1.1 Podaci o učiteljima razredne nastave

Red. broj Ime i prezime Godina

rođenja Zvanje Stupanj stručne spreme

Mentor-savjetnik Godine

staža

1. Karmen Grgurić 1987. mag. prim.educ. VSS 1 2. Milica Dragičević 1986. mag. prim.educ. VSS 2 3. Ljiljana Tončinić 1958. nastavnica RN VŠS 34 4. Jolanda Sanković 1959. nastavnica RN VŠS 32

5. Gordana Ružić Stanojević 1968. dipl. učiteljica RN

VSS 22

6. Rozana Cerin 1977. dipl. učiteljica RN s pojačanim pr1edmetom EJ VSS

11

7. Irena Radolović (porodni dopust) 1975. dipl. učiteljica RN s pojačanim

predmetom EJ VSS 12

8. Sandra Smoljan 1977. dipl. učiteljica RN VSS 9 9. Vedrana Majstorović 1979. dipl. učiteljica RN VSS 8 10. Nermina Mezulić 1982. dipl. učiteljica RN s pojačanim

pr1edmetom EJ VSS 6

11. Svjetlana Vulin 1980. dipl. učiteljica RN s pojačanim pr1edmetom EJ VSS

6

12. Đeni Rojnić 1985. dipl. učiteljica RN s pojačanim pr1edmetom INF. VSS

3

2.1.2. Podaci o učiteljima predmetne nastave


rođenja Zvanje Stupanj stručne spreme

Predmet(i) koji(e) predaje

Mentor-savjetnik

Godine staža

1. Radmila Trbović 1983 PROF. MAT I INF. VSS MAT 6 2.

Salko Noćajević

1952

NASTAVNIK MAT I FIZ

VŠS

MAT

35

3. Ivan Stanojević Grčar 1963. DIPL ING.FIZ VSS FIZ 3 4. Snježana Lalić 1952. PROF. HJ I KNJIŽ. VSS HJ 27 3. Štefica Martinić 1982. MAG.GLAZ.PED VSS GK 1 4. Mirjana Ajhorn 1955. PROF. EJ i TAL i

KNJIŽ VSS EJ 36

5. Valentina Miletović Anić

1964.

PROFESOR POV

VSS POV 25

6. Ivana Marijanović 1984. PROF GEO i POV VSS GEO 3 7. Christian Bašić 1981. PROF.GEO VSS GEO 3 8. Zlatko Lasek 1967. DIPL.ING.AGR. VSS INF-TK 12

12

9. Lori Bogdan 1972. PROFESOR TZK VSS TZK Mentorica 18 10. Marija Bošnjak

Djaković – porodni dopust

1975.

PROFESOR KEM

VSS

KEM

6

11. Dijana Jović (zamjena za kemiju)

1987. MAGISTRA KEMIJSKOG INŽINJERSTVA

VSS

KEM 1

12. Karla Virgilio 1977. PROFESOR TJ I HJ

VSS TJ i HJ 8

13. Manuela Mišan 1978. PROFESOR TJ VSS TJ 7 14. Rosana Zupičić 1981. PROFESOR LK VSS LK 6 15. Ivan Iskra 1981. DIPL.ING.PROIZ. VSS TK 6 16. Nenad Stojković –

zamjena za Nerminu Mezulić (porodni dopust)

1977. MAG.EDUK. I EJ I POV

VSS

EJ

2

17. Maja Radolović Čalić 1982. PROFESOR HJ-POV

VSS

HJ-POV

7

18. Alen Crnković 1985. DIPL.INŽ. BIO VSS BIO 3 19. Sanja Štern Vukotić PROF:BIO VSS PRI 20. Cinzia Steffe Pašalić 1979. DIPL. TEOLOG VSS KAT. VJ 8 21. Dinko Krajinović 1964. PROFESOR NJJ VSS NJJ 20 22. Minela Omanović 1982. PROF RELIG.

PEDAG

VSS ISL. VJ

2

2.1.3. Podaci o ravnatelju i stručnim suradnicima


rođenja Zvanje Stupanj stručne Spreme

Radno mjesto

Mentor-savjetnik

Godine Staža

1. Branka Sironić 1964. Prof. pedagogije VSS Ravnatelj 26 2. Dragica Pršo 1976. Prof. HJ i dipl.

knjižničar

VSS

Knjižničar mentorica

15

3. Karin Bolković Fornažar (porodni dopust)

1979. Prof. rehabilitator

VSS

Rehabilitator

10

4. Đana Todorović 1987. Mag. educ. rehab VSS Rehabilitator 1 5.

Marija Jurčević

1984.

Dipl. psiholog- prof.

VSS

Psiholog

5

6. Saša Jureša 1984. Prof.ped. i RJ VSS Pedagog 4

13

2.1.4. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima - pripravnicima Red. broj

Ime i prezime pripravnika

Godina rođenja Zvanje Radno

mjesto Pripravnički staž otpočeo

Ime i prezime mentora

1. Đeni Rojnić 1985. Učiteljica RN s pojačanim predmetom INF

Učitelj RN 2.9.2013. Gordana Ružić Stanojević

2. Milica Dragičević 1986. Mag. paed Učiteljica RN 12.9.2013. Ljiljana Tončinić

3. Karmen Grgurić 1987. Mag. prim.educ. Učiteljica RN 8.9.2013. Jolanda Sanković

4. Đana Todorović 1987. Mag. educ.reh. Rehabilitatorica 24.1.2014. Ksenija Šperanda – OŠ Kaštanjer Pula

2.2 Podaci o ostalim radnicima škole


rođenja Zvanje Stupanj stru. spreme Radno mjesto Godine

staža 1. Mira Belli 1957. Ekonomist VŠS Tajnica 32 2. Sara Rajko 1983. Ekonomist SSS Računopolagateljica 9 3. Ljiljana Odobašić 1968. Kuharica KV Kuharica 20 4. Merisa Softić 1973. Ugostitelj SSS Pom. Kuharica 15 5. Jasminka Arivuković 1955. OŠ NKV Čistačica 23 6. Ana Bošnjak 1966. Elektrotehničar SSS Čistačica 7 7. Kristina Macanović 1961. OŠ NKV Čistačica 22 8. Senada Softić 1966. Trgovac SSS Čistačica 28 9. Luka Katić 1965. Elektroinstalater SSS Domar – ložač 11

Prosječna starosna dob učitelja i stručnih suradnika je 40,3 godine od toga 4 radnika ima VŠS, a 41 radnika VSS. Sa SSS zaposleno je 6 radnika, 2 NKV i 1 KV radnicu.

2.2.1 Podaci o djelatnicima putem mjera HZZ-a

1. Svea Peruško, dipl.oecc., stručno osposobljavanje za rad bez zasnivanja radnog odnosa od 2.5.2014., mentorica: Sara Rajko,oecc.

2. David Orlović, mag.hist., stručno osposobljavanje za rad bez zasnivanja radnog odnosa od 2.5.2014.., mentorica: Valentina Miletović Anić, po isteku stječe pravo polaganja stručnog ispita.

14

2.1. Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih radnika škole

2.1.1 Tjedna i godišnja zaduženja učitelja razredne nastave Red. broj Ime i prezime učitelja Razred

Redovna nastava

Rad razrednika

Dopunska nastava

Dodatna nastava

INA ili EKO

Ukupno neposr. rad

Ostali poslovi

Posebni poslovi

UKUPNO Čl.40 i 52 KU

Tjedno Godišnje

Rozana Cerin 1.a 16 2 1 1 1 21 19 0 40 2096 Milica Dragičević 1.b 16 2 1 1 1 21 19 / 40 2096

Gordana Ružić-Stanojević 2.a 16 2 1 1 1

21 19 0 40 2096

Sandra Smoljan 2.b 16 2 1 1 1 21 19 0 40 2096 Ljiljana Tončinić 3.a 15 2 1 0 1 1 20 20 0 40 2096 Đeni Rojnić 3.b 16 2 1 1 1 21 19 / 40 2096 Jolanda Sanković 4.a 15 2 1 1 1 20 20 / 40 2096 Karmen Grgurić 4.b 15 2 1 1 1 20 20 / 40 2096 PRODUŽENI BORAVAK

Vedrana Majstorović PB / / / / / /

25 15 / 40 2096

2. Svjetlana Vulin PB / / / / / / 25 15 / 40 2096

15

2.1.2 Tjedna i godišnja zaduženja učitelja predmetne nastave

RB Ime i prezime učitelja

Predmet koji predaje

Razrednik

Predaje u razredima

Redovna nastava

Izborna nastava

Razredništvo

čl.5 st.7 i čl. 6 prav. o izmj. i dop. norm.

DPN

DN

INA

EKO-uređenje škole i patrole Ukupn

o nepo. rad

Ostali poslovi

Posebni poslovi

UKUPNO

RN PN Čekanje sugl. Min./bonus

Čl.40 i 52 KU

Tjedno

Godišnje

1. Radmila Trbović MAT 6.a / 5ab,6ab 16 / 2 / 2 2 0 / 22 18 / 40 2096

2. Snježana Lalić HJ / / 6ab, 7b, 8b 18 / / / 1 1 2 / 22 18 / 40 2096

3. Štefica Martinić GK 5.b 4ab,

5ab, 6ab, 7ab 8ab

10 / 2

2 2

/ 2 4 / 22 18 / 40 2096

4. Mirjana Ajhorn EJ / 5b,6ab,7ab,8ab

21 / / /

1 1 / / 23 17 / 40 2096

5. Valentina Miletović Anić POV / /

5ab,6ab,7ab, 8b

14 / /

/

/ / 1 / 15 10 / 25 1310

6. Ivana Marijanović GEO / / 5ab,6ab, 7ab, 11 / / / / 1 1 / 13 9 / 22 1152,8

7. Sanja Štern Vukotić PRI / / 5ab,6a 5 / /

/

/ / 1 / 6 4 / 10 524

8. Zlatko Lasek INF-TK / /

TK-5ab, 8ab INF-5ab,6ab,7ab,

4 16 /

/

/

1 ematic

1 / 22 18 / 40 2096

16

8ab a

9. Lori Bogdan TZK / / 5.ab,6.ab,7.ab,8.ab

16 / /

3

/ 1 4 / 24 16 / 40 2096

10. Dijana Jović KEM / / 7ab,8ab 8 / / / 1 1 1 / 11 7 / 18 1048

11. Manuela Mišan TJ 7.b 2ab,3ab 4ab,

7.b / 14 2

/ 1 / / 6 / 23 15 / 38 1991,2

12. Cinzia Steffe Pašalić

KAT. VJ. /

1.ab 2.ab spojeno 3.ab spojeno, , 4.ab

5.ab spojeno, 6.ab spojno, 7.ab spojeno, 8ab

/ 22 /

/

/ 1 1 / 24 16 / 40 2096

13. Rosana Zupičić LK 8.b 3a

LK-5ab,6ab,7ab,8ab

9 / 2

2

3 / 3 3 / 22 18 / 40 2096

14. Nermina Mezulić EJ 5.a

1.ab,2ab,3ab, 4ab

5a 19 / 2

/

1 1 / 23 17 / 40 2096

15. Maja Radolović-Čalić

HJ-POV 8.a /

HJ-5ab,8a POV-8.a

16 / 2

/

1 1 1 1 22 18 / 40 2096

16. Karla Virgilio TJ-HJ 6.a /

HJ-7a TJ-5ab,6ab, 7a ,8ab

4 14 2

/

1 1 / 22 18 / 40 2096

17. Ivan Iskra TK 6b / 6ab,7ab 4 / 2 1

2 1 / 1 / 1 9 / 20 314,4

18. Dinko Krajinović NJJ / / 4.ab / 2 / / / / / / 4 4 / 8 419,2

17

5ab spojeno

2

19. Minela Omanović

ISL. VJ. /

Komb. R. odj. 1-4

5-8 / 4 /

/

/ / / / 4 3 / 7 366,8

20. Ivan Stanojević Grčar FIZ / / 7ab,

8a 6 / /

/

1 1 / / 8 5 / 13 681,2

21. Christian Bašić GEO / / 8ab 4 / / / / / 1 / 5 3 / 8 419,2

22. Alen Crnković BIO-PRI / /

6b,7ab, 8ab

10 / /

/

/ 1 1 / 12 8 / 20 1048

23. Salko Noćajević MAT-FIZ / /

MAT: 7ab,8ab FIZ: 8b

18 / 2

/

/ 19 18 2 40 2096

24. Nenad Stojković EJ 5.b

1ab,2ab,3ab,4b

5b, 7a 20 / 2

/

1 1 24 16 / 40 2096

18

2.1.3 Tjedna i godišnja zaduženja ravnatelja i stručnih suradnika škole

Red.

broj

Ime i prezime

radnika Struka Radno mjesto

Radno vrijeme

(od – do)

Rad sa strankama

(od – do)

Broj sati

tjedno

Broj sati godišnjeg

zaduženja

1. Branka Sironić Prof.pedagogije ravnateljica 7:00-15:00 Prema

dogovoru i potrebi

40 2096

2. Dragica Pršo Prof.HJ i

dipl.bibliotekar knjižničarka

8:00-14:00 Prema

dogovoru 40 2096

3. Marija Jurčević Dipl. psiholog -

prof psihologinja

pon, uto: 8:00–14:00

sri: 7:20-10:20

sri: 7:20-8:00 20 1048

4. Saša Jureša Prof. pedagogije i ruskog jezika i

književnosti pedagog 8:00-14:00 Prema

dogovoru 40 2096

5. Karin Bolković Fornažar

(porodni dopust) Đana Todorović

(zamjena)

Prof. rehabilitator

Mag. edukacijske rehabilitacije

rehabilitator 8:00-14:00 Prema dogovoru 40 2096

2.1.4. Tjedna i godišnja zaduženja ostalih radnika škole

Red.

broj

Ime i prezime

radnika Struka Radno mjesto

Radno vrijeme

(od – do)

Broj sati

tjedno

Broj sati godišnjeg

zaduženja

1. Mira Belli Ekonomist Tajnica 7:30-15:30 40 2096

2. Sara Rajko oecc Računopolagatelj 7:30-15:30 40 2096

3. Ljiljana Odobašić Kuharica Kuharica 7:30-15:30 40 2096

4. Merisa Softić Ugostitelj Pom. Kuharica 6:30-14.30 40 2096

5. Jasminka Arivuković OŠ Čistačica 7:00-15:00

10:00-18:00 11:00-19:00

40 2096

6. Ana Bošnjak Elektrotehničar Čistačica 7:00-15:00

10:00-18:00 11:00-19:00

40 2096

7. Kristina Macanović OŠ Čistačica 7:00-15:00

10:00-18:00 11:00-19:00

40 2096

8. Senada Softić Trgovac Čistačica 7:00-15:00

10:00-18:00 11:00-19:00

40 2096

19

9. Luka Katić Elektroinstalater Domar – ložač 6:30-14:30 40 2096

20

3. PODACI O ORGANIZACIJI RADA 3.1. Organizacija smjena Škola radi u jednoj smjeni. Početak smjene je u 8:00 sati, a završava s radom u 14:05 sati. Učionici ulaze u školu u 7:50. Svi učenici (od I.-VIII. razreda) pohađaju nastavu u prvoj smjeni. Nastava se realizira u učionicama i kabinetima kao i u školskoj dvorani i dvorištu škole. Učenici imaju svoje učionice i radno mjesto u cilju rasterećenja učenika. INA, DN, DPN realiziraju se u školi poslije redovne, izborne nastave i prema potrebi po izboru i interesu učenika prema utvrđenom rasporedu u cilju poboljšanja nastave i realizacije preventivnih programa. U školi je organizirana prehrana (marenda, ručak i užina) za učenike. Tijekom školske godine broj učenika koji marendaju varira između 150 i 170, a broj ručkova je između 50 i 75. Javni prijevoz koristi 37 učenika. Temeljem osiguranih financijskih sredstava Grada Pule i općina Ližnjan, Marčana i Medulin, kao i jednim dijelom subvencijom roditelja, škola ima dvije heterogene skupine produženog boravka. Grad financira 80% bruto naknade za dva učitelja RN, a roditelji plaćaju prehranu učenika te preostalih 20% naknade za učitelje. Produženi boravak radi od 10:20 do 16:20 i pohađa ga 41 učenik. Školska knjižnica za učenike i učitelje otvorena je od 8:00 do 14:00 sati (stručna djelatnost, neposredni odgojno obrazovni rad, literarno-referalna djelatnost pomoć učenicima u učenju). U prvoj smjeni dežurni su učitelji razredne i predmetne nastave kao i tehničko osoblje. Imaju stalan raspored dežurstva po danima u tjednu koji je prikazan u tablici.

Jutarnji termini informacija u školskoj godini 2014./2015.

Razred Razrednica Dan u tjednu Sat

1.a Rozana Cerin Ponedjeljak 3.sat (9:50-10:35) 1.b Milica Dragičević Ponedjeljak 2.sat (8:50-9:35) 2.a Gordana Ružić Stanojević Petak 2.sat (8:50-9:35) 2.b Sandra Smoljan Petak 3.sat (9:50-10:35) 3.a Ljiljana Tončinić Četvrtak 3.sat (9:50-10:35) 3.b Đeni Rojnić Srijeda 3.sat ( 9:50-10:35) 4.a Jolanda Sanković Srijeda 5.sat ( 11:40-12:25) 4.b Karmen Grgurić Četvrtak 2.sat (8:50-9:35) 5.a Nermina Mezulić (Nenad

Stojković) Srijeda 2.sat (8:50-9:35)

5.b Štefica Martinić Četvrtak 4.sat ( 10:50-11:35) 6.a Radmila Trbović Ponedjeljak 5.sat ( 11:40-12:25) 6.b Ivan Iskra Ponedjeljak 3.sat ( 9.50-10:35) 7.a Karla Virgilio Ponedjeljak 5.sat ( 11:40-12:25) 7.b Manuela Mišan Srijeda 6.sat ( 12:30-13:15) 8.a Maja Radolović Čalić Utorak 5.sat ( 11:40-12:25)

8.b Rosana Zupičić Utorak 3.sat ( 9.50-10:35)

21

RASPORED DEŽURSTAVA

PON UT SRI ČET PET VRIJEME PRIZEMLJE Maja

Radolović Ćalić

Salko Noćajević

Karla Virgilio

Kemičar Štefica Martinić

7:45-10:35

Zlatko Lasek Manuela Mišan

Ivan Stanojević Grčar

Ivan Iskra Lori Bogdan 10:30-13:15

1. KAT Alen Crnković

Nermina Mezulić

Snježana Lalić

Ivana Marijanović

Radmila Trbović

7:45-10:35

Cinzia Steffe Pašalić

Rosana Zupičić

Mirjana Ajhorn

Natalija Zoričić

Christian Bašić

10:35-13:15

2. KAT Rozana Cerin

Jolanda Sanković

Svjetlana Vulin

Gordana Ružić Stanojević

Ljiljana Tončinić

7:45-10:35

Vedrana Majstorović

Đeni Rojnić 10:35-13:13

3.2. Godišnji kalendar rada ustrojen prema Ministarstvu znanosti, obrazovanja i sporta odlukom o početku i završetku nastavne godine, broju radnih dana i trajanju odmora učenika osnovnih i srednjih škola za školsku godinu 2014./2015.

KLASA: 602-03/14-06/00064 URBROJ: 533-25-14-0001 ( od 28.2.2014.)

Mjesec Broj dana Blagdani i

neradni dani

Dan škole, grada, općine, župe, školske priredbe... radnih nastavnih

I. polugodište

Od 8.9.2014. do 23.12.2014. god.

IX. 22 17 8

3.9. Prijem prvašića-priredba, 10.09. Hrvatski olimpijski dan 16.9.Dan zaštite ozonskog omotača 26.9.Svjetski dan čistih planina 26.9. Školarci slikom do Vile Marije 27.9. Svjetski dan turizma 29.9. Dan policije

X. 22 22 9

1.10. Međunarodni dan starijih osoba, 4.10. Međunarodni dan djece, 5.10. Svjetski dan učitelja, 15.10.-15.11. Mjesec Hrvatske knjige, 8.10. Dan neovisnosti 15.10. Međunarodni dan pješačenja 16.10. Svjetski dan hrane 24.10. Dan UN-a, 22.10. Međunarodni dan školskih knjižnica, 31.10.Međunarodni dan štednje

XI. 20 20 10 1.11. Svi sveti 16.11. Međunarodni dan tolerancije 18.11. Dan sjećanja na Vukovar

22

15.11.-15.12. Mjesec borbe protiv ovisnosti 24.11. Dan kazališta

XII. 21 17 10

1.12. Dan borbe protiv AIDS-a 3.12. Međunarodni dan osoba s posebnim potrebama 6.12. Sveti Nikola 24. i 25. 12. Badnjak i Božić

UKUPNO I. polugodište 85 76 37 Zimski odmor učenika od 24.12.2014. do 9.1.2015. godine

II. polugodište

od 12.1.2015. do 16.6.2015. god.

I. 20 15 11 15.1. Dan međunarodnog priznanja RH 27.1. Svjetski dan vjerskih sloboda

II. 20 20 8

2.2. Međunarodni dan zaštite močvara 11.2. Svjetski dan bolesnika 14.2. Valentinovo 21.2. Međunarodni dan materinjeg jezika

III. 22 20 9

8.3. Međunarodni dan žena 14.3. Dan pokreta prijatelja prirode Lijepa naša, 15.3. Međunarodni dan prava potrošača, 19.3. Dan župe – nenastavni radni dan 21.3. Svjetski dan šuma, Dan darovitih učenika 22.3. Svjetski dan voda 23.3. Svjetski meteorološki dan

IV. 21 18 9

Proljetni odmor učenika Od 30.3..2015. do 3..4.2015. godine

7.4.Svjetski dan zdravlja

V. 20 20 11

3.5.Dan sunca 4.5.Sv.Florijan-zaštitnik vatrogasaca 5.5. Dan grada Pule, 15.5.Međunarodni dan obitelji 18.5.Međunarodni dan muzeja 24.5.Europski dan parkova 30.5.Dan hrvatskog sabora 31.5. Svjetski dan športa

VI. 20 12 10 5.6.Svjetski dan okoliša 14.6. Kraj školske godine-priredba

VII. 23 0 8 Ljetni odmor učenika od 17.6.2015. VIII. 20 0 9

UKUPNO II. polugodište 166 105 75

PLANIRANI NENASTAVNI RADNI DANI -19.3. Dan župe, Svjetski dan učitelja 2 dan -Nacionalno vrednovanje prema naknadnoj obavijesti NCVVO-a, 1 dana -Dan škole, 1 dan -Natjecanje, 1 dan U K U P N O: 251 181 112

Popravni ispiti LJETNI ROK: 20.-30.LIPNJA 2015. JESENSKI ROK: 25.-31.KOLOVOZA 2015.

23

BLAGDANI REPUBLIKE HRVATSKE (neradni dani) - 08.10. Dan neovisnosti - blagdan Republike Hrvatske - 01.11. Svi sveti - 25.12. Božićni blagdan Republike Hrvatske - 26.12. Božićni blagdan Republike Hrvatske - 01.01. Nova godina - blagdan Republike Hrvatske - 06.01. Sveta tri kralja - 30.03. Uskrs - Nedjelja Uskrsnuća Gospodnjeg - 01.04. Uskrsni ponedjeljak - 01.05. Međunarodni praznik rada - blagdan Republike Hrvatske - 30.05. Tijelovo - blagdan Republike Hrvatske - 22.06. Dan antifašističke borbe - blagdan Republike Hrvatske - 25.06. Dan državnosti - blagdan Republike Hrvatske - 05.08. Dan domovinske zahvalnosti - blagdan Republike Hrvatske - 15.08. Velika Gospa - blagdan Republike Hrvatske

GRADSKI BLAGDANI - 05.5. Dan Grada Pule

24

Podaci o broju učenika i razrednih odjela Razredni odjeli u školskoj godini 2014./2015. ustrojeni su prema Odluci o broju razrednih odjela u osnovnoj školi „Monte Zaro“ Pula,u školskoj godini 2014./2015. koju je donio Ured državne uprave u Istarskoj županiji, Služba za opću upravu i društvene djelatnosti (KLASA:602-02/14-06/20, URBROJ: 2163-05-02-14-2 od 4.7.2014.)

Razred Učenika odjela djevoj- čica

ponav-ljača

primjereni oblik školovanja (uč. s rje.)

Prehrana Putnika U boravku Ime i prezime razrednika

marenda Ručak 3 do 5 km

6 do 10 km produženi.

I. a 15 1 6 0 4 13 / 2 / 10 Rozana Cerin

I. b 14 1 7 / 4 6 / / / 7 Milica Dragičević

UKUPNO 29 2 13 / 8 19 / 2 / 17

II. a 15 1 8 / 2 7 / 1 / 6 Gordana Ružić Stanojević

II. b 15 1 8 / 2 8 4 1 / 8 Sandra Smoljan

UKUPNO 30 2 16 / 4 15 / 2 / 14

III. a 17 1 7 / 1 15 / 3 5 Ljiljana Tončinić

III.b 16 1 7 / 1 13 / 2 0 3 Đeni Rojnić

UKUPNO 33 2 14 / 2 28 / 2 / 8

IV. a 14 1 6 / 4 8 / / / 3 Jolanda Sanković

IV.b 16 1 7 / 4 3 / 1 / 0 Karmen Grgurić

UKUPNO 30 2 13 / 8 11 1 0 3

UKUPNO I.–IV. 122 8 56 / 22 73 4 7 3 42

V. a 15 1 8 / 3 11 / 1 0 / Nermina Mezulić (Nenad Stojković)

V. b 15 1 7 / 3 9 / 6 2 / Štefica Martinić

UKUPNO 30 2 15 / 6 20 / 7 2 /

VI. a 14 1 6 / 3 6 0 1 2 / Radmila Trbović

25

VI. b 15 1 10 / 1 9 0 4 2 / Ivan Iskra

UKUPNO 29 2 16 / 4 15 4 5 4 /

VII. a 16 1 8 / 3 16 2 3 2 / Karla Virgilio

VII. b 16 1 7 / 4 9 3 9 / / Manuela Mišan

UKUPNO 32 2 15 / 7 25 5 12 2 /

VIII. a 19 1 10 / 3 7 0 2 3 / Maja Radolović Čalić

VIII. b 19 1 11 / 0 10 0 2 2 / Rosana Zupičić

UKUPNO 38 2 21 / 3 17 0 4 5 /

UKUPNO V. - VIII. 129 8 67 / 20 77 5 28 13 /

UKUPNO I. - VIII. 251 16 123 / 42 150 9 35 16 42

Popis predsjednika i zamjenika po razredima u šk. god 2014./2015.

Razred

Predsjednik

Zamjenik

Eko odbor

Blagajnik

1.a Samanta Vujović Daniel Jelenaca Paola Sabljak Lina Božac 1.b Andrija Botica Lisa Botica Matea Jusufi Matea Jusufi 2.a Antonio Čadžić Pino Cukerić Mia Kešmer Emina Hadžić 2.b Vana Savović Neo Željković Noel Tomić Anja Brščić 3.a Antonio Čadžić Nika Išić Matej Uka Beata Grabrić 3.b Gregor Burić David Matijević Gregor Burić Petra Nađ 4.a Ivan Medvid Greta Belušić David Sokolović Nikol Krišto 4.b Viktorija Boban Ivan Brajuha Mihael Aničić Lovre Botica 5.a Leona Mijalica Filip Hrženjak Lovro Saldo Ana Rogalo 5.b Calvin Čikada Daria Krepkova Roberta Bislimi Mihaela Benčić 6.a Mateo Kajasa Martina Kaić Matija Đokić Maurizio Bastijančić 6.b Ana Družeta Marina Possi Nora Beblek Maja Milošev 7.a Tia Lena Hinić Ania Išić Tin Gracin Ema Novaković 7.b Benedikt Rossmanith Marko Milec Leo Kocijan Nikola Mijalica 8.a Filip Knežević Dino Čengić Laura Nađ Frane Puh 8.b Lucija Pranjković Gabrijela Janjić Paulo Possi Nina Brajković

Predstavnici škole u Gradskom Vijeću učenika: Tia Lena Hinić (7.a) i Lucija Pranjković (8.b)

26

3.3.1. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada

Rješenjem određen oblik rada Broj učenika s primjerenim oblikom školovanja po razredima

Ukupno I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.

Model individualizacije 2 0 1 3 3 2 2 0 13

Prilagođeni program 6 4 2 4 3 2 5 3 29

Posebni program / / / / / / / / /

SVEUKUPNO 8 4 3 7 6 4 7 3 42

3.3.2. Pomoćnici u nastavi Financijska sredstva za ovu školsku godinu osigurali su: Udruga gluhih i nagluhih IŽ (tumač i prevoditelj znakovnog jezika za 2 učenika), i Hrvatska zajednica za Down sindrom Zagreb. Za još tri učenika čeka se odgovor s natječaja na koji se škola javila kao supartner s osnivačem Gradom Pula. RB IME I PREZIME POMOĆNIKA INICIJALI UČENIKA RAZRED 3. Ivan Čeh (Suglasnost Ministarstva KLASA:602-

02/11-07/01687; URBROJ: 533-10-11-0002 od 14.10.2011.)

T.B.

7.a

4. Vedrana Radić (Suglasnost Ministarstva KLASA:602-02/11-07/00961;URBROJ:533-10-11-

0002 od 12.X.2011.)

P.T.

7.b

5. Vedrana Radić (Suglasnost Ministarstva KLASA:602-02/11-07/00961;URBROJ:533-10-11-

0002 od 12.X.2011.)

A.Ž.

7.b 6.

Volonter udruge za autizam Istra

R.T

5.b

27

4 TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO OBRAZOVNOG RADA 4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

Nastavni predmet

Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Ukupno planirano

T G T G T G T G T G T G T G T G T G

Hrvatski jezik 10 350 10 350 10 350 10 350 10 350 10 350 8 280 8 280 76 2660

Likovna kultura 2 70 2 70 2 70 2 70 2 70 2 70 2 70 2 70 16 560

Glazbena kultura 2 70 2 70 2 70 2 70 2 70 2 70 2 70 2 70 16 560

Engleski jezik 4 140 4 140 4 140 4 140 6 210 6 210 6 210 6 210 48 1400

Matematika 8 280 8 280 8 280 8 280 8 280 8 280 8 280 8 280 64 2240

Priroda / / / / / / / / 3 105 4 140 / / / / 7 245

Biologija / / / / / / / / / / / / 4 140 4 140 8 280

Kemija / / / / / / 4 140 4 140 8 280

Fizika / / 4 140 4 140 8 280

Priroda i društvo 4 140 4 140 4 140 6 210 / 18 630

Povijest / 4 140 4 140 4 140 4 140 16 560

Geografija / 3 105 4 140 4 140 4 140 15 525

Tehnička kultura / 2 70 2 70 2 70 2 70 8 280

Tjelesna i zdr. Kultura 6 210 6 210 6 210 4 140 4 140 4 140 4 140 4 140 38 1330

UKUPNO: 36 1260 36 1260 36 1260 36 1260 44 1540 46 1610 52 1820 52 1820 346/14490

28

4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno-obrazovnog rada

4.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave 4.2.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Katoličkog vjeronauka

Vje

rona

uk

Razred Broj učenika

Broj grupa Izvršitelj programa

Planirano sati

T G

I. 16 2 Cinzzia Steffè Pašalić 4 140

II. 17 1 Cinzzia Steffè Pašalić 2 70

III. 18 1 Cinzzia Steffè Pašalić 2 70

IV. 16 2 Cinzzia Steffè Pašalić 4 140 UKUPNO

I. – IV. 66 6 1 12 420

Vje

rona

uk

V. 12 1 Cinzzia Steffè Pašalić 2 70

VI. 14 1 Cinzzia Steffè Pašalić 2 70

VII. 13 1 Cinzzia Steffè Pašalić 2 70

VIII. 16 2 Cinzzia Steffè Pašalić 4 140 UKUPNO V. – VIII. 59 6 1 12 420 UKUPNO I. – VIII. 128 11 1 22 770

4.2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Islamskog vjeronauka

Isla

msk

i V

jero

nauk



Planirano sati

T G

I. – IV. 10 1 Minela Omanović

2 70

UKUPNO I. – IV. 10 1 1 2 70

Isla

msk

i V

jero

nauk

V. – VIII. 8 1

Minela Omanović 2 70

UKUPNO V. – VIII. 8 1 1 2 70

UKUPNO I. – VIII. 18 2 1 4 140

29

4.2.1.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave stranog jezika

Tal

ijans

ki je

zik



Planirano sati

T G

II. 32 2 Manuela Mišan (2ab) 4 140

III. 28 2 Manuela Mišan (3ab) 4 140

IV. 27 2 Manuela Mišan (4ab) 4 140

V. 26 2 Karla Virgilio (5.a) 4 140

VI. 25 2 Karla Virgilio(6.a) 4 140

VII. 39 2 Karla Virgilio

Manuela Mišan (7.b)

4 140

VIII. 26 2 Karla Virgilio 4 140

UKUPNO I. – VIII. 203 14 2 28 980

Nje

mač

ki je

zik Razred Broj

učenika Broj

grupa Izvršitelj programa Planirano sati

T G

IV. 15 1 Dinko -Krajinović 2 70

V 16 1 Dinko Krajinović 2 70

UKUPNO IV. – VIII. 31 2 1 4 140

4.2.1.4. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Informatike

Info

rmat

ika



Planirano sati

T G

V. 27 2 Zlatko Lasek 4 140

VI. 26 2 Zlatko Lasek 4 140

VII. 39 2 Zlatko Lasek 4 140

VIII. 26 2 Zlatko Lasek 4 140

UKUPNO V. – VIII. 108 8 1 16 560

4.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave Red. broj Nastavni predmet Razred

grupa Broj

učenika

Planirani broj sati Ime i prezime učitelja

izvršitelja T G

1. HJ – MAT 2 Ia, Ib 12 2 70 Rozana Cerin i Milica

Dragičević

1. HJ – MAT 2 IIa,IIb 13 2 70 Gordana Ružić Stanojević i

Sandra Smoljan

3. HJ – MAT 2 IIIa, IIIb 10 2 70 Ljiljana Tončinić i Đeni Rojnić

4. HJ – MAT 2 IVa, IV.b 10 2 70 Jolanda Sanković i Karmen

Grgurić

30

5. EJ 1 Ia-IV.b 15 1 35 Nermina Mezulić(Nenad

Stojković)

UKUPNO I. - IV. 9 60 9 315 9

1. HJ 3 Va-VIIIb

30 3 105 Maja Radolović Čalić, Snježana Lalić, Karla Virgilio

2. EJ 1 Vb-VIIIb 15 1 35 Mirjana Ajhorn

3.. MAT 2 Va-VIIIb 40 2 70 Radmila Trbović

4. KEM 1 VIIa-VIIIb 15 1 35 Dijana Jović

5. FIZ 1 VIIa-VIIIb 15 1 35 Ivan Stanojević Grčar

UKUPNO V. - VIII. 8 115 8 280 7

UKUPNO I. - VIII. 17 175 17 595 16

4.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave

Red. broj Nastavni predmet Razred

grupa Broj

učenika

Planirani broj sati Ime i prezime učitelja

izvršitelja T G

1. HJ –MAT 2 Ia,Ib 10 2 7o Rozana Cerin i Milica

Dragičević

2. HJ –MAT 1 IIa,IIb 10 2 70 Gordana Ružić Stanojević i

Sandra Smoljan

2. PID 1 III.a, III.b 10 1 35 Đeni Rojnić

6. HJ –MAT 2 IVa, IV.b 20 2 70 Jolanda Sanković i Karmen

Grgurić

UKUPNO I. - IV. 6 50 7 245 7

1. HJ V.-VIII

25 1 35 Snježana Lalić

2. POV VIII 16 1 35 Maja Radolović

3. GK – Tradicijsko sviranje IV.-VIII. 10 2 70 Štefica Martinić

4. LK- mladi slikari I.-VIIII.

50 3 105 Rosana Zupičić

5. KEM VII. i VIII. 10 1 35 Dijana Jović

6. GEO V.-VIII. 18 2 70 Ivana Marijanović Christian Bašić

7. MAT V.-VIII.

20 2 70 Radmila Trbović

8. TZK-ŠAH I..-VIII. 25 1 35 Lori Bogdan

9. EJ I.-VIII. 35 2 70 Mirjana Ajhorn Nermina Mezulić (Nenad Stojković)

10. TK VI.iVII. 15 1 35 Ivan Iskra

UKUPNO V. - VIII. 16 224 16 560 13

UKUPNO I. - VIII. 22 274 23 805 20

31

4.4. Plan izvannastavnih aktivnosti, učeničkih družina i sekcija

Naziv aktivnosti ili grupe Broj

uključenih učenika

Broj planiranih sati

godišnje

Imena učitelja izvršitelja

Mali zbor (I.-III.) 20 35 Štefica Martinić Zbor (IV.-VIII.)-troglasno 25 70 1

Štefica Martinić Orkestar 10 35 Štefica Martinić Program tradicijskog glazbenog obrazovanja 50 70

Štefica Martinić Objedinjavanje i uvježbavanje prigodnih programa

50 70 Štefica Martinić

Eko kreativna radionica 10 35 Jolanda Sanković Parlaonica – mali forum 7 35 Milica Dragičević Mladež Crvenog križa 7 35 Alen Crnković Prevoditeljska grupa – TJ 7 35 Karla Virgilio Nogomet, šah 40 70 Lori Bogdan Eko – Likovno literarna 14 35 Ljiljana Tončinić Literarno – recitatorska 5 35 Snježana Lalić Eko patrola/vjeron. grupa 10 35 Cinzia Steffe Pašalić Eko patrola/reciklirajmo tajedno 12 35

Ivana Marijanović Dramsko-recitatorska radionica 10 35

Karmen Grgurić Nogomet-Košarka, Rukomet_Folklor 160 140

Lori Bogdan Literarno-scenska grupa 15 35 Gordana Ružić Stanojević Matematička grupa-priprema za natjecanja 5 35 Radmila Trbović

Web tim na EJ 10 35 Nenad Stojković Održavanje akvarija s učenicima 5 17,5 Sanja Štern Vukotić

Mladi tehničari 5 35 Ivan Iskra Vršnjaci pomagači 15 35 Saša Jureša Kreativno pisanje -natječaji 15 35 Maja Radolović Čalić Mladi kemičari 10 35 Dijana Jović Mali teatar 10 35 Sandra Smoljan Likovni projekti 50 105 Rosana Zupičić Mali eko stvaratelji 16 35 Ljiljana Tončinić Održavanje kamenjare i maslinika i školskog akvarija

50 35

Plesno-scensko-literarna 20 35 Đeni Rojnić Ekologija-stvaralaštvo-dječja prava 16 35

Rozana Cerin Povijesna grupa 15 35 Valentina Miletović Anić Korelacija Info-tehno-eko 20 35 Zlatko Lasek Modelarstvo-origami 15 35 Ivan Iskra

32

4.5. Plan nastave u kući Nastava u kući bit će organizirana u slučaju potrebe.

5. PLANOVI RADA RAVNATELJA, ODGOJNO-OBRAZOVNIH I OSTALIH RADNIKA

5.1. Plan rada ravnatelja

PLAN I PROGRAM RADA RAVNATELJA

Šk.god 2014./2015.

SADRŽAJ RADA Predviđeno

vrijeme ostvarivanja

Predviđeno vrijeme u satima

Radno vrijeme

1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA 295

7:00 – 15:00 Informativni

dan, svaki drugi

ponedjeljak od 16:00-17:00 sati.

Ukupno 2096 sati godišnje, 1776 radnih.

Ravnatelj prema

potrebi škole ostaje u školi

i duže ili dolazi poslije

podne.

1.1. Izrada Godišnjeg plana i programa rada škole VI- IX 30 1.2. Izrada plana i programa rada ravnatelja VI – IX 30 1.3. Koordinacija u izradi predmetnih kurikuluma VI – IX 20 1.4. Izrada školskog kurikuluma VI – IX 20 1.5. Izrada Razvojnog plana i programa škole VI – IX 20 1.6. Planiranje i programiranje rada Učiteljskog ,

Razrednih vijeća te Vijeća učenika, također sjednica Školskog odbora i Vijeća roditelja

IX – VI 30

1.7. Izrada zaduženja učitelja (odluke i rješenja) VI – VIII 30 1.8. Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri

tematskim planiranjima IX – VI 20

1.9. Planiranje i organizacija školskih projekata (Međunarodna eko škola , UNICEF: Stop nasilju među djecom, Bookmark project, Projekt s društvom arhitekata Istre, Inkluzija učenika s teškoćama, Shema Zdravo voće)

IX – VI 30

1.10.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja (na učiteljskim vijećima i organizacije Agencije za odgoj i obrazovanje i Ministarstva

IX – VI 20

1.11.Planiranje nabave opreme , namještaja, nastavnih pomagala i sredstava IX – VI 10

1.12.Planiranje i organizacija uređenja okoliša škole (suradnja s osnivačem i Društvom arhitekata Istre) IX – VI 15

1.13.Ostali poslovi IX – VIII 20 2. POSLOVI ORGANIZACIJE I

KOORDINACIJE RADA 464

2.1. Izrada prijedloga organizacije rada Škole (broj razrednih odjela, broj smjena, radno vrijeme smjena, organizacija rada izborne nastave, INA, izrada kompletne organizacije rada Škole).

IX – VIII 40

2.2. Izrada Godišnjeg kalendara rada škole VIII – IX 15

33

2.3. Izrada strukture radnog vremena i zaduženja učitelja VI – IX 40

2.4. Organizacija i koordinacija vanjskog vrednovanja prema planu NCVVO-a IX – VI 24

2.5. Organizacija i koordinacija samovrednovanja škole, Tim za kvalitetu IX – VI 24

2.6. Organizacija prijevoza i prehrane učenika – koordinacija i provođenje odluka osnivača , prijevoznici, dobavljači, kuharica i pomoćna kuharica)

IX – VII 20

2.7. Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne zaštite učenika – koordinacija sa školskom liječnicom E. Staver Nikolov, , Ured državne uprave Pula, Povjerenstvo za utvrđivanje psihofizičkog stanja radi utvrđivanja daljnjeg nastavka školovanjao za utvrđivanje

IX – VI 20

2.8. Organizacija i priprema izvanučionične nastave, izleta i ekskurzija IX – VI 40

2.9. Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela škole IX – VIII 80

2.10.Organizacija i koordinacija upisa učenika u 1. Razred IV – VII 16

2.11.Organizacija i koordinacija obilježavanja državnih blagdana i praznika IX – VI 25

2.12.Organizacija zamjena nenazočnih učitelja IX – VI 20 2.13.Organizacija popravnih, predmetnih i razrednih ispita VI i VIII 10

2.14.Organizacija poslova vezana uz odabir udžbenika V-IX Nema odabira

2.15. Poslovi vezani uz natjecanja učenika i organizaciju županijskog natjecanja I-VI 40

2.16. Organizacija popravaka, uređenja, adaptacija prostora IX – VIII 30

2.17.Ostali poslovi IX – VIII 20 3. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG

RADA ŠKOLE 270

3.1. Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada škole IX – VI 40

3.2. Vrednovanje i analiza uspjeha i ponašanja učenika XII i VI 30

3.3. Administrativno pedagoško instruktivni rad s učiteljima, stručnim suradnicima i pripravnicima

IX – VI 40

3.4. Praćenje rada školskih povjerenstava IX – VI 20 3.5. Praćenje i koordinacija rada administrativne

službe IX – VIII 40

3.6. Praćenje i koordinacija rada tehničke službe IX – VIII 30 3.7. Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan

škole IX – VIII 20

3.8. Kontrola pedagoške dokumentacije IX – VIII 30 3.9. Ostali poslovi IX – VIII 20

4. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE 60

4.1. Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih i stručnih tijela IX – VIII 30

34

4.2. Suradnja sa Sindikalnim podružnicama škole i predstavnicom Radničkog vijeća IX – VIII 10

4.3. Ostali poslovi IX – VIII 20 5. RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA,

STRUČNIM SURADNICIMA I RODITELJIMA 290

5.1. Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima (korelacija mjesečnog planiranja) i suradnicima (kolegiji sa stručnim suradnicima)

IX – VIII 40

5.2. Praćenje rada učeničkih društava, grupa i pomoć pri radu, koordinacija vanjskih nastupa IX – VI 40

5.3. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika IX – VI 30 5.4. Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika škole IX – VIII 30

5.5. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika IX – VIII 30

5.6. Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/ IX – VIII 50

5.7. Uvođenje pripravnika u odgojno-obrazovni rad IX-VIII 40 5.8. Poslovi oko napredovanja učitelja i stručnih suradnika IX – VIII 10

5.9. Ostali poslovi IX – VIII 20 6. ADMINISTRATIVNO – UPRAVNI I

RAČUNOVODSTVENI POSLOVI 180

6.1. Rad i suradnja s Gradom Pula, Upravnim odjelom za društvene djelatnosti Pula IX-VIII 30

6.2. Rad i suradnja s tajnicom škole IX – VIII 30 6.3. Provedba zakonskih i podzakonskih akata

te naputaka MZOS-a IX – VIII 10

6.4. Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata škole IX – VIII 20

6.5. Provođenje raznih natječaja za potrebe škole IX – VIII 10 6.5. Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/ IX – VIII 10

6.6. Poslovi zastupanja škole IX – VIII 10 6.7. Rad i suradnja s računovođom škole IX – VIII 15 6.8. Izrada financijskog plana škole, rebalans poslovanja, izrada izjave o fiskalnoj odgovornosti IX – VIII 10

6.9. Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja IX – VIII 5 6.10 Organizacija i provedba inventure XII 5 6.11. Poslovi vezani uz e-matice VI 5 6.12. Potpisivanje i provjera svjedodžbi i matičnih knjiga VI 10

6.13. Organizacija nabave i podjele potrošnog materijala VIII i I 5

6.14. Ostali poslovi IX – VIII 5 7. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA

I INSTITUCIJAMA 117

7.1. Predstavljanje škole IX – VIII 20 7.2. Suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja

i športa IX – VIII 10

7.3. Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje IX – VIII 10 7.4. Suradnja s Nacionalnim centrom za vanjsko

vrednovanje obrazovanja IX – VIII 5

35

7.5. Suradnja s Agencijom za mobilnost i programe EU IX – VIII -

7.6. Suradnja s ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj razini IX – VIII 5

7.7. Suradnja s Uredom državne uprave Pazin i Pula IX – VIII 5 7.8. Suradnja s osnivačem IX – VIII 7.9. Suradnja s Zavodom za zapošljavanje IX – VIII 5 7.10.Suradnja s Zavodom za javno zdravstvo IX – VIII 5 7.11.Suradnja s Centrom za socijalnu skrb IX – VIII 5 7.12.Suradnja s Obiteljskim centrom IX – VIII 2 7.13.Suradnja s Policijskom upravom IX –VIII 10 7.14.Suradnja s Župnim uredom IX – VIII 5 7.15.Suradnja s ostalim osnovnim i srednjim školama IX – VIII 5

7.16.Suradnja s turističkim agencijama IX – VIII 5 7.17.Suradnja s kulturnim i športskim ustanovama i institucijama IX – VIII 5

7.18.Suradnja s svim udrugama IX – VIII 5 7.19.Ostali poslovi IX – VIII

8. STRUČNO USAVRŠAVANJE 50 8.1. Stručno usavršavanje u matičnoj ustanovi IX – VI 10 8.2. Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a,

MZOŠ-a, AZZO-a, HUROŠ-a IX – VI 20

8.3. Stručno usavršavanje u organizaciji ostalih ustanova IX – VI 5

8.4. Praćenje suvremene odgojno obrazovne literature IX – VI 5

8.5. Ostala stručna usavršavanja IX – VI 10 9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA 50

9.1. Vođenje evidencija i dokumentacije IX – VI 40 9.2. Ostali nepredvidivi poslovi IX – VI 10

UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE:

1776 radnih sati

RAD SA STRANKAMA SVAKI DAN 12:00-14:00

36

5.2. Plan rada stručnog suradnika pedagoga

Poslovi i radni zadaci tijekom školske godine Mjesec Sadržaj rada Broj sati

IX-VI Neposredni pedagoški rad s učenicima: Vođenje izvannastavne skupine vršnjaci pomagači Formiranje razrednih odjela 1.razreda i praćenje novopridošlih učenika Identifikacija učenika s posebnim potrebama (teškoće i nadarenost) Opservacije, praćenje i kontrolni pregledi učenika Savjetodavna pomoć Profesionalna orijentacija učenika 8.-ih razreda Rad s učenicima u povjerenstvima (UNICEF projekt) Radionice komunikacije, nenasilja i humanizacije od 1.-8. razreda primjereno uzrastu učenika i potrebama pedagoške skupine Radionice zdravstvenog odgoja

850

IX-VI Rad s roditeljima Savjetodavni rad individualno i grupno Upućivanje u rad škole, vođenje dokumentacije učenika, različite suglasnosti

270

IX-VI Stručno razvojni i stručni poslovi – E-matica Suradnja s ravnateljicom (organizacija, praćenje, vrednovanje, projekti, strategije, analize, planiranja, koreliranja, rad u povjerenstvima) Suradnja s ostalim stručnim suradnicima Vođenje podataka u E-matici (statističke analize, ažuriranje podataka) Praćenje imenika, razrednih knjiga, matičnih knjiga u dogovoru s ravnateljicom Suradnja s razrednicima, članovima UV i RV

450

IX-VI Ostali poslovi Dijagnostički rad i planiranje pedagoške pomoći učenicima, roditeljima, učiteljima Vođenje dokumenata vezanih uz pedagoški rad škole Rad u povjerenstvima Sudjelovanje u organizaciji školskih svečanosti po potrebi

50

IX-VI Suradnja s vanjskim suradnicima: stručni suradnici OŠ i SŠ, predstavnici Doma za odgoj djece i mladeži i Dječjeg doma, Centra za socijalnu skrb, HZZ-Odjela za profesionalnu orijentaciju, medicina rada, Udruge koje se bave djecom…)

100

IX-VI Stručna usavršavanja na županijskim vijećima, u organizaciji AZOO i Ministarstva, pozivi srodnih institucija prema mogućnostima škole

56

UKUPAN BROJ PLANIRANIH RADNIH SATI GODIŠNJE 1776

Radno vrijeme stručnog suradnika pedagoga tijekom godine je od 08-14:00 sati. Također prema potrebi dolazi i u popodnevnim satima. Sudjeluje na sjednicama RV i UV. Svaki drugi i četvrti ponedjeljak dolazi na informativne dane škole u vremenu od 16:00-17:00 sati. Ukupno 2096 sati godišnje od čega 1776 radnih sati. RAD SA STRANKAMA – SVAKI DAN OD 13:00-14:00

37

5.3. Plan rada stručnog suradnika psihologa Poslovi i radni zadaci tijekom školske godine

Mjesec Sadržaj rada Broj sati

IX-VI

NEPOSREDNI ODGOJNO – OBRAZOVNI RAD S UČENICIMA Identifikacija, dijagnostika, rehabilitacijski rad i stručna potpora učenicima

¤ Suradnja s učiteljima, stručnim suradnicima, ravnateljem, roditeljima ili drugim sudionicima odgojno-obrazovnoga rada radi identifikacije učenika sa specifičnim teškoćama i pružanja adekvatne podrške

¤ Psihologijska dijagnostika učenika sa teškoćama u učenju ili ponašanju ¤ Rehabilitacijski rad s učenicima u vidu individualnog savjetovanja ili terapije ¤ Stručna podrška i rehabilitacijski rad s grupom učenika Romske nacionalnosti ¤ Koordinacija Grupa za učenje ¤ Suradnja s ustanovama (školska medicina, CZSS, bolnica, policija, udruge,

OŠ i SŠ, Grad Pula, Istarska županija) radi stručne podrške učenicima Radionice s učenicima – preventivni program

¤ Radionice socijalizacije za učenike 1. razreda ¤ Radionice u sklopu preventivnog programa „Za sigurno i poticajno okruženje

u školama“ za učenike 2., 3., 4. i 5. razreda ¤ Radionice u sklopu obilježavanja Mjeseca borbe protiv ovisnosti za učenike

6. i 7. razreda ¤ Radionice u sklopu Kurikula zdravstvenog odgoja – modul: Spolna/rodna

ravnopravnost i odgovorno spolno ponašanje za učenike 7. i 8. razreda Radionice s učenicima – programi za darovite učenike

¤ Generacijsko ispitivanje učenika 5. razreda ¤ Koordinacija školskog projekta „Biološka raznolikost školskog dvorišta –

Poticanje tehničko-umjetničkog stvaralaštva, sposobnosti oblikovanja i istraživačkih sposobnosti učenika“ za učenike 5. do 8. razreda

¤ Obilježavanje Dana nadarenih učenika Savjetodavni rad s učenicima individualno i grupno

Individualan i grupni rad sa učenicima od 1. do 5. razreda sa socijalnim, emocionalnim i ponašajnim teškoćama

437,5

IX-VI

OSTALI POSLOVI Ostali poslovi (čl. 19., st. 5, podst. 5.1 Pravilnika) Vođenje dokumentacije i učeničkih dosjea Suradnja s roditeljima

¤ Sudjelovanje na Informativnim danima za roditelje Suradnja s učiteljima

¤ Praćenje učitelja pripravnika ¤ Hospitacija nastave

Drugi poslovi po nalogu ravnatelja vezano uz realizaciju godišnjega plana i programa i školskog kurikuluma ¤ Obilježavanje Tjedna ADHD-a ¤ Obilježavanje Svjetskog dana Down sindroma ¤ Obilježavanje Ljubičastog dana ¤ Obilježavanje Svjetskog dana svjesnosti o autizmu

Sudjelovanje u izradi programa i provedba školskih izleta, ekskurzija i drugih aktivnosti izvan škole

Poslovi vezani uz početak i završetak školske godine Stručno osposobljavanje i usavršavanje

¤ Praćenje stručne literature ¤ Županijski i Državni stručni skupovi

Sudjelovanje na sjednicama te u radu stručnih tijela, povjerenstava i stručnih aktiva u i izvan škole

Briga o radnim prostorima kao poticajnom okruženju za učenje i poučavanje Sudjelovanje u provedbi programa profesionalnoga informiranja i usmjeravanja

učenika ¤ Radionice profesionalnog razvoja za učenike 8. razreda ¤ Roditeljski sastanak za roditelje učenika 8. razreda

Koordiniranje provedbe međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja

262,5

38

¤ Festival znanosti 2015. ¤ Kurikul Građanskog odgoja

Sudjelovanje i pomoć u provođenju školskih, međunarodnih i drugih projekata ¤ UNICEF projekt „Za sigurno i poticajno okruženje u školama“ ¤ Školski projekt „Biološka raznolikost školskog dvorišta – Poticanje

tehničko-umjetničkog stvaralaštva, sposobnosti oblikovanja i istraživačkih sposobnosti učenika“

¤ Provedba ispitivanja u suradnji s Nacionalnim centrom za vanjsko vrednovanje

Sudjelovanje i realizacija preventivnih programa sukladno poslovima ¤ Kurikul zdravstvenog odgoja

Ostali poslovi (čl. 19., st. 7 Pravilnika) Članica Povjerenstva za utvrđivanje adekvatnog oblika školovanja i upis učenika u

1. razred OŠ – zamjenica predsjednice do povratka predsjednice s porodnog dopusta

¤ Psihologijska procjena učenika te izrada nalaza i mišljenja ¤ Predsjedanje sjednicama povjerenstva i vođenje administracije ¤ Ispitivanje spremnosti djece za upis u 1. Razred

Ostali poslovi (čl. 19., st. 5, podst. 5.2 Pravilnika) Sudjelovanje u izradi godišnjeg plana i programa škole i školskog kurikuluma Izrada individualnog plana stručnog usavršavanja Sudjelovanje u provođenju popravnih, razlikovnih, predmetnih i razrednih ispita Sudjelovanje na sjednicama te u radu stručnih tijela, povjerenstava i stručnih

aktiva stručno osposobljavanje i/ili usavršavanje Izrada godišnjih analiza rada i samovrednovanje škole Drugi poslovi po nalogu ravnatelja vezano uz realizaciju godišnjega plana i

programa te školskog kurikuluma UKUPNO /radnih sati 700

1048

Stručni suradnik radi ponedjeljkom i utorkom od 8:00-14:00 te srijedom od7:20-10:20 sati prema tjednom zaduženju. Prema potrebi i dogovoru može doći i poslije podne. Obavezan je biti na informativnom danu i svim sjednicama RV i UV.

RAD SA STRANKAMA – SRIJEDA 8:00-9:00

SVAKI DRUGI PONEDJELJAK OD 16:00-17:00

5.4. Plan rada stručnog suradnika knjižničara


Tijekom školske godine

Neposredni odgojno obrazovni rad s učenicima (edukacija korisnika, citiranje literature, informacijska služba, vrjednovanje informacija, cjeloživotno učenje) Satovi poticanja čitanja časopisa Tematske radionice poticanja čitanja prema Planu čitanja lektire od 1. – 4. I radionice informacijske pismenosti od 1. – 8. razreda Posjete knjižnicama, Sajmu knjiga i ostalim ustanovama prema kurikulumu Rad s učenicima iz produženog boravka Realizacija dvodnevnog izleta u Rijeku

875

39

Stručno knjižna djelatnost Informacijsko referalna djelatnost Rad u izvannastavnoj aktivnosti Knjižničarsko-novinarskoj grupi Rad u Čitateljskom klubu Sudjelovanje u Međunarodnom Bookmark projektu na EJ u 5.a i 5.b Sudjelovanje u Projektu R.E.A.D. Sudjelovanje u projektu Tulum s(l)ova HUŠK-a Nacionalni kviz za poticanje čitanja, Natjecanje u čitanju naglas

525

Kulturna i javna djelatnost Organiziranje izložbi, književnih susreta, radionica, predavanja. Urednik digitalnog školskog lista Voditelj web tima Suradnja s učiteljima., stručnom službom i ravnateljicom.

696

UKUPNO 1776 RADNO VRIJEME – RAD SA STRANKAMA I POSUDBA KNJIGA 9:00-12:00

40

5.5. Plan rada stručnjaka edukacijsko-rehabilitacijskog profila

SADRŽAJ RADA Predviđeno

vrijeme ostvarivanja

Predviđeno vrijeme u

satima Radno vrijeme

1. Neposredni odgojno – obrazovni rad s učenicima (neposredni pedagoški rad prema čl.32, st. 2 Pravilnika).

9.-6.

25 tjedno/ 875 sati godišnje

8:00 – 14:00 Informativni

dan, svaki drugi

ponedjeljak od 16:00-17:00 sati.

Ukupno 2096 sati godišnje, 1776 radnih.

Identifikacijski i rehabilitacijski rad s učenicima od prvog do osmog razreda.

- Suradnja s učiteljima, stručnim suradnicima, ravnateljem, roditeljima ili drugim sudionicima odgojno-obrazovnoga rada radi identifikacije učenika sa specifičnim teškoćama i pružanja adekvatne podrške

- Rehabilitacijske dijagnostika učenika sa teškoćama u razvoju

- Rehabilitacijski rad s učenicima u vidu individualnog savjetovanja ili terapije

- Koordinacija Grupa za učenje - Suradnja s ustanovama (školska medicina,

CZSS, bolnica, policija, udruge, OŠ i SŠ, Grad Pula, Istarska županija) radi stručne podrške učenicima

Radionice s učenicima – preventivni program prevencije poremećaja ponašanja od prvog do osmog razreda. Savjetodavni rad s učenicima individualno i grupno.

9.- 6.

2. Ostali poslovi koji proizlaze iz naravi i količine neposrednog odgojno – obrazovnog rada 9.-6. 15 tjedno/ 525

sati godišnje Ostali poslovi (čl. 19, st.5.,podst. 5.1 Pravilnika)

- Vođenje dokumentacije i učeničkih dosjea - Suradnja s roditeljima - Sudjelovanje na Informativnim danima za

roditelje - Suradnja s učiteljima - Hospitacija nastave - Drugi poslovi po nalogu ravnatelja vezano uz

realizaciju godišnjega plana i programa i školskog kurikuluma

o Obilježavanje Tjedna ADHD-a o Obilježavanje Svjetskog dana Down

sindroma o Obilježavanje Ljubičastog dana o Obilježavanje Svjetskog dana svjesnosti

o autizmu

9.-6. 8 sati tjedno,

280 sati godišnje

41

- Poslovi vezani uz početak i završetak školske godine

- Stručno osposobljavanje i usavršavanje - Praćenje stručne literature - Županijski i Državni stručni skupovi - Sudjelovanje na sjednicama te u radu stručnih

tijela, povjerenstava i stručnih aktiva u i izvan škole

- Briga o radnim prostorima kao poticajnom okruženju za učenje i poučavanje

- Sudjelovanje u provedbi programa profesionalnoga informiranja i usmjeravanja učenika.

Ostali poslovi (čl. 19., st. 7 Pravilnika)

- Članica Povjerenstva za utvrđivanje adekvatnog oblika školovanja i upis učenika u 1. razred OŠ

• dijagnostički postupci • sudjelovanje na sastancima i sjednicama

stručnog povjerenstva • vođenje dokumentacije učenika • suradnja s ostalim članovima stručnog

povjerenstva i Uredom državne uprave IŽ gđom. Mirjanom Neslanović.

9.-6. 2 sata tjedno,

70 sati godišnje

Ostali poslovi (čl. 19, st.5, podst. 5.2)

- Sudjelovanje u izradi godišnjeg plana i programa škole i školskog kurikuluma

- Izrada individualnog plana stručnog usavršavanja

- Sudjelovanje u provođenju popravnih, razlikovnih, predmetnih i razrednih ispita

- Sudjelovanje na sjednicama te u radu stručnih tijela, povjerenstava i stručnih aktiva stručno osposobljavanje i/ili usavršavanje

- Drugi poslovi po nalogu ravnatelja vezano uz realizaciju godišnjega plana i programa te školskog kurikuluma

9.-6. 5 sati tjedno,

175 sati godišnje

UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE:

1776 radnih sati

RADNO VRIJEME –RAD SA STRANKAMA

Svaki drugi i četvrti ponedjeljak 13:00-14:00 16:00-17:00

42

5.6. Plan rada tajništva


9. Poslovi oko osiguranja djece od nezgode Prikupljanje podataka za prehranu u školskoj kuhinji Poslovi vezani uz početak školske godine (koordinacija s učiteljima) Zaključivanje radnih knjižnica sukladno čl. 299 st. 1 Zakona o radu

176

Tijekom godine

Statusne promjene škole (Trgovački sud) Priprema i izrada normativnih akata (Statut i Pravilnici) Vođenje Matične knjige i osobnih dosjea radnika Vođenje personalne dokumentacije (odluke, rješenja, potvrde, radne i sanitarne knjižice) Vođenje evidencije o prisutnosti zaposlenih Obračun sati za plaće Poslovi vezani za zasnivanje i prestanak radnog odnosa Prijava promjena na print listi Materijalna potraživanja prema KU za radnike škole Vođenje E-matice i CARNet-HUSO sustava (za učenike i učitelje) Prijave radnika za osposobljavanje za rad na siguran način i za zaštitu od požara Administrativni poslovi (vođenje urudžbenog zapisnika, sastavljanje i pisanje različitih dopisa, izdavanje potvrda i duplikata svjedodžbi, sl.) Uplate i isplate iz blagajne, sastavljanje blagajničkog izvješća Vođenje arhive škole - Obračun školskih marendi i produženog boravka te izdavanje izlaznih računa Nabava uredskog materijala i potrošnog materijala Suradnja s učenicima i učiteljima, ravnateljicom, roditeljima i vanjskim suradnicima Prisustvovanje stručnim skupovima i seminarima

1584

6. Izdavanje rješenja o godišnjim odmorima radnicima škole Nabava pedagoške dokumentacije u suradnji s ravnateljicom Poslovi oko pripreme školskih izleta i ekskurzija i suradnja s agencijama Priprema oko izdavanja svjedodžbi i učeničkih knjižica Prikupljanje podatak o učenicima putnicima za iduću školsku godinu i dostavljanje podataka prije ovlaštenom prijevozniku. Ostali poslovi vezani za kraj školske godine

152

Ostalo (godišnji odmori i blagdani) 184

UKUPNO radni sati: 1776 Sveukupno: 2096

RADNO VRIJEME TAJNIŠTVA – RAD SA STRANKAMA 12:00-14:00

43

5.7. Plan rada računovodstva

Poslovi i radni zadaci tijekom školske godine

Mjesec Sadržaj rada Broj sati Svakodnevno Knjiženje poslovnih promjena kroz dnevnik i glavnu knjigu slijedom vremenskog

nastanka na temelju vjerodostojnih knjigovodstvenih isprava 300

prema nastanku poslovne promjene

Vođenje pomoćnih knjiga, odnosno analitičkih knjigovodstvenih evidencija a) dugotrajne nefinancijske imovine po vrsti, količini i vrijednosti b) kratkotrajne nefinancijske imovine (sitan inventar) po vrsti, količini i vrijednosti c) vođenje knjige ulaznih i izlaznih računa d) vođenje ostalih pomoćnih knjiga

120

Rokovi dostave jesu: 10.04., 10.07., 10.09. tekuće godine te 15.02. za godišnje izvješće prethodne godine

Sastavljanje financijskih izvješća a) bilance b) izvješća o prihodima i rashodima, primicima i izdacima (prema izvoru financiranja) c) izvještaj o promjenama u vrijednosti i obujmu imovine i obveza d) izvještaj o obvezama e) bilješke

210

mjesečno, godišnje

Izrada financijskih planova a) prijedlog financijskog plana za trogodišnje razdoblje b) operativni mjesečni planovi c) financijski plan na razini financijske godine d) rebalans godišnjeg financijskog plana

180

prosinac tekuće godine

Priprema popisa imovine i obveza te evidentiranje promjena na imovini i obvezama na temelju izvještaja članova popisnog povjerenstva

26

Veljača Zaključivanje poslovnih knjiga Priprema podataka za izjavu o fiskalnoj odgovornosti

44

Svakodnevno Praćenje likvidnosti 24 3. u mjesecu, a za plaće produženog boravka po primitku sredstva od grada

Obračun i isplata plaće (iz ministarstva i grada) i ostalih naknada a) osnovne plaće b) bolovanje na teret ustanove c) posebnih uvjeta rada d) bolovanje preko 42 dana - obračun, isplata, izrada obrasca ER-1 i zahtjeva za refundaciju od HZZO-a e) naknade za trošak prijevoza f) jubilarnih nagrada, otpremnine, pomoći g) obračun i isplata ostalih materijalnih prava iz Kolektivnog ugovora

530

prema potrebi Obračun i isplata ugovora o djelu i autorskog honorara Plaćanje obveza Kontrola utroška Zahtjevi za refundaciju od grada Praćenje zakonskih propisa posredstvom literature i seminara

206

1. u mjesecu Izvještaj RAD-1 10 do 15. u mjesecu Sastavljanje ID i IDD (IPP) I R-Sm obrasca 6 Mjesečno Blagajničko poslovanje

a) knjiženje blagajne 72

rok 31.01. Vođenje poreznih kartica zaposlenika 16 prema potrebi Ostali poslovi na zahtjev ravnatelja, ministarstva, grada, a vezani za

računovodstvene poslove (izvješća ravnatelju, školskom odboru, Ministarstvu, gradu i dr.)

168

Ostalo (godišnji odmori i blagdani) 184 UKUPNO: Radnih sati 1776 2096 RAD SA STRANKAMA SVAKI DAN

12:00-14:00

44

5.8. Plan rada kuharica


Mjesec Sadržaj rada Broj sati Tijekom godine

Naručivanje namirnica Organizacija pripreme i distribucije obroka i voća(pr: Shema zdravo voće) Vođenje poslova prema HACCP standardima Kontrola održavanja čistoće u školskoj kuhinji Organizacija rada pomoćne kuharice Čišćenje školske kuhinje Vođenje knjiga Praćenje kretanja broja korisnika usluga školske kuhinje (marenda, ručak i produženi boravak) Priprema hrane za izvanredne prilike prema potrebi i interesu škole po nalogu ravnateljice

1912

Ostalo (godišnji odmori i blagdani) 184 UKUPNO (Radnih sati 1776) 2096

5.9. Plan rada pomoćne kuharice


Mjesec Sadržaj rada Broj sati Tijekom godine

Pomoćna kuharica pomaže kuharici u školskoj kuhinji Vođenje poslova prema HACCP standardima Održavanja čistoće u školskoj kuhinji Čišćenje školske kuhinje Pomoć glavnoj kuharici u praćenju kretanja broja korisnika usluga školske kuhinje (marenda, ručak i produženi boravak) Priprema hrane za izvanredne prilike prema potrebi i interesu škole po nalogu ravnateljice Radi na pomoćno-tehničkim poslovima prema organizaciji i dogovoru s glavnom kuharicom Održavanje čistoće kuhinjskog prostora i skladišta Raspodjela voća u projektu „Zdravo voće“ od 1. – 8. razreda

1912

Ostalo (godišnji odmori i blagdani) 184 UKUPNO : (Radnih sati 1776) 2096

45

5.10. Plan rada spremačica


Tijekom godine

Čišćenje okoliša Pregledavanje i čišćenje svih prostora škole (hodnici sa stubištima, predprostor kuhinje, kuhinje nakon prvog velikog odmora, toaleti, dvorana TZK) Čišćenje prostora za spremačice Čišćenje produženog boravka Čišćenje knjižnice Pranje prozora, drvenarije i zavjesa Brisanje prašine na svim površinama Dezinfekcija toaletnih prostorija Generalno čišćenje i pranje zidova, prozora, drvenarije, stakla, podova, inventara Dezinfekcija toaleta i svih rukohvata Odobrava ulazak u školu roditeljima i drugim osobama i o tome vodi evidenciju

1912

Ostalo (godišnji odmori i blagdani) 184 UKUPNO 2096 (1776

radnih)

5.11. Plan rada domara


Tijekom godine

Održavanje nasada oko škole Nabavka alata za čišćenje Doprema hrane za školsku kuhinju Nabavka materijala Kontrola objekata i uređaja Održavanje svih instalacija u školskoj zgradi Jednostavniji popravci i održavanje Nabavka ogrijeva Priprema centralnog zagrijavanja škole Održavanje centralnog grijanja, Čišćenje dimnjaka, oluka i krova Organizacija većih popravaka Održavanje svih instalacija i ličenje škole Uređenje i održavanje parka i svih zelenih površina

1912

Ostalo (godišnji odmori i blagdani) 184 UKUPNO (Radnih sati 1776) 2096

46

6. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA I STRUČNIH TIJELA 6.1. Plan rada Školskog odbora Mjesec Sadržaj rada Izvršitelji 8 -9. Izvješće o realizaciji godišnjeg plana i programa rada škole za

2013./2014. Školski kurikulum Godišnji plan i program škole Odluke o raspisivanju natječaja, davanje suglasnosti za primitak djelatnika Suglasnosti za popunjavanje radnim mjesta temeljem dozvole Ureda državne uprave

Članovi školskog odbora u suradnji s ravnateljicom, Gradom, Ministarstvom

9-12 Usuglašavanje Statuta sa Zakonom o izmjenama i dopunama Zakona o osnovnom i srednjem školstvu, Izmjena školskih pravilnika prema potrebi i zakonskim promjenama, Utvrđivanje financijskog polugodišnjeg izvješća. Donošenje odluke o raspisivanju natječaja za ravnatelja/icu institucije i odabir kandidata prema Zakonu i Statutu Odluka o ustrojavanju produženog boravka učenika u školi

7. Polugodišnje financijsko izvješće 9 -6 Donošenje općih akata prema potrebi, Suradnja s Ministarstvom

znanosti, obrazovanja i športa, Gradom kao osnivačem, s roditeljima, učiteljima, drugim institucijama, razmatranje zapisnika o inspekcijskom nadzoru, pritužbi zaposlenika sve prema Statutarnim odredbama.

Školski odbor postupa prema čl.61 Statuta i čl.118. stav 2 Zakona o odgoju i obrazovanju.

47

6.2. Plan rada Učiteljskog vijeća Mjesec Sadržaj rada Izvršitelji 9. Analiza uspjeha nakon popravnih ispita

Ustroj razrednih odjela i obrazovnih skupina Svečani prijem prvašića Prijedlog Izvješća o realizaciji godišnjeg plana i programa Imenovanje razrednika Imenovanje novih članova etičkog povjerenstva Imenovanje članova školskog web tima i tima za kvalitetu Imenovanje predstavnika stručnih aktiva za školsku godinu Prijedlog školskog kurikuluma Prijedlog Godišnjeg plana i programa Prihvaćanje prilagođenih i individualiziranih programa Dogovor o radu Tima za kvalitetu i Web tima Pravilnici (PPS, Pravilnik o kućnom redu, Pravilnik o načinima, postupcima, elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi, Preispitivanje i prihvaćanje elemenata i kriterija ocjenjivanja po predmetima i elementi i kriteriji ocjenjivanja vladanja; Vizije, misije cilja i strategije škole) Izvješćivanje o zakonskoj regulativi, Zamolbe roditelja Dogovor o zaduženjima učitelja i stručnih suradnika Statistički pokazatelji na početku školske godine Stručno predavanje ravnatelja-vođenje pedagoške dokumentacije škole Dogovori o koreliranju programa stručnih aktiva

Ravnateljica, razrednici 1.razreda, stručna služba, voditeljica KUD-a, razrednici i svi učitelji

10. Obilježavanje Dana kruha Pripreme za način samovrednovanja škole u školskoj godini 2014./2015. Stručno predavanje (stručna služba-psiholog i rehabilitator): Protokol postupanja u slučaju nasilja među učenicima Dogovori o koreliranju programa stručnih aktiva Upoznavanje UV s novim Pravilnikom o provođenju pripreme i dopunske nastave za učenike koji ne znaju ili nedostatno znaju HJ (NN 77/13) Operativni planovi i programi stažiranja za učitelje pripravnike

Ravnateljica, Voditeljica KUD-a, Tim za kvalitetu

11. Dogovori o projektima Tekuća problematika prema događanjima Identifikacija učenika s teškoćama i nadarenih učenika nakon praćenja Projekt : Informacijsko komunikacijska tehnologija, MODUL ICT- stručno usavršavanje za učitelje Suradnja s roditeljima: Rasprava s učiteljima i stručnim suradnicima u svrhu poboljšanja suradnje za dobrobit učenika Dogovori o koreliranju programa stručnih aktiva

Ravnateljica, Koordinatori EKO škole i UNICEF projekta, rehabilitator

48

12. Organizacija rada na kraju 1. polugodišta Analiza pedagoške dinamike u razredima Analiza provedbe Godišnjeg programa i kurikuluma (stručni suradnici i predstavnici stručnih aktiva) Dogovor o inventuri Izvješća o provedenim povjerenstvima- nasilna ponašanja učenika Analiza dežurstava učitelja i dogovori Dogovori o koreliranju programa stručnih aktiva Mjere UV za pomoć učenicima na kraju 1. polugodištu (rad sa stručnom službom, obavijesti roditeljima, Centru za soc. skrb …) Suradnja s Gradom i Ministarstvom

Ravnateljica, stručna služba, Razrednici i učitelji

1. Rad u 2.polugodištu Stručno predavanje-vanjski suradnik: dr Elizabeta Staver Nikolov: Škola i zdravlje djece Izvješća sa stručnih skupova Dogovor o natjecanjima Upoznavanje učitelja s Vanjskim vrednovanjem NCVVO Dogovori o koreliranju programa stručnih aktiva Pravilnik o reviziji i otpisu knjižnične građe D k d i dj 1 d

Ravnateljica Vanjski suradnik po pozivu, učitelji, stručni suradnici

2. Pravilnici i zakonska regulativa prema promjenama i traženjima učitelja Dogovor o načinima potvrđivanja statusa EKOŠKOLE i dosizanja zlatnog statusa i statusa škole mentora Odgojno-obrazovna razredna klima u 2. polugodištu Ostvarivanje dodatne, dopunske nastave i izvannastavne aktivnosti Izvješća sa stručno-pedagoških i inspekcijskih nadzora Dogovori o koreliranju programa stručnih aktiva Stručno predavanje iz područja zdravstvenog odgoja- predst. ZZJZ Dogovor oko školskih natjecanja

Ravnateljica, koordinatori, učitelji, stručni suradnici, knjižničarka

3. Izvješća s natjecanja Stručna predavanja unutarnjih i vanjskih stručnjaka Učenici s teškoćama u školi u ovoj šk.god.-analiza Izleti i ekskurzije Dogovor o provođenju pregleda za buduće učenike 1.razreda Dogovori o koreliranju programa stručnih aktiva Predavanje predstavnika HZ za javno zdravstvo – dr.Olga Dabović Rac

Ravnateljica, vanjski suradnik, mentor UNICEF Školska liječnica

4. Profesionalna orijentacija 8.razreda-predavanja i radionice Priznavanje istovjetnosti svjedodžbi iz inozemstva za nastavak školovanja u osnovnoj školi Plan upisa za šk.god.2014./15. Analiza rada u produženom boravku Analiza uvida u nastavu Koordinacija i dogovor te praćenje događanja vezano uz obilježavanje Dana škole Dogovor kontrolnog posjeta obnove statusa Eko-škole,priprema dokumentacije Rad web tima škole i Tima za kvalitetu Prijedlog UV-a Školskom odboru za uručivanje zahvalnica za rad u ostvarivanju Zlatnog statusa eko-škole Dogovori o koreliranju programa stručnih aktiva Priprema Dana škole

Ravnateljica, Stručna služba, Učiteljice PB, Svi učitelji

49

5. Analiza stanja ocjena i ponašanja učenika prije završetka nastavne godine s ciljem upoznavanja roditelja Stručno predavanje – vanjski suradnik Dogovori o koreliranju programa stručnih aktiva Upoznavanje UV s načinom upisa osmaša u srednje škole Opažanje i unaprjeđivanje školske nastave Plan rada nakon završetka nastavne godine – priprema dokumentacije

Ravnateljica, stručna služba, razrednici, vanjski suradnik

6. Analiza uspjeha na kraju nastavne godine Popravni ispiti Povjerenstva Primjena Pravilnika o pedagoškim mjerama Podjela učeničkih knjižica i svjedodžbi Svečani ispraćaj osmaša Rješavanja roditeljskih prigovora na ocjene i vladanje Izvješća povjerenstva za upis učenika prvih razreda Izvješća eko koordinatora i UNICEF koordinatora o projektima Izvješća o radu stručnih suradnika

Ravnateljica, stručna služba, razrednici, učitelji

7. Statistički podaci na kraju nastavne godine Broj učenika u izbornim predmetima za sljedeću školsku Zamolbe roditelja (ispis iz izbornog programa Analiza- samovrednovanje (anketni upitnici za učenike, učitelje, roditelje, vanjske suradnike i statističkih pokazatelja-testovi, ocjene, upućivanja na natjecanja i rezultati natjecanja)


8. Izvješće razrednika o protoku popravnih i razrednih ispita Analiza uspjeha i vladanja na kraju školske godine Izvješće o ostvarenju Godišnjeg plana i programa za školsku godinu Pripreme za novu školsku godinu


Učiteljsko vijeće tijekom godine svaki mjesec korelira nastavne sadržaje i određuje osnovnu temu mjeseca. Sjednice se dogovaraju prema događanjima, prioritetima, zahtjevima roditelja i ostalih institucija. Postupa prema svim odredbama Zakona o osnovnoškolskom odgoju i obrazovanju te čl.81 Statuta.

50

6.3. Plan rada Razrednog vijeća Mjesec Sadržaj rada Izvršitelji 9. Sadržaj plana rada razrednih vijeća

Dogovor o sadržaju roditeljskih sastanaka Dogovor za timsko mjesečno planiranje i korelaciju po mjesecima Razredno vijeće za učenike 5.razreda-individualne osobine učenika Dogovor Rv s rehabilitatorom

Ravnateljica, stručna služba, razrednici, učitelji i vanjski suradnici po potrebi 10.-12. Izvješće učitelja razrednicima o učenicima

Analiza izvršenja godišnjeg plana i kurikuluma na kraju 1.polugodišta Prijedlozi upućivanja dopisa Centru za socijalnu skrb i Uredu državne uprave za učenike

1. Ostvarivanje plana brige škole za zdravstveno socijalnu ekološku zaštitu učenika Analiza izvanučioničke i terenske nastave Analiza grupne dinamike razrednog odjela

2.-5. Prijedlog izvedbe školskih izleta i ekskurzija Praćenje darovitih Mjere unaprjeđenja odgojnog rada u razrednom odjelu Ostvarivanje dopunske, dodatne i izvannastavne aktivnosti Učenici s posebnim potrebama u razrednom odjelu

6. Utvrđivanje općeg uspjeha Prijedlog pedagoških mjera Prijedlozi upućivanja dopisa Centru za socijalnu skrb i Uredu državne uprave za učenike 7. Rezultati popravnih ispita na 1. popravnom roku

8. Rezultati popravnih ispita na 2. popravnom roku Utvrđivanje općeg uspjeha nakon popravnih ispita

Razredno vijeće se sastaje i u drugim potrebnim situacijama te postupa prema čl. 83 Statuta.

51

6.4. Plan rada Vijeća roditelja Mjesec Sadržaj rada Izvršitelji 9. Konstituiranje vijeća roditelja-novi članovi Vijeća roditelja (roditelji

1.razreda) Rasprava o izvješću ravnateljice o realizaciji Školskog kurikuluma i Godišnjeg plana i programa u 2014./2015. Mišljenje o prijedlogu školskog kurikuluma, Godišnjeg plana i programa Stručno predavanje za roditelje: Uvid u nastavu i školska disciplina

Ravnateljica Knjižničarka Predstavnici roditelja od 1-8og razreda-

10-12 Mjere unapređenja odgojno-obrazovnog rada temeljem analize samovrednovanja Tima za kvalitetu Mišljenja i prijedlozi roditelja u vezi s radni vremenom, početkom i završetkom nastave Analiza ostvarivanja plana i programa na kraju 1.polugodišta i grupne dinamike škole Stručno predavanje : Motivacija

Ravnateljica Knjižničarka Predstavnici roditelja od 1-8og , Tim za kvalitetu Tim za kvalitetu

12-5 Mišljenje o izletima, ekskurziji, terenskoj i izvanučioničkoj nastavi Socioekonomski položaj učenika i pružanje pomoći Angažman roditelja –donacije školi Dogovor s roditeljima o uređivanju vanjskog okoliša Uključivanje roditelja u projektne dane

Ravnateljica Predstavnici roditelja, Učitelji

6 Samovrednovanje škole - razgovor roditelja s timom za kvalitetu i ispunjavanje anketnih upitnika

Ravnateljica Predstavnici roditelja od 1.-8.og , Tim za kvalitetu

Vijeće roditelja raspravlja o pitanjima prema čl. 137, stav 4 Zakona o osnovnoškolskom odgoju i obrazovanju učenika i čl.182. Statuta. Predviđeno 3-4 Vijeća, te prema potrebi. Članove Vijeća roditelja pozivamo na sve svečanosti, stručna predavanja u organizaciji škole ili Obiteljskog centra.

52

6.5. Plan rada Vijeća učenika Mjesec Sadržaj rada Izvršitelji 9. Konstituiranje vijeća učenika, odabir predsjednika i zamjenika

Priprema i prijedlozi za rad Upoznavanje učenika s izvješćem o radu škole u 2013./2014. I predstavljanje kurikuluma za 2014./2015. Pomoć u izrada programa izvannastavnih aktivnosti Izvannastavna aktivnost-Vršnjaci pomagači-Sprečavanje međuvršnjačkog nasilja Pravila ponašanja škole temeljem pravila razreda Izrada školskih pravila ponašanja UNICEF Obavijest o međunarodnom projektu izrade straničnika

Ravnateljica, stručna služba, učenici predstavnici razreda Učitelji prema potrebi (EKO koordinatori, voditeljica preventive…) 10. Prijedlozi poboljšanja uvjeta rada u školi

Obavijesti o tekućim aktivnostima Školsko natjecanje s temom po odabiru učenika Sudjelovanje na likovno-literarnom natječaju „Trka Uljanika 2013.“ 11.-12. Pomoć učenicima u izvršavanju školskih i izvanškolskih obveza Odgojno-obrazovna analiza razrednih odjela pred kraj I.polugodišta

1.-3. Sudjelovanje u školskim projektima i programima Razvijanje prijateljskih odnosa u školi – mjere i aktivnosti prevencije

4.-6. Predlaže humanitarne akcije Obavještavanje o napretku provođenja akcija Analiza uspjeha i podjela svjedodžbi Samovrjednovanje Odgojno-obrazovna analiza razrednih odjela pred kraj školske godine

Učeničko vijeće uključeno je u sve aktivnosti, traži se njihovo mišljenje i gdje god je moguće njihovi se prijedlozi implementiraju u rad škole. Učenička vijeća održavaju se u pravilu jednom mjesečno, a po potrebi i češće.

53

6.6 Plan rada Tima za kvalitetu Mjesec Sadržaj rada Izvršitelji Tijekom Školske godine

Djelovanje u svrhu unapređenja kvalitete odgojno-obrazovne djelatnosti

Suradnja s NCVVO-om Praćenje stupnja kvalitete sastavnica školskog kurikuluma i godišnjeg

plana i programa Strukturirani način analize, interpretacije i vrednovanje rada škole

prikupljanjem dokumentacije i uvidima Predlaganje postupaka i pristupa samovrednovanju kao svrhovitom

radnom procesu u smislu ostvarivanja kvalitete (proceduralno-organizacija ustanove; kulturno-socijalno psihološki element

zajedničkih vrijednosti) Planiranje promjene i primjena postupaka za ostvarivanje promjena

Poticanje profesionalnih izazova i pružanje vanjske podrške školama Izrada školskog razvojnog plana temeljem dogovora s Učiteljskim

vijećem, učenicima i roditeljima Kontakt s kritičkim prijateljem škole

Pristupanje učenicima, učiteljima, roditeljima i vanjskim suradnicima otvorenom i iskrenom raspravom uz uvažavanje pojedinačnih mišljenja

i donošenje zajedničkih rješenja Tumačenje rezultata anketiranja, rasprava i instrumenata te upoznavanje

svih sudionika odgojno-obrazovnog procesa s njima

Ravnateljica, članovi školskog Tima za kvalitetu, Učiteljsko vijeće, Učeničko vijeće, Vijeće roditelja, Školski odbor, kritička prijateljica škole

54

7. PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA Svaki učitelj vodi evidenciju o permanentnom usavršavanju u obrascu Individualni plan i program permanentnog usavršavanja za školsku godinu 2014./2015.

7.1. Stručno usavršavanje u školi

7.1.1. Stručna vijeća

Sadržaj permanentnog usavršavanja Ciljne skupine Vrijeme ostvarenja

Planirani broj sati

Branka Sironić, prof.ped.: „Vođenje pedagoške dokumentacije i uvid u nastavu“

UV Rujan 2014. 2

Karmen Grgurić, uč. RN : Školski kurikulum

UV do 15.rujna 2014.

2

Đana Todorović, prof.reh.: prijava na projekt IŽ iz područja zdravstva i socijalne skrbi „Unaprjeđenje kvalitete obrazovne integracije učenika s teškoćama u razvoju – promocija i zaštita mentalnog zdravlja djece i mladih“

UV Listopad 2014. 2

Vanjski suradnik CARNET-a – Modul 4 ICT tehnologija – Predrag Dukić

UV 4. i 5. studeni 2014.

4

Dr Elizabeta Staver Nikolov : Škola i zdravlje

UV

Siječanj 2015.

2

Dani hrvatskog jezika – hrvatski standardni književni jezik – učiteljice hrvatskog jezika ili vanjski suradnik s UNIPU

UV

Ožujak 2015.

1

Saša Jureša, pedagog: Po potrebi idogovoru UV II. polugodište 2

Branka Sironić, prof.ped.: Novija zakonska regulativa

RV i UV Tijekom školske godine

6

Marija Jurčević, prof.psih.: Protokol o postupanju u slučaju nasilja i psihološka pomoć

UV Tijekom školske godine

2

Služba za prevenciju, izvanbolničko liječenje bolesti ovisnosti i zaštitu mentalnog zdravlja Zavoda za javno zdravstvo istarske županije


4

Vanjski suradnici vezano uz potrebe škole i interes učitelja (projekt READ, logopedinja)


6

55

Ukupno sati tijekom školske godine 33

7.2. Stručna usavršavanja izvan škole

7.2.1 Stručna usavršavanja na županijskoj razini Napomena:

- sati su planirani uz pretpostavku da će po svakom aktivu biti 3 poziva za 4 sata usavršavanja Organizator usavršavanja Namijenjeno Vrijeme ostvarenja

Planirani broj

sati

Županijski voditelji stručnog aktiva RN Učitelji RN Prema pozivima voditelja županijskih

vijeća tijekom školske godine,

prema financijskim mogućnostima škole i

prema potrebama škole

12

Županijski voditelji stručnog aktiva ENGLESKOG JEZIKA

Učitelji EJ 12

Županijski voditelji stručnog aktiva TALIJANSKOG JEZIKA

Učitelji TJ 12

Županijski voditelji stručnog aktiva NJEMAČKOG JEZIKA

Učitelji NjJ 12

Županijski voditelji stručnog aktiva GLAZBENE KULTURE

Učitelji GK 12

Županijski voditelji stručnog aktiva LIKOVNE KULTURE

Učitelji LK 12

Županijski voditelji stručnog aktiva KEMIJE

Učitelji kemije 12

Županijski voditelji stručnog aktiva MATEMATIKE

Učitelji matematike 12

Županijski voditelji stručnog aktiva FIZIKE Učitelji fizike Učitelji Biologije i TZK su voditelji ŽSV-IŽ te su uz

sudjelovanje dužni organizirati stručna

vijeća

12

Županijski voditelji stručnog aktiva BIOLOGIJE

Učitelji biologije 12

Županijski voditelji stručnog aktiva GEOGRAFIJE

Učitelji geografije 12

Županijski voditelji stručnog aktiva POVIJESTI

Učitelji povijesti 12

Županijski voditelji stručnog aktiva TEHNIČKE KULTURE

Učitelji TK 12

Županijski voditelji stručnog aktiva INFORMATIKE

Učitelji INF 12

Županijski voditelji stručnog aktiva TZK Učitelji TZK 12

Županijski voditelji stručnog aktiva VJERONAUKA

Učitelji vjeronauka 12

Županijski voditelji stručnog aktiva RAVNATELJA

Ravnatelji 12

Županijski voditelji stručnog aktiva PSIHOLOGA

Psiholozi 12

Županijski voditelji stručnog aktiva PEDAGOGA

Pedagozi 12

Županijski voditelji stručnog aktiva REHABILITATORA

Rehabilitatori 12

Županijski voditelji stručnog aktiva KNJIŽNIČARA

Knjižničari 12

56


7.2.2. Stručna usavršavanja na državnoj razini

Organizator usavršavanja Namijenjeno Vrijeme ostvarenja Planirani broj

sati

Agencija za odgoj i obrazovanje i Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta a prema katalogu.

Učitelji RN Prema pozivima Agencije za odgoj i

obrazovanje u suradnji Ministarstva

znanosti, obrazovanja i sporta

tijekom školske godine i prema

financijskim mogućnostima škole.

Prema prioritetima i mogućnostima, učitelje se može uputiti na neki

stručni skup izvan planiranog.

4

Učitelji EJ 6

Učitelji TJ 6

Učitelji NjJ 6

Učitelji GK 6

Učitelji LK 6

Učitelji kemije 6

Učitelji matematike 6

Učitelji fizike 6

Učitelji biologije 6

Učitelji geografije 6

Učitelji povijesti 6

Učitelji TK 6

Učitelji INF 6

Učitelji TZK 20

Učitelji vjeronauka 4

Ravnatelji 40

Psiholozi 20

Pedagozi 10

Rehabilitatori 6

Knjižničari 20


57

7.3. Ostala stručna usavršavanja i osposobljavanja Svaki učitelj dužan je voditi evidenciju o permanentnom usavršavanju u obrascu Individualni plan i program permanentnog usavršavanja za školsku godinu 2014./2015.

a) Škola je uključena i u međunarodni projekt Eko škole u organizaciji udruge Lijepa naša pa se prema tome i usavršavati.

b) Novi djelatnici uključit će se u edukaciju „Stop nasilju među djecom“.

c) U slučaju organizacije seminara Kvalitetne škole učitelji će se uključiti u program usavršavanja.

d) Članovi stručne službe usavršavat će se i na sastancima u organizaciji Ureda državne uprave u IŽ.

e) Rehabilitator i učitelji koji u razredu imaju pomoćnike u nastavi uključit će se u usavršavanja koja organiziraju: Hrvatska zajednica za Down Syndrom i Udruga za autizam , te Udruga gluhih i nagluhih Istarske županije.

f) ICT EDU – Modul 4 svi učitelji i stručni suradnici u organizaciji CARNET-a, škole , MZOS i AZZO

8. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA I POSLOVANJA ŠKOLSKE USTANOVE

8.1. Plan kulturne i javne djelatnosti

Mjesec Sadržaji aktivnosti Broj učenika Nositelji aktivnosti

9. Svečani prijem prvašića – KUD, sinteza rad svih voditelja INA-e 10.9. Hrvatski olimpijski dan 16.9. Dan zaštite ozonskog omotača 16.-22.09. Europski tjedan kretanja: Posjet park šumi Šijana, sadnja sadnica drveća u Parku Monte Zaro 29.9. Dan policije 30.9. Posjet štićenicima Vila Marije

Broj učenika varira s obzirom na aktivnosti.

Ravnateljica, Voditeljica KUD-a, Učitelji-voditelji INA-aktivnosti Stručna služba Vanjski suradnici Koordinator DND škole EKO koordinatori Koordinatori UNICEF-a Župnik

10. Dan djece – program po razredima 5.10.Dan učitelja – program iznenađenja za učitelje umirovljenike 15.10.-15.11.Mjesec hrvatske knjige Dani kruha-dani zahvalnosti za plodove zemlje-radionice, program, blagoslov, sadnja masline, Dječji tjedan

11. 1.11. Svi sveti i Dušni dan-sjećanje na naše drage,obilježavanje po razredima Međunarodni dan tolerancije - radionice

12. Posjet Sajmu knjiga u Istri PN

58

Sudjelovanje na radionicama Monte Librića Razigrani program za sv. Nikolu Blagdansko uređivanje škole

1. Zimske radosti na snijegu Dan sjećanja na holokaust Likovni i literarni radovi Školski eko kviz «Lijepa naša»

2. Mjesec karnevala-odabir najbolje maske i nastava pod maskama Valentinovo-zaljubljeni program Natjecanja Županijski eko kviz «Lijepa naša»

3. Međunarodni dan žena Dani hrvatskog jezika-prigodni program 19.3.Dan župe sv. Josipa – sveta misa i program Državni kviz ''Lijepa naša'' Akcija sakupljanja starog papira

4. Uskrs – likovni-literarni radovi Dan planeta Zemlje Posjet vrtiću Monte Zaro Posjet glazbenoj školi

5. Dan Grada Pule Međunarodni dan muzeja Posjet Domu Alfredo Štiglić Dan škole-svečana priredba Dan parkova-program u parku Monte Zaro

6. Svečani ispraćaj osmaša Izbor najzarovca i najzarovke Podizanje plave zastave – prigodni program Posjet Down sindrom centru

Napomena:

Škola je otvorena za pozive institucija i organizacija tijekom godine. Ovo je okvirni plan koji je podložan promjenama prema događajima i aktivnostima. Škola je vrlo aktivno s obzirom da se nalazi u mnogobrojnim projektima, ima aktivno kulturno-umjetničko društvo koje često s obzirom na njegovanje tradicijskog stvaralaštva pozivaju na vanjske nastupe.

Također, korelirano s kurikulumom i godišnjim planom učitelji u tijeku mogu ubaciti naknadne promjene (gostovanje književnika, sadržaji koji koreliraju s nastavnim predmetima, međunarodnom Eko školom)

Sve aktivnosti kulturne i javne djelatnosti aktivno se objavljuju na WEB portalu škole, a za veće aktivnosti izvješćuju se i mediji.

Učitelji javljaju sve važne aktivnosti ravnateljici i informatičaru . Na javno iznošenje informacija o aktivnostima, školu obvezuju i projekti u koje je uključena (Međunarodna Eko-škola, UNICEF, Kvalitetna škola).

59

8.2. Plan zdravstveno-socijalne zaštite učenika

• Zaštitu zdravlja učenika u školi vrši ovlaštena školska liječnica dr.Elizabeta Staver-Nikolov iz Zavoda za javno zdravstvo Rovinj.

• Primarno socijalna i zdravstvena zaštita također se provode u suradnji sa Centrom za socijalnu skrb Pula.

• Crveni križ ima u našoj školi svoj školski ogranak „Mladež crvenog križa“ i sve aktivnosti usmjerene na očuvanje zdravstvenog i socijalnog integriteta učenika provode se u školi.

• UNICEF-ov program „Stop nasilju među djecom“ već iskazuje svoje rezultate u poboljšanju odnosa između učenika i učenika, učenika i učitelja te roditelja i škole

• Predavanje Zavoda za javno zdravstvo IŽ – Jasna Trdoslavić Zec ua učenike od 1 . -8. razreda iz područja Zdravstvenog odgoja

SURADNJA ŠKOLE SA ŠKOLSKOM LIJEČNICOM I ZAVODOM ZA JAVNO ZDRAVSTVO IŽ

Vrijeme Sadržaji Nositelji

I. polugodište

Rujan – cijepljenje: 6.razrede hepatitis B, prva doza 8.razrede difterija, tetanus, dječja paraliza Listopad: 2.doza hepatitis B za 6.razrede - za 1.razrede protiv difterije tetanusa, dječje paralize, ospica, rubeole i zaušnjaka. Zdravstveni odgoj – tema: pravilno pranje zuba po modelu. - 3.r. kontrola rasta, vida i raspoznavanja boja – zdravstveni odgoj, tema: skrivene kalorije. Listopad-prosinac: sistematski pregled za 5.razrede Studeni-prosinac: kontrola sluha, test protiv tuberkuloze (PPD) i cijepljenje po potrebi ako je test negativan za 7.razrede

Liječnica dr.Elizabeta Staver

Nikolov i medicinska sestra - Pomoć stručna

služba i razrednici

II. Polugodište

Veljača- Sistematski pregledi za školske obveznike za sljedeću školsku godinu - provjera raspoznavanja boja za 3.razrede, kontrola rasta - predavanje o prehrani za 3.razrede Travanj-svibanj: sistematski pregled učenika 8.-ih razreda uz profesionalnu orijentaciju, cijepljenje protiv tetanusa, difterije i dječje paralize. - 6. r.: cijepljenje 3.doza hepatitisa B; kontrolni pregled kičme, visine i težine. - ožujak 2015.: zdravstveni pregledi budućih školskih obveznika. - zdravstveni pregled učenika koji sudjeluju na sportskim natjecanjima.

Liječnica dr.Elizabeta Staver

Nikolov i medicinska sestra - Pomoć stručna

služba i razrednici

TIJEKOM GODINE

- Sastaje se komisija za ocjenu psihofizičke sposobnosti učenika Liječnica

60

vezano uz poteškoće učenja i predlaže odgovarajuće oblike školovanja za učenike - Liječnik je član komisije za davanje prijedloga za prilagođeni program iz TZK - Liječnik je na raspolaganju učenicima, učiteljima i roditeljima za savjetovanje i pomoć (rješavanje problema, zdravlje-školovanje) - Moguć dogovor predavanja: bolesti ovisnosti, zarazne bolesti, zdrava prehrana, prva pomoć… - Škola se dogovara s liječnicom vezano uz organiziranu prehranu učenika (marenda, ručak, užina) kao i o temama zdravstvenog odgoja koje će liječnica i medicinska sestra predavati našim učenicima.

dr.Elizabeta Staver Nikolov

Vanjski suradnici: - liječnici specijalisti

-socijalni radnici -voditelji nadzora

- predstavnici Zavoda za javno

zdravstvo Školska suradnja:

- ravnateljica -stručna služba škole

-razrednici -voditelj preventive

škole -svi učitelji i

tehnička služba

61

SURADNJA ŠKOLE SA CRVENIM KRIŽEM

Vrijeme Sadržaji Nositelji I.

polugodište RUJAN: Akcija solidarnosti-skupljanje hrane, Tjedan borbe protiv tuberkuloze LISTOPAD: Solidarnost na djelu-sakupljanje novčanih priloga (kuna bon) STUDENI: Svjetskog dana nepušača PROSINAC: Mjesec borbe protiv ovisnosti, Dan borbe protiv AIDS-a, Dan osoba s posebnim potrebama LISTOPAD-PROSINAC: sastanak voditelja Mladeži crvenog križa

Vanjski suradnici: - Jasna Vekić,

ravnateljica GDCK - voditeljica

školskih ogranaka za grad Pulu

Školski nositelji:

- ravnateljica, Alen Crnković, prof., učenici članovi

MCK, ostali prema dogovoru

II. Polugodište

TRAVANJ: Svjetski dan zdravlja VELJAČA-OŽUJAK: Pripreme za gradsko natjecanje iz prve pomoći SVIBANJ: Međunarodni dan crvenog križa, Sakupljanje godišnje članarine, Festival tolerancije GDCKA

TIJEKOM GODINE Neprestano praćenje akcija Crvenog križa i obilježavanje akcija u suradnji (borba protiv ovisnosti,

predavanje spasilačkih službi, sudjelovanje na Festivalu crvenog križa prema pozivu)

SURADNJA ŠKOLE SA ZAVODOM ZA ZAPOŠLJAVANJE, ODSJEK ZA PROFESIONALNU ORIJENTACIJU i MEDICINOM RADA


I. polugodište

Dostava anketa za osmaše – snimanje interesa za upis u srednju školu Organizacija predavanja stručnjaka za osmaše – potrebe profila zaposlenika Suradnja u javnim pozivima, odabirima kandidata i dobivanju financijskih sredstava za mjere stručnog osposobljavanja za rad bez zasnivanja radnog odnosa

Vanjski suradnici: - ravnatelj HPKZ

- pedagog i psiholog HPKZ,

odsjeka prof.orijentacije, ovlašteni liječnik medicine rada,

roditelji

Školski nositelji: - ravnateljica, stručna služba, razrednici 8.-ih

razreda

II. Polugodište

Ostvarenje predavanja za osmaše i njihove roditelje – „Kamo nakon osnovne škole“ Upućivanje učenika s Rješenjima o prilagođenom i posebnom programu kod psihologa Zavoda zbog dobivanja mišljenja za upis u srednju školu Organiziranje liječničkih pregleda na medicini rada za učenike koji upisuju zanimanja za koja je potreban liječnički certifikat

TIJEKOM GODINE Redovito izvješćivanje učenika o svim upitima, zahtjevima Zavoda, Odsjeka za profesionalnu orijentaciju, a

koji su vezani za njihovo daljnje školovanje.

62

SURADNJA ŠKOLE SA CENTROM ZA SOCIJALNU SKRB


I. polugodište

PROSINAC: Izvješće CZSS o učenicima koji nisu postigli pozitivan uspjeh i neprilagođenog su vladanja.

Vanjski suradnici: - Socijalni radnici

CZSS-a - Voditelji mjera

nadzora - Roditelji

Školski nositelji: - ravnateljica

- stručna služba II.

Polugodište LIPANJ: Izvješće CZSS o učenicima koji nisu postigli pozitivan uspjeh i

neprilagođenog su vladanja.

TIJEKOM GODINE

Školi je nužna pomoć i suradnja Centra za socijalnu skrb u situacijama koje onemogućavaju rad i nesmetano odvijanje nastave kao i u pomoći roditeljima

i učenicima koji su na bilo koji način zanemareni. Nemoguće je planirati periode po mjesecima za suradnju jer je suradnja

konstantna i ovisi o događanjima. Izvješćivanje prema Protokolu o postupanju u slučaju nasilja. Konstantna suradnja s voditeljima nadzora za djecu i roditelje.

Kordinacija rada sa štićenicima Dječjeg doma i Doma za odgoj djece i mladeži.

SURADNJA ŠKOLE S OSTALIM INSTITUCIJAMA I UDRUGAMA

Vrijeme Sadržaji Nositelji Tijekom

godine prema ponudama

koje koreliraju s

Kurikulumom i Godišnjim

planom i programom

Dječji tjedan, prvi tjedan u listopadu: Ljubav djeci prije svega Posjet dječjim predstavama u malom dječjem kazalištu Dječjeg centra

Profesionalna orijentacija, programi

Sudjelovanje u svečanim programima

Posjet programima glazbene škole

Posjet kazališnim predstavama

Posjet predstavama u Kinu Valli

Suradnja s Turističkom zajednicom i kumovima škole

Suradnja s izviđačima i sportskim udrugama, Savezom sportova Grada Pule

Vanjski suradnici: - Ileana Zahtila,

tajnica DND - Nenad Seferagić,

pred.DND -ravnatelji, stručni suradnici drugih

škola -ravnateljica INK

Školski nositelji:

- ravnateljica, Irena Radolović, uč.RN

- voditeljica KUDA:“Val“, Tanja Uležić

Voditeljica web tima: Dragica Pršo

63

8.3. Plan zdravstvene zaštite odgojno-obrazovnih i ostalih radnika škole U svrhu zdravstvene zaštite odgojno obrazovnih i ostalih radnika škole: 1. U školi je temeljem članka 130, stav 2 Zakona o radu NN 149/2009 i čl.44 .stav1 Kolektivnog ugovora za zaposlenike u osnovnoškolskim ustanovama (NN63/2014) imenovana je Jolanda Sanković, uč RN ovlaštenicom za primanje i rješavanje pritužbi vezanih za zaštitu dostojanstva radnika; 2. Temeljem Zakona o radu čl.34., stav 6. i 7. i čl.74. Statuta imenovana je ovlaštenica Mira Belli, tajnica, koja uz poslodavca nadzire provođenje zaštite privatnosti radnika

3. Temeljem čl.74, stav 25. Statuta, te čl.XXI. Etičkog kodeksa neposrednih nositelja odgojno obrazovne djelatnosti, a prema prijedlogu Učiteljskog vijeća od 6. rujna 2012.imenovano je Etičko povjerenstvo: Karin Bolković Fornažar , prof. rehabilitator Rozana Cerin , dipl.uč RN s pojačanim engleskim jezikom -član, Irena Radolović, dipl.uč.RN s pojačamim EJ -član 4. Temeljem čl.5 Pravilnika o zaštiti od požara imenovan je Luka Katić, elektroinstalater-domar ovlaštenikom 5. Temeljem čl.10 Pravilnika o zaštiti na radu imenovan je Luka Katić, elektroinstalater-domar ovlaštenikom poslodavca o Zaštiti na radu.

6. Temeljem čl. 79 Temeljnog kolektivnog ugovora (NN 141/2012), Kolektivnog ugovora za zaposlenike u osnovnoškolskim ustanovama (NN63/14) i čl.74 Statuta, Ivan Iskra, učitelj tehničke kulture imenovan je Povjerenikom zaštite na radu. 7. Plan prema Kolektivnom ugovoru

- Zaštita na radu čl. 93 - Sistematski pregledi čl.95

8. Škola je sklopila ugovor s Poliklinikom Croatia zdravstveno osiguranje - ARS MEDICA zbog korištenja usluga specijalista medicine rada dr.med. Sanje Prpić, spec.medicine rada (ovlaštena liječnica škole u slučaju povrede na radu). 9. Škola u dogovoru s osnivačem Grad Pula i Zavod za javno zdravstvo iŽ , u školu je uveden HACCP sustava .

64

8.4. Školski preventivni programi

8.4.1.PLAN DJELOVANJA KVALITETNE ŠKOLE

PLAN DJELOVANJA

NAČIN REALIZACIJE

CILJ NOSITELJI VRIJEME

1.Edukacija učitelja

Odvojeni seminari za

učitelje

Škola nema problema s ponašanjem i neuspjehom

učenika. Škola samostalno i

kompetentno rješava sva pitanja bez vanjske pomoći.

Učitelji mogu vješto prenositi svoja znanja na kolege u

drugim školskim sredinama.

Voditelj Kvalitetne škole , ravnatelj , učitelji i stručni

suradnici

Bit će određeno u dogovoru s voditeljem Kvalitetne

škole, učiteljima, stručnim

suradnicima, roditeljima i učenicima

2. Učenici donose

samostalno Pravila

ponašanja

Konsenzus između učenika

Prava učenika Obveze učenika

Odgovornost učenika Znati i primijeniti

Učitelji, stručni suradnici, učenici,

roditelji koordinator za Kv. šk.

Vijeće učenika

Rujan/listopad

3.Izrada plakata - razina znanja

učenika

Učenici Koordinator

Učenici uče za znanje, a ne za ocjenu.

Učenici, roditelji i učitelji imaju prijateljski i partnerski

odnos

Koordinator i učenici po razrednim

odjelima, razrednik roditelji

Rujan/listopad

4.Anketa na temu: Kakvu

školu želim? Što mogu učiniti da naša škola bude

takva ?

Radionice za roditelje, učenike

i učitelje

Unaprjeđenje odgojno-obrazovnog rada, učitelja i škole u cjelini, određivanje

smjernica, a u cilju povećanja kvaliteta nastavnog i

školskog rada.

Razrednici , stručni suradnici,

koordinator roditelji, učenici i

učitelji

Siječanj/veljača .

5.Održati

radionicu na temu «Timski

rad»

Radionice Unapređenje odgojno-obrazovnog rada,

učitelja i škole u cjelini, određivanje smjernica, a u cilju povećanja kvaliteta

nastavnog i školskog rada.

Članovi stručnog tima za primjenu

Od IX. Do VI. Mj.

65

PLAN DJELOVANJA EKOŠKOLE ZA 2014./15. šk.god.

TEME I AKTIVNOSTI

CILJEVI I ZADACI NOSITELJI VRIJEME REALIZACIJE

ODVOJENO ODLAGANJE

OTPADA

- prema nastavnim temama izdvojiti sadržaje – vezane uz temu: Odvojeno odlaganje otpada - učenici će i dalje izdvajati papirni otpad u svojim učionicama u eko-koševe kao i zaposlenici škole u svojim uredima - svakodnevno mjerenje količine papirnog otpada i zapisivanje podataka – EKO-PATROLE - prikupljanje plastične ambalaže - evaluacija programa - vrednovanje urednosti učionica - organiziranje akcija sakupljanja starog papira - osim papira odvojeno odlaganje i plastike te stakla – „zeleni otoci“ u dvorištu škole

- eko-patrole (učenici od 5. do 8. razreda), eko-koordinatori - ravnateljica, svi učenici i učitelji škole, radnici škole, Herculanea, Metis

- tijekom godine (svakodnevno)

UREĐENJE OKOLIŠA ŠKOLE

- prema rasporedu razrednih odjeljenja od I.a do VIII.b razreda učenici će svakodnevno na satu razrednika zajedno s razrednicom/razrednikom uređivati i čistiti okoliš školske zgrade - proširivanje i uređenje postojeće kamenjare - dovršavanje, uljepšavanje i uređenje postojećeg kamenog zida iza školske zgrade (u dijelu gdje se nalaze Županov stol i stolica), „Istarski ambijent“ - obrezivanje lovor-višnje i ostalih biljaka te uređenje vrta ispred školske zgrade Projekt „Litter Less“

- svi učenici, učitelji, učenici PB, domar, Herculanea, Turistička zajednica Grada Pule, Vodovod – Pula

- čišćenje okoliša svakodnevno

- rujan/listopad, ožujak/travanj/svibanj

ŠTEDNJA I

MJERENJE VODE

- prema nastavnim temama izdvojiti sadržaje – vezane uz temu: Štednja vode - očitavanje potrošnje vode na vodomjeru, izračun – potrošnja po učeniku (u mjernim jedinicama i u kunama)

- domar, učenici, eko-koordinatori, Vodovod – Pula

- tijekom cijele školske godine, ožujak

ŠTEDNJA ENERGIJE

- prema nastavnim temama izdvojiti sadržaje – vezane uz temu: Štednja energije - glavna tema - održavane radionica i edukacije uz temu štednje energije te važnosti obnovljivih izvora energije (energija vjetra, sunca, vode, biogoriva…) - obilježavanje nadnevaka vezanih uz temu energije (16.IX. – Dan zaštite ozonskog sloja; 22.IX. – Europski dan bez automobila; 31.X. – Međunarodni dan štednje; 21.III. – Svjetski dan šuma; 26.III. – Dan obnovljivih izvora energije; 22.IV. Dan planeta Zemlje; 3.V. – Dan Sunca; 5.V. – Svjetski dan zaštite okoliša)

- svi učenici, učitelji, ravnateljica, eko-koordinatori, radnici škole

- tijekom cijele školske godine

PRIKUPLJANJE

BATERIJA

- osvješćivanje učenika da su baterije opasan otpad - brinuti o čistom okolišu odvojenim prikupljanjem baterija - prikupljanje starih baterija u za to predviđenoj posudi

- svi učenici, roditelji, zaposlenici škole


BRIGA O ŠKOLSKOM AKVARIJU

- sakupljati stari papir i prodavati ga u tvrtci Metis (prema njihovoj ponudi), kupovati hranu za ribice i nove ribice

- učenici, učiteljice biologije i spremačice


OBILJEŽAVANJE

- obilježavanje Svjetskog dana hrane - upoznavanje biološke raznolikosti Hrvatske

- svi učenici, učitelji, radnici

- listopad

66

DANA KRUHA – DANA

ZAHVALNOSTI ZA PLODOVE

ZEMLJE

- podizanje svijesti o ekološkoj poljoprivredi i zdravoj prehrani - izložba plodova zemlje užeg zavičaja, kruha i krušnih proizvoda te blagoslov kruha u prostorijama škole - izložba učeničkih radova - posjet Domu umirovljenika A. Štiglić

škole, KUD „Val“

EKOLOŠKI KVIZ „LIJEPA NAŠA“

- priprema i sudjelovanje na županijskom ekološkom kvizu „Lijepa naša“

- ravnateljica, učiteljica zemljopisa, vjeronauka, biologije, kemije, eko-koordinatori, učenici natjecatelji, KUD „Val“

- drugo obrazovno razdoblje

ZDRAV ŽIVOT

- prema nastavnim temama izdvojiti sadržaje – vezane uz temu: Zdrav život - učenje o temeljnim utjecajima kojima je izloženo zdravlje učenika, omogućiti učenicima izbor zdrave hrane, stvoriti sredinu i uvjete rada koji će poticati emocionalno zdravlje djece - poticati učenike na bavljenje sportom u slobodno vrijeme - provođenje programa suzbijanja i prevencije ovisnosti - obilježavanje važnijih nadnevaka (15.X. – Međunarodni dan pješačenja; 17.XI. Svjetski dan nepušača; 1.XII. – Dan borbe protiv AIDS-a; 13.III. – Dan bez cigareta; 7.IV. – Svjetski dan zdravlja)

- eko-koordinatori, ravnateljica, prof. TZK, učenici, učitelji, radnici škole, kumovi škole


PROJEKTNI DAN – Biološka raznolikost

školskog vrta

- organiziranje raznovrsnih radionica sa zajedničkom temom: „Biološka raznolikost školskog vrta“ i predstavljanje nakon rada u radionicama programa - u radionice će biti uključeni svi učenici škole

- eko-koordinatori, učenici, razrednici, Učitelji LK,pri,bio, tk, psihologinja,radnici škole, kumovi škole

- utorak, 16. XI. uz Međunarodni dan

tolerancije

PRAĆENJE REALIZACIJE PROGRAMA,

VOĐENJE EVIDENCIJE

- pratiti realizaciju programa prema Planu djelovanja i voditi dokumentaciju u posebnim registrima, praćenje medija - pisanje izvješća o radu te suradnja s Nacionalnim koordinatorom - Udrugom „Lijepa naša“ - dosizanje dijamantnog statusa Eko škole - izvješćivanje medija o aktivnostima koje se provode u školi

- Eko-odbor, eko-koordinatori, ravnateljica


8.4.3. Plan i program rada školskog preventivnog programa

Mjesec Sadržaji aktivnosti Nositelji aktivnosti Broj sati

9. Uključivanje učenike u različite izvannastavne aktivnosti Obilježavanje Svjetskog olimpijskog dana športskim aktivnostima

Lori Bogdan i ostali učitelji, Đana Todorović, Marija Jurčević

4

10. Obilježavanje Mjeseca borbe protiv ovisnosti u suradnji s psihologinjom škole i koordinatoricom CK 15.10. Međunarodni dan pješačenja

Lori Bogdan, Đana Todorović Marija Jurčević

4

11. Svjetski dan nepušača, Gospa od zdravlja Lori Bogdan, Đana Todorović , Marija

4

67

Jurčević 12. Suradnja s koordinatoricom UNICEF-a i voditeljem

grupe međuvršnjačke pomoći Lori Bogdan, Đana Todorović , Marija Jurčević

3

1. Predavanje o štetnosti i opasnosti ovisnosti Lori Bogdan, Đana Todorović , školska liječnica, Marija Jurčević

3

2. Suradnja s EKO projektom škole Lori Bogdan,koordinatori EKO škole

4

3. Priprema za obilježavanje Uskrsa Lori Bogdan, Đana Todorović

4

4. Obilježavanje svjetskog dana plesa u suradnji sa školskom knjižnicom-Plesom protiv ovisnosti

Lori Bogdan, voditelji radionica, Manuela Mišan, Đana Todorović

3

5. Obilježavanje svjetskog dana CK-suradnja s voditeljicom CK

Lori Bogdan, Đana Todorović , Marija Jurčević

4

6. Prijedlozi tema i radionica za sljedeću godinu, obilježavanje završetka školske godine, samovrednovanje preventivnog programa

Lori Bogdan, Đana Todorović , Marija Jurčević

2

UKUPNO 35

8.4.4. Plan i program rada "Oprez djeco!" Čuvajmo se razornih sredstava i naprava, oružja u cilju afirmacije pozitivnih vrijednosti protiv nasilja

Mjesec Sadržaj Izvršitelj

IX.- VI.

Kontinuiran rad s djecom i njihovim roditeljima na informiranju o opasnostima i zaštiti od razornih naprava i oružja kroz predavanja, izložbi dječjih radova, školskih novina, na satu razrednika i roditeljskim sastancima.

razredni učitelj, stručni suradnici, učitelji RN i PN

IX.- VI. Kroz nastavne predmete gdje je ta moguće djelovati i usmjeravati djecu k pozitivnom modelu ponašanja. učitelj PN

IX.- VI. Anketiranje roditelja, učenika i učitelja o znanju i stavovima prema opasnostima i zaštiti od razornih sredstava.

stručni suradnik, razredni učitelj

68

8.4.5. PROJEKT „STOP NASILJU“

VRIJEME VRSTA AKTIVNOSTI CILJ OČEKIVANI UČINAK

IX-XII

PRIMJENA UPITNIKA –pravila ponašanja-donošenje i utvrđivanje -oformljivanje vršnjačke skupine i održavanje 2 radionice -Razrednici primjenjuju znanja o projektu, ponavljaju i prezentiraju sadržaje učenicima i roditeljima -Upoznavanje roditelja razreda s projektom -Radna grupa-rad na poboljšanju uvjeta u školi i prezentacija na UV -upoznavanje svih učitelja s planom aktivnosti projekta i usvajanje plana

-utvrditi stanje -pomoć učiteljima da osvijeste problem -direktni rad učenika s vršnjacima -motivirati djelatnike, učenike i roditelje poznavanje projekta svih roditelja škole zbog učinkovitosti -Stvaranje sigurnog i poticajnog okruženja

- stanje utvrđeno za prošlu šk.god. -Daljnje poboljšanje odnosa učenika

-Učinkovita zaštitna mreža

I-III

mentor -održavanje radionica na satovima RZ i roditeljskim sastancima -učenici predlažu postupke prema djeci koja krše razredna pravila i prihvaćaju prijedloge -suradnja s medijima i lokalnom zajednicom -škola usvaja pravila i unosi ih u svoje službene Pravilnike

-o konceptu zlostavljanja, kako da učenici prepoznaju modalitete zlostavljanja i pričaju o svojim iskustvima -sistematski rad na senzibilizaciji učenika i roditelja -upoznavanje šire zajednice s rezultatima projekta nasilja i njegova sprječavanja -izraditi poster sa školskim pravilima koja objedinjuju sva razredna pravila i istaknuti ih na vidljivo mjesto u školi -uvrstiti pravila u službene dokumente i pravilnike škole

-kroz proces izrade pravila na razini razreda -razrednici znaju kako će na rod. sastancima

informirati roditelje o provođenju i učincima projekta -učenici sve više senzibilizirani za prepoznavanje

oblika nasilja -senzibilizacija lokalne zajednice za probleme

-uz visoku participaciju djece i odraslih -pravila koja su donijela djeca uvedena

IV-VI

RADIONICE S DJECOM NA SR koju vode razrednici

-dogovoriti se i postići suglasnost o svim djelovanjima u školi; -utvrditi odgovornost, zaduženja, načine postupanja, shvatiti restituciju, dosljednost u postupcima, -otvoriti prostor za raspravu i uvažavanje različitih ideja za postupanja na razini razreda i cijele škole pomoć učenicima da se suočavaju s nasilničkim ponašanjem, znaju reagirati i zatražiti pomoć

- mehanizmi i odgovori na nasilje - mehanizmi se temelje na razumijevanju problema,

osobitostima škole, potrebama, mogućnostima, kreativnosti i motivaciji svih uključenih

-provesti 6 radionica u kojima će učenici naučiti zadano

69

OD 9. MJESECA DALJE

SURADNJA S DRUGIM ČIMBENICIMA U ZAJEDNICI razvoj sustava organizacija, upućivanje na i druge partnere -članstvo u časopisima promotivne akcije društvena okupljanja u prisustvu donatora suradnja s poslovnim sektorom izvještavanje o postignućima POSTIGNUĆA uz suradnju i podršku mentora i prezentacije na učiteljskom vijeću i Mreži škola bez nasilja kao i medijima

-uspostaviti suradnju sa stručnjacima iz različitih institucija, lokalnih vlasti, crkve, udruga… - radionice vezane uz prevenciju nasilja (likovne, dramske i sl.) i ostale radionice, predavanja, ankete koje se bave prevencijom i uvježbavanjem zaštitnih mehanizama prevencije nasilja -uspostaviti suradnju, razmjenjivati iskustva i graditi mrežu svih škola kao i ljudi uključenih u projekt -održati visoku razinu motiviranosti svih uključenih -razviti osjećaj vlasništva nad projektom i osigurati održivost projekta -prikupiti sve podatke koji se odnose na projekt (upitnici, zabilješke sa sastanaka, akcija, izvješća razrednika, radionica, akc.grupa…) -napraviti procjenu učinjenog i zadovoljstva postignućima -obavijestiti sve sudionike o postignutim promjenama

-sustav brige i zaštite uspostavljen i funkcionalan -suradnja se produbljuje i širi

-individualne slučajeve pravodobno, adekvatno tretirati uz suradnju svih sudionika mreže

-uključenost roditelja postignuta -mreža uspostavljena i radi

- motivacija održana a s više entuzijazma uključuju se neki do tad nezainteresirani

-podaci prikupljeni, analizirani, izvještaj prikupljen i analiziran na Vijeću i Mreži škola

-donesena odluka o daljnjoj provedbi projekta temeljem rezultata evaluacije

- učitelji obavijestili djecu i roditelje o rezultatima

70

PLAN NABAVE I OPREMANJA

RB SADRŽAJ PROCJENA

VRIJEDNOSTI RADOVA

1. Adaptacija zidova preostalih učionica na I. katu, učionice 9 i 10 i učionica PB.

30.000,00

2. Ličenje interijera škole, hodnika, radijatora i do pola visine zida uljana boja, i bojanje u prizemlju i II. katu, radijatori na stubištu zaštititi

100.000,00

3. Izmjena rukohvata stubišta interijera škole 30.000,00 4. Klimatiziranje učionica na II katu i ureda psihologa 20.000,00 5. Nabavka nastavnih sredstava i pomagala za učitelje prema

mogućnosti 20.000,00

6. Obnova zastarjelog namještaja, ormara za učionice 30.000,00 7. Kupnja dvije nove učionice 32.000,00 8. Adaptacija željezne ograde oko škole 25.000,00 9. Redovito obrezivanje stabala 20.000,00 10. Kupnja standardiziranih testova za ured psihologa 9.000,00

UKUPNO 316.000,00

Obrazloženje: U plan nabave i opremanja uključeni su svi neophodni uvjeti, međutim zbog financijske situacije vjerojatno ih neće biti moguće sve ostvariti.

71

PRILOZI Godišnji planovi i programi učitelja za šk. god. 2014./2015.

RAZREDNA NASTAVA

I.a Predmet: HRVATSKI JEZIK Razred: I.a Učitelj: Rozana Cerin Školska godina: 2014./2015.

MJESEC TEME UKUPNO SATI

RUJAN

Priprema za početno čitanje i pisanje Pjesma 20

LISTOPAD

Savladavanje glasova i slova Početno pisanje tiskanih slova Glas,slovo, riječ Početno čitanje Školska knjižnica

22

STUDENI

Rečenica Animirani film Igrokaz Slušanje i govorenje

20

PROSINAC

Lutkarska predstava Glas, slovo, riječ, rečenica Postavljanje pitanja i davanje odgovora

15

SIJEČANJ

Pripovijedanje Stvaranje nizova riječi 15

VELJAČA

Početno pisanje pisanih slova Veliko početno slovo Pjesma

20

OŽUJAK

Dopunjvanja rečenica , veliko slovo Lutkarski igrokaz 21

TRAVANJ

Sastavljanje rečenica od zadanih nizova riječi Čitanje Izgovor i pisanje glasova, interpunkcija

16

SVIBANJ

Priča Pisanje, Rečenica Pisanje-poštivanje norme

21

LIPANJ Postavljanje pitanja i davanje odgovora 10

72

UKUPNO 180 Predmet: MATEMATIKA Razred: I.a Učitelj: Rozana Cerin Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Odnosi među predmetima Tijela u prostoru Ravne i zakrivljene plohe Ravne i zakrivljene crte

17

LISTOPAD

Točka Geometrijski likovi

17

STUDENI

Brojevi od 1 do 5 Uspoređivanje brojeva do 5 Zbrajanje brojeva od 1 do 5 Oduzimanje

16

PROSINAC

Broj 0 Brojevna crta 12

SIJEČANJ

Brojevi od 6 do 10 Računska radnja 12

VELJAČA

Zamjena mjesta pribrojnika Veza zbrajanja i oduzimanja 16

OŽUJAK

Brojevi od 11 do 20 Jednoznamenkasti i dvoznamenkasti brojevi 17

TRAVANJ

Uspoređivanje brojeva do 20 Redni brojevi do 20 13

SVIBANJ

Zbrajanje i oduzimanje brojeva do 20 17

LIPANJ

Zadaci riječima 8

UKUPNO

145

73

Predmet: LIKOVNA KULURA Razred: I.a Učitelj: Rozana Cerin Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Točka i crta- crte po toku i karakteru Boja- imena boja, osnovne i izvedene boje

4

LISTOPAD

Boja- ilustracija Boja- tonovi boje

5

STUDENI

Ploha- ritam likova Površina- plastičke teksture

4

PROSINAC

Ploha- geometrijski i slobodni likovi Sat evaluacije likovnih radova

3

SIJEČANJ

Volumeni i masa u prostoru- geometrijska i slobodna tijela

3

VELJAČA

Crta- crta kao likovni element pisma Ploha- likovi i slika u pokretu

4

OŽUJAK

Boja- tonovi boje

4

TRAVANJ

Površina- vizualna komunikacija Površina- plastičke teksture

3

SVIBANJ

Točka i crta- crte po toku i karakteru Volumeni i masa u prostoru- dizajn

4

LIPANJ

Površina- vizualna komunikacija Sat evaluacije likovnih radova

2

UKUPNO 36

74

Predmet: PRIRODA I DRUŠTVO Razred: I.a Učitelj: Rozana Cerin Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Ja sam učenik Moja škola Život i rad u školi

8

LISTOPAD

Priroda se mijenja (jesenske promjene ) Blagdani Snalazimo se u prostoru

9

STUDENI

Članovi obitelji Život u obitelji Dom Odgovorno ponašanje u domu Promet

8

PROSINAC

Ponašanje pješaka u prometu Put od kuće do škole Blagdani

6

SIJEČANJ

Zima Zdravlje 6

VELJAČA

Dan, doba dana Dani u tjednu Jučer, danas, sutra

8

OŽUJAK

Priroda se budi-proljeće Mjesto u kojem živim Blagdani-Uskrs

8

TRAVANJ

Čistoća okoliša Proljeće

7

SVIBANJ

Osobna čistoća Zdravlje 8

LIPANJ

Bliži se ljeto 4

UKUPNO

72

75

Predmet: TZK Razred: I.a Učitelj: Rozana Cerin Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Hodanje i trčanje 13

LISTOPAD

Skakanja 13

STUDENI

Bacanja i hvatanja 12

PROSINAC

Ritmičke strukture 9

SIJEČANJ

Višanja i upiranja 9

VELJAČA

Penjanja i puzanja 12

OŽUJAK

Kolutanja 13

TRAVANJ

Igre 10

SVIBANJ

Elementarne igre bez pomagala 12

LIPANJ

Štafetne igre s pomagalima 6

UKUPNO

109

76

Predmet: GLAZBENA KULTURA Razred: I.a Učitelj: Rozana Cerin Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Pjevanje Sviranje Slušanje glazbe Elementi glazbene kreativnosti

4

LISTOPAD


4

STUDENI


4

PROSINAC


3

SIJEČANJ


3

VELJAČA


4

OŽUJAK


5

TRAVANJ


2

SVIBANJ


4

LIPANJ


2

UKUPNO 35

77

Predmet: ENGLESKI JEZIK Razred: I.a Učitelj: NENAD STOJKOVIĆ/NERMINA MEZULIĆ Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Ja i moji prijatelji – predstavljanje sebe i prijatelja, izricanje dobi Susreti i pozdravi – pozdravljanje i komunikacijski obrasci, uljudno ophođenje i oslovljavanje

7

LISTOPAD

Školski pribor – imenovanje osnovnog školskog pribora Brojevi 1-10

9

STUDENI

Igračke Boje ( 6 boja)

8

PROSINAC

Blagdani – Božić - čestitanje i pjevanje i/ili recitiranje prigodne pjesmice Ja i moja obitelj – predstavljanje članova uže obitelji

6

SIJEČANJ

Odjeća Boje(crna, siva, ljubičasta, bijela)

6

VELJAČA

Razredni jezik- razumijevanje uputa i postupanje prema njima

8

OŽUJAK

Proširivanje vokabulara (rodjendan) postavljanje pitanja, uzvici, Party time

6

TRAVANJ

Vrijeme za kupanje Usvajanje: Can you' Yes, I can. No, I can't. Imenovanje predmeta

8

SVIBANJ

Životinje kućni ljubimci, divlje životinje Naredbe: jump, run, sit

8

LIPANJ

Ljeto 4

UKUPNO

70

78

Predmet: VJERONAUK Razred: 1. a Učitelj: CINZIA STEFFÈ PAŠALIĆ Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

●Imam svoje ime i svoje mjesto ●Svi smo vrijedni poštovanja ●Divan Božji svijet pjeva slavu Bogu

8

LISTOPAD

●Bože čudesno si stvorio ljude ●Bog je naš dobri Otac ●Zahvalni smo Bogu za kruh i plodove zemlje.

9

STUDENI

●Novi život s Bogom ●Sveci su prijatelji Božji ●Došašće ●Marija – Isusova majka

8

PROSINAC

●Sveti Nikola ●Božić – blagdan Isusova rođenja

6

SIJEČANJ

●Božić u obitelji ●Isus poziva ljude u svoju službu ●Isus svima čini dobro

6

VELJAČA

●Isus nas uči moliti ●Isus oprašta ●Korizma

8

OŽUJAK

●Ususret Uskrsu ●Cvjetnica ●Veliki tjedan ●Isusova muka i smrt ● Obilježavanje dana župe svetog Josipa

8

TRAVANJ

●Isus je uskrsnuo i živi ●Uskrsli Isus ostaje s nama

8

SVIBANJ

●Marija – uzor našim majkama ●Majčin dan ●U zajednici Isusovih učenika ●Susreti Isusovih učenika

8

LIPANJ

●Radujemo se školskim praznicima 3

UKUPNO

70

79

I.b

Predmet: HRVATSKI JEZIK Razred: I.b Učitelj: Milica Dragičević Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Priprema za početno čitanje i pisanje Pjesma 20

LISTOPAD

Savladavanje glasova i slova Početno pisanje tiskanih slova Glas,slovo, riječ Početno čitanje Školska knjižnica

22

STUDENI

Rečenica Animirani film Igrokaz Slušanje i govorenje

21

PROSINAC

Lutkarska predstava Glas, slovo, riječ, rečenica Postavljanje pitanja i davanje odgovora

15

SIJEČANJ

Pripovijedanje Stvaranje nizova riječi 14

VELJAČA

Početno pisanje pisanih slova Veliko početno slovo Pjesma

20

OŽUJAK

Dopunjavanja rečenica , veliko slovo Lutkarski igrokaz 16

TRAVANJ

Sastavljanje rečenica od zadanih nizova riječi Čitanje Izgovor i pisanje glasova, interpunkcija

21

SVIBANJ

Priča Pisanje, Rečenica Pisanje-poštivanje norme

20

LIPANJ

Postavljanje pitanja i davanje odgovora 10

UKUPNO 179

80

Predmet: MATEMATIKA Razred: I.b Učitelj: Milica Dragičević Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Odnosi među predmetima Tijela u prostoru Ravne i zakrivljene plohe Ravne i zakrivljene crte

16

LISTOPAD

Točka Geometrijski likovi

18

STUDENI

Brojevi od 1 do 5 Uspoređivanje brojeva do 5 Zbrajanje brojeva od 1 do 5 Oduzimanje

17

PROSINAC

Broj 0 Brojevna crta 12

SIJEČANJ

Brojevi od 6 do 10 Računska radnja 11

VELJAČA

Zamjena mjesta pribrojnika Veza zbrajanja i oduzimanja 16

OŽUJAK

Brojevi od 11 do 20 Jednoznamenkasti i dvoznamenkasti brojevi 12

TRAVANJ

Uspoređivanje brojeva do 20 Redni brojevi do 20 17

SVIBANJ

Zbrajanje i oduzimanje brojeva do 20 15

LIPANJ

Zadaci riječima 8

UKUPNO

140

81

Predmet: LIKOVNA KULURA Razred: I.b Učitelj: Milica Dragičević Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Točka i crta- crte po toku i karakteru Boja- imena boja, osnovne i izvedene boje

4

LISTOPAD

Boja- ilustracija Boja- tonovi boje

4

STUDENI

Ploha- ritam likova Površina- plastičke teksture

5

PROSINAC

Ploha- geometrijski i slobodni likovi Sat evaluacije likovnih radova

3

SIJEČANJ

Volumeni i masa u prostoru- geometrijska i slobodna tijela

3

VELJAČA

Crta- crta kao likovni element pisma Ploha- likovi i slika u pokretu

4

OŽUJAK

Boja- tonovi boje

2

TRAVANJ

Površina- vizualna komunikacija Površina- plastičke teksture

4

SVIBANJ

Točka i crta- crte po toku i karakteru Volumeni i masa u prostoru- dizajn

4

LIPANJ

Površina- vizualna komunikacija Sat evaluacije likovnih radova

2

UKUPNO 35

82

Predmet: PRIRODA I DRUŠTVO Razred: I.b Učitelj: Milica Dragičević Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Ja sam učenik Moja škola Život i rad u školi

8

LISTOPAD

Priroda se mijenja (jesenske promjene ) Blagdani Snalazimo se u prostoru

9

STUDENI

Članovi obitelji Život u obitelji Dom Odgovorno ponašanje u domu Promet

9

PROSINAC

Ponašanje pješaka u prometu Put od kuće do škole Blagdani

6

SIJEČANJ

Zima Zdravlje 5

VELJAČA

Dan, doba dana Dani u tjednu Jučer, danas, sutra

8

OŽUJAK

Priroda se budi-proljeće Mjesto u kojem živim Blagdani-Uskrs

7

TRAVANJ

Čistoća okoliša Proljeće

8

SVIBANJ

Osobna čistoća Zdravlje 8

LIPANJ

Bliži se ljeto 4

UKUPNO

72

83

Predmet: TZK Razred: I.b Učitelj: Milica Dragičević Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Hodanje i trčanje 11

LISTOPAD

Skakanja 13

STUDENI

Bacanja i hvatanja 13

PROSINAC

Ritmičke strukture 9

SIJEČANJ


VELJAČA

Penjanja i puzanja 12

OŽUJAK

Kolutanja 10

TRAVANJ

Igre 12

SVIBANJ

Elementarne igre bez pomagala 13

LIPANJ

Štafetne igre s pomagalima 6

UKUPNO

107

84

Predmet: GLAZBENA KULTURA Razred: I.b Učitelj: Milica Dragičević Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Pjevanje 4

LISTOPAD

Sviranje 5

STUDENI

Slušanje glazbe 4

PROSINAC

Elementi glazbene kreativnosti 3

SIJEČANJ

Pjevanje 3

VELJAČA

Sviranje 4

OŽUJAK

Slušanje glazbe 3

TRAVANJ

Elementi glazbene kreativnosti 5

SVIBANJ

Pjevanje 4

LIPANJ

Sviranje 2

UKUPNO

37

85


MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Ja i moji prijatelji – predstavljanje sebe i prijatelja, izricanje dobi Susreti i pozdravi – pozdravljanje i komunikacijski obrasci, uljudno ophođenje i oslovljavanje

7

LISTOPAD

Školski pribor – imenovanje osnovnog školskog pribora Brojevi 1-10

9

STUDENI

Igračke Boje ( 6 boja)

8

PROSINAC

Blagdani – Božić - čestitanje i pjevanje i/ili recitiranje prigodne pjesmice Ja i moja obitelj – predstavljanje članova uže obitelji

6

SIJEČANJ

Odjeća Boje(crna, siva, ljubičasta, bijela)

6

VELJAČA

Razredni jezik- razumijevanje uputa i postupanje prema njima

8

OŽUJAK

Proširivanje vokabulara (rodjendan) postavljanje pitanja, uzvici, Party time

6

TRAVANJ

Vrijeme za kupanje Usvajanje: Can you' Yes, I can. No, I can't. Imenovanje predmeta

8

SVIBANJ

Životinje kućni ljubimci, divlje životinje Naredbe: jump, run, sit

8

LIPANJ

Ljeto 4

UKUPNO

70

86

Predmet: VJERONAUK Razred: 1. b Učitelj: CINZIA STEFFÈ PAŠALIĆ Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

●Imam svoje ime i svoje mjesto ●Svi smo vrijedni poštovanja ●Divan Božji svijet pjeva slavu Bogu

8

LISTOPAD

●Bože čudesno si stvorio ljude ●Bog je naš dobri Otac ●Zahvalni smo Bogu za kruh i plodove zemlje.

9

STUDENI

●Novi život s Bogom ●Sveci su prijatelji Božji ●Došašće ●Marija – Isusova majka

8

PROSINAC

●Sveti Nikola ●Božić – blagdan Isusova rođenja

6

SIJEČANJ

●Božić u obitelji ●Isus poziva ljude u svoju službu ●Isus svima čini dobro

6

VELJAČA

●Isus nas uči moliti ●Isus oprašta ●Korizma

8

OŽUJAK

●Ususret Uskrsu ●Cvjetnica ●Veliki tjedan ●Isusova muka i smrt ● Obilježavanje dana župe svetog Josipa

8

TRAVANJ

●Isus je uskrsnuo i živi ●Uskrsli Isus ostaje s nama

8

SVIBANJ

●Marija – uzor našim majkama ●Majčin dan ●U zajednici Isusovih učenika ●Susreti Isusovih učenika

8

LIPANJ

●Radujemo se školskim praznicima 3

UKUPNO

70

87

II.a Predmet: HRVATSKI JEZIK Razred: II.a Učitelj: Gordana Ružić- Stanojević Školska godina: 2014/2015.


RUJAN

Rečenica Dijelovi pjesme

16

LISTOPAD

Otvornici, zatvornici, slog Rastavljanje riječi na kraju retka, spojnica Slušanje sugovornika i govorenje-telefonski razgovor

21

STUDENI

Rečenice Red riječi u rečenici Pripovijedanje prema poticaju

20

PROSINAC

Opisivanje Bajka 17

SIJEČANJ

Skupovi ije/je/e/i Obavijest 15

VELJAČA

Imenice Rečenice Opisivanje Glavni i sporedni likovi

20

OŽUJAK

Pisanje niječnica Izvješćivanje o prošlom događaju Izvješćivanje o obavljenom zadatku

20

TRAVANJ

Pisanje riječice li Izražajno čitanje Igrokaz

18

SVIBANJ

Veliko početno slovo Pisanje čestitki i razglednica Redoslijed događaja u priči

20

LIPANJ

Stvaralačko pisanje-sastavak Pisanje-poštivanje pravopisne norme 12

UKUPNO

179

88

Predmet: MATEMATIKA Razred: II.a Učitelj: Gordana Ružić- Stanojević Školska godina: 2014./2015.


RUJAN Brojevi do 100 13

LISTOPAD

Uspoređivanje brojeva do 100 Redni brojevi do 100 Rimske brojke do 12

17

STUDENI

Zbrajanje i oduzimanje desetica Zbrajanje dvoznamenkastog i jednoznamenkastog broja Oduzimanje jednoznamenkastog broja od dvoznamenkastog Zbrajanje i oduzimanje dvoznamenkastog broja do 100

16

PROSINAC Zbrajanje i oduzimanje triju i više brojeva Jedinice za novac

14

SIJEČANJ Dužina kao spojnica dviju različitih točaka Stranice kvadrata,pravokutnika i trokuta

12

VELJAČA

Množenje brojeva Zamjena mjesta faktora Množenje broja 2 Dijeljenje brojeva Dijeljenje brojem 2

16

OŽUJAK

Množenje i dijeljenje brojem 3 Množenje i dijeljenje brojem 4 Množenje brojevima 1 i 0 Množenje i dijeljenje brojem 10

16

TRAVANJ

Množenje i dijeljenje brojem 5 Brojevi 1 i 0 u dijeljenju Množenje i dijeljenje brojem 6 Parni i neparni brojevi

15

SVIBANJ

Množenje i dijeljenje brojevima 7,8 i 9 Izvođenje više računskih radnji 16

LIPANJ Tablica množenja 9

UKUPNO

151

89

Predmet: LIKOVNA KULURA Razred: II.a Učitelj: Gordana Ružić - Stanojević Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Točka i crta-kontrast crta po karakteru 3

LISTOPAD

Boja-kontrast toplih i hladnih boja 5

STUDENI

Točka i crta-obrisne i gradbene crte 4

PROSINAC

Površina-kontrast površina 3

SIJEČANJ

Boja-kontrast svjetlo-tamno 3

VELJAČA

Volumen i masa u prostoru-omjeri veličine masa 4

OŽUJAK

Boja-čistoća boje 4

TRAVANJ

Točka i crta-grafički dizajn 4

SVIBANJ

Volumen i masa u prostoru-građenje i tijela u prostoru 4

LIPANJ

Ploha-fotografija 1

UKUPNO

36

90

Predmet: PRIRODA I DRUŠTVO Razred: II.a Učitelj: Gordana Rožić – Stanojević Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Ponašanje u školi i odnosi među učenicima Jesen u zavičaju 6

LISTOPAD

Jesen u zavičaju Blagdani i praznici Zanimanja ljudi

9

STUDENI

Zanimanja ljudi Kulturne ustanove Rodbina Obitelj

8

PROSINAC

Obitelj Rodbina Kultura stanovanja Kućanski uređaji Blagdani i praznici

6

SIJEČANJ

Zima u zavičaju Ura (sat) 6

VELJAČA

Zima u zavičaju Ura (sat) Mjesec, godina

8

VELJAČA

Zima u zavičaju Ura (sat) Mjesec, godina Dijete Zdravlje Prehrana Zdravstvene ustanove

8

OŽUJAK

Upoznajemo svoje mjesto Moj zavičaj Vode u zavičaju Proljeće u zavičaju Dijete Blagdani i praznici

8

TRAVANJ

Zaštita od požara Proljeće u zavičaju Prometni znakovi

7

91

SVIBANJ

Putujemo Ljeto u zavičaju Blagdani i praznici

8

LIPANJ

Ljeto u zavičaju 4

UKUPNO

37

Predmet: GLAZBENA KULTURA Razred: II.a

Učitelj Gordana Ružić –Stanojević Školska godina: 2014./2015.

MJESEC TEME 4

RUJAN

Pjevanje

3

LISTOPAD

Sviranje

4

STUDENI

Slušanje glazbe

4

PROSINAC

Elementi glazbene kreativnosti

3

SIJEČANJ

Pjevanje

3

VELJAČA

Sviranje

4

92

OŽUJAK

Slušanje glazbe

4

TRAVANJ


4

SVIBANJ

Pjevanje 4

LIPANJ

Slušanje glazbe 2

UKUPNO

37

Predmet: TZK Razred: II. A

Učitelj: Gordana Ružić- Stanojević Školska godina: 2014./2015.

MJESEC TEME UKUPNO

SATI

RUJAN

Hodanja i trčanja

Ritmičke i plesne strukture

11

LISTOPAD

Penjanja i puzanja

Bacanja

13

STUDENI

Kolutanja

Skakanja

12

PROSINAC

Upiranja

Vučenja i potiskivanja

11

93

SIJEČANJ

Kolutanja

Upiranja

9

VELJAČA


Penjanja i puzanja

12

OŽUJAK

Igre

Hodanja i trčanja

12

TRAVANJ

Skakanja

Bacanja

11

SVIBANJ

Vučenja i potiskivanja 12

LIPANJ

Igre 7

UKUPNO

94


MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Pozdravi i oslovljavanje – pozdravljanje pri dolasku i odlasku na formalnoj i neformalnoj razini, predstavljanje i oslovljavanje odraslih

7

LISTOPAD

Školski pribor – ponavljanje i proširivanje naziva za školske predmete, odnos predmeta u prostoru Boje

9

STUDENI

Moje igračke – ponavljanje i proširivanje nazive za igračke, opisati svoje igračke, globalno razumijevanje pojma jedan i više Opisivanje (boje)

8

PROSINAC

Blagdani – usvajanje novih pojmova vezanih uz blagdane, čestitanje i pjevanje prigodnih pjesama, izricanje nekih tipičnih radnji vezanih uz blagdane, razumijevanje kraće priče po slikama

6

SIJEČANJ

Moje igračke – ponavljanje i proširivanje nazive za igračke, Brojevi 11-20

6

VELJAČA

Moj dom- opisivanje dijelova stana, kuće, sobe, namještaj 8

OŽUJAK

Moja obitelj – opisivanje osoba, opisivanje radnje koju trenutno činimo

6

TRAVANJ

Odjeća i obuća – usvajanje novih pojmova vezanih uz odjevne predmete, opisivanje

8

SVIBANJ

Dijelovi tijela, sportovi, aktivnosti u slobodno vrijeme

8

LIPANJ

Boje – opisivanje predmeta, osoba 4

UKUPNO

70

95

Predmet: TALIJANSKI JEZIK Razred: II.a Učitelj: Manuela Mišan Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Pozdravi pri susretu na neformalnoj i formalnoj razini, predstavljanje 6

LISTOPAD

Komunikacijski obrasci pri susretu, predstavljanje 6

STUDENI

Imenovanje osoba, predstavljanje prijatelja 7

PROSINAC

Predstavljanje članova uže obitelji, Blagdani i svetkovine: Božić i Nova Godina 8

SIJEČANJ

Pojam broja, određivanje broja predmeta od 1 do 10 7

VELJAČA

Učenik i školsko okruženje Blagdani i svetkovine: Karneval i talijanske maske, Valentinovo 8

OŽUJAK

Osnovni opis školskog pribora, školskog prostora i aktivnosti, 8 Mart 8

TRAVANJ

Opis osoba i stvari, određivanje veličine Blagdani i svetkovine: Uskrs 7

SVIBANJ

Proslava rođendana, čestitanje i izricanje želja 6

LIPANJ

Razredni međujezik, osnovne naredbe i uljudno ophođenje 7

UKUPNO

70(2)

96


MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

●Gradimo zajedništvo i prijateljstvo ●Isus nam daje snagu i sigurnost ●Biblija najljepša knjiga ●Svijet je čudesan i tajnovit

8

LISTOPAD

●Čovjek je divno Božje stvorenje ●Ljudi nisu poslušali Boga ●Ljudi velike vjere na Božjem putu

8

STUDENI

●Naša zahvalnost svecima i pokojnicima ●Ljudi žive u nadi i iščekivanju ●Došašće

8

PROSINAC

●Isus je očekivani spasitelj ●Mudraci traže Isusa

6

SIJEČANJ

●Mnogi su povjerovali Isusovoj ljubavi i dobroti ●Isus treba ljude za svoja djela

6

VELJAČA

●Novi Zavjet pripovijeda o Isusovu životu ●Pepelnica ● Upućeni smo jedni na druge

8

OŽUJAK

●Upućeni smo jedni na druge ●Isus je trebao trpjeti biti raspet i umrijeti; ●Uskrsli Isus daje mir i radost ● Obilježavanje dana župe svetog Josipa

8

TRAVANJ

●Uskrsli Isus daje mir i radost ●Isus nas ući ljubiti, praštati i moliti

8

SVIBANJ

●Majčin dan ●U obitelji živimo jedni za druge ●Pripadamo župnoj zajednici ●Kršćani se u svijetu poštuju i pomažu

8

LIPANJ

●Zahvalni idemo u radost života 2

70

97

II. b Predmet: HRVATSKI JEZIK Razred: II.b Učitelj: Sandra Smoljan Školska godina: 2012./2013.


RUJAN

Rečenica Dijelovi pjesme

18

LISTOPAD

Otvornici, zatvornici, slog Rastavljanje riječi na kraju retka, spojnica Slušanje sugovornika i govorenje-telefonski razgovor

22

STUDENI

Rečenice Red riječi u rečenici Pripovijedanje prema poticaju

20

PROSINAC

Opisivanje Bajka 18

SIJEČANJ

Skupovi ije/je/e/i Obavijest 15

VELJAČA

Imenice Rečenice Opisivanje Glavni i sporedni likovi

20

OŽUJAK

Pisanje niječnica Izvješćivanje o prošlom događaju Izvješćivanje o obavljenom zadatku

20

TRAVANJ

Pisanje riječice li Izražajno čitanje Igrokaz

17

SVIBANJ

Veliko početno slovo Pisanje čestitki i razglednica Redoslijed događaja u priči

20

LIPANJ

Stvaralačko pisanje-sastavak Pisanje-poštivanje pravopisne norme 11

UKUPNO

179

98

Predmet: MATEMATIKA Razred: II.b Učitelj: Sandra Smoljan Školska godina: 2012./2013.


RUJAN Brojevi do 100 14

LISTOPAD

Uspoređivanje brojeva do 100 Redni brojevi do 100 Rimske brojke do 12

19

STUDENI

Zbrajanje i oduzimanje desetica Zbrajanje dvoznamenkastog i jednoznamenkastog broja Oduzimanje jednoznamenkastog broja od dvoznamenkastog Zbrajanje i oduzimanje dvoznamenkastog broja do 100

16

PROSINAC Zbrajanje i oduzimanje triju i više brojeva Jedinice za novac

14

SIJEČANJ Dužina kao spojnica dviju različitih točaka Stranice kvadrata,pravokutnika i trokuta

12

VELJAČA

Množenje brojeva Zamjena mjesta faktora Množenje broja 2 Dijeljenje brojeva Dijeljenje brojem 2

16

OŽUJAK

Množenje i dijeljenje brojem 3 Množenje i dijeljenje brojem 4 Množenje brojevima 1 i 0 Množenje i dijeljenje brojem 10

16

TRAVANJ

Množenje i dijeljenje brojem 5 Brojevi 1 i 0 u dijeljenju Množenje i dijeljenje brojem 6 Parni i neparni brojevi

16

SVIBANJ

Množenje i dijeljenje brojevima 7,8 i 9 Izvođenje više računskih radnji 16

LIPANJ Tablica množenja 8

UKUPNO

151

99

Predmet: LIKOVNA KULURA Razred: II.b Učitelj: Sandra Smoljan Školska godina: 2012./2013.


RUJAN

Točka i crta-kontrast crta po karakteru 3

LISTOPAD

Boja-kontrast toplih i hladnih boja 5

STUDENI

Točka i crta-obrisne i gradbene crte 4

PROSINAC

Površina-kontrast površina 3

SIJEČANJ

Boja-kontrast svjetlo-tamno 3

VELJAČA

Volumen i masa u prostoru-omjeri veličine masa 4

OŽUJAK

Boja-čistoća boje 4

TRAVANJ

Točka i crta-grafički dizajn 3

SVIBANJ

Volumen i masa u prostoru-građenje i tijela u prostoru 4

LIPANJ

Ploha-fotografija 2

UKUPNO

36

100

Predmet: PRIRODA I DRUŠTVO Razred: II.b Učitelj: Sandra Smoljan Školska godina: 2012./2013.


RUJAN

Ponašanje u školi i odnosi među učenicima Jesen u zavičaju 6

LISTOPAD

Jesen u zavičaju Blagdani i praznici Zanimanja ljudi

9

STUDENI

Zanimanja ljudi Kulturne ustanove Rodbina Obitelj

8

PROSINAC

Obitelj Rodbina Kultura stanovanja Kućanski uređaji Blagdani i praznici

6

SIJEČANJ

Zima u zavičaju Ura (sat) 6

VELJAČA

Zima u zavičaju Ura (sat) Mjesec, godina Dijete Zdravlje Prehrana Zdravstvene ustanove

8

OŽUJAK

Upoznajemo svoje mjesto Moj zavičaj Vode u zavičaju Proljeće u zavičaju Dijete Blagdani i praznici

8

TRAVANJ

Zaštita od požara Proljeće u zavičaju Prometni znakovi

7

SVIBANJ

Putujemo Ljeto u zavičaju Blagdani i praznici

8

101

LIPANJ

Ljeto u zavičaju 4

Predmet: GLAZBENA KULTURA Razred: II.B

Učitelj: Sandra Smoljan Školska godina: 2014./2015.

MJESEC TEME 4

RUJAN

Pjevanje

4

LISTOPAD

Sviranje

4

STUDENI

Slušanje glazbe

4

PROSINAC


4

SIJEČANJ

Pjevanje

3

VELJAČA

Sviranje

4

OŽUJAK

Slušanje glazbe

4

TRAVANJ


4

102

SVIBANJ

Pjevanje 4

LIPANJ

Slušanje glazbe 2

UKUPNO

37

Predmet: TZK Razred: II.b

Učitelj: Sandra Smoljan Školska godina: 2014./2015.

MJESEC TEME UKUPNO

SATI

RUJAN

Hodanja i trčanja


11

LISTOPAD

Penjanja i puzanja

Bacanja

13

STUDENI

Kolutanja

Skakanja

12

PROSINAC

Upiranja


11

SIJEČANJ

Kolutanja

Upiranja

9

103

VELJAČA


Penjanja i puzanja

12

OŽUJAK

Igre

Hodanja i trčanja

12

TRAVANJ

Skakanja

Bacanja

11

SVIBANJ

SVIBANJ


LIPANJ

Igre 7

UKUPNO

110

104


MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Pozdravi i oslovljavanje – pozdravljanje pri dolasku i odlasku na formalnoj i neformalnoj razini, predstavljanje i oslovljavanje odraslih

7

LISTOPAD

Školski pribor – ponavljanje i proširivanje naziva za školske predmete, odnos predmeta u prostoru Boje

9

STUDENI

Moje igračke – ponavljanje i proširivanje nazive za igračke, opisati svoje igračke, globalno razumijevanje pojma jedan i više Opisivanje (boje)

8

PROSINAC

Blagdani – usvajanje novih pojmova vezanih uz blagdane, čestitanje i pjevanje prigodnih pjesama, izricanje nekih tipičnih radnji vezanih uz blagdane, razumijevanje kraće priče po slikama

6

SIJEČANJ

Moje igračke – ponavljanje i proširivanje nazive za igračke, Brojevi 11-20

6

VELJAČA

Moj dom- opisivanje dijelova stana, kuće, sobe, namještaj 8

OŽUJAK

Moja obitelj – opisivanje osoba, opisivanje radnje koju trenutno činimo

6

TRAVANJ

Odjeća i obuća – usvajanje novih pojmova vezanih uz odjevne predmete, opisivanje

8

SVIBANJ

Dijelovi tijela, sportovi, aktivnosti u slobodno vrijeme

8

LIPANJ

Boje – opisivanje predmeta, osoba 4

UKUPNO

70

105

Predmet: TALIJANSKI JEZIK Razred: II.b Učitelj: Manuela Mišan Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Pozdravi pri susretu na neformalnoj i formalnoj razini, predstavljanje 6

LISTOPAD

Komunikacijski obrasci pri susretu, predstavljanje 6

STUDENI

Imenovanje osoba, predstavljanje prijatelja 7

PROSINAC

Predstavljanje članova uže obitelji, Blagdani i svetkovine: Božić i Nova Godina 8

SIJEČANJ

Pojam broja, određivanje broja predmeta od 1 do 10 7

VELJAČA

Učenik i školsko okruženje Blagdani i svetkovine: Karneval i talijanske maske, Valentinovo 8

OŽUJAK

Osnovni opis školskog pribora, školskog prostora i aktivnosti, 8 Mart 8

TRAVANJ

Opis osoba i stvari, određivanje veličine Blagdani i svetkovine: Uskrs 7

SVIBANJ

Proslava rođendana, čestitanje i izricanje želja 6

LIPANJ

Razredni međujezik, osnovne naredbe i uljudno ophođenje 7

UKUPNO

70(2)

106


MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

●Gradimo zajedništvo i prijateljstvo ●Isus nam daje snagu i sigurnost ●Biblija najljepša knjiga ●Svijet je čudesan i tajnovit

8

LISTOPAD

●Čovjek je divno Božje stvorenje ●Ljudi nisu poslušali Boga ●Ljudi velike vjere na Božjem putu

8

STUDENI

●Naša zahvalnost svecima i pokojnicima ●Ljudi žive u nadi i iščekivanju ●Došašće

8

PROSINAC

●Isus je očekivani spasitelj ●Mudraci traže Isusa

6

SIJEČANJ

●Mnogi su povjerovali Isusovoj ljubavi i dobroti ●Isus treba ljude za svoja djela

6

VELJAČA

●Novi Zavjet pripovijeda o Isusovu životu ●Pepelnica ● Upućeni smo jedni na druge

8

OŽUJAK

●Upućeni smo jedni na druge ●Isus je trebao trpjeti biti raspet i umrijeti; ●Uskrsli Isus daje mir i radost ● Obilježavanje dana župe svetog Josipa

8

TRAVANJ

●Uskrsli Isus daje mir i radost ●Isus nas ući ljubiti, praštati i moliti

8

SVIBANJ

●Majčin dan ●U obitelji živimo jedni za druge ●Pripadamo župnoj zajednici ●Kršćani se u svijetu poštuju i pomažu

8

LIPANJ

●Zahvalni idemo u radost života 2

70

107

III.a

Predmet: HRVATSKI JEZIK Razred: III.a

Učitelj: Ljiljana Tončinić Školska godina: 2014./2015.

MJESEC TEME UKUPNO

SATI

RUJAN

JI:Ponavljanje sadržaja 2.razreda Slušanje i govorenje,

Sporazumijevanje hrvatskim jezikom

K: Tema u poeziji i prozi

17

LISTOPAD

JI:Imenice-jednina i množina, Stvaranje zajedničke priče

premapoticaju, Sporazumijevanje hrvatskim književnim

jezikom, Stvaralačko pisanje

K: Ponavljanja u stihu, kitici i pjesmi,Šaljiva pjesma

MK: Film u nastavi

20

STUDENI

JI:umanjenice, Uvećanice, Dijalog, Monolog. Slušanjei

govorenje, Rasprava

K: Pripovijetka, Dječji roman

20

PROSINAC

JI: Pripovijedanje, Izgovor i pisanje č i ć u umanjenicama i

uvećanicama, Skupovi ije/je/e/i u umanjenicama i uvećanicama

K: Stvaralačko pisanje

MK:Kazalište

15

SIJEČANJ

JI: Pripovijedanje, ponavljanje jezičnih sadržaja

K: Povezanost događaja s vremenom, mjestom i likom, Izgled i

ponašanje lika

MK: Dječji film

15

VELJAČA

JI:Glagoli, Obavijest, Izvješćvanje o obavljenom zadatku

K: Glavni i sporedni lik, kitica

MK:Časopisi, knjižnica

20

108

OŽUJAK

JI: Veliko slovo u nazivima ustanova i poduzeća, škola i

kazališta, nebeskih tijela, naseljenih mjesta, voda i gora,

Stvaranje zajedničke priče prema poticaju

K: Opis lika, Pjesma, Događaji,Likovi, Mjesto i vrijeme radnje

MK:Dokumentarni film

20

TRAVANJ

JI: Pridjevi, Čitanje po ulogama, Rasprava

K: Mjesto i vrijeme radnje, Igrokaz, Čitanje po ulogama

MK:Kazališna predstava/igrokaz

18

SVIBANJ

JI: Kratice, Dvotočje i zarez u nabrajanju, Stvaralačko pisanje

K: Pjesma, Lik, Basna

MK:Basna

20

LIPANJ

JI: Pisanje i poštivanje pravopisne norme, Ponavljanje sadržaja

drugog razreda

K: Pjesma

9

UKUPNO 174

109

Predmet: MATEMATIKA Razred: III.a


MJESEC TEME UKUPNO

SATI

RUJAN Ponavljanje gradiva drugog razreda

14

LISTOPAD

Brojevi do 1000

Pisanje dvoznamenkastog i troznamenkastog broja

Uspoređivanje brojeva do 1000

Slovo kao znak za broj

Zbrajanje i oduzimanje višekratnika broja 100, troznamenkastog

broja i jednoznamenkastog broja

17

STUDENI

Zbrajanje i oduzimanje troznamenkastog i jednoznamenkastog

broja

Pisano zbrajanje i oduzimanje brojeva do 100

16

PROSINAC


14

SIJEČANJ

Mjerenje dužine

Ravnina, likovi u ravnini

Pravac, polupravac i dužina kao dijelovi pravca

Množenje brojeva do 100

Množenje zbroja brojem

12

VELJAČA


Množenje i dijeljenje s 10 i 100

Množenje dvoznamenkastog broja jednoznamenkastim

Pisano množenje dvoznamenkastog i jednoznamenkastog broja

Dijeljenje zbroja brojem

16

110

OŽUJAK


Dijeljenje dvoznamenkastog broja jednoznamenkastim brojem

Pisano dijeljenje dvoznamenkastoga i troznamenkastoga broja

jednoznamenkastim brojem

16

TRAVANJ


jednoznamekastim brojem

Pravci koji se sijeku i usporedni pravci

Okomiti pravci

15

SVIBANJ

Krug , kružnica

Mjerenje obujma tekućine

Mjerenje mase

16

LIPANJ


Mjerenje mase

Ponavljanje gradiva trećeg razreda

9

UKUPNO 140

111

Predmet: PRIRODA I DRUŠTVO Razred: III.a

Učitelj: Ljiljana Tončinić Školska godina: 2014/2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO

SATI

RUJAN

Strane svijeta

Stajalište i obzor

7

LISTOPAD

Plan mjesta

Zemljovid

Izgled zavičaja

Primorski zavičaj

Podneblje, vremenska obilježja , gospodarstvo i kvaliteta okoliša

zavičajne regije

8

STUDENI

Nizinski, brežuljkasti, gorski zavičaj

Gospodarstvo i kvaliteta okoliša

Moja županija

8

PROSINAC

Izgled zavičaja

Sadašnjost,prošlost,budućnost

Vremenska crta

8

SIJEČANJ

Sadašnjost, prošlost i budućnost – preci i potomci

Moj zavičaj u prošlosti

6

VELJAČA

Vode zavičaja

Pokus

8

OŽUJAK

Značaj vode

Jadransko more

Podneblje, vremenska obilježja zavičajne regije

8

112

TRAVANJ

Značenje vode za život ljudi

Zdravlje

6

SVIBANJ

Zdravlje

Promet

8

LIPANJ

Ponavljanje gradiva 4

UKUPNO

113

Predmet: TZK Razred: III.a


MJESEC TEME UKUPNO

SATI

RUJAN

Hodanja i trčanja


10

LISTOPAD

Penjanja i puzanja

Bacanja

14

STUDENI

Kolutanja

Skakanja

12

PROSINAC

Upiranja


10

SIJEČANJ

Kolutanja

Upiranja

9

VELJAČA


Penjanja i puzanja

12

OŽUJAK

Igre

Hodanja i trčanja

12

TRAVANJ

Skakanja

Bacanja

10

SVIBANJ


114

LIPANJ

Igre 6

UKUPNO

Predmet: GLAZBENA KULTURA Razred: III.a


MJESEC TEME 4

RUJAN

Pjevanje

4

LISTOPAD

Sviranje

5

STUDENI

Slušanje glazbe

4

PROSINAC


3

SIJEČANJ

Pjevanje

3

115

VELJAČA

Sviranje

4

OŽUJAK

Slušanje glazbe

4

TRAVANJ


4

SVIBANJ

Pjevanje 4

LIPANJ

Slušanje glazbe 2

UKUPNO

37

Predmet:_Likovna kultura ___________ Razred:___3.a Učitelj:__Rosana Zupičić ____________ Školska godina:___2014./2015.____ MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Točka i crta- ornament (narodni ukras) Boja- kontrast kromatsko- akromatsko

4

LISTOPAD

Točka i crta- Crtačka tekstura Boja- komplementarni kontrast

5

116

STUDENI

Ploha- modelacija i modulacija Površina- slikarska tekstura

4

PROSINAC

Ploha- ritam, omjeri veličina likova Sat evaluacije likovnih radova

3

SIJEČANJ

Volumeni i masa u prostoru- kontrast punoga i praznoga prostora

3

VELJAČA

Površina- plastična tekstura Površina- visoki, niski i udubljeni reljef

4

OŽUJAK

Volumeni i masa u prostoru- Plošno istanjena masa, ravnoteža Točka i crta- Kadar, odnos slike i teksta

4

TRAVANJ

Ploha- Ritam i niz likova

2

SVIBANJ

Boja- Kadar, simbolika boja Površina- Scenografija

4

LIPANJ

Volumeni i masa u prostoru- Udubljeno- ispupčena masa Sat evaluacije likovnih radova

2

UKUPNO 35 Predmet: ENGLESKI JEZIK Razred: I.a Učitelj: NENAD STOJKOVIĆ/NERMINA MEZULIĆ Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Abeceda Susreti i pozdravi 7

LISTOPAD

Vrijeme – izricanje kronološkog vremena: dani u tjednu, puni sat i pola sata Posvojni pridjevi

9

117

STUDENI

Obroci – imenovanje obroka i nekih vrsta hrane i pića 8

PROSINAC

Blagdani – čestitanje blagdana i pjevanje i/ili recitiranje prigodne pjesmice – prema kalendaru, navođenje nekih tipičnih aktivnosti, pisanje čestitke, pozivnica Domaće i divlje životinje, komparacija pridjeva

6

SIJEČANJ

U gradu Prijevozna sredstva 6

VELJAČA

Slobodno vrijeme – imenovanje aktivnosti kojima se bavimo u slobodno vrijeme, izricanje posjedovanja

8

OŽUJAK

Zanimanja i Present Simple 6

TRAVANJ

Odjeća i obuća – imenovanje i opisivanje odjeće i obuće, izražavanje ukusa/sviđanja i nesviđanja

8

SVIBANJ

Vrijeme –godišnja doba, mjeseci; izricanje atmosferskog vremena

8

LIPANJ

Past Simple (prošlo vrijeme) (-d, -ed) 4

UKUPNO 70 Predmet: VJERONAUK Razred: 3. a Učitelj: CINZIA STEFFÈ PAŠALIĆ Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

●U zajedništvu otkrivamo tajne Božje dobrote ●Ne možemo sve kupiti ●Isus reče: Ja sam kruh života

6

LISTOPAD

●Dani kruha i zahvalnosti ●Vidio sam vašu nevolju ●Bog se objavljuje Mojsiju ●Izlazak spasa

10

118

STUDENI

●Izlazak spasa; Bog hrani svoj narod u pustinji ●Bog daje Deset zapovijedi ●Znakovi Božje dobrote

8

PROSINAC

●Znakovi Božje dobrote ●Raduj se Marijo

6

SIJEČANJ

●Bog postaje čovjekom ●Ljudi i njihova krivica

6

VELJAČA

●Susret Isusa i grešnika ●Isus daje priliku za novi početak ●Isusov zakon ljubavi

8

OŽUJAK

●Isusova smrt i uskrsnuće ●Sakrament obraćenja i pomirenja ● Obilježavanje dana župe svetog Josipa

8

TRAVANJ

●Koliko je daleko Emaus? ●Kruh i vino tijelo je i krv Kristova

8

SVIBANJ

●Euharistija – izvor života ●Podijeli kruh svoj s gladnima ●Isus je uvijek među nama

8

LIPANJ

●Na praznicima svjedočimo Božju ljubav 2

UKUPNO

70

119

III.b

Predmet: HRVATSKI JEZIK Razred: III.b

Učitelj: Đeni Rojnić Školska godina: 2014./2015.

MJESEC TEME UKUPNO

SATI

RUJAN

JI:Ponavljanje sadržaja 2.razreda Slušanje i govorenje,

Sporazumijevanje hrvatskim jezikom

K: Tema u poeziji i prozi

17

LISTOPAD

JI:Imenice-jednina i množina, Stvaranje zajedničke priče

premapoticaju, Sporazumijevanje hrvatskim književnim

jezikom, Stvaralačko pisanje

K: Ponavljanja u stihu, kitici i pjesmi,Šaljiva pjesma

MK: Film u nastavi

20

STUDENI

JI:umanjenice, Uvećanice, Dijalog, Monolog. Slušanjei

govorenje, Rasprava

K: Pripovijetka, Dječji roman

20

PROSINAC

JI: Pripovijedanje, Izgovor i pisanje č i ć u umanjenicama i

uvećanicama, Skupovi ije/je/e/i u umanjenicama i uvećanicama

K: Stvaralačko pisanje

MK:Kazalište

15

SIJEČANJ

JI: Pripovijedanje, ponavljanje jezičnih sadržaja

K: Povezanost događaja s vremenom, mjestom i likom, Izgled i

ponašanje lika

MK: Dječji film

15

VELJAČA

JI:Glagoli, Obavijest, Izvješćvanje o obavljenom zadatku

K: Glavni i sporedni lik, kitica

MK:Časopisi, knjižnica

20

120

OŽUJAK

JI: Veliko slovo u nazivima ustanova i poduzeća, škola i

kazališta, nebeskih tijela, naseljenih mjesta, voda i gora,

Stvaranje zajedničke priče prema poticaju

K: Opis lika, Pjesma, Događaji,Likovi, Mjesto i vrijeme radnje

MK:Dokumentarni film

20

TRAVANJ

JI: Pridjevi, Čitanje po ulogama, Rasprava

K: Mjesto i vrijeme radnje, Igrokaz, Čitanje po ulogama

MK:Kazališna predstava/igrokaz

18

SVIBANJ

JI: Kratice, Dvotočje i zarez u nabrajanju, Stvaralačko pisanje

K: Pjesma, Lik, Basna

MK:Basna

20

LIPANJ

JI: Pisanje i poštivanje pravopisne norme, Ponavljanje sadržaja

drugog razreda

K: Pjesma

9

UKUPNO 174

121

Predmet: MATEMATIKA Razred: III.b


MJESEC TEME UKUPNO

SATI

RUJAN Ponavljanje gradiva drugog razreda

14

LISTOPAD

Brojevi do 1000

Pisanje dvoznamenkastog i troznamenkastog broja

Uspoređivanje brojeva do 1000

Slovo kao znak za broj

Zbrajanje i oduzimanje višekratnika broja 100, troznamenkastog

broja i jednoznamenkastog broja

17

STUDENI

Zbrajanje i oduzimanje troznamenkastog i jednoznamenkastog

broja


16

PROSINAC


14

SIJEČANJ

Mjerenje dužine

Ravnina, likovi u ravnini

Pravac, polupravac i dužina kao dijelovi pravca

Množenje brojeva do 100


12

VELJAČA


Množenje i dijeljenje s 10 i 100

Množenje dvoznamenkastog broja jednoznamenkastim

Pisano množenje dvoznamenkastog i jednoznamenkastog broja


16

122

OŽUJAK


Dijeljenje dvoznamenkastog broja jednoznamenkastim brojem


jednoznamenkastim brojem

16

TRAVANJ


jednoznamekastim brojem

Pravci koji se sijeku i usporedni pravci

Okomiti pravci

15

SVIBANJ

Krug , kružnica


Mjerenje mase

16

LIPANJ


Mjerenje mase

Ponavljanje gradiva trećeg razreda

9

UKUPNO 140

Predmet: PRIRODA I DRUŠTVO Razred: III.b

Učitelj: Đeni Rojnić Školska godina: 2014/2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO

SATI

RUJAN

Strane svijeta

Stajalište i obzor

7

123

LISTOPAD

Plan mjesta

Zemljovid

Izgled zavičaja

Primorski zavičaj

Podneblje, vremenska obilježja , gospodarstvo i kvaliteta okoliša

zavičajne regije

8

STUDENI

Nizinski, brežuljkasti, gorski zavičaj

Gospodarstvo i kvaliteta okoliša

Moja županija

8

PROSINAC

Izgled zavičaja

Sadašnjost,prošlost,budućnost

Vremenska crta

8

SIJEČANJ

Sadašnjost, prošlost i budućnost – preci i potomci

Moj zavičaj u prošlosti

6

VELJAČA

Vode zavičaja

Pokus

8

OŽUJAK

Značaj vode

Jadransko more

Podneblje, vremenska obilježja zavičajne regije

8

TRAVANJ

Značenje vode za život ljudi

Zdravlje

6

SVIBANJ

Zdravlje

Promet

8

LIPANJ

Ponavljanje gradiva 4

UKUPNO

124

Predmet: TZK Razred: III.b


MJESEC TEME UKUPNO

SATI

RUJAN

Hodanja i trčanja


10

LISTOPAD

Penjanja i puzanja

Bacanja

14

STUDENI

Kolutanja

Skakanja

12

PROSINAC

Upiranja


10

SIJEČANJ

Kolutanja

Upiranja

9

VELJAČA


Penjanja i puzanja

12

OŽUJAK

Igre

Hodanja i trčanja

12

TRAVANJ

Skakanja

Bacanja

10

SVIBANJ


125

LIPANJ

Igre 6

UKUPNO

Predmet: GLAZBENA KULTURA Razred: III.b


MJESEC TEME

RUJAN

Pjevanje

4

LISTOPAD

Sviranje

5

STUDENI

Slušanje glazbe

4

PROSINAC


3

SIJEČANJ

Pjevanje

3

126

VELJAČA

Sviranje

4

OŽUJAK

Slušanje glazbe

4

TRAVANJ


4

SVIBANJ

Pjevanje 4

LIPANJ

Slušanje glazbe 2

UKUPNO

37

Predmet: LIKOVNA KULTURA Razred: III.b


MJESEC TEME UKUPNO

SATI

RUJAN

Crtačka tekstura

Kontrast kromatsko-akromatsko

4

LISTOPAD

Ornament, narodni ukras, simetrija

Visoki, niski i udubljeni reljef

5

127

STUDENI

Modelacija i modulacija

Slikarska tekstura

Kadar, simbolika boja

4

PROSINAC Volumeni i masa u prostoru- kontrast punoga i praznoga prostora

3

SIJEČANJ

Scenografija

3

VELJAČA

Ritam i niz likova

4

OŽUJAK

Ritam, omjeri veličina likova

4

TRAVANJ

Plastična tekstura

2

SVIBANJ

Kontrast punoga i praznoga prostora

4

LIPANJ

Kadar, odnos slike i teksta

2

UKUPNO

35


MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

●U zajedništvu otkrivamo tajne Božje dobrote ●Ne možemo sve kupiti ●Isus reče: Ja sam kruh života

6

128

LISTOPAD

●Dani kruha i zahvalnosti ●Vidio sam vašu nevolju ●Bog se objavljuje Mojsiju ●Izlazak spasa

10

STUDENI

●Izlazak spasa; Bog hrani svoj narod u pustinji ●Bog daje Deset zapovijedi ●Znakovi Božje dobrote

8

PROSINAC

●Znakovi Božje dobrote ●Raduj se Marijo

6

SIJEČANJ

●Bog postaje čovjekom ●Ljudi i njihova krivica

6

VELJAČA

●Susret Isusa i grešnika ●Isus daje priliku za novi početak ●Isusov zakon ljubavi

8

OŽUJAK

●Isusova smrt i uskrsnuće ●Sakrament obraćenja i pomirenja ● Obilježavanje dana župe svetog Josipa

8

TRAVANJ

●Koliko je daleko Emaus? ●Kruh i vino tijelo je i krv Kristova

8

SVIBANJ

●Euharistija – izvor života ●Podijeli kruh svoj s gladnima ●Isus je uvijek među nama

8

LIPANJ

●Na praznicima svjedočimo Božju ljubav 2

UKUPNO

70

Predmet: ENGLESKI JEZIK Razred: III.b Učitelj: NENAD STOJKOVIĆ/NERMINA MEZULIĆ Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Abeceda Susreti i pozdravi 7

129

LISTOPAD

Vrijeme – izricanje kronološkog vremena: dani u tjednu, puni sat i pola sata Posvojni pridjevi

9

STUDENI

Obroci – imenovanje obroka i nekih vrsta hrane i pića 8

PROSINAC

Blagdani – čestitanje blagdana i pjevanje i/ili recitiranje prigodne pjesmice – prema kalendaru, navođenje nekih tipičnih aktivnosti, pisanje čestitke, pozivnica Domaće i divlje životinje, komparacija pridjeva

6

SIJEČANJ

U gradu Prijevozna sredstva 6

VELJAČA

Slobodno vrijeme – imenovanje aktivnosti kojima se bavimo u slobodno vrijeme, izricanje posjedovanja

8

OŽUJAK

Zanimanja i Present Simple 6

TRAVANJ

Odjeća i obuća – imenovanje i opisivanje odjeće i obuće, izražavanje ukusa/sviđanja i nesviđanja

8

SVIBANJ

Vrijeme –godišnja doba, mjeseci; izricanje atmosferskog vremena

8

LIPANJ

Past Simple (prošlo vrijeme) (-d, -ed) 4

UKUPNO 70

130

Predmet: TALIJANSKI JEZIK Razred: III.b Učitelj: Manuela Mišan Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Pozdravi pri susretu i opraštanju na neformalnoj i formalnoj razini 7

LISTOPAD

Predstavljanje sebe i drugih osoba, komunikacijski obrasci pri susretu 6

STUDENI

Moja obitelj, predstavljanje vlastite obitelji 7

PROSINAC

Prepoznavanje, imenovanje, školskog pribora, Blagdani i svetkovine: Božič i Nova Godina 8

SIJEČANJ

Školskog pribora, školski prostor, aktivnosti u školi 8

VELJAČA

Dane u tjednu, godišnja doba i boje, Blagdani i svetkovine: Karneval i talijanske maske 6

OŽUJAK

Atmosferske prilike, opisivanje vremenske situacije, Blagdani i svetkovine: 8 Mart 7

TRAVANJ

Brojevi 1- 20,redni brojevi 1- 5, prostor u kući, aktivnosti, Blagdani i svetkovine: Uskrs 8

SVIBANJ

Hrana i piće, izražavanje osobnih strajališta prema jelu i piću 7

LIPANJ

Kućni ljubimci, osnovni opis i glasanje 6

UKUPNO 70(2)

131

IV. a Predmet: HRVATSKI JEZIK Razred: IV. a Učitelj: Jolanda Sanković Školska godina:2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Imenice, pripovijedanje, opisivanje, ritam u pjesmi, knjižnica- služenje rječnikom i školskim pravopisom 17

LISTOPAD

Pridjevi, određivanje teme u poeziji i prozi, rasprava 22

STUDENI

Personifikacija, glagoli, izricanje prošlosti sadašnjosti i budućnosti, sporazumijevanje 20

PROSINAC

Sažimanje pripovjednih tekstova, veliko početno slovo, uvod rasplet i zaplet u priči, književni jezik i zavičajni govor , pisanje- pismo

17

SIJEČANJ

Vidni i slušni doživljaj, pisanje posvojnih pridjeva izvedenih od vlastitih imena, izražajno čitanje 15

VELJAČA

Upravni i neupravni govor, odnosi među likovima, dokumentarni film 20

OŽUJAK

Kratice, usporedba filma s književnim djelom , samostalno stvaranje priče 20

TRAVANJ

Izgovor i pisanje č,ć,dž,đ,lj,nj,ije/je, e/i; Književne vrste 18

SVIBANJ

Pisanje- poštivanje pravopisne norme 20

LIPANJ

Računalo 11

UKUPNO

175

132

Predmet: MATEMATIKA Razred: IV. a Učitelj: Jolanda Sanković Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Brojevi do milijun Dekadske jedinice i mjesna vrijednost znamenke Uspoređivanje brojeva do milijun

14

LISTOPAD

Pisano zbrajanje i oduzimanje u skupu brojeva do milijun 18

STUDENI

Kut Pravi kut Šiljasti i tupi kutovi Pisano množenje višeznamenkastoga broja jednoznamenkastim brojem

16

PROSINAC

Pisano množenje višeznamenkastog broja dvoznamenkastim brojem 13

SIJEČANJ

Trokut Vrste trokuta s obzirom na stranice Pravokutni trokut

12

VELJAČA

Opseg trokuta Pisano dijeljenje višeznamenkastog broja jednoznamenkastim brojem

16

OŽUJAK

Pisano dijeljenje višeznamenkastog broja dvoznamenkastim brojem 16

TRAVANJ

Pravokutnik i kvadrat Opseg pravokutnika i kvadrata Mjerenje površina Izvođenje više računskih radnji

16

SVIBANJ

Površina pravokutnika i kvadrata Kvadar i kocka 16

LIPANJ

Obujam kocke 8

UKUPNO

140

133

Predmet: LIKOVNA KULTURA Razred: IV. a Učitelj: Jolanda Sanković Školska godina: 2014. / 2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Točka i crta- kompozicija(smještaj u formatu) 3

LISTOPAD

Ploha- jedinstvo boja, oblika i veličina Volumen i masa u prostoru- oblici i funkcije

5

STUDENI

Volumeni i masa u prostoru- arhitektura i urbanizam 4

PROSINAC

Volumeni masa u prostoru- kompozicija oblika 3

SIJEČANJ

Površina- kompozicija, rekompozicija 3

VELJAČA

Boja- kontrast i dominacija boja, oblika i veličina 4

OŽUJAK

Površina- teksture, optičko miješanje boja 4

TRAVANJ

Boja- kompozicija i nijanse boja 3

SVIBANJ

Volumeni masa u prostoru- linijski istanjena masa Volumeni i masa u prostoru - tlocrt 4

LIPANJ

Točka i crta- crte prema značenju 2

UKUPNO

35

134

Predmet: PRIRODA I DRUŠTVO Razred: IV. a Učitelj: Jolanda Sanković Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Simboli domovine Zagreb-glavni grad Stanovništvo RH RH i susjedne zemlje

10

LISTOPAD

Primorski krajevi RH Gorski kraj RH

14

STUDENI

Nizinski krajevi RH Brežuljkasti krajevi RH 12

PROSINAC

Prirodne posebnosti RH 10

SIJEČANJ

Hrvati i nova domovina Hrvatska u europskom okruženju Samostalna RH

9

VELJAČA

Čovjek Moje tijelo Ljudsko tijelo

12

OŽUJAK

Priroda Sunce- uvjet života Voda- uvjet života Zrak- uvjet života Tlo- uvjet života

11

TRAVANJ

Život biljke Život životinje Travnjak

11

SVIBANJ

More Šuma 12

LIPANJ

Kulturno povijesne znamenitosti RH 6

UKUPNO

105

135

Predmet: TZK Razred: IV. a Učitelj: Jolanda Sanković Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Trčanja 7

LISTOPAD

Bacanja i gađanja 9

STUDENI

Skakanja 8

PROSINAC

Kolutanja 7

SIJEČANJ


VELJAČA

Ritmičke i plesne strukture 8

OŽUJAK

Penjanja 8

TRAVANJ


SVIBANJ

Igre 8

LIPANJ

Igre 4

UKUPNO

70

136

Predmet: ENGLESKI JEZIK Razred: IVa Učitelj: NENAD STOJKOVIĆ/NERMINA MEZULIĆ Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Ja i moja obitelj Pozdravljanje Dijelovi tijela-Brojevi

8

LISTOPAD

U školi-aktivnosti, predmeti, raspored sati Izražavanje molbe i zapovijedi

9

STUDENI

Obitelj – zanimanja Hobiji i interesi 8

PROSINAC

Likovi iz priča i bajki Blagdani: Božić i nova godina

6

SIJEČANJ

Praznici – godišnja doba Mjeseci Vremenske prilike

6

VELJAČA

U gradu/na selu Opisivanje ulice Ponašanje u prometu

8

OŽUJAK

Moja soba Hrana i obroci Moje tijelo i čuvanje zdravlja

8

TRAVANJ

Dnevne aktivnosti Blagdani - Uskrs 6

SVIBANJ

Životinje Odjeća 8

LIPANJ

Ponavljanje Završni test Ususret ljetu

4

UKUPNO

71

137

Predmet: TALIJANSKI JEZIK Razred: IV.a Učitelj: Manuela Mišan Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Predstavljanje prijatelja i šire obitelji 6

LISTOPAD

Godišnja doba i mjeseci 7

STUDENI

Čitanje sata, glavni brojevi do 31, i redni brojevi do 12 8

PROSINAC

Ljudsko tijelo i dijelovi tijela, Blagdani i svetkovine: Božić i Nova Godina 8

SIJEČANJ

Opis ljudskog tijela i dijelove tijela 8

VELJAČA

Higijenski pribor, osobna higijena, higijenske navike, Blagdani i svetkovine: Karneval iValentinovo 8

OŽUJAK

Dnevne vremenske prilike, Blagdani i svetkovine: Dan Žena 6

TRAVANJ

Odjeća i obuća, Blagdani i svetkovine: Uskrs 7

SVIBANJ

Odabir odjeće prema vremenskim prilikama 6

LIPANJ

Proslava rođendana, pisanje pozivnica, čestitanje, darovi 6

UKUPNO 70(2)

138


MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

●Zajedno stvarati i čuvati svijet ●Sklad prirode i svijeta – susret s dobrim Bogom ●Čovjek u Božjem zrcalu i njegova zahvala

8

LISTOPAD

●Božje zapovijedi – pravila života ●Bog je jedini Gospodin – ljubi ga i svetkuj dan Gospodnji ●Poštuj roditelje i čuvaj dar života

10

STUDENI

●Pravedno živi – ne ukradi niti ne želi tuđe stvari ●Budi istinit u riječi i djelu ●Glas viče u pustinji: Pripravite put Gospodinu ●Bog poziva ljude na put dobrote

8

PROSINAC

●Neka mi bude po riječi tvojoj ●Posvuda je Betlehem – Isus svjetlo narodima

6

SIJEČANJ

●Božja riječ i krštenje – hrvatski kršćanski korijeni ●Dječak Isus u kući Oca nebeskoga ●Ovo je sin moj ljubljeni

6

VELJAČA

●Isus u Nazaretu – glasnik radosne vijesti ●Isus je važan čovjek ●Petrova ispovijest – Isus je Sin Boga živoga

8

OŽUJAK

●Petrova ispovijest – Isus je Sin Boga živoga ●Slijedimo Isusove riječi i djela ●Ići putem Kristova križa ● Obilježavanje dana župe svetog Josipa

8

TRAVANJ

●Svjedočiti pobjedu uskrslog Krista ●Kristov Duh okuplja Crkvu

8

SVIBANJ

●Crkva u šarenim bojama i licima ●Moja župna zajednica i župna crkva

8

LIPANJ

●Božji zakon u životu židovskog dječaka 2

UKUPNO

70

139

IV.b Predmet: HRVATSKI JEZIK Razred: IV. b Učiteljica: Karmen Grgurić Školska godina:2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Određivanje teme u poeziji i prozi, imenice, izgovor i pisanje ije/je,č/ć, veliko početno slovo, umanjenice/uvećanice, ritam u pjesmi, odnosi među likovima, opisivanje, , pripovijedanje

16

LISTOPAD

Određivanje teme u poeziji i prozi, glagoli, pridjevi, rod imenica, književne vrste (igrokaz), odnosi među likovima, vidni i slušni doživljaji

22

STUDENI

Određivanje teme u poeziji i prozi, personifikacija, glagoli, izricanje prošlosti, sadašnjosti i budućnosti, pridjevi, pisanje posvojnih pridjeva izvedenih od vlastitih imena, pridjevi izvedeni od vlastitih imena, sporazumijevanje, dijalog, monolog, književne vrste (pripovjetka), dijelovi teksta

20

PROSINAC

Određivanje teme u poeziji i prozi, sažimanje pripovjednih tekstova, samostalno stvaranje priče, uvod, rasplet i zaplet u priči, crtani film, književni jezik i zavičajni govor, pisanje- pismo

17

SIJEČANJ

Određivanje teme u poeziji i prozi, veliko početno slovo, pripovijedanje, rasprava, izražajno čitanje, dijalog/monolog 15

VELJAČA

Određivanje teme u poeziji i prozi, dijelovi teksta, Odnosi među likovima, , sporazumijevanje, vidni i slušni doživljaj, književne vrste (dječji roman)

20

OŽUJAK

Određivanje teme u poeziji i prozi, dijelovi teksta, dijalog/monolog, opis, pripovijedanje, upravni i neupravni govor, usporedba filma s književnim djelom, samostalno stvaranje priče

20

TRAVANJ

Određivanje teme u poeziji i prozi, dijelovi teksta, izgovor i pisanje č,ć,dž,đ,lj,nj,ije/je, e/i; književne vrste, personifikacija, kratice

17

SVIBANJ

Vidni i slušni doživljaji, književni jezik i zavičajni govor, rječnik/pravopis, dokumentarni film, pisanje- poštivanje pravopisne norme (pismo), književne vrste (igrokaz, pripovjetka)

20

LIPANJ

Izražajno čitanje, određivanje teme u poeziji i prozi, računalo, književne vrste 12

UKUPNO 179

140

Predmet: MATEMATIKA Razred: IV.b Učiteljica: Karmen Grgurić Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Brojevi do 1000 Pisano zbrajanje brojeva do 1000 Množenje i dijeljenje brojeva do 1000 Dužina, pravac i polupravac Krug i kružnica Mjerenje veličina

12

LISTOPAD

Brojevi do 1 000 000 Dekadske jedinice i mjesna vrijednst znamenaka Uspoređivanje brojeva do 1 000 000

18

STUDENI Pisano zbrajanje i oduzimanje u skupu brojeva do 1 000 000 16

PROSINAC

Kut Pravi kut Šiljasti i tupi kut Pisano množenje višeznamenkastog broja jednoznamenkastim

13

SIJEČANJ

Pisano množenje višeznamenkastog broja jednoznamenkastim 12

VELJAČA

Trokut Vrste trokuta s obzirom na stranice Pravokutni trokut Opseg trokuta Pisano dijeljenje višeznamenkastog broja jednoznamenkastim

16

OŽUJAK

Pisano dijeljenje višeznamenkastog broja jednoznamenkastim Pisano dijeljenje višeznamenkastog broja dvoznamenkastim Izvođenje više računskih radnji Pravokutnik i kvadrat

16

TRAVANJ

Opseg pravokutnika i kvadrata Mjerenje površina Površina pravokutnika i kvadrata

14

SVIBANJ

Kvadar i kocka Obujam kocke Brojevi do 1 000 000 Pisano zbrajanje i oduzimanje u skupu brojeva do 1 000 000 Pisano množenje višeznamenkastog broja dvoznamenkastim

15

141

Pisano dijeljenje višeznamenkastog broja dvoznamenkastim kut

LIPANJ

Kut Vrste trokuta s obzirom na stranice Opseg trokuta Površina pravokutnika i kvadrata Opseg pravokutnika i kvadrata

148

UKUPNO

0

Predmet: PRIRODA I DRUŠTVO Razred: IV. b Učiteljica: Karmen Grgurić Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

RH i susjedne zemlje Simboli domovine Stanovništvo RH Zagreb-glavni grad

10

LISTOPAD

Primorski krajevi Republike Hrvatske Brežuljkasti krajevi Republike Hrvatske 14

STUDENI

Brežuljkasti krajevi Republike Hrvatske Gorski krajevi Republike Hrvatske 12

PROSINAC

Nizinski krajevi Republike Hrvatske Hrvati i nova domovina 10

SIJEČANJ

Hrvati i nova domovina Hrvatska u europskom okruženju 9

VELJAČA

Hrvatska u europskom okruženju Samostalna Republika Hrvatska Kulturno-povijesne znamenitosti Republike Hrvatske Čovjek Ljudsko tijelo

12

OŽUJAK

Moje tijelo Priroda Sunce – uvjet života Voda – uvjet života Zrak – uvjet života Tlo – uvjet života

12

142

TRAVANJ

Život biljke Život životinje Travnjak

11

SVIBANJ

Šuma More Prirodne posebnosti Republike Hrvatske

12

LIPANJ

Gradivo četvrtog razreda 6

UKUPNO

108

Predmet: LIKOVNA KULTURA Razred: IV.b Učiteljica: Karmen Grgurić Školska godina: 2014. / 2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Točka i crta- kompozicija (smještaj u formatu) 3

LISTOPAD

Ploha- jedinstvo boja, oblika i veličina Volumen i masa u prostoru- oblici i funkcije 5

STUDENI

Volumeni i masa u prostoru- arhitektura i urbanizam 4

PROSINAC

Volumeni masa u prostoru- kompozicija oblika 3

SIJEČANJ

Površina- kompozicija, rekompozicija 3

VELJAČA

Boja- kontrast i dominacija boja, oblika i veličina 4

OŽUJAK

Površina- teksture, optičko miješanje boja 4

TRAVANJ

Boja- kompozicija i nijanse boja 4

143

SVIBANJ

Volumeni masa u prostoru- linijski istanjena masa Volumeni i masa u prostoru - tlocrt 4

LIPANJ

Točka i crta- crte prema značenju 1

UKUPNO

35

Predmet: TZK Razred: IV.b Učitelj: Karmen Grgurić Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Inicijalna provjera stanja učenika Bacanja i gađanja – bacanja medicinke suročno iz različitih položaja Trčanja – ciklička kretanja različitim tempom do 4 minute Trčanja – brzo trčanje na 50 m iz poluvisokog starta Igre – štafetna igra s pomagalima

6

LISTOPAD

Bacanja i gađanja – gađanje lopticom u pokretni cilj s udaljenosti do 5 m Kolutanja – kolut naprijed s mjesta preko niske prepreke (lopte) Igre – dodavanje i hvatanje lopte u kretanju

8

STUDENI

Skakanja – skok uvis iz kosoga zaleta odrazom lijevom i desnom nogom Skakanja – preskakivanje kratke vijače sunožno u mjestu Kolutanja – povezivanje koluta naprijed i natrag na različite načine Bacanja, hvatanja i gađanja – bacanja lakše lopte u zid na različite načine i hvatanje

8

PROSINAC

Kolutanja – povezivanje koluta naprijed i natrag na različite načine Vučenja i potiskivanja – vučenje i potiskivanje suvježbačana različite načine uz korištenje pomagala Igre – vođenje lopte s promjenom smjera kretanja

7

SIJEČANJ

Višanja i upiranja – vis stojeći prednji provlakom u vis stojeći stražnji na dočelnim spravama Igre – dječja košarka

6

VELJAČA

Ritmičke i plesne strukture – vaga zanošenjem na tlu Ritmičke i plesne strukture – galop naprijed i strance Igre – vođenje lopte sredinom hrpta stopala Skakanja – skok u daljinu iz zaleta Skakanja – naskok na povišenje do 40 cm, različiti saskoci

8

144

OŽUJAK

Igre – udarac na vrata sredinom hrpta stopala Ritmičke i plesne strukture - trokorak 8

TRAVANJ

Vučenja i potiskivanja – vučenje i potiskivanje suvježbača na različite načine uz korištenje pomogala Trčanja – ciklična kretanja raličitim tempom do 4 minute

7

SVIBANJ

Igre – mini rukomet Igre – dodavanje i hvatanje lopte iz „košarice“ u odbojkaškom stavu Skakanja – sunožni naskok na odskočnu dasku i skok pruženo

7

LIPANJ

Igre – dječji nogomet Igre – dječja košarka 5

UKUPNO

70


MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Ja i moja obitelj Pozdravljanje Dijelovi tijela-Brojevi

8

LISTOPAD

U školi-aktivnosti, predmeti, raspored sati Izražavanje molbe i zapovijedi

9

STUDENI

Obitelj – zanimanja Hobiji i interesi 8

PROSINAC

Likovi iz priča i bajki Blagdani: Božić i nova godina

6

SIJEČANJ

Praznici – godišnja doba Mjeseci Vremenske prilike

6

VELJAČA

U gradu/na selu Opisivanje ulice Ponašanje u prometu

8

145

OŽUJAK

Moja soba Hrana i obroci Moje tijelo i čuvanje zdravlja

8

TRAVANJ

Dnevne aktivnosti Blagdani - Uskrs 6

SVIBANJ

Životinje Odjeća 8

LIPANJ

Ponavljanje Završni test Ususret ljetu

4

UKUPNO

71

146

Predmet: TALIJANSKI JEZIK Razred: IV.a,b Učitelj: Manuela Mišan Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Predstavljanje prijatelja i šire obitelji 6

LISTOPAD

Godišnja doba i mjeseci 7

STUDENI

Čitanje sata, glavni brojevi do 31, i redni brojevi do 12 8

PROSINAC

Ljudsko tijelo i dijelovi tijela, Blagdani i svetkovine: Božić i Nova Godina 8

SIJEČANJ

Opis ljudskog tijela i dijelove tijela 8

VELJAČA

Higijenski pribor, osobna higijena, higijenske navike, Blagdani i svetkovine: Karneval iValentinovo 8

OŽUJAK

Dnevne vremenske prilike, Blagdani i svetkovine: Dan Žena 6

TRAVANJ

Odjeća i obuća, Blagdani i svetkovine: Uskrs 7

SVIBANJ

Odabir odjeće prema vremenskim prilikama 6

LIPANJ

Proslava rođendana, pisanje pozivnica, čestitanje, darovi 6

UKUPNO 70(2)

147


MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

●Zajedno stvarati i čuvati svijet ●Sklad prirode i svijeta – susret s dobrim Bogom ●Čovjek u Božjem zrcalu i njegova zahvala

8

LISTOPAD

●Božje zapovijedi – pravila života ●Bog je jedini Gospodin – ljubi ga i svetkuj dan Gospodnji ●Poštuj roditelje i čuvaj dar života

10

STUDENI

●Pravedno živi – ne ukradi niti ne želi tuđe stvari ●Budi istinit u riječi i djelu ●Glas viče u pustinji: Pripravite put Gospodinu ●Bog poziva ljude na put dobrote

8

PROSINAC

●Neka mi bude po riječi tvojoj ●Posvuda je Betlehem – Isus svjetlo narodima

6

SIJEČANJ

●Božja riječ i krštenje – hrvatski kršćanski korijeni ●Dječak Isus u kući Oca nebeskoga ●Ovo je sin moj ljubljeni

6

VELJAČA

●Isus u Nazaretu – glasnik radosne vijesti ●Isus je važan čovjek ●Petrova ispovijest – Isus je Sin Boga živoga

8

OŽUJAK

●Petrova ispovijest – Isus je Sin Boga živoga ●Slijedimo Isusove riječi i djela ●Ići putem Kristova križa ● Obilježavanje dana župe svetog Josipa

8

TRAVANJ

●Svjedočiti pobjedu uskrslog Krista ●Kristov Duh okuplja Crkvu

8

SVIBANJ

●Crkva u šarenim bojama i licima ●Moja župna zajednica i župna crkva

8

LIPANJ

●Božji zakon u životu židovskog dječaka 2

UKUPNO

70

148

PREDMETNA NASTAVA

HRVATSKI JEZIK I KNJIŽEVNOST Predmet: HRVATSKI JEZIK I KNJIŽEVNOST Razred: 5.a/b Učitelj: Maja Radolović Čalić Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Umjetnost riječi – književni rodovi i književne vrste Hrvatski jezik i dvojezičnost Hrvatski jezik – prošlost i sadašnjost Subjektivno i objektivno opisivanje Prijenosnici poruka/mediji

16

LISTOPAD

Pripovijedanje Jednoznačnost i višeznačnost riječi Promjenjive i nepromjenjive vrste riječi Prilozi i prijedlozi Pisanje i izgovor priloga i prijedloga Veznici Slušanje i interpretativno čitanje književnih tekstova Pejzažna pjesma Fabula i dijelovi fabule Tisak

22

STUDENI

Fabula i dijelovi fabule Obilježja pripovjednog teksta Stilska izražajna sredstva Nepromjenjive vrste riječi - usustavljivanje Subjektivno i objektivno opisivanje osobe Rečenični znakovi Usklici i čestice Filmski rodovi 1. školska zadaća

20

PROSINAC

Priča; legenda Predikat Subjekt Animirani film Dramski tekstovi - igrokaz

15

SIJEČANJ

Imenice; sklonidba imenica Nominativ Genitiv Dativ i lokativ Stilska izražajna sredstva Domoljubna pjesma Pustolovni roman Kazalište

15

149

VELJAČA

Akuzativ Vokativ Instrumental Stvaralačko prepričavanje Slušanje, pisanje i izgovor riječi s provedenim glasovnim promjenama Obilježja pripovjednog teksta Poslovice i zagonetke

20

OŽUJAK

Čitanje naglas Određeni i neodređeni oblik pridjeva Sklonidba pridjeva Stupnjevanje pridjeva Pisanje velikog početnog slova Izgovor i pisanje riječi s ije, je (umanjenice i komparativi)

20

TRAVANJ

Stilska izražajna sredstva Haiku Slušanje književnih i neknjiževnih tekstova Brojevi, vrste brojeva Zamjenice (osobne) Glagoli

18

SVIBANJ

Slikovitost opisa, opisivanje Razgovor 2. školska zadaća Prozni elementi teksta Usustavljivanje nastavnih sadržaja - jezik

19

LIPANJ

Usustavljivanje nastavnih sadržaja – književnost Usustavljivanje nastavnih sadržaja – medijska kultura Zaključivanje ocjena

10

UKUPNO 175 Predmet: HRVATSKI JEZIK I KNJIŽEVNOST Razred: 6.a/b Učitelj: Snježana Lalić Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Ponavljanje gradiva 5. razreda Osobne zamjenice

Krasnoslov Stilska izražajna sredstva (aliteracija, asonanca)

Pjesničke slike Dramski tekst

15

150

LISTOPAD

Posvojne zamjenice Povratna i povratno-posvojna zamjenica

Pokazne zamjenice Veliko početno slovo u imenima ulica, trgova... Stvaralačko prepričavanje s promjenom gledišta

Fantastični roman Crtica

23

STUDENI

Glagoli po predmetu radnje Glagoli po vidu

Infinitiv Glagolski pridjevi i glagolske imenice

Portret Opis osobe

Povijesni roman Strip

20

PROSINAC

Sažeto prepričavanje Pisanje i izgovor infinitiva i glagolskog priloga radnog

Internet Pjesničke slike

15

SIJEČANJ

Rečenični i pravopisni znakovi Izricanje sadašnjosti prezentom

Opis otvorenog prostora Stvaralačko prepričavanje teksta

Izgovor i pisanje negacije uz glagolske oblike Vrste strofe

15

VELJAČA

Izricanje prošlosti perfektom Aorist

Imperfekt Filmska izražajna sredstva

Pisanje, čitanje i izgovor glagolskih oblika Odnos teme i motiva

Radiodrama

20

OŽUJAK

Pluskvamperfekt Dramatizacija pripovjednog teksta

Stvaralačko pisanje i interpretativno kazivanje viceva i anegdota Opis prostora

Usmena narodna književnost Povjestice

20

TRAVANJ

Izricanje budućnosti futurom Izricanje molbe i zapovijedi imperativom

Dijalektna književnost 18

SVIBANJ

Izricanje želje kondicionalom Vrste predikata

Počeci hrvatske pismenosti Razgovor

Interpretativno čitanje teksta i krasnoslov

20

151

LIPANJ

Pjesničke slike Ponavljanje i usustavljivanje gradiva 10

UKUPNO 175 Predmet: HRVATSKI JEZIK I KNJIŽEVNOST Razred: 7.a Učitelj: Karla Virgilio Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Ponavljanje gradiva 6. razreda (predikat i subjekt). Zamjenice i njihova uloga u rečenici Natuknica i bilješka Slijed događaja u pripovjednom djelu Radio Misaona lirska pjesma

14

LISTOPAD

Samoznačne i suznačne riječi Pisanje neodređenih zamjenica Socijalna tematika u pjesništvu i prozi Načini sporazumijevanja Veliko početno slovo u imenima društava, organizacija, udruga, pokreta i javnih skupova Knjižnica Dijalektalno pjesništvo

18

STUDENI

Objekt Priložne oznake Sonet Odnosi među riječima Pisanje – poštivanje pravopisne norme Duhovna pjesma Portret – lik u knjiž. Djelu Televizijske emisije

16

PROSINAC

Atribut i apozicija Ideja u knjiž. Djelu Biografija i autobiografija Stilska izražajna sredstva Izražajno čitanje

12

SIJEČANJ

Jednostavna rečenica Složena rečenica Zarez u složenoj rečenici Mit Legenda Povijest hrvatskoga jezika

12

152

VELJAČA

Nezavisno-složene rečenice (sastavne, rastavne, suprotne, isključne, zaključne) Balada Teme lirskih pjesama Pripovijedanje (usmeno i pismeno) Uloga opisa u pripovijedanju

16

OŽUJAK

Zavisno složene rečenice (Predikatna, subjektna, objektna, atributna, mjesna, vremenska, načinska) Izricanje predikata, subjekta, objekta i atributa rečenicom Psihološka i etička karakterizacija lika

16

TRAVANJ

Vrste priložnih rečenica Naglasak Upravni govor Kriminalistička pripovijetka i kriminalistički roman

14

SVIBANJ

Dramske vrste Vijest Komentar Odnosi među riječima

16

LIPANJ

Utvrđivanje gradiva 7. R. Igrani film Zaključivanje ocjena

8

UKUPNO

140

Predmet: HRVATSKI JEZIK Razred: 7.b Učitelj: Snježana Lalić Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Ponavljanje gradiva 6. razreda (vrste predikata, glagoli...). Načini sporazumijevanja Sonet Portret Odnosi među riječima Objekt

13

LISTOPAD

Metafora Dijalektalno pjesništvo Kronološki slijed Priložne oznake Izražavanje pjesničkim slikama Atribut i apozicija

20

153

STUDENI

Jednostavna rečenica Ideja u književnom djelu Zarez u jednostavnoj rečenici Zamjenice i njihova uloga u rečenici Hiperbola Pisanje neodređenih zamjenica Socijalni roman Povijest hrvatskog jezika Složene rečenice

16

PROSINAC

Dramske vrste Veliko početno slovo Mit legenda Poštivanje pravopisne norme Nezavisno složene rečenice Interpretativno čitanje

12

SIJEČANJ

Sastavna rečenica Rastavna rečenica Balada Socijalna pripovijetka Pripovijedanje Etička karakterizacija

12

VELJAČA

Suprotna rečenica Zaključna rečenica Isključna rečenica Bilješka i natuknica Uloga opisa u pripovijedanju Gradacija Televizijske emisije

16

OŽUJAK

Zavisno složene rečenice Misaona pjesma Duhovna pjesma Izricanje predikata Izricanje subjekta Izricanje objekta Autobiografija i biografija

16

TRAVANJ

Karakterizacija Upravni govor Ritam lirske pjesme Igrani film Izricanje atributa

14

SVIBANJ

Priložne rečenice Zarez u složenoj rečenici Vrste naglaska Socijalna pjesma, Vijest

16

LIPANJ

Samoznačne i suznačne riječi Kriminalistička pripovijetka Komentar Radio

8

154

UKUPNO 140

Predmet: HRVATSKI JEZIK I KNJIŽEVNOST Razred: 8.a Učitelj: Maja Radolović Čalić Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Stilska izražajna sredstva Putopis Nastajanje riječi Podrijetlo riječi Vrste stilova – razgovorni stil Dokumentarni film

13

LISTOPAD

Simbol Riječi jednaka oblika, a različita značenja Frazemi Humor, ironija, satira Dokumentarni film Novinarski stil Dramske vrste – protagonist, antagonist

18

STUDENI

Glasovi Glasovne promjene Moderna bajka Pjesma u prozi Ep Problemski članak 1. školska zadaća U potrazi za knjigom

16

PROSINAC

Kompozicija lirske pjesme Administrativno-poslovni stil Pismo Usustavljivanje gradiva 1.polugodišta

13

SIJEČANJ

Alegorija Scenarij i knjiga snimanja Osvrt ili prikaz Zamjenjivanje rečenica glagolskim prilozima Izricanje istovremenosti i prijevremenosti u složenoj rečenici

12

VELJAČA

Izricanje pogodbe, mogućnosti i želje složenim rečenicama Višestruko složena rečenica Red riječi u rečenici Zagrebačka škola crtanoga filma

16

OŽUJAK

Osnovna obilježja hrvatskih narječja Zavičajni govor i narječje prema književnom jeziku Dijalektalna poezija Slušanje, čitanje i govorenje dijalektalnih tekstova

15

155

R. Benigni: Život je lijep

TRAVANJ

Rasprava Pisanje višečlanih imena Povijest hrvatskog jezika

14

SVIBANJ

2. školska zadaća Ironija Književna baština Usustavljivanje

16

LIPANJ

Usustavljivanje Zaključivanje ocjena 8

UKUPNO 140 Predmet: HRVATSKI JEZIK I KNJIŽEVNOST Razred: 8.b Učitelj: Snježana Lalić Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Stilska izražajna sredstva Putopis Dijalektalna poezija Nastajanje riječi Podrijetlo riječi Vrste stilova Frazemi U potrazi za knjigom E. Hemingway: Starac i more

13

LISTOPAD

Stilska izražajna sredstva Alegorija Simbol, ideja Red riječi u rečenici Glasovi Glasovne promjene Riječi jednaka oblika, a različita značenja R. Bach: Galeb Jonathan Livingston

20

STUDENI

Novela Lirski subjekt Riječi u kojima se smjenjuju glasovi ije/je/e/i Izricanje pogodbe, mogućnosti i želje složenim rečenicama Zamjenjivanje zavisnih rečenica glagolskim prilozima Zagrebačka škola crtanog filma

16

156

Osvrt ili prikaz

PROSINAC

Dramske vrste, drama u užem smislu, protagonist i antagonist Pripovijetka, pripovijedanje u 1. Licu Kompozicija lirske pjesme Dokumentarni film Usustavljivanje gradiva 1. polugodišta

12

SIJEČANJ

Rimotvorni elementi Razgovorni stil Izricanje istovremenosti i prijevremenosti u složenoj rečenici Višestruko složena rečenica

12

VELJAČA

Osnovna obilježja hrvatskih narječja, Ep Pismo – osobno, poslovno i javno Slušanje, čitanje, govorenje i pisanje dijalektalnih tekstova

16

OŽUJAK

Duhovna pjesma Ironija Poema Osvrt ili prikaz R. Benigni: Život je lijep

16

TRAVANJ

Rasprava Pisanje višečlanih imena Tvorba i pisanje kratica Lirska pjesma u prozi Problemski članak Moderna bajka

14

SVIBANJ

Životopis Administrativno-poslovni stil Problemski članak Novinarski stil Književna baština Povijest hrvatskog jezika od XX.st.

16

LIPANJ

Scenarij, knjiga snimanja Ponavljanje gradiva hrvatskog jezika 8

UKUPNO 140

157

Likovna kultura

Predmet:_Likovna kultura ___________ Razred:___5. a/b Učitelj:__Rosana Zupičić ____________ Školska godina:___2014./2015.____ MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Uvod u likovnost Obrisne crte, tok i karakter crta Strukturne točke i crte

4

LISTOPAD

Čiste boje, kontrast toplo- hladno Komplementarni kontrast

5

STUDENI

Likovi na plohi Statične i dinamične plohe

4

PROSINAC

Slikarske teksture Sat evaluacije likovnih radova

3

SIJEČANJ

Ritam oblika i tekstura

3

VELJAČA

Osnovni trodimenzionalni oblici Složene prostorne strukture i konstrukcije

4

OŽUJAK

Strukturne crte- ritam

4

TRAVANJ

Redefinicija plohe

2

SVIBANJ

Svjetlosne vrijednosti čistih boja Grafička modelacija

4

LIPANJ

Proporcije trodimenzionalnih oblika (tijela) u prostoru Sat evaluacije likovnih radova

2

UKUPNO 35

158


TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Teksturne crte Teksturne i strukturne crte

4

LISTOPAD

Tonsko stupnjevanje boje Optičko miješanje boja

5

STUDENI

Simetrija i asimetrija plošnih oblika u kompoziciji Pozitivni i negativni prostor plohe

4

PROSINAC

Slikarske teksture i fakture

3

SIJEČANJ

Plastička tekstura

3

VELJAČA

Odnos mase/ volumena i prostora Linijski istanjena masa

4

OŽUJAK

Plošni rasteri

4

TRAVANJ

Rekompozicija oblika, boja i crta

2

SVIBANJ

Privid (iluzija) volumena na plohi Simbolička i asocijativna uloga boje

4

LIPANJ

Odnos oblika, materijala i funkcije Sat evaluacije likovnih radova

2

UKUPNO 35

159


TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Linearna perspektiva Proporcije (odnos više veličina)

4

LISTOPAD

Izražajnost crta, složene strukture Tonska modelacija

5

STUDENI

Koloristička modulacija Linearna perspektiva, privid (iluzija) volumena na plohi

4

PROSINAC

Ravnoteža i ritam u kompoziciji

3

SIJEČANJ

Ritam plošno istanjenih masa

3

VELJAČA

Proporcija Ravnoteža

4

OŽUJAK

Linearna perspektiva s dva očišta

4

TRAVANJ

Ritmovi: dominacija, alternacija, varijacija, gradacija, radijacija

2

SVIBANJ

Koloristička perspektiva Materijalizacija teksture površine

4

LIPANJ

Masa/ volumen i prostor- Ritam Sat evaluacije likovnih radova

2

UKUPNO 35

160


TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Crta kao dominanta Sklad likova

4

LISTOPAD

Kompozicija linearnih tekstura Izražajnost boje

5

STUDENI

Prostorno djelovanje boje Rekompozicija, fotomontaža

4

PROSINAC

Kontrast, ritam suprotnosti

3

SIJEČANJ

Ritam i simetrija likova

3

VELJAČA

Kontrast Kompozicija

4

OŽUJAK

Odnos slike i teksta

4

TRAVANJ

Ploha- Ritam

2

SVIBANJ

Oblik i boja Harmonija, ritam, kontrast tekstura

4

LIPANJ

Oblikovanje prostornih površina Sat evaluacije likovnih radova

2

UKUPNO 35

161

Glazbena kultura Predmet: GLAZBENA KULTURA Razred: IV.a/b Učitelj: Štefica Martinić Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Slušanje i upoznavanje glazbe Izvođenje glazbe i glazbeno pismo (doba teška i laka) Pjevanje i sviranje : brojalice

4

LISTOPAD

Slušanje i upoznavanje glazbe Glazbeno pismo: dvodobna mjera, četvrtinka, polovinka, vrste tempa Pjevanje i sviranje

4

STUDENI

Slušanje i upoznavanje glazbe Glazbeno pismo: mjera trodobna i četverodobna, polovinka s točkom i cijela nota, dinamika Pjevanje i sviranje Glazbene igre

4

PROSINAC

Slušanje i upoznavanje glazbe Glazbeno pismo Pjevanje i sviranje: Božićne pjesme Glazbene igre

3

SIJEČANJ

Slušanje i upoznavanje glazbe Glazbeno pismo: solmizacija i abeceda i -C dur Pjevanje i sviranje Glazbene igre

3

VELJAČA

Slušanje i upoznavanje glazbe Tradicijske pjesme Pjevanje i sviranje: Pjesme o ljubavi Glazbene igre

4

OŽUJAK

Slušanje i upoznavanje glazbe Upoznajmo blok flautu Glazbeno pismo: tempo, dinamika i legato Tradicijske pjesme Pjevanje i sviranje

4

TRAVANJ

Slušanje i upoznavanje glazbe Hrvatske umjetničke skladbe za djecu Pjevanje i sviranje: izražajna interpretacija Glazbene igre

4

SVIBANJ

Slušanje i upoznavanje glazbe Doživimo zvučni okoliš Glazbene igre Pjevanje i sviranje

4

LIPANJ

Slušanje i upoznavanje glazbe Pjevanje i sviranje: pjesme po izboru učenika Ponavljanje gradiva

2

162

UKUPNO 36

Predmet: GLAZBENA KULTURA Razred: V.a/b Učitelj: Štefica Martinić Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Slušanje i upoznavanje glazbe Tradicijska glazba Hrvatske: Istra, Slavonija, Dalmacija Pjevanje i sviranje

4

LISTOPAD

Slušanje i upoznavanje glazbe Oblikovanje glazbenog dijela : dvodijelna pjesma Glazbeno pismo: tempo i dinamika Pjevanje i sviranje (dur i mol)

4

STUDENI

Slušanje i upoznavanje glazbe Oblikovanje glazbenog dijela: trodijelni oblik pjesme (glazb. rečenica i perioda) Gudačka glazbala: violina Pjevanje i sviranje

4

PROSINAC

Slušanje i upoznavanje glazbe Oblikovanje glazbenog dijela: dvodijelni i trodijelni oblik Pjevanje i sviranje: Božićne pjesme Kretanje uz glazbu

3

SIJEČANJ

Slušanje i upoznavanje glazbe Gudačka glazbala: viola i violončelo Glazbeno pismo: tempo i dinamika Pjevanje i sviranje, Kretanje uz glazbu

3

VELJAČA

Slušanje i upoznavanje glazbe Oblikovanje glazbenog dijela (velika glazbena rečenica i perioda), Improvizirano ritmiziranje Pjevanje i sviranje: Pjesme o ljubavi

4

OŽUJAK

Slušanje i upoznavanje glazbe Gudačka glazbala : kontrabas Gudački kvartet i orkestri Pjevanje i sviranje

4

TRAVANJ

Slušanje i upoznavanje glazbe Tradicijska pjesma: slušno prepoznavanje Pjevanje i sviranje i improvizacija

4

SVIBANJ

Slušanje i upoznavanje glazbe Izvođenje glazbe i glazbeno pismo: dur i mol Pjevanje i sviranje: kanoni

4

LIPANJ

Slušanje i upoznavanje glazbe Oblikovanje glazbenog dijela: dvodijelne i trodijelne pjesme Kretanje uz glazbu Pjevanje i sviranje

2

UKUPNO 36

163

Predmet: GLAZBENA KULTURA Razred: VI.a/b Učitelj: Štefica Martinić Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Slušanje i upoznavanje glazbe Tradicijska glazba Hrvatske: Međimurje, Podravina (glazbala, pjesme, plesovi) Pjevački glasovi Pjevanje i sviranje

3

LISTOPAD

Slušanje i upoznavanje glazbe Pjevački glasovi: visina i jačina-ženski glasovi Pjevanje i sviranje

5

STUDENI

Slušanje i upoznavanje glazbe Pjevački glasovi –muški glasovi Pjevanje i sviranje

4

PROSINAC

Slušanje i upoznavanje glazbe Pjevački zborovi Pjevanje i sviranje: Božićne pjesme

3

SIJEČANJ

Slušanje i upoznavanje glazbe Oblikovanje glazbenog dijela: solo pjesma Pjevanje i sviranje

3

VELJAČA

Slušanje i upoznavanje glazbe Oblikovanje glazbenog dijela: rondo Pjevanje i sviranje: pjesma o ljubavi

4

OŽUJAK

Slušanje i upoznavanje glazbe Glazbala trzalačka: harfa, mandolina, lutnja, gitara Pjevanje i sviranje

4

TRAVANJ

Slušanje i upoznavanje glazbe Oblikovanje glazbenog dijela: tema s varijacijama Glazbala s tipkama: glasovir, čembalo, čelesta Pjevanje i sviranje

3

SVIBANJ

Slušanje i upoznavanje glazbe Glazbala s tipkama: orgulje Pjevanje i sviranje

4

LIPANJ

Slušanje i upoznavanje glazbe Oblikovanje glazbenog dijela: složena trodijelna pjesma Glazbala: harmonika Pjevanje i sviranje pjesama po izboru

2

UKUPNO 35

164

Predmet: GLAZBENA KULTURA Razred: VII.a/b Učitelj: Štefica Martinić Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Slušanje i upoznavanje glazbe Tradicijska glazba Hrvatske: Istra, Slavonija, Pokuplje - glazbala, pjesme, plesovi Pjevanje i sviranje

3

LISTOPAD

Slušanje i upoznavanje glazbe Sastav simfonijskog orkestra Glazbala: podjela Osnovne značajke tona Pjevanje i sviranje (Dani kruha)

5

STUDENI

Slušanje i upoznavanje glazbe Glazbala: drvena, puhačka i limena Pjevanje i sviranje: budnice

4

PROSINAC

Slušanje i upoznavanje glazbe Glazbala: udaraljke Pjevanje i sviranje: Božićne pjesme

3

SIJEČANJ

Slušanje i upoznavanje glazbe Instrumentalne vrste: suita Sastav simfonijskog orkestra – Glazbala pon. Pjevanje i sviranje

3

VELJAČA

Slušanje i upoznavanje glazbe Instrumentalne vrste : sonatni oblik Pjevanje i sviranje (Pjesme o ljubavi)

4

OŽUJAK

Slušanje i upoznavanje glazbe Instrumentalne vrste: sonata Pjevanje i sviranje

4

TRAVANJ

Slušanje i upoznavanje glazbe Instrumentalne vrste: simfonija Pjevanje i sviranje

3

SVIBANJ

Slušanje i upoznavanje glazbe Instrumentalne vrste: koncert, gudački kvartet Pjevanje i sviranje

4

LIPANJ

Slušanje i upoznavanje glazbe Instrumentalne vrste: simfonijska pjesma Pjevanje i sviranje

2

UKUPNO 35

165

Predmet: GLAZBENA KULTURA Razred: VIII.a/b Učitelj: Štefica Martinić Školska godina: 2014./2015. MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Slušanje i upoznavanje glazbe Glazbeno scenska vrsta: opera Pjevanje i sviranje

3

LISTOPAD

Slušanje i upoznavanje glazbe Glazbeno scenska vrsta: opera W.A.Mozart, G.Bizet, G.Puccini Pjevanje i sviranje, glazbeni slog

5

STUDENI

Slušanje i upoznavanje glazbe Glazbeno scenska vrsta: opera u Hrvatskoj: V.Lisinski, I.Zajc, J.Gotovac Opereta: I.Tijardović, J.Strauss, J.Offenbach Pjevanje i sviranje, tempo

4

PROSINAC

Slušanje i upoznavanje glazbe Glazbeno scenska vrsta: musical W.Webber, A.Kabiljo rock opera Gubec Beg Pjevanje i sviranje – dinamika, Božićne pjesme

3

SIJEČANJ

Slušanje i upoznavanje glazbe Glazbeno scenska vrsta: balet L.Delibes, I. Čajkovski, K.Baranović; Društveni ples Pjevanje i sviranje

3

VELJAČA

Slušanje i upoznavanje glazbe Vokalno instrumentalne vrste: oratorij i kantata Pjevanje i sviranje: pjesme o ljubavi Tonska građa

4

OŽUJAK

Slušanje i upoznavanje glazbe Vokalno instrumentalne vrste Glazbeno stilska razdoblja: srednji vijek, renesansa Pjevanje i sviranje

4

TRAVANJ

Slušanje i upoznavanje glazbe Glazbeno stilska razdoblja: barok i bečka klasika Pjevanje i sviranje

3

SVIBANJ

Slušanje i upoznavanje glazbe Glazbeno stilska razdoblja: romantizam-20. stoljeće Elektronička glazbala, Jazz Pjevanje i sviranje

4

LIPANJ

Slušanje i upoznavanje glazbe Popularna glazba – rock gkazba Tradicijska glazba Gorske Hrvatske Pjevanje i sviranje

2

UKUPNO 35

166

Engleski jezik

Predmet: ENGLESKI JEZIK Razred: V. b Učitelj: Mirjana Ajhorn Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Ponovno zajedno !

Ja, moja obitelj i prijatelji

12

LISTOPAD

Što učimo u školi

13

STUDENI

Škola / Dom i oko njega

12

PROSINAC

Dom i oko njega / Blagdani: Božić

9

SIJEČANJ

Izražavanje vremena

Zimske radosti

9

VELJAČA

Moj svijet i oko njega

12

OŽUJAK

Moja obitelj – Zanimanja

Zdravlje

12

TRAVANJ

Zdravlje i kako ga sačuvati

Blagdani: Uskrs

10

SVIBANJ


Životinje – Priče iz prošlosti

12

LIPANJ

Završni test Pričanje o prošlosti

Ususret ljetu

6

UKUPNO

107

167

Predmet: Engleski jezik Razred: 6. a / b Učitelj: Mirjana Ajhorn Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Ponovno zajedno ! Ja, moja obitelj i prijatelji

10

LISTOPAD

Ja i škola – moj dom

13

STUDENI

Književnost, likovna i glazbena umjetnost

Slobodno vrijeme

12

PROSINAC

Zemlje engleskog govornog područja

Blagdani: Božić

9

SIJEČANJ

Slobodno vrijeme

Zimske radosti

9

VELJAČA

Slobodno vrijeme

Prepričavanje doživljaja

12

OŽUJAK

Slobodno vrijeme: sport, putovanja

Ekologija Blagdani: Uskrs

11

TRAVANJ

Hrana – zdrav okoliš

12

SVIBANJ

Slobodno vrijeme – Zabava, praznici

12

LIPANJ

Završni test Kultura i civilizacija

Ususret ljetu

5

UKUPNO

105

168

Predmet: Engleski jezik Razred: 7. a, b Učitelj: Mirjana Ajhorn Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Ponovno zajedno ! Ja, moja obitelj i prijatelji – škola

10

LISTOPAD

Obitelj i prijatelji

Sukobi naraštaja, problemi mladih

12

STUDENI

Kultura i civilizacija

Doživljaji i mašta

12

PROSINAC

Svakidašnjica

Blagdani: Božić

10

SIJEČANJ

Zdrav život i okoliš Doživljaji i mašta

9

VELJAČA

Slobodno vrijeme Kriminal i zakon

Pustolovine – Rad arheologa

12

OŽUJAK

Doživljaj i mašta – očuvanje prirode

Ekologija Blagdani-Uskrs

11

TRAVANJ

Zdrav život, čist okoliš

11

SVIBANJ

Slobodno vrijeme – knjige, TV, glazba

12

LIPANJ

Završni test Putovanja kroz budućnost

Ususret ljetu

6

UKUPNO

105

169

Predmet: Engleski jezik Razred: 8. a /b Učitelj: Mirjana Ajhorn Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Ponovno zajedno ! Mladi i njihovi interesi

9

LISTOPAD

Čovjek u obiteljskom i društvenom krugu

13

STUDENI

Slobodno vrijeme Knjige, pisci, SF

12

PROSINAC

Kultura i civilizacija

Blagdani: Božić

10

SIJEČANJ

Mladi i njihovi interesi: Film

9

VELJAČA

Mladi i njihovi interesi: Sport

12

OŽUJAK

Slobodno vrijeme: čitanje, kućni ljubimci

Ekologija Blagdani: Uskrs

11

TRAVANJ

Svijet oko nas: Ekologija, nastavak

Razvoj tehnologije

11

SVIBANJ

Odabir zanimanja

Kultura i civilizacija Završni test

12

LIPANJ

Planiranje putovanja / Kultura i civilizacija

Ususret ljetu

6

UKUPNO

105

170

Predmet: ENGLESKI JEZIK Razred: V. b Učitelj: Mirjana Ajhorn Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Ponovno zajedno ! Ja, moja obitelj i prijatelji

10

LISTOPAD

Što učimo u školi

Međunarodni projekt/bookmark

13

STUDENI

Škola / Dom i oko njega

12

PROSINAC

Dom i oko njega / Blagdani: Božić

10

SIJEČANJ

Izražavanje vremena

Zimske radosti

9

VELJAČA


12

OŽUJAK

Moja obitelj – Zanimanja

Zdravlje Blagdani: Uskrs

12

TRAVANJ

Zdravlje i kako ga sačuvati

10

SVIBANJ


Životinje – Priče iz prošlosti

12

LIPANJ

Završni test Pričanje o prošlosti

Ususret ljetu

7

UKUPNO

107

171

MATEMATIKA Predmet: MATEMATIKA Razred: V. a, b Učitelj: Radmila Trbović Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Inicijalni test znanja Prirodni brojevi Uspoređivanje prirodnih brojeva Zbrajanje prirodnih brojeva

16

LISTOPAD

Oduzimanje prirodnih brojeva Množenje prirodnih brojeva Osnovna svojstva množenja Dijeljenje prirodnih brojeva Izvođenje više računskih radnji Upotreba džepnog računala

17

STUDENI

Djelitelj i višekratnik , Svojstva djeljivosti Dijeljenje s 10, 5, 2, 3, 9 Prosti i složeni brojevi Rastavljanje broja na proste faktore Zajednički djelitelj. Najveći zajednički djelitelj

16

PROSINAC

Zajednički višekratnik Pravac, polupravac, dužina , Simetrala dužin 12

SIJEČANJ

Kružnica i krug Palalelogram Kut, točka, mjerenje kutova.

11

VELJAČA

Sukutevi i vršni kutovi, Trokut i vrste trokuta Osnosimetrični likovi, Razlomci 16

OŽUJAK

Uspoređivanje, zbrajanje i oduzimanje razlomaka jednakih nazivnika Proširivanje i skraćivanje razlomaka

16

TRAVANJ

Decimalni razlomci Prikazivanje decimalnih brojeva na pravcu Uspoređivanje decimalnih brojeva Zaokruživanje decimalnih brojeva Zbrajanje i oduzimanje decimalnih brojeva

12

SVIBANJ

Množenje i dijeljenje decimalnih brojeva dekadskim jedinicama Množenje decimalnih brojeva Dijeljenje decimalnih brojeva prirodnim brojevima Dijeljenje decimalnih brojeva decimalnim brojevima

16

LIPANJ Sistematizacija gradiva: ponavljanje i zaključivanje 8

UKUPNO

140

172

Predmet: MATEMATIKA Razred: VIII. a,b Učitelj: Salko Noćajević Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Inicijalni test znanja Kvadriranje racionalnih brojeva Kvadriranje umnoška i količnika Kvadrat zbroja i razlike Razlika kvadrata

16

LISTOPAD

Potencije s prirodnim eksponentom Drugi korijen Računanje s korijenima Pitagorin poučak

19

STUDENI

Konstrukcije dužina duljine √2 i √3 Primjena Pitagorinog poučka na kvadrat i pravokutnik Primjena Pitagorinog poučka na jednakostraničan i jednakokračan trokut Primjena Pitagorinog poučka na romb i trapez

16

PROSINAC

Prirodni, cijeli i racionalni brojevi Iracionalni brojevi Realni brojevi i brojevni pravac Grafovi funkcija y=x2 ; y=√x

12

SIJEČANJ

Vektori Zbrajanje i oduzimanje vektora Translacija

11

VELJAČA

Osna simetrija Centralna simetrija Rotacija Točka, pravac i ravnina u prostoru

16

OŽUJAK

Međusobni položaj pravca i ravnina Okomitost pravca i ravnine Okomitost dviju ravnina Ortogonalna projekcija točka na ravninu Udaljenost točke od ravnine Prizme Oplošje i obujam prizme

16

TRAVANJ

Piramide Oplošje i obujam piramide 12

SVIBANJ

Valjak. Oplošje i obujam valjka Stožac. Oplošje i obujam stošca 16

LIPANJ

Kugla i sfera Oplošje i obujam kugle Zaključivanje ocjena

6

UKUPNO 140

173

Predmet: MATEMATIKA Razred: VI. a/b Učitelj: Radmila Trbović Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Razlomci Prikaz na pravcu, zbrajanje i oduzimanje 16

LISTOPAD

Razlomci Množenje i dijeljenje 15

STUDENI

Trokut Kutovi, konstrukcija, opseg 15

PROSINAC

Trokut: površina Cijeli brojevi: prikaz na pravcu, suprotni

14

SIJEČANJ

Cijeli brojevi: Uspoređivanje, zbrajanje i oduzimanje 12

VELJAČA

Cijeli brojevi: množenje i dijeljenje Racionalni brojevi: prikaz na pravcu, uspoređivanje 15

OŽUJAK

Racionalni brojevi: Računske operacije

14

TRAVANJ

Linearna jednadžba s jednom nepoznanicom 17

SVIBANJ

Četverokuti: Vrste, kutovi, konstrukcija, površina 15

LIPANJ

Sistematizacija gradiva 8

UKUPNO

140

174

Predmet: MATEMATIKA Razred: VII. a,b Učitelj: Salko Noćajević Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Inicijalni test znanja Koordinatni sustav: koordinatni sustav na pravcu i ravnini

16

LISTOPAD

Proporcionalnost, obrnuta proporcionalnost: omjer i proporcije, grafički prikaz proporcionalnosti obrnuta proporcionalnost

18

STUDENI

Postoci: primijenjeni zadaci Jednostavni kamatni račun: primjena Prikaz i analiza podataka Vjerojatnost slučajnog događaja

17

PROSINAC

Sličnost trokuta: dijeljenje dužine na jednake dijelove i u zadanom omjeru, sličnost trokuta i primjena

12

SIJEČANJ

Mnogokuti: dijagonale i kutovi mnogokuta, pravilni mnogokuti 11

VELJAČA

Mnogokuti: konstrukcija pravilnih mnogokuta, opseg i površina Krug i kružnica: međusobni položaj dviju kružnica, središnji i obodni kut

16

OŽUJAK

Krug i kružnica: Talesov poučak, pravac i kružnica, opseg kružnice, kružni luk, površina kruga 17

TRAVANJ

Sustav linearnih jednadžbi s 2 nepoznanice: metoda supstitucije, metoda suprotnih elemenata 14

SVIBANJ

Linearna funkcija i jednadžba pravca: graf i tok linearne funkcije, usporedni pravci, grafičko rješavanje sustava linearnih jednadžbi

15

LIPANJ

Sistematizacija gradiva: ponavljanje i zaključivanje 6

UKUPNO

140

175

PRIRODA Predmet: PRIRODA Razred: V.a/b Učitelj: Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Prirodne znanosti i spoznavanje prirode Od stanice do mnogostaničnog organizma

5

LISTOPAD

Građa i uloge životinjskoga organizma Kretanje životinja Životinje i njihova potreba za hranom i kisikom

7

STUDENI

Razmnožavanje i ponašanje životinja

6

PROSINAC

Čovjekove životne potrebe i prehrambene navike 5

SIJEČANJ

Pubertet - promjene i teškoće u sazrijevanju

4

VELJAČA

Korijen - građa i uloga Biljka cvjetnjača- sjemenka (klijanje)

6

OŽUJAK

Stabljika -građa i uloga List-građa i uloga

4

TRAVANJ

Cvijet i plod - građa i uloga

6

SVIBANJ

Uzgoj i potrošnja hrane u nas i u svijetu Uzgoj i zaštita biljaka i životinja

6

LIPANJ

Uzgoj i zaštita biljaka i životinja

4

UKUPNO 53

176

Predmet: PRIRODA Razred: VI.a Učitelj: Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Živa bića i stanište i životni uvjeti Biljke i gljive u šumi*

7

LISTOPAD

Životinje u šumi - primorskoj vazdazelenoj Korist od šume, onečišćenje i zaštita, utjecaj čovjeka na okoliš

8

STUDENI

Korist od šume, onečišćenje i zaštita, utjecaj čovjeka na okoliš Energija i njezini oblici - Sunčeva energija

8

PROSINAC

Protok energije i kruženje tvari

7

SIJEČANJ

Životni uvjeti u moru i vodama na kopnu Živa bića priobalnoga i obalnoga morskog područja

6

VELJAČA

Živa bića morskoga dna Živa bića u otvorenome moru

8

OŽUJAK

Živa bića kopnenih voda 8

TRAVANJ

Korist od mora i kopnenih voda, onečišćenje i zaštita Travnjaci

6

SVIBANJ

Travnjaci 7

LIPANJ

Iskorištavanje travnjaka Životne zajednice oranica i zaštita travnjaka

5

UKUPNO 72

177

Predmet: ____PRIRODA_______________ Razred: ___6b______ Učitelj: ___ALEN CRNKOVIĆ_____________ Školska godina: __2014./2015._____

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

I. ŽIVA BIĆA, STANIŠTE I ŽIVOTNI UVJETI TEMA 1. Živa bića, stanište i životni uvjeti II. ŽIVOTNE ZAJEDNICE ŠUMA TEMA 2. Primorske vazdazelene šume

6

LISTOPAD

TEMA 2. Primorske vazdazelene šume Pismeni ispit TEMA 3. Primorske listopadne šume

8

STUDENI

TEMA 3. Primorske listopadne šume TEMA 4. Korist od šuma, onečišćenje i zaštita

8

PROSINAC

TEMA 4. Korist od šuma, onečišćenje i zaštita Pismeni ispit IZBORNA TEMA: Tropske šume III. ENERGIJA U PRIRODI TEMA 5. Energija i njezini oblici - Sunčeva energija

7

SIJEČANJ

TEMA 6. Kruženje tvari i protok energije IV. ŽIVOTNE ZAJEDNICE MORA I VODA NA KOPNU TEMA 7. Životni uvjeti u moru i u kopnenim vodama TEMA 8. Živa bića priobalnog i obalnog područja

6

VELJAČA

TEMA 9. Živa bića morskog dna TEMA 10. Živa bića u otvorenome moru Pismeni ispit

8

OŽUJAK

TEMA 11.1. Živa bića kopnenih voda tekućica TEMA 11.2. Živa bića kopnenih voda stajaćica

8

TRAVANJ

TEMA 11.2. Živa bića kopnenih voda stajaćica TEMA 12. Korist od mora i kopnenih voda, onečišćenje i zaštita voda Pismeni ispit

7

SVIBANJ

IZBORNA TEMA: Život u špiljama i podzemnim vodama V. TRAVNJACI TEMA 13. Biljke i životinje primorskih travnjaka TEMA 14. Iskorištavanje travnjaka IZBORNA TEMA: Jestive, ljekovite i otrovne biljke travnjaka

8

LIPANJ

Pismeni ispit TEMA 15. Životne zajednice oranica i zaštita travnjaka

5

UKUPNO

71

178

BIOLOGIJA Predmet: ____BIOLOGIJA_____________ Razred: ___7a/b______ Učitelj: ___ALEN CRNKOVIĆ_____________ Školska godina: __2014./2015._____

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

l. POJAVA I RAZVOJ ŽIVOTA NA ZEMLJI TEMA 1. Pojava života na Zemlji TEMA 2. Raznolikost živoga svijeta

6

LISTOPAD

TEMA 3. Najjednostavniji oblici života na Zemlji TEMA 4. Stanica s jezgrom TEMA 5. Stanične diobe Pismeni ispit

8

STUDENI

ll. PRAŽIVOTINJE I ALGE TEMA 6. Praživotinje TEMA 7. Alge lll. GLJIVE (2 + 1) TEMA 8. Gljive lV. RAZVOJ MNOGOSTANIČNIH ŽIVOTINJA TEMA 9. Spužve i žarnjaci

8

PROSINAC

TEMA 10. Plošnjaci TEMA 11. Oblići Pismeni ispit TEMA 12. Mekušci

7

SIJEČANJ

TEMA 12. Mekušci TEMA 13. Kolutićavci TEMA 14. Kukci i ostali člankonošci

6

VELJAČA

TEMA 15. Bodljikaši Pismeni ispit TEMA 16. Svitkovci TEMA 17. Ribe

8

OŽUJAK

TEMA 18. Vodozemci TEMA 19. Gmazovi TEMA 20. Ptice

8

TRAVANJ

TEMA 21. Sisavci Pismeni ispit V. RAZVOJ BILJAKA -Prijelaz autotrofnih organizama iz vode na kopno TEMA 22. Mahovine

7

179

SVIBANJ

TEMA 23. Papratnjače TEMA 24. Golosjemenjače TEMA 25. Kritosjemenjače Pismeni ispit

8

LIPANJ

VI. EVOLUCIJA TEMA 26. Evolucija

5

UKUPNO

71

Predmet: ____BIOLOGIJA_____________ Razred: ___8a/b______ Učitelj: ___ALEN CRNKOVIĆ_____________ Školska godina: __2014./2015._____

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

I. RODITELJI I POTOMCI TEMA 1. Roditelji i potomci TEMA 2. DNA molekula

6

LISTOPAD

Pismeni ispit II. GRAĐA I FUNKCIJE LJUDSKOG ORGANIZMA TEMA 3. Građa i funkcija ljudskog organizma 2.1. RAZMNOŽAVANJE I RAZVITAK U ČOVJEKA TEMA 4. Građa i uloga spolnih organa TEMA 5. Začeće i razvitak djeteta prije rođenja

8

STUDENI

TEMA 6. Odgovorno spolno ponašanje TEMA 7. Od rođenja do smrti 2.2. SUSTAV ORGANA ZA KRETANJE TEMA 8. Kosti i veze među kostima

8

PROSINAC

TEMA 8. Kosti i veze među kostima TEMA 9. Mišići Pismeni ispit 2.3. ŽIVČANI SUSTAV I OSJETILA TEMA 10. Živčana stanica i živac TEMA 11. Živčani sustav

7

SIJEČANJ

TEMA 11. Živčani sustav TEMA 12. Ovisnosti

6

VELJAČA

TEMA 12. Ovisnosti TEMA 13. Osjetilo vida TEMA 14. Osjetila – osjet sluha i ravnoteže TEMA 15. Ostala osjetila (mirisa, okusa, boli, opipa, hladnoće, topline) 2.4. HORMONSKA REGULACIJA

8

180

TEMA 16. Hormonska regulacija

OŽUJAK

Pismeni ispit 2.5. SUSTAV ORGANA ZA OPTOK KRVI TEMA 17. Krvotok TEMA 18. Zaštita organizma od bolesti

8

TRAVANJ

2.6. SUSTAV ORGANA ZA DISANJE TEMA 19. Organi za disanje i glas Pismeni ispit 2.7. SUSTAV ORGANA ZA PROBAVU TEMA 20. Izmjena tvari, protok energije i zdrava prehrana

7

SVIBANJ

2.7. SUSTAV ORGANA ZA PROBAVU TEMA 20. Izmjena tvari, protok energije i zdrava prehrana TEMA 21. Građa, uloga i bolesti probavnih organa 2.8. SUSTAV ORGANA ZA IZLUČIVANJE TEMA 22. Sustav organa za izlučivanje 2.9. KOŽA TEMA 23. Koža

8

LIPANJ

Pismeni ispit III. PODRIJETLO ČOVJEKA TEMA 24. Podrijetlo čovjeka

5

UKUPNO

71

181

KEMIJA Predmet: KEMIJA Razred: VII.a/b Učitelj: Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

1. Što proučava kemija 9

LISTOPAD

2. Svojstva i promjene tvari Pismeni ispit znanja 8

STUDENI

3. Vrste tvari 8

PROSINAC

3. Vrste tvari Pismeni ispit znanja (Usustavljivanje gradiva, zaključivanje ocjena) 7

SIJEČANJ 4. Zrak i voda

5

VELJAČA

4. Zrak i voda Pismeni ispit znanja 5. Građa tvari

8

OŽUJAK

5. Građa tvari 5

TRAVANJ

6. Kemijske reakcije 9

SVIBANJ

6. Kemijske reakcije Pismeni ispit znanja 7. Kemijski elementi, rasprostranjenost i podjela

9

LIPANJ

(Usustavljivanje gradiva, samovrjednovanje i zaključivanje ocjena) 4

UKUPNO

72

182

Predmet: KEMIJA Razred: VIII. a/b Učitelj: Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN 1. Metali i nemetali 8

LISTOPAD

2. Soli Pismeni ispit znanja 8

STUDENI

3. Maseni udio i formula spoja 4. Ugljik i njegovi spojevi

8

PROSINAC

Pismeni ispit znanja 4. Ugljik i njegovi spojevi (Usustavljivanje gradiva, zaključivanje ocjena)

7

SIJEČANJ

5. Ugljikovodici 5

VELJAČA

5. Ugljikovodici 6. Organski spojevi s kisikom 8

OŽUJAK

Pismeni ispit znanja 7. Biološki važni spojevi

9

TRAVANJ

7. Biološki važni spojevi 5

SVIBANJ

Pismeni ispit znanja 8. Sapuni, detergenti i polimeri 9

LIPANJ

(Usustavljivanje gradiva, samovrednovanje i zaključivanje ocjena) 3

UKUPNO

70

183

FIZIKA Predmet: FIZIKA Razred: VII. a/b. Učitelj: Ivan Stanojević Grčar Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN Uvodni sat: što je fizika? Tijela i tvari: oblik tijela, mjerenje duljine, mjerenje ploštine 8

LISTOPAD

Tijela i tvari: obujam tijela; određivanje mase pomoću tromosti tijela, mjerenje mase pomoću vage 8

STUDENI

Ponavljanje i utvrđivanje: čestični sustav tvari; od molekula do sitnijih čestica; atomska

građa molekula

8

PROSINAC

Međudjelovanje sila: sila – uzrok promjena, elastična sila, mjerenje sile, sila teža i težina; sastavljanje sila 6

SIJEČANJ

Trenje: sila trenja, zakon trenja 6

VELJAČA

Težište tijela Zakon poluge

Primjena poluge Tlak

8

OŽUJAK

Energija: rad i snaga, oblici energije, pretvorbe energije – primjeri 8

TRAVANJ

Unutarnja energija i toplina: unutarnja energija, toplinsko rastezanje čvrstih tijela, tekućina i plinova, mjerenje temperature 6

SVIBANJ

Prijelazi topline, količina topline, promjene unutarnje energije, pretvaranje topline u rad, korisnost 8

LIPANJ

Završno ponavljanje gradiva i zaključivanje ocjena 6

UKUPNO 70

184

Predmet: FIZIKA Razred: VIII. a Učitelj: Ivan Stanojević-Grčar Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Električna struja: el. strujni krugovi; vodiči i izolatori; spajanje trošila u strujnom krugu; učinci el. struje; magneti i magnetsko

djelovanje el. struje 8

LISTOPAD

Primjena magnetskog polja električne struje; El. naboji; el. sila; strujanje i razdvajanje el. naboja; elektroni, ioni i el. struja 8

STUDENI

Mjerenje el. struje; el. napon; elektromagnetska indukcija Rad i snaga el. struje

8

PROSINAC

El. otpor; Ohmov zakon; opasnosti i zaštita od el. udara; poluvodiči 6

SIJEČANJ

Gibanje i sila: brzina; jednoliko gibanje; srednja brzina 5

VELJAČA

Akceleracija; jednoliko ubrzano gibanje; temeljni zakon gibanja 8

OŽUJAK

Valovi: Što je val; opis vala; odbijanje i lom valova, zvuk 9

TRAVANJ

Svjetlost: rasprostranjivanje svjetlosti; odbijanje svjetlosti i ravna zrcala; zakrivljena zrcala 6

SVIBANJ

Lom svjetlosti; optičke leće, razlaganje svjetlosti na boje svjetlost – elektromagnetski valovi

Laserska svjetlost 8

LIPANJ


UKUPNO

70

185

Predmet: FIZIKA Razred: VIII. b Učitelj: Salko Noćajević Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Električna struja: el. strujni krugovi; vodiči i izolatori; spajanje trošila u strujnom krugu; učinci el. struje; magneti i magnetsko

djelovanje el. struje 8

LISTOPAD

Primjena magnetskog polja električne struje; El. naboji; el. sila; strujanje i razdvajanje el. naboja; elektroni, ioni i el. struja 8

STUDENI

Mjerenje el. struje; el. napon; elektromagnetska indukcija Rad i snaga el. struje

8

PROSINAC

El. otpor; Ohmov zakon; opasnosti i zaštita od el. udara; poluvodiči 6

SIJEČANJ

Gibanje i sila: brzina; jednoliko gibanje; srednja brzina 5

VELJAČA

Akceleracija; jednoliko ubrzano gibanje; temeljni zakon gibanja 8

OŽUJAK

Valovi: Što je val; opis vala; odbijanje i lom valova, zvuk 9

TRAVANJ

Svjetlost: rasprostranjivanje svjetlosti; odbijanje svjetlosti i ravna zrcala; zakrivljena zrcala 6

SVIBANJ

Lom svjetlosti; optičke leće, razlaganje svjetlosti na boje svjetlost – elektromagnetski valovi

Laserska svjetlost 8

LIPANJ


UKUPNO

70

186

POVIJEST Predmet: POVIJEST Razred: V. a/b Učitelj: Valentina Miletović-Anić Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Uvodni sat 1.Što je povijest 2.Život ljudi u prapovijesti

8

LISTOPAD

2.Život ljudi u prapovijesti 3.Civilizacije prvih pisama 8

STUDENI

3.Civilizacije prvih pisama 4.Uspon stare Grčke 8

PROSINAC

4.Uspon stare Grčke IZBORNA TEMA: Grčka vjerovanja Usustavljivanje gradiva Zaključivanje ocjena

6

SIJEČANJ

5.Atenska demokracija 6.Helenizam 6

VELJAČA

6.Helenizam 7.Počeci Rima 8.Republika i Carstvo

8

OŽUJAK 8.Republika i Carstvo 5

TRAVANJ

8.Republika i Carstvo IZBORNA TEMA: Rimsko graditeljstvo 9.Hrvatski prostor u antičko doba

9

SVIBANJ

9.Hrvatski prostor u antičko doba 10.Pojava kršćanstva 11.Seoba naroda

7

LIPANJ

11.Seoba naroda Usustavljivanje gradiva Zaključivanje ocjena

5

UKUPNO 70

187

Predmet: POVIJEST Razred: VI. a/b Učitelj: Valentina Miletović- Anić Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Uvodni sat

1.Europa i Sredozemlje nakon seobe naroda

2.Feudalno društvo

8

LISTOPAD

2.Feudalno društvo

3.Uspon Hrvatske u ranom srednjem vijeku 8

STUDENI

3.Uspon Hrvatske u ranom srednjem vijeku

4.Europa i islamski svijet: dodiri i suprotnosti 8

PROSINAC

4.Europa i islamski svijet: dodiri i suprotnosti

5.Uzlet srednjovjekovne Europe (11.-14.st.)

Zaključivanje ocjena

6

SIJEČANJ

5.Uzlet srednjovjekovne Europe (11.-14.st.)

6.Hrvatska u doba Arpadovića i Anžuvinaca 6

VELJAČA

6.Hrvatska u doba Arpadovića i Anžuvinaca

IZBORNA TEMA: Hrvatska srednjovjekovna kultura

7.Humanizam i renesansa

8

OŽUJAK

IZBORNA TEMA: Srednjovjekovni grad

8.Velika geografska otkrića 5

TRAVANJ

8.Velika geografska otkrića

9.Osmansko Carstvo prema Hrvatskoj i Europi

10.Reformacija i katolička obnova

9

SVIBANJ

11.Europa u doba baroka

12.Hrvatska u ranome novom vijeku 7

LIPANJ

12.Hrvatska u ranome novom vijeku

Zaključivanje ocjena 5

UKUPNO 70

188

Predmet: POVIJEST Razred: VII. a/b Učitelj: Valentina Miletović- Anić Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

1. Svijet i Hrvatska u osvit modernog doba 7

LISTOPAD

2. Oblikovanje modernog društva – znanost i tehnologija, industrijska revolucija 6

STUDENI

3. Europa u promjenama: od Francuske revolucije do Bečkog kongresa 10

PROSINAC

4. Hrvatski narodni preporod i pojava modernih nacija u Europi 8

SIJEČANJ

5. Revolucija 1848. u Europi i Hrvatskoj 4

VELJAČA

6. Društvo, kultura i promjene u svakodnevnom životu u prvoj polovici 19. stoljeća

2

OŽUJAK

7. Europa na vrhuncu moći 8

TRAVANJ

8. Hrvatska u sklopu Habsburške Monarhije u drugoj polovici 19. i na početku 20. stoljeća

9

SVIBANJ

9. Svijet u doba europske dominacije u 19. stoljeću 10 .Društvo, kultura i promjene u svakodnevnom životu potkraj 19. i početkom 20.st.

7

LIPANJ

11. . Svjetske krize i Prvi svjetski rat Ponavljanje i provjeravanje 7

UKUPNO

70

189

Predmet: POVIJEST Razred: 8. a Učitelj: Maja Radolović Čalić Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

VERSAJSKI POREDAK Pobjednici i poraženi – nastanak novih država u Europi Mirovni pregovori i ugovori

DEMOKRATSKI PROCESI IZMEĐU DVA RATA. ZNANOST I KULTURA U PR. POL. 20. STOLJEĆA

Promjene u društvu između dva rata

6

LISTOPAD

Zemlje parlamentarne demokracije Velika gospodarska kriza (1929. – 1933.) Razvoj znanosti, tehnike, kulture i sporta u svijetu u prvoj polovici 20. stoljeća

TOTALITARNI SUSTAVI U MEĐURATNOM RAZDOBLJU

Sovjetska Rusija Fašizam u Italiji

9

STUDENI

Pobjeda nacizma u Njemačkoj i militarizma u Japanu

HRVATSKA U SKLOPU PRVE JUGOSLAVIJE Država Slovenaca, Hrvata i Srba Postanak Kraljevstva Srba, Hrvata i Slovenaca Gubitak dijelova hrvatskog teritorija

8

PROSINAC

Politički život u Hrvatskoj Društveni i politički razvoj u Kraljevini SHS Ponavljanje i usustavljivanje

6

SIJEČANJ

Hrvatska u doba šestosiječanjske diktature Hrvatsko pitanje i stvaranje Banovine Hrvatske Razvoj znanosti, kulture i sporta u prvoj pol.20. st.

6

VELJAČA

DRUGI SVJETSKI RAT Početak Drugoga svjetskog rata Početak rata u Hrvatskoj Ratni događaji u Europi i svijetu 1941. – 1943. Antifašistički otpor u Hrvatskoj Novi ratni uspjesi antifašističkih saveznika Nastanak Federalne Države Hrvatske

8

190

OŽUJAK

Pobjeda udruženih antifašističkih snaga i posljedice rata Završetak rata u Hrvatskoj

SVIJET U VRIJEME HLADNOGA RATA I DEKOLONIZACIJA

Svijet nakon uspostave mira Hladni rat i svakodnevni život Lokalni ratovi i političke krize Slom komunizma u Europi

8

TRAVANJ

Dekolonizacija i nastanak novih samostalnih država

HRVATSKA U DRUGOJ JUGOSLAVIJI Prve godine komunizma Obnova zemlje i sukob sa SSSR-om Jugoslavensko društvo i Hrvatsko proljeće

8

SVIBANJ

POSTANAK I RAZVOJ SAMOSTALNE HRVATSKE DRŽAVE

Nastanak samostalne i suverene hrvatske države Domovinski rat i međunarodno priznanje Hrvatske Završetak domovinskog rata Hrvatska u suverenom svijetu Znanost, tehnika, kultura i sport u svijetu i Hrvatskoj od 1945. do danas

8

LIPANJ

Ponavljanje i zaključivanje ocjena 3

UKUPNO

70

Predmet: POVIJEST Razred: VIII. b Učitelj: Valentina Miletović- Anić Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

1. Versajski poredak 6

LISTOPAD

2. Demokratski procesi između dvaju ratova 3

191

STUDENI

3. Totalitarni režimi u međuratnom razdoblju 5

PROSINAC

4. Hrvatska u sklopu prve Jugoslavije 11

SIJEČANJ

5. Znanstveni i kulturni razvoj između dva rata 2

VELJAČA

6. Drugi svjetski rat 10

OŽUJAK

7. Svijet u vrijeme hladnog rata 8

TRAVANJ

8. Dekolonizacija 9.Hrvatska u drugoj Jugoslaviji 7

SVIBANJ

9.Hrvatska u drugoj Jugoslaviji 10. Postanak i razvoj samostalne Hrvatske države

10

LIPANJ

11.Hrvatska i svijet na pragu trećeg tisućljeća Ponavljanje i provjeravanje znanja 7

UKUPNO

70

192

GEOGRAFIJA

Mjesec Redni

broj sata

Nastavna cjelina, nastavna tema, tip sata

Ivana Marijanović – V.a/b

IX.

1.

2.

3.

4.

5.

Uvodni sat

I. NAŠ PLANET ZEMLJA

Oblik i veličina Zemlje – obrada novog gradiva

Kopno i more – obrada novog gradiva

Zemlja u svemiru – obrada novog gradiva

Oblik i veličina Zemlje; Zemlja u svemiru – ponavljanje gradiva

X.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

Geografska mreža: meridijani – obrada novog gradiva

Geografska mreža: paralele – obrada novog gradiva

Geografska mreža – vježbanje

Naš planet Zemlja – tematsko ponavljanje

Pismena provjera znanja

Analiza testa

II. GIBANJA ZEMLJE

Zemljina vrtnja i ophodnja (rotacija i revolucija) – obrada novog gradiva

XI.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

Zemljina vrtnja i ophodnja (rotacija i revolucija) – ponavljanje gradiva

Godišnja doba – obrada novog gradiva

Godišnja doba – obrada novog gradiva

Mjesno i pojasno vrijeme – obrada novog gradiva

Mjesno i pojasno vrijeme – obrada novog gradiva

Godišnja doba; Mjesno i pojasno vrijeme – ponavljanje gradiva

XII.

19.

20.

21.

22.

23.

Gibanja Zemlje – tematsko ponavljanje


Analiza testa

III. GEOGRAFSKA KARTA

Predočavanje Zemljine površine – obrada novog gradiva

Mjerilo i vrste geografskih karata; Orijentacija – obrada novog gradiva

I.

24.

25.

Geografska karta – tematsko ponavljanje

IV. RELJEF SE NEPRESTANO MIJENJA

Reljef i građa Zemlje – obrada novog gradiva

193

26.

27.

Unutarnje sile: vulkani i potresi – obrada novog gradiva

Unutarnje sile: boranje i rasjedanje – obrada novog gradiva

II.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

Reljef i građa Zemlje; Unutarnje sile – ponavljanje gradiva

Vanjski procesi – obrada novog gradiva

Vanjski procesi – ponavljanje gradiva

Geografska karta; Reljef se neprestano mijenja – tematsko ponavljanje


Analiza testa

III.

34.

35.

36.

37.

38.

V. VODE NA ZEMLJI

Voda u prirodi – obrada novog gradiva

More – obrada novog gradiva

Rijeke i jezera – obrada novog gradiva

Voda u prirodi; More; Rijeke i jezera – ponavljanje gradiva

Vode na Zemlji –ponavljanje gradiva

IV.

39.

40.

41.

42.

43.

44.

VI. VRIJEME I KLIMA

Zemljin zračni omotač – obrada novog gradiva

Vrijeme – obrada novog gradiva

Klima – obrada novog gradiva

Zemljin zračni omotač; Vrijeme; Klima – ponavljanje gradiva

Vrijeme i klima – ponavljanje gradiva

Vode na Zemlji; Vrijeme i Klima – tematsko ponavljanje

V.

45.

46.

47.

48.

49.

50.


Analiza testa

Tropske i suhe klime – obrada novog gradiva

Umjerene klime, Snježno-šumske i polarne klime – obrada novog gradiva

Tipovi klima – ponavljanje gradiva

VII. PRIRODNA BOGATSTVA I OČUVANJE ZEMLJE

Prirodna bogatstva i očuvanje okoliša – obrada novog gradiva

VI.

51.

52.

53.

Izvori energije – obrada novog gradiva

Sistematizacija i ponavljanje nastavnih sadržaja 5. razreda


194

Mjesec

Redni

broj sata


Ivana Marijanović, VI.a/b

IX.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Uvodni sat

I. ZEMLJA I LJUDI

Naseljenost Zemlje - obrada novog gradiva

Prirodna promjena i selidbe stanovništva - obrada novog gradiva

Ljudi su različiti, a čovječanstvo jedinstveno - obrada novog gradiva

Gospodarstvo svijeta - obrada novog gradiva

Razlike u gospodarskoj razvijenosti – obrada novog gradiva

Međunarodne organizacije - obrada novog gradiva

X.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

Stanovništvo, Gospodarstvo; Međunarodne org. – ponavljanje gradiva

Zemlja i ljudi - tematsko ponavljanje gradiva


Analiza testa

II. AZIJA

Geografski položaj i smještaj Azije - obrada novog gradiva

Prirodno-geografska obilježja Azije - obrada novog gradiva

Geografski položaj, smještaj i reljef Azije - ponavljanje gradiva

Klima i vegetacija Azije - obrada novog gradiva

Klima i vegetacija Azije - ponavljanje gradiva

XI.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

Pustinje i nafta Azije - obrada novog gradiva

Tradicija i suvremenost Azije - obrada novog gradiva

Prirodna, društvena i gospodarska obilježja Azije - ponavljanje gradiva

Monsunska Azija - obrada novog gradiva

Monsunska Azija - ponavljanje gradiva

Indija - obrada novog gradiva

Kina - obrada novog gradiva

Japan – obrada novog gradiva

195

XII.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

Indija, Kina, Japan – ponavljanje gradiva

Azija - tematsko ponavljanje gradiva


Analiza testa

Azija – izborna tema

III. AFRIKA

Geografski položaj i smještaj Afrike - obrada novog gradiva

Prirodno - geografska obilježja Afrike - obrada novog gradiva

I.

32.

33.

34.

35.

36.

37.

Klima Afrike - obrada novog gradiva

Vegetacijska obilježja Afrike - obrada novog gradiva

Voda i život Afrike - obrada novog gradiva

Prirodno - geografska obilježja Afrike - ponavljanje gradiva

Stanovništvo i gospodarstvo Afrike – obrada novog gradiva

Stanovništvo i gospodarstvo Afrike - ponavljanje gradiva

II.

38.

39.

40.

41.

42.

43.

44.

45.

Turizam Afrike - obrada novog gradiva

Gana i Južnoafrička Republika - obrada novog gradiva

Turizam Afrike, Gana, JAR – ponavljanje gradiva

Afrika - tematsko ponavljanje gradiva


Analiza testa

IV. AMERIKA

Otkrića i podjela Amerike - obrada novog gradiva

Prirodno-geografska obilježja Amerike - obrada novog gradiva

III.

46.

47.

48.

49.

50.

51.

52.

Podjela i prirodno-geografska obilježja Amerike - ponavljanje gradiva

Klima i vegetacija Amerike - obrada novog gradiva

Klima i vegetacija Amerike - obrada novog gradiva

Klima i vegetacija Amerike – ponavljanje gradiva

Stanovništvo i gospodarstvo Amerike - obrada novog gradiva

Stanovništvo i gospodarstvo Amerike - ponavljanje gradiva

Sjedinjene Američke Države - obrada novog gradiva

53.

54.

55.

SAD – ponavljanje gradiva

Kanada - obrada novog gradiva

Meksiko - obrada novog gradiva

196

IV. 56.

57.

58.

59.

60.

Kanada i Meksiko - ponavljanje gradiva

Brazil – obrada novog sadržaja

Argentina i Čile - obrada novog gradiva

Brazil, Argentina i Čile - ponavljanje gradiva

Amerika - tematsko ponavljanje gradiva

V.

61.

62.

63.

64.

65.

66.

67.


Analiza testa

V. AUTRALIJA I OCEANIJA

Australija - obrada novog gradiva

Stanovništvo i gospodarstvo Australije – obrada novog gradiva

Australija - ponavljanje gradiva

Oceanija - obrada novog gradiva

Australija i Oceanija - ponavljanje gradiva

VI.

68.

69.

70.

71.

VI. POLARNI KRAJEVI

Arktik i Antarktika – obrada novog gradiva

Polarni krajevi - ponavljanje gradiva

Sistematizacija i ponavljanje nastavnih sadržaja 6. razreda – ponavljanje

gradiva


Mjesec

Redni

broj sata


Ivana Marijanović, VII. a/b

IX.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Uvodni sat

I. OPĆA OBILJEŽJA EUROPE

Pojam, veličina, smještaj i položaj Europe - obrada novog gradiva

Reljef Europe - obrada novog gradiva

Reljef Europe - ponavljanje gradiva

Razvedenost europskih obala - obrada novog gradiva

Obilježja i značenje vode na kopnu– obrada novog gradiva

Mora i obale; Vode na kopnu - ponavljanje gradiva

8.

9.

10.

Klima i biljni pokrov - obrada novog gradiva

Klima i biljni pokrov - ponavljanje gradiva

Stanovništvo Europe – obrada novog gradiva

197

X.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

Gospodarstvo Europe - obrada novog gradiva

Stanovništvo i gospodarstvo Europe - ponavljanje gradiva

Opća obilježja Europe - tematsko ponavljanje gradiva


Analiza testa

II. DRŽAVE ZAPADNE EUROPE

Zapadna Europa - obrada novog gradiva

XI.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

Ujedinjeno Kraljevstvo - obrada novog gradiva

Francuska - obrada novog gradiva

UK i Francuska – ponavljanje gradiva

Benelux i Republika Irska - obrada novog gradiva

Benelux i Republika Irska - ponavljanje gradiva

Države Zapadne Europe - ponavljanje gradiva

III. DRŽAVE SJEVERNE EUROPE

Sjeverna Europa - obrada novog gradiva

Skandinavske zemlje - obrada novog gradiva

XII.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

Danska i Island, Baltičke zemlje - obrada novog gradiva

Države Sjeverne Europe – ponavljanje gradiva

Države Sjeverne i Zapadne Europe - tematsko ponavljanje gradiva


Analiza testa

Zapadna i Sjeverna Europa – izborna tema

Usuatavljivanje gradiva I. polugodišta

I.

32.

33.

34.

35.

36.

37.

IV. DRŽAVE SREDNJE EUROPE

Srednja Europa - obrada novog gradiva

Njemačka - obrada novog gradiva

Njemačka - ponavljanje gradiva

Alpske države – obrada novog gradiva

Alpske države - ponavljanje gradiva

Ostale države Srednje Europe – obrada novog gradiva

II.

38.

39.

40.

41.

42.

43.

44.

Ostale države Srednje Europe - ponavljanje gradiva

Države Srednje Europe - ponavljanje gradiva

V. DRŽAVE JUŽNE EUROPE

Europsko Sredozemlje – obrada novog gradiva

Italija - obrada novog gradiva

Italija - ponavljanje gradiva

Pirenejske države - obrada novog gradiva

Grčka, Malta, Albanija - obrada novog gradiva

198

45. Ostale države Južne Europe - ponavljanje gradiva

III.

46.

47.

48.

49.

50.

51.

52.

Države Južne Europe - ponavljanje gradiva

Srednja i Južna Europa- tematsko ponavljanje gradiva


Analiza testa

VI. DRŽAVE JUGOISTOČNE EUROPE

Države Jugoistočne Europe – obrada novog gradiva

Rumunjska, Bugarska - obrada novog gradiva

Rumunjska, Bugarska - ponavljanje gradiva

IV.

53.

54.

55.

56.

57.

58.

59.

60.

Bosna i Hercegovina, Crna Gora - obrada novog gradiva

Srbija, Makedonija, Kosovo - obrada novog gradiva

Srbija, CG, BIH, Kosovo, Makedonija - ponavljanje gradiva

Države Jugositočne Europe - ponavljanje gradiva

VII. DRŽAVE ISTOČNE EUROPE

Države Istočne Europe - obrada novog gradiva

Ruska Federacija - obrada novog gradiva

Ruska Federacija - ponavljanje gradiva

Ukrajina, Bjelorusija, Moldavija - obrada novog sadržaja

V.

61.

62.

63.

64.

65.

66.

67.

68.

Ukrajina, Bjelorusija, Moldavija - ponavljanje gradiva

Istočna Europa - ponavljanje gradiva

Jugoistočna i Istočna Europa - tematsko ponavljanje gradiva


Analiza testa

VII. SUVREMENA EUROPA

Ujedinjavanje Europe - obrada novog gradiva

Hrvatska u Europi – obrada novog gradiva

Prometni sustav i prometno povezivanje Europe- obrada novog gradiva

VI.

69.

70.

71.

Nesklad u gospodarskom razvoju Europe – obrada novog gradiva

Suvremena Europa - ponavljanje gradiva

Sistematizacija i ponavljanje nastavnih sadržaja 7. razreda – ponavljanje gradiva


Predmet: GEOGRAFIJA Razred: VIII. a/b Učitelj: Christian Bašić Školska godina: 2014./2015.

MJESEC TEME UKUPNO

199

SATI

RUJAN

Uvodni sat I. GEOGRAFSKE KARTE I ORIJENTACIJA Geografska širina i dužina Topografske karte Primjena topografskih karata

6

LISTOPAD

II. OPĆA OBILJEŽJA HRVATSKE Republika Hrvatska; srednjoeuropska i sredozemna zemlja Prometno-geografski položaj Hrvatske Veličina, granice i oblike teritorija Hrvatske Reljef Hrvatske; krški oblici reljefa Reljef primorske i gorske Hrvatske Reljef nizinskog prostora

10

STUDENI

Klima Hrvatske Tlo i biljni pokrov Hrvatske Rijeke i jezera Hrvatske Klima, tlo, biljni pokrov i vode Hrvatske Razvoj, gustoća i razmještaj stanovništva Hrvatske Biološka struktura stanovništva

8

PROSINAC

Nacionalna, gospodarska i vjerska struktura stanovništva Prirodno kretanje stanovništva Usustavljanje gradiva I. polugodišta

6

SIJEČANJ

Prostorno kretanje stanovništva Hrvatska i svijet Geografska raznolikost Hrvatske III. PRIMORSKA HRVATSKA Jadransko more

6

VELJAČA

Turizam primorske Hrvatske Naselja primorske Hrvatske

8

OŽUJAK

IV. GORSKA HRVATSKA Prirodna i kulturna baština gorske 8

TRAVANJ

Prirodna baština nizinske Hrvatske Kulturna baština nizinske Hrvatske Turizam nizinske Hrvatske Naselja nizinske Hrvatske Zagrebačka makroregija

6

SVIBANJ

Prirodna baština nizinske Hrvatske Kulturna baština nizinske Hrvatske Turizam nizinske Hrvatske Naselja nizinske Hrvatske Zagrebačka makroregija

8

LIPANJ

Usustavljanje gradiva 8. razreda Zaključivanje ocjena 4

200

UKUPNO

70

201

TEHNIČKA KULTURA Predmet: TEHNIČKA KULTURA Razred: 5. a/b Učitelj: Zlatko Lasek Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Životno okruženje-zadaća tehnike Vidljivi dijelovi osobnog računala 4

LISTOPAD

Način rada računala Operativni sustav računala i računalni programi 4

STUDENI

Osnove pisanja teksta Pribor i norme u tehničkom crtanju 4

PROSINAC

Profesionalno informiranje

Analiza i vrjednovanje rada 3

SIJEČANJ

Crtanje plašteva geometrijskih tijela i kotiranje Pravokutno projiciranje 2

VELJAČA

Izrada geometrijskih tijela od kartona Drvo vrste drva i alati za obradu 4

OŽUJAK

Izrada modela Primjena sile rada i energije 3

TRAVANJ

Način djelovanja alata Način djelovanja mehanizama 4

SVIBANJ

Prometni znakovi i propisi 5

LIPANJ

Profesionalno informiranje Analiza i vrjednovanje rada 2

UKUPNO

35

202

Predmet: TEHNIČKA KULTURA Razred: VI. a, b. Učitelj: Ivan Iskra Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Uvod u nastavu tehničke kulture 6. Razreda

Mjerila i vrste tehničkih crteža 4

LISTOPAD

Crtanje tlocrta učionice

Tehnička svojstva plastike i gume 4

STUDENI

Mjerenje i ocrtavanje pri obradi drva, plastike i gume Izrada uporabnog predmeta od drva ili plastike 4

PROSINAC

Analiza i vrednovanje rezultata rada na kraju prvog polugodišta Materijali u graditeljstvu

3

SIJEČANJ

Iskorištavanje energije vode 2

VELJAČA

Toplinska energija goriva

Način djelovanja aparata, strojeva i agregata 4

OŽUJAK

Vrste i zadaće strojeva

Osnovno oblikovanje teksta 4

TRAVANJ

Brisanje, kopiranje i zamjena dijelova teksta 2

SVIBANJ

Mape i datoteke

Elektronička pošta 4

LIPANJ

Analiza i vrjednovanje rezultata rada na kraju nastavne godine 4

UKUPNO 35

203

Predmet: TEHNIČKA KULTURA Razred: 7. a/b Učitelj: Ivan Iskra Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Uvodni sat Tehnika tehnologija tehnološki i radni proces 4

LISTOPAD

Vrste tehničkih crteža prema načinu izrade Izrada radioničkog crteža Proizvodnja i svojstva metala

4

STUDENI

Mjerenje ocrtavanje i rezanje metala Spajanje lima 4

PROSINAC

Profesionalno informiranje Analiza i vrjednovanje rezultata rada 3

SIJEČANJ

Korozija i postupci zaštite metala Hidroelektrane i termoelektrane 2

VELJAČA

Električna instalacija u kuci Hladnjaci Električni grijač vode

4

OŽUJAK

Tablice u programima za obradu teksta Crtanje programom za obradu teksta 3

TRAVANJ

Pretraživanje obavijesti na Internetu 4

SVIBANJ

Rad s porukama 5

LIPANJ


UKUPNO

35

204

Predmet: TEHNIČKA KULTURA Razred: 8. a/b Učitelj: Lasek Zlatko Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

Uvodni sat Tehnika tehnologija tehnološki i radni proces 4

LISTOPAD

Izrada sheme jednostavnog elektroničkog sklopa Vrste i svojstva polimernih materijala 4

STUDENI

Savijanje lijepljenje i zavarivanje plastike Izrada spojeva električnih vodica Pasivni i aktivni elektronički elementi Ispravljač izmjenične struje

4

PROSINAC


SIJEČANJ

Analiza i vrjednovanje rada Izrada jednostavnog elektroničkog sklopa 2

VELJAČA

Generator izmjenične struje i elektromotori Električni uređaji u automobilu 4

OŽUJAK

Izrada pokretanje i upravljanje robotom Program za izradu prezentacije 3

TRAVANJ

Uređivanje prezentacije Povezivanje na Internet 4

SVIBANJ

Obrazovni sadržaji na Webu 5

LIPANJ


UKUPNO

35

205

TZK Predmet: TZK Razred: V.a/b Učitelj: Lori Bogdan Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

INICIJALNO PROVJERAVANJE I. Trčanja Ciklična kretanja različitim tempom do 6 minuta, Brzo trčanje do 60 m iz niskog starta.

7

LISTOPAD II. Skakanja Skok u vis prekoračnom tehnikom ("škare"), Skok u dalj zgrčnom tehnikom, Zgrčeni skok odrazom s odskočne daske.

9

STUDENI III. Bacanja 6. Bacanje male medicinke(1 kg) s mjesta suvanjem L i D rukom

8

PROSINAC

IV. Višenja, upiranja i penjanja Vaga zanoženjem na tlu, Kolut naprijed, kolut unazad, stav o lopaticama, Stav o šakama

7

SIJEČANJ TRANZITIVNO PROVJERAVANJE V. Preskakanja, Raznoška.

6

VELJAČA

VII. Borilačke i plesne strukture Pad naprijed preko ramena u dominantnu stranu. Narodni ples po izboru iz domicilnog područja.

8

OŽUJAK

VIII. Igre Rukomet Vođenje lopte različitim načinima (R). Dodavanje i hvatanje lopte različitim načinima (R). Šutiranje s tla osnovnim načinom (R).

8

TRAVANJ

IX. Igre Nogomet Primanje lopte hrptom stopala principom amortizacije (N). Osnovno oduzimanje lopte sučelice (N). Žongliranje loptom (N).

6

SVIBANJ

IX. Igre Odbojka Vršno odbijanje iz srednjeg odbojkaškog stava (O). Podlaktično odbijanje (O). Donji servis i prijem servisa vršno (O). Igre vršnim odbijanjem 1:1, 2:2 (O).

8

LIPANJ

IX. Igre Košarka Osnovni košarkaški stav u napadu s loptom i pivotiranje (K). Šut jednom rukom s grudiju iz mjesta (K). Slobodna igra 1:1 (K). FINALNO PROVJERAVANJE

4

UKUPNO 71

206

Predmet: TZK Razred: VI.a/b Učitelj: Lori Bogdan,prof. Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

INICIJALNO PROVJERAVANJE I. Trčanja Trčanje različitim tempom do 6 minuta. Preponsko trčanje.

7

LISTOPAD

II. Skakanja Skok u dalj jedan i pol koračnom tehnikom. Osnovni skokovi s mini trampolina – pruženi, zgrčeni, raznožni.

9

STUDENI

III. Bacanja Bacanje male medicinke do 2 kg bočnom tehnikom. 8

PROSINAC

IV. Višenja, upiranja i penjanja Penjanje na konop do 5 m. Leteći kolut na povišenje od mekanih strunjača.

7

SIJEČANJ

TRANZITIVNO PROVJERAVANJE VI. Preskakanja i ritmičke strukture Zgrčka.

6

VELJAČA

VII. Borilačke i plesne strukture Narodni ples po izboru iz domicilnog područja. Osnovne vježbe aerobike za razvoj repetitivne snage. Pad natrag i u stranu. Osnovni zahvati držanja u parteru (m).

8

OŽUJAK

IX. Igre Rukomet Skok šut (R). Blokiranje i oduzimanje lopte (R). Zonska obrana 6:0, sustav igre s jednim kružnim napadačem (R).

8

TRAVANJ

IX. Igre Nogomet Vođenje lopte s promjenom pravca i brzine kretanja (N). Driblinzi i fintiranja (N). Udarci lopte glavom u kretanju bez skoka (N). (m)

6

SVIBANJ

IX. Igre Odbojka Prijem servisa podlaktično (O). Mini odbojka 3:3 (O).

8

LIPANJ

Kretanje u vođenje i zaustavljanje ili zaustavljanje na dodanu loptu (K). Vođenje lopte s promjenom pravca i tempa kretanja (K). Suradnja dva igrača u obrani i napadu (K). FINALNO PROVJERAVANJE

4

UKUPNO 71

207

Predmet: TZK Razred: VII.a/b Učitelj: Lori Bogdan, prof. Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

INICIJALNO PROVJERAVANJE I. Trčanja Štafetna trčanja s primopredajom palice odozdo. Trčanje na 20 m “leteće”.

7

LISTOPAD II. Skakanja Skok u vis prekoračnom tehnikom iz polukružnog zaleta. 9

STUDENI

III. Bacanja Bacanje loptice do 200 g tehnikom bacanja koplja. Bacanje male medicinke do 3 kg bočnom tehnikom.

8

PROSINAC

V. Višenja i upiranja Različite varijante premeta strance (m). Leteći kolut na povišenje od mekanih strunjača uz pomoć odraznog pomagala. TRANZITIVNO PROVJERAVANJE

7

SIJEČANJ

VIII. Igre Nogomet Tehnika ubacivanja lopte u igru rukama (N) (m). Primanje lopte natkoljenicom principom amortizacije (N) Oduzimanje lopte presijecanjem (N) (m).

6

VELJAČA

VII. Borilačke i plesne strukture Tehnika ramenskog bacanja kroz klek (m). Engleski valcer. Disco fox.

8

OŽUJAK

VIII. Igre Rukomet Šutiranje s pozicija krila i kružnog napadača (R). Pojedinačni i skupni protunapad (R).

8

TRAVANJ

VIII: Igre Badminton Forhend servis (B). Forhend lob iznad glave (B).

6

SVIBANJ

IX. Igre odbojka Dizanje lopte visoko na krajeve mreže (O). Napad iz zaleta prebacivanjem jednom rukom – „kuhanje“ (O) Mini odbojka 4:4 (O)

8

LIPANJ

IX. Igre Košarka Obrambeni stav i kretanje u obrani (K). Ubacivanje lopte u koš jednom rukom odozgora nakon dodane lopte – košarkaški dvokorak (K). Kontranapad – završna akcija (K). FINALNO PROVJERAVANJE

4

UKUPNO 71

208

Predmet: TZK Razred: VIII. a/b Učitelj: Lori Bogdan,prof. Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

INICIJALNO PROVJERAVANJE I. Hodanja i trčanja Osnove brzog hodanja. Kinematičke razlike u tehnikama trčanja na kratke i duge pruge.

7

LISTOPAD

II. Skakanja Skok u vis leđnom tehnikom ("flop"). Polusalto na povišenje od mekanih strunjača uz pomoć odraznog pomagala (m).

9

STUDENI III. Bacanja Bacanje loptice O'Brien tehnikom. 8

PROSINAC

TRANZITIVNO PROVJERAVANJE Vježba na tlu VI. Borilačke strukture Tehnika bočno bacanje hvatom glave i ruke kroz klek (m).

7

SIJEČANJ

IX. Igre Nogomet Udarci lopte vanjskom stranom stopala (N) (m). Udarci nogom po dolazećoj lopti iz zraka (N) (m). Udarac glavom iz kretanja sa skokom (N) (m).

6

VELJAČA

VI. Plesne strukture Bečki valcer. Latinoamerički ples po izboru.

8

OŽUJAK

VIII. Igre Rukomet Finte (R). Stvaranje viška napadača zabadanjem (R).

8

TRAVANJ VIII. Igre Badminton Kratka loptica na mreži (B). Forhend drop iznad glave (B).

6

SVIBANJ

VIII. Igre Odbojka Smeč iz zaleta visoko dodane lopte (O). Gornji servis bez rotacije (O).

8

LIPANJ

IX. Igre Košarka Skok šut nakon vođenja ili dodane lopte (K) (m). Igra košarka 3:3 ili 5:5 (K). FINALNO PROVJERAVANJE

4

UKUPNO 71

209

IZBORNA NASTAVA

TALIJANSKI JEZIK Predmet: TALIJANSKI JEZIK Razred: V.a/b Učitelj: Karla Virgilio Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Aktivnosti u školi: prijatelji iz razreda, nastavnici, raspored sati. Pomoćni glagoli-prezent, pokazne zamjenice, jd. i mn. m.r. i ž.r. 8

LISTOPAD

Za vrijeme školskog odmora: učenici i slobodno vrijeme Neodređeni član, jd. i mn. m.r. i ž.r. pridjeva, pokazne zamjenice 9

STUDENI

Školski pribor: torbe, pernice, flomasteri i sl. Glavni brojevi od 1 do 1000, određeni članovi u jd. i mn. Godišnja doba: klimatske značajke, plodovi zemlje

8

PROSINAC

Blagdani i svetkovine: Božić i Nova godina Slaganje imenica i opisnih pridjeva u rodu i broju 6

SIJEČANJ

Vrste stanovanja: opis mjesta u kojem živim. Opisivanje vlastitog životnog prostora, prezent 1.konjugacije 6

VELJAČA

Raspored dnevnih obveza i aktivnosti u kući Blagdani i svetkovine: Karneval – maske Prezent glagola 2.konjugacije, prezent nepravilnog glagola avere

8

OŽUJAK

Prijevozna sredstva: gradska i međugradska, ponašanje u prometu. Slobodno vrijeme: izvanškolske aktivnosti, sportovi, motivacija za odabir nekog sporta Prezent povratnih glagola 1.,2. i 3.konjugacije, prilog mjesta

8

TRAVANJ

Prezent povratnih glagola 1.,2. i 3.konjugacije, prilog mjesta Blagdani i svetkovine: Uskrs Prezent nepravilnog glagola fare, izražavanje želje i čestitanje blagdana ( Uskrs )

6

SVIBANJ

Okruženje u kojem živim: rodbinske veze, prijatelji, pripadnost Europi Prezent glagola 1.,2. i 3.konjugacije Pismena provjera znanja

9

LIPANJ

Kupovanje: vrste trgovina, načini plaćanja Brojevi do 1000 – ponavljanje uz euro novčanice 4

UKUPNO 70 (+2)

210

Predmet: TALIJANSKI JEZIK Razred: VI. a/b Učitelj: Karla Virgilio Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Komunikacija na daljinu: vrste komunikacije, e-mail, telefon, mobitel, sms poruke, razglednice, kratka pisma. 7

LISTOPAD

Označavanje datuma i pisanje datuma Prednosti i nedostatci elektronske pošte, pisanje i slanje e-maila. Futur prvi glagola 1.,2. i 3.konjugacije, futur prvi essere i avere

9

STUDENI

Internet – dobre i loše strane, dijelovi PC-a Imperativ glagola 1., 2. i 3.konjugacije, futur prvi nepravilnih glagola venire i dire

8

PROSINAC

Pošta i vrste pošiljaka: preporučeno pismo, telegram … Blagdani i svetkovine: Božić – izražavanje dojmova i čestitanje

6

SIJEČANJ

Vrste trgovina: prehrambeni artikli, konfekcijski brojevi Platežno sredstvo u Italiji- euro; kovanice i novčanice Uporaba padežnih prijedloga ( di, a, da, in, con, su )

6

VELJAČA

Obiteljske proslave: godišnjica braka, rođendani … Futur prvi glagola 1.konjugacije na –care, -gare, -scare, prezent i futur prvi glagola dare i volere

8

OŽUJAK

Priprema obroka: predjelo, glavno jelo i desert, talijanski i hrvatski gastronomski specijaliteti, Stupnjevanje pridjeva, izražavanje zadovoljstva, opisivanje

8

TRAVANJ

Talijanska kuhinja: talijanski specijaliteti, recepti Perfekt pravilnih glagola 1., 2. i 3.konjugacije s pomoćnim glagolima essere i avere, tvorba pravilnih i nepravilnih participa prošlih. Blagdan Uskrsa

7

SVIBANJ

Sport i mladi: vrste sportova, sport i zdravlje, natjecanja, zdrav život; izražavanje privrženosti i osobnog stajališta prema sportovima, zdravoj prehrani i životu. Vježbanje perfekta kroz sve 3 konjugacije

8

LIPANJ

Moj grad – Pula: znamenitosti, spomenici, bogata povijest Zaključivanje ocjena 4

UKUPNO

70 (+1)

211

Predmet: TALIJANSKI JEZIK Razred: VII. a Učitelj: Karla Virgilio Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Putovanja: odabir odredišta, prijevoznog sredstva, agencije Nenaglašene osobne zamjenice ( direktni objekt ) te njihovo slaganje s participom prošlim

7

LISTOPAD

Zračna luka: aktivnosti prije, u tijeku i poslije leta Rim: povijesni, umjetnički i turistički aspekti Tvorba i uporaba priloga načina ( cercare, salire, scendere )

9

STUDENI

Rim: snalaženje u stranom gradu, ophođenje s ljudima Opisivanje grada, spomenika te povijesnih i turističkih znamenitosti, tvorba imperfekta pravilnih i nepravilnih glagola

8

PROSINAC Rim i Vatikan: država u državi, sjedište Pape

Blagdani i svetkovine: Božić i Nova godina 6

SIJEČANJ Posjet tipičnom rimskom restoranu: narudžbe i jela

Komunikacijski obrasci u restoranu pri odabiru jela i pića 6

VELJAČA

Rimski specijaliteti: tipična jela regije Lazio Blagdani i svetkovine: Karneval – Venezia Život mladih: izlasci, mjesta izlazaka, druženje, glazba

8

OŽUJAK

Ljudsko tijelo: lakši zdravstveni problemi, traženje pomoći Zdravstveno osoblje: usvajanje leksika; doktor, liječnik, medicinska sestra, medicinski tehničar i sl.

9

TRAVANJ

Nenaglašene osobne zamjenice u dativu, tvorba i uporaba gerundiva: glagol stare u prezentu i imperfektu + gerundiv Blagdani i svetkovine: Uskrs- tipična talijanska jela

7

SVIBANJ

Regije Italije: upoznavanje njihovih posebnosti Prirodne ljepote Italije: nacionalni parkovi, vulkani, Alpe, Sicilija, Sardinija

8

LIPANJ

Talijanska popularna glazba: poznati pjevači, San Remo festival zabavne glazbe Zaključivanje ocjena

4

UKUPNO 70(+2)

212

Predmet: TALIJANSKI JEZIK Razred: VII. b Učitelj: Manuela Mišan Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Putovanja: odabir odredišta, prijevoznog sredstva, agencije Nenaglašene osobne zamjenice ( direktni objekt ) te njihovo slaganje s participom prošlim

7

LISTOPAD

Zračna luka: aktivnosti prije, u tijeku i poslije leta Rim: povijesni, umjetnički i turistički aspekti Tvorba i uporaba priloga načina ( cercare, salire, scendere )

9

STUDENI

Rim: snalaženje u stranom gradu, ophođenje s ljudima Opisivanje grada, spomenika te povijesnih i turističkih znamenitosti, tvorba imperfekta pravilnih i nepravilnih glagola

8

PROSINAC Rim i Vatikan: država u državi, sjedište Pape

Blagdani i svetkovine: Božić i Nova godina 6

SIJEČANJ Posjet tipičnom rimskom restoranu: narudžbe i jela

Komunikacijski obrasci u restoranu pri odabiru jela i pića 6

VELJAČA

Rimski specijaliteti: tipična jela regije Lazio Blagdani i svetkovine: Karneval – Venezia Život mladih: izlasci, mjesta izlazaka, druženje, glazba

8

OŽUJAK

Ljudsko tijelo: lakši zdravstveni problemi, traženje pomoći Zdravstveno osoblje: usvajanje leksika; doktor, liječnik, medicinska sestra, medicinski tehničar i sl.

9

TRAVANJ

Nenaglašene osobne zamjenice u dativu, tvorba i uporaba gerundiva: glagol stare u prezentu i imperfektu + gerundiv Blagdani i svetkovine: Uskrs- tipična talijanska jela

7

SVIBANJ

Regije Italije: upoznavanje njihovih posebnosti Prirodne ljepote Italije: nacionalni parkovi, vulkani, Alpe, Sicilija, Sardinija

8

LIPANJ

Talijanska popularna glazba: poznati pjevači, San Remo festival zabavne glazbe Zaključivanje ocjena

4

UKUPNO 70(+2)

213

Predmet: TALIJANSKI JEZIK Razred: VIII. a/b Učitelj: Karla Virgilio Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Ponavljanje gradiva iz prethodnog razreda Odjeća i obuća: talijanska moda i stilisti ( Armani, Versace, Gucci, D&G …) Izricanje mjera i težina

9

LISTOPAD Modna industrija: rasprostranjenost u svijetu, visoka moda Horoskop i horoskopski znakovi, istina ili praznovjerje Tvorba ženskog roda imenica i pridjeva

8

STUDENI Školski sustav Italije i Hrvatske: sličnosti i razlike Pisanje životopisa; Nenaglašene osobne zamjenice u D ili A i njihovo združivanje s imperativom, gerundivom i infinitivom

8

PROSINAC Problemi mladih: časopisi za mlade, kutak za poštu … Blagdani i svetkovine: Božić i Nova godina Opisivanje tradicionalnih i folklornih običaja i blagdana

6

SIJEČANJ Evropske države i glavni gradovi: Italija, Hrvatska… jezici Neke poznate povijesne ličnosti: istraživači, znanstvenici, književnici i umjetnici

6

VELJAČA

Ekologija: problemi planeta Zemlje – zagađenje tla, vode i zraka Selektivno prikupljanje otpada i ušteda energije Ekološki aspekti života; život u gradu i život na selu Najpoznatiji talijanski gradovi Karnevala- Venezia i Viareggio

8

OŽUJAK

Računalo i Internet: prednosti i nedostatci Tjedne obveze: posao,škola, fakultet Prijevozna sredstva: gradski i međugradski prijevoz Prometni znakovi: znakovi zabrane, opasnosti… Talijanski gradovi: značenje gradova, osobitosti suvremene

9

TRAVANJ Italije – upravni i neupravni govor Blagdani i svetkovine: Uskrs 5

SVIBANJ Natjecanja ljepote: izbor za Miss – prednosti i nedostaci Tipičan dan jedne misice – ustajanje, doručak, proba odjeće Javna i privatna televizija u Italiji: RAI i MEDIASET

9

LIPANJ Talijanska televizija i tisak: TV programi i vrste emisija, vrste filmova Zaključivanje ocjena

4

UKUPNO 70 ( +2)

214

NJEMAČKI JEZIK Predmet: NJEMAČKI JEZIK Razred: IV. a/b Učitelj: Dinko Krajinović Školska godina: 2014./2015.


RUJAN Susreti i upoznavanje: pozdravi pri susretu i opraštanju na formalnoj i neformalnoj razini

8

LISTOPAD Obitelj, prijatelji: imenovanje osoba, predstavljanje članova uže obitelji

8

STUDENI Obitelj: imenovanje osoba, predstavljanje članova uže obitelji Prijatelji: predatavljanje, imenovanje

8

PROSINAC Blagdani, običaji i tradicija : Sveti Nikola, Božić -osnovni leksik uz blagdane, čestitanje Moj dom: imenovanje i opis prostorija u kući i stanu

6

SIJEČANJ Moj dom: imenovanje i opis prostorija u kući i stanu 6

VELJAČA

Moj dom: imenovanje i opis prostorija u kući i stanu Školsko okruženje: imenovanje predmeta (igračke i školski pribor), aktivnosti u razredu, razumijevanje i izvršavanje osnovnih naredbi u školskom okruženju

8

OŽUJAK Školsko okruženje: imenovanje predmeta (igračke i školski pribor), aktivnosti u razredu, razumijevanje i izvršavanje osnovnih naredbi u školskom okruženju Športske aktivnosti: imenovanje nekih športskih aktivnosti

6

TRAVANJ Odijevanje: imenovanje i opis nekih dijelova odjeće i obuće Blagdani, običaji i tradicija: Ostern

4

SVIBANJ

Odijevanje: imenovanje i opis nekih dijelova odjeće i obuće Vrijeme: izricanje kronološkog vremena, imenovanje godišnjih doba i osnovnih atmosferskih prilika Prirodni okoliš: imenovanje i opis nekih dijelova prirodnog okoliša Rođendan: slobodno vrijeme i druženje s prijateljima

8

LIPANJ Vrijeme: izricanje kronološkog vremena, imenovanje godišnjih doba i osnovnih atmosferskih prilika Prirodni okoliš: imenovanje i opis nekih dijelova prirodnog okoliša

4

UKUPNO 70

215

Predmet: NJEMAČKI JEZIK Razred: V. a/b Učitelj: Dinko Krajinović Školska godina: 2014./2015.


RUJAN Susreti i upoznavanje: pozdravi pri susretu i opraštanju u komunikaciji s vršnjacima i odraslima, predstavljanje i komunikacijski obrasci pri susretu. Obitelj, imenovanje osoba i predstavljanje članova uže obitelji.

8

LISTOPAD Vrijeme: atmosferske prilike, godišnja doba Stanovanje: imenovanje prostorija u kući i stanu, snalaženje u prostoru i vremenu.

10

STUDENI Životinje: imenovanje i opis kućnih ljubimaca, životinja u zoološkom vrtu i na selu, glasanje nekih životinja.

8

PROSINAC

Životinje: imenovanje i opis kućnih ljubimaca, životinja u zoološkom vrtu i na selu, glasanje nekih životinja. Susreti i upoznavanje: komunikacijski obrasci pri susretu; Landeskunde Blagdani, običaji, tradicija: Božić

6

SIJEČANJ

Susreti i upoznavanje: komunikacijski obrasci pri susretu; Landeskunde Prehrana: imenovanje nekuh vrsta jela, izražavanje osobnog odnosa prema njima, imenovanje pribora za jelo

6

VELJAČA

Prehrana: imenovanje nekuh vrsta jela, izražavanje osobnog odnosa prema njima, imenovanje pribora za jelo Škola: imenovanje nastavnih predmeta, osoba u školskom okruženju, izdavanje i izvršavanje najčešćih uputa i naredbi, izricanje radnji u školi

8

OŽUJAK Škola: imenovanje nastavnih predmeta, osoba u školskom okruženju, izdavanje i izvršavanje najčešćih uputa i naredbi, izricanje radnji u školi Vrijeme: izricanje kronološkog vremena

8

TRAVANJ Slobodno vrijeme: izricanje aktivnosti u slobodno vrijeme, sportske aktivnosti , hobiji, osobni raspored dana Blagdani, običaji i tradicija: Ostern

4

SVIBANJ Odjeća i kupovanje: imenovanje i opis nekih dijelova odjeće i obuće. Promet: imenovanje nekih osnovnih prometnih sredstava

8

LIPANJ Tijelo i zdravlje: imenovanje i opis nekih dijelova tijela, zdravlje, imenovanje nekih najčešćih zdravstvenih tegoba u dječjoj dobi.

4

UKUPNO 70

216

INFORMATIKA Predmet: INFORMATIKA Razred: V. a,b Učitelj: Lasek Zlatko Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Bit; Bajt Brojevi zapisani četvorkom bitova Prikazivanje znakova nizom bitova jednog bajta

8

LISTOPAD

Pohranjivanje niza znakova u spremnik računala, znakovna datoteka; Spremnici računala Načini smještanja i pristup do datoteka u računalu Osnovni alati programa za crtanje Rad s dijelovima crteža; Kombiniranje crteža iz dviju datoteka Pogled na sliku, Svojstva crteža

8

STUDENI

Osnovni alati programa za crtanje Rad s dijelovima crteža Kombiniranje crteža iz dviju datoteka; Svojstva crteža (A) Osnovne naredbe programskog jezika (A) Ponavljanje niza naredbi (A) Uporaba petlje za crtanje niza likova (A) Ulazne vrijednosti procedura

8

PROSINAC

(A) Uporaba više ulaznih vrijednosti (A) Odluke u programu A – 14, 15, 16, 17, 18, 19 (B) Naredbe za ulaz i izlaz podataka B – 14, 15, 16

6

SIJEČANJ Oblikovanje teksta 4

VELJAČA

Ispis dokumenta Dodavanje zaglavlja i podnožja, pisanje u više stupaca 8

OŽUJAK

Izrada rođendanske čestitke Izrada novina 6

TRAVANJ

Osnovne usluge Interneta WWW preglednik Moja prva pretraga

8

SVIBANJ

Internet Obrada teksta Uporaba web pošte

10

LIPANJ Uporaba web pošte 4

UKUPNO 70

217

Predmet: INFORMATIKA Razred: VI. a,b Učitelj: Lasek Zlatko Školska godina: 2014./2015.


RUJAN Osnove informacijske i komunikacijske tehnologije Vrste datoteka, dokumenti 8

LISTOPAD

Prikaz slika na monitoru i pisaču Osnove informacijske i komunikacijske tehnologije Rješavanje problema i programiranje Crtanje kocke i kvadra (A) Crtanje kocke i kvadra (A)

8

STUDENI

Višestruke kornjače (A) Tipovi podataka (A) Algoritmi koji koriste različite tipove podataka (A)

8

PROSINAC

Rješavanje problema i programiranje Obrada teksta, Izrada i oblikovanje tablica, kretanje u njima Analiza i vrjednovanje rezultata rada

6

SIJEČANJ Položaj i uokvirivanje tablice, razvrstavanje u tablici 4

VELJAČA

Crtanje programom za obradu teksta Strojna i programska oprema Povezivanje računala Paketni prijenos

8

OŽUJAK

Sustavno prikupljanje sadržaja s Weba Multimediji Snimanje audiozapisa Oblikovanje audiozapisa

6

TRAVANJ

Umetanje datoteke u videozapis Završna obrada i pohrana videouratka Umetanje datoteke u videozapis Završna obrada i pohrana videouratka Izrada prezentacija Upoznavanje alata za izradu prezentacije Oblikovanje prezentacije Oblikovanje teksta na slajdovima

8

SVIBANJ

Umetanje ilustracija Izrada prezentacija Multimediji

10

LIPANJ Izrada prezentacija Multimediji 4

UKUPNO 70

218

Predmet: INFORMATIKA Razred: VII. a,b Učitelj: Lasek Zlatko Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

RJEŠAVANJE PROBLEMA I PROGRAMIRANJE (A) Koordinatna grafika (A) Zadaci o pravilnim mnogokutima (A) Izrada grafičkog sučelja

8

LISTOPAD

(A) Osnove rekurzivnog programiranja (izborna tema) PRORAČUNSKE TABLICE I BAZE PODATAKA Stvaranje radne bilježnice

8

STUDENI

Unos podataka Uporaba radne bilježnice 8

PROSINAC

Uređivanje tablice Analiza i vrjednovanje rezultata rada 6

SIJEČANJ

Formati brojeva u ćelijama tablica Nizovi podataka Grafikoni

4

VELJAČA

Promjena prikaza i ispis radne bilježnice Osnovne funkcije u programu za izradu proračunskih tablica 8

OŽUJAK

Tekstni okviri Dodatni elementi u prezentaciji 6

TRAVANJ

IZRADA WEB STRANICA Vizualni (grafički) HTML uređivači Poveznice (linkovi) Elementi stranice

8

SVIBANJ

Jezik HTML Oznake i parametri HTML jeziku INTERNET Struktura interneta Ostale Internet usluge

10

LIPANJ

Davatelj usluga na Internetu Povezivanje na Internet Analiza i vrjednovanje rezultata rada

4

UKUPNO

70

219

Predmet: INFORMATIKA Razred: VIII. a,b Učitelj: Lasek Zlatko Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

OSNOVE INFORMACIJSKE I KOMUNIKACIJSKE TEHNOLOGIJE Kraće zapisivanje logičkih izjava i njihovih vrijednosti, logičke Elektronički logički sklopovi i registri Paralelni i slijedni ulazno-izlazni pristupi računala

8

LISTOPAD Pohranjivanje multimedijskih sadržaja, obrada zvuka Sudjelovanje u Internet projektima 8

STUDENI

Školski Internet projekti (A) Grafičke komande u programu (A) Procedure i programske funkcije (A,B) Primjena programiranja u nastavi matematike; (A,B) Primjena programiranja u fizici i kemiji

8

PROSINAC

Baza podataka Analiza i vrjednovanje rezultata rada 6

SIJEČANJ

Upisni obrasci i pretraga Uređivanje glavnog slajda 4

VELJAČA

Veze između slajdova Prikazivanje prezentacije 8

OŽUJAK

Timska izrada Web stranica razreda 6

TRAVANJ

Timska izrada Web stranica razreda Tehnike objavljivanja Objavljivanje Web mjesta

8

SVIBANJ

Pokretni dijelovi stranica Internet Kritički odnos prema Internetu

10

LIPANJ Sudjelovanje u Internet projektima Analiza i vrjednovanje rezultata rada 4

UKUPNO 70

220

VJERONAUK KATOLIČKI Predmet: VJERONAUK Razred: 5. Učitelj: CINZIA STEFFÈ PAŠALIĆ Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

●Ja i drugi zajedno ●Pravila dobrih odnosa, poštovanja i zajedništva ●Što je religija? Početak religije

8

LISTOPAD

●Velike monoteističke religije: židovstvo i islam ●Kršćanstvo ●Različiti ali povezani ●Biblija: posebna knjiga riječi i života

9

STUDENI

●Kako upoznati, razumjeti i koristiti Bibliju ●Život i vjera ljudi u „plodnom polumjesecu“

9

PROSINAC

●Abraham, Izak, Jakov ●Božić

6

SIJEČANJ

●Abraham, Izak, Jakov ●Davidovo vrijeme: prvi kraljevi

6

VELJAČA

●Davidov životni put ●Mudrost kralja Salomona

8

OŽUJAK

●Isus – neobični kralj – Radosna vijest o novome kraljevstvu ●Isus prema drugima – susreti mogu promijeniti ●Isusovi učenici – svjedoci istine i ljubavi ●Uskrs

8

TRAVANJ

●Život prvih kršćana ●Život i djelo apostola Petra ●Život i djelo apostola Pavla

8

SVIBANJ

●Biti Kristov učenik- poziv i poslanje ●Uzori vjere u hrvatskom narodu ●Kada i gdje se pojavljuje molitva

8

LIPANJ

●Kršćanska molitva – oblici načini i vrijeme 3

UKUPNO

70

221

Predmet: VJERONAUK Razred: 6. Učitelj: CINZIA STEFFÈ PAŠALIĆ Školska godina: 2014./2015.

MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

●Suvremene situacije neslobode ●Sloboda izvire iz prave ljubavi ●Božji poziv i nalog – Mojsije vodi narod u slobodu

8

LISTOPAD

●Božja ljubav i pomoć – u pustinji hrani svoj narod ●Krivnja i oprost – Savez na Sinaju

9

STUDENI

●Čovjek između čežnje za slobodom i izazovom robovanja ●Isusove riječi i djela ( zakon novog života, Isusova čudesa, Isusove prispodobe) ●Tajna Božjeg služenja – Posljednja večera

8

PROSINAC

●Crkva zajednica Isusovih učenika ●Božić

6

SIJEČANJ

●Svijetle i tamne strane Crkve u srednjem vijeku ●Rascjep Crkve na Zapadu i obnova Crkve

6

VELJAČA

●Novo lice Crkve u XX. Stoljeću ●Pastiri Kristove Crkve ●Redovnici i redovnice u Crkvi

8

OŽUJAK

●Vjernici laici u Crkvi ●Ljubav koja oslobađa – muka, smrt i uskrsnuće ●Uskrs

8

TRAVANJ

●Sedam sakramenata ●Sakramenti kršćanske inicijacije ●Crkvene zgrade

7

SVIBANJ

●Liturgijski predmeti, jezik i glazba ●Kršćanski simboli i kratice ●Upoznajmo Mariju iz Evanđelja

8

LIPANJ

●Glavni Marijini blagdani 4

UKUPNO

70

222


MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

●Svatko je od nas jedinstven i potreban drugoga ●Izazovi puberteta ●Idoli i ideali u izgradnji osobnosti

6

LISTOPAD

●Zamke suvremenih ovisnosti ●Savjest – Božji glas u čovjeku ●Božje zapovijedi put u slobodu ●Ljubav prema Bogu

9

STUDENI

●Poštivanje roditelja i starijih ●Svetost ljudskog života ●Dostojanstvo ljudskog tijela i bračna čistoća

8

PROSINAC

●Poštovanje tuđe imovine ●Božić

6

SIJEČANJ

●Poziv na istinoljubljivost ●Judaizam ●Dijalog Židova i kršćana

6

VELJAČA

●Proroci govore u Božje ime ●Proroci čuvari Saveza ●Glasnici nade i izbavljenja

8

OŽUJAK

●Glasnici nade i izbavljenja ●Isus Krist – ispunjenje proročanstva ●Iskustvo krivnje i grijeha ●Pomirenje s Bogom i ljudima ●Uskrs

8

TRAVANJ

●Isusova želja i molitva za jedinstvom ●Kršćani na drugi način ●Ekumenski pokret

7

SVIBANJ

●Pred tajnom smrti ●O životu nakon smrti; ●Živimo u vjeri, nadi i ljubavi

8

LIPANJ

●Živimo u vjeri, nadi i ljubavi 4

UKUPNO

70

223


MJESEC

TEME

UKUPNO SATI

RUJAN

●Radost odrastanja ●Prijateljstvo i ljubav ●Brak i celibat – oblici kršćanskog života ●Svaki čovjek traži Boga

8

LISTOPAD

●Ateizam i vjerska ravnodušnost ●Traženje Boga u novim religioznim pokretima ●Biblijska i današnja slika svijeta

10

STUDENI

●Biblijska i današnja slika svijeta ●Čovjek je slika Božja ●Grijeh kao zloporaba slobode ●Božja dobrota i ljubav prema grešnicima

8

PROSINAC

●Korijeni kršćanstva na hrvatskom prostoru ●Božić

6

SIJEČANJ

●Pokrštenje Hrvata i ulazak u zajedništvo kršćanskih naroda ●Društveni i vjerski život Hrvata u srednjem vijeku

6

VELJAČA

●Uloga Crkve u promicanju Hrvatskog školstva, kulture i znanosti ●Crkva u Hrvata za vrijeme svjetskih ratova i poraća ●Katolička Crkva u Hrvata danas

8

OŽUJAK

●Prošao je zemljom čineći dobro ●Ljubio nas je do kraja ●Tko je Isus Krist? ●U Potvrdi primamo Duha Svetoga ●Uskrs

8

TRAVANJ

●U Potvrdi primamo Duha Svetoga ●Duh Božji u Svetom pismu ●Duh Sveti u Crkvi

8

SVIBANJ

●Izbor životnog poziva ●Rad i slobodno vrijeme ●Sudjelovanje u životu župne zajednice

8

LIPANJ

●Suodgovornost za pravedan život u društvu 2

UKUPNO

70

224

VJERONAUK ISLAMSKI Predmet: ISLAMSKI VJERONAUK Razred: I.-IV. Učitelj: Minela Omanović Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

-Islamski pozdrav i kratka molitva rabbi jessir Život je isunjen radošću i patnjom

8

LISTOPAD

Izrada simbola u Islamu Uvjeti za Islam

10

STUDENI

Temelji vjere-imanski šarti (I i II) 8

PROSINAC Temelji vjere-imanski šarti (III i IV) 6

SIJEČANJ Čistoća u islamu 6

VELJAČA

Šartovi za namaz 8

OŽUJAK

Čuvanje od grijeha 6

TRAVANJ

Moje dužnosti u islamu 8

SVIBANJ

Naš poslanik Muhammed a.s. 8

LIPANJ Provjera znanja i zaključivanje ocjena

4

UKUPNO 72

225

Predmet: VJERONAUK Razred: V.-VIII. Učitelj: : Minela Omanović Školska godina: 2014./2015.


RUJAN

Imanski šarti Kur'an napamet-poglavlja 8

LISTOPAD

O islamskom ponašanju ahlaku Obredi Bogoslužja ibadat Klanjanje Bogu namaz Ezan-Poziv na molitvu

10

STUDENI

Post Vjersko propisano davanje zekat 8

PROSINAC

Hodočašće u Mekku hadž Kako se drugi Bogu mole Može li čovjek razumjeti Božju riječ bez posrednika

6

SIJEČANJ Božiji poslanici (Adem a.s. i Ibrahim a.s.)

6

VELJAČA

Božiji poslanici ( Isa a.s., Jusuf a.s. i Muhammed a.s.) 8

OŽUJAK

Islamski blagdani 6

TRAVANJ

Kurban bajram Značaj kurbana 8

SVIBANJ

Islamsko šerijatsko pravo 8

LIPANJ

Vakuf- zadužbine i vakifi Grijeh u islamu 4

UKUPNO

72

226

PLAN RADA RAZREDNIKA

227

Školski razvojni plan 2014./2015. – prilog 1

PRIORITETNO PODRUČJE

UNAPRJEĐENJA RAZVOJNI CILJEVI METODE I AKTIVNOSTI ZA

OSTVARIVANJE CILJEVA NUŽNI RESURSI

DATUM DO KOJEGA ĆE SE CILJ OSTVARITI

OSOBE ODGOVORNE ZA PROVEDBU AKTIVNOSTI

MJERLJIVI POKAZATELJI OSTVARIVANJA CILJEVA

Obrazovna postignuća učenika

-Unaprjeđenje znanja i vještina učenika iz svih

predmeta.

-primijeniti primjerene inicijalne ispite, statistički ih obraditi i odrediti razinu znanja i

vještina kod učenika. -provjera znanja i vještina nakon svake

obrađene teme -Ispit znanja na kraju nastavne godine

-Redovite analize na razrednim i učiteljskim vijećima obrazovnih, odgojnih i vrijednosnih

postignuća -Dopunska i dodatna nastava

-terenska i izvanučionička nastava -ekološki (Međunarodna eko-škola),

umjetnički(Projekt s društvom arhitekata) i socijalni( Stop nasilju među djecom-

prevencija) projekti -zdravstveni odgoj

- Novac za inicijalne ispite - Vrijeme

- stručno znanje psiholog, predmetnih i razrednih učitelja

i drugih stručnih suradnika Novac za pisane provjere

Vrijeme Stručno znanje predmetnih i

razrednih učitelja Redovita stručna usavršavanja-

ovisno o financijskoj mogućnosti škole

Novac za ispite

Vrijeme stručno znanje psihologa,

predmetnih i razrednih učitelja

- Tijekom cijele

godine - Do kraja

nastavne godine 13.

lipnja 2014. - Početak

šk.god. 2013./14. –

analiza nakon inicijalnih

ispita

Ravnateljica

Predmetni i razredni učitelji školska psihologinja – za testove

i stručna služba (pedagog, rehabilitator, knjižničar)

Tim za kvalitetu – objedinjuje

izvješća s ciljem praćenja provođenja plana i njeg ovih izmjena i dopuna sukladno

potrebama i interesima škole

Izvješća, analize znanja i vještine učenika po nastavnim predmetima,

apliciranje znanja u projektima Stručne analize na Razrednim i

Učiteljskim vijećima Uspjeh i postignuća učenika na

natjecanjima Uspjeh učenika na ispitima NCVVO

Odnos učenika prema drugim učenicima i

školi

Održavati dobar odnos učenika prema drugim

učenicima i prema školi.

Redovito provođenje radionica koje promoviraju suradnju, toleranciju, nenasilno

ponašanje Pohvale i nagrade učenicima za pozitivna

ponašanja Promocija škole i učenika u javnosti

promoviranjem suradnje, tolerancije i nenasilnog ponašanja

Praćenje. Pedagoška evidencija radionica, razgovori

Stručne analize

Stručno usavršavanje – primjena nenasilnih oblika

rješavanja sukoba Financije –radionice za

projekt: Stop nasilju među djecom

- Tijekom cijele školske godine

Ravnateljica Stručna služba škole

Razrednici Svi učitelji i zaposleni djelatnici

Stručni tim objedinjuje izvješće

za Tim za kvalitetu

Ankete svih sudionika odgojno obrazovnog procesa (učenika,

učitelja, roditelja, ostalih djelatnika)

Analize sa stručnih tijela škole

Odnos učenika i učitelja

Odnos učitelja i roditelja

Održavati i dalje dobar odnos učenika i učitelja.

Raditi na poboljšanju odnosa učitelja prema

roditeljima

Predavanja na UV o komunikacijskim vještinama

Uvođenje mladih učitelja u viziju, misiju i strategiju škole

Predavanje za učitelje u svrhu jačanja osobnih kompetencija

Stručno usavršavanje – primjena nenasilnih oblika

rješavanja sukoba

Škola



Ravnateljica Stručna služba škole

Razrednici Svi učitelji i zaposleni djelatnici Stručni tim objedinjuje izvješće

za Tim za kvalitetu

- Svi zaposleni

Ankete svih sudionika odgojno obrazovnog procesa (učenika, učitelja, roditelja, ostalih

djelatnika) Anketiranje vanjskih suradnika (Centar za

socijalnu skrb, Dom za odgoj djece i mladeži i ostalih institucija koje imaju saznanja o

mišljenju učenika i roditelja o našem radu) Analize sa stručnih tijela škole

- Sudjelovanje u medijima

228

Raspored sati razredna nastava – prilog 2

229

Raspored sati predmetna nastava – prilog 3

1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. Snježana L. 8.b 7.b 6.a 6.b DP DN 6.a 8.b 6.b INA 6.a 6.b 8.b 7.b 6.a 8.b 7.b 6.b 7.b 6.b 6.a

učionica 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14

2. Maja R. Č. 5.b 5.a 8.a 5.a 5.b 8.a DP INA 5.a 5.b 5.a 5.b 8.a 5.a 5.b 8.a 8.b DN

učionica 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 14 10 10 10 10

3. Karla V. 7.a 5.a 5.b 7.a DN INA 7.a 6.a 8.a 7.a 6.b 8.b 5.b 5.a 7.a 7.a 6.a 8.b 8.a 7.a 6.b

učionica 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 10 10 10

4. Manuela M. 4.b 2.b 2.a 7.b INA 4.b 3.b 3.a 4.a 3.b 2.a 3.a INF PLES 2.b 4.a 7.b 7b

učionica 4.b 2.b 2.a 7 4.b 3.b 3.a 4.a 3.b 2.a 3.a 2.b 4.a 7 7

5. Valentina M.A. INA 6.b 7.b 8.b 5.b 7.a 7.b 7.a 6.a 5.a 8.b 6.a 5.a 5.b 6.b

učionica 6a 6a 6a 6a 6a 6a 6a 6a 6a 6a 6a 6a 6a 6a

6. Radmila T. 6.a 5.b 5.a 6.a DP DN 6.a 5.b 6.b DOP DOD 6.b 6.a 5.a 5.b 5.a 6.b 6.b 5.a 5.b 6.a

učionica 7 7 7 75. i 6. 5. i 6. 7 7 7 7.i 8. 7.i 8. 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7

7. Ivan S.G. 7.b 8.a 7.a DP 8.a 7.b 7.a DN

učionica 5 5 5 7 5 5

8. Dijana J. 7.b 8.a 7.a 8.b DOD 7.b 7.a 8.a 8.b DOP

učionica 5 5 5 5 6b 6b 5 5

9. Zlatko L. INA

učionica10. Mirjana A. 8.a 6.a 7.b 5.b 7.b 8.b DP DN 5.b 6.b 7.a 8.a 8.b 6.b 6.a 7a 8.a 6.b 7.b 8.b 6.a 5.b 7.b

učionica 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8

11. Nenad S. 5.a 1.b 1.a 2.a 5.a 1.a 3.b 4.b 4.a 1.b 2.b 5.a DP 2.b 4.b 3.a 4.a DN 2.a 3.b 3.a 5.a

učionica 4a 1b 1a 2a 6b 1a 3b 4b 4a 1b 2b 7 2b 4b 3a 4a 2a 3b 3a 4a

12. Lori B. 5.a 5.b FOLK ŠAH 6.a 8.a INA 6.B 6.A 7.B 8.A INA 8.B 7.A INA 5.A 5.B 7.B 8.B 7.A 6.B

učionica 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

13. Christian B. DN

učionica 8 8 8 8

14. Štefica M. 5.B 5.A ZBOR ZBOR ROŽ 5.B M.ZBO ORK 4.A 4.B 7.B SOL SOL 6.A 8.B 6.B 8.A 7.A

učionica 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9

15.Rosana Z. INA

KLR 8.bINF UR

INTUR INT 3.a

M.S. 5.-8.

M.S. 5.-8.

MS 1.- 4. KLR KLR

učionica 14 3a

16. Alen C. 6.b 7.a 8.b 8.a 7.b DOD7.a 7.b 8.a 8.b 6.b INA

učionica 6b 6b 6b 6b 6b6b 6b 6b 6b 6b

17. Salko N. 7.b 8.b 7.a 8.b 8.a 7.b 8.b 8.b 8.a 7.b 7.a 8.b 8.a 7.a 7.a 8.a 8.b 7.b

učionica 5 5 5 5 5 5 7 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

18. Ivan I. INA6.b 7.a/b 7.a/b DOD INA

učionica 7 4a 4a

19. Cinzia S. P. 4.b 4.a 8.a 5.a/b 1.a 7.a/b 4.b 1.b 6.a/b 7.a/b 8.a 6.a/b 8.b DOP 1.b 1.a 4.a 5.a/b 8.b EKO

učionica 4b 4a 14 14 1a 14 4b 1b 14 14 14 14 14 1b 1a 4a 14 14

20. Ivana M. 7.b 7.a 6.a 6.b 5.a/b 6.b 7.b 6.a 7.a 5.b 5.a DOD

učionica 4a 4a 4a 4a 4a 6a 6a 6a 6a 6a 6a

21.Sanja Vukotić Š.

5.a/b 6.a 6.a 5.a 5.b INA 3a 4b 3b

učionica 6b 6b 6b 6b 6b

22. Dinko K. 4.a/b 5.a/b 4.a/b 5.a/b

učionica 7 7 7 7

23.

Minela O.

učionica

Školska godina 2014./2015. (Cjelokupan raspored učitelja)

8.a 8.b

8.a

Petak

4a

5.a/b 8.a

4a 4b

7.a 6.a

4b 4b

Ponedjeljak Srijeda Četvrtak

Red.broj

IME I PREZIME

1.a/b; 2.a/b; 3.a/b; 4.a/b; 6.a/b; 7.a/b; 8.a/b

6.b

4b

8.b

4b

5.a

4b

7.b

4b

5.b 8.a/b

4b

Utorak

5a

6.a/b

4a

6.a/b

10

2.a/b

2a

3.a/b

3a

7.a/b5.a/b8.a/b

10 1010

230

Raspored sati predmetne nastave po kabinetima – prilog 4

231

osnovna škola monte zaro boškoviĆev uspon · pdf file2.1.1 podaci o učiteljima...

Documents