CALITATEA SERVICIULUI EDUCAȚIONAL – IMPERATIV PENTRU UN ÎNVĂȚĂMÂNT PROFESIONAL COMPETITIV

DISCUȚIE PANEL

„Abordarea sistemică a formării competențelor specifice

în cadrul învățământului profesional medical”

Moderator: Botnarciuc Ludmila, metodist, profesor, grad didactic superior, doctor în pedagogie

1. Abordarea sistemică a formării competențelor specifice în cadrul învățământului

profesional medical.

Botnarciuc Ludmila, metodist, profesor, grad

didactic superior, doctor în pedagogie

2. Formarea abilităților de comunicare generală. Formarea atitudinilor la viitorii specialiști medicali.

Doca Ana, grad didactic superior,profesoară

Limba și literatura română

3. Metode eficiente în studierea calitativă adisciplinei Anatomia și fiziologia omului.

Carpov Stela, șef catedră Discipline fundamentale, grad

didactic superior, profesoară la disciplina Anatomia și fiziologia omului

4. Aspecte de interdisciplinaritate științifică în formarea specialistului medical.

Grumeza Maria, grad didactic superior,

profesoară la disciplina Microbiologie și bacteriologie

5. Metodologia formării competențelor la Bazele științei Nursing.

Postica Ludmila, grad didactic doi, profesoară la disciplina Bazele

știiței Nursing

6. Impactul Ghidului lecțiilor practice în formarea competențelor și abilităților specifice la Boli

interne.

Sîrbu Nelea, grad didactic unu, profesoară la disciplina

Boli interne

7. Formarea competenței de consiliere a gravidelor – una din abilitățile de comunicare

profesională în domeniul medical

Chitic Ludmila, grad didactic superior,

profesoară la disciplina Obstetrică și ginecologie

8. Comunicarea profesională în medicină – competență transdisciplinară care poate fi

formată prin abordare sistemică.

Botnarciuc Ludmila, metodist, profesor, grad didactic

superior, doctor în pedagogie

CONFERINȚA A VIII-a NAȚIONALĂ

A CADRELOR DIDACTICE DIN COLEGIILE DE MEDICINĂ

CALITATEA SERVICIULUI EDUCAȚIONAL – IMPERATIV PENTRU UN ÎNVĂȚĂMÂNT PROFESIONAL COMPETITIV

DISCUȚIE PANEL

„ Abordarea sistemică a formării competențelor specifice în cadrul învățământului profesional

medical.” (sala 410, et. IV)

Moderator: Ludmila Botnarciuc, metodist, profesor, grad didactic superior, doctor în pedagogie

RECOMANDĂRI:

1. A elabora şi implementa sistematic la toate disciplinele metodologii adecvate/specifice, în

scopul formării calitative a competenţei şi abilităţilor comunicative pentru practica medicală

prin abordări sistemice, interdisciplinare, multidisciplinare și transdisciplinare.

2. A promova abordări integrative (intradisciplinare – teoria+studiul individual+practica;

interdisciplinare, transdisciplinare - teoria+studiul individual+practica+activități

extracurriculare+activități extrașcolare) în cursul procesului educațional.

2. A dezvolta și implementa în cadrul activităţilor didactice şi extradidactice metodologii de

promovare a sănătăţii, inclusiv şi prin realizarea/aplicarea proiectelor tematice cu ieșire în

comunitate.

3. În scopul asigurării calitative a formării specialistului medical postsecundar, a implementa

în procesul educaţional activităţi didactice de tip training.

4. A asigura disciplinele cu diverse instrumente didactice eficiente pentru formarea şi

evaluarea competenţelor şi abilităţilor specifice conform calificărilor.

5. A elabora complexuri didactic-metodice teoreticopractice integrative la disciplinele de

studiu în abordări inovative, validate prin implementare practică.

6. A implementa experimentul virtual în formarea competenţelor specifice la elevi în

studierea disciplinelor chimice şi biochimice, recunoscute ecologic protectoare, economic

eficiente şi inofensive pentru elevi.

7. A continua dezvoltarea calităţilor de personalitate a elevului în cadrul secţiilor sportive.

8. A diversifica metodologiile activităţilor extradidactice, păstrând şi promovând tradiţiile

colegiului.

CONFERINȚA A VIII-a NAȚIONALĂ

A CADRELOR DIDACTICE DIN COLEGIILE DE MEDICINĂ

CONFERINȚA A VIII-a NAȚIONALĂ

A CADRELOR DIDACTICE DIN COLEGIILE DE MEDICINĂ

CALITATEA SERVICIULUI EDUCAȚIONAL – IMPERATIV PENTRU UN ÎNVĂȚĂMÂNT PROFESIONAL COMPETITIV

PARTICIPANȚII LA DISCUȚIA PANEL

„ Abordarea sistemică a formării competențelor specifice în cadrul învățământului

profesional medical.” (sala 410, et. IV)

Moderator: Ludmila Botnarciuc, metodist, profesor, grad didactic superior, doctor în pedagogie

1. Stempovschaia Elena - președinta Asociației republicane Nursing

2. Doca Ana - CEMF „Raisa Pacalo”, profesoară Limba și literatura română

3. Carpov Stela - CEMF „Raisa Pacalo”, șef catedră Discipline fundamentale,

profesoară Anatomia și fiziologia omului

4. Grumeza Maria - CEMF „Raisa Pacalo”, profesoară Microbiologie și

bacteriologie

5. Postica Ludmila - CEMF „Raisa Pacalo”, profesoară Bazele știiței Nursing

6. Sîrbu Nelea - CEMF „Raisa Pacalo”, profesoară Boli interne

7. Chitic Ludmila - CEMF „Raisa Pacalo”, profesoară Obstetrică și ginecologie

8. Palii Elena – CEMF „Raisa Pacalo”, profesoară Biologie

9. Moldovan Lidia - CEMF „Raisa Pacalo”, profesoară Istorie

10. Postolache Olga - CEMF „Raisa Pacalo”, profesoară obstetrică și ginecologie

11. Bobeica Zinovia – CEMF „Raisa Pacalo”, profesoară la Tehnologia lucrărilor de

laborator

12. Madjar Ludmila - CEMF „Raisa Pacalo”, profesoară la Pediatrie

13. Iustin Maria - CEMF „Raisa Pacalo”, profesoară la Neurologie, sănătate

mintală, narcologie cu nursing specific

14. Strătilă Marina - CEMF „Raisa Pacalo”, profesoară Boli infecțioase

15. Bulgaru Rodica - CEMF „Raisa Pacalo”, profesoară Boli interne

16. Diaconu Ana - CEMF „Raisa Pacalo”, profesoară Farmacognozie

17. Copăceanu Elena - CEMF „Raisa Pacalo”, profesoară Bazele știiței Nursing

18. Ojog Viorica - CEMF „Raisa Pacalo”, profesoară Discipline chrurgicale

19. Stoianov Zinaida - CEMF „Raisa Pacalo”, profesoară Anatomia și fiziologia

omului

20. Roman Veronica - CEMF „Raisa Pacalo”, profesoară profesoară Limba și

literatura română

21. Jeleascov Diana - CEMF „Raisa Pacalo”, profesoară Matematică