Experiencia de internacionalizaciónde la UNED de Costa Rica:

Caso del Programa de Doctoradocon República Dominicana

Dra. Olga Emilia Brenes ChacónCoordinadora Adjunta para República Dominicana

Doctorado Latinoamericano en EducaciónUNED Costa Rica

Encuentro sobre Doctorados de Tiempo Compartido e Incubadoras de Investigación

Loja, Ecuador, 10 a 12 de junio del 2008

Experiencia de internacionalización de la UNED de Costa Rica:Caso del Programa de doctorado con República Dominicana

Contexto del Programa.

Programa de doctorado con RepúblicaDominicana.

Planes a futuro

UNED de Costa Rica

Creada por Ley 6044 del 12de marzo de 1977.

Primera Universidad aDistancia en América Latina

Institución Benemérita de laEducación, AsambleaLegislativa, 11 de diciembredel 2007

Creación de la UNEDJustificación

Llevar educación superior a población adulta que quedó sin laadecuada preparación.

Dar solución al problema de la población campesina y trabajadoraque no ha podido ingresar a la enseñanza superior.

Acoger a la población estudiantil que queda sin matrícula en loscentros de educación superior.

Llevar la educación superior al sector obrero, tanto urbano comorural, sin que esto signifique un abandono del trabajo.

Misión

Ofrecer educación superior a todos los sectoresde la población, especialmente aquellos que porrazones económicas, sociales, geográficas,culturales, etarias, de discapacidad o de género,requieren oportunidades para una inserción real y

equitativa en la sociedad.

Visión

Liderazgo en procesos de enseñanza y aprendizaje adistancia, formando personas que piensen y actúen demanera crítica, creativa y autónoma. Promoviendo labúsqueda de la excelencia y la exigencia académica ensus quehaceres de docencia, investigación, extensióny producción de materiales didácticos con calidad,pertinencia y equidad.

Objetivos de la UNED

b. Proporcionar educación superior mediante la utilización detécnicas de comunicación social.

c. Incorporar a la educación superior, con métodos idóneos yflexibles, a quienes no hubieren podido incorporarse al sistemaformal universitario.

h. Contribuir a la educación no universitaria de adultos,estableciendo sistemas de cooperación y coordinación coninstituciones especializadas, estatales e internacionales quehayan celebrado convenios con el Estado costarricense.

UNED 1977-2008

Graduación de más de 30.000 profesionales.

La más prolífica Editorial de las universidades públicas.

Dirección de Producción de Materiales Didácticos.

En 1996 el Consejo Universitario aprueba el Sistema de Estudios de Posgrado.

Actualmente existen 23 programas de Posgrado, incluyendo el Doctorado Latinoamericano en Educación

Doctorado Latinoamericano en Educación

Objetivo:

“La formación de recurso humano de alto nivelacadémico, técnico, científico y humanístico”.

Doctorado Latinoamericano en Educación

Propósito

Formación de recursos humanos de alto nivel. Entrenamiento teórico y metodológico. Generar conocimiento y promover soluciones

alternativas. Inmerso en el contexto económico, social,

cultural y político de Latinoamérica.

Doctorado Latinoamericano en Educación

0

10

20

30

40

50

60

ESTUDIANTES

MATRICULA DEL DOCTORADO EN EDUCACION DE LA

UNED 1998-2008

ESTUDIANTES

GRADUADOS

ESTUDIANTES ACTIVOS

DESERCION

52 55 38

Doctorado Latinoamericano en EducaciónConvenio UNED-UAPA

Inicio del Programa :

mayo 2004

Candidatos : 22

Grupo inicial : 19

Grupo actual : 18

Firma de la renovación del ConvenioJunio del 2007

I CuatrimestreCursos de nivelación (1)

II Cuatrimestre 6014 Seminario de Educación 3 Cursos de nivelación (1)

III Cuatrimestre 6009 Diseños cualitativos de Investigación Educativa 4 6010 Curso de Profundización II 3

IV Cuatrimestre 6005 Seminario de Graduación I 3 6006 Diseños Cuantitativos de Investigación Educativa 4

V Cuatrimestre 6008 Seminario de Graduación II 3 6007 Curso de Profundización I 3

VI Cuatrimestre 6011 Seminario de Graduación III 3 6013 Curso de Profundización III 3

NOTA: Al finalizar este cuatrimestre se realiza el examen de candidatura

VII Cuatrimestre 6015 Seminario de Graduación IV 7 6012 Curso optativo de Investigación 4

VIII Cuatrimestre 6016 Seminario V 10

Total de Créditos 50

Programa UNED-UAPAPlan de Estudios

Cursos Créditos

Programa UNED-UAPAPlan de Estudios

12 asignaturas. 5 talleres de recolección de datos. 5 Seminarios Tesis de grado

Seminario I: Problema y su propósito. Seminario II: Marco teórico. Seminario III: Marco metodológico. Seminario IV: Aplicación de instrumentos y

análisis de resultados. Seminario V: Informe final.

Programa UNED-UAPA

Razones de éxito:

Programa estructurado. Supervisión

permanente. Acompañamiento de

tutores. Materiales de apoyo

Taller en Costa Rica de estudiantesdominicanos y sus tutores

Programa UNED-UAPA

Lecciones aprendidas: Experiencia en

investigación. Profesores creativos. Coordinaciones

Adjuntas. Tiempo para estudiar. Programa flexible para

ajustes. Aprovechamiento del

programa: 95% Taller en República DominicanaFebrero del 2005

Programa UNED-UAPA

Resultados de evaluación en proceso:

0

2

4

6

8

10

12

14 14 estudiantes en

diciembre del 2008

3 estudiantes en mayo

del 2009

1 estudiante en agosto

del 2009

Defensa de Tesis

Doctorado Latinoamericano en EducaciónPlanes a futuro

Movilidad virtual Desarrollo de programas en conjunto. Cada Universidad ofrece cursos de acuerdo

con su oferta académica. Profesor-Tutor para los estudiantes. Amplía oferta académica sin aumentar costos. Mejor abanico de opciones al estudiante. Aumenta la capacidad de personal y equipo. Unen fortalezas.

Reflexión

“La tarea de la educación es agitar la vida,pero dejarla libre para que se desarrolle”.

María Montessori