MARIA ANGELICA OCHOA CAMARGO

PRESENTADO A

Edwin Romero

VIRTUAL

EDUCACIÓN A DISTANCIA

Y

Educación A Distancia Y Virtual En Boyacá Y Colombia

La modalidad a distancia en Colombia, empezó con el decreto 2412 de agosto 19 de 1982.

Características de la evolución de la educación a distancia

¿QUÉ ASPECTOS HAN CARACTERIZADO LA EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA?

• La educación a distancia, modalidad que en el pasado se caracterizaba por ser una actividad solitaria que exigía muchas disciplinas hoy sigue siendo una actividad individual, los beneficios que aportan las tecnologías en relación al tiempo, espacio y contenidos

• La historia y el desarrollo del país; como se evidencia en el artículo de Sarmiento (2007),cómo desde 1928 se empieza a desarrollar, posteriormente en nuestro bello departamento de Boyacá

• Entre las universidades pioneras se encuentra la universidad santo tomas en 1975con el programa de filosofía y ciencias religiosas.

OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE -OVA

Se constituyen en una herramienta que dinamiza el proceso de enseñanza, aprendizaje y la relación entre el estudiante y el tutor. La educación virtual es una manera para que los seres humanos salgamos adelante y hagamos de nuestro proyecto de vida una realidad: la de ser profesionales y ejercer nuestra carrera al servicio de la sociedad.

Se presenta múltiples ventajas como: comunicación rápida, de alta calidad, interacción entre los estudiantes y tutor; el desarrollo y mantenimiento del material es sencillo y fácil; se individualiza la comunicación entre el estudiante y tutor; el correo electrónico es fácil de utilizar; en fin, son múltiples los medios de comunicación de manera que dinamizan el proceso educativo con el propósito de mejorar la calidad de vida de todos los seres humanos.

LA EDUCACION On LINE

ROLES EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Y VIRTUAL

1. Elimina la barrera del espacio y de la distancia,2. Elimina la barra de la edad y de la ocupación, 3. El grupo de estudiantes es muy heterogéneo, 4. Población especialmente dispersa, 5. Permite el acceso masivo, 6. Facilita el trabajo individual, 7. El alumno es el centro del aprendizaje, 8. Variedad de medios y materiales 9. Se mueve en el horizonte de la educación permanente”

ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE A

DISTANCIA Y VIRTUAL

ELEMENTOS DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE AUTÓNOMO

EL APRENDIZAJE SE DA MEDIANTE TRES FASES

ASIMILACIONACOMODACION

EQUILIBRIO

APRENDIZAJE COLABORATIVOSe da con la utilización de las TIC y requiere del conocimiento, experiencia y disposición del tutor y compromiso de los estudiantes.

APRENDIZAJE INDIVIDUAL Y APRENDIZAJE COLABORATIVO

APRENDIZAJE INDIVIDUAL se da cuando el estudiante en un espacio independiente al escolar, descubre sus propias necesidades y a partir de éstas, identifica sus propios ambientes de aprendizaje.

COMPROMISO PERSONAL CON LA ACADEMIA

AUTOREALIZACION

AUTODIRECCION

AUTOREGULACION

LA AUTONOMÍA PERSONAL

AUTODISIPLINA

EDUCACION A DISTANCIA Y VIRTUAL

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