o conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________...
TRANSCRIPT
![Page 1: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/1.jpg)
O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular.
______________________________________
Luiz Roberto Paiva de Faria
![Page 2: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/2.jpg)
Ciência é o conjunto organizado dos conhecimentos disponíveis pela humanidade.A Ciência é o maior patrimônio da humanidade, obtido ao longo da evolução, numa trabalhosa conquista através do constante aperfeiçoamento do pensamento.
A Ciência
Metodologia Científica
![Page 3: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/3.jpg)
É uma relação que se estabelece entre o sujeito que conhece e o objeto ou fenômeno alvo da pesquisa.
Os povos da antigüidade faziam “o conhecer” mediante a catalogação de observações feitas.
Mas o que é conhecer?
Metodologia Científica
![Page 4: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/4.jpg)
Foram os gregos que deram o próximo passo:
Mas o que é conhecer?
Foram além da catalogação dos fatos;
Chegaram no pensamento científico;
Procurando conhecer as causas motivadoras dos efeitos anotados.
Metodologia Científica
![Page 5: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/5.jpg)
Wundt, Skinner, KoffkaTrês Exemplos :
Galileo Galilei, Newton, Arquimedes
Edwin Hubble, Carl Segan, Einstein
Metodologia Científica
![Page 6: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/6.jpg)
Evolução do ConhecimentoEvolução do Conhecimento
Mundo: Tecnologias Conhecimentos
Descobertas nos últimos 30 anos maior do que conhecimento acumulado em 2000 anos
8 anos - dobra-se conhecimento
Metodologia Científica
![Page 7: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/7.jpg)
Metodologia Científica
Relação entre tecnologia e conhecimento
"Na Natureza, nada se cria, nada se perde, tudo se transforma." Lavoisier
Tecnologia: Lâmpada – transformação de energia cinética em energia térmica.Teoria do equilibrio cognitivo = Entende que as atitudes que uma pessoa desenvolve, relativamente a outras, são reguladas por um princípio de equilíbrio (influência do equilíbrio cognitivo da gestalt)
Técnicas de persuasão e venda de produtos
![Page 8: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/8.jpg)
Evolução do conhecimentoEvolução do conhecimento0
500
1000
1500
1800
1930
1950
1970
2000
2010
2050
Metodologia Científica
![Page 9: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/9.jpg)
ALGUMAS ALGUMAS REFERÊNCIASREFERÊNCIAS
1740 - Experiências de Benjamim Franklin com eletricidade
1832 - Samuel F. B. Morse projetou telégrafo1876 - telefone por Alexandre Graham Bell
1906 - Válvula de Rádio por Lee de Forest
1930 - transmissões experimentais dos serviços de televisão
dezembro de 1947 - transistor1950 - concretização da televisão
Metodologia Científica
![Page 10: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/10.jpg)
A EVOLUÇÃO DO CONHECIMENTOA EVOLUÇÃO DO CONHECIMENTO
Eletricidade para telégrafo: 90 anosTelégrafo para telefone: 45 anos
Telefone para válvula: 30 anos
Válvula para televisão: 24 anosConcretização da televisão: 20 anos486 para Pentium : 2 MESES!!
Metodologia Científica
![Page 11: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/11.jpg)
Vídeos CinemaComputadores Máquina escreverFax correioCD ROM LP de vinilDVD Fita VHS Super 8 e CinemaInternet correio, fax, telefone ...
ALGUMAS SUBSTITUIÇÕESALGUMAS SUBSTITUIÇÕES
Metodologia Científica
![Page 12: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/12.jpg)
A diferença na evolução de algumas áreas de conhecimento.
PARA REFLETIRPARA REFLETIR : :
Metodologia Científica
• Justiça• Educação• Economia
• Aeronáutica
• Política
• Informática • Medicina • Biologia • Comunicações • Administração
![Page 13: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/13.jpg)
Os 4 Tipos de Conhecimento
PopularPopularCientíficoCientífico
FilosóficoFilosófico
Religioso (teológico)Religioso (teológico)
Metodologia Científica
![Page 14: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/14.jpg)
Os 4 Tipos de Conhecimento :
Metodologia Científica
Superficial - De acordo com a aparência
Sensitivo - Depende da vivência, emoções
Subjetivo - conforme os sentimentos da pessoa
Assistemático – não há sistematização
Acrítico - não há discussão sobre eles
Características do Conhecimento Características do Conhecimento PopularPopular : :
![Page 15: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/15.jpg)
Os 4 Tipos de Conhecimento :
Metodologia Científica
A dor no calo do pé significa que vai chover O céu vermelho ao entardecer significa que vai
fazer frio Tomar banho após a refeição causa morte Os espelhos e tesouras atraem raios
Chuva no dia de São José significa chuva o ano todo
Exemplos do Conhecimento PopularExemplos do Conhecimento Popular : :
Colocar a bolsa no chão atrai a falta de dinheiro
![Page 16: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/16.jpg)
Os 4 Tipos de Conhecimento :
Características do Conhecimento Científico :Características do Conhecimento Científico :
Metodologia Científica
Real - Se refere a ocorrências ou fatos
Contingente - Trabalha com ensaios e experiências
Sistemático - conhecimento logicamente ordenado
Verificável - pode ser testado
Falível - está em permanente evolução
Aproxim. exato - provisoriamente aceito
![Page 17: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/17.jpg)
Os 4 Tipos de Conhecimento :
Metodologia Científica
Todo corpo em queda livre cai com a aceleração da gravidade.
O ouvido humano consegue ouvir freqüências entre 20 e 20.000 Hz.
A chuva é causada pela condensação das nuvens.
O átomo é a menor partícula da matéria. O Universo foi gerado por uma grande explosão.
Exemplos do Conhecimento CientíficoExemplos do Conhecimento Científico : :
O Sol é uma estrela com 6 billhões de anos de vida.
![Page 18: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/18.jpg)
Os 4 Tipos de Conhecimento :
Conhecimento Filosófico :Conhecimento Filosófico :
Metodologia Científica
• O Conhecimento Filosófico procura conhecer as causas reais dos fenômenos;
• Não as causas próximas, como fazem as ciências particulares;
• Mas as causas profundas e remotas de todas as coisas;• A origem das coisas;
• Procurando respostas gerais.
![Page 19: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/19.jpg)
Os 4 Tipos de Conhecimento :
Exemplos de Conhecimento Filosófico :Exemplos de Conhecimento Filosófico :
Metodologia Científica
• O Universo - início, criador, evolução e fim.• A Vida - Início, evolução do homem, morte.• Homem - Início, vida, descendência, morte.• Sociedade - qual a melhor forma.• Pensamento - conhecimento, evolução.• Justiça - social, penal, econômica.• Verdade - o que é ?• Liberdade - o que é ?• Moral e Ética - o que é ?
![Page 20: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/20.jpg)
Os 4 Tipos de Conhecimento :
Exemplos de Conhecimento Filosófico :Exemplos de Conhecimento Filosófico :
Metodologia Científica
Quando um ser tem vida ? A partir do ato da fecundação ou com 4 semanas de desenvolvimento embrionário ? Ou será que ele tem vida quando forma-se o zigoto (ovo fecundado). Quando a alma é anexada a este novo ser ?
![Page 21: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/21.jpg)
Os 4 Tipos de Conhecimento :
Conhecimento Religioso :Conhecimento Religioso :
Metodologia Científica
• A religião existiu e existe em todos os povos, sendo baseada em dogmas e ritos;
• Tudo em uma religião é aceito pela fé; nada pode ser provado e nem se admite crítica, pois a fé é a única fonte de dados.
• O Conhecimento Religioso é um conjunto de verdades que os homem chegaram, não com o auxílio de sua inteligência, mas mediante a aceitação da revelação divina.
![Page 22: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/22.jpg)
Os 4 Tipos de Conhecimento :Exemplo de Conhecimento Religioso :Exemplo de Conhecimento Religioso :
Metodologia Científica
No sexto mês, o anjo Gabriel foi enviado por Deus a uma cidade da Galiléia, chamada Nazaré, a uma virgem desposada com um homem que se chamava José, da casa de Davi; e o nome da virgem era Maria. Entrando, o anjo disse-lhe: “Ave, cheia de graça, o Senhor é contigo.” Perturbou-se ela com estas palavras e pôs-se a pensar no que significava semelhante saudação. O anjo disse-lhe: “Não tema, Maria, pois encontraste graça diante de Deus. Eis que conceberás e darás à luz um filho, e lhe porás o nome de Jesus. Ele será grande e chamar-se-á Filho do Altíssimo, e o Senhor Deus lhe dará o trono de seu pai Davi; e reinará eternamente na casa de Jacó, e seu reino não terá fim.”
Lc 1, 26-33
![Page 23: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/23.jpg)
Os 4 Tipos de Conhecimento :
ExemplosExemplos
Metodologia Científica
“O vento não é o sopro dos deuses (explicação Religiosa), nem um fenômeno provocado pela chuva (explicação popular). A movimentação do ar se dá pela deslocação das camadas de alta pressão da atmosfera para as camadas de baixa pressão (explicação científica)”.
![Page 24: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/24.jpg)
Os 4 Tipos de Conhecimento :
ExemplosExemplos
Metodologia Científica
Um homem morreu. Em seu velório estavam presentes um padre, um filósofo, um inculto e um médico. Uma pessoa pergunta aos 4, por que o homem morreu.
O Padre -Explicações:Explicações:
O Filósofo - O inculto - O Médico -
“Do pó viestes, ao pó regressarás”
“Para Nietzsche, a morte é a suprema possibilidade da liberdade humana. Na morte, o homem se demonstra vivo no mais alto grau.
![Page 25: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/25.jpg)
O Padre -Explicações:Explicações:
O Filósofo -
O inculto -
O Médico -
“Do pó viestes, ao pó regressarás”
“Para Nietzsche, a morte é a suprema possibilidade da liberdade humana. Na morte, o homem se demonstra vivo no mais alto grau.
“ Morreu porque era homem bom, se fosse ruim não morria. Vaso ruim não quebra”
“Uma infecção causada por um rotavirus causou uma insuficiencia hepática, choque séptico e falência dos orgãos”
![Page 26: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/26.jpg)
Os 4 Tipos de Conhecimento :
Algumas discussões :Algumas discussões :
Metodologia Científica
A Homeopatia
O Santo Sudário
Medicina alternativa - Acupuntura, aroma-terapia, florais de Bach, cromoteraria, etc.
Terapia de vidas passadas
Parapsicologia
Análise existencial
Psicoterapia virtual
![Page 27: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/27.jpg)
Conceituação :
Metodologia Científica
Todas as atividades de pesquisa em estarão envolvidas, única e
exclusivamente, com o
Conhecimento Científico
![Page 28: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/28.jpg)
Classificação da Ciência
Ciências
Formais
Factuais
Lógica
Matemática
Naturais
Sociais
FísicaQuímicaBiologia
Antropol.DireitoSociologiaPsicologia
Metodologia Científica
![Page 29: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/29.jpg)
Se depender de organizações educacionais e ligadas a direitos humanos, o ensino religioso nas escolas públicas do país será restringido. Metade das escolas do país tem ensino religioso Na semana passada, a posição entrou formalmente na discussão no Supremo Tribunal Federal, que analisa a constitucionalidade de artigo sobre a matéria presente em acordo entre o Brasil e Igreja Católica, de 2010. O grupo de cinco associações quer proibir políticas como a do governo de São Paulo, que prevê o ensino religioso do primeiro ao quinto ano do ensino fundamental de forma "transversal" --ou seja, dado junto com outros conteúdos. Querem vetar também a opção do governo do Rio. Fizeram o pedido ao Supremo a Ação Educativa, Relatoria Nacional para o Direito Humano à Educação, Conectas Direitos Humanos, Ecos e Comitê Latino-Americano e do Caribe para a Defesa dos Direitos da Mulher. CONSTITUIÇÃO Para as entidades, os Estados infringem a Constituição. No caso de São Paulo, um dos princípios feridos, dizem, é o de que o ensino religioso deve ser optativo. Se o conteúdo é espalhado, o aluno não tem a opção de não assisti-lo. A corte aceitou incluir a argumentação das entidades no processo. Entidades religiosas e não religiosas também serão ouvidas. Há debate jurídico porque a Constituição, além de fazer restrições, prevê ainda que o "ensino religioso, de matrícula facultativa, constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental", que atendem 28 milhões de alunos.
Movimento tenta limitar ensino religioso em escolas públicas
![Page 30: O conhecimento cientifico, filosófico, religioso e popular. ______________________________________ Luiz Roberto Paiva de Faria](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062310/570638501a28abb8238f851d/html5/thumbnails/30.jpg)
SANTA SÉ A discussão foi parar no Supremo porque o Ministério Público Federal viu como inconstitucional decreto presidencial que confirma acordo entre Brasil e Igreja Católica. O texto cita a presença nas escolas do ensino "católico e de outras confissões". Para o Ministério Público, a norma abre espaço para que haja catequese nas escolas, ao usar o temo "confissões". O órgão defende que o ensino religioso deve se restringir a exposição de práticas e da história das religiões. Para as cinco entidades, a restrição precisa ser mais ampla, vetando, por exemplo, as aulas "transversais" em SP. Ainda não há data para a votação na Corte. O grupo de entidades espera que o relator, Carlos Ayres Britto, defina seu voto ainda neste mês.
FSP, 19 de março de 2012